Politeknikong Unibersidad ng PilipinasDEPARTAMENTO NG FILIPINO

Santa Rosa CampusLungsod ng Santa Rosa, Laguna

SILABUS SA FILIPINO 3RETORIKA (Masining na pagpapahayag)

Kowd ng Kurso: FILI 1033Pamagat ng Kurso: RETORIKA (Masining nsa pagpapahayag)Bilang ng Yunit: 3 yunitKahingian: Fil 2 (Pagbasa at pagsulat sa iba’t ibang disiplina/Tungo sa pananaliksik)

Deskripsyon ng Kurso:

Ang kurso ay pag-aaral ng mga prinsipyo at proseso ng masining na pagpapahayag sa Filipino. Nakatuon ito sa malayang pagtuklas at pagpapakita ng sariling kakayahan at talino sa pasulat at pasalitang pagpapahayag at pagbabahagi ng mga ito sa komunidad, bansa at daigdig.

Mga Tiyak na Layunin:

A. Matalakay ang kalikasan, simulain at estratehiyang panretorika.B. Magagamit nang wasto at angkop na pananalita sa pagpapahayag ng kaalaman, karanasan at saloobin.C. Makasusuri ng estilo ng mga modelong akda tungo sa malayang pagbuo ng sariling estilo sa pangkat.D. Makasusulat ng iba’t ibang anyo ng pagpapahayag ng sariling pananaw.E. Makapagkikritik ng sariling likha, gayundin sa awput ng iba.

Balangkas ng Aralin:

PAKSA MGA LAYUNIN ESTRATEHIYA1. Kalikasan at mga simulain

Background ng retorika-Bilang sistema ng pagtatalo-Pakikipagtalo ni Corex

Definisyon ng retorika-Ayon kina Aistotle at Socrates-Ayon sa ibang eksperto/ mananaliksik-wika/awtor

Kahingian/canon/ dibisyon ng retorika-invensyon-pagsasaayos-istlo-memorya-deliveri

Iba pang katangian-Sining sa pagsulat o panimulang diskors-Ang kapangyarihang makipagsaya o lugod-Makapagkunwari o kalabisang pagmamagaling sa paggamit ng wika-Ang sining ng tuluyan (prosa) na kaiba sa panulaan (poesiya)-Pagpili ng wika sa pagpapahayag mula sa iba’t ibang pamimilian o alternative

1. Kalikasan at mga Simulain

1. Natutukoy ang pinagmulan ng retorika.

-Nakikilala ang depinisyon ng retorika ayon sa mga eksperto/ mananaliksik (wika/ awtor)

2. Nakikilala ang mga kahingian/ canons/ divisions/ ng retorika

3. Naipapaliwanag ang katangian ng retorika

4. Naipaghahambing ang sining pasulat at pasalitang diskors at sining ng tuluyan sa panulaan

5. Nakapipili ng wika sa pagpaphayag mula sag a alternatibo.

Talakayan

Time frame

Concept map

Venn diagram

2. Gramatika Kaayusan ng salita sa pagbuo ng

pangungusap at organisasyon ng

1. Nagagamit nang wasto ang mga salita sa pagbuo ng mga

Close procedure

mga ideya Pagpili ng mabisang pananalita sa

pagbuo ng kahulugang nilalayon Aplikasyon ng rhetorical devices o

transisyunal na pananalita

pangungusap at ng mga ideya

2. Nakapipili ng mabisang pananalita sa pagbuo ng kahulugang nilalayon

3. Nagagamit ang mga transiyunal na pananalita

Focus-Group discussion

Classifiation Chart

3. Istilo Kahulugan at kalikasan

-Masining na ekspresyon ng mga ideya na pinili ng manunulat-May katangian-linaw, pwersa, kagandahan karapatan, karakter atbp.

Kakanyahan at kapangyarihan ng wika – pagtuklas sa kahulugan ng salita/ pahayag konoteytiv o denoteytiv

Pananalita-Formal – may dignidad at seryoso ang tono, pino, mahigpit ang anyo o umaayon sa tuntuning gramatikal.-Di-formal – personal, puno ng kolokyalismo, slang/ vulgar, kaswal, di-elegante

Pagpapahayag ng ideya sa iba’t ibang istilo – kaswal tungo sa matatalinhagang ekspresyon/ idyomatik

1. Kahulugan at kalikasan-Naipaliliwanag ang kalikasan ng istilo bilang element ng isang akda

-Natutukoy ang istilo sa isang halimbawang teksto

2. Kakayahan at kapangyarihan ng wika-pagtuklas sa kahulugan ng salita. Pahayag konoteytiv at denoteytiv

-Naipapahayag ang lahat ng konseptong nasasangkot sa kahulugan ng wika at naipaliliwanag ang mga ito

-Nabibigyang ilustrasyon/ kahulugan ang pagkakaiba ng denoteytiv at konoteytiv na kahulugan ng salita/ pahyag

3. Pananalita-Nabibigyang halimbawa/ naisasadula ang mga salita na formal at di formal, idyomatiko at patayutay

-Nakapagbagu-bago ang mga paraan/ istilo ng pagpapahayag mula sa kaswal hangang sa makaabot sa matalinghaga

Pagsusuri ng mga halimbawa

Role Play

Pagsasadula

Kolaboratibong gawain

4. Pasalita at pasulat na komunikasyon: paglinang sa nilalaman at anyo Pagkakaiba ng pasalita at pasulat

na komunikasyon Organisasyon ng komposisyong

pasalita o pasulat-Kaisahan (unity)-Kaugnayan (coherence)a) Lohikab) Panahonc) espasy

Tuon/ Empasis-ayon sa posisyon-proporsyon-pag-uulit ng salita at tunog-batayang uri ng diskorsa) Narativb) Deskriptivc) Ekspositorid) Argumentativ

Mga komposisyong personal-talaarawan-jornal-awtograpiya-dayalogo

4. Pasalita at pasulat na komunikasyon: paglinang sa nilalaman at anyo Natutukoy ang

pagkakagamitan sa pasalita at pasulat na komunikasyon

Nabibigyang linaw ang tatlong kakanyahan- kaisahan, kaugnayan, emphasis ng pasalita o pasulat ng komposisyon sa pamamagitan ng isang akda.

Natutukoy at naipaliliwanag ang mga detalye narativ, deskriptiv, ekspositori, argumentative sa mga batayng uri ng diskors.

Nailalahad ang mga tiyak na pagkakagamitan at tiyak na istruktura ng mga komposisyong personal, talaarawan, formal awtogbiograpiya

Nakapagkikritik sa layunin sa paggamit ng mga dayalogo sa maikling kuwento

Nakapagpapaliwanag ng mga istruktura ng uri ng liham at nakasusulat ng sariling halimbawa

Brainstorming

Kolaboratibong Gawain-paggamit ng graphic overview

Pagbabalangkas

Pagsusuri ng mga halimbawa

Paggamit ng portfolio

Pagsulat ng journal

Kolaboratibong talakayan

Representasyong grapiko

Venn diagram

Malayang talakayan

Think/pair/show

Interbyu

Pagsulat ng kwento at tula

5. Kaakuhan sa mga akda“Sa Pagdapo ng Paruparo” ni Luna Sicat Cleto (Unang Gantimpala sa Sanaysay, Gawad Palanca 1998)

“Soledad: Ang mga Babae sa Kanilang Pag-iisa” ni Glecy C. Atienza(Pangalawang gantimpala sa Sanaysay, Gawad Palanca 1993)

Ako bilang tinig ng karamihan

-Seleksyon mula sa lagblab: Mga Alaala ng Digmaa) “Ang Pasko’y nasa Puso”b) “May isang bayan, May isang mag-anak””

Seleksyon mula sa Persona Seleksyon mula sa Tsapsuy (Mga

sanaysay, tula, salin, atpb.)-“Ang Tsinoy ay Pinoy din Kung.”-“Nasyonalismo, uso pa ba?

Seleksyon mula sa Persona-“Minsan may isang Botong na Aking Kapok sa Donia Aurora sa Aming Bayan sa Angono”-Mula sa FILMAG, 1997a) Radyo

Ang panulat na panglokal at Pambansa-“Liham kay Inay: Isang Pinaghalong Sulat at Rebyu ng Dulang “Usapang Babae”-“Bansa ng Manonood”-Wika ng radio, TVa) “Ang literaturang pandaigdig na panahon ng globalismo ni D. Tolentinob) “Ang pag-iisa ng Latin Amerika ni Gabriel Marquez salin ni T. Maceda

6. Worksyap sa Pagsulat 1 Bago sumulat

-Paglinang ng ideya/ Pagtuklas ng paksa-Pagtiyak sa mambabasa, layunin at tono-Pagpaplano ng panulat/ organisasyon ng teksto

Habang sumusulat-Pagpapahayag ng tiyak na tesis na may pagsasaalang-alang sa layunin ng sulatin, tono at istilo para sa mambabasa-Pagsulat ng introduksyon, nilalaman at kongklusyon

Pagkasulat-Revisyon ng mga draft-Editing ng formal na draft na may pagwawasto sa grammar, istrutura ng pangungusap at parelelismo, gayundin sa ispeling at bantas-Muling pagsulat focus sa nilalaman, organisasyon, kalinawan at estilo

Pagkritik ng komposisyon-Pagkritik bilang manunulata) Pagsusuri at pagtiyak sa mambabasa o awdyensb) Pagpili ng persona/ punto de vista. perspektiv

Pagsulat ng mga personal na naysay, awtograpiya, refleksyon