42510011 0010 1010 1101 0001 0100 1011

Matematikk undervisning

Bruk av digitale verktøy

4251

0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011

Hva skal jeg snakke om?

• Hvorfor bruke PC?

• Hva finnes?

• Hvordan velge?

• Opplæring

• IKT – didaktikk - matematikk

4251

0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011

4251

0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011

Hvorfor bruke PC?

Håndholdt kalkulator

• Enkel

• Den kan vi

• Lett å ta med

PC

• Flere muligheter

• Benytte nettressurser

• Alternative programmer

• Nye muligheter

• Simuleringer

• Stadig i utvikling

4251

0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011

Glem PC – alt var bedre før

• Den diskusjonen er død

• PC’en er faktisk kommet for å bli

4251

0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011

Hva finnes?

Programmer

• Gratis– GeoGebra

– OpenOffice Calc (Excel)

– wxMaxima

– ……..+

• Betalbare– TI – inspire

– Microsoft Math

– Wiris

– ……….+

Nettbaserte ressurser

• Forlagenes sider

• NDLA (høsten 2009)

• www.parabel.no

• www.matematikk.net

• www.matematikk.org

• www.teacherondemand.se

• www.ntnu.no/delta

• Denne listen stopper heller ikke……….

4251

0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011

Noe mer om programmer

• Kan man greie seg med kun gratis?

• Hvis vi kjøper noe, hva da?

• Sentralt innkjøp? Lokalt på den enkelte skole.

4251

0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011

IKT – didaktikk - matematikk

• Endret undervisningsform?

• Nye muligheter

• Kombinere papir og blyant med PC

• Samarbeidslæring– En PC – flere elever