me1.2 a pratica do design thinking
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Prof. Dr. José Antonio Lerosa de Siqueira Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade de São Paulo (1973), mestrado em Engenharia Civil pela Universidade de São Paulo (1982) e doutorado em Engenharia Civil pela Universidade de São Paulo (1994). Atualmente é professor - SENAI - Departamento Regional de São Paulo e professor assistente doutor da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Para o Empreendedorismo, atuando principalmente nos seguintes temas: empreendedorismo, trabalho colaborativo, ensino de engenharia, indústria da construção e projeto estrutural. fonte: CNPq - http://lattes.cnpq.br/2207507042521968TRANSCRIPT
IE – o que é empreendedorismo – introdução à disciplina ie
GEPI – a prática do design thinking
Agência USP de Inovação
Gravação realizada em 16 de agosto de 2012
Curso GEPI
Módulo ME1.2
A Prática do Design thinking
Redação e locução: José Antonio Lerosa de
Siqueira
IE – o que é empreendedorismo – introdução à disciplina ie
GEPI – a prática do design thinking
Gerenciamento e Execução de Projetos de Inovação em Empresas (GEPI)
ME1.2 – A PRÁTICA DO DESIGN THINKING
JOSÉ ANTONIO LEROSA DE SIQUEIRA, PROF. DR. EPUSP
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objetivo deste módulo:
Apresentar as diferenças entre um raciocínio analítico e um raciocínio sintético Apresentar a técnica do design thinking
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tópicos: Raciocínio analítico Raciocínio sintético Design x design Design Thinking
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Resultados esperados:
Apresentar a técnica do design thinking para resolução de problemas
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Resolva o seguinte problema Preencha células do quadriculado de 9 por 9. Não há número mínimo nem número máximo de células a serem preenchidas. O objetivo é preencher o maior número possível de células que sejam aceitas pelas regras secretas, que eliminam algumas, ou até todas, as células que foram preenchidas.
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Abordagem analítica: método científico de resolução de problemas
• Divida o problema em partes menores, de acordo com algum critério rigoroso.
• Tente descobrir quais são as regras do jogo, isto é, que condições as células precisam obedecer para que sejam aceitas.
• Para tanto, monte experimentos que possam mostrar que determinadas regras sejam as válidas.
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Abordagem sintética:
• Parta de uma solução possível e procure melhorá-la gradualmente.
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O que é Design?
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Design
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d = design como processo
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Nosso Desafio de Design
Como podemos construir competências colaborativas interdisciplinares e criatividade na resolução de problemas
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• Problem-based learning
• É necessário trabalhar no contexto de organização de parcerias
• É preciso trabalhar em equipes
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O processo de design thinking
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O processo de design thinking passo 1 – entenda o problema
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O processo de design thinking passo 2 – observe o problema
acontecendo
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O processo de design thinking passo 3 – defina o(s) ponto(s) de vista
importantes
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Stakeholders (partes interessadas)
Ronald Mitchell, Bradley Agle
& Donna Wood
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O processo de design thinking passo 4 – gere ideias
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O processo de design thinking passo 5 – produza um protótipo
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O processo de design thinking passo 6 – teste o protótipo
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Video de apresentação
• The Deep Dive (1999) ABC News
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concluindo
A técnica do design thinking precisa voltar a fazer parte do ferramental profissional de qualquer empresa.
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Obrigado!
Prof. José Antonio L. de Siqueira