matemÁtica, clase 2 - colegio aurora de chile rancaguacuaderno de asignatura. evaluar lo aprendido....
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MATEMÁTICA, clase 2Material semana 12 - 4° básico.Profesoras:- Verónica Maldonado- Mayte Carrasco
Colegio Aurora de ChileRancagua
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¡Bienvenidos!Queridos Estudiantes: Esperamos
estén muy bien en sus casas. Seleccionamos las actividades de ésta clase con mucha dedicación para que
puedan aprender en sus hogares.
¡Los extrañamos y queremos mucho!
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¿Qué necesitas para desarrollar esta clase?
Computadora
Tablet
Celular
Lápiz de mina
Lápiz rojo para mayúsculas
Goma de borrar
Cuaderno de asignatura
Texto escolar
Un lugar cómodo para estudiar
Lo que tengas en casa…
ESENCIAL
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Ruta de Aprendizaje:
Cálculo mental combinada (+) y (-)
Conocimientos previos de algoritmo de adición y sustracción
Reforzamiento de operatoria y resolución de problemas a través de ejercicios.
Desarrollo de ejercicios en cuaderno de asignatura.
Evaluar lo aprendido.
Lee la ruta de aprendizaje para
que conozcas qué actividades
realizarás en la clase para lograr el
objetivo.
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¡Iniciemos la clase!
Ahora, observa un video de las tablas
del 8 en el siguiente link .
https://www.youtube.com/watch?v=BpmkApMibM4
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Objetivo:
Reforzar operatoria de adición,sustracción y resolución de problemas através de ejercicios, aplicando el algoritmo.
Escribir en cuaderno de
asignatura
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Copiar en tu cuaderno.
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Recordemos las
adiciones? Observen el
siguiente
video.
https://www.youtube.com/watch?v=pxeFgo_GBK4
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Escribir en tu cuaderno.
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Recordemos las sustracciones?
https://www.youtube.com/watch?v=0tSnwVlDIBo
Observen el
siguiente
video.
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Escribir en tu cuaderno.
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¿Como puedo resolver una Adición con Reserva?
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¿Como puedo resolver una Sustracción con canje?
Escribir en tu
cuaderno o
puedes
imprimir.
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Ejemplos:
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UDC
8 0 3
1 1
Aprendiendo a Sumar
Escribir en tu
cuaderno o puedes
imprimir.
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Aprendiendo a Restar
Escribir en tu
cuaderno o puedes
imprimir.
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44
11
4
Ahora Niños, resolverán las siguientes
adiciones con reserva.
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Ahora Niños, resolverán las siguientes
adiciones con reserva.
Escribir en tu
cuaderno.
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Ahora Niños, resolverán las siguientes sustracciones con canje
112
52 0
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Escribir en tu
cuaderno.Ahora Niños, resolverán las siguientes
sustracciones con canje
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Recreo
Cerebral
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• https://www.youtube.com/watch?v=SqvsPxrHgB0&t=195s
Ahora, recordaremos como se resuelve un problema
con el Método Singapur.
Observen el
siguiente
video.
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Escriban la siguiente actividad en su cuaderno
aplicando el Método Singapur.
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Puedes
resolverlo en
tu cuaderno.
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¡Cerremos la clase!
Resuélvelo en tu
cuaderno
1.-
a.-
b.-
d.-
c.-
2.169
3.169
2.159
3.675
Si en una sustracción el sustraendo es 2.917 y el resultado o
diferencia es 758, ¿cuál es el minuendo?
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a.-
b.-
c.-
d.-
Puedes
resolverlo en
tu cuaderno.
2.- ¿Cuál es el resultado de la siguiente adición con reserva?
12.590 + 15.920 = ¿?
25.800
25.810
28.510
25.180
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3.-
¿Cuál será?
¡Cerremos la clase!
¿Qué alternativa muestra una aplicación correcta del
algoritmo de la Adición?
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LISTO NIÑOS!!!
LOS FELICITO POR SU
PARTICIPACIÓN EN ESTA
CLASE.!!!!!
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Revisa la ruta de aprendizaje… ¿Qué aprendiste hoy? ¿Cómo lo aprendiste? ¿Lograste el objetivo?
Cuéntale a tu apoderado qué
aprendiste.
Cálculo mental combinada (+) y (-)
Conocimientos previos de algoritmo de adición y sustracción
Reforzamiento de operatoria y resolución de problemas a través de ejercicios.
Desarrollo de ejercicios en cuaderno de asignatura.
Evaluar lo aprendido.