ALUMNA: AGUILAR QUISPE GRACIELA RAQUELPALOMINO AYUQUE Janina

MEDIOS Y MATERIALES MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOSEDUCATIVOS

¿Qué son Medios Educativos ?¿Qué son Medios Educativos ?

Son canales a través de losSon canales a través de los cuales se comunicancuales se comunican

los mensajeslos mensajes

VisualesAuditivos Audiovisuales

¿Qué es el Material ¿Qué es el Material Educativo?Educativo?

Son los elementos que facilitan el aprendizaje y

que va a contribuir al desarrollo y organización de la persona

PeriódicoPeriódico

CanciónCanción

AnécdotaAnécdota

MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS

Proceso de enseñanza Proceso de enseñanza y aprendizajey aprendizaje

Son:Son:

recursosrecursos

instrumentoinstrumento

herramientasherramientas

FacilitanFacilitan

Alumno y maestroAlumno y maestro

Permite la adquisiciónPermite la adquisición

HabilidadesHabilidades

DestrezasDestrezas

Fusión de losFusión de los sentidos.sentidos.

AlumnoAlumno

También También consolidaconsolida

AprendizajesAprendizajes previos previos

Desde el punto de vista de la

Programación Curricular

Los materiales

Deben servir de apoyo en el Deben servir de apoyo en el desarrol lo de las unidades desarrol lo de las unidades

de aprendizaje.de aprendizaje.

Deben presentar los Deben presentar los contenidos previstos y contenidos previstos y

contribuir al logro de los contribuir al logro de los objetivos.objetivos.

Es importante que no exista contradicción entre el material que se emplea y la programación

curricular en los objetivos.

En conclusión, el medio y material educativo debe ser

apropiado al objetivo de aprendizaje que se pretende

alcanzar.

El docente debe tener claro qué va a enseñar, y qué van

a aprender los estudiantes

Desde el punto de

vista cultural

Deben estar de acuerdo Deben estar de acuerdo con la cultura e con la cultura e intereses de la intereses de la

comunidadcomunidad

Los materiales educativos

contenidos

lenguaje

Ilustraciones

Desde el punto de vista de la comunicación.

Es un medio de comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje

, Esto facilita el proceso de comunicación;

Debe ser un material motivador: interesante, atractivo, sencillo y comprensible.

Esto también ayudará a propiciar la actividad creadora, en el intercambio de experiencias con los compañeros y con el docente.

Respeto a su uso en el aula.Cuando seleccionemos un material debemos tener en cuenta la forma de trabajo que apliquemos y las situaciones que se dan en el aula o fuera de ella.

En las escuelas unidocentes los materiales educativos pueden tener una función muy importante como instrumentos de apoyo al docente,

1.- para que trabajen en forma individual o para trabajos en pequeños grupos.

2.-Tenemos que tener en cuenta la capacidad económica, y no pretender utilizar materiales que no estén al alcance de sus posibilidades.

Ejemplo: microscopio, proyectores etc.

3.- Debemos tener presente que estos materiales presten un buen servicio en el aula, evaluarlos y constantemente.