master universitario en ciencia y tecnología de ... · el plan de estudios del máster oficial en...

Master Universitario en Ciencia y Tecnología de Edificación en Arquitectura Por la Universidad Politécnica de Cartagena

ARQ&IDE [Escuela Técnica Superior de

Arquitectura e Ingeniería de Edificación] coordinación [[email protected]]

MÁSTER EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA DE

EDIFICACIÓN EN

aspectos técnicos de la edificación y sus patologías, así como sus procesos de repara-ción. Amplia tus conocimientos y conoce a perso-nas que como tú trabajan en el ámbito de la tecnología y la arquitectura, y logra la mejora profesional que te habías propuesto. Quere-mos acompañarte en tu desarrollo a lo largo de tu carrera profesional

El master esta dirigido a Arquitectos, arqui-tectos técnicos o ingenieros de edifica-ción que quieran ampliar sus conocimientos en el campo de las estructuras. Ingenieros de caminos, de obras públicas, Industria-les o de otras especialidades que deseen especializarse en el sector de las estructuras arquitectónicas. Estudiantes recién titulados de los estudios universitarios antes mencionados que deseen complementar su preparación con la finalidad de orientar su carrera laboral hacia este sec-tor. Empresas del sector, estudios de arquitec-tura, consultorías de estructuras y profesiona-les de la construcción que quieran adaptarse a la evolución tecnológica y a las nuevas exigencias del mercado para ser más compe-titivos. Profesionales extranjeros que posean titu-laciones equivalentes. Se prestará una espe-cial atención al alumnado procedente de América Latina para completar su formación

En las últimas décadas nuestra sociedad ha ido alcanzando un grado de conciencia sobre la calidad, seguridad y sostenibili-dad de la edificación, en un marco de cre-ciente velocidad de innovación de tecnolo-gías, que obliga a ofrecer enseñanzas que consoliden y amplíen los conocimientos de los profesionales (arquitectos e ingenieros) que trabajan en este ámbito.

El Máster propuesto ofrece una oportunidad de intensificar los conocimientos adquiridos en la titulación de grado, permitiendo así la realización de trabajos de calidad a los alum-nos, e incluso el acceso a encargos profesio-nales de alto nivel. El master tiene como objetivos formativos:

a) Formar especialistas en los aspectos

de la tecnología de la edificación, poten-ciando los conocimientos adquiridos en la fase de grado, y dotando a los alumnos de competencias avanzadas en el campo de las estructuras, construcciones, instalaciones y materiales.

b) Potenciar la capacidad de analizar y dimensionar construcciones, estructuras e instalaciones de edificación.

c) Potenciar la capacidad para desarro-llar y planificar la protección, y gestionar la seguridad y salud, en el ámbito de la edificación.

d) Evaluar y redactar informes sobre

ARQUITECTURA

PARA LOS QUE QUIEREN DAR UN PASO MÁS EN SU DESARROLLO PERSONAL EN LA EMPRESA

¿A QUIÉN VA DIRIGIDO ESTE MÁSTER?

Sistema que permite medir el trabajo que deben realizar los alumnos para la adqui-sición de los conocimientos, capacidades, y competencias necesarias para superar las diferentes materias de su plan de estudios. Cada ECTS equivale a 30 horas de estu-dio e incluye el tiempo dedicado a las horas lectivas, horas de trabajo del alumno, tutorías, seminarios, trabajos, prácticas o proyectos, así como las exigi-das para la preparación y realización de exámenes y evaluaciones.

El programa consta de 60 créditos ECTS, de los cuales 54 créditos son de materias obligatorias y 6 créditos a elegir entre las materias optativas que se ofertan. Máster en CIENCIA Y TECNOLOGÍA DE LA EDIFICACIÓN EN ARQUITECTURA De octubre de 2015 a julio de 2016 Asignaturas obligatorias: Miércoles, jueves y viernes de 16.00 h a 21.00 h Asignaturas optativas: Lunes y martes de 16.00 a 21.00 h 25 plazas (*)

Preinscripción del 23 de abril al 16 mayo

Plan de estudios del máster

Titulación: Título de Máster Universitario por Uni-versidad Politécnica de Cartagena, aprobado por la Agencia Nacional de Evalua-ción de la Calidad (ANECA)* Duración: 60 ECTS (1 año académico) Importe de la matrícula: 2.500 euros , 41,46 euros/crédito (*) Lugar de realización: Escuela Técnica Superior de Arquitectu-ra y Edificación Paseo Alfonso XIII, 50 30202 Cartagena Más información: Tel. (34) 868 07 1234 http://www.arquide.upct.es/

¿ECTS?

Estructura del máster

Programa de Máster se estructura en módulos que permiten un alto grado de es-pecialización parcial especializando en alguno de los tres itinerarios de formación ofertados. Si compaginas tus estudios con otras actividades profesionales o académicas, consúltanos la posibilidad de obtener el título de máster cursando los diferentes módulos en diferentes años académicos.

CONSTRUCCIÓN AVANZADA Competencias especificas en Tecnología avanzada de la tecnología de estructu-ras, sus uniones, diseño, durabilidad y rehabilitación.

De octubre de 2015 a junio de 2016 Miércoles y jueves de 16.00 a 21.00 h 15 créditos (*)

INSTALACIONES AVANZADAS Competencias especificas en el diseño de instalaciones avanzadas en la arquitec-tura. Acústica Edificatoria y Climatización.


MATERIALES Y GEOMATICA Competencias especificas en el diseño de materiales avanzados en la arquitectu-ra. Geomática


* Proceso de matriculación parcial en proceso de estudio.

LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE CARTAGENA LANZA LA SEGUNDA EDICIÓN DEL MÁSTER CYTEA

(CIENCIA Y TECNOLOGÍA DE LA EDIFICACIÓN EN ARQUITECTURA)

La Escuela Técnica Superior de Arquitectura y Edificación (ETSAE) de la UPCT ocupa el tercer lugar en el último «Ranking I-UGR de Universidades Españolas según Campos y Disciplinas Científicas».

2 ª EDICIÓN

PROGRAMA DEL MÁSTER

MÓDULO

EXPERIMENTAL Con un total de 15 ects, los alumnos podrán ensayar y poner en práctica los conocimientos adquiridos en el ámbito profesional, así como desarrollar un trabajo donde deben mostrar las competencias adquiridas durante el Máster. Consta de las materias Prácticas en Empresa y el Traba-jo Fin de Máster.

.

MÓDULO

TECNOLÓGICO con un total de 27 ects, está orientado a los alumnos que deseen adquirir competencias para ejercer actividades profesionales ligadas a la especialización en aspectos técnicos de la edifi-cación, por lo que es obligatorio para todos los alumnos del máster.

MÓDULO

INVESTIGACIÓN Este módulo agrupa las materias relativas a la gestión, la innovación y las herramientas que deben conocer los alumnos especializa-dos en el ámbito de la construcción, con un total de 9 ects, por lo que es obligatorio para todos los alumnos del máster.

MODULOS Y MATERIAS

El plan de estudios del Máster Oficial en Ciencia y Tecnología de Edificación en Ar-quitectura se estructura en un bloque común o general y un módulo tecnológico con cua-tro líneas temáticas que articulan las diferen-tes ramas de especialización del mundo de la tecnología de edificación. A estos módulos se unen un módulo de asignaturas optativas que permitan al alumno profundizar en cual-quiera de los campos anteriores.

Módulo investigación 9 Materia: Gestión de la investigación

OBL Innovación y creación de empresas de base tecnológica 3

OBL Metodologías estadísticas aplicadas a la investigación 3

OBL Gestión de la información y transferencia tecnológica 3

Módulo tecnológico 30 Materia: Materiales de Construcción

OBL Caracterización avanzada y formas de altera-ción de los materiales

3

OBL Ingeniería avanzada de materiales 3

Materia: Instalaciones

OBL Instalaciones y acondicionamiento avanzados 3

OBL Instalaciones lumínicas y rehabilitación ener-gética

3

OBL Acústica y Vibraciones aplicadas 3

OPT Gestión y toma de decisiones en instalaciones 3

OPT Diseño y modelado de sistemas solares térmicos

3

OPT Eficiencia energética 3

Materia: Construcción

OBL Tecnología avanzada y proyecto de construc-ciones de hormigón

3

OBL Tecnología avanzada de las uniones 3

OBL Durabilidad, intervención y rehabilitación de construcciones de hormigón

3

OPT Gestión medio ambiental y tratamiento de residuos

3

OPT Láminas de hormigón y estructuras espacia-les

3

OPT Construcciones sismo resistentes 3

Materia: Geomática

OBL Levantamiento fotogramétrico 3

OBL Aplicaciones digitales Geomática 3

Módulo Experimental 15 Materia: Prácticas en empresa 6 Materia: Trabajo Fin de Máster 9

PLAN DE ESTUDIOS DEL MÁSTER:

09

30

15

MÓDULO INVESTIGACIÓN

MÓDULO TECNOLÓGICO

MÓDULO EXPERIMENTAL

60 PLAN DEL MÁSTER CYTEA

Dirección del Programa Dr. Carlos José Parra Costa Dr. Arquitecto. Líneas de investigación abiertas sobre Patología en la Edificación y Hormigones de Altas Prestaciones. Investigador principal del Grupo Estructuras y Tecnología de la Edificación. Autor de numerosas publicaciones en revistas indexadas en el JCR y. Congresos Nacionales e Internacionales, Un tramo de investigación reconocido por el CNAI (2005 a 2010). Consultor de estructuras. Profesorado Dr. Eusebio José Martínez-Conesa Dr. Ingeniero Industrial Especialidad Mecánica. Profesor del área de Construcciones Arquitectóni-cas. Investigador Responsable del Grupo de I+D+I ATARI. Líneas de investigación abiertas sobre la Tecnología de Uniones Soldadas y Sistemas de Protección Contra Incendios. Autor de numerosas publicaciones en revistas indexadas en el JCR y. Congresos Nacionales e Internacionales. Dr. Antonio Garrido Hernández Arquitecto Técnico. Ingeniero de Edificación. Licen-ciado en Filosofía. Doctor por la UMU. Reconocido por la CNEAI el tramo 2003-2010 de investigación. Miembro del Grupo de Investigación de Tecnología Avanzada en la Arquitectura y la Ingeniería. Líneas de investigación en materiales avanzados y la simulación de Montecarlo aplicada al control de calidad. Presidente hasta 2007 de la Comisión de Materiales de ACHE y del Comité de Construcción de la Asociación Española para la Calidad. Dr. Domingo García Pérez de Lema Doctor por la Universidad de Murcia, Catedrático de Universidad y Director del Departamento de Econo-mía Financiera y Contabilidad en la UPCT. Secreta-rio de la Comisión de Valoración y Financiación de Empresas en la Asociación Española de Contabili-dad y Administración de Empresas y Codirector del Observatorio Económico de la Pyme de la Región de Murcia. Ha publicado en revistas nacionales e internacionales. Ha impartido y participado en diversas, ponencias, seminarios y cursos naciona-les e internacionales. Dr. Marcos Lanzón Torres Doctor en Química. Entre 1999-2008. Director Técnico de empresa de fabricación de productos de cemento. En la actualidad, es Profesor Contratado Doctor de la Escuela de Arquitectura e Ingeniería de Edificación de la UPCT. Un sexenio de investiga-ción reconocido por la CNEAI. Dr. Juan José Martínez García Ingeniero de Montes. Tesis doctoral acerca de construcción en madera. 20 años de experiencia docente en las universidades de Sevilla y Politécni-ca de Cartagena. Dra. Mª del Socorro García Cascales Dra. Ingeniera Industrial. Profesora del Área de Proyectos de Ingeniería. Líneas de investigación: Sistemas de ayuda a la decisión y métodos de decisión multicriterio y soft computing en aplicacio-nes industriales, proyectos de ingeniería y gestión de proyectos. Un sexenio de investigación reconoci-

> expertos

UN GRAN EQUIPO DE DOCTORES PARA FORMAR NUEVOS PROFESIONALES Impulsamos un aprendizaje activo que se basa en el conocimiento exhaustivo de las experiencias adquiridas, las tecnologías más actuales y el desarrollo de las capacidades diferenciales de cada persona para formar profesionales con las habilidades requeridas para un ámbito que se encuentra en constante evolución.

do por la CNEAI. Dra. Gemma Vázquez Arenas Dra. Ingeniero Industrial. Líneas de investigación sobre: sensores/actuadores eléctricos y poliméri-cos, aislantes reciclables y eficiencia energética en edificación. Un sexenio de investigación reconoci-do por la CNEAI. Mariano Calabuig Arquitecto. Master en Ciencia de los Materiales . Miembro del grupo de Investigación de Estructuras y Tecnología de la Edificación y miembro de la Unidad de Investigación Sísmica. Consultor de estructuras y despacho abierto de arquitectura. Dr. Mathieu Kessler Catedrático de Estadística, Dr. en Matemáticas por la Universidad Pierre et Marie Curie, Paris. Su actividad de investigación se distribuye entre una vertiente teórica con contribuciones a la estadística de procesos estocásticos. Estas dos vertientes suman más de 25 artículos indexadas en el JCR. Dr. Juan Ignacio Moreno Sánchez Dr. CC. Químicas por la Universidad de Murcia en el año 1985, Profesor Titular de Universidad del área de Ingeniería Química de la Universidad Politécnica de Cartagena, Líneas de Investigación: Lodos de depuradoras de aguas residuales, Com-postaje y Residuos, Conservación de suelos. Participación en 14 Proyectos de Investigación financiados en Convocatorias Públicas, 20 publi-caciones en revistas listadas en el JCR, 23 comu-nicaciones a Congresos. Dr. Javier Prior Arce Doctor en Ciencias Física por la Universidad de Murcia 2006. Líneas de Investigación: Sistemas de espín desordenados, Simulaciones dinámicas de sistemas cuánticos de muchas partículas, Siste-mas cuánticos abiertos, Efectos Cuánticos en Biología, Polímeros conjugados, Investigador Postdoctoral de la Universidad de Oxford, Acade-mic Visitor del Imperial College London, Academic Visitor de la Universidad de Ulm. Publicaciones en revistas listadas en el JCR. 14 Comunicaciones en Congresos Internacionales. Investigador Principal del Grupo de Investigación " Quantum Many Body Systems" . Dr. Enrique Castro Rodríguez Dr. Ciencias Física por la Universidad de Granada en 2000. Especialista en Vibraciones y Emisión Acústica. Autor de numerosas publicaciones en revistas indexadas en el JCR y. Congresos Nacio-nales e Internacionales Estancias en las universi-dades de San Martín (Argentina) y en el ISMES en Bérgamo. Dr. Manuel Valcuende Payá Dr Arquitecto. Director del Departamento de Cons-trucciones Arquitectónicas de la UPV. Líneas de investigación están relacionadas con durabilidad, adherencia acero-hormigón, reparación y refuerzo y hormigones de altas prestaciones: hormigón autocompactante. Autor de numerosas publicacio-nes en revistas indexadas en el JCR y. Congresos Nacionales e Internacionales.

Dr. Valentín Miguel Eguía Dr. Ingeniero Industrial por la Universidad Politécnica de Valencia, Director de la Escuela de Ingenieros Industriales de Albacete de la Universidad de Castilla-La Mancha. Profesor Titular de Universidad del área de Mecánica Aplicada e Ingeniería de Proyectos. Autor de numerosas publicaciones en revistas indexa-das en el JCR y. Congresos Nacionales e Internacionales 1 Sexenio de investigación,. Dr. José Calvo López Dr. Arquitecto. Coordinador del Máster en Patrimonio Arquitectónico UPCT. Investigador responsable principal del Grupo de “Historia de la Construcción”. Líneas de investigación abiertas en Construcción Pétrea e Historia de la Representación. Autor de numerosas publi-caciones en revistas recogidas en JCR y SJR y conferencias por invitación en congresos y seminarios internacionales. 2 tramos de inves-tigación reconocidos por la CNEAI. Dr. Antonio Tomás Espin Dr. Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos. Líneas de investigación abiertas sobre estruc-turas laminares, optimización estructu-ral, estructuras de hormigón y de acero. Diver-sos artículos en congresos y revistas indexa-das en el JCR. Investigador del Grupo de Diseño Avanzado de Estructuras. Director del Departamento de Ingeniería Civil. Diversos contratos de I+D+i. Un sexenio de investiga-ción reconocido por la CNEAI. Dra. María Jesús Peñalver Martínez. Dra. Arquitecta. Autora de numerosas publica-ciones en revistas indexadas en el JCR y Congresos Nacionales e Internacionales. Consultor de estructuras y gestión de proyec-tos. Dr. Juan José Jorquera Lucerga Dr. Ing. de Caminos, Canales y Puertos por la Universidad Politécnica de Madrid. Premios Extraordinario de Doctorado, José Entrecana-les Ibarra y ANCI. Consultor estructural en puentes y estructuras de obra civil y edificación singular. Líneas abiertas de investigación: puentes arco y atirantados, tipologías estructu-rales, form-finding e historia de la construcción. Dr. Gregorio Sánchez Olivares Ingeniero Industrial por la Universidad Politéc-nica de Valencia. Doctor Ingeniero Industrial por la Universidad de Murcia. Responsable del Grupo de I+D+i "Diseño Avanzado de Estruc-turas" de la UPCT. Especialista en Diseño Óptimo de Estructuras y en Análisis Avanzado de Estructuras. D. Ginés Delgado Calín Ingeniero Industrial. Profesor Asociado Área Proyectos. Asignaturas: Proyectos, Introduc-ción a la Ingeniería, Energía y Desarrollo Sostenible . Líneas de Investigación abiertas sobre: Proyectos de Optimización del Sistema Eléctrico

GESTIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

Innovación y creación de empresas de base tecnológica El espíritu emprendedor. Actitudes y comportamientos emprendedores. Habilidades emprendedoras. La innova-ción y la gestión del conocimiento. El Plan de empresa. Estudios de mercado. Área de comercialización y distribu-ción. Área de recursos humanos. Área funcional y operati-va. Área contable y financiera. Área jurídica y fiscal.

Metodologías estadísticas aplicadas a la investigación Principios Básicos diseño de experimentos. Experimentos Comparativos Simples. Diseños Factoriales. Diseños Fac-toriales fraccionados de dos niveles. Ajustes de modelos de regresión. Metodología de Superficie de Respuesta y optimización con aplicación del diseño experimental.

Gestión de la información y transferen-cia tecnológica Proceso de búsqueda de información. El catálogo de la Biblioteca. Los recursos electrónicos. Cómo citar recursos de información. Cómo redactar un trabajo. Servicios de Biblioteca de la universidad. Recursos tecnológicos de la universidad. Financiación Pública de actividades de I+D en colaboración con empresas. Calendario de ayudas para proyectos de I+D+i. Preparación y publicación de artículos científicos técnicos. Evaluación de la actividad investigadora. La protección y explotación.

MÓDULO INVESTIGACIÓN


MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN Resultados de aprendizaje: Una vez superada esta materia se espera que el alumno tenga los conocimientos siguientes: Características de los materiales avanzados aplicado a la edificación; capacidad de identificación de los materiales aplicables al caso en función de las exigencias del Códito Técnico de la Edificación; conocimiento del impacto me-dioambiental de la extracción, fabricación, aplicación y reci-clado de cada uno de ellos y capacidad de llevar a cabo el calidad de los materiales. con técnicas avanzadas de control estadístico; conocimiento procedimental de los procesos de ensayo más caracteristicos de los materiales seleccionados; Capacidad de decidir cuándo y por qué de la selección de un material avanzado teniendo en cuenta criterios económicos, de funcionalidad y ecológicos. Además los alumnos deberán conocer las formas más características de alteración de los materiales y los procedimientos de reparación con sus funda-mentos científicos y tecnológicos. Los alumnos deberán sa-ber plantear los términos de un proceso de investigación sobre materiales de construcción para cada contexto. CARACTERIZACIÓN AVANZADA Y FORMAS DE ALTERACIÓN DE LOS MATERIALES Característica, procesos de fabricación, tipos, usos y ciclo de vida de los siguientes materiales: Piedra Natural, Tierra, Ladrillos, Vidrio. Adhesivos – Morteros – Recubrimientos – Conglomerantes (Yesos, cales, cementos) . INGENIERÍA AVANZADA DE MATERIALES Característica, procesos de fabricación, tipos, usos y ciclo de vida de los siguientes materiales: cerámicos, Sintéticos, Me-tálicos, Compuestos.

GEOMÁTICA Resultados de aprendizaje: Una vez superada esta materia se espera que el alumno tenga los conocimientos siguientes: Fundamentos científicos y tecnológicos de la fotgrametría, tanto analítica como multifoto. Deberá ser capaz de llevar a cabo la captura, tratamiento, análisis, interpretación, difusión y almacenamiento de información geográfica. Para ello debe-rán ser capaces de elaborar fotogrametrías arquitectónicas y utilizar sistema de posicionamiento GPS y aplicarlo al uso e interpretación de las información geográfica proporcionadas por el catastro. LEVANTAMIENTO FOTOGRAMÉTRICO Levantamientos por métodos tradicionales. Topografía. Foto-grametría analítica. Fotogrametría multifoto APLICACIONES DIGITALES GEOMÁTICA Fotogrametría Arquitectónica. Geomática. Sistemas de posi-cionamiento GPS. Sistemas de información geográfica. Ca-tastro


INSTALACIONES Resultados de aprendizaje: Una vez superada esta materia se espera que el alumno tenga los conocimientos siguientes: Tipos, características y fundamentos científicos de las insta-laciones avazandas como las de Seguridad Anti-intrusión, circuitos cerrados de tv; Control de accesos; Evacuación; Protección pasiva de Incendios; Protección activa contra incendios; Simulación de incendios; Acústica Edificatoria y Climatizacíón. Además los alumnos serán adiestrados en su empleo y en la interpretación técnico-científica de los princi-pales problemas de funcionamiento probables.Además los alumnos deberán conocer los fundamentos científicos y tec-nológicos de la Rehabilitación Energética así como llevar a cabo el diseño de un caso. INSTALACIONES Y ACONDICIONAMIENTO AVANZADOS Sistemas de Seguridad Anti-Intrusión. Instalaciones de Cir-cuito Cerrado de TV (CCTV). Instalaciones de Control de Accesos. Aplicaciones Informáticas para el diseño de instala-ciones. Evacuación. Protección Pasiva Contra Incendios. Instalaciones singulares de Protección Activa Contra Incen-dios. Simulación dinámica de incendios mediante FDS. Ins-talaciones avanzadas de Climatización INSTALACIONES LUMÍNICAS Y REHABILITA-CIÓN ENERGÉTICA Instalaciones lumínicas: Conceptos Lumínicos. Deslumbra-miento directo e indirecto. Diagrama de Söllner. Tipos de lámparas.Tipos de luminarias. Tipos de alumbrado. Alumbra-do de emergencia. Eficiencia energética en iluminación y Aprovechamiento de la luz natural. Diseño de instalaciones de iluminación Rehabilitación energética: Normativa de apli-cación para la rehabilitación energética en edificación. Meto-dología para la certificación energética. Guía de Rehabilita-ción Energética. Puntos débiles y Casos prácticos. Futuro de la rehabilitación energética ACÚSTICA Y VIBRACIONES APLICADAS Vibraciones de sistemas de varios grados de libertad. Vibra-ciones de sistemas continuos. Estudio de las vibraciones en

un edificio. Aplicación a sísmica en edificación. Acústica Física .Acústica Arquitectónica. contaminación Acústica. Normativa. Instrumentación GESTIÓN Y TOMA DE DECISIONES EN INSTA-LACIONES Planificación en instalaciones de edificación. Análisis del marco legal que afecta a las instalaciones de edificación. Aspectos administrativos: licencias, plazos y documentación necesaria. Planificación de recursos-coste-tiempo. Toma de decisiones en instalaciones de edificación. Conceptos bási-cos sobre decisión. Clasificación y fases de los problemas de toma de decisión multicriterio. Principales métodos de toma de decisión multicriterio discretos (MCDM). Aplicación del MCDM en instalaciones de edificación. Sistemas avanzados de toma de decisión DISEÑO Y MODELADO DE SISTEMAS SOLA-RES TÉRMICOS Geometría solar y radiación solar. Diseño y dimensionado de instalaciones de energía solar térmica de baja temperatura. Instalaciones de energía solar térmica de media y alta tem-peratura. Generación de frío utilizando energía solar. Mode-lado de instalaciones solares térmicas. Simulación dinámica de las mismas. EFICIENCIA ENERGÉTICA Marco normativo actual y perspectivas de futuro. Verificación de la exigencia HE1 mediante la opción simplificada. Verifi-cación de la exigencia HE1 mediante la opción general. Intro-ducción a LIDER. Calificación energética de edificios de uso residencial y pequeño terciario. Calificación energética de grandes edificios de uso terciario. CALENER GT. Procedi-mientos de verificación


CONSTRUCCIÓN Resultados de aprendizaje: Una vez superada esta materia se espera que el alumno tenga los conocimientos siguientes: Tecnología avanzada de la tecnología de estructuras, sus uniones, diseño, durabilidad y rehabilitación. Además debe-rán comprender los fundamentos científicos del comporta-miento sismo resistente de la edificación y teoría de cálculo de estructuras. TECNOLOGÍA AVANZADA Y PROYECTO DE CONSTRUCCIONES DE HORMIGÓN Unidad temática I: Análisis y diseño de estructuras de edifica-ción: Conceptos básicos. Modelización numérica. Introduc-ción a MEF. Diseño, y modelado de estructuras de edifica-ción con SAP-2000/ETBAS v16. Forjados bidireccionales: Losas macizas y aligeradas. Unidad temática II: Proyecto de elementos estructurales de hormigón: El método de las bie-las y tirantes. Capacidad resistente de bielas y tirantes y zonas nodales. Diseño de anclajes y empalmes de armadu-ras. Ménsulas cortas. Vigas de gran canto. Placas TECNOLOGÍA AVANZADA DE LAS UNIONES Ingeniería de las uniones. Soldadura y Soldabilidad. Solda-dura oxiacetilenica. Soldadura Fuerte y Blanda. Soldadura por arco eléctrico. Soldadura laser. Soldadura de plásti-cos. Defectología de uniones soldadas DURABILIDAD, INTERVENCIÓN Y REHABILITA-CIÓN DE CONSTRUCCIONES DE HORMIGÓN Unidad temática I: Durabilidad de las construcciones de hor-migón: Microestructura del hormigón. Mecanismos de trans-porte. Procesos químicos, físicos y biológicos de deterioro del hormigón: difusión de cloruros; carbonatación; ataque por sulfatos; ataques ácidos; reacciones árido-álcali. Corrosión de armaduras. Unidad temática II: Patología y rehabilitación de estructuras de hormigón: Inspección y normativa. Tipos de daño en estructuras de hormigón. Determinación de las características resistentes de la estructura, ensayos de infor-mación y pruebas de carga. Diagnóstico, evaluación resisten-te y diagnóstico. Apeos. Elección, diseño, cálculo y ejecución de métodos de reparación y refuerzo de elementos de hormi-gón. Unidad temática III: Estructuras de hormigón en caso de incendio Comportamiento de materiales a altas tempera-turas. Métodos generales de cálculo y verificación seccional.

GESTIÓN MEDIO AMBIENTAL Y TRATAMIENTO DE RESIDUOS Bloque 1: aspectos legislativos. Los RCD en la normativa comunitaria sobre residuos. Legislación nacional. Normativa autonómica. Competencias locales en materia de RCD. Blo-que 2: introducción y situación actual. Introducción: importan-cia de no ignorar los RCDs por todos los agentes del proceso constructivo. Situación actual: realidad práctica del sector: generación de residuos de construcción y demolición a nivel nacional ¿se están cumpliendo los imperativos legales?. Bloque 3: aspectos técnicos y económicos. Producción y minimización. Separación y trituración. Cuestiones habituales sobre el reciclado de RCD’s. Tipologías de residuos de entra-da. Proceso de reciclado de RCD’s mediante planta/equipos móviles. Posibilidades de gestión. Marco legal para la gestión y el reciclado de RCD’s. Modelos de gestión de RCD’s. Acti-vidades de gestión de RCD’s. Posibilidades de negocio de una planta de RCD’s. Tecnologías disponibles. Bloque 4: aspectos ambientales. Consideraciones y requerimientos ambientales en las fases de generación, almacenamiento, transporte, tratamiento y vertido. Los análisis del ciclo de vida como herramienta de valoración ambiental de la gestión de los residuos de la construcción y demolición. LÁMINAS DE HORMIGÓN Y ESTRUCTURAS ESPACIALES Introducción. Métodos clásicos de análisis de placas y lámi-nas. Modelización Numérica. MEF. Análisis no lineal geomé-trico y análisis de la estabilidad de: Laminas y Estructuras Espaciales CONSTRUCCIONES SISMO RESISTENTES Tectónica de placas. Fallas. Ondas. Propagación de la onda sísmica. Peligrosidad sísmica. Factores de influencia. El terreno como medio de propagación. El problema dinámico. La respuesta estructural. Estructuras simples (masa, rigidez y amortiguamiento en arquitectura). Comportamiento plásti-co. Ductilidad. El espectro de respuesta. Sistemas comple-jos. Resolución general de problemas de sismo mediante el método de superposición modal. Ejercicios de aplicación. Filosofía de diseño. Forma del Edificio. Disposición de Ele-mentos constructivos. Ductilidad. Efectos de torsión total. Reglas de diseño y prescripciones normativas.

metodologías

DOCENTES Clases expositivas con presentaciones en Power Point durante 20 minutos para una posterior sesión de 20 minutos de debate. Finalmente se hace balance y se anticipa el contenido de la siguiente clase.

Seminarios-Taller-Laboratorio para la cons-trucción de significados por parte de los alumnos en discusiones seminales sobre las dificultades encontradas en la redac-ción de documentos profesionales.

Prácticas de integración de información realizadas en el aula Informática con el concurso de Internet.

Tutorías personalizadas para tratar en profundidad los obstáculos conceptuales que encuentren los alumnos.

Clases prácticas de resolución de ejerci-cios como antecedente de la solución de problemas realistas en un ambiente real o simulado.

Trabajo en grupo para ejercitar el trabajo cooperativo como antecedentes de las condiciones reales de trabajo en la actuali-dad.

Prácticas externas con visitas a obras, factorías y oficinas técnicas en empresas e instituciones.

Prácticas en Aula informáticas con soporte lógico profesional para que se comprenda toda la complejidad que integra la práctica profesional o la emisión de informes cientí-ficos resultados de la investigación.

Prácticas en Laboratorio de Materiales y de Construcción, con equipamiento de última generación que permite realizar ensayos y dar el soporte se comprenda toda la com-plejidad que integra la práctica profesional o la emisión de informes científicos resulta-dos de la investigación.

Listado de empresas con convenio para la realiza-ción de prácticas externas

Firma, Proyectos y Formación, S.L." (FIRMA-e) Fundación Universidad Empresa de la Región de Murcia (FUERM) DELOITTE S.L Unita Bureau, S.L Asesoramiento y Control Informático de Sistemas y Aplicaciones,

S.L Asociación Murciana de Empresas del Sector de las Tecnologías

de la Información, de las Comunicaciones y del Audiovisual Estrella de Levante S.A.U. Fundación REPSOL Fundación Patrimonio Histórico y Desarrollo para el Siglo XXI Contesma&Comprotec, S.L.P. ASTESA, S.L. OvertelTechnologySystems S.L Speen2 Soluciones Tecnológicas SL Grupo Dhul, S.L. Aquagest Región de Murcia, S.A Nemetschek España, S.A.. Schneider Electric España, S.A. Instituto de Fomento de la Región de Murcia Centro tecnológico de la Energía y del Medio Ambiente Urbanizadora e Inmobiliaria Cartagenera (URBINCASA) para la

promoción de eco-innovaciones y desarrollo de actividades econó-micas sustentables

Holcim Áridos Gestión y Ahorro Energético Grupo Generala de Servicios Integrales, Proyectos Medioambien-

tales, Construcciones y Obras Instituto Español del Cemento y sus Aplicaciones Centro Tecnológico de la Construcción de la Región de Murcia

>20 EMPRESAS PARA REALIZAR PRÁCTICAS

SERVICIO DE INFORMACIÓN Y ASESORAMIENTO En la UPCT queremos ayudar a desarrollar el talento de las personas. Por este motivo, des-de el Servicio de Información y Asesoramiento queremos dar respuesta a las inquietudes de los profesionales sobre aquellos programas, actividades y metodologías que más se ajusten a sus necesidades formativas. AULA VIRTUAL Los alumnos de este programa tendrán acceso al aula virtual desde su matriculación. Desde el aula virtual se podrá trabajar en equipo, hacer consultas a los profesores, visualizar sus no-tas. GESTIÓN DE OFERTAS DE TRABAJO Las prácticas académicas externas constituyen una actividad de naturaleza formativa y carác-ter práctico dirigidas a aplicar, complementar e integrar los conocimientos adquiridos en la formación académica de los/as estudiantes universitarios/as, favoreciendo la adquisición de competencias , que les preparen para el ejercicio de actividades profesionales, faciliten su empleabilidad, y fomente su capacidad de emprendimiento. La UPCT, a través del Centro de Orientación, Información y Empleo, gestiona las prácticas externas , curriculares y extracurriculares, en entidades colaboradoras de sus estudiantes a través de un Programa Propio.recursos y servi-cios de apoyo a la formación. BECAS Y AYUDAS El servicio de Estudiantes y extensión universi-

upct una gran universidad a tu servicio

taria de la UPCT te asesora sobre las diferen-tes becas y ayudas de las que te puedes beneficiar. Asimismo, disponemos de convenios con entidades ban-carias que ofrecen condiciones muy ventajo-sas para ayudarte en tu formación. Consulta con nuestro equipo asesor.

Master of Science and Building Technologies in

Architecture

by Technical University of Cartagena

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Escuela Técnica Superior de Arquitectura e Ingeniería de Edificación | Universidad Politécnica de Cartagena Campus Alfonso XIII – Edificio Arq&Ide, Paseo Alfonso XIII, 50 - 30203 Cartagena Conserjería: +34 868.07.1034, Secretaría: +34 868.07.1222, Dirección: +34 868.07.1234 | Email: [email protected] See more at: http://www.arquide.upct.es/contacto/#sthash.6p1zngRH.dpuf

innovation and technology for sustainable development

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