maría torre, uruguay
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Presentación: María Torre, Uruguay "Estimulo a la cultura cientifica y tecnológica" Taller Regional: "Educación en Ciencia, para la Ciencia y por la Ciencia (Intendencia Municipal de Montevideo, 8 y 9 de diciembre de 2011)TRANSCRIPT
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Estímulo a la Cultura Científica y TecnológicaTecnológica
Subdirectora del PEDECIBAQca. Inorgánica, Facultad de Química (UdelaR)
Dra. María H. Torre
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Administración Nacional de Educación Pública (ANEP)
Consejo Directivo Central
Consejo de Educación Inicial y
PrimariaPrimaria
Consejo de Educación Secundaria
Consejo de Educación Técnico Profesional
Consejo de Formación en Educación
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Objetivos de PEDECIBA
Crear una plataforma científica capaz de
Sustentar la formación de Participar
activamente en la
Programa formado por convenio entre el MEC y la UdelaR, con la participación del PNUD
científica capaz de apoyar el desarrollo de las Ciencias Básicas y el
desarrollo tecnológico
formación de profesionales de alto nivel en las
diversas disciplinas
científico-técnicas
activamente en la consolidación de la trama científica y cultural del Uruguay
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Estrategias de PEDECIBA
� Formación local de RR.HH. mediante la ejecución de Programas de Maestrías y Doctorados
� Repatriación de investigadores en Ciencias Básicas y obtención de la colaboración de científicos uruguayos radicados en el extranjero
� Estímulo a la transferencia tecnológica a través del relacionamiento entre el medio académico y el sector productivo privado y público
� Estímulo y apoyo a la calidad de la enseñanza de la ciencia en todos los niveles (Primaria, Secundaria y Universidad)
� Promoción de la cooperación regional e internacional e impulso al desarrollo de áreas de interés común a la Región de América Latina y el Caribe
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PEDECIBA
Investigadores
Área activos asociados Total
Biología 357 26 383
Estudiantes
Área D./P. M Total
Biología 153 325 478Biología 357 26 383
Física 56 14 70
Geociencias 32 5 37
Informática 37 8 45
Matemática 39 8 47
Química 162 24 186
Total 683 85 768
Biología 153 325 478
Física 11 29 40
Geociencias 0 19 19
Informática 24 80 104
Matemática 16 26 42
Química 48/40 21 109
Bioinformática - 21 21
Total 161 426 587
Investigadores totales: 715 (280 mujeres, 435 hombres)
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Creación
� El proyecto “Estímulo a la Cultura Científica y Tecnológica” forma parte de un conjunto de Proyectos Transversales que el Consejo Directivo Central de la ANEP emprendiera en el marco del Presupuesto 2010-2014.
� Se complementa con el Convenio ANEP-PEDECIBA,
ANEP PEDECIBA
� Se complementa con el Convenio ANEP-PEDECIBA, 4/12/2007 y un acuerdo complementario del 6/7/2011.
Pro-ciencia y
tecnología
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7
�Impulso a la superación de la calidad educativa sustancial, contribuyendo así a elevar los actuales niveles de cobertura, retención y egreso
Líneas Estratégicas del Proyecto
�Impulso a las políticas de integración académica, orientadas a la superación de las inequidades en la distribución social de los aprendizajes
�Fomento al protagonismo de los centros educativos y su construcción como ámbitos participativos y amigables para aprender, enseñar y crecer
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� Contribuir a estimular los procesos de comprensión, apropiación y actividad creativa, en el campo de la Ciencia y la Tecnología
Objetivos del Proyecto
� Contribuir a enriquecer las posibilidades de formación permanente de los docentes de todo el sistema educativo
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Comisión coordinadora
� Dres. Enrique Lessa y María H. Torre (PEDECIBA) (coordinadores académicos)
� Mag. Fernando Peláez y Prof. Graciela Scavone (coordinadores operativos)(coordinadores operativos)
� Prof. Irene Taño (Codicen)
� Mtras. Raquel Castartelli y Virginia Tort (CEIP)
� Profs. Cristina Rebollo y Mónica Franco (CES)
� Profs. Julio Amy y Pablo Meyer (CETP)
� Mag. Silvia Umpiérrez e Ing. Iván Vasilev (CFE)
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Criterios de trabajo
La Comisión Coordinadora del Proyecto ha definido los siguientes criterios y aspectos a considerar para establecer prioridades en las diferentes acciones y propuestas a impulsar:
�Priorizar las iniciativas que faciliten la cooperación entre diferentes instituciones y/o centros educativosinstituciones y/o centros educativos�Priorizar actividades que conecten el mundo de la investigación con la educación � Realizar convocatorias a través de llamados públicos, estableciendo claramente las bases y/o perfiles para las propuestas que se impulsen� Valorar las actividades cuyo resultado sea un producto que pueda replicarse� Realizar un seguimiento y evaluación de las acciones que se promuevan� Procurar seguir criterios de equidad (distribución geográfica, área científica, etc.)
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Actividades en marcha
Talleres para Maestros, organizados por
investigadores de PEDECIBA
Convocatoria a investigadores
Convocatoria a Maestros
Taller presencial
Producción de materiales
Difusión
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Propuestas de los talleres
� “Composición de la materia: de los átomos a las sustancias y
materiales” Dra. Gianella Facchin (Rocha)
� “Ecosistemas terrestres en Uruguay” Dra. Claudia Rodríguez � “Ecosistemas terrestres en Uruguay” Dra. Claudia Rodríguez (dos zonas de Montevideo)
� “La materia se transforma” Dra. Julia Torres (Florida)
� “Desarrollo de un vertebrado desde la célula madre” Dr. Daniel Rodríguez-Ithurralde (Montevideo)
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Composición de la materia: de los átomos a
las sustancias y materiales (Rocha)
Investigadoras de PEDECIBA Química
Inspectoras de Matemática, ANEP
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Composición de la materia: de los átomos a
las sustancias y materiales (Rocha)
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Ecosistemas terrestres en Uruguay
(Montevideo, esc. 167 y 267)
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Ecosistemas terrestres en Uruguay
(Montevideo, esc. 167 y 267)
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La materia se transforma (Florida)
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La materia se transforma (Florida)
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Desarrollo de un vertebrado desde
la célula madre (Montevideo)
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20
Desarrollo de un vertebrado desde
la célula madre (Montevideo)
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Evaluación global de talleres(1 a 10)
Composición de la materia Ecosistemas terrestres
Desarrollo de un vertebrado La materia se transforma
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Actividades en marcha
Desarrollo de actividades experimentales en
enseñanza primaria
Convocatoria a equipos
Trabajos con maestros
Trabajos con niños
Difusión
Equipos: maestros, profesores, e investigadores de PEDECIBA, en distintas
combinaciones
Se apoyaron 11 equipos (de 22 postulaciones)
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Algunas postulaciones
� Hagamos magia con el agua
� Hongos: una posibilidad para desarrollar competencias científicas en las escuelas
� Actividades experimentales a nivel escolar sobre los conceptos Energía y Materia conceptos Energía y Materia
� Materiales: impartiendo ciencia y tecnología desde una perspectiva holística
� ¿Podemos mejorar el suelo de nuestra huerta?
� La química te alimenta
� Eppur si muove: fuerzas a distancia en el aula
� Buscadores de aromas
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Materiales: impartiendo ciencia y tecnología desde una perspectiva holística (Rocha)(Dra. L. Fornaro)
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La química te alimenta (Montevideo, Casavalle) (Q.F. M. Queirolo)
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Actividades en marcha
Estudio de la interacción y coordinación entre la
matemática y otras ciencias
Relevamiento Convocatoria abierta
Relevamiento de contenidos matemáticos
Preparación de materiales
�énfasis en segundo ciclo de nivel secundario� objetivos:
� identificar áreas de interacción, tanto en los programas como en las disciplinas mismas� desarrollar materiales para facilitar su uso en los cursos de cada disciplina y el trabajo entre profesores de diferentes disciplinas
�trabajo del equipo junto con la Comisión
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Formación del grupo
� Prof. Cristina Araújo, Física (egresada de IPA), docente en CES y CFE
� Prof. Saúl Tenenbaum, Bach. en Química (FQ) y Prof. de Matemática (egresado de IPA), docente en Prof. de Matemática (egresado de IPA), docente en CES y CFE
� Dr. Omar Gil, docente Facultad de Ingeniería y Arquitectura, investigador del área Matemática del PEDECIBA
� Prof. Elisa Rocha, docente Facultad de Ciencias
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Actividades en marcha
Pasantías de investigación “Acortando
distancias” (reactivación)
Convocatoria a investigadores
PasantíaConvocatoria a profesores
�Propuesta del Sector Educación de UNESCO-Montevideo (liderado por Dra. María Paz Etchevarriarza), con la participación de PEDECIBA
�Destinado a docentes de ciencias de Enseñanza Media
�Con el apoyo económico de PEDECIBA (hasta 2005) y de ANII (2009)
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� “Acortando distancias” (PEDECIBA-UNESCO, 1999-2005/ PEDECIBA-UNESCO-ANII, 2009)
Áreas Biol. Fís. Quím. Mat. Info.
Docentes 75/22 40/7 56/15 0/1 0/1
Actividades en marcha
� Reactivación con la colaboración de: ANEP-PEDECIBA (Proyecto), Sector de Educación de UNESCO (Montevideo), ANII, INIA, LATU, otros…
� 60 becarios para febrero 2012
Docentes 75/22 40/7 56/15 0/1 0/1
Total: 217
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� Contrato de estudiantes de formación docente para apoyo de actividades del proyecto� 15 estudiantes de Montevideo e Interior
Premios a los proyectos ganadores presentados en
Actividades en marcha
� Premios a los proyectos ganadores presentados en la Feria Nacional de Clubes de Ciencia y a sus orientadores para futuras actividades y para colaborar con un club cercano.
� Apoyo al desarrollo de las Olimpíadas de Astronomía, Física, Química y Matemática.
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Actividades en marcha
DAR: Docentes Aprendiendo en Red
Convocatoria a Convocatoria a
�Proyecto del Sector Educación de UNESCO-Montevideo (liderado por Dra. María Paz Etchevarriarza)
�Participación de PEDECIBA Química
�Año Internacional de la Química: "Aportes de la Química al mejoramiento de la calidad de vida"
Convocatoria a investigadores
Convocatoria a docentes
Material escrito
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Capítulos
�Química orgánica de los compuestos biológicos
�Química Verde. Sus metas, los desafíos y las formas de contribuir a su desarrollo desde le enseñanza media
�Las radiaciones ionizantes y la salud humana: aportes de la química en el área diagnóstico y del tratamiento
�La Química Médica y su relevancia en la salud
�Funcionalidad: otra faceta de las proteínas
�Química y nanotecnología
�Pautas sobre el reciclaje
�Energía Nuclear: Mitos y realidades
�Determinando la calidad del agua que bebemos
Este programa está siendo evaluado por el sector Educación de
UNESCO
![Page 33: María Torre, Uruguay](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052910/559b5a171a28ab90688b4686/html5/thumbnails/33.jpg)
Conclusiones
� Se están logrando cumplir los objetivos previstos
� Participantes:
� Talleres: 80 maestros, 30 investigadores
Actividades Experimentales: 44 integrantes de equipos, � Actividades Experimentales: 44 integrantes de equipos, 120 maestros (11 escuelas) y aprox.1000 niños
� 15 estudiantes avanzados del CFE
� Se están programando las actividades 2012, incentivando la propagación y apropiación de las actividades por parte de los actores
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34http://www.anep.edu.uy/prociencia
Áreas de acción
Actividades en marcha
![Page 35: María Torre, Uruguay](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052910/559b5a171a28ab90688b4686/html5/thumbnails/35.jpg)
Más información
Proyecto: http://www.anep.edu.uy/prociencia
PEDECIBA:http://pedeciba.edu.uy http://pedeciba.edu.uy
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Muchas graciasMuchas gracias