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ciudades proviene de ciudades proviene de los hogares o por los hogares o por actividades que el actividades que el ciudadano realiza ciudadano realiza
fuera de casa.fuera de casa.
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La educación La educación ambiental constituye ambiental constituye un proceso formativo un proceso formativo
importante en la importante en la preparación integral preparación integral
de todos los de todos los estudiantes, desde el estudiantes, desde el
nivel preescolar nivel preescolar hasta los niveles hasta los niveles
superioressuperiores
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Las medidas Las medidas anticontaminantes que todo anticontaminantes que todo ciudadano puede poner en ciudadano puede poner en
práctica son las siguientes:práctica son las siguientes:
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Mantenerse informado sobre los diversos Mantenerse informado sobre los diversos problemas ambientales del país, de su estado, problemas ambientales del país, de su estado, de su municipio, su comunidad y en general de de su municipio, su comunidad y en general de
su entorno y además comprender ciertos su entorno y además comprender ciertos conceptos básicos como:conceptos básicos como:
•Efecto invernadero•Crisis energética•Deforestación•Reciclaje de basura
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•Sobrepoblación.
•Capa de ozono.
•Comprender y analizar como se originan estos problemas ambientales y hacernos
responsables de darles solución.
•Extinción de especies.
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• Tomar conciencia de nuestras acciones al contaminar el agua,
suelo y aire
•Adquirir hábitos de ahorro de energía
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•Evitar el uso de aerosoles que contengan clorofluoroalcanos como:
•Plaguicidas•Insecticidas•Herbicidas•Fertilizantes químicos
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Adquirir solo productos de consumo necesario, en especial los biodegradables y los envasados en materiales reciclables o retornables como los siguientes:
•Vidrio•Aluminio•Papel•Cartón
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Estas acciones nos ayudaran a reducir al Estas acciones nos ayudaran a reducir al máximo la producción de basura.máximo la producción de basura.
•Utilizar los productos reciclables para la elaboración de otros productos.•Proteger la flora y la fauna evitando su destrucción y reforestando las zonas dañadas
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•Evitar la adquisición de especies en peligro de extinción.
•Crear un sistema adecuado de transporte urbano con la finalidad de incrementar el transporte colectivo y reducir el uso del
automóvil.
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•Realizar revisiones mecánicas periódicas de los automóviles para evitar al máximo las emisiones de gases y humos que son grandes contaminantes y dañan la salud.
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Grupo Académico Grupo Académico Dirección de Educación Básica
Subdirección Técnico-PedagógicaCalzada Luis Caballero (Tamatán) s/n
Cd. Victoria, Tamaulipas
BIOLOGÍA BIOLOGÍA Profr. Carlos Izaguirre Resé[email protected]@tamaulipas.gob.mx
Profr. Francisco Zavala [email protected] [email protected]