EDITA : FSIE –ANDALUCÍA DEPÓSITO LEGAL: J 254-1995

CAMPAÑA DE ESCOLARIZACIÓN 2014

MARZO-ABRIL 2014

EDITA : FSIE –ANDALUCÍA DEPÓSITO LEGAL: J 254-1995

Más información en www.fsieandalucia.es

Inmersos en el proceso de escolarización para el curso 2014/15, desde FSIE hemos querido ayudar y colaborar, promoviendo una campaña que resalte la libertad de las familias para elegir un centro privado concertado, en el que desarrollamos nuestra labor profesionales comprometidos y cualificados, como opción para la educación de sus hijos.

FSIE reafirma su compromiso con los trabajadores y sigue contribuyendo a la defensa y salvaguarda de nuestros puestos de trabajo, con el firme convencimiento del principio de libertad de enseñanza y de que las familias pueden ejercer su derecho constitucional a la libre elección de centro. Con la experiencia del año pasado y la reducción de unida-des que se están produciendo de oficio, por falta de alumnado, debemos ser conscien-tes que solamente podremos defender nuestros puestos de trabajo si tenemos alum-nos en las aulas, por lo que, de una u otra forma, todos somos copartícipes de la esco-larización en nuestros centros.

Para esta campaña de escolarización, FSIE ha editado carteles y folletos (“flyers”) que enviamos a los centros para que los trabajadores los distribuyan en su ámbito social y buzoneen en sus bloques, calles o barrios…y así conseguir la mayor difusión posible. Estamos en la recta final del proceso de escolarización y aunque muchos colegios ya han conseguido cubrir su oferta educativa, muchos otros centros están teniendo dificul-tades ante el descenso de la natalidad en sus zonas para alcanzar la ratio en Infantil, por ejemplo.

También os animamos a la difusión de este folleto y el audio que hemos editado a través de las redes sociales (Twitter, Facebook, Blogs, páginas web,….). Puedes bajár-telos de nuestra web: www.fsieandalucia.es.

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Informaciones Marzo-Abril Curso 2013-2014

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FSIE - ANDALUCÍA

MESA DE LA CONCERTADA /18 DE FEBRERO/

1.-RETRIBUCIONES DEL PROFESORADO DE LA ENSEÑANZA CONCERTADA PARA 2014. Aunque la

Ley de Presupuestos Generales del Estado no ha modificado los costes del módulo de concierto, no tienen ningún inconveniente en publicar las tablas salariales en BOJA o certificar las cantidades a percibir, con los mismos importes que en 2013. FSIE, en nombre de todas las organizaciones de la Mesa de la Enseñanza Concertada, solicita la apertura de un proceso negociador para la Paga Extraordinaria por Antigüedad (PEA) en la empresa recogida en el VI Convenio, matizando que estamos dispuestos a ver distintas fórmulas para salvaguardar el derecho y estudiar las posibilidades de su abono, según la disponibilidad presupuestaria, to-do ello para evitar la judicialización del asunto. Se hace entrega de un escrito conjunto con este planteamien-to. Reiteramos que esta Paga tiene carácter salarial y como tal, ha de ser abonada en pago delegado. ENLA-CE CON EL DOCUMENTO Los representantes de la Administración trasladarán el escrito a los altos cargos de la Consejería de Educación y se comprometen a estudiarlo, aunque la Secretaria General Técnica ve difí-cil llegar a un Acuerdo de abono de la PEA.

2.- INFORMACIÓN SOBRE CONCIERTOS EDUCATIVOS. La Consejería informa que ocho centros van a

ver reducidas sus unidades de oficio, a propuesta de la Administración, ante la falta de alumnado aunque afirma que existe la posibilidad de recuperación de las unidades si vuelven a tener suficiente demanda de alumnos. Acuerdo de plantilla: aquellos centros que se vean afectados por reducción de unidades se les apli-cará la correspondiente reducción de horas en enseñanza postobligatoria (FP y Bachillerato), pero no en en-señanza obligatoria que se esperará a ver el futuro de la línea. Revisarán los afectados de este curso para darle una solución. Se plantean los innumerables interrogantes que conlleva la transformación de PCPI en FPB para el próximo curso. La FPB será obligatoria y gratuita, pero recuerdan que será la Administración la que determinará la oferta, si al final se implanta, pues existe la gran dificultad económica de que no ha sido contemplada en los módulos de concierto de los Presupuestos Generales del Estado.

3.- INSTRUCCIONES PARA LA NÓMINA DE PAGO DELEGADO PRÓXIMO CURSO. En la primera quince-

na del mes de abril se nos remitirá un borrador de Instrucciones para que todas las organizaciones puedan presentar sugerencias y aportaciones. La intención es que estén aprobadas antes del 30 de mayo para que de esta forma los Centros las conozcan en junio y no en septiembre, como ha ocurrido este curso. Se sigue trabajando en mejorar las dificultades que ha planteado la grabación de los horarios en el programa SÉNE-CA, por lo que solicitan nuestras sugerencias. Están analizando la inclusión de diversas actividades en las horas de concierto con lo que, en algún aspecto, se recogería nuestra queja por la falta de flexibilidad del sis-tema. Han trasladado a las Delegaciones Territoriales las siguientes aclaraciones:

Aplicar el artículo 60 de la LODE sólo cuando haya vacantes y no en las sustituciones;

La acreditación de cargos directivos se producirá sólo con la certificación del punto del acta del

Consejo Escolar en el que se aprobó;

Pedir certificado para acogerse al Acuerdo de 29 de julio sólo a los centros que quedaron afecta-

dos por reducción de concierto.

El titular debe tener al menos una hora de docencia para que la Consejería abone su sustitución.

Vacaciones no disfrutadas: la Administración mantiene que, en caso de baja previsible (como jubi-

lación), no se abonarán las vacaciones a ambos perceptores, titular y sustituto. En caso de bajas no previsibles, sí se abonarán.

Se mantienen en los dos periodos de carencia de diez días lectivos cuando se sucede baja por

enfermedad común y maternidad.

Siguen sin reconocer, en pago delegado, la antigüedad del PAS que pasa a personal docente. Continuare-mos luchando por ello ya que hay jurisprudencia favorable a los trabajadores. FSIE insiste en los plantea-mientos de reuniones anteriores e incide en el problema que plantea la Consejería con la fecha de finaliza-ción de las excedencias por cuidado de un menor.

OTROS TEMAS DE INTERÉS. FSIE plantea la problemática de los psicólogos, en pago delegado, de uni-

dades de educación especial, con problemas de titulación pues no se ajustan en sentido estricto a lo estable-cido en el Real Decreto 476/2013 sobre Titulaciones. FSIE propone realizar un “procedimiento extraordinario” de habilitación o reconocimiento estableciendo un período transitorio para adecuar la titulación (Graduado de Primaria con mención) y/o analizando la formación inicial de cada psicólogo y valorar créditos/materias cursa-das con relación a Pedagogía terapéutica/ Logopedia/ Audición y Lenguaje. FSIE realiza la petición de que se aumente la plantilla en Infantil, según Acuerdo de aumento de plantillas, en centros que han incrementa-do unidades y sólo tienen las nueve horas de cuando tenían una línea en este nivel educativo. FSIE defiende la recuperación del concierto de los centros de diferenciada y reitera que emprenderá nuevas medidas judi-ciales para salvaguardar las condiciones laborales de sus trabajadores.

PAGA EXTRAORDINARIA POR ANTIGÜEDAD EN LA EMPRESA

Todas las organizaciones patronales, titulares y sindicales que forman parte de la Mesa de la Enseñanza Concertada de Andalucía han solicitado formalmente “ la apertura de un proceso negociador con el fin de alcanzar un acuerdo que, en función de la disponi-bilidad presupuestaria, establezca un procedimiento y un calendario de abono, por parte de la Consejería de Educación Cultura y Deporte, para la paga extraordinaria por antigüedad en la empresa del VI Convenio colectivo de empresas de enseñanza privada sostenidas total o parcialmente con fondos públicos”. CONSULTA EL DOCUMENTO

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FSIE - ANDALUCÍA

FSIE SOLICITA EL RECONOCIMIENTO DE UN PERMISO LABORAL PARA EL SEGUIMIENTO EDUCATIVO DE LOS HIJOS

FSIE, junto con otras organizaciones patronales, sindicales y de pa-dres, firma un manifiesto para solicitar que se establezca con carácter general, un permiso laboral temporal para que los padres pudieran au-sentarse del trabajo en horario escolar a fin de mantener encuentros con los tutores del colegio de sus hijos. MÁS INFORMACIÓN

INSTRUCCIONES SOBRE EL USO DEL CIGARRILLO ELECTRÓNICO

No se permite el uso de cigarrillos electrónicos, tanto en los lugares cerrados como en sus recintos al aire libre, de manera similar a lo regulado en la Ley 28/2005, de 26 de diciembre, de medidas sa-nitarias frente a tabaquismo y reguladora de la venta, el suministro, el consumo y la publicidad de los productos del tabaco. Instrucciones completas

PUBLICADOS EN BOE LOS CURRÍCULOS DE PRIMARIA Y DE LA FPB

Real Decreto 126/2014, de 28 de febrero, por el que se establece el currículo básico de la Educación Primaria. ENLACE Real Decreto 127/2014, de 28 de febrero, por el que se regulan aspectos es-

pecíficos de la Formación Profesional Básica, se aprueban catorce títulos profesionales básicos y se fijan sus currículos básicos. ENLACE Pincha para consultar el Calendario de implantación. Primaria: Cuadro de troncales, específicas y de libre confi-guración autonómica. FPB: Cuadro de troncales, específicas y de libre configuración autonómica.

EL TSJA RECONOCE EL DERECHO DE FSIE A SER MIEMBRO DEL CONSEJO ESCOLAR PROVINCIAL DE CÁDIZ

Además, el Tribunal Superior de Justicia de Andalucía condena a la Conse-jería de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía a indemnizar a FSIE-Cádiz con una cantidad de 3.000 € por su exclusión, durante tres años, del Consejo Escolar Provincial de Cádiz. El proceso para el reconocimiento del Sindicato como miembro de pleno derecho, se inició en el año 2011. FSIE-Cádiz presentó la reclamación previa en la Delegación Provincial de Educa-ción y Ciencia, ante la negativa, por parte de dicha Delegación Provincial, de reconocer el derecho que reclamábamos. Finalmente, el asunto se ha decidi-do en los tribunales. FSIE-Cádiz, por la representatividad que ostenta en la Enseñanza Concertada de la provincia, era miembro del Consejo Escolar Provincial con anterioridad a estas fechas y de acuerdo con esta sentencia del TSJA deberá seguir siéndolo y ser indemnizado.

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LA JUNTA RECURRE CONTRA LA LOMCE

El Consejo de Gobierno ha autorizado la interposición de un recurso de inconstitucionalidad contra la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa. El Ejecutivo andaluz considera que la norma estatal aten-ta contra los principios de acceso a la educación en condiciones de igualdad y contra el perfil compensato-rio de las políticas de la Junta en esta materia, además de invadir competencias en los ámbitos de la evalua-ción y la garantía de calidad. El recurso se enfoca, sobre todo, hacia los aspectos recentralizadores de la nueva ley, que además dismi-nuye el margen de desarrollo normativo que correspon-de a las comunidades autónomas. Se recurren así, por vulneración de competencias exclusivas, los artículos relacionados con las evaluaciones finales de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, el diseño de las pruebas y el establecimiento de su contenido para cada convocatoria. Estos preceptos limitan la capacidad de las comunidades a la organización de los medios mate-riales y humanos para la celebración de las pruebas y su posterior corrección, con lo que quedan excluidas de intervenir en cualquier decisión. A juicio del Consejo de Gobierno, la LOMCE vulnera también el artículo 14 de la Constitución, que garantiza la igualdad y no discrimi-nación; el 16.3, que declara el carácter aconfesional del Estado, y el 27.2, que establece que la educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana en el respeto a los principios democráticos de convivencia y a los derechos y libertades fundamenta-les.

CODAPA EN CONTRA DE LA IMPLANTACIÓN DE LA FP BÁSICA

EL PRÓXIMO CURSO

El consejero de Educación, Cultura y Deporte, Lucia-no Alonso, ha recibido la petición de Codapa (Confederación Andaluza de Asociaciones de Padres y Madres del alumnado por la Educación Pública) para que ponga en marcha todos los procedimientos que impidan la implantación de la Formación Profe-sional Básica (FPB) el próximo curso 2014/15. Alon-so ha explicado que esta petición se sustenta en la incertidumbre y perjuicio que la implantación de es-tas enseñanzas de forma precipitada tendrá en el alumnado andaluz.. El consejero se ha preguntado si el ministro Wert ha valorado la incoherencia de im-plantar la FPB, que está dirigida a alumnos de esco-larización obligatoria, sin que se haya implantado el curriculum de Secundaria. FSIE, en todas las reuniones de las Comisiones provinciales de Conciertos y en la Consejería de Educación, ha insistido en que se adopten las medidas oportunas para garantizar la continuidad de los 119 programas de 1º actualmente concer-tados en Andalucía y, en consecuencia, salva-guardar la estabilidad laboral de los docentes que imparten estas enseñanzas.

NATURALEZA PARA TODOS

Este Programa está espe-cialmente diseñado para que los colectivos de per-sonas con diversidad fun-cional se acerquen y dis-fruten de los espacios na-turales de Andalucía. Las actividades, adaptadas a las características de los grupos participantes, se desarrollan principalmente

en los centros de visitantes y senderos accesibles ofer-tados. El programa “Naturaleza para Todos” se desarrollará a lo largo de todo el año menos en los meses de julio, agosto y diciembre. Para información e inscripción contactar con la Agencia de Medio Ambiente y Agua a través del correo electrónico: infonatura@agenciamedioambienteyagua.es o del telé-fono: 902 525 100.

BOLSA DE TRABAJO

“Apoyando hoy a los profesionales de mañana”. Puede consultar una amplia oferta de profesionales que buscan empleo en el campo educativo. ENLACE CON LA BOLSA

VISITA NUESTRA WEB

Te recordamos que tie-nes a tu disposición web del Sindicato: www.fsieandalucia.es en la que podrás encon-trar noticias relaciona-das con la actualidad

autonómica y provincial, así como diferentes seccio-nes que pueden ser de tu interés. Para cualquier du-da o aclaración no dudes en ponerte en contacto con nosotros.

SÍGUENOS

RECURSOS CONTENCIOSOS CONTRA LA REDUCCIÓN

DE CONCIERTOS DEL CURSO PASADO

FSIE ANDALUCIA mantiene la batalla legal en el Tribunal Superior de Justicia de Andalucía para que se anulen y revoquen las Ordenes de la Consejería de Educación que redujeron de forma injustificada los conciertos educati-vos de varios centros de nuestra comunidad en el curso 2013/14. Afortunadamente, el TSJA dictó auto de medi-das cautelares suspendiendo la ejecución de todas las Ordenes, medida que se mantendrá hasta que recaiga sentencia firme en el proceso. En la Sala de Sevilla del TSJA se dirimen los recursos contenciosos en defensa de los siguientes centros: “San Francisco Solano” de Montilla, “La Presentación de Nuestra Señora” de Linares, “Calasancio Hispalense” de Dos Hermanas, “Nuestra Señora del Carmen” de La Palma del Condado y “San Juan Bosco” de Morón de la Fronte-ra. Mientras, en la Sala de Granada se tramitan los recursos que afectan a los colegios “Sagrado Corazón” de Bailén y “Santo Domingo Savio” de Ubeda. En la Sala de Sevilla, FSIE ya ha presentado las demandas donde se exponen los argumentos que deben motivar la anulación de la correspondiente Orden y la consiguiente re-novación íntegra del concierto, que resumimos en:

1. Falta de motivación de la Orden dictada por la Consejería. 2. Vulneración de los principios de transparencia e igualdad de trato que ordenan el procedimiento admi-

nistrativo. 3. Actuación arbitraria de la Administración educativa. 4. Se vulnera el principio de confianza legítima y seguridad jurídica, los centros no incurren en causa de

no renovación del concierto. 5. Los centros afectados sí atienden a necesidades de escolarización y a una demanda social real y efec-

tiva. 6. Se vulnera el derecho a la libre elección de centro, de tipo o modelo de educación y de formación reli-

giosa y moral de los hijos de acuerdo a las convicciones de los padres. 7. Los centros atienden a poblaciones escolares en condiciones económicas desfavorables.

En la Sala de Granada se presentarán las demandas en las próximas semanas.

FSIE ANDALUCÍA SEGUIRÁ DEFENDIENDO EL MANTENIMIENTO DEL EMPLEO, Y POR TANTO EL CONCIERTO, EN CUALQUIER OTRO CENTRO CON DEMANDA SOCIAL

QUE SE PUDIERA VER ATACADO POR LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA.

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RECURSOS CONTRA LA DENEGACIÓN DE CONCIERTOS EN DIFERENCIADA

FSIE ANDALUCIA, ha promovido recurso contencioso en el TSJA para que se anulen y revoquen las Ordenes de la Consejería de Educación que denegaron, en el curso 2013/2014, el concierto educativo de los centros de educa-ción diferenciada de nuestra comunidad: Ribamar” de Sevilla, “Altair” de Sevilla, “Nuestra Señora de Lourdes” de Carmona (Sevilla), “Molino Azul” de Lora del Río (Sevilla), “Elcható” de Brenes (Sevilla), “El Soto” de Chauchina (Granada), “Torrealba” de Almodóvar del Río (Córdoba), “Zalima” de Córdoba, “Yucatal” de Posadas (Córdoba), “Albaydar” de Sevilla, “Angela Guerrero” de Sevilla y “Campomar” de Aguadulce (Almería). El proceso se encuen-tra a la espera de que la Consejería presente escrito de contestación a la demanda. Los argumentos empleados por FSIE en la demanda son los siguientes:

1. La educación diferenciada está amparada por nuestra Constitución al reconocer el derecho fundamental a la libre elección de centro docente por los padres y a la creación de centros con ideario o carácter propio, como parte del contenido esencial del derecho a la educación previsto en el artículo 27 de la Constitución Española. Es un sistema educativo legítimo.

2. La Convención de la UNESCO de 1960, relativa a la lucha contra las discriminaciones en el esfera de la enseñanza, refrendada por el Comité de Derechos Económicos, Sociales y Culturales de la ONU en 1999 señala "que no serán consideradas como constitutivas de discriminación: La creación o el mantenimiento de sistemas o establecimientos de enseñanza separados para los alumnos de sexo masculino y para los del sexo femenino”.

3. El artículo 17.8 de la Ley de Presupuestos Generales del Estado para el año 2013 (Ley 17/2012 de 27 de diciembre) que resuelve definitivamente la controversia y ampara legalmente y sin ningún género de du-das la aprobación del concierto educativo.

4. Las órdenes recurridas conculcan dos principios básicos de nuestro ordenamiento jurídico: los principios de seguridad jurídica y de confianza legítima del administrado.

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NUEVA DENEGACIÓN DE CONCIERTOS EN ED. DIFERENCIADA

FSIE ANDALUCIA interpondrá acciones legales por la vía contenciosa en el TSJA contra las recientes Orde-nes de la Consejería de Educación que deniegan el concierto educativo nuevamente para el curso 2014/2015. (Ordenes de 27 de febrero de 2014, publicadas en el BOJA nº 45 de 7 de marzo). Esta decisión vulnera lo dispuesto en el artículo 84.3 de la LOE en su nueva redacción tras la entrada en vigor de la LOM-CE:

“3. En ningún caso habrá discriminación por razón de nacimiento, raza, sexo, religión, opinión o cual-quier otra condición o circunstancia personal o social. No constituye discriminación la admisión de alumnos y alumnas o la organización de la enseñanza diferenciada por sexos, siempre que la ense-ñanza que impartan se desarrolle conforme a lo dispuesto en el artículo 2 de la Convención relativa a la lucha contra las discriminaciones en la esfera de la enseñanza, aprobada por la Conferencia General de la UNESCO del 14 de diciembre de 1960. En ningún caso la elección de la educación diferenciada por sexos podrá implicar para las familias, alumnos y alumnas y centros correspondientes un trato menos favorable, ni una desventaja, a la hora de suscribir conciertos con las Administraciones educativas o en cualquier otro aspecto. A estos efec-tos, los centros deberán exponer en su proyecto educativo las razones educativas de la elección de dicho sistema, así como las medidas”.

Debido a este trascendental cambio normativo, las sentencias del TS que avalaban la retirada de los concier-tos ya no son de aplicación. Actuaremos de forma contundente contra lo que consideramos un grave atropello a la Ley, que pone en serio peligro la continuidad de estos centros y los puestos de trabajo de decenas de compañeros.

La Federación de Sindicatos Independientes de Enseñanza de Andalucía (FSIE-A) denuncia los recortes que la Administración autonómica está realizando desde hace dos años en este sector tan vulnerable como es el de la atención a Menores en situación de desprotección y/o conflicto social. La Consejería de Igualdad, Sa-lud y Políticas Sociales ha anunciado una disminución de 271 plazas en toda Andalucía en los centros con-certados de protección de menores, que tendrá graves consecuencias económicas y laborales en los traba-jadores. Desde FSIE exigimos una rectificación de esta medida de recorte en materia social pues también se merma la calidad de la atención de los niños que están en acogimiento residencial. Por tanto, FSIE apoyará cualquier tipo de acto de protesta y movilización que, como medida de presión, sirva para defender los derechos de los trabajadores de las entidades que se encargan del acogimiento residencial y de los me-nores a su cargo. Evidentemente, FSIE reconoce la labor y esfuerzo que realizan las entidades sin ánimo de lucro que gestio-nan los centros de menores, cuyo fin principal es la defensa de los derechos y la atención socioeducativa a menores en situación de desprotección, desamparo y/o riesgo social. Por tanto, FSIE insta a que se abra in-mediatamente un proceso negociador para que las medidas de recortes presupuestarios no afecten a los me-nores tutelados y, en consecuencia, conseguir el mantenimiento del empleo. La estabilidad del Sistema de Protección de Menores en Andalucía deberá ser una prioridad.

FSIE RECHAZA EL RECORTE DE PLAZAS EN EL SISTEMA DE PROTECCIÓN DE MENORES DE ANDALUCÍA