mediakasvatusseura ja mediakasvatusmateriaalit
DESCRIPTION
Toinen elämä-hankkeen kanssa yhteistyössä järjestetyn opettajankoulutuksen aineisto, jossa linkkejä ja muuta hyödyllistä opettajalle.TRANSCRIPT
![Page 2: Mediakasvatusseura ja mediakasvatusmateriaalit](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060106/54516b28af795902348b83dc/html5/thumbnails/2.jpg)
Medialukutaito on kansalaisoikeus• Viestintä- ja mediataitojen opetus integroitava osaksi jokaista
oppiainetta läpi koko peruskoulun• Medialukutaidon opettaminen on kaikkien opettajien vastuulla (vrt.
kuvataiteen ja äidinkielen opettajat)• Mediakasvatus on koko koulun henkilökunnan työtä, erityisen
tärkeää kodin ja koulun yhteistyö• Lapsella on oikeus kasvaa turvallisessa mediaympäristössä, mutta
se ei tarkoita estämistä, sensurointia, kauhistelua ja mediavapaan maailman ihannoimista
• Mediakasvatus ei ole teknologiakasvatusta, vaan voi pohjautua paperi+kynä+keskustelu-tyyppiseen koulutyöhön.
![Page 3: Mediakasvatusseura ja mediakasvatusmateriaalit](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060106/54516b28af795902348b83dc/html5/thumbnails/3.jpg)
Mediakasvatusseura tukee kouluja• 170 jäsentä ja 37 yhteisöjäsentä, joista suurin osa tuottaa aineistoja,
materiaaleja ja tarjoaa koulutusta• Tiedottaa kahdella kielellä, pitää kouluja ajan tasalla (uutiskirje)• Kokoaa asiantuntijoita, tutkimuksia ja julkaisuja – julkaisee myös itse • Edistää mediakasvatuksen juurtumista osaksi kulttuuri- ja opetustyötä
toimimalla erilaisissa asiantuntijatyöryhmissä ja tekemällä kannanottoja• Tekee tiivistä yhteistyötä mm. Opetushallituksen, opetusministeriön (ja
muiden ministeriöiden), Lapsiasia- ja tietosuojavaltuutettujen, Kuluttaja- ja Viestintäviraston ja Kerhokeskuksen kanssa esteettömän, helppotajuisen, turvallisen ja opetussuunnitelmiin kirjatun mediakasvatustyön tukemiseksi
• Tuottaa tapahtumia ja aineistoja (Mediakasvatuksen kuja, mediakasvattajan vuosikalenteri)
![Page 4: Mediakasvatusseura ja mediakasvatusmateriaalit](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060106/54516b28af795902348b83dc/html5/thumbnails/4.jpg)
Mediakasvatus.NYT• 3.12.2009 Turussa• Ilmaisu mediakulttuurissa
on lapsen oikeus• Osa lastenoikeuksien
juhlavuotta• Luentoja, työpajoja ja
näytteilleasettajia• Ilmoittautuminen 15.11.
mennessä• www.mediakasvatus.fi/
seura/toiminta
![Page 5: Mediakasvatusseura ja mediakasvatusmateriaalit](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060106/54516b28af795902348b83dc/html5/thumbnails/5.jpg)
Mediakasvatus.fi palvelee• Uutisvirta (voi tilata myös esim. koulun
verkkolehteen RSS-feedinä tai itselle uutiskirjeenä)
• Tapahtumat kalenterissa• Materiaalit eri ikäryhmille ja eri teemoista• Alueelliset yhteistyökumppanit palveluineen• Työkalut (mm. sosiaalisen median sovelluksia)• Koottua tietoa (tekijänoikeudet, käyttöluvat,
sanasto)• Projekteja blogeissa ja Projektikansiossa• Vanhempien kattava paketti• Kirjallisuus ja verkkojulkaisut, lehdet ja oppaat
tulostettavaksi
![Page 6: Mediakasvatusseura ja mediakasvatusmateriaalit](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060106/54516b28af795902348b83dc/html5/thumbnails/6.jpg)
Käyttäjälle enemmän palveluita
• Kirjautunut käyttäjä saa myös koulutus- ja tutkimushakukoneet käyttöönsä
• Vuonna 2010 käyttäjän uudet palvelut: Kerää sisällöstä juuri sinua palvelevat kirjanmerkit Suosittele sisältöjä kollegoille Tuo kiinnostavia esityksiä YouTubesta, SlideSharesta,
Flickristä…Pidä itselläsi tai julkaise muillekin Luo ryhmiä eri teemojen ympärille Nosta kiinnostavia uutisia etusivulle muiden tarkasteltavaksi
![Page 7: Mediakasvatusseura ja mediakasvatusmateriaalit](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060106/54516b28af795902348b83dc/html5/thumbnails/7.jpg)
Materiaaleja eri oppiaineisiin
![Page 8: Mediakasvatusseura ja mediakasvatusmateriaalit](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060106/54516b28af795902348b83dc/html5/thumbnails/8.jpg)
Nettiturvallisuus ja pelaaminen
PELAAMINEN• www.peliraati.fi (Vanhempien tekemiä peliarvosteluja)• www.pelitieto.net (Opettajille suunnattu pelitiedon sivusto)• www.mediametka.fi (Materiaaleissa paljon tietoa peleistä ja
pelaamisesta sekä valmiita tehtäviä)
NETTITURVALLISUUS• http://www.mll.fi/kasvattajille/mediakasvatus/ (aineistoja ja tukea)• www.hiiripiiri.fi (oppimateriaalia 6-12-vuotiaille)• www.tietoturvakoulu.fi (aineistoa, materiaaleja ja valmiita tehtäviä)
![Page 9: Mediakasvatusseura ja mediakasvatusmateriaalit](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060106/54516b28af795902348b83dc/html5/thumbnails/9.jpg)
Medialukutaidon alueet
• Tuottaminen: oppilas tuottaa itse mediaesityksiä eri välineillä, julkaisee niitä ja pohtii niiden merkitystä
• Analyysi: oppilas tarkastelee mediaesityksiä, arvioi niitä, tekee tulkintoja ja uskaltaa olla myös eri mieltä
• Tekninen käyttö: oppilas hallitsee erilaisia teknisiä ympäristöjä, tekee kokeiluja eri mediavälineillä ja ymmärtää medianesitysten tekemisen erilaisia prosesseja
• Medialukutaito ei ole koskaan valmis vaan se vaatii jatkuvaa kehittämistä ja ajatustyötä
• Aikuisen tehtävä on olla kanssakulkija, näkökulmien avaaja, turvallinen tuki, aikuisen elämänkokemuksen perusteella kysymyksiä ja näkökantoja esittävä
![Page 10: Mediakasvatusseura ja mediakasvatusmateriaalit](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060106/54516b28af795902348b83dc/html5/thumbnails/10.jpg)
Äidinkieli
• Mediatekstien lukeminen, tuottaminen ja analysointi• Median valta – kuka puhuu ja kenen äänellä? • Oman mielipiteen esittäminen, perustelu ja julkaisu• Erilaisten mediaesitysten kriittinen vertailu: luotettavuus, tiedonlähteen
arviointi, piilotetut viestit, markkinointi eri ympäristöissä ja eri tavoilla• Tekijänoikeudet• Materiaaleina lehdet, internet, mainokset, elokuvat…• Tekijänoikeus suojaa luovaa työtä-materiaali• Friidu – nainen mediassa
•
![Page 11: Mediakasvatusseura ja mediakasvatusmateriaalit](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060106/54516b28af795902348b83dc/html5/thumbnails/11.jpg)
Ympäristö- ja luonnontieto
• Oma mediaympäristö ja sen havainnointi• Ympäristön ja luonnon kuvaaminen ja dokumentointi eri välinein• Luontoon liittyvä markkinointi ja mainonta (onko kaikki aina tottakaan?)• Luonnonilmiöt medioissa – miten niistä kerrotaan, missä ja miksi?• Luontoretkeily netissä (katsotaan karttoja, satelliittikuvia, webbikameroiden
kuvaa, YouTube-videoita)• Oma median kulutus ja sen vaikutukset ympäristöön/luontoon• Ilve – mediakasvatusmateriaali ilmastoviestinnästä• Luontokuvat animaatioksi - animaatiopajaopas
![Page 12: Mediakasvatusseura ja mediakasvatusmateriaalit](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060106/54516b28af795902348b83dc/html5/thumbnails/12.jpg)
Historia ja yhteiskuntaoppi• Tiedon siirron ja medioiden historia (aina ei ole ollut nettiä ja
kännyköitä), millaista mediaa on ollut milläkin aikakaudella? Kivikauden kalliomaalauskin on media.
• Median agenda – mistä meille kerrotaan, miten ja kuka puhuu?• Millainen rooli medialla on ollut kautta historian eri tapahtumien
tiedottajana?• Mediat tietolähteenä, digitoidut aineistot (mm. Maailman vanhin
raamattu)• Poliittiset keskustelut netissä, lehdissä• Oma mediahistoriani ja –elämänkertani• Sensuuri ja propaganda• Historiallinen sanomalehtiarkisto• Koulukino: Raja-elokuvan oppimateriaali
![Page 13: Mediakasvatusseura ja mediakasvatusmateriaalit](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060106/54516b28af795902348b83dc/html5/thumbnails/13.jpg)
Matematiikka
• Median luvut (levikit, käyttäjämäärät, pelistä saadut pisteet, ikärajat, vertailut, suomalainen vs. maailman mediat)
• Mediatilastojen luotettavuuden arviointi (vrt. Opettajalehti: Joka toinen opettaja on Facebookissa (n= 200 opettajaa)
• Taulukot ja tiedon esittäminen eri muodoissa, niiden tekeminen ja analysointi
• Lehden luvut jakoon – oppimateriaali 6.-9. luokille• Seuraa omaa kuluttajuuttasi – Kerhokeskuksen yrityskasvatusmateriaali
![Page 14: Mediakasvatusseura ja mediakasvatusmateriaalit](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060106/54516b28af795902348b83dc/html5/thumbnails/14.jpg)
Näkemisiin netissä!
• Palautetta ja kehitysehdotuksia? http://mediakasvatus.fi/palaute tai mediakasvatus(a)mediakasvatus.fi
• Rekisteröidy käyttäjäksi www.mediakasvatus.fi• Tilaa uutiskirje osoitteesta www.mediakasvatus.fi/uutiskirjeet