meghÍvÓ programfÜzettehetseg.hu/sites/default/files/meghivo_2016._majus_25...kora gyermekkori...

KORA GYERMEKKORI NEVELÉS „A szakmai megújítás útjai, lehetőségei”

NEMZETKÖZI TUDOMÁNYOS KONFERENCIA

*****

EARLY CHILDHOOD EDUCATION "The Ways and Possibilities of Professional Development"

INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE

MEGHÍVÓ

PROGRAMFÜZET

ABSZTRAKTOK

2016. május 25-26.

DEBRECENI EGYETEM

Gyermeknevelési és Felnőttképzési Kar HU-4220 Hajdúböszörmény, Désány I. u. 1-9.

www.degyfk.hu

http://www.degyfk.hu/

3

A konferencia programja

2016. május 25. (szerda) Helye: DE GYFK konferenciaterem

7:45 Regisztráció

Plenáris ülés

9.00 A konferenciát megnyitja, és a résztvevőket köszönti: Prof. Dr. Szilvássy Zoltán DE rektora

Kiss Attila Hajdúböszörmény polgármestere Dr. habil Bálint Péter DE GYFK dékánja A konferencia moderátora Vargáné dr. Nagy Anikó adjunktus, DE GYFK

9:30 Dr. Agócs Gergely főiskolai docens, DE GYFK - közös népdaléneklés kecskedudával 9:45 Czeizel Barbara miniszteri biztos, EMMI: A korai fejlesztéstől a családközpontú

kora gyermekkori intervencióig

10:00 Prof. Tony Bertram (EECERJ) folyóirat szerkesztője, az EECERA alapító elnöke és védnöke, a Kora Gyermekkori Kutatóközpont megalapítója és igazgatója (UK)

Prof. Christine Pascal (EECERA) elnöke, a Kora Gyermekkori Kutatóközpont megalapítója és igazgatója (UK)

Előadás címe: Improving the Quality of Adult Engagement in Children’s Learning

10:45 Kávészünet

11:00 Dr. Pálfi Sándor főiskolai tanár, DE GYFK: „Gyökerek és szárnyak” az óvodapedagógia jövője

11:30 Dr. Podráczky Judit egyetemi docens, dékán, Kaposvári Egyetem: Értékőrzés és

új dimenziók, avagy a kora gyermekkori nevelés és –nevelőképzés metamorfózisa

12:00 Ebéd Hajdúböszörmény Játéka – Grozdics Judit játékgyűjteményének kiállítása Szakkönyvvásár Óvodapedagógus hallgatók játékkiállítása Óvodai projektek kiállítása

13:00 Szekcióülések I.

14:45 Kávészünet (konferenciaterem) 15:20 Gyermekdalok hallgatói előadásban (konferenciaterem) 15:30 Novák Katalin államtitkár, EMMI (konferenciaterem)

15:45 Szekcióülések II.

17:30 Igazolások kiadása a regisztrációnál

19.00 Gálavacsora a Hajdúböszörményi Polgármesteri Hivatal Báthory István dísztermében. Fogadást ad a meghívott vendégek részére Kiss Attila Hajdúböszörmény polgármestere (zenés műsoros program)

4

A konferencia programja

2016. május 26. (csütörtök) Helye: DE GYFK konferencia terme

7:30 Regisztráció

8:00 Intézménylátogatások

1. DE Gyakorló óvoda csoportjainak szabadtéri tevékenységei 2. A Városi Bölcsőde gondozási és nevelési profiljának megismerése, szakmai

látogatás

9:45 Kávészünet

10:00 Dr. Verity Campbell-Barr Marie Curie ösztöndíjas kutató DE GYFK, Plymouth University: Forms of knowledge and knowing for working in early childhood education and care

10:30 Paszkoszné Kulcsár Andrea EMMI Köznevelési Programok és kapcsolatok Főosztálya, vezető főtanácsos: A magyar óvodai nevelés jövőjét befolyásoló kormányzati intézkedések

11:00 Dr. Török Balázs docens PPKE, OFI: Oktatáspolitikai ajánlások az óvodarendszerre vonatkozó véleménykutatások alapján (2015)

11:30 Kávészünet

12:00 Sörös Iván EMMI Gyermekesély Főosztály, főosztályvezető: A Biztos Kezdet Gyerekházak szerepe a társadalmi felzárkózásban

12:30 Kovácsné Bárány Ildikó EMMI Család- és Népesedéspolitikai Főosztály Családtámogatási és Gyermekjóléti Osztály, osztályvezető: A bölcsődei ellátás átalakítása, a bölcsődében dolgozó középfokú végzettséggel rendelkező kisgyermeknevelők felsőfokú végzettsége megszerzésének ösztönzése

13:00 Kerekasztal beszélgetés és a Konferencia zárása

14:00 Szendvicsebéd (a Kar ebédlőjében) 14:00 Az igazolások kiadása a regisztrációnál

16.00 – 20.00 Folklórprogram a Hajdúböszörményi Tájházakban a meghívott vendégek

részére (slambucfőzés, kenyérlángos, csergetés karikás ostorral, néptánc műsor, táncház)

5

2016. május 25.

„A szakmai megújítás útjai, lehetőségei”

Szekcióülések I.

13:00 - 14:45 óra

I/1. szekció: Helye:

Konferencia terem

Szekció témája: Cultural contexts Szekcióvezető: Vargáné dr. Nagy Anikó


Földszinti előadó

Szekció témája: Pedagogy and the child Szekcióvezető: Dr. habil Szabó Gyula


Díszterem (új kollégium)

Szekció témája: Educators’ perspectives Szekcióvezető: Dr. Verity Campbell-Barr


4-es terem (régi kollégium)

Szekció témája: Early childhood education from parallel points of view Szekcióvezető: Dr. Marika Veisson – Dr. Nemes Magdolna


Régi Kollégium II. em.

Szekció témája: Barbie a világban Szekcióvezető: Dr. Györgyi Erzsébet


13-as terem

Szekció témája: Játék és játékszerek kisgyermekkorban Szekcióvezető: Dr. Molnár Balázs


Emeleti előadó

Szekció témája: Kreativitás és tehetség kora gyermekkorban Szekcióvezető: Dr. Mező Ferenc


RIK 4-es terem

Szekció témája: A mese bűvölete Szekcióvezető: Bujdosóné dr. Papp Andrea


RIK 2-es terem

Szekció témája: Pedagógusok és pedagógushallgatók I. Szekcióvezető: Dr. habil Bocsi Veronika


RIK 1-es terem

Szekció témája: 0-3 éves korosztály nevelési kérdései Szekcióvezető: Dr. Darvay Sarolta

15:30 – 15:45

Novák Katalin államtitkár, EMMI

előadása

Helye: konferenciaterem

6

Szekcióülések II.

15:45 – 17:30 óra

II/1. szekció: Helye:

RIK 4-es terem

Szekció témája: Gyermekjóllét, gyermekvédelem a kora gyermekkorban Szekcióvezető: Dr. Gortka-Rákó Erzsébet


RIK 2-es terem

Szekció témája: Pedagógusok és pedagógushallgatók II. Szekcióvezető: Trentinné Dr. Benkő Éva


4-es terem (régi kollégium)

Szekció témája: Korai idegen nyelv és az intézmény Szekcióvezető: Dr. Nemes Magdolna


13-as terem

Szekció témája: Digitális eszközök szerepe kisgyermekkorban Szekcióvezető: Dr. Molnár Balázs


Konferencia terem

Szekció témája: Jó gyakorlatok az élményközpontúság jegyében Szekcióvezető: Teszenyi Eleonóra – Balogh Beáta


Díszterem (új kollégium)

Szekció témája: Szakmai kihívások és felelősségvállalás Szekcióvezető: Dr. habil Láczay Magdolna


RIK 1-es terem

Szekció témája: A kötődés jelensége kora gyermekkorban Szekcióvezető: Dr. Szilágyi Barnabás


14-es terem

Szekció témája: Kora gyermekkori aspektusok az Ungvári Egyetem oktatásában Szekcióvezető: Dr. Keresztény István


Emeleti ea.

Szekció témája: Anya-gyermek kapcsolat Szekcióvezető: Dr. Tánczos Judit


Földszinti ea.

Szekció témája: Hátrányos helyzet és/vagy roma pedagógiai esélyek Szekcióvezető: Dr. Szerepi Sándor

7

SZEKCIÓÜLÉSEK I.

2016. május 25. 13:00 - 14:45

I/1. szekció: Cultural contexts Helye: Konferencia terem

2016. május 25. 13:00 - 14:45

Szekcióvezető: Vargáné dr. Nagy Anikó

Előadó Előadás címe

Lan Anh Vu Enhancing quality education through the use of sign languages in education program for deaf preschoolers in Vietnam

Rusinné Dr. Fedor Anita – Toldi Andrea

Social Capital in the Family. Investment into the Children’s Human Capital Production

Ajala Kolawole Sunday Privatization of Early Childhood Care and Education in Nigeria: Challenges and Prospect

I/2. szekció: Pedagogy and the child Helye: Földszinti előadó

2016. május 25. 13:00 - 14:45

Szekcióvezető: Dr. habil

Szabó Gyula


Prof. Dr. Nada Babic Children’s agency in early childhood education

Jacewicz Agata Traditional Games

Trappe-Butzbach, Ingeborg

The Bee and the Hippopotamus An example of ethical education for young children

Sándor-Schmidt Barbara Exploring multiple Intelligences in Hungarian Early Childhood Education

I/3. szekció: Educators’ perspectives Helye: Díszterem (új kollégium)

2016. május 25. 13:00 - 14:45

Szekcióvezető: Dr. Verity

Campbell-Barr


Teszenyi Eleonóra What Do Parents Think of Same-Age and Mixed-Age Groups in Hungarian Kindegartens?

Katarina Bogatic Contemporary perspectives on preschool teachers’ professional development

Dr. Horatiu Catalano, Nagy Maria Melinda

Kísérleti vizsgálat a szerepjáték sokoldalúságáról az óvodai oktatásban

prof. habil. dr. Ion Albulescu dr. Mirela Albulescu Cristina Catalano,

Ways of Organization, Development and Assessment of Teaching Practice Activites: Comparative Study Between the Educational System in Hungary and Romania

8

Adrijana Visnjic Jevtic and Edita Rogulj

Attitudes of Vroatian Teachers Towards Contemporary Models of Communication with Parents

Dr. Jane Murray Jemima Murray

The child and local community

Mehmet Mart PhD.c The Role of Teacher Training to Provide Wide Range Understanding of Outdoor Activities in Early Years: The Case of England an Turkey

I/4. szekció: Early childhood education from parallel points of view Helye: 4-es terem (régi kollégium) 2016. május 25. 13:00 - 14:45

Szekcióvezető: Dr. Marika

Veisson – Dr. Nemes

Magdolna


Florescu Maria – Cristina and D. Barth Karla

Specialist Practical Trainning of Students from Romanian Vocational Edication – pedagogical high schools

Prof. Dr. Nicola S. Barbieri Elements of comparison between the Hungarian óvoda and the Italian scuola dell”infanzia

Dr. Marika Veisson Quality of early childhood eduvation in Australia an New Zealand

Prof. univ. PhD. Marius Tepelea

Principles of pedagogy and virtues in classical eduvation

Aleksandra Sindic and Tamara Prisbisev Beleslin

Students’ play-like experiences within university teaching practice

I/5. szekció: Barbie a világban Helye: Régi kollégium II. emeleti kiállító terem

2016. május 25. 13:00 - 14:45

Szekcióvezető: Dr. Györgyi

Erzsébet

Kiss Áron Magyar Játék

Társaság támogatásával


Grozdics Judit Hajdúböszörmény játéka c. kiállítás bemutatása

Sulák-Erdőháti Orsolya American Girl - játék babák szerepe az amerikai lányok nevelésében

Kolumbán Zsuzsanna Magyar népviseletek Barbie babákon

Dr. Simon Gáborné Kapcsolatom a Barbie babákkal

Soproni András

Barbie, az igazi szőkenő. Linor Goralik (2014) azonos című könyvének ismertetése

9

I/6. szekció: Játék és játékszerek kisgyermekkorban Helye: 13-as terem

2016. május 25. 13:00 - 14:45

Szekcióvezető: Dr. Molnár

Balázs


Dr. Kolosai Nedda A játék szerepe, helye a minőségi kora gyermekkori nevelésben

Dr. Lázár Katalin Traditional Games – Modern Education

Csutak Zoltán A gyermek mal adaptív sémáinak kibontása a pszichodráma színpadán

Dr. Molnár Balázs LEGO Duplo konstrukciós játékok Magyarországon: vélemény- és elégedettségvizsgálat webstatisztikai eszközökkel

Vincze Virág Franciska Játéktevékenységek összehasonlító vizsgálata a kora gyermekkori intézményes nevelés fő színterein

Zolnai Bettina Logi-vár-használat és kutatások a Debreceni Egyetem kora gyermekkori és felsőoktatási szervezeti egységeiben

I/7. szekció: Kreativitás és tehetség kora gyermekkorban

Helye: Emeleti előadó 2016. május 25. 13:00 - 14:45

Szekcióvezető: Dr. Mező

Ferenc


Mező Ferenc Tehetséggondozás óvodáskorban

Kőházyné Fasching Anikó Óvodáskorú tehetségígéretek esetleges nehézségeinek felzárkóztatása - Jó gyakorlat bemutatása

Mező Katalin A kreativitás tesztek revideációja

Hanyicska Zsaklin A kreativitás és a különleges bánásmód kapcsolata óvodáskorban

Czibere Péter A személyészlelés fontossága a kora gyermekkorban

Borsi Lídia A személyközi kapcsolatok problémái a kora gyermekkorban

Lajos Zsófia Attribúciós folyamatok a kora gyermekkorban

10

I/8. szekció: A mese bűvölete Helye: RIK 4-es terem

2016. május 25. 13:00 - 14:45

Szekcióvezető: Bujdosóné dr. Papp Andrea


Dr. Golyán Szilvia Kerekes Valéria

Módszertani adaptációk az óvodapedagógusok gyakorlatában - a Mesét Másként program bevezetése

Kovácsné Fazekas Mónika "Jó ha van egy ötletem.."- élményszerű verselés, mesélés tevékenység szervezése a 3-7 éves korú gyermekek számára

Bujdosóné dr. Papp Andrea

Mesés kompetenciáink fejlesztése

Hamecz Annamária

Utazás Sárkányországba… Komplex meseélmény az óvodában

Babik Adrienn A válás feldolgozásának segítő szövegei

Hoffmann Katalin Az integrációt segítő Tolerancia-mesék

I/9. szekció: Pedagógusok és pedagógushallgatók I. Helye: RIK 2-es terem

2016. május 25. 13:00 - 14:45

Szekcióvezető: Dr. habil Bocsi

Veronika


Bordás Andrea Óvodapedagógusok történetei tanulásról, szakmai fejlődésről

Pivók Attila A pedagógusok tanulási szokásainak és attitűdjének feltérképezése és elemzése, különös tekintettel az óvodapedagógusok személyes és szakmai aktivitására

Soós Katalin Resztoratív technikák alkalmazási lehetőségei a kisgyermeknevelésben

Dr. habil Bocsi Veronika A gyermeknevelési értékek rajzolatai hallgatói mintában

Dr. Baranyai Tünde Klára Óvodai matematika oktatás a BBTE óvodai és elemi oktatás pedagógia szakán

I/10. szekció: 0-3 éves korosztály nevelési kérdései Helye: RIK 1-es terem

2016. május 25. 13:00 - 14:45

Szekcióvezető: Dr. Darvay

Sarolta


Gyöngy Kinga Kezdő és tapasztalt kisgyermeknevelők nézetei a bölcsődei nevelés lényeges szempontjairól

Dr. Darvay Sarolta A család és a bölcsőde szerepe az egészséges szokásrendszer kialakításában

11

Tóth Eszter Júlia A kora gyermekkori nevelésben megnyilvánuló attitűdök a bölcsődében dolgozó kisgyermeknevelők körében

Tunyogi Erzsébet Tunyogi Gyógyító Játékterápia helye a terápiás modellek között

Juhász Éva Petra Csecsemők és kisdedek tanulási képességének fejlesztése Tunyogi Gyógyító Játékterápiával, filmbemutatás

15:30 – 15:45

Novák Katalin államtitkár, EMMI

előadása

Helye: konferenciaterem

12

SZEKCIÓÜLÉSEK II. 2016. május 25. 15:45 - 17:30

II/1. szekció: Gyermekjóllét, gyermekvédelem a kora gyermekkorban Helye: RIK 4-es terem

2016. május 25. 15:45 - 17:30

Szekcióvezető: Dr. Gortka-

Rákó Erzsébet


Fáyné dr. habil Dombi Alice

A reziliencia és vulnerabilitas gyermekvédelmi kontextusai

Dr. Rákó Erzsébet A gyermekjólét, gyermekvédelem kora gyermekkori szegénységre adott válaszai

Pivók Lászlóné A gyermekről - a gyermekért az esélyegyenlőség biztosításával

Dr. Serfőző Mónika Óvodapedagógus hallgatók élményei és vélekedései a sajátos nevelési igényről

Béres Mária Kreativitás a szabad tanulási folyamatban. SNI gyermekek mindennapjai a Debreceni Bárczi Gusztáv EGYMI - BMM csoportjában

II/2. szekció: Pedagógusok és pedagógushallgatók II. Helye: RIK 2-es terem

2016. május 25. 15:45 - 17:30

Szekcióvezető: Trentinné Dr. Benkő

Éva


Kovács Edina Az óvodapedagógusok elismertségének és elkötelezettségének sajátosságai

Stark Gabriella Mária Óvodapedagógus- és tanítójelöltek tanulási útvonalai

Trentinné Dr. Benkő Éva Gyermekközpontú pedagógusokkal a gyermekközpontú óvodai nevelésért – A pedagógusképzés szemléletformáló szerepe és a szakmai megújulás lehetőségei

II/3. szekció: Korai idegen nyelv és az intézmény Helye: RIK 4-es terem (régi kollégium)

2016. május 25. 15:45 - 17:30

Szekcióvezető: Dr. Nemes Magdolna


Szabó Gábor Kora gyermekkori idegen nyelvi nevelés

Eunika Kupczyńska Our Way To Bilingual Preschool - Methods And Approaches Implemented To Preschool Education

Hirzics Dóra A mesepedagógia alkalmazott módszerei a korai angol nyelvi fejlesztésben

Dr. Nemes Magdolna Út az óvodába – gyermekek és a téri tájékozódás

13

II/4. szekció: Digitális eszközök szerepe kisgyermekkorban

Helye: 13-as terem 2016. május 25. 15:45 - 17:30

Szekcióvezető: Dr. Molnár

Balázs


Jakab György Etika és médiaismeret a gyermekfilozófia tükrében

Dr. Lehmann Miklós Digitális eszközök szerepe a fejlesztésben

Halász Kinga Az óvodáskorú gyermekek újszerű játékai: a számítógép és a mobiltelefon

II/5. szekció: Jó gyakorlatok az élményközpontúság jegyében Helye: Konferencia terem

2016. május 25. 15:45 - 17:30

Szekcióvezető: Teszenyi Eleonóra

Balogh Beáta


Teszenyi Eleonóra Mit gondolnak a szülők a tiszta és vegyes csoportokról?

Szásziné Sustyák Anna A Svetits Katolikus Óvoda jó gyakorlatának, a „Kincses Kultúróvoda 2016" cím elnyerésének bemutatása

Balogh Beáta Élményközpontú óvodai élet

Bácsi Imréné "Próbáld ki, tapasztald meg!" - Élményalapú tapasztalatszerzés az óvodában

Benedek Árpád Oktatva mentsük népi értékeinket, zenei anyanyelvünket

Bellon Veronika, Mizsák Klaudia

Zöld óvodák, környezetvédelem és az óvodai nevelés kapcsolata

II/6. szekció: Szakmai kihívások és felelősségvállalás Helye: Díszterem (új kollégium)

2016. május 25. 15:45 - 17:30

Szekcióvezető: Dr. habil Láczay

Magdolna


Dr. habil Karikó Sándor A nevelésfilozófia kihívásai

Dr. habil Láczay Magdolna

A társadalmi felelősség vállalás (CSR) új formái a köznevelési intézményekben

Körmöci Katalin Az óvodás gyermekek mindenek felett álló érdekeit képviselő nevelőmunka jelenlegi megvalósulása az óvodában adatgyűjtés tükrében

Szabadi Edit A pedagógus életpályamodell-rendszere a változások tükrében

14

II/7. szekció: A kötődés jelensége kora gyermekkorban Helye: RIK 1-es terem

2016. május 25. 15:45 - 17:30

Szekcióvezető: Dr. Szilágyi

Barnabás


Jakab Réka Az alkalmazott módszer és eredeti kutatás bemutatása

Major Nikolett A Kutatás általános bemutatása, a kutatási paraméterek alapján

Tömöri Kitti A Kötődés Kutatás elméleti alapja

Zachar Anita A kötődés vizsgálatának eredményei 3-4 éves gyerekeknél

Orosz Ágnes A kötődés vizsgálatának eredményei 5-6 éves gyerekeknél

Szilágyi Beatrix A kötődés vizsgálatának eredményei 7 éves roma gyerekeknél és nem roma gyerekeknél

Dr. Szilágyi Barnabás A kötődés gyermekkori jelentősége

II/8. szekció: Kora gyermekkori aspektusok az Ungvári Egyetem oktatásában Helye: 14-es terem

2016. május 25. 15:45 - 17:30

Szekcióvezető: Dr. Keresztény

István


Cservenyák Adrienn, Keresztény Magdolna

Az óvodások gondolkodásának fejlődése

Apácska Iván Dr. Keresztény István

Óvodából iskolába

Almási Iván Keresztény Erzsébet

A kisiskolások tudatosságának fejlődése

Iu.O. Mochalov, Ph.D. associate prof., VZ Rozluts’ka magister

Motivational aspects of dental diseases prevention among children

Kovács Attila, Dr. Apácska Magdolna

A múzeumpedagógia eszközeinek felhasználása kiskorú gyerekek pályaorientációjába

II/9. szekció: Anya-gyermek kapcsolat Helye: Emeleti előadó

2016. május 25. 15:45 - 17:30

Szekcióvezető: Dr. Tánczos

Judit


Erdei Ildikó "Fut a múlt és újraszövi hálóját" Az anya gyermekkorban történő elvesztésének hatásai a személyiségfejlődésére

Dr. Eigner Bernadett Az érzelmi-szociális fejlődés zavarainak felismerése és kezelése új módszerekkel a korai nevelésben és intervencióban

Dr. Petrika Erzsébet Pszichoszomatikus tünettan kisgyermekkori gyökerei

15

II/10. szekció: Hátrányos helyzet és /vagy roma pedagógiai esélyek Helye: Földszinti előadó

2016. május 25. 15:45 - 17:30

Szekcióvezető: Dr. Szerepi

Sándor


Erdős Imréné „A vezetéshez nemcsak pozíció és jóakarat kell, nélkülözhetetlen a „szív” is.”

Szűcs Lászlóné A roma gyermekek befogadásának gyakorlata a Hajdúböszörményi Kincskereső Óvodában

Pallaghy Szilvia Miért jó gyakorlat a „Jó Kezdet” program?

Rácz Istvánné "Jó Kezdet" projekt folytatása a Kántorjánosi Csicsergő Óvodában

Vargáné dr. Nagy Anikó Roma nem roma családok nevelési szokásai

Petránné Képes Gizella SNI gyermekek integrált óvodai

nevelésének tapasztalatai: eredmények,

nehézségek, megoldásra váró problémák

Dr. Szerepi Sándor Roma integráció rejtett tantervi elemei a köznevelésben

16

Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Felnőttképzési Kar

Hajdúböszörmény Magyarország

*****

Faculty of Child and Adult Education of the University of Debrecen

Hajdúböszörmény Hungary

www.degyfk.hu [email protected]

+36(52)229-559

http://www.degyfk.hu/

http://[email protected]

meghÍvÓ programfÜzettehetseg.hu/sites/default/files/meghivo_2016._majus_25...kora gyermekkori...

Documents