materiales didácticos en historia, geografía y ciencias sociales
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Materiales Didácticos en
Historia
Profesora: Karla Rodríguez Araya
Para comentar…¿Qué materiales didácticos utilizan en el aula?
¿Cuáles han sido las fortalezas y debilidades de ellos?
¿Cuáles son sus desafíos frente al uso de las nuevas tecnologías?
Enseñanza tradicional versus Enseñanza innovadora
Enseñanza tradicional
Enseñanza innovadora
Enseñanza Unidireccional
Enseñanza Bidireccional
Frontalismo
Seriedad
Agudas carencias de la didáctica
Necesidades formativas de cada
especialidad
Incomodidad Comodidad
Acciones más efectivas en el proceso de
enseñanza
Mundo digital
Favorecen un trabajo colaborativo
Interacción entre distintos actores del aprendizaje
D
O
C
E
N
T
E
NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA ERA DIGITAL
E
S
T
U
D
I
A
N
T
E
SConstructivismo Conectivismo
InnovaciónPotenciar
habilidades y competencia
digitales
Intencionalidad
Estrategias que faciliten el
manejo y la selección de información
Motivación
Proceso impactado por la inclusión de
la tecnología
Variados estímulos dentro y fuera del
aula
Estar actualizados continuamente en su área mediante
las conexiones
Fomenta la interacción en las
redes sociales
Ambiente Digital
Internet: como aula virtual y medio de interacción social
I
N
T
E
R
N
E
T
Docentes y Estudiantes
EspacioSocio- virtual
Clima de aprendizaje dentro del
aula
Permite interactuar y organizarnos
Redes virtuales
Códigos de conducta,
normas culturales, de organización y un sentido
de pertenencia
Dialogo e interacciones
Poseen competencias digitales que ya están
incorporadas a su forma de aprender.
Entorno interactivo
de aprendizaje
Plataformas como aulas
virtuales
Características de los materiales digitales Permiten el acceso a una
gran cantidad de información
La información se representa de forma
multimediada
El formato de organización y manipulación de la
información es hipertextual
Permiten la publicación fácil y difusión de ideas y
trabajos
Permiten la comunicación interpersonal tanto en
tiempo real como diferido
¿Por qué usar las tics en la
escuela?
Porque las TICs pueden ayudar a innovar los procesos de enseñanza y aprendizaje a través del desarrollo de metodologías constructivistas y que favorezcan el trabajo colaborativo entre los estudiantes
Porque la escuela debe alfabetizar en las distintas competencias para el uso inteligente y crítico de las tecnologías y de la información de modo que prepare a los ciudadanos del futuro
Porque los niños y jóvenes son usuarios habituales de las distintas tecnologías digitales (videojuegos, Internet, televisión digital, móviles, cámaras, ...)
Porque la escuela, no puede dar la espalda a la cultura de su época
Recursos digitales
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Cuenta en -----
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