UNIVERZITET U NOVOM SADUUNIVERZITET U NOVOM SADU FAKULTET TEHNIČKIH NAUKA UFAKULTET TEHNIČKIH NAUKA U

NOVOM SADUNOVOM SADU

LOGISTIČKA KOMPETENCIJA LOGISTIČKA KOMPETENCIJA POSMATRANA KROZ STRUKTURU POSMATRANA KROZ STRUKTURU

OBRAZOVNIH PROGRAMA LOGISTIKEOBRAZOVNIH PROGRAMA LOGISTIKE

Završni radZavršni rad- Osnovne akademske studije -- Osnovne akademske studije -

StudentStudent:: Mentor:Mentor:Davorin Perišić prof. dr Vladeta GajićDavorin Perišić prof. dr Vladeta Gajić

UvodUvod

Osnovna ideja:Osnovna ideja: povezivanje obrazovnih programa povezivanje obrazovnih programa logistike sa pojmom logističke kompetencije. logistike sa pojmom logističke kompetencije.

Osnovni cilj:Osnovni cilj: značaj prepoznavanja logistike u jačanju značaj prepoznavanja logistike u jačanju ekonomske konkurentnosti.ekonomske konkurentnosti.

Osnovne hipoteze:Osnovne hipoteze: Logističko obrazovanje, a samim tim i logistička kompetencija Logističko obrazovanje, a samim tim i logistička kompetencija

razvijenija je u zemljama severo-zapadne Evrope u odnosu na razvijenija je u zemljama severo-zapadne Evrope u odnosu na ostale evropske zemlje.ostale evropske zemlje.

Ponuda logističkog obrazovanja ljudima u Srbiji, merena kroz Ponuda logističkog obrazovanja ljudima u Srbiji, merena kroz odnos broja ponuđenih obrazovnih programa logistike i ukupnog odnos broja ponuđenih obrazovnih programa logistike i ukupnog broja stanovnika, dosta je manja u odnosu na razvijene zemlje broja stanovnika, dosta je manja u odnosu na razvijene zemlje Evrope.Evrope.

Struktura rada:Struktura rada: Prvo poglavljePrvo poglavlje: upoznavanje sa materijom. : upoznavanje sa materijom.

Drugo poglavlje:Drugo poglavlje: razvoj logistike, definicije, podela logistike i razvoj logistike, definicije, podela logistike i logistička kompetencija. logistička kompetencija.

Treće poglavlje:Treće poglavlje: logistički obrazovni program širom Evrope. logistički obrazovni program širom Evrope.

Četvrto poglavlje:Četvrto poglavlje: logistički obrazovni program u pojedinim logistički obrazovni program u pojedinim zemljama Evrope. zemljama Evrope.

Peto poglavlje:Peto poglavlje: logistički obrazovni programi u Srbiji. logistički obrazovni programi u Srbiji.

Šesto poglavlje:Šesto poglavlje: zaključak. zaključak.

OSNOVNE TEORIJSKE POSTAVKEOSNOVNE TEORIJSKE POSTAVKEKratak istorijski pregled logistike :Kratak istorijski pregled logistike :

Definicija logistikeDefinicija logistike.. Podela logistike prema oblastima u kojima se koristiPodela logistike prema oblastima u kojima se koristi::

• industrijska logistika,industrijska logistika,• tehnička logistika,tehnička logistika,• ekonomsko-komercijalna logistika,ekonomsko-komercijalna logistika,• medicinska logistika,medicinska logistika,• vojna logistika,vojna logistika,• poslovna logistikaposlovna logistika..

Logistika kao pojam upotrebljava se u dva značenja:Logistika kao pojam upotrebljava se u dva značenja:• kao naučna disciplina,kao naučna disciplina,• kao specifična poslovna funkcija u okviru tehničkih, kao specifična poslovna funkcija u okviru tehničkih,

organizacionih, društvenih i drugih sistemaorganizacionih, društvenih i drugih sistema..

LOGISTIČKA KOMPETENCIJALOGISTIČKA KOMPETENCIJA Kompetencija je danas postala veoma prisutan i opšte ciljan Kompetencija je danas postala veoma prisutan i opšte ciljan

pojam. pojam.

Njen značaj se takođe ogleda u logistici kao naučnoj disciplini. Njen značaj se takođe ogleda u logistici kao naučnoj disciplini.

Logistika je postala sistem veština i naučnih disciplina svakog Logistika je postala sistem veština i naučnih disciplina svakog logističkog sistema. logističkog sistema.

Logističar ima značajan uticaj u prezentaciji logističkih Logističar ima značajan uticaj u prezentaciji logističkih koncepata u fazama i nivoima odlučivanja. koncepata u fazama i nivoima odlučivanja.

Logistička kompetentnost povezana obrazovnim programima iz Logistička kompetentnost povezana obrazovnim programima iz oblasti logistike. oblasti logistike.

Važnost logističke kompetetnosti u ekonomskom pogleduVažnost logističke kompetetnosti u ekonomskom pogledu..

OBRAZOVNI PROGRAMI LOGISTIKE U OBRAZOVNI PROGRAMI LOGISTIKE U EVROPIEVROPI

Klasifikacija nivoa obrazovanja

Opšta klasifikacija četiri obrazovna nivoa::

Logistički obrazovni program: Logistički obrazovni program: utvrđeno 866 logističkih obrazovnih programa širom Evrope. utvrđeno 866 logističkih obrazovnih programa širom Evrope.

Identifikovani obrazovni programi u pojedinim zemljama

Razvoj identifikovanih logističkih obrazovnih programa po državama Razvoj identifikovanih logističkih obrazovnih programa po državama 2006.-2008.2006.-2008.

144 7 2 7 7

07

40

70

1 6 4 4 920

10 7 2 7 80

24

79 80

411

4 6 9

33

113 3 7 7

1

19

70

157

4 1016

5 7

0

20

40

60

80

100

120

140

160

180

AT BE BG CY CZ DK EE FI* FR* DE GR MU IE IT** LV

Ukupan br. kurseva 2006.

Ukupan br. kurseva 2007.

Ukupan br. kurseva 2008.

90 0

157

46

40 0 2 2

23 22

50

72

90 0

157

46

4 62 4 4

23 22

67

0

73

90 3

148

104

125

93 4

83

22

63

32

140

0

20

40

60

80

100

120

140

160

LT

LU

MT

NL

NO

PL**

*

PT

RO

(RU

)

SK

SL

ES

****

SE

CH

(TR

)***

**

UK

****

**

Ukupan br. kurseva 2006.

Ukupan br. kurseva 2007.

Ukupan br. kurseva 2008.

Nivo obrazovanja po državama za 2008.Nivo obrazovanja po državama za 2008.

Broj programa na milion stanovnika prema državama za 2008Broj programa na milion stanovnika prema državama za 2008..

Distribucija obrazovnih programa za 2008: istok nasuprot zapadaDistribucija obrazovnih programa za 2008: istok nasuprot zapada

Broj identifikovanih programa na milion stanovnika po državama: Broj identifikovanih programa na milion stanovnika po državama: istok nasuprot zapadaistok nasuprot zapada

Distribucija obrazovnih programa 2008: sever nasuprot jugaDistribucija obrazovnih programa 2008: sever nasuprot juga

Broj identifikovanih programa na milion stanovnika: sever nasuprot juga

Dokazana prva hipoteza.Dokazana prva hipoteza.

POSTOJEĆE STANJE U OBRAZOVNIM POSTOJEĆE STANJE U OBRAZOVNIM PROGRAMIMA LOGISTIKE U SRBIJIPROGRAMIMA LOGISTIKE U SRBIJI

Na osnovnim studijama logistika se izučava na 17 fakulteta. Na osnovnim studijama logistika se izučava na 17 fakulteta.

Na postdiplomskom nivou logistika je prisutna na 12 fakulteta. Na postdiplomskom nivou logistika je prisutna na 12 fakulteta.

Na doktorskim studijama postoji 8 fakulteta.Na doktorskim studijama postoji 8 fakulteta.

Ponude fakulteta u pogledu nivoa logističkog obrazovanja Ponude fakulteta u pogledu nivoa logističkog obrazovanja različite.različite.

Oblast logistika kao smer postoji na samo četiri fakulteta. Oblast logistika kao smer postoji na samo četiri fakulteta.

Komparativna analiza identifikovanih studijskih Komparativna analiza identifikovanih studijskih programaprograma

Osnovne studije:Osnovne studije:• 15 predmeta na Saobraćajnom fakultetu u Beogradu,15 predmeta na Saobraćajnom fakultetu u Beogradu,• Na Mašinskom fakultetu u Nišu iz 4 predmeta,Na Mašinskom fakultetu u Nišu iz 4 predmeta,• Departmanu za saobraćaj FTN u Novom Sadu iz 4 predmeta,Departmanu za saobraćaj FTN u Novom Sadu iz 4 predmeta,• Najviše zastupljena tehnička logistika.Najviše zastupljena tehnička logistika.

Diplomske studije:Diplomske studije:• Na Mašinskim fakultetima u Beogradu (2 predmeta) i Nišu (7 Na Mašinskim fakultetima u Beogradu (2 predmeta) i Nišu (7

predmeta). predmeta). • Na Na DDepartmanu za saobraćaj FTN u Novom Sadu (postoje 2 epartmanu za saobraćaj FTN u Novom Sadu (postoje 2

predmeta). predmeta). • Na Logističkom inženjerstvu i menadžmentuNa Logističkom inženjerstvu i menadžmentu, , 14 predmeta. 14 predmeta. • Na Saobraćajnom fakultetu u BeograduNa Saobraćajnom fakultetu u Beogradu, , 11 predmeta.11 predmeta.

Na doktorskim studijama:Na doktorskim studijama: problematika se obrađuje kroz 12 problematika se obrađuje kroz 12 predmeta. predmeta.

U skladu sa obrađenim podacima može se zaključiti da:U skladu sa obrađenim podacima može se zaključiti da:• logistika još nije zauzela mesto koje joj, zbog praktičnih logistika još nije zauzela mesto koje joj, zbog praktičnih

rezultata pripada,rezultata pripada,• malo su zastupljeni predmeti koji se u celosti bave logistikom imalo su zastupljeni predmeti koji se u celosti bave logistikom i• obrazovanje nije dovoljno fleksibilno u odnosu na uvođenje obrazovanje nije dovoljno fleksibilno u odnosu na uvođenje

novih tehnologijanovih tehnologija..

0,5 obrazovnih programa na milion stanovnika.0,5 obrazovnih programa na milion stanovnika.

MMali broj stručno osposobljenih ljudi.ali broj stručno osposobljenih ljudi.

Za eleminisanje evidentnog logističkog deficita:Za eleminisanje evidentnog logističkog deficita:• uvođenje logistike kao multidisciplinarne oblasti u visoko uvođenje logistike kao multidisciplinarne oblasti u visoko

školstvo tehničkih i ekonomskih oblasti,školstvo tehničkih i ekonomskih oblasti,• osnivanje logističkih udruženjaosnivanje logističkih udruženja,, • permanentno obrazovanje u oblasti logistike na srednjepermanentno obrazovanje u oblasti logistike na srednjemm, ,

višem i visokom nivou.višem i visokom nivou.

ZaključakZaključak

S obzirom na veoma izražen trend razvoja ove oblasti S obzirom na veoma izražen trend razvoja ove oblasti neophodno je:neophodno je:

• ostvariti saradnju sa prestižnim univerzitetskim centrima ostvariti saradnju sa prestižnim univerzitetskim centrima širom Evrope,širom Evrope,

• šire uvođenje logističkih koncepata i strategija u strukturu šire uvođenje logističkih koncepata i strategija u strukturu privrede Srbije, čime bi se ubrzala potreba primene privrede Srbije, čime bi se ubrzala potreba primene savremenog logističkog znanja,savremenog logističkog znanja,

• permanentno usavršavanje nastavnika i saradnika i permanentno usavršavanje nastavnika i saradnika i osavremenjavanje obrazovnih programa novim sadržajima.osavremenjavanje obrazovnih programa novim sadržajima.

HVALA HVALA NA PAŽNJINA PAŽNJI