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Maura Bottini 2005 Il docente fa clic sul simbolo della videocamera solo quando il bambino è riuscito a leggere e a capire le parole: la figura gli darà la verifica.

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Page 1: Maura Bottini 2005 Il docente fa clic sul simbolo della videocamera solo quando il bambino è riuscito a leggere e a capire le parole: la figura gli darà

Maura Bottini 2005

Il docente fa clic sul simbolo della videocamera solo quando il bambino è riuscito a leggere e a capire le parole: la figura gli darà la verifica.

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Parole trisillabe o quadrisillabe semplici

Primi passi nella lettura di parole singole

FAI CLIC CON IL MAUS

Solo con la guida del docente

Carattere grafico: stampatello maiuscolo.

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LIMONI

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TAVOLO

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TAVOLO

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DIVANO

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DIVANO

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BANANE

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PAPAVERI

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PAPAVERI

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ISOLA

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PATATE

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PATATE

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POMODORI

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POMODORI

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PECORA

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PECORA

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POLIPO

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LUMACA

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LUMACA

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PIRATA

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PIRATA

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CORONA

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CORONA

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CAROTA

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CAROTA

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TELEFONO

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TELEFONO

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BUCANEVE

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BUCANEVE

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ERICA

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ERICA

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BUFALI

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BUFALI

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TULIPANI

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TULIPANI

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PEPERONI

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PEPERONI

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BINARI

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BINARI

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VERONICA

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VERONICA

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Maura Bottini 2004

Prova a rileggere tante volte tutte le parole fino a quando le riconoscerai in fretta.

Fai una pausa di quattro o cinque giorni.

Ripeti ancora diverse volte la lettura di tutte le parole. L’esercizio ripetuto ti aiuterà ad aumentare la tua sicurezza .

CIAO

Beethoven Variazione pianoforte La Molinara di Paisiello