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• Carlos Freire• São Paulo – Natal – Manaus• ESPM • Marketing/ FGV – Inteligência Competitiva/ UFRN – APG/Amana Key –
Educação Ambiental/ SENAC• Marketing e a conservação de recursos naturais/ Mestrado UFAM• Saga Publicidade – 3 anos• Consultoria Uniodonto Manaus 2011/2012• Consultoria Hospital Santa Júlia – 2011/2013• Consultor e Instrutor SEBRAE AM• Campeão Brasileiro 2011, Campeão Libertadores da América
2012,Campeão Mundial de Clubes 2012, Campeão paulista 2013, Campeão Recopa 2013.
Planejamento de Marketing
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• Ementa da Disciplina• Os principais conceitos de marketing, análise das oportunidades
de mercado, comportamento do consumidor,• Seleção de mercados alvos, segmentação. Desenvolvimento do
mix de marketing. Planejamento de Produtose serviços. Marcas e embalagens. Ciclo de Vida do Produto. Preço. Canais de Distribuição (varejo e atacado). Promoção. Estratégia de Comunicação.
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• Objetivo Geral• Possibilitar ao aluno a compreensão da importância do
marketing nas organizações. • Caracterizar as principais variáveis controláveis e incontroláveis
com que opera o Marketing nas organizações.
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• Bibliografia• Marketing para o século XXI • Philipe Kotler• Editora Ediouro
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• Avaliação 1 e 2 1. Prova Escrita (7,0 pontos)
2. Trabalho em Sala de Aula (1,0 ponto)
3. Apresentação Seminários (2,0 pontos)
• Avaliação 3 - Provão
Média 7,0
21 pontos aprovado
- 21 pontos – Prova Final – 10 – média = Nota necessária
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• Disciplina 80 horas
• Máximo de 20 faltas
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FAQ
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FAQ1.Se eu chegar atrasado posso entrar na aula?
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FAQ1.Se eu chegar atrasado posso entrar na aula?
2.Como devo manter meu celular durante a aula?
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FAQ1.Se eu chegar atrasado posso entrar na aula?
2.Como devo manter meu celular durante a aula?
3.E os lap tops?
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FAQ1.Se eu chegar atrasado posso entrar na aula?
2.Como devo manter meu celular durante a aula?
3.E os lap tops?
4.Você avisa quando eu estiver com muitas faltas?
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FAQ1.Se eu chegar atrasado posso entrar na aula?
2.Como devo manter meu celular durante a aula?
3.E os lap tops?
4.Você avisa quando eu estiver com muitas faltas?
5.Se eu estourar em faltas o que eu faço?
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Planejamento de Marketing
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Aula Inicial – Cenário de Negócios
• BLOG• www.complementares.wordpress.com• Aulas – Slides das aulas dadas• Textos de Aula – textos a serem utilizados
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Cenário de Negócios
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Aula Inicial – Cenário de Negócios
• Cenário de Negócios As mudanças pelas quais o Planeta passou nos últimos 15
anos fez com que toda a realidade fosse afetada.
O cenário de negócios de hoje, portanto, difere totalmente daque que havia antes do início deste processo.
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Aula Inicial – Cenário de Negócios
• Cenário de Negócios • primeiro ponto a considerar é a mudança da visão
Newtoniana para a visão quântica.
• O que isso significa?
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Aula Inicial – Cenário de Negócios
• Cenário de Negócios
Hoje já se sabe que tudo, absolutamente tudo, no Planeta está interligado e interagindo permanentemente.
Na medicina, na produção de bens, na gestão empresarial.
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Aula Inicial – Cenário de Negócios
• Cenário de Negócios
A Física que era a ciência que prevalecia sobre todas as outras foi substituída pela Biologia e isso acarretou grandes mudanças no mundo em que vivemos.
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Aula Inicial – Cenário de Negócios
• Cenário de Negócios
Na área da gestão empresarial passou-se a ver as empresas, antes vistas como máquinas, como seres vivos, compostas e dirigidas por pessoas, e sujeita à todas as leis da biologia.
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Aula Inicial – Cenário de Negócios
• Cenário de Negócios Todos os seres vivos têm como característica básica um
Código Genético.
É um conjunto de informações que determinam as características daquele ser e é reproduzido e retransmitido de geração em geração. É a identidade daquele organismo.
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Aula Inicial – Cenário de Negócios
• Cenário de Negócios Nesse novo cenário, a Identidade Empresarial passa a ser
fundamental.
A empresa como organismo vivo precisa de um Código Genético que norteie e dirija suas ações nos mais diversos campos.
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Aula Inicial – Cenário de Negócios
• Cenário de Negócios E o que representa o Código Genético das empresas?
Premissas Básicas, Ideologia Corporativa
Missão, Visão, Valores, Negócio, Clientes.
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Aula Inicial – Cenário de Negócios
• Cenário de Negócios
• Resumindo o primeiro ponto: houve uma mudança (ruptura) na maneira de enxergar e se relacionar com o mundo.
• A parte foi substituída pelo todo.• A Física como ciência básica, foi substituída pela Biologia.
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Aula Inicial – Cenário de Negócios
• Cenário de Negócios• O segundo ponto a ser percebido no novo ambiente de
negócios diz respeito à consideração do Ambiente Natural.
• Desde o início dos tempos existe o relacionamento entre o Homem e a Natureza;
• Após a Revolução Industrial, no século XVIII, com o crescimento do capitalismo, a exploração da Natureza pelo Homem foi crescente até chegar ao nível em que se encontra hoje.
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Aula Inicial – Cenário de Negócios
• Cenário de Negócios• Com a Revolução Industrial ganhou força um sistema que
veio a ser conhecido como Capitalismo;
• O Capitalismo tem como bases: o consumo crescente e ininterrupto, a separação entre o capital e o trabalho e exploração de todos os recursos disponíveis, entre eles os naturais;
• Considerava-se que os recursos naturais eram infinitos e que, portanto, não havia com o que se preocupar;
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Aula Inicial – Cenário de Negócios
• Cenário de Negócios
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% 53,105 34,937 7,546 3,494 0,915 0,003 Era Arqueozóica Proterozóica Paleozóica Mesozóica Cenozóica HomemAnos 3.800.000.000 2.500.000.000 540.000.000 250.000.000 65.500.000 200.000
(
)
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Aula Inicial – Cenário de Negócios
• Cenário de Negócios• Até aquele momento a preocupação com as questões
ecológicas cabia exclusivamente a um grupo de cientistas que, por intermédio de seus estudos, procuravam alertar o mundo.
“As implicações sombrias dos ecologistas de que os homens irão exaurir seus recursos naturais, tornaram-se reais em 1973, quando o mundo foi subitamente atacado pela escassez alarmante do petróleo, diversos minerais e mesmo alimentos (!) (KOTLER, 1980, p. 561)”
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Aula Inicial – Cenário de Negócios
• Cenário de Negócios
• Na década de 70 surgem movimentos como o “ecologismo” e o “consumerismo”, organizados por cidadãos e governos preocupados em proteger e intensificar a proteção ao meio ambiente de vida do homem contra aqueles que o destroem.
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Aula Inicial – Cenário de Negócios
• Cenário de Negócios
Ao consumerismo, ecologismo e à escassez do petróleo e outros produtos ainda somaram-se, nessa década, o crescimento da inflação mundial que atinge 2 dígitos em boa parte dos países e a ocorrência, como consequência dos anteriores, da recessão, afetando fortemente a vida nos países desenvolvidos.
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Aula Inicial – Cenário de Negócios
• Cenário de Negócios
Nesse momento os capitalistas, afetados em sua maior fonte de energia e no bolso, passaram a reconhecer que os recursos naturais eram finitos e que estavam muito próximos do fim.
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Aula Inicial – Cenário de Negócios
• Cenário de Negócios
• O Marketing e a Propaganda estruturada surgiram em meados do século passado, 1950.
• Logo após o término da Segunda Guerra Mundial, as empresas que produziam armamentos passaram a produzir bens de consumo e, com isso, aconteceu um significativo desequilíbrio na relação oferta x procura.
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Aula Inicial – Cenário de Negócios
• Cenário de Negócios
• Os estoques e o encalhe de mercadorias cresceu e as empresas, buscando minimizar este risco, começaram a realizar estudos do mercado antes de produzir.
• A esses estudos e às técnicas decorrentes destes estudos deu-se o nome de Marketing.
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Aula Inicial – Cenário de Negócios
• Cenário de Negócios
• Nos 64 anos seguintes, até os dias de hoje, o marketing e a propaganda desenvolveram-se muito e tornaram-se áreas específicas de conhecimento.
• Com o avanço tecnológico as ferramentas do marketing potencializaram-se e chegaram a níveis inimagináveis de sofisticação.
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Aula Inicial – Cenário de Negócios
• Cenário de Negócios
• Paralelamente os níveis de exploração dos recursos naturais e a degradação do ambiente chegaram a níveis insustentáveis.
• O capitalismo, na sua voracidade, promove o consumo desnecessário, constante e crescente colaborando para que a situação fique cada vez mais grave.
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Aula Inicial – Cenário de Negócios
• Cenário de Negócios
• O desequilíbrio é tamanho que existem no mundo 925 milhões de pessoas desnutridas, que passam fome, que represntam 15% da população mundial e 1 bilhão e meio, 20% da população que sofre de obesidade.
• Alguma coisa está errada, ou não?
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Aula Inicial – Cenário de Negócios
• Cenário de Negócios
• Já está provado que o Marketing e a Propaganda são ferramentas que podem ser utilizadas para os mais diversos fins.
• A prevalência até agora foi da utilização em busca de lucro financeiro.
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Aula Inicial – Cenário de Negócios
• Cenário de Negócios
• Nesse novo cenário qual o papel que desempenharão as áreas de conhecimento do marketing e da propaganda?
• E os profissionais dessas áreas, como deverão se comportar?
• QUAL O FUTURO QUE QUEREMOS?
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Aula Inicial – Cenário de Negócios
• Próxima aula
• Texto: Ethos Economia Inclusiva
www.complementares.wordpress.com
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