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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD FERMIN TORO SISTEMA DE APRENDIZAJE INTERACTIVO A DISTANCIA Lcda. Lisvet Ruiz

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Page 1: Mapa conceptual

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD FERMIN TORO

SISTEMA DE APRENDIZAJE INTERACTIVO A DISTANCIA

Lcda. Lisvet Ruiz

Page 2: Mapa conceptual

Componentes de una WebQuests

La introducción recoge la información general y las orientaciones previas necesarias para iniciar el trabajo de manera atractiva..

Describe de manera clara y concisa el producto final que los alumnos deben de haber llevado a cabo a terminar la WebQuest una tarea puede ser cualquier cosa que requiera haber procesado y transformado la información para producirla

PROCESO Describe los pasos que se deben seguir para llevar a cabo la tarea, con los recursos a utilizar.

Deben incluirse todos los recursos necesarios para llevar a cabo el proceso, presentando claramente los que se necesitan en cada fase.

EVALUACION. Los criterios de evaluación deben ser precisos, claros, consistentes y específicos para cada WebQuest. Se debe involucrar a los alumnos en el proceso de evaluación

RECURSOS

CONCLUSIONESResume la experiencia llevada a cabo, el producto final y las conclusiones obtenidas .Estimula la reflexión acerca del proceso, recogiendo lo que se ha aprendido y de qué forma puede extenderse y generalizarse

TAREAS

INTRODUCCION