matemáticas - curso de acceso

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1.OBJETIVOS 2.CONTENIDOS 3.EQUIPO DOCENTE 4.BIBLIOGRAFÍA BÁSICA ASIGNATURA: Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales Curso 2009/2010 (Código:001181) - Adquirir la disciplina y el rigor precisos para el trabajo intelectual. - Fomentar y desarrollar la capacidad para el razonamiento abstracto. - Adquirir los conocimientos matemáticos imprescindibles para un universitario. - Potenciar las habilidades de cálculo más allá de las reglas elementales. - Iniciar el estudio de los temas matemáticos con mayor aplicación en el campo de la humanidades y las ciencias sociales. El programa de la asignatura se ajusta a los apartados siguientes desarrollados en el texto básico: 1. Fundamentos 2. Aritmética y Álgebra 3. Geometría 4. Funciones 5. Probabilidad y Estadística Comentarios y anexos: HERNÁNDEZ, V.; RAMOS, E.; VÉLEZ, R. y YAÑEZ, I.: Introducción a las matemáticas. Acceso a la Universidad, 4.a edición. Ediciones Académicas, 2008. Para su adquisición hay que dirigirse a las librerías de los Centros Asociados y puntos de distribución habituales de la UNED. La nueva edición actualizada es el único material imprescindible. El texto base es autosuficiente. Desarrolla todos los temas del programa y contiene numerosos ejemplos que deben servir para alcanzar una comprensión total de las nociones teóricas y lograr el dominio de los métodos de cálculo. Asimismo, el texto incluye un buen número de cuestiones de repaso semejantes a las propuestas en las evaluaciones. Los ejemplos son problemas sencillos destinados a ilustrar las explicaciones teóricas. Una manera de estudiar es leerlos como si fueran parte de la explicación. Otra manera, más activa y mejor, consiste en emplear unos instantes en tratar de resolverlos antes de leer su solución. De este modo aunque no logre resolverlos con

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Guía de la asignatura "Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales"

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Page 1: Matemáticas - Curso de Acceso

1.OBJETIVOS

2.CONTENIDOS

3.EQUIPO DOCENTE

4.BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

ASIGNATURA:

Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales

Curso 2009/2010  (Código:001181)  

 

- Adquirir la disciplina y el rigor precisos para el trabajo intelectual.

- Fomentar y desarrollar la capacidad para el razonamiento abstracto.

- Adquirir los conocimientos matemáticos imprescindibles para un universitario.

- Potenciar las habilidades de cálculo más allá de las reglas elementales.

- Iniciar el estudio de los temas matemáticos con mayor aplicación en el campo de la humanidades y las ciencias sociales.

 

El programa de la asignatura se ajusta a los apartados siguientes desarrollados en el texto básico:

1. Fundamentos

2. Aritmética y Álgebra

3. Geometría

4. Funciones

5. Probabilidad y Estadística

 

 

Comentarios y anexos:

HERNÁNDEZ, V.; RAMOS, E.; VÉLEZ, R. y YAÑEZ, I.: Introducción a las matemáticas.

 

Acceso a la Universidad, 4.a edición. Ediciones Académicas, 2008.

 Para su adquisición hay que dirigirse a las librerías de los Centros Asociados y puntos de distribución habituales de la UNED.

 La nueva edición actualizada es el único material imprescindible.

 El texto base es autosuficiente. Desarrolla todos los temas del programa y contiene numerosos ejemplos que deben servir

para alcanzar una comprensión total de las nociones teóricas y lograr el dominio de los métodos de cálculo. Asimismo, el

texto incluye un buen número de cuestiones de repaso semejantes a las propuestas en las evaluaciones.

 Los ejemplos son problemas sencillos destinados a ilustrar las explicaciones teóricas.

 Una manera de estudiar es leerlos como si fueran parte de la explicación. Otra manera, más activa y mejor, consiste en

emplear unos instantes en tratar de resolverlos antes de leer su solución. De este modo aunque no logre resolverlos con

Page 2: Matemáticas - Curso de Acceso

5.BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

6.EVALUACIÓN

éxito, comprenderá mejor la solución cuando la lea.

Las cuestiones se encuentran al final de cada apartado para servir de repaso a los conceptos expuestos en él. Plantean una

pregunta y ofrecen tres respuestas posibles de las que sólo una es correcta. Las cuestiones están resueltas con detalle al

final de cada apartado.

 

Comentarios y anexos:

Matemáticas Básicas. UD000104, UNED. Si bien el texto base contiene suficientes ejemplos y cuestiones, este libro puede

servir de complemento para quienes deseen una práctica adicional.

 

Pruebas de evaluación a distancia

Se pueden adquirir en el Centro Asociado. Contienen cinco cuadernillos con cuestiones similares a las de los exámenes, cada

uno de los cuales coincide con un apartado del programa. Una vez resueltos, los cuadernillos se entregarán al Profesor Tutor

de la asignatura en el Centro Asociado correspondiente. Aproximadamente las fechas de entrega deberán coincidir con los

días:

— Fundamentos: Primera prueba, 4 de diciembre de 2009.

— Aritmética y Álgebra: Segunda prueba, 22 de enero de 2010.

— Geometría:Tercera prueba, 26 de febrero de 2010.

— Funciones: Cuarta prueba, 22 de abril de 2010.

— Probabilidad y Estadística: Quinta prueba, 14 de mayo de 2010.

Resolver las pruebas de evaluación a distancia no es obligatorio, sino un entrenamiento más de cara a las pruebas

presenciales, así como una manera de mantener el ritmo de estudio durante el curso.

Pruebas presenciales

Los exámenes presenciales de junio y septiembre consisten en una prueba objetiva (test) de 10 cuestiones similares a las

propuestas y resueltas en el texto básico y en las pruebas de evaluación a distancia. Cada cuestión consta de un enunciado

cuya respuesta es una de las tres posibles alternativas a), b) o c), que se ofrecen. El alumno debe elegir la alternativa que

considere correcta. Solamente una de las alternativas es correcta. El único material auxiliar que se podrá utilizar en el

examen es una calculadora.

El cuestionario de examen se entrega fotocopiado al dorso de una hoja de lectura automática, en donde hay que marcar las

respuestas. Para cumplimentar este impreso es imprescindible atenerse a las normas siguientes:

1. La hoja de respuesta debe ser rellenada de acuerdo con las instrucciones que figuran en la misma.

2. En cada sesión de examen, se reparten diferentes cuestionarios. Cada cuestionario se identifica por una letra que

denominamos Tipo. El alumno debe marcar en la hoja de respuestas el tipo que corresponda a su cuestionario, a fin de

comparar sus respuestas con el patrón adecuado.

3. Cada alumno se identifica por su DNI, por ello es impor tantísimo codificar correctamente este número en las casillas

correspondientes. Los alumnos que posean pasapor te, tarjeta de residente o similar deberán rellenar la correspondiente

casilla del impreso de examen en lugar de codificar el DNI.

El examen se calificará del modo siguiente:

Page 3: Matemáticas - Curso de Acceso

7.HORARIO DE ATENCIÓN AL ESTUDIANTE

8.Otros Materiales

— Una respuesta correcta suma 1 puntos.

— Una respuesta incorrecta, resta 0,25 puntos.

— Una respuesta en blanco o más de una marca ni suma ni resta.

Las respuestas correctas de cada cuestionario de examen se expondrán en los Centros Asociados en los días siguientes a la

fecha de celebración del examen.

Consultando la tabla de respuestas correctas es posible saber la calificación obtenida en los días inmediatamente posteriores

a la celebración de las pruebas presenciales.

Tan pronto como estén disponibles las calificaciones, se enviará una papeleta informativa con la nota del examen al domicilio

que figure en la base de datos de la matrícula del alumno.También está previsto enviar listas provisionales de notas a cada

Centro Asociado. Las calificaciones se pueden consultar asimismo a través de internet y del servicio telefónico.

Las eventuales reclamaciones a las calificaciones se harán en los plazos y formulario que marque la secretaría del Curso de

Acceso.

 

D. Eduardo Ramos Méndez

Miércoles de 16,30 a 20,30 h.Tel.: 91 398 72 56 Facultad de Ciencias, despacho 112

P.o Senda del Rey, 9, 28040 Madrid Correo electrónico: [email protected]

 

D. José Antonio Carrillo Ruiz

Miércoles de 16 a 20 h.Tel.: 91 398 87 07 Facultad de Ciencias, despacho 145

P.o Senda del Rey, 9, 28040 Madrid Correo electrónico: [email protected]

 

D.a Emilia Carmena Yáñez

Jueves de 10 a 14 h.Tel.: 91 398 72 50 Facultad de Ciencias, despacho 103

P.o Senda del Rey, 9, 28040 Madrid Correo electrónico: [email protected]

 

D. Javier Navarro Fernández

Miércoles de 10 a 14 h.Tel.: 91 398 72 54 Facultad de Ciencias, despacho 106

P.o Senda del Rey, 9, 28040 Madrid Correo electrónico: [email protected]

 

El número de fax común para todos los miembros del equipo docente es 91 398 72 61

Page 4: Matemáticas - Curso de Acceso

 

Vídeos didácticos

Los siguientes temas del programa han sido desarrollados en soporte audiovisual y editados por la UNED.

1. Sistemas de numeración.

2. Números enteros y racionales.

3. Geometría.

4. Estadística.

Estos vídeos se pueden adquirir en la librería de su Centro Asociado o en los canales de distribución habituales de la

universidad.

Programación de radio

Por Radio 3 de RNE se emiten a lo largo del curso siete programas de radio, que pueden aportar diversos comentarios sobre

la marcha del curso. La información acerca del horario de emisión y las frecuencias de la red de emisiones puede

encontrarse en la guía de medios audiovisuales, editada por el CEMAV.