MATERIALES DIDÁCTICOS

DIGITALES

Mary Carrillo CastroSegundo parcial – Informática aplicada a la educación

ESPE

Julio 2014

LOS PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN…

Hoy, con la extensa cantidad de dispositivos

tecnológicos, cuentan con diversas opciones

para realizar materiales con una alta calidad

técnica que, combinados con su experiencia

en las metodologías para la enseñanza,

pueden dar como resultado nuevos apoyos

pedagógicos capaces de promover en forma

eficaz el aprendizaje de sus estudiantes.

LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y

LOS MEDIOS DIGITALES…

Plantean nuevas posibilidades educativas, conocido como e-learning.

Estos medios no garantizan mejores resultados de aprendizaje, también se requieren nuevos modelos pedagógicos.

Estos modelos afectarán el diseño de los materiales educativos en formato digital y el modo de utilizarlos en el aula.

Los objetos de

aprendizaje son la

principal opción a la

hora de crear los

materiales educativos

para poner en práctica

la digitalización del

aula, demandada por

un nuevo modelo

educativo en respuesta

al uso de las nuevas

tecnologías en el aula.

PROGRAMA

JCLIC

Es un programa educativo en el que se pueden instalar diversos temas de estudio de educación.

Formado por aplicaciones informáticas que sirven para realizar diversos tipos de actividades educativas: rompecabezas, asociaciones, ejercicios de texto, palabras cruzadas…

Clic es un entorno para la creación, realización y evaluación de actividades educativas multimedia, desarrollado en la plataforma Java.

Aplicación de software libre basada en estándares abiertos que funciona en diversos entornos operativos: Linux, Mac OS X, Windows y Solaris.

PUEDE HACER ACTIVIDADES COMO:

Asociaciones

Permiten establecer las

relaciones que puedan

existir entre dos

conjuntos. La

información puede ser

imágenes, vídeos,

sonidos, texto, etc.

Sopas de letras

Conocido pasatiempo en

el que es necesario

encontrar las palabras

escondidas entre todo un

grupo de letras. Se

descubren las palabras y

puede aparecer

información asociada que

se podrá presentar en

formato gráfico, textos,

etc.

Crucigramas

Otro pasatiempo en el que se presentan definiciones, que pueden tratarse de texto, imágenes o sonidos, que deben ser descubiertos.

Actividades de texto

Son actividades en las que debemos corregir, completar, seleccionar, etc. elementos de texto. Existen siete tipos de actividades distintas:

Respuesta escrita a casillas

Llenar huecos

Completar texto

Identificar letras o palabras

Ordenar párrafos o palabras

EL PROYECTO JCLIC

Es una evolución del programa Clic 3.0, una herramienta para la creación de aplicaciones didácticas multimedia con más de 10 años de historia.

Educadores lo utilizan para crear actividades interactivas donde se trabajan aspectos procedimentales como diversas áreas del currículo.

OBJETIVOS DE JCLIC:

Hacer que la gente haga juegos y se pueda divertir

Hacer posible el uso de aplicaciones educativas multimedia "en línea", directamente desde Internet

Mantener la compatibilidad con las aplicaciones Clic 3.0 existentes

Utilizar un formato estándar y abierto para el almacenaje de los datos

Recoger las sugerencias de mejoras y ampliaciones que los usuarios han ido enviando.

Recoger las sugerencias de mejoras y ampliaciones que los usuarios han ido enviando.

Permitir que el programa se amplíe a partir del trabajo cooperativo entre diversos equipos de programación

Crear un entorno de creación de actividades más potente, sencillo e intuitivo, adaptándolo a las características de los actuales entornos gráficos de usuario

Ampliar el ámbito de cooperación e intercambio de materiales entre escuelas y educadores de diferentes países y culturas

COMPONENTES

DE JCLIC

JClic applet, es un appletque permite incrustar las actividades JClic en una página web.

JClic player, un programa independiente que una vez instalado permite realizar las actividades desde el disco duro del ordenador (o desde la red) sin que sea necesario estar conectado a internet.

JClic author, una herramienta de autor que permite crear, editar y publicar las actividades de una manera más sencilla, visual e intuitiva.

JClic reports, un módulo de recogida de datos y generación de informes sobre los resultados de las actividades hechas por los alumnos.

VENTAJAS DEL USO DE JCLIC

Cada niño cuenta con su equipo de cómputo para poder realizar sus actividades en cualquier momento.

Cuenta con conexión a internet lo que le permite compartir su actividad con otras personas en el momento en que lo necesite.

Se trabaja de una manera más rápida.

Puede descargar imágenes, sonidos o videos según lo que necesite para realizar su actividad.

A los alumnos les resulta divertido y atractivo porque trabajan individualmente.

Desarrollan más sus habilidades.

DESVENTAJAS DEL USO DE JCLIC

No todos los niños trabajan al mismo ritmo, esto hace que los que avanzan más, se distraigan, hagan otras cosas, se aburran y pierdan el interés.

Este software es complicado y pueden existir demasiadas dudas y distracciones.

Existen alumnos que no manejan bien el software y hacen que la actividad se atrase.

Pueden existir distracciones y los alumnos se pongan a jugar o hacer otras actividades.

No existe tiempo suficiente para revisar trabajos ni las dudas de manera individual de los estudiantes.

FUENTES

http://observatorio.ilce.edu.mx/index.php/cat

alogo/2-uncategorised/97

http://www.um.es/ead/red/M9/intro.pdf

http://23anamariasm.blogspot.com/2013/05/c

uadro-comparativo-de-ventajas-y.html

http://softwareeducativoos.blogspot.com/