mapa conceptual
TRANSCRIPT
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD FERMIN TORO
SISTEMA DE APRENDIZAJE INTERACTIVO A DISTANCIA
Lcda. Lisvet Ruiz
Componentes de una WebQuests
La introducción recoge la información general y las orientaciones previas necesarias para iniciar el trabajo de manera atractiva..
Describe de manera clara y concisa el producto final que los alumnos deben de haber llevado a cabo a terminar la WebQuest una tarea puede ser cualquier cosa que requiera haber procesado y transformado la información para producirla
PROCESO Describe los pasos que se deben seguir para llevar a cabo la tarea, con los recursos a utilizar.
Deben incluirse todos los recursos necesarios para llevar a cabo el proceso, presentando claramente los que se necesitan en cada fase.
EVALUACION. Los criterios de evaluación deben ser precisos, claros, consistentes y específicos para cada WebQuest. Se debe involucrar a los alumnos en el proceso de evaluación
RECURSOS
CONCLUSIONESResume la experiencia llevada a cabo, el producto final y las conclusiones obtenidas .Estimula la reflexión acerca del proceso, recogiendo lo que se ha aprendido y de qué forma puede extenderse y generalizarse
TAREAS
INTRODUCCION