CAMPUS PamPlona

máster DISEÑO ARQUITECTÓNICOMASTER’S DEGREE IN ARCHITECTURAL DESIGN

Busca ofrecer formación complementaria en diseño y proyectos a través del contacto directo con maestros de la arquitectura contemporáneaIt seeks to offer an additional trainingin projects and design throughout the direct contact with recognized contemporary architects

www.unav.edu/arquitectura

“The experience of doing the master’s degree provided me with specific time to think about the theory classes and projects, which were carried out in an extensive professional context to generate an atmosphere of discussion and criticism that was perfect for gaining more in-depth knowledge of the profession.”

“La experiencia del máster supone un tiempo de reflexión único en el cual los cursos de teoría y de proyectos, desarrollados en un amplio entorno profesional, generan un ámbito de discusión y critica ideal para profundizar en el conocimiento de nuestra profesión.”Tomas Kenny

CréditoS90 créditos

dUrACión14 meses

CAMPUSEscuela Superior de Arquitectura, Pamplona

ModAlidAdPresencial Full Time

idioMAEspañol e Inglés

ContACtomasters_etsa@unav.es 

PERfIL DEL ALUMNOEl Máster en Diseño Arquitectónico está dirigido a estudiantes universitarios y jóvenes profesionales que aspiren a adquirir un alto grado de competencia teórica y práctica de forma que sean capaces de enfrentarse a la complejidad que tienen los proyectos actuales, respetando los principios deontológicos y éticos que rigen la profesión.

¿POR QUé EN LA UNIvERSIDAD DE NAvARRA?ESCUELA PIONERA

La Escuela Técnica Superior de Arquitectura de la Universidad de Navarra, fundada en 1964, es la cuarta en antigüedad de España. Su experien-cia y prestigio hacen que todos los años se sitúe en los primeros puestos de los ránkings sobre formación universitaria. El MDA es el primer máster del ámbito del proyecto arquitectónico implantado en España. Avalado por una sólida ex-periencia, sigue el modelo de posgrado anglosajón.

INVESTIGACIÓN

La Escuela de Arquitectura apuesta por la investigación como motor de moti-vación de los alumnos y promoción del profesorado. Los alumnos pueden dar cauce a su inquietud investigadora par-ticipando en proyectos de investigación que se desarrollan en los departamen-tos y grupos de investigación con los que cuenta la Escuela.

EXCELENCIA EN PROYECTOS

ARQUITECTÓNICOS

El máster en Diseño Arquitectóni-co responde a la constatación de la creciente demanda, por parte de los alumnos egresados de las distintas escuelas de arquitectura de todo el mundo, de una formación complemen-taria en diseño y proyectos que, salvo escasas excepciones, hoy sólo es posible conseguir con la práctica profesional en el despacho de algún arquitecto de reconocido prestigio.

PROFESORES DE PRESTIGIO

INTERNACIONAL

El trato directo con arquitectos de re-nombre extraídos de la escena mundial de la arquitectura a lo largo de cada curso constituye, para los estudiantes, el atractivo básico de esta experiencia lectiva.

Francisco J. Mangado, Gonçalo Byrne, Carrilho da Graça, Solano Benítez, Luca Ortelli, José Manuel Pozo, F. Pérez Oyarzun, Jorge F. Liernur, Rafael Moneo, Carlos Sambricio, José Miguel Iribas, J. A. Rocha, Wilfried Wang, Vasa J. Perovic.

MÁSTER DISEÑO ARQUITECTÓNICO

PLAN DE ESTUDIOSEl eje vertebral del Máster está constituido por los cursos de Proyectos, a los que se suman cursos monográficos de teórica y crítica de arquitectura y un curso de deontología profesional.

CURSO DE PROYECTOS

La asignatura se basa en el desarrollo individual de un ejercicio de diseño propuesto por el profesor. Los temas de trabajo pueden abordar la escala urbana, la intervención en el territorio o tratamiento del paisaje.

El proyecto se realiza bajo la tutela de un profesor, arquitecto experimentado y de prestigio elegido en la escena nacional o internacional de la profesión. El reducido número de alumnos en cada grupo permite cercanía y trato directo con el profesor,, quien actúa como mentor y guía. La valoración final de los trabajos realizados la lleva a cabo un jurado de expertos.

CURSO DE TEORíA Y CRíTICA

DE LA ARQUITECTURA

Proporciona una oportunidad idónea para profundizar en las dimensiones culturales y humanísticas de la disciplina a través de cursos monográficos de temática diversa, ligada a la especialización de los profesores que los imparten.

Es una oportunidad óptima para acercarse a la personalidad y pensamiento de algunos de los nombres más relevantes, a nivel internacional, de la teoría, la historia y la crítica de la arquitectura.

ÉTICA Y DEONTOLOGíA

PROFESIONAL

Esta asignatura pretende que el alumno reflexione sobre las implicaciones éticas que aparecen en el ejercicio de la arquitectura con el objeto de que adquiera conciencia del impacto que tiene su actividad en el desarrollo de la sociedad.

El método de trabajo compagina exposiciones por parte de los profesores, con discusiones de casos concretos y presentaciones por parte de los alumnos. Al final del curso, los alumnos realizan un trabajo de investigación.

credits90 credits

duración14 months

campusSchool of Architecture, Pamplona

modalityOn campus, full time

languageSpanish and English

contactmasters_etsa@unav.es

PROSPECTIVE STUDENT PROFILEThe Master’s Degree in Architectural Design is aimed at university students and young professionals who wish to acquire a high level of theoretical and practical competence that will enable them to cope with the complexity of contemporary projects and respect the principles and ethics governing the profession.

Why ThE UNIVERSITy OF NaVaRRa? PIONEERING SCHOOL

The University of Navarra’s School of Architecture was founded in 1964, making it the fourth oldest in Spain. Its experience and prestige place it among the top-rated universities every year. The MDA is the first master in the field of architectural project implemented in Spain. Guaranteed by a solid experience, modeled on the Anglo-Saxon graduate program

RESEARCH

The School of Architecture is committed to research as a driving force for student motivation and teacher development. Students can channel their curiosity for research by taking part in projects carried out by the School’s departments and research groups.

EXCELLENCE IN THE

ARCHITECTURAL

PROJECTS

The Master’s Degree in Architectural Design is a response to the growing demand among architecture graduates throughout the world for additional training in projects and design that, with the exception of a few cases, is now only possible to obtain through professional practice in architectural studios headed by architects of recognized prestige.

INTERNATIONALLY

RENOWNED

PROFESSORS

Having the opportunity to deal directly with renowned architects from the international architecture scene throughout each academic year constitutes the basic appeal of this learning experience.

Francisco J. Mangado, Gonçalo Byrne, Carrilho da Graça, Solano Benítez, Luca Ortelli, José Manuel Pozo, F. Pérez Oyarzun, Jorge F. Liernur, Rafael Moneo, Carlos Sambricio, José Miguel Iribas, J. A. Rocha, Wilfried Wang, Vasa J. Perovic.

CURRICULUM The core of the master’s degree consists of project-focused subjects, as well as single-topic subjects on architectural theory and criticism, and one subject on professional ethics.

PROJECTS

These are based on the individual completion of a design task proposed by the professor. The projects may address such topics as urban design, land intervention or the treatment of the landscape.

The project is carried out under the guidance of a

faculty member, who is an architect with experience and recognition on the national or international stage. The small number of students in each group helps promote familiarity and direct contact with faculty members, who act as mentors and guides. The final assessment of the projects is carried out by a panel of experts.

ARCHITECTURAL

THEORY AND

CRITICISm

This provides students with an ideal opportunity to acquire an in-depth understanding of the cultural and humanistic dimensions of the discipline through single-topic subjects on various topics related to the specialization of the faculty members who teach them.

These subjects constitute an excellent opportunity to take a closer look at some of the most significant international figures and philosophies in the fields of architectural theory, history and criticism.

PROFESSIONAL

ETHICS

This subject aims to encourage students to reflect on the ethical implications of practicing architecture in order to make them aware of the impact their activity has on society’s development.

The working method combines presentations by faculty members with discussions on case studies and presentations by students. At the end of the academic year, the students carry out a research project.

MASTER’S DEGREE IN ARCHITECTURAL DESIGN

fACebook.CoM/UnAvMASterStwitter.CoM/UnAvMASterSMASterS_etSA@UnAv.eSwww.UnAv.edU

ProgrAMAS MáStereSCUelA de ArqUiteCtUrAEdificio dE arquiTEcTuracamPus univErsiTario s/nº 31009 PamPlonaTEl.: +34 948 425 627fax.: +34 948 425 629

www.unav.edu/web/master-en-diseno-arquitectonico