Los medios de enseñanza o materiales didácticos.

Abundez Rodriguez Pamela Itzel Elizalde Rodriguez Lesly Guadalupe

Jiménez Rivas UlisesMaya Razo Atziri

Vargas Arambula Kilya FabiolaVargas Gonzalez Ana Karen

Socialización cultural y aprendizaje con medios y tecnologías

Los medios de enseñanza son artefactos físicos que necesitan energía, son pesados y difíciles de transportar, esto afecta a la disponibilidad y uso educativo, pero además son recursos a un programa y recurso educativo.

Los medios y materiales, pueden ser mirados desde un punto de vista ideológico, que no son neutros ni en los valores que transmiten ni en las implicaciones sociales y de interacción personal que se producen por el uso de los mismos.

“Un medio de enseñanza es cualquier recurso tecnológico que articula en un determinado sistema de símbolos ciertos mensajes con propósitos instructivos" Escudero.

Características:

• Un soporte físico o material (papel, disco, pantalla, ...)

• Un contenido, información o mensaje

• Una forma simbólica de representar la información

• Una finalidad o propósito educativo

*Manipulativos: Ofrecen un modo de representación del conocimiento.

*Impresos:Recursos que emplean códigos verbales.

*Audiovisuales: Representan un mensaje codificado a través de imágenes y sonido.

Audiovisuales

*Auditivos: Emplean, la palabra, el sonido, expresión oral.

*Digitales:Posibilitan el desarrollo y combinación de cualquier codificación simbólica de la información.

Los medios y tecnologías digitales.

Es la posible digitalización de diferentes señales o tipos de información.

Compatibilidad.

Materiales electrónicos: ● Discos digitales

● Redes telemáticas.

PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS.

Hipertexto

Multimedia

Hipermedia

Interactividad

WEBS.

wEBS

❖ Webs institucionales.❖ Webs de recursos y bases de

datos.❖ Webs de teleformación y

materiales didácticos.

El diseño, uso y evaluación de medios de enseñanzaLa planificación de la propuesta didáctica en los medios es bien de forma explícita o implícita lo cual traslada al aula.

Proceso de elaboración

Diseño o planificación del material

Desarrollo de los componentes y dimensiones

Experimentación del material en contextos reales

Revisión y reelaboración

Producción y difusión