MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS

CONVENCIONALES

SARA CARRACEDOTERESA MARTINEZ MOLDES

PEDRO GARCÍAMARTA GARCÍA

Los materiales didácticos engloban medios y recursos que facilitan el proceso de enseñanza y de aprendizaje, en un contexto educativo sistemático, estimulando la función de los sentidos para acceder de forma más fácil a la información, a la adquisición de habilidades y destrezas, y a la formación de actitudes y valores.

FUNCIONES QUE REALIZAN LOS MEDIOS:

Proporcionar información Guiar los aprendizajes de los estudiantes Ejercitar habilidades Motivar, despertar y mantener el interés Evaluar los conocimientos y habilidades que se tienen Proporcionar entornos para la expresión y creación

VENTAJAS DE MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS

Proporcionar información explícitamente y facilitar la aplicación de su aprendizaje en situaciones de la vida real.

Son instrumentos indispensables en la formación académica Proporcionan información y guían el aprendizaje Proporcionan experiencias que se obtienen fácilmente mediante

diversos materiales y medios lo cual ofrece un alto grado de interés para los alumnos.

Evalúan conocimientos y habilidades, así como proveen entornos para la expresión y la creación.

Despiertan el interés y la atención de los estudiantes

DESVENTAJAS DE MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS

Exhibir el material educativo sin “explorarlo”, creyendo que con el solo hecho de mirarlo ya está resuelto el aprendizaje.

Presentar gran cantidad de material de manera conjunta o sucesiva produciendo en los alumnos cansancio y saturación.

Carecer de criterios selectivos y críticos lo que puede llevar a la pasividad o falta de actividad.

MEDIOS Y RECURSOS CONVENCIONALES

Medios tradicionales son todos aquellos que con mayor frecuencia se han venido utilizando en contextos de formación, debido fundamentalmente a su facilidad de uso.

CARACTERÍSTICAS: Ser flexibles Ser sencillos Bajo coste en su utilización

CLASIFICACIÓN DE MEDIOS Y RECURSOS CONVENCIONALES:

IMPRESOS: Libros, fotocopias, periódicos, documentos, mapas…. TABLEROS DIDÁCTICOS: Pizarra, franelograma,… MATERIALES MANIPULATIVOS: Recortables, cartulinas,… JUEGOS: Arquitecturas, juegos de sobremesa,…. MATERIAL DE LABORATORIO

MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS IMPRESOS

DEFINICIÓN: Todos aquellos materiales editados en soporte papel, tales como libros de texto, consulta, diccionarios, atlas, artículos, folletos,…USO DIDACTICO: Proponer actividades Revisar puntos oscuros Dar seguridad a los alumnos Tomar decisiones a la hora de establecer contenidos y metodología del curso Buscar información suplementaria a las explicaciones del profesor Aclarar dudas Material de consulta Etc.

MEDIOS Y RECURSOS IMPRESOS: LIBROS

Son los medios comunicacionales tradicionales por excelencia en las aulas porque desarrollan, fomentan y animan el hábito de la lectura, enriquecen el lenguaje, proporcionan cultura, desarrolla el sentido estético, actúa sobre la formación de la personalidad y es fuente de recreación y de gozo.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS: LIBROS

VENTAJAS Es el medio más poderoso para comunicar mensajes complejos No dependen en absoluto de la electricidad, líneas telefónicas o

computadoras

DESVENTAJAS Desactualización de la información Posible costo elevado Favorece la memorización

MEDIOS Y RECURSOS IMPRESOS: CUADERNOS DE EJERCICIOS, FICHAS DE TRABAJO Y FOTOCOPIAS

Son materiales complementarios al libro de texto, diseñados para favorecer una serie de actividades con la finalidad de desarrollar determinadas habilidades prácticas.Se utilizan para realizar actividades complementarias y poder fijar los conocimientos adquiridos.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS: CUADERNOS DE EJERCICIOS, FICHAS DE TRABAJO Y FOTOCOPIAS

VENTAJAS Fácil acceso Son económicas Están relacionadas perfectamente con la materiaDESVENTAJAS Desactualización de la información Dificultad para encontrar ejercicios en determinadas materias

más específicas.

MEDIOS Y RECURSOS IMPRESOS: REVISTAS

Es una publicación periódica que contiene una variedad de artículos sobre un tema determinado

VENTAJAS Y DESVENTAJAS: REVISTAS

VENTAJAS Gran variedad de artículos y calidad en sus noticias y reportajes Un uso distinto del color y un deleite para los ojos Fotografías e ilustraciones hermosas y muy testimoniales Fomenta la lectura y la hace más amena por las ilustraciones Se utiliza la imaginación y la creatividad al relacionar el tema con

las imágenesDESVENTAJAS En ocasiones son de difícil acceso y coste elevado Se necesita creatividad y análisis para relacionar contenidos e

imágenes

MEDIOS Y RECURSOS IMPRESOS: PERIÓDICOS

Es una publicación diaria compuesta de un número variable de hojas impresas en las que se da cuenta de la actualidad informativa en hojas impresas, a escala local, nacional e internacional.Podemos encontrar información acerca de economía, deportes, música, espectáculos, sucesos, etc.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS: PERIÓDICOS

VENTAJAS De fácil acceso Los lectores involucran activamente en la lectura del periódico Se puede analizar las partes que contiene el periódico Alcanzan una audiencia diversa y amplia Los estudiantes pueden realizar su propio periódico escolarDESVENTAJAS Crea gran competencia dentro del periódico que resulta en

aglomeración de anuncios Saturación de información y no es atractivo para el público El espacio disponible para los artículos es reducido

MEDIOS Y RECURSOS IMPRESOS: CÓMIC

Es la narración de una historia a través de una sucesión de ilustraciones que se completan con un texto escrito.También hay historietas mudas, sin texto.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS: CÓMICVENTAJAS Actitud positiva del alumno Es fácilmente manipulable Es poco costoso Puede prestarse al recortado de viñetas y su manipulación Es motivador porque sale de lo tradicional Fomenta la creatividad Crea hábitos de lectura Enrique las posibilidades comunicativas Es fuente de ejercicios que estimulan los métodos de análisis y síntesis Estimula el desarrollo del pensamiento lógico Se puede desarrollar en cualquier nivel y en cualquier tema Puede ser un medio movilizador para la organización de debates, coloquios, etc

DESVENTAJAS Puede tomarse como un simple entretenimiento Dificultad para encontrar cómics relacionados con diferentes materias

MEDIOS Y RECURSOS IMPRESOS: MAPAS

Es una imagen donde se representa gráficamente un territorio determinado en una superficie bidimensional.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS: MAPAS

VENTAJAS Enfatiza la estructura conceptual de una disciplina.  La presentación jerárquica de los conceptos facilita el

aprendizaje.  Proporciona una visión integrada del tema

DESVENTAJAS Pueden ser muy complejos confusos si no están bien

estructurados   La habilidad de los alumnos para construir sus propios mapas

puede quedar influida por el mapa que propone el profesor. 

MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS TABLEROS DIDÁCTICOS

Es un soporte para presentar los puntos más importantes de una explicación, croquis, dibujos,… de forma ampliada, para poder ser visto por todos los alumnos.

MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS

TABLEROS DIDÁCTICOS: PIZARRA

Es una superficie de escritura reutilizable en la cual el texto o figuras se realizan con tiza u otro tipo de rotuladores borrables.Es el recurso didáctico más empleado en los diferentes ámbitos educativos. Su presencia es sinónimo de aula o local docente.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS: PIZARRA

VENTAJAS El medio más accesible de todos cuantos existen Sirve para otorgar secuencialidad a los contenidos Funcional para esquematizar o transmitir informaciones directas

y sencillasDESVENTAJAS La tiza puede ser una fuente de polvo La información no es permanente El formador tiene que dar la espalda No es posible prepararla con antelación

MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOSTABLEROS DIDÁCTICOS: FRANELOGRAMA

Trozo de franela o tela afelpada que se usa en el aula para mostrar figuras o letras que, gracias a su reverso áspero se pegan en ella.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS: FRANELOGRAMA

VENTAJAS Promueve la interacción de los estudiantes con los materiales exhibidos. Es de bajo costo Atrae la atención Permite dar movimiento a la información Combina con otros medios Es de fácil manejo cuando se tiene práctica Puede ser utilizado muchas veces Se refuerza el aprendizaje al combinar respuestas visuales con las verbalesDESVENTAJAS NO permite efectos visuales complicados Las ilustraciones comerciales se limitan a temas específicos Su construcción suele ser endeble y poco duradera

RECURSOS MANIPULATIVOSRECORTABLES Y CARTULINAS

Conjunto de recursos y materiales que se caracterizan por ofrecer a los individuos la obtención de conocimiento a través de experiencias contingentes con objetos a través de su manipulación.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS: RECURSOS MANIPULATIVOS

VENTAJAS Las construcciones realizadas pueden permanecer en el tiempo para volver a

ellas durante el repaso Ayudan a afianzar y consolidar los conocimientos Permite adaptarse a la heterogeneidad del grupo, resultando imprescindible

para los alumnos con necesidades educativas especiales.DESVENTAJAS Las restricciones que impone la naturaleza y características de cada tipo de

material didáctico o recursos. Posee un uso limitado temporalmente. Hay que exigir que progresivamente

comiencen a manipular mentalmente el material en ausencia física del mismo para poder pasar a la abstracción.

El uso del material debe ser ágil, no debe estorbar la actividad sino facilitarla.

MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOSJUEGOS: ARQUITECTURAS, JUEGOS DE SOBREMESA

Es una técnica participativa de la enseñanza encaminada a desarrollar en los estudiantes métodos de dirección y conducta correcta, estimulando así la disciplina con un adecuado nivel de decisión y autodeterminación.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS: JUEGOS

VENTAJAS Desarrollan la percepción y la discriminación auditiva, fortalecen la

atención, concentración y por ende la memoria. Estimula el desarrollo de todas las áreas: motora, lenguaje, cognitiva,

socioafectiva y hábitos. Estimula la imaginación Enseña a colaborar y cooperar Desarrollan la empatía Se pueden realizar en cualquier momento y lugar

DESVENTAJAS Dificultad de encontrar juegos relacionados con la materia

MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOSMATERIAL DE LABORATORIO

Todo aquel material empleado en un laboratorio para realizar actividades propias de este como investigaciones, experimentos, estudios especiales,….

VENTAJAS Y DESVENTAJAS: MATERIAL DE LABORATORIO

VENTAJAS Alta interactividad, al tomar contacto el alumno con el

experimento real Motivación que supone observar el experimento Desarrollo de habilidades cognitivas que se ponen en práctica en

el mismoDESVENTAJAS Limitaciones en personas, recursos y espacios Problemas de los alumnos con el tiempo, los dispositivos y la

evaluación

CONCLUSIÓN

Todos los medios y recursos didácticos pueden enriquecer y hacer más eficaz la formación.El docente es responsable de que la introducción de los medios en el aula se haga de manera eficiente.Para su elección se deben tener en cuenta una serie de criterios, como pueden ser: Objetivos perseguidos Contenidos que se desean transmitir Medios disponibles Características y necesidades de los

alumnos