[material de aula] cartografia
TRANSCRIPT
![Page 1: [Material de aula] cartografia](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051315/55ab9d311a28ab13548b46d4/html5/thumbnails/1.jpg)
MATERIAL COMPLEMENTAR
CARTOGRAFIA
![Page 2: [Material de aula] cartografia](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051315/55ab9d311a28ab13548b46d4/html5/thumbnails/2.jpg)
A cartografia é a ciência da representação
gráfica do espaço geográfico, tendo como
produto final o mapa;
Hoje, ela está muito presente no nosso dia-a-dia
na medida em que nos valemos de mapas para
nos localizar, para traçarmos um caminho, para
entendermos melhor o mundo a nossa volta, para
estabelecermos limites, para compreendermos
fenômenos naturais, sociais, etc.
DEFINIÇÃO DE CARTOGRAFIA
![Page 3: [Material de aula] cartografia](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051315/55ab9d311a28ab13548b46d4/html5/thumbnails/3.jpg)
![Page 4: [Material de aula] cartografia](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051315/55ab9d311a28ab13548b46d4/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: [Material de aula] cartografia](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051315/55ab9d311a28ab13548b46d4/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: [Material de aula] cartografia](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051315/55ab9d311a28ab13548b46d4/html5/thumbnails/6.jpg)
O título de um mapa é o seu “portal de entrada”.
Ele deve expressar, com clareza e objetividade, qual o tema que está sendo representado . Por exemplo: o uso da terra, a distribuição da população, as formas do relevo, a distribuição das temperaturas.
O título deve informar também o recorte espacial: o lugar, o município, o estado, a região ou país que está sendo retratado no mapa.
TÍTULO
![Page 7: [Material de aula] cartografia](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051315/55ab9d311a28ab13548b46d4/html5/thumbnails/7.jpg)
TÍTULO
![Page 8: [Material de aula] cartografia](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051315/55ab9d311a28ab13548b46d4/html5/thumbnails/8.jpg)
A legenda apresenta os códigos expressos no mapa.
Indica os símbolos que compõe a imagem e a relação entre os diferentes significantes (cores, formas, texturas etc.) e seus respectivos significados (o que eles representam).
LEGENDA
![Page 9: [Material de aula] cartografia](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051315/55ab9d311a28ab13548b46d4/html5/thumbnails/9.jpg)
LEGENDA
![Page 10: [Material de aula] cartografia](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051315/55ab9d311a28ab13548b46d4/html5/thumbnails/10.jpg)
Elas estabelecem a proporção que relaciona
as medidas do mapa com as dimensões reais do terreno
estudado;
Como a escala é uma proporção entre o desenho (mapa)
e o real (terreno), ela deverá ser representada por uma
fração cujo numerador será sempre 1, definindo a
unidade de medida tomada no mapa (milímetro,
centímetro, metro, quilômetro, polegada, palmo, etc.) e o
denominador a sua respectiva correspondência no
terreno, na mesma unidade (milímetro, centímetro,
metro, quilômetro, polegada, palmo, etc.).
ESCALA
![Page 11: [Material de aula] cartografia](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051315/55ab9d311a28ab13548b46d4/html5/thumbnails/11.jpg)
ESCALA
![Page 12: [Material de aula] cartografia](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051315/55ab9d311a28ab13548b46d4/html5/thumbnails/12.jpg)
Apresentação da fonte de informações que subsidiou
a elaboração do mapa, podendo ser fotografias
aéreas, imagens de satélite, atlas ou mesmo
anotações de campo.
FONTE
![Page 13: [Material de aula] cartografia](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051315/55ab9d311a28ab13548b46d4/html5/thumbnails/13.jpg)
As cores nos mapas visam facilitar sua leitura, tornando-a
mais intuitiva. Não há um padrão para a utilização das cores.
Há linhas horizontais e verticais. São imaginárias e servem
para localizar com exatidão um determinado ponto na
superfície do planeta. Formam as chamadas coordenadas
geográficas.
:
CORES
![Page 14: [Material de aula] cartografia](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051315/55ab9d311a28ab13548b46d4/html5/thumbnails/14.jpg)
Permite a indicação dos pontos cardeais. Assim o leitor
poderá utilizar o mapa corretamente.
A ROSA DOS VENTOS é um instrumento de orientação baseado
nas quatro direções fundamentais e suas intermediárias.
ORIENTAÇÃO
![Page 15: [Material de aula] cartografia](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051315/55ab9d311a28ab13548b46d4/html5/thumbnails/15.jpg)
PLANTAS: destinam-se à representação de pequenas áreas,
bairros, fazendas, conjuntos residenciais, etc. São cartas de
grande escala, normalmente de 1 : 500 até 1 : 20.000;
MAPAS: Mostram as características ou elementos geográficos
de uma ou mais regiões, podendo ser um estado, uma região,
um país, um continente ou mesmo do mundo. Exige o
emprego de escalas pequenas de 1 : 500.000 a 1 : 1 .000.000
CLASSIFICAÇÃO DOS MAPAS
QUANTO À ESCALA
![Page 16: [Material de aula] cartografia](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051315/55ab9d311a28ab13548b46d4/html5/thumbnails/16.jpg)
![Page 17: [Material de aula] cartografia](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051315/55ab9d311a28ab13548b46d4/html5/thumbnails/17.jpg)
![Page 18: [Material de aula] cartografia](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051315/55ab9d311a28ab13548b46d4/html5/thumbnails/18.jpg)
Pode-se localizar tomando por base referenciais como ruas,
construções, estradas, rios (situação comum à maioria das
pessoas), ou por meio de conhecimentos geográficos, tais
como: interpretação de plantas e mapas; domínio de
noções sobre COORDENADAS GEOGRÁFICAS - latitude e
longitude -, manuseio e leitura de equipamentos, como
GPS, bússola.
As civilizações mais remotas utilizavam o posicionamento
dos astros celestes (Sol, Lua e estrelas) para localizar-se no
espaço geográfico.
ORIENTAÇÃO NO ESPAÇO GEOGRÁFICO