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EDITA: Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz Departamento de Cultura

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ÍNDICE

01 INTRODUCCIÓN 8 01.1 ORGANIGRAMA 13

02 SERVICIO DE ACCIÓN CULTURAL 14 02.1 MISIÓN Y OBJETIVOS 15 02.2 UNIDAD DE ACTIVIDADES CULTURALES EN CENTROS CÍVICOS 15

• Red de bibliotecas municipales 16 • Cursos de iniciación a la práctica artística 24 • Cursos culturales 26 • Aulas abiertas 27 • Viaje al festival del cómic de Angulema 28 • Santa Águeda 29 • Exposición de los cursos de fotografía 29 • Excursiones culturales 30 • Dibertikale 30 • Fotoarte 2009 31 • Títeres de Navidad en los Centros Cívicos 32 • Parque de Navidad 33 • Ruta de los museos 34 • Programas específicos de cada zona-Centro Cívico 34 • Programas culturales en los concejos de Vitoria-Gasteiz 38 • Subvenciones a proyectos culturales 39

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02.3 UNIDAD DE FIESTAS Y EVENTOS CULTURALES 40 PROGRAMAS FESTIVOS • Fiestas de La Blanca 40 • Día de Olentzero 45 • VI Muestra de espectáculos infantiles de Vitoria-Gasteiz 46 • Belén monumental de La Florida 46 • Iluminación navideña 46 • Víspera y día de los Reyes Magos 47 • Conciertos corales en Navidad y música en la calle 48 • Romeria de Olárizu 48 • Carnavales 49 • Fiesta de San Antón 50 • Programa: comparsa de gigantes, cabezudos, gargantua, sotas,

caballos, reyes y toros de fuego 51

EVENTOS CULTURALES • Kaldearte 53 • VIII Mercado medieval de Vitoria-Gasteiz 54 • VIII Muestra Titiriteando en Vitoria-Gasteiz 55 • VIII Jornadas culturales: “Acercamiento a una cultura milenaria”: Los Balcanes 56 • Bailables en La Florida 57 • Korrika 2009 57 • Celebracion de fiestas de barrios, barrios-pueblo y juntas administrativas

del término municipal de Vitoria-Gasteiz 58 • 32º Convención europea de malabares: EJC 2009 59 • Patrimonio artístico municipal 59 • IV Certamen de pintura y acuarela al aire libre “Vitoria-Gasteiz” 2009 60 • Concursos de carteles 61 • Imagen, comunicación y difusión de programas culturales 62 • Consejo Sectorial de Cultura 63 • Espacio Ciudad (Centro de arquitectura y urbanismo para la ciudad contemporánea) 63

03. SERVICIO DE ARCHIVO MUNICIPAL 65 03.1 MISIÓN Y OBJETIVOS ESTRATÉGICOS 66 03.2 ACTIVIDADES 67

• Exposiciones 71 • Visitas 71 • Publicaciones 72 • Otras actividades 72

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04. BANDA MUNICIPAL DE MÚSICA 73 04.1 MISIÓN Y OBJETIVOS 74 04.2 PROGRAMA DE ACTIVIDADES 74

• Conciertos con artistas de reconocido prestigio 74 • Conciertos del ciclo “Música en familia” 75 • Conciertos con otras agrupaciones culturales 76 • Concierto Fin de año en el Teatro Principal Antzokia 76 • Conciertos en residencias y centros socioculturales de mayores 76 • Conciertos en barrios 77 • Conciertos pedagógicos 77 • Actos protocolarios 78 • Conciertos al aire libre 78 • Conciertos en otras localidades 78 • Actividades en las fiestas patronales de la ciudad 79

04.3 OTRAS ACTIVIDADES 80 04.4 FORMACIÓN CONTINUA 80 04.5 PROGRAMACIÓN MENSUAL DE ACTIVIDADES 81

05. SERVICIO DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA 83 05.1 MISIÓN Y OBJETIVOS ESTRATÉGICOS 84 05.2 RESUMEN ECONÓMICO 84

06. SERVICIO RED DE TEATROS 89 06.1 MISIÓN Y OBJETIVOS ESTRATÉGICOS 90 06.2 TEATRO PRINCIPAL ANTZOKIA Y RED DE TEATROS EN CENTROS CÍVICOS 90

• Teatro Principal Antzokia 90 • Red de teatros en Centros Cívicos 96 • Espacio Txoroleku 99 • Colaboración con las compañías profesionales 99 • Colaboración con los grupos semiprofesionales 99 • Balance general en cifras 100

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07. ACADEMIA DE FOLKLORE 101 07.1 MISIÓN Y OBJETIVOS ESTRATÉGICOS 102 07.2 PROGRAMA DOCENTE 102 07.3 PROGRAMAS 106

• Dantza Plazan 106 • Conciertos pedagógicos de música 107 • Actividad pedagógica de danza 107 • Actividad pedagógica en Escuelas infantiles municipales 107 • Conciertos extraordinarios y audiciones de alumnos 108 • Actividades de calle 110 • Txistuka 111

08. CENTRO CULTURAL MONTEHERMOSO 112 08.1 MISIÓN Y OBJETIVOS 113 08.2 EXPOSICIONES 114

• Exposiciones temáticas y proyectos expositivos específicos 114 • Programas anuales 120 • Avance 2010 124 • Avance 2011 125

08.3 ACCIÓN CULTURAL 125 • Cursos, seminarios, jornadas 125 • Programación cine 129 • 4´33´´ programación musical 132

08.4 PROGRAMA EDUCATIVO 138 • Visitas 138 • Talleres 139 • Visitas taller 139 • Jornadas y cursos 140

08.5 CENTRO DE DOCUMENTACIÓN – MEDIATECA 142 08.6 OTRAS ACCIONES 144

• Publicaciones 144 • Convocatorias 147 • Colaboraciones con otras instituciones 149 • Obras, mantenimiento e infraestructuras del Centro 149

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 8

INTRODUCCIÓN

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 9

El Departamento de Cultura está conformado por sieteservicios: Academia de Folklore, Banda de Música, Ar-chivo, Centro Cultural Montehermoso, Gestión Adminis-trativa, Acción Cultural y Red de Teatros.

Estos servicios están ubicados en distintos equipamien-tos culturales de la ciudad y aunque la distancia físicaestablece algunas limitaciones en las relaciones y en lacoordinación, tratamos de trabajar bajo una serie depremisas que nos orientan hacia las líneas estratégicasen las actuaciones más particulares de cada ámbito deactuación.

Nuestra misión es que la Cultura sirva como motor deciudad en dirección hacia una ciudad moderna, innovado-ra y creativa, que difunda imagen de ciudad, que eleve el nivel de vida de la ciudadanía, y que estimule la creacióncultural desde la formación más artesanal hasta la másespecializada.

Se trata de coordinar acciones, rentabilizar recursos ygenerar sinergias entre todos los agentes culturales (tan-to agentes internos, los propios servicios del departamen-to, como interdepartamentales, o con agentes externos alAyuntamiento); hacer presentes espacios para la crea-ción, producción y el intercambio; mantener la cadena devalor de la cultura, (formación, creación, producción,distribución y usos de la cultura); favorecer todos lossectores culturales, corregir desigualdades y fomentar elacceso a la cultura de todas las personas; desarrollar losdistintos sectores culturales y crear sinergias entre ellos.

Varios ejes transversales potenciados desde otros depar-tamentos y servicios municipales, son también motores de nuestra actuación desde la Cultura. Nos referimos a las distintas acciones integradas en los planes municipa-les de Igualdad, Joven, Inmigración, Infancia, Euskera, Ciudad Educadora, Participación. En este sentido nos queda trabajo por hacer, pero las distintas realidades, necesidades, centros de interés, demandas, son tenidas en cuenta en cada uno de los ámbitos de la Cultura des-de los que lanzamos las distintas acciones.

La coordinación con otras entidades forma parte también de nuestra gestión y por ello se trabaja con Gobierno Vasco, Artium, Universidad del País Vasco en la búsque-da de sinergias que mejoren la oferta y la actividad cultu-ral de la ciudad.

Mención especial merece la coordinación con la Diputa-ción Foral de Álava, Caja Vital Kutxa y Ayuntamiento establecida a través de Cultural Álava.

Los proyectos apoyados en 2009 han sido los siguientes:

• Azkena Rock Festival

• Festival Internacional de Jazz

• Periscopio

• Curso Internacional de Música

• FesTVal

• Jazzargia

• Programa Música Culta

• Festival de Humor de Araia

• Proyecto Cabaret Audiovisual

• Euskadiko Bertsolari Txapelketa

• Memorial Jonny Brusco

• Concierto de Navidad en Agurain

• Concierto de Navidad en Llodio

• Concierto de Navidad en Vitoria-Gasteiz

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 10

El espacio público se ha convertido en un escenario muyimportante en la actuación cultural en 2009, recuperandoplazas y calles que se han convertido en lugares de en-cuentro, de creación, de difusión y de participación. Y enlos que se ha podido disfrutar de distintas manifestacio-nes culturales como la danza, el folklore, la magia, elteatro, el mimo, la performance, la recreación histórica,los malabares, los títeres, la música… La ciudadanía esconsciente de lo que puede encontrar, cuándo y dónde,aunque siempre pueda encontrar alguna sorpresa.

La participación y la colaboración en programas queorganizados por colectivos y asociaciones, han formadoparte de la vida cultural de nuestra ciudad ha continuadosiendo una constante durante este año 2009.

Estos programas culturales son apoyados, bien a travésde distintas convocatorias o bien a través de convenios, ydesarrollados en muchas ocasiones por personas volun-tarias, también hacen ciudad y ofrecen alternativas cultu-rales que de otro modo no podrían ser disfrutadas por laciudadanía.

Estas colaboraciones, que además de económicas tam-bién aportan logística y otros apoyos, abarcan distintosámbitos de la cultura: artes plásticas, libro, música coral,magia, jazz, teatro, multiculturalidad, fotografía, bertsola-rismo, danzas vascas, poesía, fiestas populares y tradi-cionales, música clásica, cine, jornadas culturales, edi-ciones de CDs, comparsas de carnaval,

Hemos apoyado activamente y con ilusión propuestasculturales como la Korrika y las acciones programadaspara su celebración; la 32 Convención Europea de Mala-bares que eligió nuestra ciudad para congregar a milesde personas que se acercaron a nuestra ciudad y dina-mizaron durante unos días tanto el centro como el recinto de Mendizabala; el Festival de Big-Bands; Magialdia;Ferias del Libro, Curso Internacional de Música; Progra-mas culturales de Hikaateneo, Arabako Dantzarien Biltza-rra o de Arabako Bertsolarien Elkartea.

El Festival de Jazz y el Azkena Rock Festival continuansiendo las citas ineludibles para los amantes de la músi-ca. En estos casos la colaboración y apuesta del Ayun-tamiento es importante tanto a nivel económico como deinfraestructuras, y los resultados también lo son, ya queVitoria-Gasteiz se hace mucho más visible. Por primeravez el Azkena Rock Festival ha trasladado parte de suprogramación al centro de la ciudad y la Plaza de la Vir-gen Blanca se ha convertido en un escenario musicalmás. La experiencia ha sido muy interesante tanto para laciudad como para el propio programa.

La participación de colectivos locales de música, teatro, danza y otras especialidades en muchos de los progra-mas organizados por el departamento, también ha sido relevante y desde luego una de las líneas de trabajo a seguir.

El Consejo Sectorial de Cultura ha continuado su anda-dura, y en este 2009 se ha aprobado el Reglamento de Funcionamiento y se ha creado una comisión mixta de trabajo entre grupos de teatro amateur, Asociaciones vecinales y Ayuntamiento. Hemos consolidado la dinámi-ca de funcionamiento y a partir de este momento se trata más de abordar asuntos relacionados con la actividad cultural de la ciudad.

Se ha trabajado coordinadamente con el Departamento de Comunicación para la adecuación de la difusión de la actividad cultural desarrollada, a la nueva marca y a las nuevas directrices planteadas desde este departamento.

En este 2009 se ha incorporado un nuevo programa a nuestro departamento: la Sala Espacio Ciudad. Este año 2009 ha sido un año de transición y de acomodo a las líneas de trabajo de nuestro departamento y se ha cen-trado, principalmente, en la convocatoria de un concurso público para la dinamización de dicho espacio expositivo y en el desarrollo de las exposiciones ya previstas.

Una de las líneas iniciadas en este 2009 ha sido la de sentar las bases para la creación de la Film Comision de Vitoria-Gasteiz, trabajando principalmente en los conteni-dos de la web, en el diseño del espacio de la nueva ofici-na y en el inicio de algunas colaboraciones y apoyos a propuestas cinematográficas que han llegado a nuestra ciudad.

Se ha continuado trabajando en la puesta en marcha de acciones culturales en el Casco Histórico que han ayuda-do a la revitalización de esta zona de la ciudad. Estas acciones forman parte de programas como Mercado Medieval, Kaldearte, Muestra de Títeres, Carnaval, y han tratado de acercar a la ciudadanía a distintos rincones de nuestro casco a través del disfrute de espectáculos de gran calidad.

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 11

Desde el Centro Cultural Montehermoso se ha continua-do con la línea de trabajo iniciada en 2008. Supone ser elprimer centro de arte, cultura y pensamiento contempo-ráneo que aplica los artículos referentes al arte y la cultu-ra de las leyes de igualdad vigentes en la Comunidad Autónoma Vasca. De forma pionera, el centro se estruc-tura informado por la perspectiva de género, aplicando políticas de igualdad entre los sexos y considerando el pensamiento feminista como fuente de conocimiento crucial para comprender el mundo actual. La programa-ción gira en torno al área expositiva y se extiende a tra-vés de la acción cultural y la educación.

El balance general en la programación de la red de tea-tros ha sido satisfactorio y ha sido debido a varios facto-res: la buena cosecha de producción teatral; los buenosautores y autoras; los textos; importantes actores y actri-ces y el equilibrio en los formatos. Y por encima de todoello, la confianza de nuestro público que, como muestranlas cifras que se ofrecen en esta memoria, ha asistidoasiduamente a nuestras salas para disfrutar de la pro-gramación ofertada.

Durante este 2009 se ha iniciado un proceso de reflexióncon agentes culturales de nuestra ciudad y expertos enpolíticas culturales con la intención de hacer un diagnós-tico de la situación actual de la cultura en nuestra ciudady de buscar propuestas de actuaciones futuras. Estareflexión culminó en el mes de diciembre con la realiza-ción de una jornada en el Palacio de Congresos Europaen la que a través de conferencias y de mesas de debatea través de la técnica world café, nos reunimos unas 35personas que trabajamos en el ámbito de la cultura, parareflexionar sobre una serie de cuestiones relacionadascon la coordinación cultural entre distintos agentes; sobrelos acuerdos posibles para conseguir un contexto que reconozca la creatividad y el conocimiento como valoresde interés común; sobre las iniciativas posibles de agen-tes y profesionales de la cultura que pueden ser de utili-dad para mejorar procesos culturales que incorporen losnuevos mapas demográficos y cambios sociales.

Destacar la actividad pedagógica y didáctica de la Aca-demia de Folklore y de la Banda de Música, que en cola-boración con el Departamento Municipal de Educación haacercado al alumnado de nuestros centros educativos lamúsica y la danza.

El patrimonio artístico se ha restaurado y recuperado de diversas agresiones vandálicas, y además se han reali-zado algunas incorporaciones a este patrimonio en el Belén Monumental de La Florida y a través del Certamen de Acuarela y Óleo que se celebra en el mes de julio y que cada vez acerca a más artistas de estas técnicas a nuestra ciudad.

Uno de los problemas con los que nos hemos encontrado durante este 2009 y que llevamos arrastrando desde hace un tiempo, ha sido la dificultad de recepcionar la documentación remitida por el resto de departamentos municipales para su guarda y custodia en el Archivo Municipal. Esta falta de espacio nos ha obligado a no poder recibir más documentación con las consiguientes dificultades generadas a los departamentos remitentes.

El trabajo transversal también ha sido una constante. Las sinergias creadas a través de las coordinaciones con otros departamentos y servicios municipales nos indican que este es el camino y que es esencial trabajar juntos. Las actuaciones se enriquecen y se posibilita la creación de nuevas intervenciones. En este sentido tenemos que agradecer la colaboración recibida desde otros departa-mentos que nos aportan logística y apoyo para que el desarrollo de las programaciones haya sido el que aquí presentamos.

Aun cuando en esta memoria se recogen estas acciones pormenorizadas por servicios y con el detalle de datos y descripción de cada una de ellas, hay algunas cifras que permiten una primera aproximación al impacto que los distintos programas han tenido durante este año 2009 en los servicios ofertados y en las respuestas obtenidas. Son sólo números, pero son muy gráficos y nos dan una idea de lo que supone la oferta en cifras y la participación y respuesta ciudadana.

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 12

CONCEPTO CANTIDAD

Número de horas ofertadas en actividades formativas 13.093

Número de horas de apertura de la Red de bibliotecas 28.175

Número de horas de apertura de la mediateca de Montehermoso 1.306

Inscripciones en actividades formativas 8.164

Número de cursos y talleres ofertados 504

Especialidades formativas realizadas 134

Número de plazas ofertadas en actividades formativas 11.960

Valoración de las personas usuarias de actividades formativas 8,5 sobre 10

Fondos de la Red de bibliotecas 163.484

Metros cuadrados del servicio de la Red de bibliotecas 3.089,87

Préstamos realizados en la Red de bibliotecas 268.457

Personas socias de la Red de bibliotecas 65.439

Personas socias de la mediateca de Montehermoso 1.758

Actividades desarrolladas en la Red de bibliotecas 126

Personas usuarias de la Red de bibliotecas 1.976.376

Personas usuarias de la mediateca de Montehermoso 10.313

Espectadores y espectadoras en la red de teatros: 175.276

Actividades de calle más de 800

Presupuesto total del Departamento 13.220.249,20€

% presupuesto ejecutado 89,93%

Presupuesto destinado a convenios, subvenciones y aportaciones 3.319.732,66€

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 13

01.1 Organigrama

Acción Cultural

Centro Cultural Montehermoso

Gestión administrativa

Red de teatros y Banda de música

DIRECCIÓN

JEFE AREA C SECRETARIA DIRECCIÓN

Fiestas

Archivo

Actividades culturales

Red de teatros

Banda de música

Academia Folklore

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 14

SERVICIO DE ACCIÓN CULTURAL

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 15

02.1 Misión y objetivos El Servicio de Acción Cultural aglutina dos unidades muydiferenciadas, la Unidad de Actividades Culturales enCentros Cívicos y la Unidad de Fiestas y Eventos Cultu-rales.

En el marco de la política cultural y de los planes trans-versales municipales, tiene la doble misión de dinamizarla vida cultural de la ciudad, y de posibilitar el desarrollocultural personal de la ciudadanía, a través de servicios,programas y eventos culturales en todos los ámbitos dela cultura (creación, formación, difusión y cultura lúdica) yen las distintas áreas de acción (lectura, artes plásticas,escénicas, fiestas, música…).

• Posibilitar y fomentar la creación de hábitos culturales en

la ciudadanía.

• Promover valores de integración social e intercultural.

• Fomentar el disfrute de la cultura lúdica.

• Impulsar la participación en procesos de creación, forma-ción, expresión, información y disfrute.

• Conservar, transmitir y difundir la cultura popular y tradi-cional.

• Incorporar nuevas expresiones culturales.

• Satisfacer las necesidades y demandas culturales de la ciudadanía.

02.2 Unidad de actividades culturalesen Centros Cívicos

La Unidad de Actividades Culturales ofrece servicios,programas y actividades culturales desde la perspectivade los Centros Cívicos, partiendo de la idea de “proximi-dad” como valor y como práctica en la política cultural.Recurre para ello a varias líneas de actuación comple-mentarias:

• Desarrolla acciones culturales descentralizadas en laszonas, barrios y centros cívicos.

• Participa en el trabajo coordinado y multidisciplinar que selleva a cabo en los Centros Cívicos, con técnicos y técni-cas culturales integrados en los equipos de trabajo de lasseis zonas en que se divide la ciudad.

• Gestiona e impulsa la Red de Bibliotecas Públicas Muni-cipales.

• Participa activamente en el desarrollo de los diferentesplanes municipales integrando en su trabajo diario loscompromisos adquiridos.

OBJETIVOS

• Fomentar el desarrollo personal en el ámbito cultural, facilitando el conocimiento y potenciando la creatividad.

• Impulsar un tiempo de ocio activo y cultural en el ámbito del centro cívico y la zona en que se ubica.Promover la participación de la ciudadanía en procesos culturales.

• Promover el desarrollo de la cultura como valor de inte-gración y cohesión social.

• Impulsar la implicación del centro cívico y sus actividades en la vida diaria de los habitantes de la zona.

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 16

PROGRAMAS Y SERVICIOS

Red de bibliotecas muncipales a) DESCRIPCIÓN La Red de Bibliotecas Municipales está configurada por17 bibliotecas ubicadas en los centros cívicos. En 2010se inaugurarán las nuevas bibliotecas del Centro CívicoIbaiondo.

Se distinguen tres tipos de bibliotecas:

• Bibliotecas integradas: La sección familiar y la de adultos se integran en un único espacio.

• Bibliotecas de adultos: Ofertan servicios destinados alpúblico mayor de 12 años y no disponen de fondo infantil.

• Bibliotecas familiares: Ofertan servicios destinados amenores de 14 años y al público familiar.

Bibliotecas integradas (3) Abetxuko, Arana, Ariznaba-

rra.

Bibliotecas adultos (7) Aldabe, Arriaga, El Pilar, Hegoalde, Iparralde, Judi-mendi, Lakua.

Bibliotecas familiares (7) Aldabe, Arriaga, El Pilar, Hegoalde, Iparralde, Judi-mendi, Lakua.

b) OBJETIVOS Fomentar la cultura y el desarrollo personal creativo,estimulando la lectura, la formación intelectual y el ocioenriquecedor.

Ser el agente de información, formación y ocio para todala población, en un clima de intercomunicación continuacon los usuarios y con el entorno, respondiendo a lasnecesidades culturales emergentes.

Constituirse como espacios abiertos de difusión culturalpara todos los públicos.

Facilitar el acceso a las nuevas tecnologías, democrati-zando su uso y evitando desigualdades en el acceso ymanejo de la información.

c) NOVEDADES DE 2009 EN LA RED DE BIBLIOTECAS MUNICIPALES

Adquisición y mejoras en el mobiliario de todas las biblio-tecas de la Red. Entre otras acciones se han ampliado los metros lineales de estantes, se han renovado los muebles de OPAC de todas las bibliotecas con el fin de garantizar la accesibilidad a los mismos, se han instalado nuevos soportes para material audiovisual y se ha reno-vado gran parte del mobiliario infantil.

Selección, adquisición y tratamiento de la futura colección de fondos de las bibliotecas del Centro Cívico Ibaiondo.

Instalación de mesas electrificadas en todas aquellas bibliotecas dotadas de sistema WI-FI para facilitar el acceso a Internet.

Celebración del “I Mercado de trueque de libros” con motivo de la celebración del Día de la Biblioteca (23 de octubre).

d) DATOS ESTADÍSTICOS DE LA RED De forma resumida (se detallan a continuación), los datos más significativos son los siguientes:

• El número de personas usuarias de algún tipo de servi-cio en las bibliotecas es de 1.976.376 aproximadamente.

• El total de personas socias en la Red municipal de Bi-bliotecas es de 65.439.

• 48.456 adultos • 16.913 infantiles • 70 instituciones • Respecto al sexo: 29.446 hombres y 35.923 mujeres. • Se disponen de 163.484 fondos. • Material prestado: 268.457 unidades (254.884 documen-

tos y 13.573 revistas).

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 17

e) FONDOS: 163.484 Comprende todos los documentos sonoros, audiovisua-les, electrónicos y monografías. Quedan excluidas laspublicaciones periódicas (revistas).

Distribución de los fondos según tipo de material:

Distribución de los fondos por lengua:

IDIOMA CANTIDAD Euskera 35.128Español 111.580Bilingüe 5.048Árabe 179Inglés 7.227Francés 808Alemán 322Italiano 224Varios idiomas 1.972Otros 996

Distribución de los fondos por destinatario/a:

Distribución de los fondos por biblioteca:

BIBLIOTECA ADULTOS FAMILIAR TOTAL Arriaga 9.313 3.762 13.075Judimendi 11.247 5.457 16.704Iparralde 7.019 4.715 11.734Hegoalde 10.198 4.946 15.144Arana 6.802 4.422 11.224Abetxuko 2.611 3.282 5.893El Pilar 11.795 4.973 16.768Lakua 12.126 5.630 17.756Aldabe 9.596 4.588 14.184Ariznabarra 10.230 4.957 15.187Depósito 20.816 4.999 25.815

30032%7786

4,8%

4210%

14061086%

120857%

MonografíasDoc.sonorosDoc.audiovisualesDoc.electrónicosPublic.periódicas

Adultos111753

68%

Infantiles5173132%

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 18

f) PRÉSTAMOS: 268.457 Préstamos por idioma y centro:

BIBLIOTECA EUSKERA ESPAÑOL OTROS Y BILINGÜES RENOVACIONES TOTAL

Arriaga 637 9.371 4.261 1.554 15.823Familiar Arriaga 2.081 5.226 1.149 494 8.950Judimendi 1.205 13.905 8.288 2.147 25.545Familiar Judimendi 2.678 4.750 1.288 385 9.101Iparralde 776 11.773 565 1.292 14.406Familiar Iparralde 2.630 5.078 829 437 8.974Hegoalde 2.430 15.600 569 1.472 20.071Arana 1.784 11.714 750 1.580 15.828Abetxuko 668 3.372 276 837 5.153El Pilar 3.913 24.833 1.823 2.750 33.319Lakua 1.003 17.297 6.486 2.264 27.050Familiar Lakua 4.445 9.634 2.231 832 17.142Aldabe 620 9.072 8.342 1.315 19.349Familiar Aldabe 694 2.015 751 136 3.596Ariznabarra 4.889 17.382 5.343 2.047 29.661Depósito 40 794 5 77 916 Préstamos por destinatario/a:

Adultos168126

66%

Infantiles8675834%

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 19

g) SOCIOS/AS: 65.439

Distribución por edad:

Adultos 48.456 Infantiles 16.913 Institución 70

Distribución por sexo:

Hombres 29.446 Mujeres 35.923 No aplicable 70

Distribución por bibliotecas:

BIBLIOTECAS ADULTOS INFANTILES INSTITUCIÓN HOMBRES MUJERES NO APLICABLE TOTAL

El Pilar 8.884 2.952 5 4.949 6.887 5 11.841Iparralde 5.000 1.831 7 2.831 4.000 7 6.838Judimendi 7.482 2.426 9 4.746 5.162 9 9.917Arriaga 4.081 2.072 11 2.981 3.172 11 6.164Ariznabarra 2.784 1.422 3 1.960 2.246 3 4.209Aldabe 4.813 1.097 8 2.875 3.035 8 5.918Arana 1.565 489 3 859 1.195 3 2.057Lakua 6.446 2.821 16 4.133 5.134 16 9.283Hegoalde 3.752 1.073 4 1.990 2.835 4 4.829Abetxuko 363 198 3 206 355 3 564Otros* 3.286 532 1 1.916 1.902 1 3.819

* Este concepto recoge un número de socios/as que no han renovado el carné. A efectos prácticos se pueden considerar usuarios/as no reales y susceptibles por lo tanto de no ser computados en los informes estadísticos.

h) MEDIATECA EL PILAR

Usuarios de alta en el servicio 4.641Usuarios en 2009 22.270Usos 891

Continúa creciendo la demanda de este servicio que haaumentado en más de 5.000 su número de usos respectoa 2008.

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 20

i) PROGRAMACIÓN

ACTIVIDADES DE LA RED MUNICIPAL DE BIBLIOTECAS

Descripción Programación estable conformada por actos de muydiversa índole dirigidos a distintos públicos y que se des-arrollan, principalmente, en las bibliotecas de los centroscívicos durante el curso escolar. La programación seestructura en trimestres (enero-marzo, abril-junio, octu-bre-diciembre), e incluye las siguientes actividades:

cuentacuentos (para bebés, para niños/as, para adultos),charlas, conciertos, concursos, cursos y talleres, exposi-ciones temáticas, películas, presentaciones de libros,recitales literarios, actuaciones teatrales, etc.

Objetivos • Fomentar entre la población de Vitoria-Gasteiz la adquisi-

ción y afianzamiento de hábitos de lectura.

• Impulsar la difusión y uso de los servicios de la Red deBibliotecas Municipales.

• Implicar a la familia y educadores mediante una ofertavariada y abierta a todos los públicos.

• Fidelizar usuarios/as.

Datos Durante el año 2009 se han realizado un total de 126actuaciones en las 10 bibliotecas que conforman la redde bibliotecas municipales, a las que han acudido un totalde 3.771 personas.

PERÍODO PÚBLICO TOTAL INFANTIL JUVENIL ADULTO

Enero/ marzo 1.406 661 70 675

Abril/ junio 1.162 719 71 372

Octubre/ diciembre 1.203 526 47 630

En cuanto al tipo de público que participa en las activida-des, es preferentemente infantil y adulto. La participación ha sido aproximadamente del 80 % de las plazas oferta-das.

Participación por sexo:

SEXO INFANTIL JUVENIL ADULTO PÚBLICO TOTAL

Mujeres 1.042 100 1141 2.283Hombres 864 88 538 1.490

Los datos indican que participan más mujeres que hom-bres y esta diferencia se acentúa especialmente en el público adulto.

La promoción del euskera es uno de los objetivos especí-ficos que trata de impulsar este programa. La oferta en euskera para el público infantil ha sido del 45 % respecto a la del castellano y de un 30% en el caso del público adulto.

Asimismo, el programa incluye dos concursos dirigidos al público infantil: el “Concurso infantil de cuentos” y el “Concurso infantil de ilustración”, que en 2009 han cele-brado la V y la IV edición respectivamente. Estos certá-menes se han consolidado y constituyen una importante herramienta para promover la creatividad e impulsar la participación desde la infancia.

• V Concurso de Cuentos: 47 participantes.

• IV Concurso de Ilustración: 196 participantes.

Infantil; 2271; 42%

Juvenil; 163; 3%

Adulto; 2938; 55%

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 21

I MERCADO DE TRUEQUE DE LIBROS

Descripción Primera edición de una nueva iniciativa a nivel ciudad.Con motivo de la celebración del Día de la Biblioteca (24 de octubre) se ha organizado el “I Mercado de trueque delibros”. La Red de Bibliotecas Municipales aportó 2.000libros para fomentar el intercambio.

• Días: 24 octubre 11:00-15:00 y 17:00-20:00 ; 25 de octu-bre 11:00-15:00

• Lugar: Polideportivo del Palacio Europa

• Actividades: Trueques para adultos e infantiles; Espacio Biblioteca on-line; Talleres infantiles; Animación de calle;Espectáculo “10 minutos para 10 mensajes”; Sorteo de 3 viajes literarios.

Objetivos • Fomentar el placer de leer a través del intercambio de

libros entre personas de todas las edades.

• Dar a conocer y potenciar los servicios “on line” de lasbibliotecas municipales.

• Promocionar y difundir los servicios y las actividades delas bibliotecas municipales mediante la entrega del nuevoprograma de actividades y varios folletos informativos.

• Convertir el “Mercado de Trueque de libros” en una activi-dad estable de carácter anual, popular y que sea un refe-rente de la Red de Bibliotecas Municipales.

Datos • 1.700 participantes.

• 3.993 trueques.

“CON LETRAS.ABRIL”

Descripción Programa realizado con motivo de la celebración del Día Internacional del Libro, entre el 19 y el 25 de abril.

Objetivo Promocionar el libro y la lectura así como difundir la Red de Bibliotecas, al tiempo que se acercan a la población vitoriana a escritores, escritoras y propuestas literarias de ámbito nacional.

Datos

ACTIVIDAD ASISTENTES

CONFERENCIA DE ARKAITZ KANO “Zinea eta literatura, begiaren ajea” 20 de Abril

30

CONFERENCIA DE ÁNGELA VALLVEY “La lectura un acto subversi-vo” 21 de Abril

50

CONFERENCIA DE VICENTE MOLINA FOIX “Militantes y escapistas: la novela como arma arrojadiza” 22 de abril

32

KONTZERTUA, KEMEN LERTXUNDI “Kantuak” 23 de abril

30

DEBATE, LUISA ETXENIKE Y MERCEDES ABAD “Leer o no leer, esa es la cuestión” 24 de abril

29

Sorteo de 23 lotes de 4 libros. 23 de abril (Participación del 14 al 21 de abril)

4.903

TOTAL 5.074

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 22

BIBLIOPISCINA

Descripción Servicios bibliotecarios en los complejos deportivos mu-nicipales de Gamarra y Mendizorrotza durante los mesesde julio y agosto.

Objetivos Ofertar una alternativa de ocio a las personas usuarias delas piscinas por medio de la lectura.

Datos Empresa adjudicataria del servicio: Guías Artea.

Calendario: en esta edición se ha ampliado el horario y elnúmero de días del servicio. Del 1 al 24 de julio de 15:00-20:00 y del 25 de julio al 31 de agosto de 12:00 a 20:00.Durante las fiestas de Vitoria el servicio ha permanecidocerrado del 5-9 de agosto.

En 2009 se han registrado 4.076 usos más que en 2008.

El servicio de Gamarra ha tenido un total de 2.015 usosmás que el de Mendizorrotza debido principalmente alcierre de las piscinas de Mendizorrotza durante el mes dejulio.

NÚMERO DE USOS

Mes Gamarra Mendizorrotza Totales

Julio 2.990 1.691 4.681

Agosto 2.531 1.815 4.346

TOTALES 5.521 3.506 9.027

DIFUSIÓN DE LA RED DE BIBLIOTECAS

Descripción Con el fin de difundir la Red de Bibliotecas Municipales se entrega a las personas usuarias sencillos obsequios publicitarios. En 2009 se ha reducido el presupuesto destinado a este tipo de acciones manteniendo el calen-dario anual que se edita con los dibujos de los ganadores del concurso de ilustración.

OBSEQUIO UNIDADES

Calendario-obsequio 6.000

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 23

FORMACIÓN DE USUARIOS/AS

Descripción Visitas formativas a las bibliotecas, adaptadas a los dife-rentes ciclos educativos. Se trata de explicar de formaamena y práctica la organización de la Red de BibliotecasMunicipales, los servicios que oferta y cómo disfrutar delos mismos.

Objetivos • Dar a conocer la Red de Bibliotecas Municipales, sus

recursos y servicios. • Aprender a utilizar la biblioteca como herramienta de

trabajo complementaria al centro escolar. • Proporcionar autonomía para localizar información.

Datos El programa se ha desarrollado durante el periodo esco-lar, de enero a junio y de septiembre a diciembre.

El servicio de visitas guiadas ha sido llevado a cabo pordos empresas de servicios: AISE y SIC Servcios Cultura-les. AISE ha dirigido las visitas correspondientes a lasetapas educativas de Educación Infantil, Educación Pri-maria, ESO y Educación Secundaria Postobligatoria. Porotra parte SIC ha llevado a cabo las visitas correspon-dientes a Bachiller, euskaltegis, AMPAS y otros colecti-vos de adultos

La oferta se difunde a través de la guía “Vitoria-Gasteiz, espacio educativo”, en coordinación con el Departamentode Educación.

El total de utilizaciones ha sido de 137 grupos y 2.509personas, distribuidas según los siguientes parámetros:

Datos de enero a junio:

MENORES DE 16 AÑOS

Biblioteca Número de grupos Usuarios/asALDABE FAM. 3 76ARIZNABARRA 4 82ARRIAGA FAM. 1 19EL PILAR FAM. 12 166HEGOALDE FAM. 8 157IPARRALDE 2 42LAKUA FAM. 15 339LAKUA 1 15TOTAL 46 896

Del total de usuarios/as, el 89% corresponde a visitas eneuskera y el 11% a visitas en castellano.

Datos de octubre a diciembre:

MENORES DE 16 AÑOS

Biblioteca Número de grupos Usuarios/as Aldabe familia 2 43Ariznabarra 3 60Arriaga familia 10 208El pilar familia 6 136Hegoalde familia 11 270Iparralde familia 12 255Judimendi familia 6 135Lakua familia 5 105Lakua 2 33

TOTAL 57 1.245

Del total de usuarios/as, el 86% corresponde a visitas en euskera y el 14% a visitas en castellano.

MAYORES DE 16 AÑOS

Biblioteca Número de grupos Usuarios/as

Abetxuko 1 15Aldabe 10 120Arana 1 11Hegoalde 5 56Iparralde 5 45Judimendi 10 98Lakua 2 23TOTAL 34 368

El 80% de las visitas fueron en castellano y el 20% en euskera.

Valoración El programa ha duplicado las cifras de 2008 y aún así se ha conseguido cursar todas las peticiones para hacer una visita guiada. Los ciclos de Educación Infantil y Educa-ción Primaria siguen siendo con diferencia los más de-mandantes. Las valoraciones que realiza el profesorado son muy positivas y las acciones tienen una repercusión directa en la captación de nuevos socios y socias así como en la difusión de los servicios bibliotecarios.

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 24

Cursos de iniciación a la práctica artística a) Descripción Cursos prácticos de diversas disciplinas artísticas, en loscampos de las artes escénicas, artes plásticas, artesanía,danza, imagen, literatura y música. Hay cursos destina-dos a adultos, cursos infantiles y cursos específicos parajóvenes. En cuanto a su duración, pueden ser anuales,semestrales o trimestrales. Todos ellos se imparten enlos centros cívicos.

b) Objetivos • Poner a disposición de ciudadanos y ciudadanas la posibi-

lidad de iniciarse en diversas prácticas artísticas: literatu-ra, música, artes plásticas, artes escénicas, danza, ima-gen, artesanías…

• Asociar los procesos de formación y creación al de difu-sión en las citadas materias, acercando la cultura a los di-ferentes sectores de población.

• Ampliar conocimientos, desarrollar las propias capacida-des y enriquecer el tiempo de ocio de las personas de una manera creativa.

c) Datos significativos Si bien los cursos se acomodan al año “escolar” (de oc-tubre a junio), en esta memoria ofrecemos los datosreferidos al año natural, de enero a diciembre, por lo quetendremos en cuenta los dos últimos trimestres de latemporada 2008-09 y el primer trimestre de la temporada2009-10.

• Número de cursos ofertados: 404 cursos, repartidos en554 periodos (trimestres).

• Número de trimestres impartidos: 510 (92%). Estos cursos corresponden a más de 100 técnicas dife-rentes, de las que damos aquí una muestra no exhausti-va:

• Artes escénicas: teatro, clown, magia, malabares…

• Artes plásticas: dibujo y pintura, óleo, acuarela, carboncillo y pastel, pintura creativa, pintura de retrato, pintura mo-derna tridimensional, trampantojo…

• Artesanía: arte floral, bisutería creativa, bolillos, cerámica, cuero, decoración étnica, papiroflexia, patchwork, artesa-nía textil, restauración de objetos decorativos y de mue-bles, talla de madera…

• Danza: bailes de salón, bailes caribeños, danza del vien-

tre, danzas griegas, danzas vascas, sevillanas, flamenco, reggaeton, break dance, funky y hip-hop…

• Imagen: fotografía analógica y digital, laboratorio en blan-co y negro, macrofotografía, manejo de cámara digital, sa-lidas fotográficas, fotografía de naturaleza, fotografía noc-turna, taller de cortometraje, iniciación al manejo de la cámara de vídeo y la práctica audiovisual…

• Literatura: iniciación al relato, atrévete con la poesía, escribir desde la experiencia, bertsolaritza.

• Música: canto coral, guitarra, guitarra eléctrica, guitarra acústica, percusión africana, txalaparta…

Total de horas impartidas: 12.130.

En cuanto al idioma, se oferta en euskera el 24,5% del total de periodos. De ellos se realiza un 86,8%, lo que supone el 23,3% del total de periodos realizados. La distribución por edades es significativa, tal como indica el siguiente cuadro con porcentajes de cada idioma no sobre la oferta sino sobre los periodos realizados:

INFANTIL JÓVENES ADULTOS TOTAL

Castellano 14,9% 94,1% 89,3% 76,7%

EUSKARA 85,1% 5,9% 10,7% 23,3%

Los datos de edad se indican en el siguiente gráfico, con porcentajes sobre los periodos realizados:

Cursos adultos

80%

Cursos infantiles17,2%

Cursos jóvenes

3%

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 25

El total de inscripciones es de 7.647, siendo la media deinscritos por curso realizado de 15 personas.

En cuanto al sexo y edad de las personas inscritas:

d) Valoración La valoración de los y las participantes en los cursos esalta, como muestran los datos de las encuestas de satis-facción que rellenan sobre su percepción de la actividad.Concretamente, sobre un máximo de 10, valoran loscursos con un 8,5.

La oferta es mayor año a año y el número de inscripcio-nes también sube temporada tras temporada, lo queindica un grado satisfactorio de adecuación de la oferta ala demanda. En cualquier caso, debemos buscar nuevastécnicas y especialidades que interesen a nuevos públi-cos.

Sexo de las personas inscritas

Mujeres73,1%

Hombres26,9%

Edad de las personas inscritas

16-3017%

46-6024%

31-4530%

< 1616%

> 6013%

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 26

Cursos culturales a) Descripción Cursos de divulgación y formación cultural, de carácterteórico, sobre diferentes disciplinas. Dirigidos a mayoresde 16 años, los cursos se desarrollan a lo largo de untrimestre.

b) Objetivos • Poner la cultura al alcance de todos los sectores de po-

blación, en función de sus necesidades e intereses.

• Posibilitar la transmisión de conocimientos en los diferen-tes campos de la cultura, de una forma didáctica y amena,pero con rigor y por especialistas.

• Compartir con la ciudadanía los temas y cuestiones queconfiguran la cultura de nuestro tiempo.

c) Datos significativos Si bien los cursos se acomodan al año “escolar” (de oc-tubre a junio), en esta memoria ofrecemos los datosreferidos al año natural, de enero a diciembre, por lo que tendremos en cuenta los dos últimos trimestres de latemporada 2008-09 y el primer trimestre de la temporada2009-10.

• Número de cursos ofertados: 21 (3 más que el año ante-rior).

• Número de cursos realizados: 19 (2 más que el año ante-rior), es decir, el 90,5% de la oferta.

Los cursos corresponden a temas relacionados con elarte, la historia, la música, la literatura, la geografía, elcine, la astronomía, la botánica y la enología. Se hanimpartido en los Centros Cívicos Aldabe, Ariznabarra, ElCampillo, El Pilar, Hegoalde, Iparralde, Judimendi y La-kua. Esta es la relación de cursos:

• Acércate a la vanguardia artística del País Vasco.

• Aproximación a la arquitectura popular en Álava.

• Ardo dastaketaren oinarriak.

• Arquitectura fortificada en Álava.

• Desenterrando nuestro pasado: aproximación a la arqueo-logía en Álava.

• Disfrutar escuchando.

• El oro en el arte: materia y espíritu.

• Emakumeak idazle.

• Estudio y análisis de los paisajes alaveses a través de la geografía.

• Genios incomprendidos: creadores de los grandes símbo-los del arte.

• Iniciación a la observación astronómica.

• Introducción a la restauración y conservación del patrimo-nio artístico.

• La vivencia musical en la historia de la Humanidad.

• Literatura y cine: la imagen al pie de la letra.

• Los instrumentos musicales, su evolución sonora y su función en la orquesta.

• Maestros de la arquitectura. Del oficio de cantería al arqui-tecto académico.

• Plantas autóctonas: usos medicinales, culinarios, cosmé-ticos y mágicos.

• Principios básicos de la cata de vinos (2 cursos).

Respecto al idioma, 3 de los cursos se han ofertado en euskera, y de ellos se han realizado 2.

El total de horas impartidas ha sido de 470 y el de perso-nas inscritas de 517, siendo la media por curso realizado de 27.

Sexo de las personas inscritas

Mujeres70%

Hombres30%

Edad de las personas inscritas

31-4525%

> 6038%

46-6027%

16-3010%

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 27

d) Valoración Los cursos están consolidados en la programación cultu-ral y los datos de inscripciones indican su atractivo.Hemos de continuar buscando nuevos temas que incor-poren a nuevos públicos.

Debemos reseñar también la presencia de temas trans-versales trabajados en el Ayuntamiento, como el fomentode la igualdad: curso dedicado a mujer y literatura (“Ema-kumeak idazle”) y sesiones específicas en los cursosdedicados a los genios incomprendidos del arte y a lavanguardia artística del País Vasco.

Aulas abiertas a) Descripción Espacios culturales acondicionados en los Centros Cívi-cos en los que cualquier persona con interés por des-arrollar una práctica artística dispone de las condicionesbásicas para ello. Sin monitorado, son espacios para lapráctica artística, no para el aprendizaje.

Durante el año 2009 han funcionado aulas abiertas debolillos, cerámica, manualidades, patchwork y costura,pintura, talla de madera, y los llamados rincones defotografía.

Para acceder a un Aula Abierta es necesario disponerdel carné de uso, que permite utilizar cualquier aula encualquier centro cívico durante todo el curso.

El Rincón de Fotografía tiene un funcionamiento particu-lar: es el único que dispone de monitor/a para ayudar enel laboratorio, y en lugar de carné los/as usuarios/asabonan las sesiones a las que asisten.

b) Objetivo Poner a disposición de la población espacios y condicio-nes materiales básicas para facilitar la práctica de activi-dades artísticas, sin monitores/as, por afición o como complemento a la formación.

c) Datos significativos Si bien los cursos se acomodan al año “escolar” (de octubre a junio), en esta memoria ofrecemos los datos referidos al año natural, de enero a diciembre, por lo que tendremos en cuenta los dos últimos trimestres de la temporada 2008-09 y el primer trimestre de la tempora-da 2009-10.

2008-09 ENERO-JUNIO 2009

2009-10 OCTUBRE-DICIEMBRE 2009

Número de aulas abiertas 21 23

Horas de apertura a la semana 214 232,5

Número de carnés 243 265

Usos 5.477 (en 6 meses) 2.671 (en 3 meses)

MEDIA DE USOS POR PERSONA 22,5 (EN 6 MESES) 10,1 (EN 3 MESES) d) Valoración Incremento continuado año tras año en el número decarnés, lo que motiva ampliación de aulas y horarios.

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 28

Viaje al festival del cómic de Angulema a) Descripción Viaje al Festival Internacional del Cómic de Angula, ciu-dad hermanada con Vitoria-Gasteiz, el último fin de se-mana de enero.

b) Objetivos • Afianzar la relación de hermanamiento con Angulema.

• Ofrecer la posibilidad de conocer el mayor festival euro-peo dedicado al cómic.

• Fomentar la relación de la ciudad y sus habitantes con elcómic.

c) Datos significativos • El precio (50 euros) incluye el viaje en autobús, el aloja-

miento y las entradas para los dos días.

• Se ofertan 54 plazas, que se cubren en su totalidad (100%).

• El perfil de los/as inscritos/as en cuanto a sexo y edad es el siguiente:

d) Valoración El interés cultural del Festival y su importancia en el man-tenimiento de relaciones con la ciudad hermana hacenque sigamos apostando por su mantenimiento. La satis-facción de los/as participantes es alta, tal como muestrael hecho de que el 35% de inscritos/as había participadoel año anterior.

La relación de hermanamiento con Angulema se venía concretando, además de en el viaje ya comentado, en servir de punto de referencia para las relaciones entre las dos ciudades: canal de información, gestionar solicitudes varias, facilitar contactos. A lo largo de 2009, esta labor, que dentro del Ayuntamiento se venía realizando desde el Departamento de Cultura, pasa al Departamento de Servicios Generales, Servicio de Comunicación y Proto-colo, que en adelante asume esta gestión y derivará en su caso cada tema específico al departamento corres-pondiente.

Sexo de las personas inscritas

Hombres63%

Mujeres37%

Edad de las personas inscritas

51-7013%

31-4028%

< 3033%41-50

26%

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 29

Santa Águeda a) Descripción La tarde del 4 de febrero, víspera de Santa Águeda,diferentes colectivos de la ciudad salen a la calle para realizar las tradicionales rondas cantando por los barriosy en las entradas de los centros cívicos. El Departamentode Cultura, previa inscripción, reparte a los coros uncancionero, un regalo en especie y un recuerdo de laedición.

b) Objetivo Promover y fomentar esta tradición entre los diferentesgrupos de Vitoria-Gasteiz.

c) Datos significativos • Número de coros inscritos: 11. • Participantes: 515.

d) Valoración Se mantiene el mismo número de coros que en la ediciónanterior, con un número de participantes similar.

Exposición de los cursos de fotografía a) Descripción Exposicición de fotografías realizadas por alumnos y alumnas de los Cursos de Iniciación a la Práctica Artísti-ca, cursos de fotografía que se imparten en diversos Centros Cívicos a lo largo del año.

b) Objetivos Ofrecer al alumnado la posibilidad de trabajar un ciclo completo de elaboración de una obra, desde la realiza-ción de la fotografía hasta su exhibición, pasando por el revelado y el montaje en el marco. De esta manera se ponen en práctica los conocimientos adquiridos en los primeros meses del curso y se motiva a los alumnos y alumnas ya que ven recompensado su esfuerzo con una exposición pública.

c) Datos significativos • Tema: Topaketak / Encuentros. • Obras expuestas: 39 fotografías, formato 24 x 30, color y

blanco y negro. • Lugar: salas de exposiciones y espacios expositivos de

los centros cívicos El Pilar, Hegoalde, Iparralde, Judimen-di y Lakua.

• Fechas: de marzo a junio de 2009.

d) Valoración Actividad atractiva tanto para los/as alumnos/as partici-pantes como para los/as usuarios/as de los Centros Cívi-cos, ya que el resultado es una exposición creativa y de gran calidad que refleja los progresos obtenidos en los diversos cursos. Año tras año aumenta la cantidad de fotografías, su calidad y la aceptación del público.

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 30

Excursiones culturales a) Descripción Excursiones culturales a lugares de interés histórico,cultural y medioambiental, sitos en provincias cercanas ala nuestra, realizadas en sábados entre los meses dejunio y julio. Cada visita cuenta con guiasespecializados/as que explican la historia, el arte yelementos interesantes de los lugares a visitar.

b) Objetivo • Promover el conocimiento de la cultura, las gentes y el

arte de lugares cercanos a nuestra provincia. • Impulsar el tiempo libre activo y cultural entre los diversos

sectores de población de Vitoria-Gasteiz.

c) Datos significativos • Número: 6 excursiones. • Idioma: 5 en castellano, 1 en euskera. • Destinos: Guipúzcoa (cueva de Ekainberri en Zestoa y

Getaria, 2 excursiones), La Rioja (Elciego y Santo Domin-go de la Calzada), Cantabria (Comillas y Santander), Na-varra (Estella, Eunate y Andelos) y Bizkaia (Balmaseda, acantilados de Neguri y Puente Colgante en Getxo).

• Participantes: 256 personas.

d) Valoración La campaña presenta una gran demanda y aceptación, como indican los datos de participantes, que este añohan subido un 17,4%.

Por primera vez se ha reservado una plaza para perso-nas con problemas de movilidad, plaza que ha sido utili-zada en una de las excursiones. La medida habrá de mantenerse en futuras ediciones.

En cuanto a la publicidad, este año se ha realizado unesfuerzo mayor tanto en número de dípticos como encalidad y diseño. Se ha dado un salto cuantitativo y cuali-tativo en este apartado, multiplicándose los puntos deinformación de la campaña.

La tasa de ocupación es muy alta, con una media porexcursión de 42,6 personas.

Dibertikale a) Descripción Animaciones de calle para el público familiar, con varia-das propuestas escénicas de teatro, circo, payasos, kale-jiras, magia, etc. Las actuaciones se realizan en las tar-des de julio en calles, parques y plazas cercanas a los centros cívicos, aprovechando el buen tiempo y contribu-yendo a crear un ambiente de diversión.

b) Objetivo • Favorecer el disfrute de niños y niñas y en general del

público familiar a través de espectáculos variados de ani-mación de calle.

• Crear un ambiente lúdico de entretenimiento y participa-ción aprovechando la época vacacional.

c) Datos significativos • Número de actuaciones: 9. • Idioma: 6 en euskera, 1 en castellano y 2 gestuales. • Total de público asistente: 2.691 personas.

d) Valoración La valoración general es positiva y el programa en su conjunto ha logrado los objetivos que se proponía con una gran variedad y calidad en las obras representadas.

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 31

FOTOARTE 2009 a) Descripción Concurso fotográfico y exposición posterior de las obrasseleccionadas. El tema del concurso es el arte en cual-quiera de sus manifestaciones (música, teatro, artesplásticas, danza, literatura,…).

b) Objetivos • Propiciar el acercamiento de la ciudadanía a la fotografía.• Potenciar la creatividad en este campo. • Estimular la creación de imágenes que sugieran y ayuden

a descubrir de una forma atractiva la actividad artística encualquiera de sus fases de formación, creación, exhibicióno consumo.

• Estimular el vínculo entre la fotografía y otras actividades artísticas.

c) Datos significativos En esta quinta edición la participación pasó de 100 auto-res/as a 146, un importante incremento, que también sereflejó en el número de obras presentadas, 248 frente a las 166 del año anterior.

La participación estuvo bastante equilibrada entre fotó-grafos/as de Álava y de fuera. En cuanto al sexo, aumen-tó también la participación de las fotógrafas, si bien si-guen siendo mayoría los hombres (57 frente a 89).

Premios y galardonados:

• 1er Premio (1000 €): “Pasillo” de Endika Portillo. • 2º Premio (700 €): “Primera fila” de Miguel A.Vallinas. • 3er Premio (400 €): “El viaje” de Javier Berasaluce. • Accésit 1 (150 €): “Buscando la luz” de Mª Luisa Muñoz. • Accésit 2 (150 €): “Doble vida” de Valentín Jaramillo. Como novedad, la entrega de premios de este año se ha completado con una charla a cargo del fotógrafo Juan Valbuena, titulada “¿Por qué nos gustan las fotos?”, en el Teatro Jesús Ibáñez de Matauco.

Una selección de 40 fotografías se expuso en los centros cívicos de Hegoalde, Judimendi, Lakua, Iparralde y El Pilar entre septiembre y diciembre.

d) Valoración En esta edición el certamen experimentó un importante aumento en la participación, resultado de una buena difusión y la consolidación del concurso. Consideramos que la cuantía de los premios es atractiva y la exposición de las obras seleccionadas por los centros cívicos supo-ne también un incentivo para los/as autores/as.

4553

67

7989

13

3136

30

57

2005 2006 2007 2008 2009

Hombres Mujeres

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 32

Títeres de Navidad en los Centros Cívicos

a) Descripción Actuaciones de títeres para toda la familia en los teatros y salones de actos de los Centros Cívicos, en época navi-deña.

b) Objetivos • Ofrecer una amplia gama de espectáculos de todo tipo de

tendencias creativas dentro del arte del títere. • Ofertar actividades de ocio infantil cultural en el período

vacacional navideño. • Facilitar el acercamiento de niños y niñas –así como sus

familias– a los teatros, ofreciéndoles la oportunidad de conocer y disfrutar de actuaciones de marionetas en sus distintas modalidades.

c) Datos significativos • Reflejamos aquí los datos de la Navidad 2009-10, dado

que el programa se lleva a cabo a caballo entre ambos años.

• Número de actuaciones: 8, más un taller de 10 horas de duración para niños y niñas de entre 5 y 10 años sobre construcción de títeres.

• Idioma: 5 en euskera, 2 en castellano, 1 sin texto. El taller se impartió en castellano.

• Entradas vendidas: 1.188 espectadores/as (70,7% del aforo).

d) Valoración La oferta de actividades de ocio dirigidas al público fami-liar es muy numerosa en estas fechas navideñas, pero el volumen de asistencia a los espectáculos indica que hay público suficiente y demanda para seguir ofertando el programa. Nuestra apuesta sigue siendo la de programar obras de calidad, espectáculos que en el Teatro Principal no pueden disfrutarse porque los títeres son de pequeño formato.

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 33

Parque de Navidad a) Descripción VI edición del Parque de Navidad de Vitoria-Gasteiz, desarrollado en el interior y exterior del Centro CívicoHegoalde entre el 23 de diciembre de 2009 y el 5 deenero de 2010, con una variada oferta de atracciones,actividades y espectáculos dirigidos al público infantil yfamiliar.

b) Objetivo • Dinamizar el ocio navideño. • Fomentar la participación activa de niños y niñas y sus

familias en actividades lúdicas, culturales y deportivas. • Dar a conocer las instalaciones de los centros cívicos de

la ciudad.

c) Datos significativos • El número de jornadas fue de 11 (21 sesiones, 12 de

mañana y 9 de tarde), permaneciendo cerrado los días 25de diciembre y 1 de enero.

• El número de usos activos (entradas vendidas) fue de11.576, mientras que los accesos registrados al centro cí-vico fueron 53.699. Esto supone una reducción del 11% yel 7%, números que se explican porque en esta edición seredujo en un día la apertura.

• Las sesiones con mayor afluencia fueron las tardes del 28y 29 de diciembre.

• El Departamento de Cultura, mediante concurso público,adjudicó la gestión de gran parte de las actividades delParque a la empresa Kulturbide. Además, se contó con lacolaboración de los departamentos de Relaciones Ciuda-danas (Servicio de Centros Cívicos y Servicio de Juven-tud), Deportes, Intervención Social y Seguridad Ciudada-na.

• En esta ocasión, el Parque se planteó como una ciudad,“Txiki City”, con actividades y espacios relacionados conesta temática. Al comprar la entrada, se hacía entrega deuna cartera que incluía un pasaporte y una cantidad deeurakis (la moneda propia de la ciudad). El pasaporte po-día ir sellándose en diferentes actividades y canjear lossellos por más eurakis. Con este planteamiento innovadorse trabajaron valores como la responsabilidad o la partici-pación activa.

La distribución de actividades por espacios ha sido la siguiente:

Interior: Centro Cívico Hegoalde

• Cancha deportiva: Explanada ciudad (animación y karao-ke, estación espacial, academia de policía, parque de bomberos, ayuntamiento).

• Pistas de squash: Rincón de genios. • Gimnasio: Txiki ludoteca 0-4 años. • Talleres: Plató de TV, Periódico Txiki City, Central de

reciclaje, Laboratorio de investigación. • Sala Polivalente: Discoteca. • Pasillo de cancha deportiva: Ciber-videojuegos. • Piscina: Aqua Park. • Sala de Exposiciones: Gamezone (videojuegos y juegos

en red). • Sala de tiro: tiro con arco, paintball y tenis de mesa. • Sala de billar. • Ludoteca: Juegos a la carta. • Biblioteca: Taller de cuentos. • Sala de encuentro: Plaza de las Culturas (espectáculos

infantiles y talleres interculturales). • Teatro Jesús Ibáñez de Matauco: espectáculos infantiles.

Exterior: pistas deportivas jardines Maurice Ravel

• Karts eléctricos. • Circuito de Segway. • Patines en línea. Diariamente se han ofrecido espectáculos destinados a un público familiar en la Sala de Encuentro (mañanas) y en el Teatro Jesús Ibáñez de Matauco (tardes). En am-bos casos la entrada fue libre hasta completar aforo. En total se ofrecieron 21 espectáculos, 14 de ellos en euske-ra, con gran aceptación del público.

Por primera vez, se recogió la opinión de los usuarios y usuarias mediante encuestas distribuidas en varios pun-tos del Parque, lo que permitió recibir una informaciónmuy interesante para introducir mejoras.

La recaudación obtenida (26.212,50 €) se destinó a una asociación que trabaja con equinoterapia en niños y niñas con problemas de adaptación social.

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d) Valoración En esta edición el Parque de Navidad ofreció una pro-puesta innovadora que propiciaba la participación activa yque resultó atractiva para los niños y niñas, principalmen-te de 6 a 12 años. De esta forma, el Parque no se quedaen un conjunto de atracciones y actividades, sino que alcomponente lúdico añade una dimensión educativa. Las encuestas reflejaron, en su mayoría, la satisfacción de los/as usuarios/as.

Ruta de los museos a) Descripción Visitas guiadas a las colecciones permanentes y/o tem-porales de varios museos y centros culturales, tanto ennuestra ciudad como en lugares cercanos. Las visitas tienen lugar en los meses de octubre y noviembre.

b) Objetivo Dar a conocer el patrimonio museístico de la ciudad ylugares próximos.

c) Datos significativos • Se ofertan 12 visitas. De ellas la mitad son destinos nove-

dosos. • Se incluyen 3 visitas en euskera (25% del total). • Museos visitados: Bellas Artes, Ciencias Naturales, Arme-

ría, Arte Sacro, Artium, Bibat, Catedral de Santa María,Museo del Agua de Sobrón y Torre-palacio de los Varona,Museo Vasco del Ferrocarril (Azpeitia, Guipúzcoa), Con-catedral de Soria (Edades del Hombre) y Museo Numan-tino (Soria).

• Participantes: 264 (se cubre el 75,4% de las plazas ofer-tadas).

• Las mujeres suponen el 63,3% de las inscripciones. Poredad, son las personas entre 31 y 65 años quienes másacuden a estas visitas (79,1%).

d) Valoración La respuesta es satisfactoria, y se ha conseguido el obje-tivo de buscar destinos novedosos y atractivos que com-pletan la oferta.

Programas específicos de cada zona-Centro Cívico a) Descripción Programas trabajados en el Equipo de Zona, en cuya gestión los y las técnicos/as culturales toman parte activa.

b) Objetivos • Ofertar programas desde perspectivas transversales. • Trabajar la colaboración entre diferentes departamentos y

servicios. • Posibilitar la participación y la implicación del centro cívi-

co y sus actividades en la vida diaria de los habitantes de la zona.

c) Datos El personal del Departamento de Cultura participa en la planificación, gestión, seguimiento y evaluación de los programas específicos de cada zona o centro cívico.

En las siguientes páginas detallamos estos programas, distribuidos por zonas:

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ALDABE-EL CAMPILLO

Fiesta de Navidad Organizado por los diferentes servicios del Centro Cívico,con exhibiciones deportivas, villancicos, exhibiciones del alumnado del grupo de bailes de salón, del grupo deteatro de adultos y del infantil, muestras de danzas afri-canas y recital de poesía y monólogos.

A jugar al Campillo Con este fiesta fin de curso se trata de promover la parti-cipación de las personas usuarias y de los vecinos yvecinas de la zona, además de mostrar algunas de lasactividades desarrolladas durante el curso. Estas jorna-das se llevan a cabo en el mes de junio y este año hemoscontado con un taller del buen gusto para difundir el huer-to ecológico recién inaugurado en el Campillo, una ginka-na para los txikis, y una gran fiesta final con talleres,juegos, hinchables, diversas actuaciones de grupos dechicos y chicas del barrio, actuación de calle del grupo deteatro de adultos y un cuento teatralizado por el grupo deteatro infantil del Campillo. Además, como cada año, un grupo de animación puso el fin de fiesta a las jornadas.

El trabajo conjunto de los distintos Servicios de los Cen-tros Cívicos Aldabe-El Campillo, así como la alta implica-ción de sus usuarios/as hace posible que año tras año se consolide la oferta socio-cultural de la zona, con progra-mas que ya se encuentran asentados y que contribuyen adinamizar la vida del Casco Histórico de la ciudad.

Carnaval Además de contribuir a los objetivos antes descritos de dinamizar el centro y la zona, con este programa se con-tribuye de manera específica a promover las fiestas de carnaval. Este año se llevaron a cabo talleres de cons-trucción de tu propio disfraz, broches y máscaras. El programa tuvo su culminación en un desfile carnavalero por las inmediaciones y una actuación fin de fiesta con reparto de chocolate al finalizar.

Tú, la bici… y algo más Este programa se viene desarrollando desde hace 9 años. Este año ha cambiado de fecha pasando al mes de mayo. Entre sus objetivos se encuentran el de atraer nuevo público al centro cívico, promover la implicación de los y las jóvenes en su desarrollo, y realizar un programa en colaboración y coordinación con el movimiento asocia-tivo (asociación Bizikliteroak). Todas las actividades giran en torno a la bicicleta y su uso como medio de transporte alternativo y de ocio. Este año, en concreto, hemos con-tado con clases para aprender a andar en bicicleta, una “bici-jira” con Turukutupá, talleres para aprender a repa-rarlas, una visita a través del carril bici de la ciudad, el espectáculo bicis locas, teatro de calle, diversas charlas-proyecciones y un taller para aprender algunos trucos con la bici.

HEGOALDE-ARIZNABARRA

Fiesta del Otoño Primera edición, con intención de continuación, de estafiesta en el centro cívico y polideportivo de Ariznabarra.Las actividades se realizaron la semana del 23 al 28 denoviembre, entre ellas talleres de magia y de plantas paraniños/as, actuación de coro, taller de té y henna con lacolaboración de las usuarias de la sala de encuentro(taller intercultural), etc. El viernes se ofreció una actua-ción de magia en el salón de actos con fanfarre y casta-ñada a la salida. El fin de semana actividades deportivasen el polideportivo.

Udatokiak En esta ocasión los udatokiak de Ariznabarra fueroneminentemente deportivos, colaborando la técnica cultu-ral en la organización de dos talleres: el de Break Dance(6 horas) y el de Circo y Malabares (6 horas), que recibie-ron muy buenas valoraciones tanto de los/as niños/ascomo de los/as monitores/as de apoyo. Los udatokiakfueron del 13 al 24 de julio, para niños/as de 8 a 11 años.

Fiesta de la Primavera Fiesta que se organiza cada año gracias a la colabora-ción del centro cívico Hegoalde y los agentes sociales de la zona Adurza-San Cristobal (Consejo de Olárizu, grupo solidario Amigos de Felisa, Cáritas, centro sociocultural de mayores de San Cristobal, etc.). La semana previa se realizaron actividades en el interior del centro cívico y la mañana del 16 de mayo la actividad salió a los jardines exteriores del centro cívico. Los/as vecinos/as que se acercaron pudieron disfrutar de hinchables, danzas vas-cas, animación musical, talleres, actividades deportivas, puestos solidarios, etc. La recaudación de la txosna se destió en esta edición a la labor solidaria de Amigos de Felisa en Argentina.

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EL PILAR-ARRIAGA

Ocio en familia – Aisialdia familian Programa de actividades que se ha realizado en los me-ses de marzo y abril en la zona del CC Arriaga. Se orien-ta a conseguir la ocupación familiar del tiempo de ocio y,con ello, generar espacios compartidos de ocio participa-tivo especialmente en fines de semana. Se ha coordinadouna amplia y variada oferta de actividades sociales, cultu-rales y deportivas dirigidas a todas las edades comotalleres de máscaras, actuaciones de payasos, un cursode masaje infantil, prácticas deportivas en familia, etc.

¡No me lo pierdo! – Ez dut aukera galduko! Para los viernes y fines de semana de otoño y primaverase propone este nuevo programa cuyo objetivo es dina-mizar la oferta de ocio de la zona con actividades deanimación y difusión social, cultural y deportiva y dar aconocer los distintos servicios que existen en los centroscívicos y la iniciativa de la zona.

En esta primera edición se ha buscado de manera espe-cial promover la participación de usuarios/as, asociacio-nes y colectivos de la zona en la programación y desarro-llo de actividades, junto con los diferentes servicios de loscentros cívicos. Entre las actividades ofertadas encon-tramos talleres, actuaciones de teatro, cuentacuentos,exhibiciones deportivas, charlas y exposiciones.

Udatokiak Es el segundo año que el equipo de zona oferta colonias, una cultural y otra deportiva, con objeto de dar respuesta a la demanda de padres y madres con una alternativa de ocio y tiempo libre en el periodo de verano dirigida a niños y niñas, y responder así a la necesidad de concilia-ción de la vida familiar y laboral tras acabar el curso es-colar.

• Kirol Udatokia: Polideportivo San Andrés, 6 a 17 de julio. • Kultur Udatokia: CC El Pilar, del 17 al 28 de agosto. Se ofertan 80 plazas a niños y niñas de 4 a 11 años divi-didos en cuatro grupos de edad. En ambas colonias el idioma ofertado es el euskera, reforzándose con activida-des en inglés en el Kultur Udatokia.

Actividades en el Kultur Udatokia: musicoterapia, cuenta-cuentos y talleres en inglés, manualidades, cocina sana, etc.

IPARRALDE

Este finde qué… Programa realizado en fines de semana para la participa-ción del ocio en familia, con el fin de generar espacios deocio compartido y participativo. Se realizan actividadesculturales, deportivas y lúdicas los fines de semana deinvierno, desde octubre a abril. El programa está dirigidoa un público familiar y a niños y niñas entre 0 y 12 años.Idioma: euskera y castellano.

• Actividades culturales: 9 actividades. • Participación: 492 personas.

Udalekua Desde los centros cívicos se ofrece a los más pequeñosla posibilidad de disfrutar las vacaciones con una activi-dad especial donde el deporte, la música, el arte y eljuego les van a enseñar a disfrutar del tiempo libre deuna manera saludable, creativa y lúdica.

Fechas: del 38 de junio al 10 de julio. Horario: de lunes aviernes de 09:30 a 13:00. Edades: de 8 a 11 años. Pla-zas: 40 niños/as. Idioma: Euskera.

XX Aniversario del Centro Cívico Iparralde Con motivo de esta efeméride se preparó una serie de actividades conmemorativas entre las que destacó una fiesta-aventura celebrada en la plaza del 3 de marzo con 350 asistentes y una exposición con fotos antiguas del Centro Cívico preparada con ayuda del Archivo Municipal.

Jornadas de puertas abiertas Actividad lúdica, colofón del curso y de la actividad del Centro a lo largo de todo el año. Participan los alumnos y alumnas de los diversos cursos que se imparten en el Centro Cívico a través de exposiciones y exhibiciones, con el objetivo de mostrar las distintas disciplinas que se imparten y los resultados de los trabajos realizados du-rante el año. Se complementa la programación con acti-vidades organizadas por los distintos servicios del Centro (Ludoteca, Sala de Encuentro, Biblioteca) y actuaciones culturales. Realización: 18 de junio. Asistencia: 250 per-sonas.

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JUDIMENDI-ARANA

Exhibición-muestra de cursos CIPA En colaboración con la A.V.V. de Arana se realizan, du-rante la semana de fiestas del barrio, exposiciones detodos los cursos CIPA de artesanía que se desarrollandurante el año en el centro cívico. Asimismo también secolabora con una actuación-kalejira de los grupos de danzas vascas de los centros cívicos durante esa sema-na de fiestas.

En el centro cívico Judimendi durante los meses de mayoy junio se han realizado exposiciones de los cursos deartes plásticas (trampantojo, dibujo y pintura, y pinturatridimensional) y de fotografía. Asimismo se han realizado en este centro (una vez al trimestre) concentraciones delos cursos de bailes de salón de los diferentes centroscívicos.

En verano… muévete en Judimendi Programa de ocio que se desarrolla en el exterior del centro cívico. Incluye actividades deportivas, musicales, teatrales y de juego infantil, con un objetivo integrador de las distintas culturas presentes en la zona Judimendi-Arana.

• Fechas: del 22 de mayo al 9 de julio de 2009.

• Objetivo: ofrecer una programación lúdica para la pobla-ción general en el entorno del centro cívico, haciendo visi-bles las diferentes culturas presentes en el barrio y crean-do un espacio común entre ciudadanos/as de diferentes países y culturas.

• Valoración: Un gran número de usuarios/as participó en las actividades. Destacable la colaboración con los cole-gios, AMPAS y colectivos de la zona.

Navidad • Descripción: Programa de actividades lúdicas, culturales,

y festivas relacionadas con la Navidad. Mediante estas actividades se pretende implicar a los/as vecinos/as del barrio en la programación del centro cívico.

• Fechas: del 11 de diciembre de 2009 al 4 de enero de 2010.

• Valoración: se cumplieron los objetivos marcados logrando el acercamiento de usuarios/as no habituales. La valoración técnica de las actuaciones es muy positiva, así como el número de usuarios/as. Se logró una muy buena integración de los idiomas castellano y euskera en el conjunto de las actividades.

LAKUA-ABETXUKO

Programación Familiar Se crean espacios lúdicos formativos dirigidos a favore-cer la interrelación familiar y el ocio positivo de la familia, se conjugan y alternan actividades deportivas, lúdicas yculturales. Se realizan a lo largo del curso escolar prefe-rentemente en fines de semana.

Fiestas de los centros en verano En junio, al finalizar el curso y su programación anual, los exteriores de los centros se convierten en espacios festi-vos y de ocio para todo el barrio. En la organización delas diferentes actividades colaboran los servicios esta-bles, personal de los programas y los/as vecinos/as yusuarios/as de los centros. Las actividades son variadasy van dirigidas a todas las edades. Son exposiciones delo realizado en los cursos, talleres infantiles, actuaciones,etc.

Programa Navidad Actividades lúdico-culturales en el periodo vacacional de Navidad, dirigidas a potenciar la cultura vasca y la parti-cipación y el disfrute de los/as vecinos/as y usuarios/as y de los servicios y grupos asociativos en las mismas. Las actividades son variadas: recepción de Olentzero, actua-ciones, talleres familiares, cuenta cuentos, etc.

Exposición fotográfica itinerante 50 aniversario del barrio de Abetxuko En este año 2009 el barrio de Abetxuko ha celebrado el 50 aniversario de su creación con numerosas actividades lúdicas, culturales y deportivas a lo largo de los doce meses. Nuestra colaboración se ha centrado principal-mente en dar soporte técnico y presupuestario en el montaje y traslado de la exposición itinerante que se ha expuesto, a lo largo del año, por los diferentes centros cívicos y el Espacio Ciudad. Fotos que recogen momen-tos importantes de la historia de este barrio vitoriano.

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 38

Programas culturales en los concejos de Vitoria-Gasteiz a) Descripción Desde el Departamento de Cultura se ofrece la posibili-dad de realizar una actuación teatral o musical a todoslos concejos de Vitoria-Gasteiz que así lo demanden.Habitualmente lo hacen coincidir con las fiestas de lospueblos.

b) Objetivo Poner a disposición y disfrute de los y las habitantes delos concejos de Vitoria-Gasteiz actuaciones que revitali-cen y den una mayor vistoisidad a sus fiestas patronales,para una mayor compactación del tejido social, poten-ciando las actividades comunitarias.

c) Datos significativos Son 28 concejos los que esta año han demanda-do/realizado actuaciones. Fuera de plazo hubo algunademanda más pero, dado que el presupuesto estabacerrado, no se ha podido atender.

Paulatinamente la petición de actuaciones bilingües haido en aumento, siendo ahora mayoría respecto al caste-llano (en 2002 no hubo ninguna actuación que no fueseen castellano).

Las peticiones musicales son bien para fanfarres bienpara corales. El resto de peticiones son en su mayoría deteatro infantil, y las actuaciones que se han hecho hansido de: teatro, cuenta-cuentos, taller-actuación de mala-bares, circo en pequeño formato, payasos, magia…

La secuencia de datos cuantitativos desde 2002 es lasiguiente:

d) Valoración Según valoración emitida por los concejos, todos coinci-den en señalar que cada año se percibe una mayor asis-tencia de público a sus fiestas patronales, especialmente en horarios de tarde, con público infantil-familiar, puesto que estas actuaciones se llevan desarrollando interrum-pidamente desde hace varios años y ello conlleva una fidelización de público.

Asimismo señalan que algunas fiestas antes se limitaban a una comida popular y que las actuaciones se han enri-quecido con otras actividades como juegos para niños, chocolatadas… que se organizan desde los pueblos.

Se considera que es un programa consolidado, que goza de la aceptación del público y que su demanda va en aumento.

2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009

Nº pueblos 9 14 15 18 22 24 28 28

Nº actos musicales 5 8 12 12 16 18 3 4

Nº actos teatrales 7 4 14 17 21 22 25 24

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 39

Subvenciones a proyectos culturales a) Descripción Convocatoria de subvenciones para proyectos culturales (año 2009), estudio y valoración de los proyectos presen-tados y concesión de las subvenciones.

b) Objetivo Fomentar la cultura en nuestra ciudad mediante la con-cesión de ayudas a la organización y realización de pro-yectos que se celebren durante el año 2009 en Vitoria-Gasteiz y cuyo fin primordial sea la oferta de manifesta-ciones y recursos culturales abiertos a toda la ciudadanía y que complementen la oferta cultural ya existente.

c) Datos significativos Se reciben 28 proyectos, y se concede subvención a 15 de ellos.

d) Valoración La convocatoria cumple sus objetivos, siempre dentro de los límites a que obliga la cuantía del presupuesto.

Proyectos denegados 13

Razones: • Proyectos culturales paralelos a otros ofertados

por el Departamento de Cultura: 2 • Proyectos competencia de otras líneas de ayuda: 4 • Presentación fuera de plazo: 1 • Objetivos no culturales: 1 • Proyecto ya producido en años anteriores: 1 • Valoración inferior al mínimo establecido: 3 • Falta de concreción del proyecto: 1

Proyectos subvencionados 15

Contenido de los proyectos: • Fotografía: 3 • Música, edición de CD: 2 • Música, circuito musical: 2 • Jornadas culturales: 2 • Teatro, monólogo: 1 • Muestra-exposición cultural: 3 • Edición de revista: 1 • Cine, cortometraje: 1

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 40

02.3 Unidad de fiestas y eventos culturales

La Unidad de Fiestas y Eventos Culturales tiene comocometido el desarrollo , gestión y organización de lasdiferentes programaciones del calendario festivo y loseventos culturales de calle que se suceden a nivel detoda la ciudad de Vitoria-Gasteiz, acercando la cultura entodas sus vertientes a la ciudadanía, fomentando el dis-frute de lo lúdico e impulsando el proceso participativo.

• Organiza las diferentes fiestas del ciclo anual que secelebran en Vitoria-Gasteiz tales como San Antón, , Car-navales, Fiestas de la Virgen Blanca, romería de Olarizu ylas celebraciones del ciclo navideño desde Olentzero has-ta la Cabalgata de Reyes Magos.

• Desarrolla eventos culturales de gran formato como laMuestra Internacional de Artes de Calle KALDEARTE,Acercamiento a una Cultura Milenaria, Mercado Medievaly la Muestra de Espectáculos Infantiles Navideños deMendizorrotza.

• Lleva a cabo otros ciclos y programas culturales como Titereando-Txotxongilo Txoroak o Bailables en la Florida.

• Gestiona y realiza el seguimiento de las diferentes actuivi-dades y préstamos en torno a la Comparsa de Gigantes,Cabezudos y Gargantua.

• Tramita las gestiones derivadas de las subvenciones para

las fiestas de los barrios de la ciudad y de las diferentes Juntas Administrativas del término municipal de Vitoria-Gasteiz.

• Colabora y realiza tareas de cogestión en otros grandes programas culturales a nivel ciudad organizados por entes privados bien periódicamente (Azkena Rock Festival, Magialdia, Korrika…) bien de manera ocasional (Conven-ción Europea de Malabaristas, Araba Euskaraz,…).

OBJETIVOS

• Posibilitar y fomentar la creación de hábitos culturales en la ciudadanía.

• Fomentar el disfrute de la cultura lúdica del ritual festivo

• Impulsar la participación de la ciudadanía.

• Conservar, transmitir y difundir la cultura popular y tradi-cional.

• Incorporar y apoyar nuevas expresiones culturales.

Los PROGRAMAS FESTIVOS gestionados por esta Unidad son:

Fiestas de La Blanca a) Descripción Las fiestas en Honor de la Virgen Blanca se celebran del4 al 9 de agosto, comienzan con la tradicional bajada del Celedón en plaza de la Virgen Blanca a las 18:00h yfinalizan con la subida el día 9 de agosto a la 01:00 de lamadrugada.

La zona peatonal del centro, el Casco Medieval, las pla-zas y parques de nuestra ciudad, se llenan de fiesta conacciones dirigidas a todos los públicos. Los espacioscuentan con un tipo de programación característica que se repite en tipología a lo largo de los años, de maneraque el público identifica cada plaza con un tipo de pro-puesta concreta.

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 41

b) Objetivos • Provocar, facilitar y posibilitar la participación ciudadana. • Fomentar y posibilitar el disfrute de una programación

lúdico-cultural. • Responder a las expectativas y demandas de todos los

grupos sociales posibles, según edades, estilos de vida,etc.

• Apoyar la difusión de la creación de los grupos locales. • Desarrollar una programación de calidad. • Posibilitar las manifestaciones y la convivencia de las

diferentes culturas de la ciudad. • Visibilizar el papel de la mujer artista en todos las áreas

culturales según el mercado actual.

c) Datos significativos La programación se reparte en 21 espacios diferentespara realizar un total de 309 actos, 20 en la programa-ción de prefiestas y 289 del 4 al 9 de agosto. Todos ellosrealizados con un presupuesto que respecto al año 2008ha aumentado en un 6%.

La inclusión de grupos locales tiene un peso importanteen la programación de fiestas incluyendo espectáculos degrupos o solistas de nuestra ciudad en casi todas lasplazas.

Este año hemos podido disfrutar del concierto de hip hopde Emepetres en la Plaza de los Fueros y la presencia deGorka Knörr en el concierto Gu Gira Kantaldia; del espec-táculo de humor de Humberto Gutierrez en los Jardines del Obispo Fernández de Piérola; la formación de cuerdaAraba Consort en el Auditorio de la Escuela Municipal de Música Luis Aramburu; la danza del vientre a cargo deGisela en el zoco árabe de plaza Juan de Ayala o elespectáculo de la pirotecnia Valecea en Mendizabala, Enla plaza del Arka entre los grupos euskaldunes, la ma-yoría de los grupos de verbena son alaveses, y todas lasfanfarres, bandas de música,… son locales. Así mismo en la programación que se desarrolla en la Plaza delMachete participan numerosos grupos o personas denuestra provincia, tanto en la programación de bertsolariscomo en los conciertos y espectáculos de danza.

La programación en euskera está presente en las fiestasen diversas plazas y programaciones, en la plaza de losFueros es un 20%, con el concierto de Gu Gira Kantaldia que aglutina a 11 artistas euskaldunes y una presentado-ra. Como es habitual el 100% de las acciones de la Pzadel Machete son en euskera: bertsolariak, folklore, con-ciertos nocturnos.

En la plaza del Arca, el 80% de los grupos son euskaldu-nes. Respecto a la infancia, el 40% de los espectáculos infantiles son euskera y las actividades estables dirigidas a éste público son siempre bilingües.En la programación de prefiestas, el espectáculo Munduko dantzak, fue bilin-güe.

Así mismo crece el impulso de la línea de apoyo hacia una programación con un objetivo de interculturalidad, con propuestas como el espectáculo de folklore titulado Munduko dantzak en la programación prefestiva, o el espacio del Zoco Árabe con artesanía, restauración y espectáculos del mundo árabe. En la plaza de la Provin-cia son numerosas las manifestaciones de otras culturas, el espectáculo de danza oriental con el grupo Yala Bina Munique Neith, el de folklore bielorruso con el grupo Talaka, el Mariachi Viva México y el concierto de gospel con el grupo Soul. En la sección de música de cámara, la banda rusa de viento y metal Saratov Brandt Brass Or-chestra.

La programación festiva con su objetivo característico de ocupar la calle para el disfrute de la ciudadanía, nos obliga a convivir y ajustar las propuestas a los cambios que se producen en nuestra ciudad. Este año por primera vez se ha utilizado el espacio de los Jardines del Obispo Fernández de Piérola para la programación del Rincón del humor, en la trasera de la Catedral Nueva. Por otra parte, los toros de fuego que deleitan a pequeños y pe-queñas, han vuelto a celebrarse en la calle Olaguibel por las obras de la calle Prado.

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d) Descripción del programa por espacios

ESPECTÁCULOS MUSICALES Y CONCIERTOS Prefiestas. Plaza España Antes del día 4 de Agosto son destacables las accionesque componen la programación de prefiestas:

El 29 de julio, se programó el espectáculo de folkloreMunduko dantzak con la participación de grupos de Ru-sia, Sudáfrica, Sri Lanka, China, Peru, Armenia, NuevaZelanda y Vitoria-Gasteiz. Un espectáculo caracterizadopor el color, la variedad y realizado en escenarios a piede calle en diversos espacios céntricos. Organizado porElai Alai Kultura Elkartea de Portugalete, organizadoresdel famoso Festival de danzas de esa localidad.

El 1 de agosto el concierto de grupo B-Vocal, un espec-táculo con un estilo de música innovador, de humor ymúsica a capella, atendió a la demanda realizada de ungrupo de jóvenes y que tuvo una buena acogida entre elpúblico.

También el día 2 se celebró el Pregón de las Fiestas enhonor de la Virgen Blanca a cargo de la Asociación deIlusionistas de Alava, Indarra Dantza Taldea, Coral Sama-niego y el colectivo fotográfico Rder y acompañados por laparticipación de la Banda Municipal de Música y la Aca-demia Municipal de Folklore que interpretaron una actua-ción conjunta creada especialmente para este evento.

Conciertos. Plaza de los Fueros Esta plaza contó con una programación variada, de cali-dad y dirigida a diferentes públicos. Grupos como La Oreja de Van Gogh, el concierto en euskera de Gu Girakantaldia con la participación de Antton Valverde, GorkaKnörr, Txomin Artola, Gontzal Mendibil, Iñaki Eizmendi, Urko, Niko Etxart, Hapa Hapa, Mixel Ducau, Amaia Zubi-ría y Pascal Gaigne. Los conciertos de Emepetres y LaExcepción, Tequila y Celtas Cortos. Cuatro de los cincoconciertos realizados tuvieron una espectacular acogidaentre el público, prácticamente con un lleno total.

Conciertos en euskera. Plaza del Machete Es tradicionalmente el espacio festivo para la programa-ción en euskera. Actuaron grupos de diversos estilos ypara diferentes públicos como Rafa Rueda, Kerobia,Zura, Bertso Jazz, una propuesta que fusiona jazz ybertso, y Gatibu.

Orquestas de gran formato Plaza de España Además de las grandes orquestas Tropical Show, La Habana, La Mundial Show, Volcán y Costa de Valencia , se apostó por recordar todos los éxitos del grupo sueco Abba, con el espectáculo Abba Revival, que llenó la plaza y fue uno de los éxitos de La Blanca.

Variedades. Plaza de la Provincia Dirigida a un público más maduro, se realizan todas las noches en la plaza de la Provincia actuaciones de revista y variedades, así como actuaciones de grupos folklóricos de diferentes rincones del planeta. En esta ocasión se dieron cita en la plaza el espectáculo de danza oriental de Yala Bina Muniqueneith, el grupo bieloruso Talaka, el mariachi juvenil Viva Mexico, lel grupo de boleros Araciel, el concierto de gospel de Gospel Soul y la revista de variedades de Marianico el Corto.

Conciertos Txosnas. Zona de la Universidad. En este espacio es donde se ubican las txosnas de diferentes colectivos de la ciudad y se celebran noche a noche conciertos de rock, grupos locales y otros más alternativos en coordi-nación con la omisión de Txosnas. Destacamos las ac-tuaciones de Kaotiko, Dr Ring Ding, Sexty Sexers, Ekon e Insershow

Bailables

Son dos los espacios dedicados a las verbenas de peque-ño y mediano formato durante las fiestas de La Blanca:

• Parque de la Florida. Siguiendo la trayectoria de bailables en el Quiosco de La Florida durante todo el verano, en las Fiestas de la Virgen Blanca se programaron los grupos Maitana, Ciclón, Ateneo, Venus, Ostadar y Acuarela en sesiones de tarde.

• Plaza del Arca Las verbenas de la noche con grupos de la ciudad y con repertorio euskaldun se celebran en esta plaza del Arka a partir de las 12 de la noche. El público abarrotó noche a noche este recinto para disfrutar con Trikizio, Koxkor, Joselu Anaiak, Jalisco Band y Tukan.

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Jotas A la sombra de los árboles de la plaza del Conde dePeñaflorida tienen lugar todas las tardes de La Blanca losrecitales de jotas navarras, riojanas y aragonesas. El 6 deagosto fue el día más especial ya que esa jornada secelebraba el Día de la Comunidad y el turno fue para la Casa Regional de Navarra, Así, en esta espacio se orga-nizó un certamen de jotas con la presencia de las escue-las de Tudela y Castejón, acompañados del grupo profe-sional Raices Navarras. Como espectáculo itinerante lascalles fueron recorridas por la Banda de Milagro en cola-boración con el Gobierno de Navarra.

EUSKAL FOLKLOREA. PLAZA DEL MACHETE Un año más la programación de folklore euskaldun en loque a danzas, música popular, bertsolaris,…se refiere seubicó en la Plaza del Machete.

Trikitrixa Arabako Trikitilariak y Gasteizko Folklore AkademiakoTrikitilariak animaron todas las mañanas con el sonido dela triki y el pandero.

Bertsolariak A las 13:30h se dieron cita diariamente los y las mejoresbertsolaris del panorama como Andoni Egaña, MaialenLujanbio, Unai Iturriaga, …

Musika eta dantza Las tardes comenzaban a las 19:30h con diferentes con-ciertos y actuaciones de grupos de danza.

Larrain dantza eta Txulalai Y se cerró toda la programación de folklore euskalduncon el baile popular de estas dos danzas vascas tanreconocidas a cargo de los gaiteros de la Academia Mu-nicipal de Folklore.

BANDAS DE MÚSICA Y MÚSICA DE CÁMARA Jardín secreto del agua Las Bandas de Música de la Ertzaintza, de Elciego, deAraia y “Marrate” de Labastida actuaron al mediodía en este rincón tan especial del Parque de la Florida.

Parque de la Florida A continuación, y de manera diaria, la Banda Municipalde Música de Vitoria-Gasteiz deleitaba a todo el públicoque se acercaba al Quiosco de la Florida.

Música de cámara Auditorio Escuela de música Luis Aramburu. La músicaclásica también tiene su hueco en la programación de laBlanca en este recinto que se llenó a diario.

RINCÓN DEL HUMOR. JARDINES DEL OBISPO FERNÁNDEZ DE PIÉROLA Debido a las obras en la Plaza de Amárica, este rincón se desarrolló por primera vez en la trasera de la Catedral Nueva. La combinación de propuestas locales, naciona-les e internacionales caracteriza este espacio que cuenta con un público más que consolidado. Miles de personas se acercaron a diario a ver este año al gasteiztarra Hum-berto Gutierrez, al internacional Niño Costrini o monolo-guistas de la talla de Belén Rubio, Leo Harlem, Sinacio y Pedro Reyes, o el espectáculo de Dani Pérez.

ESPECTÁCULOS DE ANIMACIÓN DE CALLE Con horarios de mañana y de tarde, estos espectáculos que dan un toque desenfadado y festivo a La Blanca observan un crecimiento fuerte del público joven y fami-liar. Se realizaron también propuestas para la mediano-che. A destacar entre las actuaciones la Compañía Ma-demoiselle Orchestra, compañía formada exclusivamente por mujeres.

GIGANTES, CABEZUDOS, CABALLOS, SOTAS Y GARGANTÚA

Gigantes, cabezudos, caballos, sotas y gargantúa La Comparsa Municipal recorrió diferentes zonas del centro de la ciudad para el disfrute de los más pequeños y pequeñas de la familia.

Gargantúa Plaza del Conde de Peñaflorida y parque del Prado. Asimismo, el Gargantua se ubicó a diario en la Plaza del Conde de Peñaflorida en horario de mañana y tarde, a excepción de la tarde del 7 de agosto, día especial de los Txikis, que se desplazó hasta el Parque del Prado.

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ESPECTÁCULOS INFANTILES Y FAMILIARES Teatro, títeres, payasos Plaza del Conde de Peñaflorida. La programación infantil comienza todos los días a las 12:30h en esta Plaza cén-trica con diferentes actuaciones teatrales. Actuaron Madein Jabón, Galito Teatre, Txirri, Mirri eta Txiribiton Jr, ElCarromato y Debote Enbote.

Animaciones infantiles Parque del Prado. En este espacio verde conviven varias acciones infantiles. Las propuestas para animar al públicoinfantil, con verbenas, juegos participativos y dinamiza-dos por diversas compañías teatrales destacadas duranteese año en el panorama nacional tuvieron lugar a las18:30h. Actuaron Vatua la Olla, La Cremallera Teatre,Eidabe, Scura Splats-La Banda del Drac y Begira.

Espacio aventura Parque del Prado. La propuesta central para el públicoinfantil, juvenil y familiar es el Espacio Aventura en el quese despliegan multitud de castillos hinchables, grandesatracciones, talleres, juegos, tren de bicicletas, zonadeportiva,… en horario de mañana y tarde.

Panadería y Playa Winbi Parque del Prado. Por último, y por segundo año conse-cutivo, se instaló un espacio para los más txikis llamadoPanadería y Play Wimbi, este año con un nuevo horariomás ajustado a éste espacio y a la demanda ciudadana.

Espectáculos de animación de calle Por último, dentro de los espectáculos itinerantes deanimación de calle, varias tardes de La Blanca actuaroncompañías como K de Calle y sus músicos-moscas, ElSidral con su gran barco y la divertida Always DrinkingMarching Band.

ZOCO ÁRABE

Este espacio de restauración y artesanía del mundoárabe, desde Marruecos hasta Líbano, se ubicó un añomás en la Plaza Juan de Ayala desde el 5 hasta el 9 deagosto en horario de mañana, tarde y noche. Las actua-ciones de danza, percusión y música pusieron el coloridoy el ritmo.

ESPECTÁCULOS PIROTÉCNICOS Y TOROS DE FUEGO

VII Muestra internacional de espectáculos pirotécnicos fiestas de la Virgen Blanca Mendizabala En 2009, los fuegos artificiales acogieron la edición “Ganador de ganadores”, con la participación de las pirotecnias que resultaron vencedoras en opinión de los espectadores en cada una de las seis muestras ante-riores. Al igual que el año anterior la ganadora volvió a ser la pirotecnia Xaraiva de Galicia.

Toros de fuego Calle Olaguibel. El espectáculo de los toros de fuego recuperó la calle Olaguibel tras varios años en la calle Prado. Ocho toros de fuego recorrieron cada noche el recinto para delicia de los más pequeños y los que no lo son tanto.

FERIAS Y BARRACAS

Barracas Ferial de Mendizabala. La feria de las barracas es otro de los rincones tradicionales de La Blanca ya desde finales de Julio. La mañana del 6 y la jornada del 11 de Agosto fueron los días especiales.

Feria de artesanía Paseo de la Senda y Carmelo Bernaola. Entre el 24 de Julio y el 9 de Agosto se instalaron los diferentes puestos de artesanía.

Feria de artesanía y gastronomía popular Plaza General Loma. Todas las mañanas entre el 5 y el 8 de Agosto diferentes puestos de artesanía y gastronomía vasca se instalaron en esta céntrica plaza.

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Como elementos estéticos nuevos en esta edicióndestacaron, por una parte, la decoración de la fachada de la Casa Consistorial realizada en colaboración conun grupo de alumnos/as de la Escuela de Artes y Oficios.;y por otra, la Comparsa de Gigantes que ha contadocon nueva ropa para los Reyes de la Baraja.

Asimismo, en la iluminación artística artificial de lascalles se incluyó un nuevo diseño en los arcos lumino-sos, con el motivo del pentagrama de una canción popu-lar vitoriana.

e) Valoración La valoración general de estas fiestas fue positiva, sedesarrolló sin incidentes, la participación ciudadana,como es habitual, elevada y la asistencia alta.

Las propuestas de mejora implican ofertas nuevas man-teniendo las existentes.

Día de Olentzero El 24 de diciembre se programan diversos actos acordesa la llegada de Olentzero a la ciudad.

a) Objetivos • Favorecer la difusión de la cultura vasca. • Creación de un ambiente festivo. • Potenciar y mantener la celebración de las fiestas tradi-

cionales. • Fomentar la participación asociativa. • Posibilitar la creación de un ambiente festivo.

b) Programa Buzón de Olentzero Los niños y niñas de Vitoria-Gasteiz tuvieron la oportuni-dad de dejar sus cartas a Olentzero. Este año se hatrasladado el Buzón desde la oficina de Turismo al pala-cio de Villasuso. Se ha recuperado este espacio parainstalar este rincón ambientado acorde al entorno delcarbonero.

Recibimiento personal de Olentzero a niños y niñasOlentzero recibió personalmente a los niños y niñas en laCasa Consistorial (Plaza de España) en un acto al quecada año asiste un número mayor de niños y niñas. Esteaño la recepción se realizó a la mañana, en horario de11:00 a 13:30 horas con gran éxito de afluencia.

Desfile de Olentzero A las 18:00 horas se inició el desfile de Olentzero. El recorrido del desfile, se mantuvo como en la pasada edición, buscando interferir lo menos posible en el normal funcionamiento del tranvía.

En el desfile participaron, como es tradicional, gigantes, pastores, leñadores, lecheras, dantzaris, txistularis, trikiti-laris,… de Arabako Dantzarien Biltzarra, Academia Muni-cipal de Folclore, Indarra y Olabide, junto a 2 carrozas ambientadas en el mundo de la mitología vasca, el grupo de teatro Tusuri Teatro con su pasacalles mitológico y la colaboración de Agrolasa.

Saludo de Olentzero desde la Casa Consistorial A las 19:00h Olentzero saludó desde el balcón principal de la Casa Consistorial y se interpretó su canción con-gregando a un gran número de ciudadanos y ciudadanas. Asimismo, se repartieron las tradicionales castañas en los 3 accesos a la plaza.

Año tras año, está jornada se consolida como una de las citas más esperadas por los más pequeños durante este periodo festivo.

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VI Muestra de espectáculos infantiles de Vitoria-Gasteiz a) Descripción La Muestra de espectáculos infantiles recoge desde hace6 años las representaciones y espectáculos infantilesmás interesantes del panorama nacional e internacionalque se encuentran de gira por nuestra ciudad. Se cele-bran en Navidad en el Polideportivo de Mendizorroza, ylas fechas varían en función de la disponibilidad de losgrupos y normalmente se hacen coincidir con fines desemana. La VI edición se desarrolló entre el 26 de di-ciembre y el 3 de enero en el Polideportivo de Mendizo-rrotza y acogió a miles de niños y niñas que se acercarona presenciar a sus personajes favoritos.

b) Objetivos • Acercar la música, el teatro, la danza, la magia, etc, a

través de espectáculos de mediano y gran formato al pú-blico más pequeño.

• Formar nuevos públicos en el ámbito del teatro,la danza…• Fomentar la participación de los más pequeños en los

distintos espectáculos. • Promover el uso del euskera a través de la programación

de obras en dicho idioma.

c) Datos significativos Los espectáculos fueron los siguientes:

• Sábado 26 de diciembre. TXIRRI, MIRRI ETATXIRIBITON: “Katxurri Miliputxi” (euskera). Dos pases:16:30 h / 19:30 h.

• Domingo 27 de diciembre. LA VUELTA AL MUNDO DEWILLY FOG (castellano). Dos pases: 16:30 h / 19:30 h.

• Sábado 2 de enero. MADE IN JABON “3D” (castellano).Un pase: 19:30h.

• Domingo 3 de enero. EIDABE “Atxikistán. Kanpanoluemartxan”. Un pase: 19:30h.

El único espectáculo que vendió todas las entradas fue MADE IN JABON. El resto ha tenido diferente acogida. Estos son los datos:

• Txirri, Mirri eta Txiribiton (1er pase): 1.794 entradas (2º pase): 2.640 entradas

• -La vuelta al mundo de Willy Fog: ¡(1er pase): 1.381 en-tradas , (2º pase): 2.538 entradas

• -Made in Jabón: Aforo lleno • -Atxikistan: 1.289 entradas

d) Valoración En total, podemos decir que se ha superado el 75% de asistencia total, englobando los 6 pases. Como referencia el año pasado se rozó el lleno en prácticamente los 3 espectáculos que hubo, hace 2 años fue de un 67% y hace tres años de un 74%. Vemos que las cifras se mue-ven en parecidos registros, si bien es cierto que los pri-meros pases cuando hay dos del mismo espectáculo, suelen ser los menos concurridos. En cuanto a la calidad de los espectáculos, y dentro de la oferta existente, creemos que ha sido satisfactoria. Cuatro espectáculos bastante diferentes entre sí, pero del agrado del público salvo el de Made in Jabón que parece ser no gustó a un sector del público. Por otra parte, no hubo ningún tipo de incidente digno de mención.

Belén monumental de La FloridaGran nacimiento compuesto por más de 200 figuras detamaño natural, ubicado en el Parque de la Florida desde1962, se abrió al público desde el 4 de diciembre hasta el6 de enero. Constituye un espacio de referencia para laciudadanía vitoriana y se mantiene como una de laszonas más visitadas durante el periodo navideño. Lacantidad depositada en la gruta por el público se destinaal mantenimiento y creación de nuevas figuras para elBelén en su próxima edición.

Iluminación navideña Desde el Departamento de Cultura se gestiona el encen-dido de los 24 pinos que tradicionalmente iluminan todos y cada uno de los barrios y zonas de Vitoria-Gasteiz.

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Víspera y día de los Reyes Magos Un año más, el acto más multitudinario del periodo navi-deño y con el que se pone el broche final a este periodofestivo es la llegada de los Reyes Magos a Vitoria-Gasteiz el día 5 de enero.

a) Objetivos • Potenciar y mantener la celebración de las fiestas tradi-

cionales. • Fomentar la participación asociativa. • Fomentar la interculturalidad. • Posibilitar la creación de un ambiente festivo.

b) Programa Los actos dieron comienzo con la llegada de los ReyesMagos a la estación de ADIF. Un acto que cada añocongrega a más público.

Tras la comitiva que les llevó hasta la plaza del Machete,tuvo lugar el saludo de Sus Majestades a todos los niñosy niñas de la ciudad y, posteriormente, el grupo de dan-zas Indarra les recibió con un agurra.

De 12:15 a 18:00 horas los Reyes Magos recibieron a los niños y las niñas en el Palacio de Villa Suso, En esta edición se ha podido atender de manera personal a todos los niños y niñas que se acercaron hasta el palacio.

Y a las 19:00h dio comienzo el acto más esperado y mágico de la jornada: la Cabalgata de los Reyes Magos, compuesta por 6 carrozas, 3 grupos teatrales y en la que participan las siguientes asociaciones: Asociación de Amigos de San Francisco, Asociación Afroamericana, Grupo Scout La Esperanza y Serezade y la colaboración de Bi Ondo Motor. También en esta ocasión se ha man-tenido el recorrido ya adaptado a la puesta en funciona-miento del tranvía en la ciudad. Es un recorrido muy apropiado para el desfile, muy céntrico y que discurrió por calles muy anchas. Por todo ello, se valora la continuidad de este itinerario en próximas ediciones del evento.

c) Valoración La respuesta de la ciudadanía a estos programas es absoluta, participativa y muy fiel.

Está jornada supone el punto y final de un largo periodo festivo. Como es habitual la afluencia de público fue masiva a todos los actos organizados.

Se han cumplido los objetivos propuestos en el Programa y todas las actividades han trascurrido con normalidad.

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Conciertos corales en Navidad y música en la calle Con el objetivo de animar las calles y de darle un toquemusical al periodo navideño un total de 9 fanfarres ac-tuaron entre el 22 de diciembre y el 4 de enero por lasdiferentes calles del centro, realizando un total de 15actuaciones musicales. Los 25 conciertos corales los protagonizaron 17 agrupaciones entre el 19 de diciembrey el 6 de enero tanto por el centro, como por barrios eiglesias de nuestra ciudad. Ambas tuvieron una buenaacogida entre el público en general.

Destacamos el encuentro de coros que se realizó en laFlorida el día 4 de diciembre, día que se dio apertura alBelén de la Florida. Esta acción fue un preludio de lo queiba a ser la programación coral a cargo de la FederaciónAlavesa de Coros. Se valoró muy positivamente por lascorales y el público, por lo que es una acción que puedetener una continuidad en futuras ocasiones.

Por su parte, los coros de los más pequeños tambiéntuvieron su espacio el día 23 de diciembre, en el Polide-portivo El Campillo que, de la mano de la Federación deCoros Infantiles Arabatxo, realizó un encuentro paradeleite de público infantil y familiar.

Romería de Olarizu Esta fiesta la podríamos dividir en dos partes: la visita y comprobación de los mojones que delimitan el término municipal por la mañana y la tradicional romería a las campas y cruz de Olárizu por la tarde. La celebración de la Romería que invariablemente se realiza el primer lunes después de la Virgen de Septiembre, correspondió en 2009 al día 14 de septiembre.

a) Objetivos • Visitar y comprobar los mojones que delimitan el término

municipal de Vitoria-Gasteiz. • Mantener la tradicional romería. • Crear un ambiente festivo en las campas de Olárizu. • Animar a toda la ciudadanía a que acuda a las campas de

Olárizu y participe activamente en el programa festivo.

b) Datos significativos En esta edición se visitaron los mojones de Ullívarri-Arrazua y Lubiano recorriéndose aproximadamente 9,8 Km. El buen tiempo fue el protagonista de la romería, lo cual contribuyó al gran éxito de las actividades progra-madas. Podemos hablar pues, de una afluencia masiva a las campas y a la Cruz.

Todos los actos tradicionales, como los bailables (Drin-dots), la cucaña o la interpretación del baile de la Era y el Txulalai, se realizaron con normalidad. Ya por la tarde la Comparsa de Gigantes y cabezudos hizo el recorrido de vuelta desde las campas de Olárizu hasta la Casa Con-sistorial acompañados de las fanfarres, trikilaris, etc

Como ya es tradicional, se contó con la inestimable cola-boración de la Academia Municipal de Folklore a lo largo de toda la tarde y de la Banda Municipal en el regreso.

Como colofón de la fiesta, tuvo lugar el tradicional regre-so de la Comitiva desde las campas a la Plaza de Espa-ña donde finalizó con música de la Banda Municipal y la fanfarre que acompañaba a la Corporación. Los cuatro toros de fuego y la traca pusieron el broche final a la fiesta en la Plaza de España sin ningún incidente desta-cable.

c) Valoración Se han cumplido los objetivos propuestos en el Progra-ma. Hubo una afluencia masiva de gente tanto a las campas como a la cruz.

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Carnavales

Los Carnavales son unas fiestas tradicionales, enraiza-das en las tradiciones culturales de todos los pueblos, enlas que el elemento principal es la participación de laciudadanía y las ganas de diversión. Después de diver-sos avatares históricos, estas fiestas se están recuperan-do y la ciudadanía está tomando el protagonismo que lecorresponde.

a) Objetivos • Fomentar la participación de la ciudadanía en los Carna-

vales • Mantenimiento de las fiestas tradiciones • Crear un ambiente festivo.

b) Datos significativos Los Carnavales de 2009 se celebraron del 19 al 24 defebrero. Son varias las acciones que se realizaron.

Jueves de Lardero 9 coros de la Federación Alavesa de Coros Infantiles“Arabatxo” hicieron una ronda por varias calles de laciudad finalizando en la plaza de los Fueros en una ac-tuación conjunta con los coros de la Academia Municipalde Folklore.

Los Pintores de Vitoria y Pregón de Carnaval A las 13:00 llegaron los Pintores de Vitoria a la estaciónde ADIF. Desde allí, junto con la pregonera, la actriz ypayasa Virginia Imaz, se desplazaron hasta la plaza delArca para disfrazar al Caminante. Posteriormente, en laplaza de España, la pregonera representó el Pregón deCarnaval lleno de referencias a aspectos de la vida vito-riana.

VII Concurso de disfraces En la plaza de los Fueros tuvo lugar el VII Concurso de Disfraces. Participaron 32 disfraces diferentes en las 5 categorías establecidas. El total de personas que subió a mostrar sus disfraces al numeroso público congregado fueron 150. La kalejira estuvo animada por el grupo de percusión “Batukada Kessengue”, con zancudos y perso-najes carnavalescos de “Zilipurdi Zirku Taldea” y con 6 componentes de “Poco Pico Teatro”. Gran animación y participación del público en general y en la categoría familiar en particular.

Desfiles En los Carnavales de 2009 han participado 20 compar-sas, 18 de ellas con carroza, 1 comparsa musical y otra comparsa con espectáculo propio. El total de comparse-ros/as ha sido de 4.229. Tres comparsas han participado por primera vez este año

El desfile del sábado lo abrió el grupo de teatro de calle Troula Animación con el espectáculo “Invasión pirata” y el del domingo el mismo grupo con el espectáculo “Cir-co”.

El público ha seguido con expectación los dos desfiles organizados (sábado y domingo) agrupándose en las aceras del recorrido.

La Sociedad Cultural Indarra representó un nuevo es-pectáculo de danzas vascas denominado “Sasi guztien gainetik” y la comparsa Beriba Samba Estola animó con sus ritmos el Casco Histórico y las calles peatonales del centro de la ciudad.

Actuaciones musicales Las actuaciones musicales congregaron a un gran nú-mero de gente y contribuyeron a animar la fiesta:

• Verbena Sábado de Carnaval: la Orquesta Embrujo, de gran calidad, atrajo a un gran número de gente.

• Baile de la Torrija: se realizó el domingo a la tarde y en él se repartieron 1.000 torrijas entre las personas disfraza-das. Animación con la Orquesta Kresala.

• Quema de la sardina: la verbena de la Quema de la Sar-dina estuvo amenizada por la Orquesta Caimán. Por pri-mera vez, en esta verbena se hizo entrega a las Compar-sas el recuerdo conmemorativo de su participación en los Carnavales, sustituyendo así al acto que se realizaba el domingo al mediodía en el kiosko de La Florida. Se con-gregó un gran número de gente para ver el último acto del Carnaval.

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c) Valoración Se han cumplido los objetivos propuestos en el Progra-ma. Los Carnavales se han consolidado en la programa-ción festiva de Vitoria, siendo cada vez mayor el númerode personas y comparsas que quieren participar en losdesfiles y en los diversos actos que se realizan, llenandocon su presencia las distintas actividades.

De cara a futuras ediciones, seguir potenciando que lagente participe en las comparsas, concurso de disfraces, etc. y seguir contando con los grupos locales para queanimen las calles de Vitoria-Gasteiz.

Fiesta de San Antón La Fiesta de San Antón, que se celebró el 17 de enero de2009 es una fiesta enraizada en ciudad de Vitoria, unidatradicionalmente a la rifa de San Antón, con el objetivo deobtener fondos para el hospicio de la ciudad; en la ventade boletos para la rifa se involucraba la gente del hospi-cio y comercios y personas particulares de la ciudad. Conel paso del tiempo y la desaparición del hospicio comotal, la tradicional rifa se gestiona desde el Departamentode Cultura (empezó a gestionarse en 2007) con el objetode mantener la tradición.

La fiesta tiene dos partes: la rifa de San Antón, que serealiza una vez bendecido el cerdo y otros animales, y lafiesta que comienza en la plaza de España una vez finali-zadas las vísperas en la parroquia de San Pedro.

a) Objetivos • Mantener la tradicional Rifa de San Antón. • Crear un ambiente festivo para que la gente acuda a la

plaza de España y participe de la fiesta. • Impulsar la venta de boletos. b) Datos significativos Se han seguido imprimiendo 50.000 boletos, frente a los100.000 que se hacían antes. Redunda directamente enla mayor posibilidad de obtener un premio. Se han man-tenido los puntos de venta del 2008 excepto GASTEIZ ON, que en ninguna de las ediciones ha distribuido susboletos. Se ha preferido repartirlos entre los que sí mues-tran mayor interés: Residencia San Prudencio, Caja Vital,Caja Laboral, La Caixa, Ipar-Kutxa, Plaza de Abastos, Bar la Unión, La Peña Dulce, Degustación Abendaño yalgún otro pequeño comercio así como todos los CentrosCívicos.

Se han vendido 25.993 boletos, esto es unos 3.000 me-nos que el año pasado, volviendo a las cifras de 2007. En cuanto a los premios, de los 10, se han vendido 3: Cena o comida para 2 en el Portalón con cata guiada , equipa-miento deportivo, y videocamara, quedando desiertos el 1º, 2º, 3º, 4º, 6º, 7º, 10º premios,

La fiesta comienza con la salida a vísperas a las 17:15 desde la Plaza de España hasta la parroquia de San Pedro en comitiva y donde van las autoridades acompa-ñadas por la Comparsa de Gigantes y Cabezudos así como por los componentes de la Academia de Folklore para la bendición del cerdo y de otros animales. Con el retorno de la comitiva a la plaza se da comienzo al sorteo en la Casa Consistorial a la vez que se ameniza al nume-roso público congregado en la plaza con diferentes acti-vidades como castillos hinchables, el Gargantúa, reparto de chocolate, Dantza Plazan. Tras la rifa del cerdo que actualmente se ha trasformado en una lista de diez rega-los, se pasa a la rifa de San Antón Txiki que consiste en el sorteo de dos cerdos de chocolate de unos 60 Kg. (este año disfrazados de “currelas”) entre las aulas de Educación Infantil y Primaria de la ciudad.

En esta ocasión la plaza se estuvo nuevamente abarro-tada de público que esperaba con enorme expectación la salida de los toros de fuego que repitieron el éxito al que nos tienen acostumbrados.

c) Valoración Se puede hacer una valoración muy positiva de esta fiesta ya consolidada en nuestra ciudad y que tiene una magnifica acogida por parte de los vitorianos y vitorianas lo que nos obliga a dar continuidad a la misma con todos los actos dirigidos sobre todo al público infantil.

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 51

Programa: comparsa de gigantes, cabezudos, gargantua, sotas, caballos, reyes y toros de fuego La Comparsa de Gigantes y Cabezudos, Gargantúa yToros de fuego está compuesta por:

Gigantes En total son 10 gigantes:

• Aldeanos/as alaveses/as: Son 6: aldeano y aldeana deAramaiona, aldeano y aldeana de la montaña alavesa, laregüevera y el regüevero.

• Reyes de la baraja: son 4: rey de oros, bastos, espadas ycopas.

Cabezudos En total hay 12 cabezudos:

• Cabezudos grandes: Son 4: Escachapobres, Cachán,Celedón, El pintor de Vitoria.

• Cabezudos pequeños: Son 8 (2 grupos de 4) y son:Calva Seca, Ojo Biriqui, El Llorón y La Vieja.

Gargantúa El actual Gargantúa se hizo nuevo en el año 2006 ya queel que se estrenó a principios de los años 20 se rompióde forma irreparable en agosto de 2005.

Sotas Son 4: de oros, bastos, espadas y copas.

Zalditxos Son 4: de oros, bastos, espadas y copas.

Toros de fuego Hay 2 toros de fuego.

a) Objetivos • Mantener las tradiciones. • Animar las calles de la ciudad, sus barrios y las Juntas

Aministrativas del término municipal de Vitoria-Gasteiz, estando presentes en su calendario festivo.

• Gestionar las cesiones a terceros. • Mantener los elementos de la Comparsa en buen estado.• Coordinar con la asociación Solasean la cesión de los

elementos de la Comparsa.

b) Datos significativos La actuación de la Comparsa tanto en los actos munici-pales como en las cesiones a terceros ha sido de la si-guiente manera:

Gigantes Los aldeanos alaveses participaron en: desfile del Olent-zero, San Antón, Fiestas de Vitoria-Gasteiz y romería de Olárizu. Otros actos festivos en los que han estado pre-sentes los aldeanos alaveses han sido: 50 Aniversario de Avechucho y en la Gastéiz Cup. XIV Torneo internacional de Fútbol Base Amateur

Los reyes de la baraja participaron en las fiestas de Vitoria-Gastéiz; además han estado presentes en el Con-cierto Pedagógico Gaitaband y en Magialdia. En el año 2009 se ha elaborado ropa nueva (túnica y capas) a los 4 reyes de la baraja y se han realizado varias labores de reparación.

Cabezudos Los cabezudos grandes sólo participan en las fiestas de Vitoria-Gasteiz.

Los cabezudos pequeños son 8 y, además de salir en las fiestas de Vitoria-Gasteiz, en la rifa de San Antón y en la romería de Olárizu, han salido también en las fiestas de los barrios, juntas administrativas, colegios e ikastolas. En 2009 se han realizado 21 cesiones (18 cesiones en el 2008).

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 52

Gargantúa Ha realizado salidas en las fiestas de Vitoria-Gasteiz, romería de Olárizu, en las fiestas de los barrios de Vito-ria-Gasteiz y a partir de este año, se ha comenzado aceder el Gargantúa a las fiestas de las juntas administra-tivas del término municipal de Vitoria-Gasteiz. Se hanrealizado 36 cesiones del Gargantúa (16 cesiones en2008). Este incremento tan elevado de cesiones del Gar-gantúa se ha debido a la legalización del vehículo parapoder circular en carretera y acercarse, así, a las juntasadministrativas.

Sotas Sólo participan en las fiestas de Vitoria-Gasteiz.

Zalditxos Sólo participan en las fiestas de Vitoria-Gasteiz.

Toros de fuego Se programan en: San Antón (4 cargas), fiestas de Vito-ria-Gasteiz (48 cargas, 8 cada día) y romería de Olárizu (4 cargas)

La Asociación Solasean tiene un convenio firmado con el Ayuntamiento para la realización de las diversas actua-ciones con la Comparsa.

c) Valoración Cada vez son más las asociaciones, barrios y juntas administrativas que solicitan el préstamo de los Cabezu-dos y del Gargantúa para animar las fiestas que organi-zan. Se puede decir que se han conseguido los objetivos propuestos en el Programa y se propone seguir poten-ciando la utilización de la Comparsa para la animación de las actividades festivas de los diversos grupos o asocia-ciones.

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 53

Los EVENTOS CULTURALES gestionados por esta Unidad son:

Kaldearte KALDEARTE, Muestra Internacional de Artes de Calle deVitoria-Gasteiz, es un programa en el que las calles y lasplazas del centro de Vitoria-Gasteiz se convierten en escenario y muestrario de las principales obras de teatrode calle que están vigentes ese momento; al mismotiempo que el espectador se convierte en parte activa delespectáculo ya que se cuenta con su colaboración y suimplicación.

Los espacios en los que se han programado los espectá-culos han sido: plaza de la Virgen Blanca, plaza GeneralLoma, plaza Los Fueros, plaza España, plaza del Arca,plaza Correos, calle Dato y calle San Prudencio (itineran-tes), recinto de las Antiguas Murallas, Jardín Secreto delAgua, Palacio de Villa Suso y Jardines Obispo Fdz. dePiérola.

a) Objetivos • Convertir la calle en un espacio para la creación y difu-

sión cultural • Acercar las artes escénicas a la ciudadanía. • Mostrar otras formas de artes escénicas diferentes al

teatro tradicional • Animar las calles y plazas del centro de la ciudad.

b) Datos significativos La cuarta edición de la Muestra de Artes de calle deVitoria-Gasteiz, KALDEARTE, se desarrolló entre los días12, 13 y 14 de junio con gran éxito tanto de público comode calidad de las compañías.

Se programaron 26 compañías locales, estatales e inter-nacionales con 53 pases, desarrollando espectáculos detodo tipo (gran formato, mediano y pequeño formato).

El público llenó los diferentes espacios de actuación yadesde los diferentes espectáculos de inauguración delviernes, a cargo de Circo Delicia “Aire Aire”, StrangeFruits “Swoon!” y David Moreno “Floten Tecles” hasta elespectáculo de clausura a cargo de Teatro Che y Moche.

La grada de mil personas instalada en la plaza de Espa-ña se abarrotó en todos los pases del sábado y domingo.

Espectáculos multitudinarios a destacar fueron la repre-sentación de Carnage Productions y su “Grupo de Inter-vención Globalmente Nulo” bajando por una fachada de la Plaza de los Fueros, Teatro Gestual de Chile cortando literalmente la circulación de vehículos en Jesús Guridi, los cuatro pases de “El muro” de 1 Watt en la plaza del Arca, las tres representaciones del grupo Battle Beasts en la plaza de Correos así como los espectáculos noctur-nos del sábado en la plaza de la Virgen Blanca (Teatro de la Saca) y Plaza de España (Markeliñe).

Los espectáculos de pequeño y mediano formato también tuvieron una buena acogida por parte del público.

El tiempo soleado y caluroso acompañó a Kaldearte durante todo el fin de semana, en algunos casos incluso con temperaturas demasiado altas.

c) Valoración Kaldearte es un programa que ya se ha consolidado y que cuenta con el apoyo del público que acude en masa a ver los espectáculos programados. En este sentido se puede decir que la ciudadanía está descubriendo nuevas formas de artes escénicas, que las apoyan con su pre-sencia y que sigue la programación establecida.

Por otro lado, las calles y plazas del centro de la ciudad han estado animadas y llenas de gente durante el fin de semana que ha durado Kaldearte.

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 54

VIII Mercado medieval de Vitoria-Gasteiz El Mercado medieval es una recreación histórica de unade las Ferias Francas que tenía concedida la ciudad. Enesta recreación histórica se realizan varias actividades:instalación de puestos de artesanía, alimentación,…;espectáculos de animación de calle, tanto de músicacomo de teatro, personajes, etc…; exposiciones; demos-traciones en vivo de oficios y el gran Torneo medievalque se realiza en la plaza de los Fueros.

Es uno de los eventos culturales que más gente concitaen nuestra ciudad. La calidad de los espectáculos, lapuesta en escena y los productos que se han ofrecido enlos puestos de artesanía han contribuido al éxito de esteevento.

Como novedad, en la edición de este año, se le ha dadoun tratamiento especial a la plaza del Machete, intentan-do transformar dicho espacio en un espacio similar a lo que pudiera ser un Mercado Medieval en Vitoria-Gasteiz. Para ello, se ha hecho mucho hincapié en la decoración,ambientación, vestuario, tipo de puesto, animación, etc...

a) Objetivos • Recrear la vida de un mercado medieval en Vitoria-

Gasteiz, cruce de caminos entre el sur y el norte e impor-tante plaza comercial en la Edad Media, convirtiendo a laciudad en una dinámica comunidad de comerciantes y ar-tesanos.

• Animar las calles del casco medieval con puestos deartesanos de la época medieval y actuaciones de calle demalabaristas, juglares, titiriteros,…

• Ofrecer la recreación de un torneo medieval. • Singularizar con una decoración, ambientación y dinami-

zación propia la Plaza del Machete para transformarla enun espacio similar a lo que pudiera ser un mercado me-dieval en Vitoria-Gasteiz.

b) Datos significativos • Plaza del Machete: Se singularizó la Plaza del Machete

con estandartes de linajes alaveses, pebeteros de forja, paja,...; además, el hecho de que la mayoría de los pues-tos fueran de no venta posibilitó que no se produjeran grandes aglomeraciones facilitando un tránsito continuo pero fluido de gente. Resultó ser un espacio continuamen-te dinamizado por los numerosos actores locales que par-ticiparon en las representaciones que allí se hicieron y que se mezclaban e interactuaban con el público asistente. Por segundo año consecutivo, en colaboración con la Fundación Catedral Santa María, se desarrolló en este espacio la recreación de la traida de piedras desde Ajarte por una pareja de bueyes.

• Paradas: Han participado entre 210-220 paradas de arte-sanos, con puestos de venta, demostraciones en vivo de oficios y talleres. De estos, unos 45 puestos han corres-pondido a la Federación de Comerciantes del Casco me-dieval.

• Decoración y ambientación: La decoración y ambientación de esta edición ha sido espectacular. La empresa adjudi-cataria ha renovado buena parte de los elementos deco-rativos de otros años y ha estrenado en nuestra ciudad gran cantidad de pendones, estandartes y telas.

• Torneo: Un año más ha quedado demostrada la capaci-dad de convocatoria de este evento. La plaza de los Fue-ros quedó abarrotada de gente en los dos pases en que se realizó el torneo gracias a su espectacularidad, colorido y dinamismo.

• Animación: Fue buena y satisfactoria tanto por el número, variedad y calidad de los grupos y personajes de anima-ción como por la inclusión de actores y bailarinas locales.

• También los animales han estado presentes: exposición y espectáculo de cetrería, caravana de burros, granja de animales,…

• Los más pequeños también han tenido su espacio con muchos juegos diferentes y un torneo a su medida que ha sido un éxito.

• Pregón: Ha sido uno de los mejores pregones de todas las ediciones. Una dramatización teatral ideada y produ-cida por periodistas locales.

• Público: Se han mantenido las elevadas cifras de años anteriores (150.000 visitantes).

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 55

c) Valoración En su octava edición el Mercado Medieval ha renovado eléxito de años anteriores, consolidándose como eventocultural de primer orden en la programación del Departa-mento de Cultura y en la oferta lúdica y de ocio de laciudad. Prueba de este éxito son las peticiones de que elMercado se amplíe a otras calles del casco histórico(Correría, Pintorería, Cuchillería, etc...).

La valoración que se hace de la Plaza del Machete espositiva tanto en los aspectos de decoración, ambienta-ción, animación y dinamización.

Por lo que se refiere a la colaboración interdepartamen-tal, necesaria para el buen funcionamiento de un aconte-cimiento de estas dimensiones, hay que señalar que ha sido positiva y colaboradora. Se han cumplido los objeti-vos fijados en el Programa, sin incidencias reseñables.

VIII Muestra Titereando en Vitoria-Gasteiz Muestra de teatro de títeres que se realiza al aire libre lossábados en los parques de la ciudad y los domingos en laplaza de España dirigido a un público infantil y familiar.Se prolonga a lo largo de los meses de julio, agosto yseptiembre recogiendo una variada muestra de estilos ytécnicas con importantes compañías de Euskadi y el resto del país así como algunas internacionales.

a) Objetivos • Convertir los parques de nuestra ciudad y el centro en

espacio de difusión y creatividad. • Acercar a los espectadores un auténtico abanico en cuan-

to a mezcla de estilos, técnicas y formatos del teatro detíteres.

• Generar un ambiente agradable y animar al público infantily familiar.

b) Datos significativos Este año se realizaron 15 representaciones de un total de9 espectáculos diferentes.

Comenzó el 5 de julio manteniendo el esquema de edi-ciones anteriores, en las últimas actuaciones del mes deseptiembre se saca la Muestra de su “habitat natural”, esdecir de los barrios y plaza de España, para situarse enotros rincones del centro histórico. El último día de actua-ción fue el 13 de septiembre. Todas las actuacionesdiscurrieron con normalidad.

c) Valoración Se han cumplido los objetivos propuestos en el Programa. Como es habitual hubo una gran afluencia de público.

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VIII Jornadas culturales “Acercamiento a una cultura milenaria”: Los Balcanes Con objeto de dotar de contenido cultural al periodo queabarca desde la finalización de las Fiestas de Vitoria-Gasteiz a la Romería de Olárizu se establecieron en elaño 2002 las Jornadas culturales “Acercamiento a unaCultura Milenaria”.

Estas Jornadas culturales, que se desarrollan la segundaquincena de agosto, abarcan un amplio abanico de acti-vidades tales como conferencias, exposiciones, cine-forums, talleres infantiles y de adultos, degustacionesgastronómicas, recitales musicales,…

Las actividades se hacen tanto en espacios cerrados(conferencias, talleres,…) como en espacios abiertos.

a) Objetivos • Conocer culturas diferentes. • Posibilitar la participación activa de la ciudadanía. • Dotar de contenido cultural la segunda quincena de agos-

to. b) Datos significativos Las Jornadas Culturales se desarrollaron los días 18, 19,20, 25, 26 y 27 de agosto de 2009 bajo el título: “LosBalcanes”.

Uno de los datos más significativos de esta edición ha sidoque una parte importante de las actividades del programase han desarrollado en la calle. Han sido actividades decarácter lúdico sin perder por ello su carácter cultural.Actividades que se han desarrollado en el exterior:

• Talleres infantiles: 4 talleres infantiles, en horario de ma-ñana y tarde, intentaron acercar la cultura de los Balcanesa los menores que se acercaron a la plaza de la VirgenBlanca. La lluvia impidió realizar el taller de títeres; porotro lado, la puesta en práctica de los talleres ha sido fojay no ha respondido a las expectativas creadas. Asistencia:600 personas

• El espectáculo de música, a cargo de la Fanfarre Ciocarliaanimó la plaza de los Fueros repleta de gente. Asistencia:4.000 personas.

• A la degustación gastronómica de productos típicos búlga-ros acudieron 610 personas.

• El grupo Teatro Plus ofreció un espectáculo de títeres yotro espectáculo de teatro de sombras que congregaronalrededor de 900 personas.

• El recital de música popular y danzas folklóricas búlgaras

congregó a 350 personas.

Actividades que se han desarrollado en el interior:

• Conferencias: se realizaron 3 conferencias a las que asistieron 600 personas (200 personas de media por con-ferencia)

• Exhibiciones cinematográficas: 4 proyecciones cinemato-gráficas, en formato de cine-fórum. Total de asistentes: 1.000 personas.

• Talleres para adultos: se realizaron 2 talleres para adultos que llenaron sus plazas en los primeros días de inscrip-ción. Asistencia: 85 personas

• Exposición: Nikola Tesla “Mis inventos”. Instalada en la sala de exposiciones del Centro Cívico El Pilar. Pasaron por ella unas 1.200 personas.

El total de usos ha sido de 9.345 usos.

c) Valoración La participación de la ciudadanía en las actividades pro-gramadas ha sido muy buena. Las actividades realizadas en espacios cerrados han llenado prácticamente el aforo y en las actividades realizadas al aire libre la asistencia ha sido numerosa.

Han sido actividades dirigidas a todo tipo de público, con diferentes gustos, diferentes edades, y con ganas de relajarse, de reflexionar o de divertirse.

Por lo que se refiere al tipo de actividades, en esta edi-ción han predominado las actividades en el exterior, reduciéndose en número las conferencias y las proyec-ciones cinematográficas, lo que ha generado malestar entre las personas que suelen seguir este programa.

Por lo que se refiere a la calidad de las actividades, han convivido actividades de buena calidad (conferencias, espectáculos, talleres para adultos…) con los talleres infantiles cuya calidad fue muy floja.

Esta experiencia nos tiene que hacer reflexionar de cara a futuras programaciones.

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 57

Bailables en La Florida En el quiosco de la Florida y, a través de un repertorio demúsica popular interpretada por orquestas de pequeño ymediano formato, se ambientan las tardes de los sábadosy domingos de los meses de junio, julio, agosto y sep-tiembre, en horario de 19:00 a 21:30.

Año tras año se consolida como un espacio de diversióny encuentro de la época estival, que se prolonga durantelos meses de otoño, invierno y primavera en la sala deFiestas del Círculo vitoriano.

a) Objetivos • Facilitar un espacio público para el desarrollo personal y

social a través del baile. • Potenciar el uso del parque de la Florida como espacio

lúdico y festivo. • Animar a toda la ciudadanía a que acuda a bailar.

b) Datos significativos Esta edición se inició el 6 de junio prolongándose hasta el27 de septiembre. Se realizaron un total de 32 actuacio-nes en las que se interpretaron tangos, pasodobles, vals,rancheras y música de verbena.

Todas las sesiones discurrieron con absoluta normalidad.

c) Valoración Se han cumplido los objetivos propuestos en el Progra-ma. Como viene siendo habitual hubo una gran afluenciade gente.

Korrika 2009 KORRIKA es una carrera de relevos a favor del euskara, organizada por la Coordinadora de Alfabetización y Eus-kaldunización AEK. El objetivo de dicha carrera es la concienciación e impulso del euskara y recabar fondos para llevar a cabo dicho trabajo día a día en los centros de aprendizaje de esta entidad.

Desde la primera edición, celebrada en 1980 desde Oña-te (Guipúzcoa) hasta Bilbao (Vizcaya), KORRIKA se ha convertido en uno de los actos más importantes a favor del euskara, por el gran número de personas que logra aglutinar. En los últimos 28 años se han realizado 15 ediciones de KORRIKA en las que se ha variado el reco-rrido y en las que se han celebrado finales festivos en diferentes localidades de la geografía vasca.

a) Objetivos • Fomentar el uso del euskera entre la ciudadanía. • Crear un ambiente festivo dentro del impulso del euskera.

b) Datos significativos El 26 de marzo de 2009 dio comienzo en Tutera una nueva edición que duró 11 días y recorrió más de 2.000 kilómetros hasta llegar a Vitoria-Gasteiz el 5 de abril,donde finalizó la 16ª edición de la KORRIKA.

El Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz, al tratarse de un proyecto de indudable interés cultural y lingüístico, cola-boró estrechamente en esta edición que celebró su final en la ciudad. Para ello se llevó a cabo la firma de un convenio entre ambas entidades. Desde el Departamento de Cultura se realizaron todas las gestiones necesarias para materializar esta colaboración entre el Ayuntamiento y la Coordinadora de Alfabetización y Euskaldunización AEK.

Este convenio se ha concretado, además de con la cola-boración económica, con la aportación por parte del Ayuntamiento de escenarios e infraestructuras varias y cesión de instalaciones y servicios varios, para la cele-bración de la gran fiesta final de esta edición, el 5 de abril, llenando la ciudad de un gran ambiente festivo en torno al impulso del euskera.

c) Valoración final La colaboración entre ambas entidades ha sido plena-mente satisfactoria.

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Celebracion de fiestas de barrios, barrios-pueblo y juntas administrativas del término municipal de Vitoria-Gasteiz El Departamento de Cultura subvenciona los programasfestivos de los barrios, barrios-pueblo y juntas administra-tivas para lo que el Servicio de Acción Cultural publica ygestiona la convocatoria correspondiente.

Por otra parte, es el interlocutor municipal con las asocia-ciones para coordinar las labores de los diferentes depar-tamentos municipales implicados, tramitando lo necesariopara la cesión de infraestructuras y permisos.

a) Objetivos • Ayudar a sufragar los gastos ocasionados por la organi-

zación y celebración de festejos que se han realizado a lolargo del año 2009 en el término municipal de Vitoria-Gasteiz, mediante las subvenciones convocadas a talefecto.

• Ceder infraestructura (escenarios, cabezudos, gargantúa,carteles,…) para su organización

• Realizar los trámites y gestiones ante los diferentesdepartamentos municipales.

b) Datos significativos • Asociaciones de vecinos de los barrios vitorianos que han

celebrado fiestas: En total han presentado programa festi-vo 21 Asociaciones vecinales o Comisiones de Fiestas:

• Uribe Nogales (Abetxuko), AV Gasteiz Txiki (Casco Viejo), Lagun Artea (Desamparados), AV San Martín Gizarte Et-xea (San Martín), AV Aranako (Arana), AV Judimendikoak(Judimendi), Centro Social Errekaleor (Errekaleor), AVGorbeia Auzokideak (Lakuabizkarra-Ibaiondo), AV Zazpi-garren Alaba (Aranbizkarra,…), AV Ipar-Arriaga (Arriaga), AV Ariznabarra (Ariznabarra), AV Txukun Lakua (Lakua05), AV Erreka-Txiki (Santa Lucía), AV Hegoaldekoak(San Cristóbal), AV Adurtzakoak (Adurtza), AV Errota Za-harra (Coronación), AV Ataria (Sansomendi), AV Bizigarri(Zaramaga), AV Salburua Bizirk (Salburua), AV Gure Au-zune (El Pilar), y AV Txagorribidea (Txagorritxu).

• Barrios-pueblos que han organizado fiestas: En total 3

han presentado programa festivo. Estos han sido: Betoño,Asteguieta y Ali-Ehari.

• Juntas Administrativas que han celebrado fiestas patrona-les: Han sido 33 las que han pedido subvención para la realización de fiestas patronales. Estas han sido:

• JA Aríñez, JA Oreitia , JA Legarda, JA Hueto Abajo, JA Armentia (As. Cultural Suisaco), JA Lasarte, JA Berroste-guieta, JA Ullívarri-Viña, JA Otazu, JA Gardélegui, JA Elo-rriaga, JA Zumelzu, JA Matauco, JA Arcaute, JA Monaste-rioguren, JA Aránguiz, JA Foronda, JA Zerio, JA Go-metxa, JA Mendiola, JA Gereña, JA Hueto Arriba, JA Ar-kaia, JA Ullíbarri Arrazua, JA Ullíbarri de los Olleros, JA Margarita, JA Junguitu, JA Argandoña, JA Antezana de Foronda, JA Estarrona, JA Ilárraza y JA Mendoza.

c) Valoración Se han cumplido los objetivos propuestos para el Pro-grama.

Prácticamente la totalidad de los barrios de Vitoria y la mayoría de las Juntas Administrativas han realizado fiestas, acogiéndose a las subvenciones convocadas.

Por otro lado se les ha facilitado los trámites y gestiones ante los diversos departamentos dado que desde el De-partamento de Cultura se les han elaborado los oficios necesarios para los permisos.

Así mismo se les han facilitado escenarios y carteles a los que lo han solicitado.

Otros actos o programas festivos de los barrios que han contado con apoyo del Departamento de Cultura han sido:

• Celebración del 50 Aniversario de Abetxuko.

• Fiesta de la Primavera, organizada por el CC Hegoalde y el Consejo de Zona Olárizu.

• Semifinal del Campeonato de Bertsolaris de Álava.

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 59

32º Convención europea de malabares (EJC 2009) En el mes de enero de 2007, una representación deEuskal Zirko Elkartea y de la Asociación de Malabaristasde Vitoria-Gasteiz “Zilipurdi Elkartea” presentaron en elDepartamento de Cultura del Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz la propuesta de anteproyecto para acceder a lacandidatura de la organización de la 32ª ConvenciónEuropea de Malabaristas (EJC) en 2009.

La EJC se celebra anualmente en una ciudad de Europa ya ella se acercan miles de malabaristas y artistas de circode todo el mundo. Podríamos resumirlo, por un lado, en ungran encuentro (en torno a 5.000 personas) para intercam-biar y aprender nuevas técnicas, trucos y conocimientosdel arte del malabar y el circo; y, por otro, en convertir laciudad-sede en un gran circo con un sinfín de actividades,espectáculos, pasacalles, talleres,…abiertos a todo elpúblico. En definitiva, se trata de promocionar el malaba-rismo y el circo en el País Vasco, y así Vitoria-Gasteiz seconvirtió en un referente para los malabaristas europeospor delante de Bruselas y Helsinki.

a) Objetivos • Fomentar las artes del malabarismo entre la ciudadanía. • Convertir Vitoria-Gasteiz en un referente del malabarismo

y las acrobacias a nivel europeo. • Crear un ambiente festivo dentro del mundo lúdico de los

malabares, las acrobacias y el circo.

b) Datos significativos La 32º EJC se celebró en el ferial de Mendizabala y zo-nas aledañas entre el 4 y el 12 de julio atrayendo a un total de 5.000 personas aficionadas o especializadas en el arte de los malabarismos.

El Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz, al tratarse de un proyecto de indudable interés cultural y lúdico, colaboró estrechamente en esta convención. Para ello se llevó a cabo la firma de un convenio entre ambas entidades. Desde el Departamento de Cultura se realizaron todas las gestiones necesarias para materializar esta colabora-ción entre el Ayuntamiento y EJC 2009 ELKARTE KULTURALA.

Este convenio se ha concretado, además de con la cola-boración económica de 30.000 €, con la aportación por parte del Ayuntamiento de escenarios e infraestructuras varias y cesión de instalaciones y servicios varios, así como todos los servicios de limpieza y gestión de resi-duos.

c) Valoración final La colaboración entre ambas entidades ha sido plena-mente satisfactoria y la 32º EJC fue un gran evento para la ciudad.

Patrimonio artistico municipal A lo largo de este año se han adquirido las siguientes obras de arte:

OBRA 2º Pastor de la Anunciación, de Javier San Miguel Arteaga dentro del Programa de renovación de las figuras del Belén de la Florida Cuadros premiados en el IV Certamen de Pintura y Acuarela al aire libre Enmarcación cuadros IV Certamen de pintura y Acuarela al aire libre Cartel de Carnaval CARTEL DE FIESTAS

Las restauraciones que se han llevado a cabo han sido:

OBRAS Restauración de la Escultura “Itsas Haizea” de Josetxu Aguirre ubicada en la Plaza de Santa bárbara , por Artyco (Junio 09) Restauración de la escultura “La convivencia, de Yaël Artsi, ubicada en el parque de Judimendi, por Croma (Junio 09) Grabación de nuevos nombres de músicos en el banco que acompaña la escultura “Homenaje a Wyinton Marsalis” de Koko Rico, ubicada en el Parque de la Florida , por Koko Rico (Julio 09) Restauración de la escultura “Homenaje a Wyinton Marsalis” de Koko Rico, ubicada en el Parque de la Florida , por Artyco (Julio 09) RESTAURACIÓN DEL LIENZO “PAISAJE CON CARRO E IGLESIA” DE ENRIQUE SUÁREZ ALBA (DICIEMBRE 2009)

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 60

IV Certamen de pintura y acuarela al aire libre “Vitoria-Gasteiz” 2009 Celebrado el 18 de julio en la Plaza de España, CascoMedieval y Ensanche. Entre las 9.00 y las 20.30 h.

Tema: “La ciudad de Vitoria-Gasteiz, el Casco Medieval yla trama urbana del ensanche del siglo XIX”

a) Objetivos • Potenciar la participación de artistas, renovar y fortalecer

el ámbito de la pintura en la ciudad. • Descubrir nuevos creadores. • Ofrecer un espacio de comunicación entre artista y ciuda-

danos y ciudadanas. • Ampliar el patrimonio artístico municipal. Jurado D. José Ignacio Martínez de Arbulo (Director de la Escue-la de Artes y Oficios de Vitoria), Dª Tsuneko Honda (Pin-tora y profesora de la Escuela de Artes y Oficios de Vito-ria), Dª Txaro Arrázola (artista plástica) y D. José AntonioFiestras (Pintor).

Ganadores

ÓLEO • 1º PREMIO: “Paseo Vicente Goikoetxea” José Miguel

Arranz De Juan.

• 2º PREMIO: “Escaleras mecánicas” José Reyes RamosRodríguez.

• 3º PREMIO: “Paseo” lucio Fernández de Miguel.

• ACCESIT: “Goizeko Argia” Juan Berrospe Galindo.

• ACCESIT: “Vista urbana de Vitoria-Gasteiz” Julio GarcíaIglesias.

• ACCESIT: “Vaivén de la calle Correría” John Railton.

ACUARELA • 1º PREMIO: “Rincón de Vitoria” Francisco solano Jiménez

Castro.

• 2º PREMIO: “S/T” Piedad Santamaría Pascual.

• 3º PREMIO: “Cantón de San Miguel”. Juan Carlos LangGonzález.

• ACCESIT: “Lovaina” Xavier Celestino Muñiz.

• ACCESIT: “Torre de San Pedro” Ángel Givera Yuste.

• ACCESIT: “S/T” Jon Idígoras Muguenza.

b) Valoración: • Participantes: 62, modalidad de óleo 46,

técnica acuarela: 16 • Hombres: 48, Mujeres 14 • De Vitoria: 17, de fuera de la ciudad: 45 Se valora como de muy buena respuesta, el nº de artistas que participan, y además el Jurado valora como de gran calidad los trabajos presentados.

En cuanto a la participación del público, señalar, que despierta gran interés entre la ciudadanía la exposición que se realiza con los cuadros, en la Plaza de España, antes de la votación del jurado y a lo largo del día el trabajo en directo de los artistas en la zona establecida.

Como propuesta, estudiar otros sistemas de exponer los cuadros, por ejemplo, con caballetes ya que el sistema de vallas estéticamente no es el más adecuado.

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 61

Concursos de carteles Se han convocado dos concursos de carteles, el de Fies-tas y el de Carnavales.

a) Objetivos • Fomentar la participación de artistas tanto profesionales

como aficionados. • Reflejar el espíritu festivo a través de la visión del artista. • Potenciar la participación ciudadana. Convocatorias realizadas a lo largo del 2009:

PROGRAMA PARTICIPANTES VOTACION POPULAR GANADOR LEMA

Emitidos Válidos

Carnaval 76

37 mujeres y 39 hombres

2.124 2.070 Eduardo Lázaro Ocio Salta salta Payarlequín

Fiestas 61

27 mujeres y 34 hombres

1702 1.645 José Ángel Ligero Martínez Preparados para la fiesta

En la convocatoria de Carnavales, el Jurado seleccionaseis carteles de entre todos los presentados y éstos sesometen a votación popular.

En la convocatoria de Fiestas, el Jurado selecciona seiscarteles, los cuales, se proponen a la ciudadanía para lavotación popular. A través de esta votación popular seasigna el 75 % de la puntuación y el resto de la misma(25%) se otorga mediante votación de los componentestécnicos del Jurado: Dª Soledad Calzada. Diseñadoragráfica. D. Gorka Otsoa de Angulo. Artista plástico. D.Vicente Perales. Técnico de diseño gráfico del Gabinetemunicipal de Comunicación y Protocolo. Dª Ana Lasartejefa del Servicio de Congresos y Turismo. D. José Ignacio Mtz. de Arbulo. Director de la Escuela de Artes y Oficios.

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 62

Imagen, comunicación y difusión de programas culturales • Gestión y coordinación de la elaboración, el diseño, la

impresión y la difusión de la publicidad de los programasdel Servicio de Acción cultural.

• Gestión y seguimiento de la colocación de los diferentes soportes publicitarios en vía pública: tótems, banderolas, pancartas, oppis, paneles y estructuras publicitarias.

PROGRAMAS SOPORTES

Día del Libro Cartel, díptico, marca páginas, pancarta, tótem, paneles calle, cuñas radio, anuncios prensa y Web

Programa de actividades de la Red de bibliotecas municipales Abril-junio

Carteles, folletos, hojas sueltas, oppis y Web

Fotoarte: 1º Fase Carteles, folletos y Web

Kaldearte Folleto de 48 Pág., folleto resumen, paneles calle, pancartas, tótem, oppis, Web, anun-cios (4 medios) y productos.

Concurso de Carteles Fiestas Folleto bases , Web y votación popular Cultura / Cultura Folleto, tótem, Web Bailables en la Florida Cartel, folleto , Web Excursiones Culturales Cartel, folleto, Web Dibertikale Cartel, marca páginas, folleto y Web IV Certamen de pintura y acuarela al aire libre Folleto bases, panel de calle , Web

Titereando Cartel, folleto y Web Fiestas de la Blanca Programa general , programa de mano , cartel, tótem, banderolas y Web Cursos culturales Folleto, tótem, anuncio y Web Fotoarte 2ª fase Carteles, folletos, tarjetón, invitación, digitalización y Web Mercado Medieval Cartel, folleto, tótem, anuncios, cuñas, y Web

Cultura milenaria: La península balcánica Cartel, programa general, programa de cine, programa de exposiciones, encarte en El Correo, tótem, banderola, paneles de calle, oppis, display, cuñas , anuncios y Web

Olárizu Cartel y Web Ruta de museos Cartel, folleto y Web Programa de actividades de la Red de bibliotecas municipales Octubre –diciembre

Carteles, folletos, hojas sueltas, oppis y Web

Día de la Biblioteca Cartel, folleto, marca páginas, paneles, anuncios y Web Programa infantil de Navidad Cartel, folleto, tótem, pancartas y Web Programa general de Navidad Folleto y Web Concurso de carteles de carnaval Folleto bases, Web y votación popular San Antón Cartel, folleto, boletos, Web Programa de actividades de la Red de bibliotecas municipales Enero -marzo

Carteles, folletos, hojas sueltas, oppis y Web

Programa de carnaval Cartel, máscara-programa, tótem y Web Carteles fiestas de barrios Diseño del cartel 1º impresión y 2º reimpresiones Festival jazz Banderolas Azkena rokc Banderolas Magialdia Banderolas Periscopio Banderolas y tótem

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 63

Consejo Sectorial de Cultura El Consejo ha realizado a lo largo del 2009 tres sesionesordinarias: el 23 de marzo, el 1 de junio y el 20 de octu-bre y una sesión extraordinaria el 6 de julio.

Los acuerdos adoptados mas destacados han sido:

• La aprobación del Reglamento de funcionamiento internodel consejo el 23 de marzo, ratificado por el Pleno el 29 deenero de 2010.

• Creación de la Comisión mixta para estudio de las si-guientes propuestas:

• Condiciones de acceso a los Teatros de la Red y salonesde Actos.

• Circuito de grupos locales de Artes escénicas en Teatros de la Red y Salones de Actos. Programación anual

• Creación de un nuevo espacio para potenciar las nuevastendencias y expresiones teatrales para poder meter a Vi-toria dentro de los Circuitos de Arte contemporáneo.

• Adhesión de grupos al Consejo sectorial de cultura.

• Información de las líneas de intervención cultural munici-pal.

• Respuesta a preguntas relacionadas con diversas inter-venciones culturales municipales.

• Presentación e información del presupuesto 2009 del Departamento de Cultura.

a) Valoración Tras la puesta en marcha del consejo del año anterior, a lo largo del 2009 se ha consolidado el sistema y la diná-mica de funcionamiento. El trabajo del Consejo está marcado por las características de los grupos que lo componen, es decir, de las 11 asociaciones que han realizado su adhesión al Consejo de Cultura: 5 pertene-cen al ámbito de intervención en las Artes escénicas, y 6 del ámbito de las AA.VV. y esto se refleja en el tipo de acuerdos adoptados y de asuntos abordados.

De cara al próximo año se tratará de evolucionar a una labor menos centrada en la propia organización del con-sejo, y más dirigida a abordar asuntos relacionados con las intervenciones culturales en la ciudad.

Espacio Ciudad (Centro de Arquitectura y Urbanismo para la Ciudad Contemporánea) Espacio expositivo que ha dependido diez años, desdesu creación, del Departamento de Urbanismo y que apartir de enero de 2009 pasó a depender del Departa-mento de Cultura.

Durante 2009, además de continuar con la programaciónexpositiva de la Sala, se ha realizado la convocatoria deun concurso público para al presentación de un proyectode dinamiación y coordinación de exposiciones y accio-nes complementarias relacionado con el concepto “Espe-cio Ciudad Hirigunea”.

a) Exposiciones realizadas • Habitar el presente. Colaboración con el Ministerio de

Vivienda. Hasta el 15 febrero

• Noctangular. Ana Valdeolivas. Exposición de fotografía.Hasta el 15 febrero (Project room)

• Hex. Arquitectura en Argentina.(Colegio Arquitectos y

Aecid/Centro Cultural de España en Buenos Aires) 26 de Febrero - 10 mayo

• Suite Miami. Ana Ochoa 17 de Febrero - 10 mayo (Pro-ject room)

• Anantapur. (Viviendas e infraestructuras en la India). Fundación Vicente Ferrer. Fotos de Ramón Soler) 19 de mayo – 19 julio

• Reflexiones sobre una utopía habitable (Ute Jürss y Co-lectiovo Arte 90, proyecto comisariado por Juan Ramón Barbancho). 19 de mayo –19 julio (Project room)

• Abetxuko, 50 años (el barrio en la ciudad, la ciudad en el barrio), 23 julio - 6 septiembre.

• Toyo Ito, proyectos recientes. Exposición con Casa Asia/Ministerio de Asuntos Exteriores (23 julio- 11 octubre

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 64

• Exposición de los resultados del taller “ Déjame que tecuente”. 10 septiembre al 11 octubre (Project room)

• World Press Photo 09´. 15 octubre al 6 diciembre. Festi-val Periscopio

• Redes. Bac Barcelona. 17 diciembre al 5 de enero

• Tres tristes vídeos. Paris-Madrid. Alberto García Alix. 17diciembre a Febrero 2010 (Project room)

El total de visitantes ha sido de 20.734 personas. Hacer una mención especial a los datos de asistencia a la edi-ción de la World Press Photo 09 que supusieron casi15.000 personas.

b) Otras muestras • Level O Laboratorio experimental donde arquitectura,

urbanismo y creación contemporánea pluridisciplinar sefunden para generar una plataforma de pruebas e ideas que sirvan de inspiración, reflexión y soporte de acción enla vida real.Unidad piloto 02/09

• Rolling House: Andres Jaque - Visible en internet, tienetarjeta igual que las otras expos

c) Publicaciones 2009 • Colección Esci Projects Libro “Suite Miami” (Fotos de Ana

Ochoa y textos de Edouard Reboll, Angel Morua).

• Colección Esci Projects Libro “Sauna filandesa o des-censo a los barrancos” (Iñaki Larrimbe y varios autores).

• Colección Esci Projects. “Signos sobre Signos”. (resulta-dos del taller desarrollado en el 2008 por un grupo dealumnos internacionales junto con Juan Aizpitarte y textosde expertos: Florent Mazzoleni y Javier Abarca).

• Agenda 2010, con fotos de Ana Rico y textos de JorgeGirbau. Producción fotos: Colegio de arquitectos.

d) Talleres-seminarios, conferencias • Pildoras de Arquitectura

• Un clasifico formativo de Espacio Ciudad: 4 monodosis de2 horas los lunes de 19 a 21h del 12 de enero al 2 deFebrero. Las pildoras son un breve curso de arquitecturacontemporánea, consistente en una visión evolutiva des-de el neoclasicismo hasta la actualidad.

• Imparten: Susana Arechaga. (Historiadora del Arte ymaster en patrimonio) y Paquita Vives. (Profesora de His-toria del Arte de la UPV/EHU, especialista en conserva-ción y restauración del patrimonio arquitectónico y urbano)Ambas son socias fundadoras de Investigación y DifusiónCHAPITEL.

• Encuentro charla con el arquitecto Marcelo Faiden delestudio Adamo Faiden.

• 20 de mayo 19:30 horas Marcelo Faiden estuvo en Espa-cio Ciudad para hablar de las dinámicas de trabajo y pro-yectos realizados en los últimos años. Colabora: Colegio Oficial de Arquitectos de Alava y Bienal de Arquitectura de Pamplona.

• Libro Miami: Presentación 29 Junio con Ana Ochoa y Angel Morua. Presentó Inma Sanchez.Con motivo de la exposición de Abetxuko: 2 actividades paralelas: Mesa redonda día de la apertura y otra en la clausura (Valentín de Foronda).

• Toyo Ito: Charla de Suichi Kobari. El arquitecto japones del prestigio estudio dio una conferencia el 22 julio gra-cias a la colaboración de Casa Asia y el Colegio de Ar-quitectos.

• Charla- conferencia sobre la exposición Comprometidos con Anantapur. 17 de Julio

• Talleres de fotografía:

• Espacio Ciudad acoge varios colectivos fotográficos ce-diéndoles el espacio y colaborando estrechamente en sus proyectos.

• La Sociedad Fotográfica Alavesa , taller Dejame que te cuente y publicación

• Recipiente de recuerdos. Taller de strosbist y taller de camaras estenopeicas durante los meses de septiembre y diciembre

• Conferencia/Encuentro Alberto García Alix y Nicolas Combarro. 17 de diciembre

• Jornadas Espacio Publico 1. 22 diciembre

• Graffiti, post-graffiti y muralismo en los núcleos históricos urbanos

• Espacio Público es una plataforma abierta para el análisis y debate de la semántica y dialéctica del lugar social co-mo espacio para la interacción creativa. Participantes:

• César Falo. Coordinador técnico de Zaragoza Cultural. Ayuntamiento de Zaragoza

• Gonzalo Arroita. Director ARICH S.A., Vitoria-Gasteiz. (fue otra persona de Centro Histórico en su lugar)

• José Vicente Cos. Profesor Escuela de Artes y Oficios. Vitoria-Gasteiz.

• Juan Aizpitarte. Artista multidisciplinar. Fundador Asocia-ción Línea Curva. Donostia-San Sebastián

Se anuló el taller de Móviles por no contar con el número suficiente de alumnos. El resto, tanto las actividades formativas y divulgativas como las mas especializadas contaron con un notable éxito de participantes y conteni-dos teniendo en cuenta que la sala de conferen-cias/actividades tiene un aforo limitado de un máximo de 60/70 plazas que no podemos superar. El total de asis-tentes al Espacio Ciudad fue de 850 personas.

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 65

SERVICIO DE ARCHIVO MUNICIPAL

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 66

03.1 MISIÓN Y OBJETIVOS ESTRATÉGICOS

El Servicio de Archivo Municipal recoge, organiza, des-cribe, conserva y difunde la documentación producida porel Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz, o generada por otrasinstituciones en relación con la actividad municipal desde1181 hasta la actualidad.

Además de este fondo documental propio, gestiona fon-dos producidos por otras entidades y organismos:

• Ayuntamientos extinguidos de Ariñez (1695-1929), Foron-da (1504-1975), Los Huetos (1703-1976) y Mendoza(1841-1975).

• Antiguo Hospicio de Vitoria (1777-1984).

• Otras Instituciones (Juzgado Municipal, Vecindades,Cofradías, Asociaciones) y particulares locales.

El Servicio se organiza en Secciones correspondientes ala diversa documentación custodiada: Histórica, Adminis-trativa, Gráfica y Fotografía. Cuenta también con unaBiblioteca de Investigación Histórica y Estudios Locales .

Entre sus objetivos se encuentran:

• El incremento, conservación y difusión del PatrimonioDocumental y Bibliográfico del Ayuntamiento.

• La ayuda a la gestión municipal facilitando la documenta-ción e información solicitada por los diversos Departamen-tos y Servicios del Ayuntamiento.

• El servicio a los ciudadanos afectados por la gestión ad-ministrativa municipal, facilitándoles el acceso a la docu-mentación interesada.

• La difusión cultural atendiendo las demandas de investi-gadores y consultantes:

• De temas históricos y sociales, especialmente de carácter local.

• De temas técnicos y profesionales relacionados con lasCiencias de la Información y la Documentación.

Los servicios que presta son:

• INTERNOS • Consulta y préstamo de expedientes a las oficinas muni-

cipales • Compra de publicaciones técnicas • EXTERNOS • Sala de Consulta e Investigación • Información y orientación personalizada • Fotocopias (salvo limitaciones establecidas por disposi-

ciones legales en materia de acceso y derechos de autor o por razones de conservación)

• Reproducciones fotográficas en distintos soportes • Visitas guiadas a grupos (previa solicitud) Entre sus proyectos futuros destacan:

• Impulsar la difusión de los fondos custodiados • Difusión de fondos y colecciones fotográficas a través de

la página Web municipal • Difusión de la documentación medieval a través de la

página Web municipal • Aplicar nuevos métodos en labores de preservación y

conservación de fondos • Digitalización de fondos y colecciones fotográficas • Digitalización de los Libros de Actas Municipales • Redactar el Reglamento del Archivo Municipal para su

posterior aprobación por el Pleno • Participar con el Departamento de Tecnologías de la

Información en el desarrollo teórico para la implantación de la e-Administración

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 67

03.2 ACTIVIDADES

Tratamiento documental a) INCREMENTO DE FONDOS

a.1 Transferencias Ingreso de fondos documentales procedentes de losdistintos Departamentos, Servicios y Unidades del Ayun-tamiento, generados por la actividad municipal.

Las transferencias de documentación desde las oficinas municipales siguen llegando poco a poco desde hace dos años, debido a la falta de espacio en los depósitos docu-mentales.

OFICINA Nº TRANS. SERIES (años) CAJAS EXP/ DOC M/L

Servicio de Edificaciones 11/2007 Obras particulares; Expedientes de Obras Menores (2002) 72 2270 9

Industrias; Licencias de instalacion (2002) (Serie Anterior: Licencias de Apertura Inocuas) 10 298 1,2

Obras Particulares; Edificios Industriales (2002) 57 124 7,1 Obras Particulares; Expedientes de ruina y demoli-

ción. (2002) (Serie anterior: Derribos)

2 12 0,16

Nuevas Edificaciones (2002) 114 179 14 Obras Particulares; Ampliaciones y reformas (2002) 69 277 8,7 Obras Particulares; Consultas (2002) 4 131 0,5 Planeamiento; Expedientes de parcelación y repar-

celación. (2002) (serie anterior: parcelaciones)

5 41 0,7

Varios (2002) 2 86 0,16

Órgano de apoyo a la Junta de Gobierno Local

1/2009 2/2009 4/2009 6/2009 7/2009 9/2009

Decretos de Alcaldía (mayo. 2008 – febrero 2009)

251714271125

4,76 m/l

Servicio de Comunicación y Protocolo 5/2009 Memoria 2008

Notas y comunicados de prensa 2008 1 disq 15 0,2

Varios Obra gráfica: carteles,calendarios, etc.. 634

Varios Cartografía: dibujos técnicos, planos,etc (200-2009) 16

Varios Fotografía: imágenes digitales y positivos 120

Varios Papelería 1

TOTAL

335 cajas 3.433 expedientes

1 disq.119 libros

771 documentos gráficos

46,5

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 68

a.2 Traslados de documentación Traslado de la documentación anterior al año 1969 de la Sección Administrativa a la Sección Histórica.

Traslado al Archivo Histórico de la documentación co-rrespondiente a “MANDAMIENTOS DE PAGO” “LIBROS DE PADRÓN” y “LIBROS DE HOJAS DECLARATORIAS” de los años 1935 – 1965 inclusive, y que se encontraba ubicada en el Archivo Administrativo.

Se han trasladado 4,84 metros lineales a la Sección Histórica.

a.3 Reubicación y tratamiento de la documentación del Depósito 0.2 y 0.1

Siguiendo con el cambio de signatura en el Depósito 0.2 y con objeto de aprovechar los huecos que quedan va-cios en este depósito.

De la antigua signatura que respondía al sistema depo-sito /armario/balda se pasa a la utilizada ya en el depó-sito 0.4, con muy buenos resultados en cuanto a la admi-nistración del espacio y que responde al sistema deposi-to/ nº correlativo de caja - nº correlativo de expedien-te dentro de la caja. En este año se han reubicado y se ha revisado la catalogación de un total de 10.919 docu-mentos.

a.4 Adquisiciones Ingreso gratuito o por compra de documentos ypublicaciones de interés para incrementar las colecciones.

TIPO DE MATERIAL AÑOS EXTREMOS EJEMPLARES Obra gráfica: carteles, calendarios, tarjetas postales, tarjetas de navidad y otros materiales gráficos (1) 1910-2009 2.504

Cartografía: mapas y planos 1984-2008 13Papelería: agendas, bolsas, diarios 2007 2Fotografía: positivos, negativos y diapositivas 1915-1993 688Publicaciones biblioteca de investigación -- 834Publicaciones oficinas municipales (2) -- 64TOTAL ADQUISICIONES 4.105(1) El número de documentos ingresados ha descendido por estar pendientes de contabilizar al dar prioridad al estudio y actualización

del proceso de consultas de fotografía. (2) Desde el 1 de enero del 2009 el concepto de Biblioteca Técnica desaparece, simplificándose el proceso de adquisición de fondos

bibliográficos para las oficinas municipales. La adquisición de materiales bibliográficos para Oficinas y para el propio Archivo se pa-raliza el 27 de marzo de 2009, dada la situación económica.

0

5000

10000

15000

20000

25000

30000

35000

40000

45000

2001-02 2002-03 2003-04 2004-05 2005-06 2006-07 2008 2009

Expedientes Libros Documentos gráficos

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 69

Adquisiciones: comparativa con memorias anteriores:

a.5 Ingresos especiales Donación o depósito de fondos o colecciones documenta-les procedentes de particulares.

PROCEDENCIA TIPO DE MATERIAL Nº DOCS.

Donación DFA Carteles 84Donación Gráficas Vicuña Carteles 378

Donación José Luis Barroso

Negativos y positivos fotográficos 573

Donación Paco García de la Torre

Entradas de espectácu-los, folletos, impresos menores,etc.

500 u.aprox

Donación José Ra-món Landaluce

Folletos, impresos meno-res, carteles, etc. 99 cajas

Otras donaciones Calendarios, carteles, impresos gráficos, etc. 235

TOTAL 1.770U. 99 CAJAS

b) ORGANIZACIÓN Y DESCRIPCIÓN

b.1 Ordenación y clasificación Cartografía y Obra gráfica: 3.170. Fotografía: 5.551. Otros materiales: sin cuantificar.

b.2 Registro

OBRA GRÁFICA Y CARTOGRAF. FOTOGRAFÍA PUBLICACIONES

PARA OFICINAS BECA

INVESTIGACIÓN TOTAL

Registro 3.170 5.551 64 834 9.619

(1) Desde el 1 de enero del 2009 el concepto de Biblioteca Técnica desaparece, simplificándose el proceso de adquisición de fondos bibliográfi-cos para las oficinas municipales. La adquisición de materiales bibliográficos para Oficinas y para el propio Archivo se paraliza el 27 de marzo de 2009, dada la situación eco-nómica.

b.3 Precatalogación

OBRA

GRÁFICA Y CARTOGRAF.

FOTOGRAFÍA DOCUMENTOS HISTÓRICOS

DOCUMENTOS ADMTVOS. PUBLICACIONES TOTAL

Precatalog. 3.170 815 -- 482 2.836 7.303

0

2000

4000

6000

8000

10000

12000

14000

16000

18000

20000

2001-0 2 2002-03 20 03-04 2004-05 200 5-06 2006-0 7 200 8 2009

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 70

b.4 Catalogación

DOCUMENTOS HISTÓRICOS

DOCUMENTOS ADMINISTRATIVOS FOTOGRAF.

CARTOGRAFIA Y OBRA

GRÁFICA PUBLICACIONES TOTAL

Catalogación 52 185(*) 5.551 3.170 996 9.954

Modificaciones técnicas 629 13.606 -- 183 6.445 20.863

(*) En febrero de 2007 se paralizaron las transferencias de documentación administrativa por falta de espacio en los depósitos documentales

b.5 Difusión Atención a usuarios externos

INVESTIGADORES CONSULTANTES ARCHIVO CONSULTANTES OTROS (1) TOTAL

En sala 512 582 299 3.444 4.837

Correo, teléfono -- -- -- -- 231

TOTAL 5.068

(1) Consultantes de Obras de Referencia (acceso directo), estudiantes, etc.

CONSULTAS

INVESTIGACIÓNCONSULTAS

ADMINISTRATIVAS PUBLICACIONES FOTOGRAFÍA CARTOGRAFÍA Y OBRA GRÁFICA TOTAL

Doc. servidos 3.179 825 599 34.384 95 39.082

Búsquedas 286 251 29 70 1 637

Consultas 757 604 136 224 31 1.752

Usuarios externos: comparativa con memorias anteriores

5998 5263 5706 3461 5880 5143 4669 5068

4960854921

76727

41270 40214 39082

79149

45876

0

10000

20000

30000

40000

50000

60000

70000

80000

90000

2001-02 2002-03 2003-04 2004-05 2005-06 2006-07 2008 2009

Usuarios Documentos servidos

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 71

Atención a usuarios internos (personal municipal)

DOCUMENTOS PUBLICACIONES FOTOGRAFÍAS CARTOGRAFÍA Y OBRA GRÁFICA TOTAL

Docs. Servidos (Archivo) 604 64 -- 14 682

Préstamos 1.222 64 268 -- 1.554

Devoluciones 839 115 55 -- 1.009

Búsquedas documentales 251 15 57 6 329

Exposiciones El Palacio Europa y su entorno: Fotografías del ArchivoMunicipal "Pilar Aróstegui"/ "Pilar Aróstegui" Udal Artxi-boko argazkiak. (Exposición de 32 fotografías en en elPalacio Europa en diciembre de 2009). Catálogo publica-do por el Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz,2009).

a) COLABORACIÓN EN EXPOSICIONES • 16/02/09 Cafetería Ajuria (carnavales 2009).

• 18/03/2009 ¡Qué deportes aquellos! Palacio de Villa Suso.

• 08/04/09 Museo Fournier de Naipes de Álava.

• 23/04/09 “Costumbres amorosas en la Posguerra Española” Servicio de Tercera Edad.

• 24/04/09 Arrain Azoka – Feria del Pescado.

• 25/06/09 Escaparate del Corte Inglés (Fiestas de la Blanca 2009).

• 30/06/09 Museo Fournier de Naipes de Álava.

• 29/07/09 “No confidencial” Archivo Histórico Provincial

• 30/09/09 “25 aniversario de Zinemastea”.

• 27/10/09 Mural decorativo en la estación de Metro de Ansio (Barakaldo).

Visitas a) DOCENTES • Alumnos de la Facultad de Filología y Geografía e Histo-

ria. 3 grupos con un total de 23 alumnos acompañados de sus profesores.

• 45 alumnos del Aula de Fotografía de la Escuela de Artes y oficios

• 16 alumnos de Cartografía

b) PROGRAMA DE VISITAS ESCOLARES “Descubriendo los Archivos de Vitoria-Gasteiz” del De-partamento Municipal de Educación: durante los meses de enero y febrero de 2009. Un total de 156 alumnos de 4º de ESO y EPA, acompañados de profesores y monito-res, realizaron diversas actividades didácticas, repartidos en 8 grupos, 2 de los cuales realizaron las actividades en Euskera.

c) OTRAS • 15 personas de la Residencia Ajuria

• 14 personas de los Centros Socioculturales de Corona-ción y El Pilar

Total visitantes: 269

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 72

Publicaciones a) PUBLICACIONES PROPIAS Catálogo de la exposición “El Palacio Europa y su entorno“.

b) COLABORACIÓN EN PUBLICACIONES

b.1 Municipales: • Revista La máquina del Café nº 30.

• Programa de Fiestas de la Blanca 2009.

• “Plan Director de Movilidad Ciclista” del CEA.

b.2 Externas: • 50 Aniversario de la Escuela de Ingenieria de Vitoria.

• IV Concentración de coches históricos y clásicos de Armi-ñón.

• Krea. Expresión contemporánea.

• Estudios y restauración del Pórtico de la Catedral deSanta María de Vitoria-Gasteiz.

• Folleto “No confindencial” del Archivo Histórico Provincial

• “Construir en el Pais Vasco de Posguerra” Actas del VICongreso Nacional de Historia de la Construcción. Valen-cia.

• Catálogo de la Exposición “Angel Olarte y su tiempo”.

• “Dictadura y desarrollismo. El Franquismo en Álava”.

• 25º Aniversario del Instituto Foral de Bienestar Social.

• Guía de fuentes documentales y bibliográficas sobre laGuerra Civil en el País Vasco (1936-1939). Gerra ZibilaEuskal Herrian (1936-1939) gaiari buruzko iturri dokumen-talen eta bibliografikoen gida.

• Historia gráfica del País Vasco.

Colaboración con fotografías en artículos de diversos diarios, publicaciones periódicas y otros medios de comunicación:

Berria Egunkaria, Revista Noa, Revista Réplika, Diario denoticias de Álava, Revista Judimendi, Revista Balconada,Elhuyar Zientzia eta Teknologia, El Correo, Ars Bilduma.

Fotografías para su inclusión en audiovisuales:

• Montaje audiovisual en el Museo Fournier de Naipes de Álava.

• Documental Especial Fiestas de Vitoria en ETB.

• Reportaje sobre la publicación sobre toponimia de Eus-kaltzaindia en ETB.

• Vídeo para el Servicio de Infancia y Familia.

Fotografías para su inclusión en Webs:

www.recordandovitoria.wordpress.com

Otras actividades • Trabajos realizados por los alumnos de las Aulas de la

Experiencia.

• Cartel 900 Aniversario de los Desagravios de Estíbaliz.

• Decoración del Restaurante Amárica.

• IV Encuentro con la Lectura. Servicio de Tercera Edad.

• Marcapáginas “Los usos amorosos de la posguerra”. Servicio de Tercera Edad.

• Concurso de fotografías antiguas de Vitoria. Centro So-ciocultural de Mayores de Los Herrán.

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 73

BANDA MUNICIPAL DE MÚSICA

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 74

04.1 Misión y objetivos La misión de la Banda Municipal de Música de Vitoria-Gasteiz, es acercar y potenciar el gusto por la música a laciudadanía vitoriana.

Los objetivos que se marcó el Equipo de Gestión y Pro-gramación de la Banda Municipal de Música para el año2009 fueron los siguientes:

• Programar actividades de un alto nivel musical, invitando a artistas de reconocido prestigio nacional e internacional, con una programación lo más variada posible.

• Realizar una tarea de presencia musical constante enBarrios, Residencias de Tercera Edad, Centros Cívicos, Centros Socioculturales de Mayores, Centros Cívicos,Centros Asistenciales, Teatro Principal, y a pie de calle asícomo una tarea de divulgación musical.

• Promover la iniciación en la participación en la música delos escolares vitorianos, mediante programas de concier-tos pedagógicos en todas sus variantes en cuanto al for-mato de la agrupación y de temática variada de acuerdoa cada edad y al proyecto curricular de cada curso.

• Participar activamente en todos y cada uno de los mo-mentos importantes de la vida vitoriana que se den, concarácter fijo o singular a lo largo del año.

• Colaborar intensamente con el resto de las agrupaciones culturales, actuando de dinamizador de la cultura musicalen Vitoria-Gasteiz, posibilitando los medios suficientes pa-ra ofrecer una programación variada y de calidad.

• Colaborar, con especial empeño, con los diferentes cen-tros formativos, a nivel musical de la ciudad.

• Potenciar la música popular alavesa y dar a conocer elrepertorio de compositores alaveses divulgando su músi-ca en actos musicales en directo.

• Realizar los actos protocolarios que la Corporación preci-se.

• Realizar una tarea de Formación Constante de trabajado-res y trabajadoras que conforman la Banda Municipal de Música.

• Realizar colaboraciones con otras agrupaciones de simila-res características, para promocionar la cultura musicalvitoriana en otras localidades.

• Dar a conocer el trabajo creativo y de difusión musical demujeres compositoras o intérpretes.

• Potenciar los intérpretes de nuestra ciudad.

04.2 Programa de actividades

Las actividades que la Banda Municipal de Música realizódurante el año 2009 fueron:

Conciertos con artistas de reconocido prestigio MIÉRCOLES 28 ENERO: “FRANK DE VUYST”DIRECTOR INVITADO: FRANK DE VUYST La Banda Municipal de Música pudo contar con el afa-mado director de orquesta de viento: Frank de Vuyst.

En este concierto la Banda Municipal de Música interpre-tó un repertorio de una dificultad técnica y sonora muy alta: “Pequeña Suite para Banda” de L. Serrano Alarcón, “Ghost Train” de E. Whitacre, “Egmont” de B. Appermont, “Palindromía Flamenca” de A. Peco Ruda y “San Pelayo” de V. Valencia.

El número de espectadores que asistieron a este concier-to fue de 700 personas lo que supuso un 70,86 % de ocupación.

MIÉRCOLES 18 DE FEBRERO: “GURE BAKARLARIAK-NUESTROS SOLISTAS”MÚSICO SOLISTA: ENRIQUE GUZMÁN. Con este concierto, conocimos la faceta más clásica del músico vitoriano Enrique Guzmán.

Además de ser músico de la Banda Municipal de Música de Vitoria-Gasteiz desde 1985, también lidera su propio grupo de jazz y de música de vanguardia.

El repertorio de este concierto fue el siguiente:

• Divertimento de L. Bernstein • Concierto para saxofón alto y banda de R. Binge • Pomp and Circunstance de E. Elgar. • Capricho italiano de P. Tschaikowsky El número de espectadores que asistieron a este concier-to fue de 700 personas lo que supuso un 70,85 % de ocupación.

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 75

MIÉRCOLES 18 NOVIEMBRE: “JOHAN DE MEIJ”DIRECTOR INVITADO: JOHAN DE MEIJ. Este concierto supuso para los músicos de la Agrupaciónun antes y un después. Fue todo un reto personal paratodos y cada una de las personas que componen la Ban-da Municipal de Música de Vitoria-Gasteiz. Este reto vinoprovocado por la inmensa dificultad técnica-instrumentalque tenía el repertorio elegido y por ser dirigidos porJohan de Meij, compositor y arreglista de todas las obrasque se interpretaron durante el espectáculo.

También, indicar, que debido a la personalidad en el mundo de la música tan relevante de Johan de Meij, y a la dificultad que entrañaba este concierto, el público en esta ocasión fue un público más entendido (se detectó gran número de músicos tanto de la provincia como de provincias limítrofes).

El resultado fue muy positivo, podemos destacar el co-mentario del propio director Johan de Meij de que conte-mos con él para futuras colaboraciones, e incluso que estas colaboraciones no sean solamente en forma de conciertos sino como grabaciones de discos de la música que él mismo componga.

El número de espectadores que asistieron a este concier-to fue de 700 personas lo que supuso un 70,85 % de ocupación.

Destacar el grado de fidelidad del público que asiste a este formato de concierto en el Teatro Principal Antzokia, que es un público con mayor formación musical que el público que acude al resto de nues-tros conciertos.

Conciertos del ciclo “Música en familia” DOMINGO 8 DE MARZO FÁBULAS MUSICALES GRUPO COLABORADOR: PANTHA REI Con motivo del Día Internacional de la Mujer, la BandaMunicipal de Música de Vitoria-Gasteiz, en colaboracióncon el Grupo de Teatro Pantha Rei realizó este espectá-culo musical. A través de la obra compuesta por JulieGiroux´s, Sinfonía de las Fábulas, nos adentramos en lassensaciones que estas conocidas fábulas produjeron enesta mujer compositora. Para profundizar en estas emo-ciones, nos ayudaron las marionetas que para este even-to produjo la Compañía de Teatro Panta Rhei. Durante elconcierto se trató de explicar el papel de la mujer en lasociedad, a través de las fábulas y con el lenguaje de lasmarionetas.

El número de entradas vendidas para este concierto fuede 521, con una ocupación del 75,29 %.

DOMINGO 5 DE ABRIL MARY POPPINS PRESENTADOR INVITADO: MOISÉS EVORA Además de la música de la película, los instrumentistas de la Banda Municipal de Música de Vitoria, dirigidos magistralmente por D. Hilario Extremiana, participaron a lo largo de la narración, haciendo varios efectos que se podrían catalogar perfectamente dentro de la música contemporánea.

La narración del concierto estuvo basada en la historia de la película y ofreció al narrador, Mosisés Evora la posibi-lidad de interactuar con el público, cantar, etc...

Pudimos ser partícipes gracias al ambiente que se gene-ró entre público, Moisés Evora y la Banda Municipal de Música de Vitoria-Gasteiz, de una historia conocida por todos: Mary Poppins.

Debido a lo atractivo del título, se rozó el lleno, un 94,51% de ocupación. El número de espectadores fue de 800 personas.

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Conciertos con otras agrupaciones culturales DOMINGO 24 DE MAYO – UDABERRIA COLABORA: ESCUELA DE MÚSICA UDABERRIA.El concierto fue muy variado, tanto de repertorio como delos grupos que se formaron de la Escuela de MúsicaUdaberria para actuar junto a la Banda Municipal deMúsica de Vitoria-Gasteiz. Pudimos escuchar agrupacio-nes musicales tan diferentes como: Grupos de Combos,Escolanías, Coros, Orquestas de Viento, Orquesta decuerda y Full orquestas. De esta forma se trabajó conjun-tamente con otras agrupaciones culturales y centrosformativos musicales de la ciudad.

Fue un éxito, tanto a nivel de asistencia de público comode la respuesta del propio público.

El público asistente fue de 800 personas, lo que suponeun 84,03 % de las entradas.

Concierto Fin de año en el Teatro Principal Antzokia MIÉRCOLES 16 DE DICIEMBRE SOLISTA: TROMBÓN BAJO SOLISTA ORTVE NARRADOR: IGNACIO JUARISTI (ORTZAI) Pudimos escuchar por primera vez en Vitoria-Gasteiz, el Concierto para Trombón Bajo, Narrador y Banda de Jose Rafael Pascual-Vilaplana, Diptic del Tirant, interpretado por Stephan Loyer, trombón bajo de la Orquesta de Ra-dio Televisión Española y profesor de trombón en los Conservatorios Municipales de Madrid. También destacar en este concierto la obra Las Siete Maravillas del Antiguo Mundo, obra del compositor holandés Alex Poelman. Sinfonía en donde el compositor refleja mediante una magistral y rica orquestación, el esplendor de estos sun-tuosos monumentos de la antigüedad.

Este concierto sirvió asimismo de formación para la Agrupación como ya que varios profesores de la Orques-ta de Radio Televisión Española y de la Orquesta Nacio-nal de España prepararon las partituras junto con los músicos integrantes de la Banda Municipal de Música de Vitoria-Gasteiz.

El resultado fue un completo éxito tanto de público: 750 personas presentes en el concierto, como de la crítica que realizaron al finalizar el evento.La ocupación fue de un 75,91 %.

Conciertos en residencias y centros socioculturales de mayores Tras reunión del Equipo de Gestión y Programación de la Banda Municipal de Música con el Departamento Munici-pal de Bienestar Social y el Servicio de Tercera Edad, se acordó que la agrupación musical estuviese presente en los diferentes centros asistenciales de personas mayores de la ciudad:

• 11 de Enero: Residencia para Mayores “San Prudencio”. Se interpretó un repertorio ágil y ameno y muy conocido por este público. Con obras de P. Marquina, I. Albéniz, G. Freire, J. Guridi, H. Labit, S. Iradier y del Maestro Monreal.

• 13 de Diciembre: Concierto en el Centro Sociocultural para Mayores “San Prudencio”.

El repertorio estuvo especialmente pensado para nues-tros mayores, con obras de carácter ameno y popular, todas ellas muy conocidas.

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 77

Conciertos en barrios Ante la imposibilidad de atender durante el año 2009todas las peticiones presentadas por las diferentes aso-ciaciones de vecinos de los barrios, el servicio BandaMunicipal de Música se comprometió a acudir a los ba-rrios de forma escalonada y rotatoria para poder asíatender todas las peticiones.

En el año 2009 la Banda Municipal de Música acudió alos siguientes barrios:

• Barrio de Abetxuko, con motivo de la conmemoración del50 Anniversario de su creación. Concierto el 3 mayo en la Iglesia San José Obrero a las 13:00 h.

• Barrio de Arana, con motivo de sus fiestas patronales. Elconcierto tuvo lugar el domingo 7 de junio a las 12:00 h.

• Barrio de Abetxuko, concierto extraordinario de jazz el 19

de julio a las 12:30 h., dentro de los actos conmemorati-vos del 50 Aniversario

• Barrio de El Pilar, con motivo de sus fiestas patronales. Estaba previsto realizar este concierto en la Plaza de la Parroquia de El Pilar a las 13:30 h., pero desgraciada-mente y debido al clima adverso que hubo, se tuvo que suspender.

En todos ellos podemos destacar la excelente disposición de las personas responsables de las diferentes Asocia-ciones vecinales, hecho que se tradujo en una gran afluencia de público, unas 600 personas de media.

Conciertos pedagógicos El objetivo de estos conciertos es contribuir mediante lacolaboración con el Servicio Municipal de Educación, aacercar la música a los escolares, a través de programasadecuados, realizados en base a temas cercanos alproyecto curricular del curso en el que se encuentrenrealizando sus estudios.

Total de alumnos/as: 9.583 Total de conciertos: 45

NIVEL CONTENIDO LUGAR FECHA CENTROS ALUMNADO CONCIERTOS

6º EPO Música Festiva Teatro Gª Lorca. C.C. Lakua

9 al 12/02/09 (curso 08/09) 38 1.736 8

6º EPO Música en escena Teatro Gª Lorca. C.C. Lakua

11 al 14/05/09 (curso 08/09) 36 1.576 8

6º EPO Música en escena Teatro Gª Lorca. C.C. Lakua

2 al 5/11/09 (cur-so 09/10) 34 1.602 8

2º CICLO DE ESO

La Música a través del Tiempo

Teatro Gª Lorca. C.C. Lakua

10 y 11/03/09 (curso 08/09) 11 664 4

2º CICLO DE ESO El jazz

Conservatorio de Música Jesús Guridi

29 al 31/01/09 (curso 08/09) 8 551 3

4º EPO Música Festiva Conservatorio de Música Jesús Guridi

27, 28 y 29/10/09 (curso 09/10) 38 1.853 6

5º EPO Música en el Cine Teatro Gª Lorca. C.C. Lakua

30/11, 1, 2 y 3/12/09 (curso 09/10)

32 1601 8

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 78

Actos protocolarios En estas actividades se encuadran:

• Olárizu: acompañando a la Corporación en el regresodesde las campas de Olárizu hasta el centro de la ciudad.

• Comitiva con la Corporación Municipal el día 4 de agosto,en el inicio de las fiestas patronales de la ciudad.

Conciertos al aire libre Quedan aquí encuadrados aquellos conciertos que cele-brándose en espacios abiertos no están enumerados enotros puntos como pudieran ser los conciertos en Barrios,Actos Protocolarios, Fiestas Patronales de la ciudad,Festejos Taurinos, Otras Actividades...

Estos conciertos al aire libre se celebraron en dos espa-cios muy concretos:

• Plaza del Arca: comenzó este ciclo en Junio, actuando deforma periódica en dicho lugar en horario de mañana y finalizando en el mes de Octubre. Total de actuaciones: 6.

• Kiosco del Parque de la Florida: la Banda Municipal de Vitoria-Gasteiz ofreció los tradicionales conciertos con mo-tivo del día del Blusa y de las fiestas patronales de la ciu-dad en honor a la Virgen Blanca. Asimismo se celebró el concierto de Clausura del Festival de Juegos de la ciudad 2009. Total de conciertos: 7.

La programación de estos conciertos al aire libre se ha diseñado sobre una programación de carácter ameno ycercano al entorno en donde se realizan así como alpúblico al que se dirige principalmente. Se ha interpreta-do un repertorio moderno y variado asequible al públicoen general y a la vez, de elevada calidad musical.

Conciertos en otras localidadesSe realizan estos conciertos con el objeto de dar a cono-cer y divulgar tanto la cultura musical vitoriana, como la propia agrupación y la ciudad.

El repertorio fue cuidadosamente escogido para cada concierto y adecuado en contenido a los objetivos mar-cados.

Dentro de este programa de actividades, la Banda de Música actuó en:

• Domingo 26 de Abril: Concierto en el municipio de Agurain (Sala Harresi) junto con la Banda de Música de la locali-dad. El concierto se dividió en dos partes, en la primera interpretó la Banda de Música de Vitoria-Gasteiz junto con la Banda de Música de Agurain y fue dirigido por el Direc-tor de la Banda de Agurain D. Francisco Javier Galve. Se interpretaron las obras “Portrait of Morricone” de E. Morri-cone, “Oregon” de J. de Haan y “All by Myself” de S. Rachmaninoff.

La segunda parte la realizó la Banda de Música de Vitoria-Gasteiz dirigida por su Director Adjunto, Iker Olazábal, e interpretó las obras “Preludio del Caserío” de J. Guridi, Theatre Music de P. Sparke y Charleston Forever de M- Peeters. Este acto estuvo integrado de-ntro de su Semana Cultural.

• Domingo 22 de Noviembre: Concierto en Orduña junto a la Federación de Coros del Valle de Aiala. Este concierto se tuvo que suspender debido a la baja laboral del director Hilario Extremiana. Se ha trasladado al año 2010.

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 79

Actividades en las fiestas patronales de la ciudad Las actividades que la Banda Municipal de Música realizó durante las fiestas patronales en honor a la Virgen Blanca:

• Pregón de Fiestas. El día 2 de agosto en Plaza España.

• Para esta ocasión la Banda Municipal de Música en cola-boración con la Academia Municipal de Folklore realizó ydiseñó el espectáculo que sirvió como presentación de lasFiestas de la Virgen Blanca 2009. Este concierto sirviócomo estreno de la obra Badator Zeledón, compuesta porJoselu Ruiz de Gordoa. También fue un reto tanto para laAcademia de Folklore de Vitoria-Gasteiz como para laBanda Municipal de Música de Vitoria-Gasteiz, al ser laprimera vez en que no solamente participaban en estePregón sino que también lo organizaban y diseñaban. Setrabajó en la idea de conjugar el arte de la magia con elarte de la música y para ello se preparó todo el acto juntoal pregonero Patxi Viribay de la Asociación de Ilusionistasde Álava.. El resultado fue muy positivo y las críticas tantointernas como externas muy buenas.

• Bajada de Celedón: el día 4 de agosto a las 18.00 horas.

• Dianas y pasacalles: se realizaron los días 25 de Julio y 5de Agosto a las 9 h. de la mañana y el día 8 de Agosto,coincidiendo con el Día del Blusa Veterano, a las 10 horasde la mañana.

• Pasacalles: la Banda Municipal de Música realizó pasaca-lles, en horario de mañana, que saliendo de la Plaza Es-paña finalizando en el Parque de la Florida, los días 6 y 9de Agosto.

• Conciertos: se realizaron durante todos los días de lasFiestas Patronales en el Kiosco del parque de la Florida en horario de mañana. El repertorio consistió en obras decarácter festivo y popular, y obras con un formato máscontemporáneo basado en efectos realizados para con-seguir los mayores contrastes tanto tímbricos como sono-ros, propios de una actuación en un espacio abierto.

• Asimismo, en estos conciertos se tuvo especial atención al evento que se celebraba, utilizando una temática propia del mismo (Celedón txiki, al Blusa veterano,...). La temáti-ca de cada concierto fue la siguiente:

• 25 Julio Día del Blusa: Concierto Tradicional del Día delBlusa. Un miembro de las cuadrillas de blusas dirigió a la Banda Municipal de Fiestas interpretando el repertoriomás popular de estas fiestas.

• 5 Agosto Festividad de la Virgen Blanca: Concierto Tradi-

cional dedicado a la Virgen Blanca. En este día se inter-pretaron las obras musicales más representativas y tradi-cionales de las fiestas patronales.

• 6 Agosto. Concierto tradicional de fiestas.

• 7 Agosto Día del Blusa/Neska Txiki: Concierto dedicado a los más pequeños. Se interpretarán las bandas sonoras de los dibujos animados y las películas infantiles más exi-tosas. Dirigió la partitura Celedón, una Neska Txiki

• 8 Agosto Día del Blusa Veterano: Concierto dedicado a nuestros mayores. Un músico jubilado dirigió la segunda parte del Concierto en el cual la Banda Municipal interpre-tó un repertorio pensado especialmente para nuestros mayores.

• 9 Agosto: Concierto Tradicional “Fin de Fiestas” donde se interpretaron piezas musicales muy conocidas dando por finalizado el ciclo de conciertos de fiestas 2008.

• Festejos Taurinos: La Banda Municipal de Música otorgó el premio musical en la Plaza de Toros de la ciudad, a re-querimiento de la Presidencia. Asimismo actuó en los dife-rentes momentos del Festejo Taurino. Además se encar-gó de dar la bienvenida al público a la plaza con un reper-torio taurino especial para la ocasión.

• Subida de Celedón y Fin de Fiestas: el día 10 de Agosto a la 1:00 hora.

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04.3 Otras actividades La Banda Municipal de Música realizó una serie de acti-vidades puntuales, algunas ya con años de experiencia yotras totalmente novedosas:

• Concierto de Clausura del Festival de Juegos de la Ciu-dad de Vitoria-Gasteiz.

• Tras el éxito cosechado en ediciones anteriores y ante lademanda por parte de la Organización del Festival, laBanda Municipal colaboró de nuevo en el Festival de Jue-gos, con el Concierto de Clausura interpretando un reper-torio basado en las bandas sonoras de las películas infan-tiles de más éxito y de dibujos animados. Este conciertoque se celebró en el kiosko del Parque de la Florida eldomingo 5 de julio a las 12:30h, fue un concierto para to-dos los públicos, pero con atención especial a los máspequeños.

• La Banda Municipal de Música de Vitoria-Gasteiz ofreció un concierto de temática de Jazz, Latin-Jazz y otros rit-mos con motivo de la inauguración del prestigioso Festivalde Jazz de la ciudad. Colaboró como Director Artístico,especialista en este estilo musical, Ramón Cardó. Dichoconcierto inaugural se realizó en la carpa instalada en eljardín de Falerina del Centro Cultural Montehermoso aligual que en la edición anterior. Debido al éxito cosechadotanto este año como en los anteriores, esta actuación seestá asentando con este formato dentro de la programa-ción habitual de la Banda Municipal de Música de Vitoria-Gasteiz.

• Concierto de Inauguración del Festival de Jazz de la ciu-

dad en el Centro Cultural Montehermoso, el domingo 12 de Julio a las 13:30 h.

• Concierto “Premio Fin de Curso” en el Conservatorio de Música “Jesús Guridi”.

• Esta actividad se encuentra ligada a la faceta pedagógica de la Banda Municipal. Este concierto ha tenido muy bue-na acogida en años anteriores y se ha constituido en ele-mento motivador para los alumnos del centro musical. En este concierto, se dió la oportunidad a los alumnos más destacados de tocar como solistas en una agrupación profesional y de gran calidad artística como es la Banda Municipal de Música de Vitoria-Gasteiz. Pudimos escu-char a los alumnos más destacados de las especialidades de flauta, oboe, txistu, percusión, clarinete y trompeta.

• Este concierto se celebró el 4 de marzo en el aula magna “Isaac Albéniz” del Conservatorio de Música “Jesús Guri-di”.

• Concierto del “Día Internacional de la Música”.

• La Banda Municipal de Música de Vitoria-Gasteiz, celebró el día 21 de junio, un concierto dedicado al Día Interna-cional de la Música. Ofreció un repertorio muy variado, uti-lizando tanto melodías como ritmos de todos los continen-tes.

• Actuaciones con motivo de la Festividad de Reyes en Navidad en la cabalgata.

04.4 Formación continua Continuando con la experiencia iniciada hace ya algunosaños, la Banda Municipal de Música, realizó para esteaño 2009 tres cursos de Formación:

Un curso de formación los días 25, 26, 27 y 28 de enero.La finalidad del citado curso era optimizar y desarrollarlas habilidades y destrezas de la plantilla para poderrealizar de la manera más eficiente posible las funcionesinherentes a los puestos que conforman el Servicio.Concretamente, se formó a los músicos en la interpreta-ción de obras contemporáneas (finales del s. XIX y s.XX). Para ello se contó como profesor con el compository Director Frank de Vuyst.

Con estas jornadas se cubrió el vacío formativo que se produce en la Carrera Musical ante lo que supone, en cuanto a estilo y técnica interpretativa. El curso fue impar-tido por el profesor Ramón Cardo.

También los músicos de la Banda Municipal de Música de Vitoria-Gasteiz, realizaron un curso de inteligencia emocional, en octubre los días 13, 14 y 15. El curso fue impartido por un sicólogo formador.

Asimismo, es digno de destacar el efecto motivador que el desarrollo de estas jornadas formativas producen en los músicos, revertiendo en una mayor eficiencia en la realización de las tareas propias del Servicio.

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 81

04.5 Programación mensual de actividades

ENERO

• 5: Cabalgata de Reyes. • 11: Concierto en la Residencia para Mayores “San Pru-

dencio”. • 25, 26, 27 Y 28: Curso de formación para los músicos de

la Banda Municipal de Música de Vitoria-Gasteiz,“INTERPRETACION DE OBRAS DE FINALES DELSIGLO XIX Y SIGLO XX.

• 28: Concierto con el Director Invitado Frank de Vuyst enel Teatro Principal Antzokia. Dirige: Frank de Vuyst.

• 29, 30 y 31: 2 sesiones diarias del ciclo de ConciertosPedagógicos “El Jazz” en el Aula Magna del Conserva-torio de Música “Jesús Guridi”.

FEBRERO

• 9, 10, 11 y 12: 2 sesiones diarias del ciclo de ConciertosPedagógicos “Música Festiva” en el Teatro “FedericoGarcía Lorca” del Centro Cívico de Lakua.

• 18: Concierto con el músico vitoriano Enrique Guzmánen el Teatro Principal Antzokia. Solista Enrique Guzmán.

MARZO

• 4: Concierto “Premio Fin de Curso” en el Conservatoriode Música “Jesús Guridi”. Participan: alumnos del Con-servatorio.

• 8: Concierto en Familia dentro del Ciclo “En Familia” delTeatro Principal Antzokia.

• “FABULAS MUSICALES”. Colabora: Pantha Rei. • 10 y 11: 2 sesiones diarias del ciclo de Conciertos Peda-

gógicos “La Música a través del Tiempo” en el Teatro“Federico García Lorca” del Centro Cívico de Lakua.

ABRIL

• 5: “Mary Poppins” dentro del Ciclo “ En Familia” del Tea-tro Principal Antzokia. Narrador: Moisés Evora.

• 26: Concierto en la localidad de Agurain en la SalaHarresi. Con motivo de su Semana Musical.

MAYO

• 3: Concierto en la Iglesia San José Obrero de Abetxuko. Conmemoración del 50 Anniversario del Barrio.

• 10 y 11: 2 sesiones diarias del ciclo de Conciertos Peda-gógicos “La Música a través del Tiempo ”en el Teatro “Federico García Lorca” del Centro Cívico de Lakua.

• 21: Concierto con la Escuela de Música Udaberria en el Teatro Principal Antzokia. Colabora: Alumnos de la Es-cuela de Música de Udaberria.

JUNIO

• 7: Concierto en el Barrio de Arana, con motivo de sus fiestas patronales.

• 14: Concierto en la plaza del Arca. • 21: Concierto en la plaza del Arca, conmemorando el Día

Internacional de la Música” • 28: Concierto en la plaza del Arca.

JULIO

• 5: Concierto de Clausura del Festival de Juegos de la ciudad en el kiosco de la Florida.

• 6, 7, 8, 9 y 12: Curso de Formación para la plantilla de la Unidad Banda Municipal de Música, “RELACION DEL JAZZ CON OTROS GENEROS MUSICALES”.

• 12: Concierto de Inauguración del Festival de Jazz de Vitoria-Gasteiz en el centro cultural Montehermoso.

• 19: Concierto extraordinario de jazz en el Barrio de Abetxuko, dentro de los actos conmemorativos del 50 Anniversario.

• 25: Día del Blusa. Llamada a la Fiesta. Concierto Tradi-cional. Festejo Taurino.

AGOSTO

• 2: Espectáculo mágico-musical con motivo del Pregón de Fiestas.

• 4: Bajada de Celedón. Comitiva con la Corporación Mu-nicipal.

• 5: Dianas. Concierto. Festejo Taurino. • 6: Pasacalles. Concierto. Festejo Taurino. • 7: Bajada Celedón/Neska Txiki. Concierto. Festejo Tauri-

no. • 8: Dianas. Concierto. Festejo Taurino. • 9: Pasacalles. Concierto. Festejo Taurino. • 10: Subida de Celedón. Fin de Fiestas.

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 82

SEPTIEMBRE

• 13: Concierto en la plaza del Arca • 14: Romería de Olárizu. • 27: Concierto en la plaza del Arca

OCTUBRE

• 4: Concierto en la Plaza del Arca. • 13, 14 y 15. Curso de Formación para todos los integran-

tes de la Banda Municipal de Música de Vitoria-Gasteiz,“DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL”.

• 27, 28 y 29: 2 sesiones diarias del ciclo de ConciertosPedagógicos “Música Festiva” en el Conservatorio deMúsica “Jesús Guridi”.

Cómputo de actuaciones por actividad 2009

NOVIEMBRE

• 2, 3, 4 y 5:2 sesiones diarias del ciclo de Conciertos Pedagógicos “Música en escena” en el Teatro “Federico García Lorca” del Centro Cívico de Lakua.

• 18: Concierto en el Teatro Principal Antzokia con Johan de Meij como Director Invitado.

• 30: 2 sesiones diarias del ciclo de Conciertos Pedagógi-cos “Música en el cine” en el Teatro “Federico García Lorca” del Centro Cívico de Lakua.

DICIEMBRE

• 1, 2 y 3: 2 sesiones diarias del ciclo de Conciertos Peda-gógicos “Música en el cine” en el Teatro “Federico García Lorca” del Centro Cívico de Lakua.

• 16: Concierto Fin de Año en el Teatro Principal Antzokia.

CONCIERTOS EN EL TEATRO PRINCIPAL ANTZOKIA 7

Conciertos en Barrios de Vitoria-Gasteiz 4Conciertos Pedagógicos 45Actos Protocolarios 2Conciertos en Residencias y C.S. de Mayores 1Conciertos en el Kiosco de la Florida y plaza del Arca 15Concierto “Premio Fin de Curso” 1Conciertos en otras localidades 3Actividades en las Fiestas Patronales de la ciudad 22Otras Actividades 10

TOTAL ACTUACIONES 110

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 83

SERVICIO DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 84

El Servicio de Gestión Administrativa se encuentraubicado en el palacio de Villa Suso. No obstante, en los otros servicios (Dirección, Acción Cultural, Centro Cultural Montehermoso, Academia de Folklore, Red de teatros y Archivo) cuentan con personal administrativoque realiza tareas auxiliares y de apoyo y dependedirectamente de ellos.

05.1 Misión y objetivos estratégicos

La misión del Servicio de Gestión Administrativa consiste en organizar y realizar toda la tramitación administrativa de las actividades y programas que se desarrollan en el departamento, dando apoyo a todos los servicios que lo componen.

Las funciones son:

• Realizar los trámites administrativos necesarios para la correcta elaboración de expedientes.

• Realizar la contratación de las diversas actividades organizadas y de los servicios necesarios para el desarrollo de las mismas.

• Realizar la tramitación contable de todas las facturas generadas como consecuencia de la actividad del departamento.

• Realizar, en general, apoyo administrativo a todos los servicios: petición de material, correspondencia, registro de documentación, control de gastos e ingresos…

05.2 Resumen económico

CÓDIGO TEXTO PPTO. (€) MODIF. TOTAL (€) GASTO (€) SALDO (€) % EJ.

0616.4519201.03 Alquileres 41.000,00 0,00 41.000,00 39.668,85 1.331,15 96,75

0621.4513212.07 Mantenimiento y Rep. equipos 25.600,00 0,00 25.600,00 27.524,53 -1.924,53 107,52

0610.4510212.08 Rep. equipos audiovisuales 6.780,00 0,00 6.780,00 135 6.645,00 1,99 ,00

0619.4514212.08 Rep. equipos audiovisuales 10.857,60 0,00 10.857,60 8.428,56 2429,04 77,63

0610.4510213.00 Rep. vehículos 700,00 0,00 70,00 0 700,00 0,00

0610.4510214.00 Repa.mobilia. 2.500,00 0,00 2.500,00 0 2.500,00 0,00

0610.4510221.04 Combustibles y carburantes 600,00 0,00 600,00 550,52 49,48 91,75

0610.4510221.11 Menaje 700,00 0,00 700,00 749,92 -49,42 107,13

0610.4510223.00 Transporte 27.925,00 0,00 27.925,00 9.047,87 18.877,13 32,40

0621.4518226.03 Publicidad 27.000,00 0,00 27.000,00 26.427,50 572,50 97,88

0614.4510226.05 Dinam. Espacio Ciudad 80.000,00 0,00 80.000,00 75.336,16 4.663,84 94,17

0619.4514226.22 Centro Cult. Montehermoso 1.180.000,00 -5.760,00 1.174.240,45 818.866,82 355.373,18 69,74

0614.4512226.24 Gastos div. 66.950,00 36.599,43 103.549,43 89.590,71 13.958,72 86,52

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 85

CÓDIGO TEXTO PPTO. (€) MODIF. TOTAL (€) GASTO (€) SALDO (€) % EJ.

Acad. Folk.

0616.4511226.27 Cultural Álava 220.000,00 -200.000 20.000,00 0 20.000,00 0,00

0621.4518226.27 Espectáculos y Festivales 1.425.000,00 0,00 1.425.000,00 1.405.142,45 19.857,55 98,61

0616.4511226.36 Cursos Cult. Centros Cívicos 326.000,00 0,00 326.000,00 312.995,59 13.004,41 96,01

0616.4519226.43 Rep. Gigantes, Tribunas y Nacimiento

22.000,00 0,00 22.000,00 19.362,47 2.637,53 88,01

0616.4511226.47 Campañas en Centros Cívicos 42.000,00 0,00 42.000,00 41.968,49 31,51 99,92

0616.4511226.49 Programa Red Bibliotecas 126.000,00 0,00 126.000,00 114.703,80 11.296,20 91,03

0616.4511226.50 Materiales Fun. Bibliot. 16.000,00 0,00 16.000,00 11.701,59 4.298,41 73,13

0616.4511226.52 Otras Activ. Culturales 90.800,00 0,00 90.800,00 90.567,03 232,97 99,74

0616.4511226.53 Difusión Cult. 56.000,00 -30.000,00 26.000,00 28.906,95 -2.906,95 111,18

0616.4519226.60 Carnaval 76.000,00 0,00 76.000,00 75.856,47 143,53 99,81

0616.4519226.61 Fiestas Virgen Blanca 1.040.000,00 0,00 1.040.000,00 1.035.654,59 4.345,41 99,58

0616.4519226.62 Olarizu 20.000,00 0,00 20.000,00 18.135,24 1.864,76 90,68

0616.4519226.63 Camp.Navidad y Reyes 456.000,00 -18.999,00 437.001,00 384.139,38 52.861,62 87,90

0616.4519226.64 Otras camp. de Fiestas 20.000,00 0,00 20.000,00 13.397,55 6.602,45 66,99

0621.4513226.92 Banda de Música-Colab. 36.000,00 0,00 36.000,00 60.840,30 -24.840,30 169,00

0616.4518226.93 Kaldearte 130.000,00 12.000,00 142.000,00 141.452,71 547,29 99,61

0613.4541226.99 Gastos Mat. Conserv Archivo 12.000,00 0,00 12.000,00 11.994,02 5,98 99,95

0621.4513226.99 Gastos Prog. Banda Música 32.830,00 0,00 32.830,00 13.022,17 19.807,83 39,67

0616.4511227.10 World Press Photo 0,00 30.000,00 30.000,00 0,00 30.000,00 0,00

0621.4513227.32 Contratos de Prest. Servi. 33.825,00 0,00 33.825,00 40.846,77 -7.021,77 120,76

0621.4518227.32 Contratos de Prest. Servi. 330.000,00 0,00 330.000,00 222.062,84 107.937,16 67,29

0616.4510227.49 Contratos Activ. Cult. 1.060.800,00 0,00 1.060.800,00 1.056.667,51 4.132,49 99,61

0619.4514227.51 Cont. Servicios Montehermoso 1.068.000,00 11.765,52 1.079.765,52 968.955,50 110.810,02 89,74

0613.4541227.52 Contratos Archivo 120.000,00 0,00 120.000,00 19.753,46 100.246,54 16,46

0616.4514227.53 Festival Títeres 58.000,00 0,00 58.000,00 54.522,89 3.477,11 94,00

0616.4519227.56 Apoyo Activ. Festivas 83.200,00 0,00 83.200,00 73.420,94 9.779,06 88,25

0614.4510227.57 Emp. Servicios Acad. Folklore 21.540,00 0,00 21.540,00 16.961,37 4.578,63 78,74

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 86

CÓDIGO TEXTO PPTO. (€) MODIF. TOTAL (€) GASTO (€) SALDO (€) % EJ.

0616.4514227.65 Acercamiento Cult. Milenaria 84.000,00 0,00 84.000,00 81.961,56 2.038,44 97,57

0610.4541419.00 Convenio UPVFond. Ephialte 16.000,00 0,00 16.000,00 16.000 0,00 100,00

0616.4511419.03 Convenio UPV Salas Estudio 19.000,00 0,00 19.00,00 19.000 0,00 100,00

0619.4514419.08 Convenio Upv Montehermoso 0,00 5.760,00 5.760,00 5.760 0,00 100,00

0616.4511489.00 Convenio Eusko Ikaskuntza I Concur. Fotog.

0,00 1.500,00 1.500,00 1.500 0,00 100,00

0616.4519489.10 Convenio Comi. Blusas 90.160,00 0,00 90.160,00 90.160 0,00 100,00

0616.4519489.12 Subv. Fiesta Comunidades 30.870,00 0,00 30.870,00 30.870 0,00 100,00

0616.4511489.13 Conv.O Cilib 6.000 ,00 0,00 6.000,00 6.000 0,00 100,00

0616.4511489.17 Convenio Magialdia 200.000,00 50.000,00 250.000,00 250.000 0,00 100,00

0616.4511489.21 Convocatoria Comp.Gigant. 19.600,00 0,00 19.600,00 19.600 0,00 100,00

0616.4511489.22 Convocatoria Comp.Carnav. 59.486,00 0,00 59.486,00 64.469 0,00 108,38

0610.9211431.03 A la Escuela de la Danza 466.876,14 0,00 466.876,14 466.876,14 0,00 100,00

0616.4511489.25 Convoc. para Cursos en Centros Cívicos

155.489,22 0,00 155.489,22 139.986,70 15.502,52 90,03

0616.4511489.27 Convocatoria Feder. y Coros 14.700 ,00 0,00 14.700,00 14.700 0,00 100,00

0616.4511489.29 Convocatoria Festival Jazz 90.160,00 32.000,00 122.160,00 122.160 0,00 100,00

0616.4511489.33 Convoc. Subv. Proy. Cultur. 49.000,00 0,00 49.000,00 44.657,40 4.342,60 91,14

0616.4519489.34 Fiestas Barrios y Juntas Admivas. 225.400,00 0,00 225.400,00 217.340,56 8.059,44 96,42

0616.4511489.39 Patronato Valentín de Foronda 43.050,00 0,00 43.050,00 0,00 43.050 0,00

0616.4511489.60 Convenio Feria del Libro 15.600,00 0,00 15.600,00 15.600,00 0,00 100,00

0616.4511489.61 Convenio Periscopio 58.300,00 105.000,0 163.300,00 163.300,00 0,00 100,00

0616.4511489.62 Convenio Gasteiz Txiki 3.920,00 0,00 3.920,00 3.920,00 0,00 100,00

0616.4511489.63 Convenio Fest. Big Band 11.760,00 0,00 11.760,00 11.760,00 0,00 100,00

0616.4511489.64 Conv. Asoc. Afroamericana 4.900,00 0 ,00 4.900,00 4.900,00 0,00 100,00

0616.4511489.66 Conv. Asoc. Belenista 2.940 ,00 0,00 2.940,00 2.940,00 0,00 100,00

0616.4511489.67 Convenio GEU 11.760,00 14.700,00 26.460,00 26.460,00 8.460 68,03

0616.4511489.68 Convenio Hikaateneo 1.960,00 0,00 1.960,00 1.960,00 0,00 100,00

0616.4511489.69 Conv. Asoc. Celedones de Oro 2.940,00 0,00 2.940,00 2.891,00 49,00 98,33

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 87

CÓDIGO TEXTO PPTO. (€) MODIF. TOTAL (€) GASTO (€) SALDO (€) % EJ.

0616.4511489.70 Conv. Arabako Bertsozale Elk. 44.982,00 0,00 44.982,00 44.982,00 0,00 100,00

0616.4511489.71 Conv. Arabako Dantzarien Bilt 17.640,00 0,00 17.64,00 17.6,00 0,00 100,00

0616.4511489.72 Convenio La Botica 2.940,00 0,00 2.94,00 2.9,00 0,00 100,00

0616.4511489.74 Conv.Asoc. Ammúsi. Cámara 5.880,00 0,00 5.880,00 5.880,00 5.880,00 0,00

0610.4511489.75 Aportación al Museo Artium 300.000,00 0,00 300.00,00 300.000,00 0,00 100,00

0616.4511489.75 Conv. Korrika 27.000,00 0,00 27.00,00 27.000,00 0,00 100,00

0610.4511489.77 Prog. Expo. Artistas Locales 19.600,00 0,00 19.60,00 13.585,00 6.015,00 69,31

0621.4518489.81 Convenio Teatro Paraíso 43.414,00 0,00 43.41,00 43.414,00 0,00 100,00

0616.4518489.82 Convenio Malabaristas 0,00 30.000,00 30.00,00 30.000,00 0,00 100,00

0616.4511489.73 Conv. Azkena Rock Festival 200.000,00 108.000,0 308.00,00 308.000,00 0,00 100,00

0616.4511489.91 Conv. Asoc. San Pablo 2.940,00 0,00 2.94,00 2.940,00 0,00 100,00

0616.4511489.97 Conv. A.Vv. Bizilagun 2.940,00 0,00 2.94,00 2.940,00 0,00 100,00

0616.4511489.98 Conv. A.Vv. Iparralde 2.940,00 0,00 2.94,00 2.940,00 0,00 100,00

0616.4518623.10 Mecan. Antirr. Bibliotecas 0,00 30.000,00 30.00,00 0,00 30.000,00 0,00

0610.4510625.01 Mobiliario 87.325,00 0,00 87.32,00 75.665,06 11.659,94 86,65

0619.4510625.01 Mobiliario 12.000,00 0,00 12.00,00 18.169,84 -6.169,84 151,42

0619.4514626.02 Fond.Mediat. 17.000,00 0,00 17.00,00 6.883,17 10.116,83 40,49

0613.4541628.00 Adquis. Public. y Libros 0,00 80.000 80.00,00 40.215,65 39.784,35 50,27

0616.4511628.00 Adquis. Libros 70.000,00 71.740,50 141.740,50 141.714,43 26,07 99,98

0621.4513628.00 Adquis. Libros 13.100,00 0,00 13.100,00 12.768,23 331,77 97,47

0613.4541628.01 Adquis. Fondos Archivo 12.000,00 0,00 12.000,00 4.248,55 7.751,45 35,40

0610.4510629.01 Adquis.Equip. 31.100,00 0 31.100,00 29.849,01 1.250,99 95,98

0619.4510629.01 Adquis. Equip. 87.000,00 0,00 87.000,00 37.742,81 49.257,19 43,38

0621.4518629.01 Adquis. Equip. 117.000,00 0,00 117.000,00 33.738,18 83.261,82 28,84

0621.4513629.03 Equip. Banda 37.275 ,00 0,00 37.275,00 37.241,03 33,97 99,91

0614.4512629.14 Instr. Acad. Folklore 6.000,00 0 6.000,00 0,00 6.000 0,00

0616.4510685.00 Adquis. Escult. y Obras Arte 0,00 17.516,07 17.516,07 29.855,05 -12.338,94 170,44

0610.4510685.03 Rest. Obras de Arte 30.000,00 0,00 30.000,00 14.548,95 15.451,05 48,50

0616.4518685.05 Dot. Fondos Ibaiondo 0,00 175.000,0 175.000,00 176.265,34 -1.265,34 100,72

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 88

CÓDIGO TEXTO PPTO. (€) MODIF. TOTAL (€) GASTO (€) SALDO (€) % EJ.

0621.4518685.06 Dot. Teatro Ibaiondo 50.000,00 150.000,0 200.000,00 114.972,80 85.027,20 57,49

0610.9211431.01 A la Esc. Música Luis Aramburu 685.615, 64 0,00 685.615,64 685.615,64 0,00 100,00

0616.9211731.01 Transf. Esc. Música Luis Aranburu

55.000,00 0,00 55.000,00 16.900,00 38.100 30,73

0616.9211731.03 Aport. Esc. Danza 24.940,00 0,00 24.940,00 12.392,07 12.547,93 49,69

Resumen de la ejecución del presupuesto

PRESUPUESTO (€) MODIFICACIÓN (€) TOTAL (€) GASTO (€) % EJECUCIÓN

Total Ejecutado Capítulo II 8.626.607,60 178.821,30 8.805.428,91 7.885.008,15 89,55

Total Ejecutado Capítulo IV

2.981.763,00

337.969,60 3.319.732,66 3.230.773 97,32

Total Ejecutado Capítulo VI

854.800,00

240.287,60 1.095.087,65 773.878,10 70,67

TOTALES 12.463.170,6 757.078,60 13.220.249,20 11.889.659,25 89,93

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 89

SERVICIO RED DE TEATROS

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 90

06.1 Misión y objetivos estratégicos

La Red de teatros tiene como misión promover una ofertacultural en materia de artes escénicas, plural y de calidadtanto a través de la programación de espectáculos comode la gestión de espacios escénicos.

Plural en el sentido de accesible, para públicos diversos y que incluya todos los formatos que abarcan las artesescénicas. Una programación destinada a la fidelizaciónde hábitos para la cultura y la creación de nuevos públi-cos.

De calidad, sin olvidar la accesibilidad, que pretendeutilizar el teatro, la danza, la música como herramienta decultura, divulgativa y formativa. Mostrar autores, textos,tendencias actuales, lenguajes diversos, produccionesdramáticas nacionales y propuestas internacionales.

En base a estas líneas estratégicas de la misión se gene-ran objetivos concretos que pasamos a enumerar.

• Adecuar la programación en todos los teatros de la red,racionalizando la oferta, creando ciclos, asentando tempo-radas y programas.

• Desarrollar una gestión coherente de espacios escénicos.

• Mejorar la comunicación: mejorar y unificar la imagen(hacerla identificable y corporativa de la red de teatros),target, llegar a más públicos, fidelizar.

• Mejorar la oferta de precios y política de descuentos.Sistemas democráticos de venta, comodidad, regulariza-ción de las ventas, mejora de atención al cliente, ventason line.

• Implicar a los colectivos locales del sector, profesionales yamateurs.

• Dinamizar espacios para la creación amateur –Locales Dante–.

• Implicar y exhibir trabajos de compañías profesionales delterritorio.

En el 2009 se ha mantenido la filosofía y cadencia deprogramación y se ha trabajado más la oferta de progra-mación en los teatros de los centros cívicos, que, vanabsorbiendo año tras año nuevos ciclos consolidandopoco a poco la oferta

Estos espacios se están configurando como infraestructu-ras adecuadas para una posible creación y gestión de públicos nuevos y diversos (jóvenes, universitarios, zo-nas) y distintos a los habituales. Lo hemos constatado en el 2009 y las cifras reflejan, como se verá luego, un cre-cimiento de asistencia, y sobre todo la valoración de la consecución de haber conseguido nuevos públicos, favo-recer nuevas audiencias, con gente joven y no habitua-les en el recinto del Teatro Principal.

Lo más importante es que los ciclos en la red de centros cívicos: Flamenco y JIM Aktual y el Espectáculo en La-kua, van cobrando peso específico, con contenidos con-cretos que despiertan el interés del público.

06.2 Teatro Principal Antzokia y Red de teatros en Centros Cívicos

Teatro Principal Antzokia La oferta de la programación del Teatro Principal se con-creta en 12 funciones al mes, dos de las cuales no perte-necen a la programación propia municipal, sino que son cesiones del espacio. Esta cifra se fija atendiendo a la posibilidad de una gestión eficiente con los recursos disponibles y tiene, así mismo, en cuenta la capacidad de respuesta del público.

La programación – tanto en el Teatro Principal, como en la Red de teatros-, se ha ido ordenando en temporadas y/o ciclos, en citas habituales para el público.

• En el 2009, las temporadas de programación se han mantenido. No se ha cambiado el esquema, por conside-rar que funciona, como esqueleto, de forma adecuada.

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 91

Son cinco las temporadas que se programan en el TeatroPrincipal Antzokia:

Temporada de Invierno Desde primeros de febrero hasta antes de Semana San-ta. Incluye programación variada de teatro, danza, músi-ca clásica y otras músicas, ciclo de teatro y música parala familia, inicio del ciclo de Grandes Conciertos, cultura vasca y variedades.

Temporada de Primavera Se celebra desde después de Semana Santa y hastafinales de Junio. Incluye programación variada de teatro,danza, música clásica y otras músicas, ciclo de teatro ymúsica para la familia, ciclo de Grandes Conciertos, cultura vasca y variedades; y el ciclo Por Humor al Arte.

Temporada de Verano Abarca los meses de julio y agosto con una programación centrada en la comedia (El teatro en fiestas), y la música (Festival de Jazz) y el musical.

A caballo entre el verano y el otoño, se sitúa el mes de septiembre. Período en que no se lleva a cabo progra-mación propia, siendo los espectáculos ofertados proce-dentes de CESIONES o Alquileres a terceros, la progra-mación habitual de la Banda de Música y la OSE. Con-cretamente en septiembre de 2009, han tenido lugar 8 espectáculos: 2 del FesTVal, 2 de Magialdia, 1 concierto OSE, 1 concierto en honor de los Celedones de Oro, y 2 Cesiones a la Cámara de Comercio y la ONCE.

Temporada de Otoño: 34 Edición del Festival Internacional de Teatro de Vitoria Se desarrolla durante los meses de octubre y noviembre. Es un proyecto que va recuperando identidad en cuanto a la programación: se centra en el teatro y en la danza;ofrece un segundo ciclo de teatro familiar; propone pro-puestas internacionales, novedosas y las mejores pro-ducciones de ámbito nacional; repasa autores, retrospec-tivas.

Así mismo, goza desde 2005 de una serie de actividades paralelas, ANTZERKIA ZABALTZEN/TEATRO ABIERTO,que aportan identidad a esta temporada, con el fin de favorecer encuentros entre profesionales del sector y propiciar foros para el debate y la reflexión en torno a la creación y las Artes Escénicas.

Destacamos en esta 34 edición:

• Se ha contado con un presupuesto limitado, con un 15% menos que en el 2008, pero ha mantenido la calidad y respuesta del público. Así mismo, el precio de los abonos se ha reducido, en comparación con 2008, y el precio in-dividual de las entradas se ha mantenido.

• Ha mantenido dentro de su programación y del abono las propuestas más innovadoras no renunciando a la innova-ción y propuestas de una programación diferente: (Anima-lario, Matarile Teatro, Claudio Tolcachir Regreso al Hogar, la Zaranda, la programación en centros cívicos con la per-formance y el espectáculo de Alba Sarraute.).

• Al mismo tiempo ha tenido a algunos de los directores de escena más importantes: Andrés Lima, Tim Robbins, Jo-se Carlos Plaza, Claudio Tolcachir, Ferrán Madico… y la presencia de 11 propuestas internacionales.

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 92

• Ha incluido varias novedades y crecido en número encuanto a las actividades adicionales a la exhibición de es-pectáculos que permitan le dotan de identidad propia, adiferencia del resto de las temporadas de la red de tea-tros; y recuperar un espacio para el debate y la reflexión(aclamadas por los profesionales del sector) y acercannuevas disciplinas al público.

El programa de actividades que ha complementado la 34Edición del Festival Internacional de Teatro ha sido elsiguiente:

• Jornadas, IV JORNADAS DE ARTES ESCENICAS: Lacalidad en la gestión de las artes escénicas Hacia unaprofesionalización del sistema. Celebradas los días 24 y25 noviembre en el Palacio Europa.

• Jornadas: II ENCUENTROS: destinados a hablar de lacreación y el público, tiene por objetivo confrontar la crea-ción y programación teatral tanto en teatros públicos comodesde los autores independientes… Estas jornadas, pre-vistas para celebrarse el 27 de octubre tuvieron que sersuspendidas por problemas de agenda de los ponentes.Se recuperarán en el 2010.

• La novedad del 2009, el ciclo “PERFORMANCE Y TEATRO: Influencias Mutuas, destruyendo límites. Orga-nizado por Porpol Teatro ha logrado sus objetivos. Permi-tiendo a varios profesionales del sector teatral (sobre todoestudiantes de teatro y creadores amateur de la ciudad)conocer esta fascinante disciplina y aventurar sus influen-cias en el lenguaje teatral. De este modo, a través de lasdiversas actividades que propone esta actividad (el taller,los visionados de las performance y la exhibición de lostrabajos de los participantes…) ha sido posible conocer algo más del medio artístico y escénico. El espectáculo deAlba Sarraute, programado en Hegoalde dentro del cicloJIM AKTUAL y de esta sección, es el mayor logro, ya quefue visto por un total de 180 personas.

• La sección BERTAKO SORMENA, un espacio destinadoa la exhibición de la creación locales, sección habitual del festival a partir del 2008, pretende recuperar la calle comoespacio de creación, mostrar los trabajos de nuestros ac-tores y directores de escena y anunciar en los días pre-vios a la inauguración la llegada de un nuevo festival.

• Ha contado con los trabajos de los centros de creación yfestivales más importante a nivel nacional: Centro Dramá-tico Nacional, Teatro Español, Festival de Girona, Festivalde Otoño de Madrid, etc; que en un afán por recuperar losmejores textos, autores y directores del teatro han propor-cionado grandes trabajos sobre el escenario.

• Finalmente, señalar que el festival tampoco ha olvidado al público más pequeño y les ha brindado un total de 7 espectáculos (6 en el Teatro Principal y 1 en Hegoalde), abarcando muy diversas disciplinas de la creación escéni-ca: el circo, el cabaret, el mimo, el clown, la danza y el teatro, con el estreno mundial del último trabajo de TEATRO PARAISO ANTZERKIA “El flautista maravilloso”.

Destacamos la importancia, un año más, del crecimiento y aceptación que tienen los espectáculos programados en los teatros LAKUA y HEGOALDE, verdaderos centros de experimentación de la programación, donde se ofertan espectáculos más frescos, arriesgados, que sin duda, van encontrando su hueco entre nuestros ciudadanos tal y como lo avalan la cifras de asistencia del 100% y 82,20% respectivamente.

Dentro de este capítulo, no podemos obviar hablar de una nueva edición, la VI, de TEATRO PARA BEBES, en el teatro Federico Garcia Lorca de Lakua con 4 obras de teatro (LAlú, LA robe, Anda y Bramborry) acompañado de la celebración de 2 talleres “El cuerpo cuenta” y “Pe-queño Museo”, que un año más han contado con el abso-luto calor y aprobación del público a la vista del lleno total que han conseguido todas estas actividades.

El festival es capaz de introducir nuevas líneas de traba-jo, mantiene la confianza del público, y se ha demostrado que puede arriesgar en su programación. Además, es muy importante, ha logrado incorporar a todos los crea-dores locales, tanto en la organización de la sección ANTZERKIA ZABALTZEN/TEATRO ABIERTO, como en la exhibición de trabajos, de modo que lo sientan suyo y que se propongan importantes espacios para la reflexión sobre el medio y el intercambio, enriquecimiento entre profesionales del sector, un hecho que aporta interesan-tes conclusiones para todos los que nos dedicamos al hecho teatral.

Por tanto el festival se muestra en un momento muy importante y maduro a nivel de concepto, objetivos y crecimiento como proyecto cultural con identidad propia claro referente de las artes escénicas en nuestra comuni-dad autónoma y en nuestra ciudad. Pero debe aprove-char este momento para crecer, y ser un festival referente en el estado, y referente de la programación teatral en la Comunidad Autónoma Vasca.

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 93

El Festival ha programado 29 espectáculos de sala y 3 enla calle (total de 32) (31 en 2008):

• Teatro Principal Antzokia 21: • 15 espectáculos para adultos (12 de teatro y 2 danzas,

1de música) • 6 espectáculos para los niños y niñas • Red de Centros Cívicos 8: • 3 espectáculos para adultos • 1 espectáculo para niños en Hegoalde • 4 espectáculos para bebes (niños-as de 1 a 3 años) • 3 espectáculos de animación para la inauguración en calle

de la mano de las compañías alavesas KUKUBAZAR,PIKOR Y CARMEN SAN ESTEBAN.

Un total de 20.378 espectadores en sala, han disfrutadode los espectáculos ofrecidos en el Festival de 2009

Aunque el número absoluto es menor que en el 2008, lalectura, contrariamente es que la edición del 2009 hagozado de mejor respuesta del público, puesto que elnúmero de espectáculos en 2008 fue de 26 y en 2009de 23.

El Festival sigue año tras año creciendo en cuanto a lasmedias de asistencia, que en 2009 han sido las siguien-tes:

• Del 90,60% de asistencia para espectáculos del TeatroPrincipal (97,9% la programación familiar y 83,2% la deadultos) con 9 espectáculos llenos al 100% y 14 espectá-culos que tienen una media de asistencia por encima del90%.

• Del 100% en el ciclo EL ESPECTACULO EN LAKUA, con Fo y Playing Tom Waits.

• Del 82% en el ciclo JIM AKTUAL en el Teatro Jesús Iba-ñez de Matauco.

El total de media de todos los espectáculos del Festivalha sido del 90,91%, casi un 3% más en 2008.

• Teatro Principal Antzokia un total de 18.831 espectadores (15.116 para el teatro de adultos con 14 espectáculos y3.665 espectadores para el teatro familiar con 6 espectá-culos (2 de ellos con aforo reducido a 80 y 500 espectado-res)

• Red de Centros Cívicos: un total de 1.547 espectadorespara 8 espectáculos (3 de adultos, 1 de infantil y 4 obras para niños y niñas del proyecto bebes con 720 espectado-res)

Así mismo destacar la ocupación de programas en cen-tros cívicos, donde la media de ocupación ha sido de

91,10% de asistencia, dato muy halagador, teniendo en cuenta que en estos espacios se presentan las noveda-des y las propuestas más experimentales.

Temporada de Navidad

Se celebra entre mediados de diciembre y Reyes, cede el protagonismo a formatos como la música, la danza, la programación familiar y el humor o la variedad.

Ofrece un total de 10 espectáculos en el Teatro Principal.

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 94

Grandes conciertos Se trata también de un ciclo introducido en el 2005 decara a cubrir un hueco y objetivo claro en la programa-ción de Música clásica; surge con la necesidad de crear yafianzar públicos en este terreno y de consolidar esteformato y sus públicos.

Además, el Ayuntamiento, hasta el momento carece deun programa propio en este formato, estando la Orquestade Euskadi como catalizador, casi en exclusiva de estadisciplina. Es un programa de un presupuesto muy ele-vado, pero que va haciéndose su hueco entre el público.

Este ciclo se celebra a lo largo del primer semestre delaño, -coordinado con la programación de la Orquesta deEuskadi y la Banda Municipal de Música que acogen laoferta de música clásica-.

En el 2009, ha incluido un total de 5 conciertos de gran-des agrupaciones sinfónicas internacionales, grandessolistas e importantes repertorios. Pretende reflejar laexcelencia de la música clásica.

Este ciclo ha contado con un total de 3.033 espectadoresque suponen el 61,50% de ocupación.

FECHA ESPECTÁCULO ESPECTADORES AFORO % OCUPACIÓN

05/02 Royal Philarmonic Orchestra + Pinzas 883 988 89,37

15/04 Christian Zacharias 526 988 53,24

17/04 I Solisti Veneti 554 988 56,07

28/05 Viena Voksoper Orchestra 610 988 61,74

06/06 Emerson String Quartet 460 988 46,56

TOTALES 5 3.033 -- 61,4

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 95

Balance general El 2009 ha sido un año muy satisfactorio para nuestra redde teatros, ya que la oferta de artes escénicas ha conta-do con dos factores, fundamentales:

• la buena cosecha de producción teatral, buenos autores,textos, importante actores, equilibrada por formatos.

• la confianza del público que, como muestran las cifras deasistencia, ha asistido asiduamente a nuestras salas paradisfrutar con esta programación.

A lo largo del 2009, se han ofrecido un total de 110 es-pectáculos, que han dado lugar a 149 sesiones, distribui-das en los siguientes formatos:

• 6 representaciones de lírica (opera, zarzuela o canto)

• 21 conciertos de música clásica: protagonizados por el IVCiclo de Grandes Conciertos, la temporada de abono dela Orquesta de Euskadi y la programación de la Banda Municipal de Música.

• 28 representaciones de teatro (45 sesiones) para adultos.

• 7 propuestas de danza (contemporánea, clásica, tradicio-nal y folklore)

• 11 conciertos de otras músicas (folklore, jazz, moderna, pop, étnico,… etc)

• 11 obras de teatro para la familia

• 5 conciertos de música para la familia (programa dinami-zación)

• 3 representaciones, en 12 sesiones de OTROS FORMATOS (musical, humor)

18 representaciones procedentes de CESIONES O ALQUILERES a terceros.

Por esta programación han pasado un total de 103.271 espectadores, que de media de asistencia arroja un balance del 79,59% de asistencia y que podemos des-glosar, por géneros de la siguiente forma:

FORMATO Nº FUNCIONES Nº SESIONES ESPECTADORES % ASISTENCIA

Lírica 6 6 4.134 70%Música clásica 21 21 16.668 78,40%Teatro adultos 28 45 34.555 78,80% (*)Danza 7 8 5.154 70,15%Otras músicas 11 11 5.907 74,44%Teatro familiar 11 14 6.054 93,60%Música familiar 5 5 2.442 70,32%Otros 3 12 10.823 93,50%Cesiones/alquileres 18 24 17.534 87,10%TOTALES 110 146 10.3271 79,59%(*) En el caso de la programación del Festival Internacional de Teatro, la asistencia ronda el 91% para el teatro de adultos, y el 97% en el teatro familiar.

Los formatos, que mayor acogida gozan entre el públicoson, por orden:

• Los musicales y el humor • El teatro familiar • Teatro para adultos • Musica clasica Pero en general, el público es muy receptivo a todos losformatos, y a las propuestas contemporáneas, teniendoen cuenta que éstas cuentan cada vez con mayor prota-gonismo en nuestra oferta de artes escénicas.

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 96

Red de teatros en Centros Cívicos Actualmente la red de teatros está compuesta por losteatros:

• Jesús Ibáñez de Matauco, C.C. Hegoalde • Federico García Lorca, C.C Lakua • Beñat Etxerare, C.C Iparralde

El total de usos escénicos para el 2009 ha sido de 507, con 149 espectáculos ofrecidos como programación propia desde la red de teatros. Un total de 70.955 perso-nas han asistido a estos espectáculos.

TEATRO USOS PROG. PROPIA ESPECTADORES % ASIST. PROG. PROPIA

Jesús Ibañez Matauco 114 19 12.554 60,28 %

Federico García Lorca 205 16 29.882 77%

Beñat Etxepare 188 114 28.519 (25.178 propia) 100%

TOTALES 507 149 70.955 79,09% La Red de Teatros de Centros Cívicos crece en usos, conlo cual Vitoria sigue siendo paradigmática por las infraes-tructuras de que dispone. Además, estas infraestructurasse ceden a compañías de la ciudad profesionales y ama-teur, que preproducen en colaboración con este Ayunta-miento las obras, con el fin de dar los últimos retoques,ensayan y preproducen en nuestros teatros.

Destacar asimismo, la creciente asistencia del público a los ciclos ofertados en los teatros Federico García Lorca(El Espectáculo en Lakua) y Jesús Ibáñez de Matauco: Ciclo de Flamenco y Ciclo JIM Aktual, que van asentán-dose entre el público, con una programación más desen-fadada, atrevida, fresca, vanguardista o gamberra, quefavorece el movimiento de nuevos públicos, audiencias yatrae a los más jóvenes. Esto lo convierten en una líneade trabajo segura en la que tendremos que invertir yreforzar en los próximos años.

Uno de los objetivos, directamente relacionados con lamisión el Servicio Red de Teatros, es el de ampliar laoferta de programación en la Red de Centros Cívicos, pues los consideramos espacios muy adecuados para:

• Programar formatos diversos, que no son adecuados para un espacio tan grande como el TPA. Estos espacios, permiten un mayor riesgo en la programación, con obras de carácter más desenfadado, menores costos, sin nece-sidad de que el hecho de cumplir con una aforo y rentabi-lidad concretas sea una condición (fundamentalmente porque los costos son más bajos).

• Sensibilizar nuevos públicos, que sí se acercan a este tipo de equipamientos, diversos a otros espacios como el TPA.

• Llegar a otras zonas de la ciudad, más allá el ensanche, los barrios y dinamizar el propio centro cívico con una programación de artes escénicas, de calidad y regular.

Para ello, la mejor fórmula, en base a la creación de hábito cultural y fidelización de la audiencia, ha sido la creación de ciclos.

Actualmente, son 5 los ciclos que ofrece la Red de tea-tros. Tienen lugar, básicamente en tres de los teatros.

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 97

Teatro Beñat Etxepare, Centro Cívico Iparralde La Red Municipal de Teatros, en colaboración con TeatroParaíso, desarrolla los pases de teatro para centros esco-lares de nuestra ciudad, bajo el programa denominado“Sala para jóvenes y niños Beñat Etxepare”.

En el curso 2008-2009 se han realizado, un total de 114 representaciones por las que han pasado 25.178 niños y niñas.

Teatro Federico García Lorca, Centro Cívico Lakua • El Espectáculo en Lakua, ciclo que se inicia en 2004,

cuenta con una media de 7 espectáculos anuales, ofreci-dos los viernes para público joven. Se centra en una pro-gramación divertida, atrevida desenfadada, con propues-tas de humor inteligente o variedades. En el 2009 ofrece 7espectáculos con un total de casi 1.435 espectadores yuna asistencia del 82%.

• Teatro para bebés. Se integra en el Festival Internacional de Teatro y se realiza los dos últimos fines de semana de noviembre en el teatro Federico García Lorca. Ofreceprogramación de teatro y danza, en gran parte propuestas internacionales.

Se orienta a niños y niñas con edades comprendidasentre 1 y 3 años. Se coordina en colaboración con TeatroParaíso, y va acompañado de talleres.

Se programan 2 pases de cada espectáculo en horariode mañana y tarde. Se trata de un proyecto pionero en elEstado, se celebra desde 2003, y cuenta con un públicofiel, que da una tasa de ocupación de entre el 90 y 100%de asistencia. En el 2009 genera 636 asistentes.

Teatro Jesús Ibáñez de Matauco, Centro Cívico Hegoalde Se vienen realizando desde años anteriores tres ciclos:

• Flamenco Siglo XXI, un ciclo consolidado con diez edicio-nes a sus espaldas, que goza de unas cifras de asistencia modestas, pero de un público, único, constante (no habi-tual a otras propuestas de artes escénicas) y absoluta-mente fiel. En el 2009, incluye 5 espectáculos. Con un to-tal de 865 espectadores, y una media de ocupación del 58,45 %.

• II Jim Aktual. Se trata de un ciclo de nueva creación en el

2008, que nace con el objetivo de cubrir un hueco eviden-te en la oferta y la gestión de públicos. Se ofertan las pro-puestas más novedosas, que aúnan diversos lenguajes sobre el escenario, con un carácter investigador o de trasgresión y que, en principio, pueden interesar a públi-cos más jóvenes o menos clásicos del teatro. Incluye mu-chas propuestas de compañías de teatro independiente que sería impensable mostrar en el Teatro Principal, por ejemplo. En el 2009 incluye un total de 7 espectáculos -11 sesiones- que arrojan un total de 1.055 espectadores (te-ner en cuenta que 4 de estas sesiones son para un aforo limitado de 50 personas). La media de asistencia es del 69%.

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 98

El Festival Internacional de Teatro, ha sabido también encontrar su hueco, y se vende como abono indepen-diente solo para las obras exhibidas en los dos teatros: Federico García Lorca y Jesús Ibáñez de Matauco.

• En el Teatro Federico García Lorca, se ofrecen propues-tas internacionales sin olvidar el estilo, formato, objetivo y público al que se dirige el resto de la obras que confor-man los demás meses del año en el ciclo “El espectáculo en Lakua”.

• En el Teatro Jesús Ibáñez de Matauco, se incluyen pro-puestas novedosas, a poder ser internacionales.

RED TEATROS CENTROS CÍVICOS

Espacio Programación Cesión Alquiler Total

Teatro Jesús Ibáñez de Matauco 27 80 7 114

Teatro Federico García Lorca 16 187 2 205

Teatro Beñat Etxepare 0 185 2 187

TOTAL 2009 43 452 11 506

EVOLUCIÓN UTILIZACIONES POR TEATRO 2004 2005 2006 2007 2008 2009

Teatro Jesús Ibáñez de Matauco 32 45 43 64 76 114

Teatro Federico García Lorca 88 101 118 143 193 205

Teatro Beñat Etxepare 127 115 135 148 211 187

TOTAL 247 261 296 2362 480 506

RED TEATROS CENTROS CÍVICOS Nº ESPECTADORES

Espacio Programación propia Cesiones Alquileres Total

Teatro Jesús Ibáñez de Matauco 3.850 12.554 111 16.515

Teatro Federico García Lorca 2.285 29.882 350 32.517

Teatro Beñat Etxepare 0 28.519 134 28.653

TOTAL 2009 6.135 70.955 595 77.685

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 99

Espacio Txoroleku En otoño de 2008 se adscribe un nuevo espacio: TXOROLEKU. Se propone como un espacio para fomen-tar el encuentro entre los más pequeños y el lenguajeteatral y el de la danza, en un espacio recogido, limitadoa 75 espectadores.

Se coordina con el resto de la oferta de Artes Escénicaspara público familiar y se diseña un programa que va dediciembre a marzo (para no coincidir con los meses deoctubre y noviembre donde el festival ya dispone deoferta suficiente para todos los niñas y niños de 1 a 12años en los distintos espacios donde programa, incluido le proyecto Bebes.).

Las sesiones son los sábados en doble sesión a las17:00h y 18:30 horas. La acogida del público, como vienesiendo habitual en esta franja, es muy buena y se agotanlas entradas en un día (incluso se reciben solicitudes de ampliar esta programación).

En 2009 se han ofrecido un total de 12 espectáculos,cada uno con dobre sesión a las 17:00 y 18:30 horas, conuna asistencia del 100% y un total de 1.800 espectado-res.

Colaboración con las compañías profesionales En el 2009 se ha colaborado con:

• Traspasos Kultur, con la cesión del teatro Jesús Ibáñez deMatauco durante todo el mes de diciembre y parte deenero (época en la que el teatro tampoco es solicitado porotros colectivos, de manera que no bloquee el acceso plu-ral al mismo); En esta colaboración, esta compañía ensa-yó y terminó la producción de su último trabajo “Me llamo Rachel Corrie” que se estrenó en Febrero 2009 en Vitoria. Además de la cesión del espacio, se asumen los costosde parte del personal técnico. La producción de esta com-pañía, formó parte de la programación 2009 de la ofertade la Red de Teatros.

• La Compañía Teatro Paraiso ensayó la obra “El flautistamágico” durante un mes en el Teatro Beñat Etxepare. Es-ta obra se estrenó en el Festival de Teatro 2009.

Colaboración con los grupos semiprofesionales Esta colaboración, se gestiona a través del programa LOCALES DANTE, cuya normativa y objetivos, recogen básicamente los siguientes criterios.

Objetivos y condiciones Locales Dante:

• Facilitar locales a fin de que los colectivos estables vito-rianos puedan crear nuevos espectáculos de danza y tea-tro.

• Incentivar la creación y la formación en estos campos artísticos.

• El espectáculo para el que solicitan el uso de la sala debe ser teatral y de danza, y debe estar dirigido a su estreno en público en un plazo máximo de seis meses, prorroga-ble a un año.

• La cesión de uso del local tendrá como contrapartida un máximo de dos representaciones del espectáculo produ-cido, de forma gratuita, previo visionado por parte del per-sonal de la Red Municipal de Teatros y comprobación de la idoneidad dramática o relacionada con este proyecto, del mismo.

Relación de grupos que desarrollan su actividad en los Locales Dante:

• Kuku Bazar creó el proyecto “Por los poros”, que estrena-rá en 2010.

• Abstratosfera: proyecto para Medicus Mundi de Alava. Hasta octubre de 2009.

• Pikor teatro: obra teatro de calle."Ellas bailan solas". Has-ta abril de 2009.

• Teatro para pollos: GATSINIDO. Comedia musical. Hasta 2 de abril.

• Pánico escénico: Solos. Café teatro. Hasta marzo de 2009.

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Balance general en cifras Por la Red de Teatros han pasado un total de 175.276personas y se han realizado 659 usos o sesiones relacio-nadas con las artes escénicas, que se dividen del si-guiente modo:

Programacion propia Red de Teatros:

• 146 sesiones en el Teatro Principal • 149 sesiones en la Red de Centros Cívicos La media de asistencia ha sido del 75,59% en la progra-mación del Teatro Principal y del 79% en la programaciónofertada en al Red de Centros Cívicos.

CONCLUSIONES Los resultados han sido muy buenos.

• Se han introducido nuevos ciclos, programas, con unaacogida importante por parte del público, se consolidancon fuerza.

• Se han incorporado nuevos espacios que distribuyenadecuadamente la oferta en materia de Artes Escénicaspor la ciudad.

• El Festival Internacional de Teatro encuentra su identidadtanto en la programación ofertada como en cuanto a lí-neas de trabajo nuevas que incorpora.

• Se ha conseguido implicar a gran parte de la compañías ycreadores locales, en el festival, en el apoyo a la creacióny exhibición de sus obras.

• Se ha mejorado la comunicación con nuestros abonados.

• El público de nuestra ciudad conoce y valora la programa-ción ofertada, siendo los formatos favoritos la música para la familia, y entre los adultos la lírica, y la música clásica.

• Es importante comprobar cómo se van asentando disci-plinas nuevas como la danza, mientras el teatro se man-tiene como formato más regular.

• Los usos en los centros cívicos, en aumento, demuestran la rentabilidad de estas infraestructuras y el servicio que dan a la ciudad, plural y accesible.

En definitiva, creemos que nuestra ciudad goza de una buena salud en cuanto a espacios, creadores, y oferta de programación en relación a las Artes Escénicas. Pero nuestras infraestructuras requieren modernizaciones, sobre todo el Teatro Principal, para no salir de los circui-tos de categoría A en los que hoy en día se mueve. Así mismo, tenemos que abrir a otros públicos el Teatro Principal y tratar que las audiencias que van a los centros cívicos fluyan en otros espacios.

Aprovechemos este momento, y tomemos esta oportuni-dad para crecer y mejorar.

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ACADEMIA DE FOLKLORE

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 102

07.1 Misión y objetivos estratégicos

• La música tradicional y la danza tradicional de diferenteslugares, pueblos y paises haciendose uno con nuestraforma de trabajar y con nuestros instrumentos musicales.El mestizaje de música y danzas de diferentes orígenescomo fuente de enriquecimiento y de desarrollo cultural esuno de los objetivos del centro. En cada pueblo, en cadacomunidad, cada melodía, cada ritmo, cada danza tomasu identidad propia que le dan las formas y la manera deser de sí mismo.

• Trabajar la Música y la Danza Tradicional en su sentidoUniversal, de una MANERA MAS ABIERTA y MENOSENCASILLADA a lo que se entiende por música y danzatradicional “vasca”, con todas las connotaciones eindefiniciones que tiene este término.

• Desarrollar el concepto de EVOLUCION en música y

danza tradicional, en el convencimiento de que NO DEBEMOS CONSERVAR SINO TRANSMITIR, entendiendo en este último término que cada comunidad, cada generación aporta y enriquece el bagaje cultural de la música y danza tradicional.

• Desarrollar una CONTINUA IMPLICACIÓN y SER REFERENTE en las manifestaciones de música y danzas tradicional de la ciudad.

• Trabajar para la consecución de una NUEVA UBICACIÓN, en nuevo edificio, ante la manifiesta escasez de espacio en Musika Etxea.

07.2 Programa docente

Programa de clases CALENDARIO ESCOLAR

Primer trimestre: 16 septiembre a 19 de diciembre Segundo trimestre: 7 de enero a 3 de abril Tercer trimestre: 20 de abril a 3 de junio Total 154 días lectivos

MATERIAS IMPARTIDAS

Se han impartido un total de 19 materias., incluyendoinstrumentos de cuerda (violín, viola, violonchelo y con-trabajo).

SOLICITUDES RECIBIDAS

Se han recibido 1221 solicitudes de las cuales se han podido atender 897. La media de atención es del 75%. algo inferior respecto a cursos anteriores debido a la reacomodación de módulos horarios en puesta en prácti-ca en algunas materias instrumentales, que ha pasado de 25 a 30 minutos para acomodarse a las Escuelas de Música.

MATRÍCULAS E INSCRIPCIONES 08-09

MATRÍCULAS ALUMNOS CURSO ANTERIOR INSCRIPCIONES

Alboka 10 9 10Txirula 20 12 20Txalaparta 7 8 16Gaita 33 25 11Percusión 43 39 22Txistu 112 108 47Trikitixa 97 79 48Pandero 27 13 46

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MATRÍCULAS E INSCRIPCIONES 08-09

MATRÍCULAS ALUMNOS CURSO ANTERIOR INSCRIPCIONES

L.Musical 175 121 110Danza 248 200 96Vioín 14 13 36Viola 12 5 20Violoncello 12 6 9Contrabajo 5 4 3Canto 64 56 8Conjuntos 18 18 3TOTAL 897 716 505

TOTAL PREINSCRPCIONES 1.221 Opciones, niveles y cursos Cada materia tiene una programación específica distri-buida en cursos. El alumnado se integra en dos opcionesen función principalmente de la edad:

• OPCIÓN A: Según cada materia puede constar de niveles1, 2 y 3, cada uno de ellos con uno o varios cursos.

• OPCIÓN B: Consta de un máximo de cinco cursos. Losalumnos de cuerda, al tratarse del primer año, fueron to-dos incluidos en nivel B1 para determinar a final de cursosu clasificación de cara al curso siguiente.

a) EVALUACIÓN Se realizan tres evaluaciones del rendimiento del alum-nado a lo largo del curso y una global al finalizar. De cadauna de ellas se envía boletín informativo a las familias oal propio alumno en los casos de mayoría de edad.

El rendimiento se evalúa trimestralmente calificando acada alumno en uno de los cinco niveles establecidos enorden creciente de rendimiento.

Primer trimestre: 16 de septiembre a 19 de diciembre. Segundo trimestre: 7 de enero a 14 de marzo. Tercer trimestre: 31 de marzo a 6 de junio. Total 155 días lectivos.

b) MATERIAS IMPARTIDAS Se han impartido un total de 19 materias. Por primera vez se incluían instrumentos de cuerda (violín, viola, violon-chelo y contrabajo).

c) SOLICITUDES RECIBIDAS Se han recibido 1.206 solicitudes de las cuales se han podido atender 932. La media de atención es del 80% siendo del 100% en cuatro materias. En el extremo con-trario se sitúan violín y pandero cuya cobertura no llega al 50% de la demanda. En lista de espera, sin posibilidad de atender salvo bajas, han quedado 274 solicitudes.

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SOLICITUDES - CAPACIDAD DE RESPUESTA A LA DEMANDA – CURSO 07-08 Materias Nº de solicitudes Solicitudes atendidas Lista de espera

Alboka 14 13 1Canto Coral 60 60 0Dantza 289 252 37Gaita 34 30 4Musukaren Lengoaia 237 194 43Panderoa 70 30 40Perkusioa 56 46 10Trikitixa 133 96 37Txalaparta 38 25 13Txirula 23 15 8Txistua 169 126 43Violin 34 13 21Viola 12 7 5Violonchelo 10 9 1Contrabajo 6 6 0Conjunto Alboka 1 0 1Conjunto Txirula 1 0 1Conjunto Gaita 13 5 8Conjunto Txistu 6 5 1TOTAL 1.206 932 274 Evolución y características del alumnado En el siguiente cuadro se aprecia la evolución del alum-nado en los cinco últimos cursos en cuanto a sexo y edad. Como referencia se toman para edad los 18 años,cuantificándose en mayores y menores de esa edad.Para ambos criterios puede decirse que la proporción essiempre de 2 a 1, tanto de mujeres frente a hombrescomo de menores de edad frente a mayores de edad.

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En este cuadro se puede apreciar la evolución de losúltimos cinco cursos en cuanto a solicitudes recibidas ymatrículas formalizadas. Puede decirse que las solicitu-des oscilan entre 1.200 y 1.250 cada curso y la matricu-lación entre 850 y 925. Se aprecia una ligera mejora en lacapacidad de atender la demanda en los dos últimosejercicios.

A continuación se aprecia evolución de la matricula-ción por materias en los últimos cinco cursos. No seincluyen instrumentos de cuerda al haberse ofertadoúnicamente en el último curso. Las variaciones en cadainstrumento son ligeras de cursos a curso. La mayordemanda y capacidad de matrícula es siempre en Danzatradicional. Por materias instrumentales la más solicitadaes siempre Txistu seguida de Trikitixa.

La caída en la demanda de Pandero ha sido debida a una mayor posibilidad de oferta de Percusión al poder contar con un segundo profesor de percusión que asume ambas materias. En general en las materias instrumenta-les la menor capacidad de alumnado en el último curso se debe a la adaptación de módulos horarios de clase alumno semana a 30 minutos frente a los 25 anteriores.

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07.3 Programas

Dantza Plazan Dantza Plazan es un modelo de puesta en práctica de lamúsica y la danza tradicional en un entorno eminente-mente urbano en el que se halla inmerso el Centro. El programa, desde su implantación en el primer curso de laAcademia en la primavera de 1991, ha sido mimetizadoen otras localidades tanto en lo referente a sus propues-tas como incluso en la propia denominación.

Se puede decir que por medio de Dantza Plazan como precursor, la música y en particular la danza tradicionalha pasado del modelo contemplativo usual en la segundamitad del siglo pasado en el que el público participabaúnicamente como espectador, a la propuesta actual en laque el público es además agente activo-dantzari del acto.

La programación se llevó a cabo durante los meses demayo y junio según el calendario adjunto. Es habitualtambién la programación del acto en la última tarde de lasfiestas de la Blanca.

• Mayo: 8, 15, 22, 29 • Junio: 5, 19, 26 • Agosto: 9 La ubicación habitual del programa es la Plaza del Ma-chete. Tradicionalmente la última sesión de junio, quecierra el calendario de primavera, tiene lugar en el barriode Judimendi coincidiendo con sus fiestas. En esta edi-ción se ha celebrado una de las sesiones en el barrio deAbetxuko con motivo de su cincuentenario.

Experimentalmente se programó una sesión el 27 demarzo en local cerrado en el centro cívico Hegoalde el 27de marzo.

Para el curso próximo se plantea la realización de dossesiones en el mes de septiembre en torno a la festividadde Olarizu.

En la edición 09 de Dantza Plazan se han utilizado untotal de 50 danzas, con una renovación respecto a laedición anterior de aproximadamente el 25% del reperto-rio. Todas las danzas de nueva incorporación tienenarreglos musicales de elaboración propia y adaptados alas diferentes formaciones de profesores, alumnos yprofesores y alumnos que las interpretan.

En los casos de danzas pertenecientes a otros reperto-rios tradicionales importados en ocasiones se han creado coreografías de aproximación al repertorio tradicional propio.

La plantilla de profesionales en cada acto es de diez músicos y dos monitores que se encargan de dirigir la danza. En cada sesión han participado una media de 12 alumnos de música y un centenar de alumnos de danza que se entremezclan con el público participante, entre el que ha destacado la afluencia de personas que han reali-zado cursos de danza tradicional en los cursos organiza-dos por el Departamento en la programación de Cursos de Iniciación a la Práctica Artística en Centros Cívicos.

En colaboración con el gabinete de comunicación se ha realizado una campaña de imagen de la actividad consis-ten en banderolas, desplegables, dípticos y camisetas.

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Conciertos pedagógicos de música Son conciertos programados por el Departamento Muni-cipal de Educación incluidos en su ciclo “Expresión Musi-cal” y que se llevaron a cabo a lo largo de dos semanasentre el 20 y el 31 de octubre en el Teatro García Lorcadel Centro Cívico de Lakua

En cada jornada se realizan dos sesiones y en cada unade ellas asiste una media de 250 espectadores.

• “Nuestras Fiestas” 2º curso ESO. Cuatro jornadascon dos sesiones cada una.

• “Los Instrumentos tradicionales en la música”1er curso ESO.

Los programas de los conciertos son los mismos que enel curso anterior y cuentan con la presentación de unactor que encarna en cada uno de los conciertos un per-sonaje diferente: Gaueko en “Los Instrumentos tradicio-nales en la música” y Celedón en “Nuestras Fiestas”. Seconsigue con esta figura centrar el interés de los alumnosno solamente en la parte musical sino además en loscontextos de cada una de las obras interpretadas y lainterconexión entre unas y otras.

Como elementos auxiliares se cuenta con medios deproyección de audio y video con imágenes relacionadascon las danzas y melodía que se interpretan.

Actividad pedagógica de danza Se trata de sesiones que se realizan para los centros escolares de Vitoria-Gasteiz y en los propios centros. Para ello se desplaza un equipo formado por dos monito-res de danza y un músico.

La propuesta es de dos modelos de actividad diferentes destinados a los cursos 3º y 4º de enseñanza primaria. En cada sesión participa un grupo no superior a 25 alum-nos y se ponen en práctica tres danzas sencillas. Se entrega material de audio con el repertorio trabajado para cada centro.

Los datos estadísticos del programa de actividades pe-dagógicas de danza del curso 2007-08 han sido los si-guientes:

CURSO 07/08

CURSO 08/09

Jornadas dedicadas 19 27

Sesiones celebradas 37 53

Centros participantes 7 11

Alumnos participantes 829 1.298

Destacar el aumento de jornadas dedicadas y sesiones celebradas, que junto a un mayor número de centros implicados, 11 frente a 7 en elcurso anterior, han hecho que los alumnos participantes se hayan incrementado en un 56%.

Actividad pedagógica en Escuelas infantiles municipalesLa actividad consiste en la demostración a los alumnosde las Escuelas Infantiles municipales de la música tradi-cional con txistu, gaita, albota y trikitixa.

La actividad se realiza desplazando un equipo de cinco monitores de la Academia a cada una de las Escuelas Infantiles durante las mañanas de los miércoles del tercer trimestre del curso.

Se han realizado 16 sesiones, una en cada escuela infantil municipal, de acuerdo al siguiente calendario:

MES DÍA HORA ESCUELA INFANTIL

9:45 Virgen Blanca Abril 2211:00 Gloria Fuertes 9:45 Lejarreta 6

11:00 Lakuabizkarra 9:45 Sansomendi

Mayo

1311:00 Tximeleta

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MES DÍA HORA ESCUELA INFANTIL

9:45 Aranbizkarra 2011:00 Zabalgana 9:45 Haurtzaro 27

11:00 Zaramaga 9:45 Olarizu 3

11:00 Gurutzmendi 9:45 El Pilar 10

11:00 Txagorritxu 9:45 Izarra

Junio

1711:00 Arana

Conciertos extraordinarios y audiciones de alumnos AUDICIONES DE ALUMNOS

Las audiciones de alumnos/as se organizan con un obje-tivo eminentemente práctico para dar oportunidad demostrar el trabajo que se realizan en clase en un ámbitopróximo al resto del alumnado y los familiares.

Se organizan a lo largo del curso siete audiciones entrelos meses de noviembre y diciembre que tienen lugar enlos teatros de los centros cívicos Lakua y Aldabe.

La media habitual de alumnos participantes en cadaaudición es de 40-50, llegando a 80 alumnos en cada unade las audiciones en las que participan los alumnos dedanza.

En cuanto al público asistente la media es de 110 espec-tadores en las audiciones de instrumento y 240 en lasaudiciones con danza.

Cada sesión tiene una duración aproximada de 60 minu-tos.

Este curso al haberse ofrecido las materias de cuerda(violín, viola, violonchelo y contrabajo), además de lainclusión de estos instrumentos en varias de las audicio-nes, se han programado dos audiciones exclusivamentecon alumnos de estas materias que tuvieron lugar enMusika Etxea.

La relación de audiciones programadas durante el curso 2008-09 es la siguiente:

MES DIA LUGAR Noviembre 28 C.C. Hegoalde Diciembre 5 C.C. Lakua Enero 30 C.C. Hegoalde Febrero 6 C.C. Lakua

6 C.C. Lakua Marzo

27 C.C. Hegoalde

Abril 3 C.C. Lakua CONCIERTO FIN DE CURSO

Se celebra el 12 de junio en el Teatro Principal Antzokia.

Se prepara un programa con 21 obras en las que partici-pan 282 alumnos entre instrumentistas, conjunto coral y danza y la totalidad de la plantilla de monitores.

La asistencia de público ocupa la totalidad del aforo ofer-tado, 800 butacas, ya que el resto se reserva para que los alumnos participantes puedan ver al menos una de las dos partes del concierto.

La entrada se cobra al precio de 5 € y la recaudación se destina a un proyecto de cooperación al desarrollo.

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CONCIERTO EXTRAORDINARIO “DANBOLIN”

El día 17 de diciembre de 2008 se celebra en el TeatroPrincipal. Toman parte tanto la Academia como la BandaMunicipal de Txistularis junto con otros músicos invitadospara la ocasión y el grupo de danzas de la Academia deFolklore, Indarra dantza taldea, el grupo voal Lutxianota-rrak y el taller de teatro Ortzai

El concierto es dirigido por Roberto Álvarez, director delas Banda Municipal de Txistularis.

Asistencia de público: 600 personas.

CONCIERTO DE NAVIDAD

Se celebra en el Santuario de Estibaliz el 23 de diciembrede 2008.

Participan alumnos y profesores; coro de niños y adultos,dantzaris en total 200 participantes

Asistencia de público 600 personas.

TXISTULARI TXIKI

Como todos años 40 alumnos de txistu de la Academia,menores de 14 años, participan en el Concierto Txiki quela delegación en Álava de la Asociación de txistulariscelebra anualmente en diferentes localidades.

En esta edición el concierto tuvo lugar el 23 de mayo de2009 en Salinas de Añana.

Durante las últimas nueve ediciones de la dirección musi-cal del concierto se ha encargado Itziar Ruiz de Oña,monitora de txistu de la Academia.

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PREGÓN DE FIESTAS

Por segundo año la Academia de Folklore junto con laBanda Municipal de Música se ha encargado de la pro-ducción y puesta en escena del espectáculo que sigue alpregón anunciador de las fiestas de La Blanca.

Tuvo lugar a partir de las 22:00 en la Plaza de España el 2 de agosto de 2008.

En esta edición el pregón corrió a cargo de Patxi Virabien nombre de la Asociación de Ilusionistas de Álava.

En la producción participaron ciento cincuenta personasentre músicos de la Banda y la Academia, grupos dedanza de la Academia y de Indarra, Coral Samaniego ytécnicos y montadores.

Es de señalar que dado el volumen del espectáculo y lasnecesidades de espacio fue necesario ampliar el escena-rio de la plaza que llegaba hasta la misma fachada de laCasa Consistorial.

El programa, dirigido por Iker Olazabal, director adjuntode la Banda de Música.

Durante el acto se estreno la obra “Badator Celedon”escrita por el compositor alavés Joselu Ruiz de Gordoapor encargo de la Academia y la Banda de Música.

Actividades de calle SAN ANTÓN

17 de enero. Participan alumnos de txistu, trikitixa y gaita.

Dantza Plazan y sorteo de cerdos de chocolate entre loscentros escolares.

SANTA AGUEDA

4 de febrero. Participa el Coro de adultos de la Academiajunto con txistularis, trikitilaris y gaiteros

LARDERO

Ronda de jueves de Lardero el jueves anterior a Carna-val. Pasacalles con txistularis, trikitilaris y albokaris. Los alumnos menores de danza y Lenguaje Musical partici-pan junto con los coros infantiles de la Federación en el acto de la Plaza de Los Fueros.

RETRETA

Interpretación musical en los entreactos de la Retreta de la Casa Consistorial. Participan los monitores de la Aca-demia junto con el grupo de danzas de la Academia e Indarra Dantza Taldea y el Coro de adultos de la Acade-mia.

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Txistuka Presentación de la edición del material didáctico para lamateria de txistu elaborado por la Academia de Folklore

Tras la reestructuración de las enseñanzas de músicacon la reforma introducida por la LOGSE, las diferentes materias instrumentales han ido adaptando y creandonuevos materiales didácticos acordes con lascircunstancias planteadas.

En el caso de Txistu, la publicación de nuevos materialesdidácticos ha sido mínima o inexistente. Cada escuela,cada profesor a nivel particular, han ido realizandoadaptaciones en la medida de sus propias necesidades.

En la Academia de Folklore se ha venido trabajando estecampo durante los dos últimos curso, preparandomateriales, realizando adaptaciones de otros, yrecopilando nuevas melodías. Los cinco profesores deTxistu del centro han trabajado y contrastando con losalumnos estos materiales en las clases y en lasaudiciones durante este tiempo.

Se presenta la edición del trabajo compuesto por tresvolúmenes, a los que se acompañan de cinco CDs conlas grabaciones tanto de las melodías presentadas, comodel correspondiente acompañamiento armónico-rítmico de cada una de ellas a fin de facilitar el estudio por partedel alumno. El material está preparado de tal manera quepueda ser utilizado también en el estudio de otrosinstrumentos melódicos tanto de ráiz tradicional comouniversales.

La tirada realizada es de 1.000 ejemplares en cada unode los volúmenes.

Se trabaja en la edición del tutorial del profesor en formaDVD que servirá como material de trabajo en clase.

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CENTRO CULTURAL MONTEHERMOSO

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08.1 Misión y objetivos “…la cultura puede considerarse actualmente como el conjunto de los rasgos distintivos, espirituales y materia-les, intelectuales y afectivos que caracterizan a una so-ciedad o un grupo social. Ella engloba, además de las artes y las letras, los modos de vida, los derechos fun-damentales al ser humano, los sistemas de valores, las tradiciones y las creencias. (…) la cultura da al hombre la capacidad de reflexionar sobre sí mismo. Es ella la que hace de nosotros seres específicamente humanos, racio-nales, críticos y éticamente comprometidos. A través de ella discernimos los valores y efectuamos opciones. A través de ella el hombre se expresa, toma conciencia de sí mismo, se reconoce como un proyecto inacabado, pone en cuestión sus propias realizaciones, busca incan-sablemente nuevas significaciones, y crea obras que lo trascienden”.

Declaración de México 1982. UNESCO

El Centro Cultural Montehermoso Kulturunea es un cen-tro de producción, exhibición y difusión del arte y el pen-samiento contemporáneo que forma parte del Departa-mento de Cultura del Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz. Partiendo de la definición de cultura recogida en la Decla-ración de México de 1982 de la UNESCO, el centro con-cibe las prácticas artísticas y culturales como espacios de reflexión crítica de las sociedades contemporáneas y como escenarios y motores de la producción de conoci-miento y de los procesos de transformación sociales y políticos. La relectura de estos procesos desde la prácti-ca artística contemporánea ha constituido el hilo conduc-tor que articula el plan de centro desde su puesta en marcha en enero de 2008.

Trabajar en este ámbito posibilita una doble vía. Por un lado, supone abordar cuestiones como la revisión de los valores sociales desde la perspectiva de la convivencia y, de forma especial, los referentes a la igualdad entre los sexos. Y por otro, la recuperación de la memoria históri-ca, visibilizando el trabajo de las mujeres en los territorios del arte y el pensamiento.

De este modo, y de forma pionera, el proyecto general del centro se estructura informado por la perspectiva de género, aplicando políticas de igualdad entre los sexos y considerando el pensamiento feminista como fuente de conocimiento crucial para comprender el mundo actual. Esto supone ser el primer centro de arte, cultura y pen-samiento contemporáneo que aplica los artículos referen-tes al arte y la cultura de las leyes de igualdad vigentes en la Comunidad Autónoma Vasca:

ARTÍCULO 26. LEY ORGÁNICA. 121/000092. 2 de enero 2007 Para la igualdad efectiva de mujeres y hombres y ARTICULO 25 de la Ley 4/2005, de 18 de febrero, para la Igualdad de Mujeres y Hombres.

a) 5.2. ARTÍCULO 26. Ley orgánica 121/000092, 2 de enero 2007

Para la Igualdad Efectiva de Mujeres y Hombres. CAPÍTULO II: Acción administrativa para la igualdad. Artículo 26. La igualdad en el ámbito de la creación y producción artística e intelectual.

Las autoridades públicas competentes velarán por hacer efectivo el principio de igualdad de trato y de oportunida-des entre mujeres y hombres en todo lo concerniente a la creación y producción artística e intelectual y a la difusión de la misma.

Los distintos organismos, agencias, entes y demás es-tructuras de las administraciones públicas que de modo directo o indirecto configuren el sistema de gestión cultu-ral, desarrollarán las siguientes actuaciones:

Adoptar iniciativas destinadas a favorecer la promoción específica de las mujeres en la cultura y a combatir su discriminación estructural y/o difusa.

Políticas activas de ayuda a la creación y producción artística e intelectual de autoría femenina, traducidas en incentivos de naturaleza económica, con el objeto de crear las condiciones para que se produzca una efectiva igualdad de oportunidades.

Promover la exhibición paritaria en la oferta artística y cultural pública.

Que se respete y se garantice la paridad en los distintos órganos consultivos, científicos y de decisión existentes en el organigrama artístico y cultural.

Adoptar medidas de acción positiva a la creación y pro-ducción artística e intelectual de las mujeres, propiciando el intercambio cultural, intelectual y artístico, tanto nacio-nal como internacional, y la suscripción de convenios con los organismos competentes.

Y en general y al amparo del artículo 10 de la presente Ley, todas las acciones positivas necesarias para corregir las situaciones de desigualdad en la producción y crea-ción intelectual artística y cultural de las mujeres.

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 114

b) 5.3. ARTÍCULO 25. Ley 4/2005 del Parlamento Vasco, 18 de febrero

Igualdad de Mujeres y Hombres. Artículo 25. Actividades culturales.

Las administraciones públicas vascas, en el ámbito de sus competencias, han de adoptar las medidas necesa-rias para evitar cualquier discriminación por razón de sexo y para promover un acceso y participación equili-brada de mujeres y hombres en todas las actividades culturales que se desarrollen en el ámbito de la Comuni-dad Autónoma de Euskadi. Se prohíbe la organización y realización de actividades culturales en espacios públicos en las que no se permita o se obstaculice la participación de las mujeres en condiciones de igualdad con los hom-bres.

Las administraciones públicas vascas no podrán conce-der ningún tipo de ayuda ni sus representantes podrán participar en calidad de tales en ninguna actividad cultu-ral, incluidas las festivas, las artísticas, las deportivas y las realizadas en el ámbito de la normalización lingüística del euskera, que sea discriminatoria por razón de sexo.

El centro sigue dos estrategias complementarias de ac-ción positiva que no aísla a las mujeres, ni a sus trabajos, como categoría específica del campo artístico, ni de la actividad intelectual:

• aplicar cuotas de sexo en las actividades y programas para garantizar que la mitad del total de los y las partici-pantes en la programación sean mujeres. Distribuyendo el presupuesto público en función de sexo y visibilizando y promocionando el trabajo de las mujeres.

• desarrollar líneas de producción y exhibición artística que impulsen el pensamiento feminista centradas en la pro-moción de valores como el de la igualdad entre los sexos, a la par que se deconstruyen estereotipos sexistas.

Para ello, se ha diseñado una estructura organizativa que posibilita la puesta en marcha de una programación que gira en torno al área expositiva y que se extiende a través de la acción cultural y la educación. Asimismo, esta es-tructura contempla la puesta en marcha de un archivo documental y una línea editorial propia (en soporte físico y on-line).

El desarrollo de las perspectivas enumeradas con la puesta en marcha del proyecto está permitiendo situar al Centro Cultural Montehermoso Kulturunea en una red de instituciones nacionales y foráneas de reconocido presti-gio, al mismo tiempo que amplia las relaciones y la imbri-cación del centro con/en el contexto local, acercando el arte y la cultura contemporánea a los usuarios y las usua-rias.

CIFRAS VISITANTES

CIFRAS VISITANTES

Enero 8.257 Julio 15.961

Febrero 8.438 Agosto 12.999

Marzo 9.258 Septiembre 13.419

Abril 8.790 Octubre 12.301

Mayo 11.056 Noviembre 12.126

Junio 13.807 Diciembre 11.977

TOTAL 2009 138.389

08.2 Exposiciones

Exposiciones temáticas y proyectos expositivos específicos LIVING TOGETHER. ESTRATEGIAS DE CONVIVENCIA Comisariado por Emma Dexter + Xabier Arakistain

FECHA: 23/01/2009 – 03/05/2009 PARTICIPANTES: Daniel Baker / Marcus Coates / Gar-dar Eide Einarsson / Nicole Eisenman / Claire Fontaine / Dora García / Delaine Le Bas / Josephine Meckseper / Mai-Thu Perret / Société Réaliste / Paula Trope / Eulàlia Valldosera / Lynette Yiadom-Boakye / Artur Zmijewski

Living Together aborda un abanico de conflictos sociales, políticos, económicos y emocionales que están marcando este comienzo de siglo incidiendo en la íntima articula-ción que existe entre esas esferas. Invocando los conflic-tos que enfrentan entre sí a la pluralidad de sujetos que comparten el momento actual, se desea cuestionar cómo se construyen y negocian las distintas narrativas que, en nuestras sociedades, nutren y regulan la idea de convi-vencia. Narrativas de largo, medio y corto recorrido como las que conciernen a los valores sociales, las libertades individuales y su control, los flujos migratorios, la diferen-cia sexual, la étnica, el trabajo, el desempleo, la pobreza, los derechos humanos, hasta tejer un largo etcétera de relatos que perpetuamos o construimos a diario. La ex-posición se plantea como un dispositivo de análisis que pretende desvelar la red de ideologías que nutre esas

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narrativas -y que produce esos conflictos-, y destacar el papel que juegan los sistemas de representación en los procesos de negociación o imposición de la convivencia.

EMMA DEXTER es directora de exposiciones en la Ti-mothy Taylor Gallery de Londres. Ha comisariado varias muestras colectivas en la galería, entre las que se inclu-yen Ballet Mecanique, 2007, o Ventriloquist, 2009, y las monográficas sobre Armen Eloyan, y Mai-Thu Perret. Entre el año 2000 y el 2007 fue comisaria jefe en la Tate Modern, donde comisarió las exposiciones de Pierre Huyghe, Frida Kahlo, Luc Tuymans y Bruce Nauman, así como la primera exposición fotográfica de la Tate, Cruel and Tender, en 2003. Entre 1992 y 2000, Dexter fue directora de exposiciones en el ICA londinense, donde organizó las primeras exposiciones en Londres de los artistas Marlene Dumas, Luc Tuymans, John Currin, Gary Hume, Jake & Dinos Chapman y Steve McQueen.

VALORACIÓN

Para esta muestra co-comisariada se realizaron diversas producciones específicas, como en los casos de Delaine Le Bas, Daniel Baker, Société Réaliste y Claire Fontaine, así como el subtitulado a castellano y euskera de las obras audiovisuales expuestas.

Una vez clausurada en Montehermoso, la exposición itineró al museo MARCO Vigo, donde 18.994 visitantes pudieron verla hasta finales de septiembre.

La exposición recibió una amplia atención por parte de los medios de comunicación, tanto nacionales como internacionales. Entre otras publicaciones, se escribieron reseñas críticas en publicaciones especializadas como “Springerin” (Austria), o El cultural (El mundo).

M08: FONDO I: ESTIMAS, VARIACIONES Y CONTRADICCIONES ROMÁNTICAS

FECHA: 22/05/2009 – 30/08/2009 PARTICIPANTES: Ion Arregi

“Lo mostrado puede tener un trasfondo, una historia que lo respalde. En un principio esos motivos surgen para suplantar unas necesidades ya existentes y, a su vez, un desarrollo más introvertido de los elementos que lo com-ponen puede llegar a generar nuevas necesidades. Mien-tras tanto, esa dinámica me ha llevado a un punto que en un principio pretendía evitar, ante el cual me he visto obligado a valorar ese "cuerpo" en términos de identidad más que en sus pretensiones artísticas. La “ecuación” planteada no difiere de su resolución, sino de su propia textualidad, y el problema, es insertado dentro de una ecuación mayor.” IA

VALORACIÓN

Se trata de un proyecto específico, producido con motivo de la convocatoria, y que por tanto se mostraba por pri-mera vez en dicho contexto. Ion Arregi es uno de los artistas jóvenes vascos con más proyección, recibiendo tan sólo unos meses después de su exposición en Mon-tehermoso el prestigioso premio INJUVE para creadores menores de 30 años del Estado español.

M08: NO RECONCILIADOS (NADIE SABE LO QUE UN CUERPO PUEDE)

FECHA: 22/05/2009 – 30/08/2009 PARTICIPANTES: Marcelo Expósito

Entre sueños. Ensayos sobre la nueva imaginación políti-ca es una serie de obras de Marcelo Expósito iniciada en el año 2003, cuyo objetivo ha venido siendo explorar las formas de creatividad política de los nuevos movimientos sociales metropolitanos en el actual ciclo de conflictos.

Montehermoso mostró los cuatro trabajos en soporte videográfico que hasta el momento conforman esta serie: “Primero de Mayo” (la ciudad-fábrica), “La imaginación radical” (carnavales de resistencia), “Frivolidad táctica + Ritmos de resistencia”, y finalmente “No reconciliados” (nadie sabe lo que un cuerpo puede), este último filmado en Argentina y producido gracias a la ayuda de Monte-hermoso.

El video explora algunas de las maneras en que el arte, la creatividad, la política y el activismo se han anudado en los movimientos por los Derechos Humanos que se han venido enfrentando al genocidio perpetrado funda-

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mentalmente en el periodo de la última dictadura militar argentina.

VALORACIÓN

Montehermoso participa en la producción del último epi-sodio de esta serie, que se presenta ahora al público por vez primera junto a las anteriores, como continuación de la obra videográfica.

Así, se trata de una producción específica que ha sido posteriormente presentada en el contexto de diversas actividades durante 2009, como en el Espacio G de Val-paraíso, en el Centro de Investigaciones Artísticas de Buenos Aires, en el Centro Cultural Parque de España en Rosario, en el contexto del seminario IENBA en Montevi-deo, y asociado a la muestra Reciprocidad, en el Centro Cultural de España en Buenos Aires.

M08: THE FOURTH WALL

FECHA: 22/05/2009 – 30/08/2009 PARTICIPANTES: Aurélien Froment

La arquitectura del antiguo Depósito de aguas y su trans-formación en un espacio expositivo de arte contemporá-neo desencadenaron las ideas que subyacen en The Fourth Wall. En términos generales, el trabajo cuestiona las condiciones en que se exhibe el arte: sus convencio-nes, ilusiones y el papel del texto en sus márgenes; y en concreto, dirige la mirada hacia una pared blanca conver-tida en telón de fondo. Considerando este hecho, desde un cierto ángulo, el fondo puede convertirse en figura, un cierto sentido de (in)conclusión impregna la distinción entre figura y fondo, entre la imagen y sus límites, entre la obra y su comentario.

VALORACIÓN

Se trata de un proyecto específico, producido con motivo de la convocatoria, que utilizaba la propia arquitectura del depósito de aguas y que por tanto se mostraba por pri-mera vez en dicho contexto. Con motivo de la muestra, se produjo una publicación trilingüe con textos específi-cos sobre las obras expuestas.

M08: AIROTIV

FECHA: 22/05/2009 – 30/08/2009 PARTICIPANTES: André Guedes

Estamos de visita en Airotiv. Pero Airotiv es un nombre inventado para un lugar que existe en Nueva Zelanda, en las antípodas de Vitoria. En realidad, las antípodas exac-tas de la ciudad se sitúan en el Océano Pacífico Sur, a unos 500 km de la costa de Canterbury. Se elige la ciu-

dad de Christchurch, frente a esta costa, porque geográ-ficamente es la ciudad más cercana a las antípodas de Vitoria. Las cosas de Airotiv que observamos ahora no expresan necesariamente el desconocimiento de este lugar, sino más bien una serie de coincidencias, repeti-ciones y eventos reconocibles. Se trata de eventos do-cumentados que ocurrieron realmente a principios de 1930 y que están ocurriendo una vez más, ahora. De hecho, Airotiv es donde nos encontramos en este preciso momento en Vitoria.

VALORACIÓN

Se trata de una producción específica, concebida y reali-zada específicamente para las salas de Montehermoso, y en colaboración con el centro de arte neozelandés The Physics Room, y la editorial portuguesa Braço do Ferro.

Para su instalación, y gracias al convenio-marco de cola-boración firmado con la Facultad de Bellas Artes de la UPV/EHU, se realizaron prácticas de estudiantes, que pudieron colaborar con André Guedes durante los días de montaje.

Por último, y como parte del proyecto, se realizó una convocatoria de actores locales para llevar a cabo las lecturas públicas que, semanalmente, se realizaban en el espacio expositivo. Una convocatoria permanente duran-te la exposición, que tuvo una amplia acogida entre el público.

M08: EL VUELO DE LÉVY

FECHA: 22/05/2009 – 30/08/2009 PARTICIPANTES: Irene Kopelman

El vuelo de Lévy es una instalación que se ha configura-do como resultado de una visita de campo al ‘Hawai‘i Volcanoes National Park’ en octubre del 2008.

Durante la visita, la artista, realizó una serie de dibujos in situ (aquí expuesta), hice bocetos para una serie de es-culturas y saque centenares de fotos. Una vez en el es-tudio, el material atravesó una serie de filtraciones mate-riales y conceptuales hasta constituirse en la presente instalación.

Todas las piezas tienen como punto de partida elementos de dicho paisaje, por ejemplo los relieves, que hacen referencia a fragmentos o costras que se desprenden de las formaciones volcánicas. El rompecabezas parte del trazado de un pequeño segmento del suelo volcánico en un área donde las lavas son más antiguas y por ello empiezan a resquebrajarse. Las pinturas son micro deta-lles de las formaciones volcánicas y su forma de repre-sentación esta relacionada con representaciones petro-

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gráficas a la manera en que se ilustraban en los siglos XVIII y XIX.

Todas las piezas evocan este paisaje, en una estrategia casi romántica por intentar aprehender algo inaprensible. Estrategia que recuerda a aquellos viajeros de siglos pasados que intentaban desesperadamente traer de vuelta, representar y organizar para el otro, lo que habían descubierto en aquellas lejanas tierras.

VALORACIÓN

Se trata de un proyecto específico producido con motivo de la convocatoria, y que por tanto se mostraba por pri-mera vez en el contexto de la exposición.

Para su instalación, y gracias al convenio-marco de cola-boración firmado con la Facultad de Bellas Artes de la UPV/EHU, se realizaron prácticas de estudiantes, que pudieron colaborar con Irene Kopelman durante los días de montaje.

Asimismo, los gastos de viaje y alojamiento de la artista fueron cubiertos por la Mondriaan Foundation gracias a la ayuda concedida al proyecto de Montehermoso.

Varias de las obras que componían el proyecto fueron expuestas durante el mes de septiembre en Le Plateau – Frac Ile-de-France, en el contexto de la muestra colectiva La planète des signes (Erudition concréte 1), comisariada por Guillaume Desanges. Este trabajo ha podido ser visto asimismo en el espacio de la Motive Gallery (Ámster-dam), en 2010.

M08: GIANTBUM

FECHA: 22/05/2009 – 30/08/2009 PARTICIPANTES: Nathaniel Mellors

Giantbum es una serie de representaciones diferentes de un guión ‘del absurdo’ escrito por el artista sobre un gru-po de exploradores medievales que se han perdido en el interior de un gigante y buscan una salida.

Los exploradores experimentan una crisis metafísica y existencial instigada por ‘El Padre’, su líder coprófago que les incita al canibalismo. El tema principal de la obra –la manipulación lingüística– se explora a través de dos representaciones contrapuestas del guión utilizando idénticos intérpretes: una representación que parece un ensayo y una película, rodadas en un teatro vacío.

VALORACIÓN

Proyecto seleccionado en la convocatoria y co-producido con A Foundation, British Art Council, Lombard Freid, Leeds Metropolitan University, Rijksakademie y Matt´s Gallery. Asimismo, contó con la ayuda de Mondriaan Foundation para cubrir los gastos de viajes, alojamiento y dietas del artista durante el montaje e inauguración del proyecto.

Montehermoso colabora como parte de la ayuda en la edición de una publicación específica sobre los guiones de Nathaniel Mellors junto a De Hallen, Haarlem.

El proyecto ha sido expuesto en la prestigiosa cita de la Tate Triennial de Londres (comisariada por Nicolas Bou-rriaud), Lombard-Freid Projects en Nueva York, y Stede-lijk Museum Bureau de Ámsterdam.

M08: FACING

FECHA: 22/05/2009 – 30/08/2009 PARTICIPANTES: Pia Rönicke

Facing – A Usual Store from an Unknown Country

Junto con el escritor kurdo Zeynel Abidin Kizilyaprak, la artista desarrolla una versión cinematográfica de la breve obra del autor que narra las experiencias de Zeynel en la celda de una cárcel turca. Desde 1980, el régimen de Turquía ha intentado activamente erradicar el idioma de los kurdos, su sentido de pertenencia, su derecho a la tierra natal, su lugar en la historia y la capacidad de hacerse oír. El vídeo trata sobre el encuentro entre Kadir el joven revolucionario en una celda y un anciano religio-so en la celda contigua. Entran en contacto a través de un pequeño agujero en las tuberías, por el cual intentan mantener pequeñas conversaciones y ayudarse mutua-mente. Tienen sistemas de creencias muy dispares, pero su situación en condiciones tan extremas los reúne en el mismo nivel como seres humanos. El relato se narra desde la perspectiva del autor en el presente, describien-do el encuentro entre el narrador joven y el personaje anciano. La película oscila entre la ficción y la recreación del propio relato del autor, y está entremezclada con secuencias de archivo.

Rosa´s Letters – Telling a Store

Rosa´s Letters es la representación de una serie de acti-vidades que en sí mismas pueden parecer irrelevantes, sin un rumbo o razonamiento particular más allá que la de crear una escena para un vídeo. Un vídeo donde un personaje –que es un investigador que contempla las imágenes- describe como voz en off lo que sucede en el relato. La voz en off se basa en fragmentos de las cartas de Rosa Luxemburg: Cartas (1891-1907) a su amante y

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 118

socio Leo Jogiches a lo largo de muchos años, y a su amante y amigo Konstantin Zetkin (1907-1910). Textos que proceden también de las cartas que escribió durante de su estancia en prisión (1916-1918), dirigidas a su amiga Sonja Liebknecht y a Hans Diefenbach.

VALORACIÓN

Proyecto seleccionado en la convocatoria y co-producido junto a Danish Art Council y Casco Projects, que ha sido expuesto, entre otros espacios, en la galería GB Agency de París, o el Centro Casco de Utrecht.

M08: LANGUAGE BARRIER

FECHA: 22/05/2009 – 30/08/2009 PARTICIPANTES: Lisa Tan

Language Barrier es una instalación que consta de dos proyecciones de vídeo colocadas en posiciones diferen-tes en un paisaje oscuro. Los símbolos de la obra presen-tan la entrada acristalada de dos grandes edificios de apartamentos en una ciudad cosmopolita. Las entradas están iluminadas y expuestas a modo de acuarios lumi-nosos. Desde el nivel de la calle, el espectador se con-vierte en un transeúnte nocturno en busca de la mirada de un portero. La obra –que remite a piezas del minima-lismo- emplea un mecanismo recurrente recreando el efecto de un sueño. Casi como si camináramos por una calle interminable, y pasáramos una y otra vez por el mismo lugar, la obra de Lisa Tan provoca un efecto “ilu-sorio” en el espectador.

El trabajo de Tan se basa en el cine y en la literatura, así como en historias personales y colectivas, para abordar el anhelo y la pérdida como estados constantes del ser.

VALORACIÓN

Se trata de un proyecto específico, producido con motivo de la convocatoria, y que por tanto se mostraba por pri-mera vez en dicho contexto.

M08: THERE IS NO AUDIENCE! Comisariado por Adnan Yildiz

FECHA: 22/05/2009 – 30/08/2009 PARTICIPANTES: Alikidd + Jade Sou / Can Altay / Fikret Atay / Johanna Billing / Gerard Byrne / Elmas Deniz / Olof Dreijer & Mamori / Hadley + Maxwell / Christian Hillesoe & Johan Tiren / Lynne Marsh / Ming Wong

There is no audience! parte del continuo cambio de pos-tura de la audiencia (como usuario/a, perfil, ciudadano/a, lector/a, pasajero/a, seguidor/a de la moda, artista, etc.) y su conexión local y global con la investigación y la pro-ducción artística. El proyecto examina la forma en que la imaginación pública, la crítica social y la creatividad co-lectiva, se perciben hoy día en diversos contextos cultura-les, políticos y sociales, intentando comprender cómo responden la investigación y el conocimiento artísticos a estas transformaciones.

VALORACIÓN

La muestra, concebida específicamente para Monteher-moso, contó con nuevas producciones de los artistas Can Altay, Hadley+Maxwell, Alikidd+Jade Sou, Olof Dreijer & Mamori, y Christian Hillesoe & Johan Tirén -esta última con el apoyo económico de IASPIS.

Asimismo, las obras audiovisuales se subtitularon a cas-tellano y euskera.

La exposición contó también con la edición de una guía informativa, que contenía el texto curatorial, breves expli-caciones a cada una de las obras expuestas, y un texto de Noam Chomsky cedido de manera específica por el autor para su publicación en Montehermoso –y su tra-ducción a castellano y euskera.

Por último, cabe destacar la presencia de Ming Wong, representante de Singapur en la pasada edición de la Bienal de Venecia.

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 119

AFTER THE FINAL SIMPLIFICATION OF RUINS Comisariado por Cosmin Costinas

FECHA: 18/09/2009 – 03/01/2010 PARTICIPANTES: Flavio de Carvalho / Wilson Diaz / Sung Hwan Kim / Maria Lassnig / Erlea Maneros / Ania Molska / Anu Pennanen / Lotty Rosenfeld / Katerina Seda / Apichatpong Weerasethakul

En las últimas décadas, una gran cantidad de produccio-nes artísticas han tomado la historia como tema de re-flexión, imponiéndose como género en el arte internacio-nal. De forma paralela, otro género del arte contemporá-neo se ha centrado en un amplio número de contextos locales como objeto de estudio. Pero ¿qué concepto de historia se entiende en dichas prácticas? ¿Con qué signi-ficado de “localidad” se está trabajando? ¿Cómo estas prácticas se aproximan a sus objetos de estudio? Y quizá lo más importante, ¿de qué modo las muestras que aglu-tinan ese conjunto de obras imaginan su función narrativa en el lenguaje específico de la exposición?

After the final simplification of ruins es una exposición colectiva que aborda estos interrogantes a partir de las obras de artistas de contextos geográficos dispares, y que han desarrollado sus trabajos durante la segunda mitad del siglo XX y comienzos del siglo XXI.

Cosmin Costinas es escritor, crítico de arte y comisario, y actualmente ha sido nombrado comisario del prestigioso centro BAK, de Utrecht. Asimismo, es editor de las revis-tas Idea Arts + Society (Cluj) y Version (Paris/Cluj), y miembro del consejo asesor de PATTERNS/ERSTE Foundation (Viena).

VALORACIÓN

La exposición mostraba el trabajo de varios artistas que exponían por vez primera en el Estado Español, y contó con la producción específica de la artista vasca residente en EE.UU. Erlea Maneros.

LOS SONIDOS DE LA MUERTE

FECHA: 18/09/2009 – 03/01/2010 PARTICIPANTES: Teresa Margolles

Durante 15 años Teresa Margolles se ha ocupado de lo que ella califica como “el seguimiento del cuerpo después de la vida, y la apropiación de los elementos inertes del ser humano para entender la muerte en su dimensión social”. Ha perseguido dicho objetivo investigando “la vida del cadáver”, esto es, la transformación física y so-cial de lo que podríamos llamar el cuerpo-después y su poder metafórico. Su trabajo se basa siempre en un pe-culiar uso artístico de los vestigios de la muerte humana, o de lo que con ellos se asocia. Como han dicho Klaus Görner y Udo Kittelmann, “la muerte y las circunstancias que la acompañan no se representan, sino que se pre-sentan”. Sin embargo, para Margolles la muerte no es su propósito sino el instrumento que utiliza para provocar una respuesta social: su objetivo principal no es antropo-lógico ni macabro, es político. Su trabajo es una reacción a la creciente violencia en todo el mundo, presente todos los días en los medios de comunicación. Y más concre-tamente, a los efectos de la criminalidad en ciudades del llamado tercer mundo, especialmente en México, donde por lo general está vinculada al tráfico de drogas y de seres humanos.

En este sentido, el arte de Margolles habla de las histo-rias que están tras los cuerpos muertos, no de la muerte en abstracto, ni de cadáveres ‘neutrales’. Historias de violencia y pobreza, llenas de trasfondo social. Su inves-tigación sistemática le ha llevado desde una aproxima-ción directa y barroca, al principio de su carrera, hasta una mayor sobriedad conceptual que caracteriza su tra-bajo hoy en día. Su trabajo nos hace tomar conciencia de cómo la muerte y la violencia forman parte de nuestra vida diaria. Sus instalaciones, vídeos y piezas sonoras son hermosas, limpias, elegantes, y se basan en el con-traste entre belleza y terror, entre la estilización ‘de cubo blanco’ y el horror.

TERESA MARGOLLES (Culiacán, México, 1963) es una de las artistas mejicanas más reconocidas actualmente, siendo la representante mejicana en la edición 53 de la Bienal de Venecia (2009).

VALORACIÓN

El proyecto se llevó a cabo con la colaboración del MARCO Museo Arte Contemporáneo de Vigo, con la itinerancia de un proyecto realizado para la muestra 7+1 Project Rooms.

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 120

PERISCOPIO 2009: NÓMADAS

FECHA: 22/10/2009 – 08/12/2009 PARTICIPANTES: Oben Antón / Ezequiel Barredo / Ma-nu Brabo / Javier Camacho / Dalber Cándido / Rosario Cuervo / Cayetano Ferrández / Ovidio García / Cristina Lozano / Carlos Luján / Ote Medina / Carlos De La Rúa / Manuel Valcárcel / Lourdes De Vicente / Manuel Vilches

La exposición Nómadas, que forma parte del programa del festival "Periscopio, una mirada al fotoperiodismo" está compuesta por una selección de sesenta fotografías de catorce autores de la que está considera como la primera red social española dedicada a los y las jóvenes y nuevas promesas del fotoperiodismo, promovida por el reconocido reportero gráfico Álvaro Ybarra.

La muestra colectiva aborda, desde diversos ángulos y formatos documentales, situaciones de conflicto y denun-cia social, así como aspectos desconocidos de la realidad de diferentes culturas y países. También aborda en sus imágenes situaciones e historias mucho más próximas, pero igualmente desconocidas por su marginalidad y olvido.

VALORACIÓN

Un año más, el Centro Cultural Montehermoso participa como sede del Festival de Fotoperiodismo Periscopio, con una exposición fotográfica colectiva en la que el fotógrafo Manu Brabo (Zaragoza, 1981) obtuvo el premio del festival. Además del proyecto expositivo, el centro acogió la presentación de dicho premio en el espacio de la muestra.

Programas anuales CONTRASEÑAS CICLO 6: EMBODIED ENACTMENTS Comisariado por Renee Baert

FECHA: 06/02/2009 – 31/05/2009 PARTICIPANTES: Lisa Steele / Kate Craig / Sara Dia-mond / Cathy Sisler / Nikki Forrest / Manon De Pauw / Jilliam Mc Donald / Jin-Me Yoon

La aparición de la primera cámara de video portátil, Por-tapak, posibilitó que las artistas canadienses comenzaran a experimentar en torno a la tecnología del video y pronto se hicieron evidentes las influencias del movimiento fe-menino en la obra que las artistas realizaban con este medio innovador y alternativo. Hoy en día, Canadá tiene

una larga historia de vídeos feministas marcados por influencias transversales que provienen de otras prácti-cas artísticas, así como de corrientes teóricas e históricas de dentro y fuera del país.

Las obras de esta selección, producidas a lo largo de más de tres décadas, no pertenecen al mismo marco crítico ni persiguen objetivos comunes. Sin embargo, la multiplicidad de compromisos críticos que representan pone de manifiesto la importancia central que han tenido los temas de la subjetividad presentes en las prácticas artísticas femeninas. Esta idea proviene del hecho de que el cuerpo es un vector esencial a través del cual se re-presentan el poder y la resistencia. Un instrumento que construye y pone de manifiesto el deseo y sus ideologías, y a través del cual se articulan o desestabilizan las repre-sentaciones del amplio abanico de identidades posibles.

RENEE BAERT es comisaria y crítica de arte. Fue una de las fundadoras de ReelFeelings, así como del Women´s Cultural Building de Toronto. Una parte importante de su trabajo de investigación tiene que ver igualmente con las prácticas artísticas vinculadas a los nuevos medios. Ha desarrollado una amplia trayectoria como comisaria inde-pendiente, así como en diversas instituciones artísticas, entre otras la Galería del Centro de Arte Saidye Bronf-man. Baert es Doctora en Comunicaciones, y ha sido profesora en el Programa MFA de la Concordia Universi-ty. Fue co-editora, junto a Katy Deepwell, del número correspondiente a Estrategias de Comisariado (2006), dentro de la revista n.paradoxa.

VALORACIÓN

Las líneas de actuación de Montehermoso se estructuran informadas por la perspectiva de género, aplicando políti-cas de igualdad entre los sexos, y considerando el pensa-miento feminista como fuente de conocimiento crucial para comprender el mundo actual. Con esta programación audiovisual se pretende crear, a largo plazo, una historio-grafía de la video-creación feminista a través de distintas visiones de la creación audiovisual, tanto respecto a áreas geográficas como temáticas. Todas las piezas audiovisua-les expuestas han sido subtituladas por vez primera a euskera y castellano, configurando un archivo de obras históricas nunca expuesto en el contexto.

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 121

CONTRASEÑAS CICLO 7: DESMONTAJES Comisariado por Alicia Murría

FECHA: 12/06/2009 – 20/09/2009 PARTICIPANTES: Susana Casares / Alicia Framis / Dora García / Marta de Gonzalo y Publio Pérez Prieto / Julia Montilla / Precarias a la Deriva / Estíbaliz Sádaba / Virgi-nia Villaplana

El ciclo Desmontajes se aproxima a la producción video-gráfica realizada por autoras españolas e incluye obras fechadas entre 1997 y 2006. Trabajos que, desde dife-rentes estrategias, constituyen respuestas críticas a la sociedad patriarcal y a la perpetuación de la violencia de género, tanto en el orden de lo real como en el orden simbólico, y que hablan de unos patrones ideológicos de dominación que se producen y reproducen en los medios de comunicación, en la publicidad, en la educación, en la familia, en las relaciones laborales, en las relaciones afectivas... y que, a la vez, marcan caminos posibles para su desmontaje. Posiciones que plantean cuestionamien-tos y contradiscursos en el ámbito de la representación utilizando recursos como la apropiación de imágenes y la fragmentación, la parodia o la transmisión oral de la ex-periencia, la revisión de la memoria histórica, la acción o la construcción de redes como modos posibles de gene-rar ese necesario desmantelamiento.

Alicia Murría es historiadora del arte, crítica y comisaria independiente, y desde 2004 edita y dirige la revista Artecontexto. Ha colaborado en prensa diaria y en revis-tas especializadas, y es autora de un centenar de textos para catálogos de exposiciones individuales y colectivas. Ha impartido conferencias, cursos y talleres sobre arte actual en diferentes instituciones. Entre las exposiciones que ha comisariado se encuentran: Distorsiones, docu-mentos, naderías y relatos 7.1 y 8.1 (CAAM, Las Palmas, 2007); Colectivos y asociados (Casa de América, Madrid, 2002); Terre di nessuno. Concha Jerez y José Iges (Fun-dación Telefónica, Madrid, 2002); Mujeres que hablan de mujeres (Espacio El Tanque, Santa Cruz de Tenerife, 2001); Insumisiones (Fundación Marcelino Botín, San-tander, 2000).

VALORACIÓN

Las líneas de actuación de Montehermoso se estructuran informadas por la perspectiva de género, aplicando políti-cas de igualdad entre los sexos, y considerando el pen-samiento feminista como fuente de conocimiento crucial para comprender el mundo actual. Con esta programa-ción audiovisual se pretende crear, a largo plazo, una historiografía de la video-creación feminista a través de distintas visiones de la creación audiovisual, tanto res-pecto a áreas geográficas como temáticas.

Este ciclo permite profundizar en obras y autores/as que han trabajado en las últimas décadas en la construcción de un “archivo” de prácticas artísticas feministas en el Estado español. Asimismo, se han subtitulado por vez primera al euskera, piezas claves de la historia del audio-visual del contexto.

NEXT: PRESENTACIONES ciclo 1: RESIDUOS COMO YO + THINK LOCALLY FUCH GLOBALLY

FECHA: 06/02/2009 – 29/03/2009 PARTICIPANTES: Juan Pablo Oruñez/MawatreS + Da-niel Llaría/Anorexia Mental

RESIDUOS COMO YO “La velocidad en la que nos vemos envueltos nos hace ver y querer ver más, saber y querer conocer aún más, más cosas, más objetos, más información, más experien-cias…”

THINK LOCALLY FUCK GLOBALLY “Construye, destruye, graba, toca, canta y muévete… we are making our name.”

VALORACIÓN

El programa `Next: presentaciones/aurkezpenak´ busca visibilizar proyectos de artistas en proceso de “profesio-nalización”, así como generar un espacio abierto de de-bate e intercambio entre el espacio de producción (Mon-tehermoso) y el formativo (Universidad).

Así, la convocatoria se realiza en colaboración con la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de País Vasco UPV/EHU, y está destinada al alumnado de segundo ciclo y doctorado cuyo resultado, tras un proceso de selección realizado por un jurado mixto (Montehermoso – Facultad), sirve para dotar de un espacio expositivo –de visibilización- a artistas que están empezando su carrera profesional. Montehermoso facilita su acceso a la pro-ducción, exposición y difusión de sus obras artísticas mediante el seguimiento curatorial, apoyo en la instala-ción y montaje, y participación en la comunicación y difu-sión del proyecto.

Para finalizar, el proyecto Think Locally Fuck Globally de Daniel Llaría/Anorexia Mental participó del programa de música y performance 4´33´´, con un concierto-performance de Anorexia Mental para clausurar la muestra.

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 122

Daniel Llaría, recibió unos meses después de su presen-tación en Montehermoso un accésit en la convocatoria del prestigioso premio INJUVE, para artistas menores de 30 años del Estado español.

NEXT: PRESENTACIONES ciclo 2: TODOS LOS DIAS SON ANODINOS + HEAR NOTHING, SEE NOTHING, SAY NOTHING

FECHA: 03/04/2009 – 31/05/2009 PARTICIPANTES: Carlos Valverde + Ibai Fernández-Valdés

TODOS LOS DÍAS SON ANODINOS “Podría hablar de la cantidad de consideraciones, modifi-caciones, búsquedas o consiguientes fracasos aprehen-didos a la materia. Podría hablar de dialéctica o simple-mente de deseo. Podría hablar de historia o de pretender ser la historia, e incluso de entonar un pretencioso aquí y ahora. Podría hablar de sujeto, ideología e individuo. Podría hablar de pulsión. Lo que en este momento me apetece es escuchar algo de The Cure.”

HEAR NOTHING, SEE NOTHING, SAY NOTHING “Hear Nothing, See Nothing, Say Nothing corresponde al título del primer LP del grupo de música punk Discharge, publicado en el año 1982. Discharge, a partir de la revi-sión del punk del 77, dan lugar a lo que se conoce como D-Beat punk; un estilo de música mucho más directo y contundente en el que siempre se repite el mismo patrón de batería. Es precisamente el lema apuntado por Dis-charge, uno de los problemas que se plantea en el pro-ceso de creación, entendido éste no como técnica o disciplina, sino como compromiso para comunicar con el otro. Oír nada, ver nada, decir nada, frente a la necesidad de decir…. Trabajo así desde una necesidad personal que puedo denominar como primaria (comunicar con los otros), y desde una práctica artística más intuitiva, que se formalizan en una serie de piezas que se construyen en una lógica de acumulación, y plantean simultáneamente una disyuntiva respecto a su propio funcionamiento.”

VALORACIÓN

El programa `Next: presentaciones/aurkezpenak´ busca visibilizar proyectos de artistas en proceso de “profesio-nalización”, así como generar un espacio abierto de de-bate e intercambio entre el espacio de producción (Mon-tehermoso) y el formativo (Universidad).

Así, la convocatoria se realiza en colaboración con la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de País Vasco UPV/EHU, y está destinada al alumnado de segundo ciclo y doctorado cuyo resultado, tras un proceso de selección realizado por un jurado mixto (Montehermoso – Facultad), sirve para dotar de un espacio expositivo a artistas que están empezando su carrera profesional. Montehermoso facilita su acceso a la producción, exposi-ción y difusión de sus obras artísticas mediante el segui-miento curatorial, apoyo en la instalación y montaje, y participación en la comunicación y difusión del proyecto.

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 123

NEXT: PRESENTACIONES ciclo 3: KEIN TITEL ZEITLOS

FECHA: 12/06/2009 – 26/07/2009 PARTICIPANTES: Zuhar Iruretagoiena/Alain M. Urrutia

“KEIN TITEL ZEITLOS nace de la idea de dar importan-cia a imágenes desechadas a la hora del montaje de un vídeo. Mientras el vídeo Widespürche (13'50) se ha ido perfilando, se generaba entre nosotros la discusión de desechar imágenes capturadas por requerimientos de guión aún siendo esta parte de la historia que se estaba contando. Incapaces de eliminarlas de nuestra memoria, decidimos rescatarlas y hacer un mural con ellas. De esta manera conseguíamos dejar los finales que no fueron y las escenas que no existieron como parte integrante y esencial de la historia”.

VALORACIÓN

El programa `Next: presentaciones/aurkezpenak´ busca visibilizar proyectos de artistas en proceso de “profesio-nalización”, así como generar un espacio abierto de de-bate e intercambio entre el espacio de producción (Mon-tehermoso) y el formativo (Universidad).

Así, la convocatoria se realiza en colaboración con la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de País Vasco UPV/EHU, y está destinada al alumnado de segundo ciclo y doctorado cuyo resultado, tras un proceso de selección realizado por un jurado mixto (Montehermoso – Facultad), sirve para dotar de un espacio expositivo a artistas que están empezando su carrera profesional. Montehermoso facilita su acceso a la producción, exposi-ción y difusión de sus obras artísticas mediante el segui-miento curatorial, apoyo en la instalación y montaje, y participación en la comunicación y difusión del proyecto.

NEXT: PRESENTACIONES ciclo 4: PAINTBRUSH THEATRE + MADE IN THE DARK

FECHA: 31/07/2009 – 20/09/2009 PARTICIPANTES: Usoa Fullaondo + Ángela Palacios

PAINTBRUSH THEATRE “Paintbrush theatre es un teatro para jugar. Se diferencia de los antiguos teatros de cartón, en que en éste los actores no son los personajes de un cuento, sino un grupo de pinceladas. Y sobre todo, en que no son sola-mente los niños los que pueden jugar con el, sino cual-quiera al que le apetezca divertirse. Paintbrush theatre es un juguete donde aquel que quiera puede crear su propia obra. O mejor dicho, donde cualquiera puede realizar su propio cuadro. El escenario, que simula la fachada de un

palacio, es siempre el mismo, pero tanto los telares de fondo como los personajes y el mobiliario, varían según la acción del jugador. No existe un guión que haya que leer e interpretar; cada uno creará las composiciones que desee combinando los fondos, los elementos de atrezzo y los brochazos de diferentes colores, tamaños y formas. En cada uno de los 50 teatros de la serie, todas las pie-zas son iguales, excepto los personajes, que si se ajus-tan a un determinado tipo de pincelada de características similares, en ningún caso son idénticos. Dichas pincela-das escenifican ciertas irregularidades extraídas de la pintura, a la vez que son un elemento fundamental de dicho medio. Paintbrush theatre es así, el resultado de la combinación de juego, pintura y azar. Se conjugan en él, el gesto repetido con todas sus variantes, errores, azares y trampas, el juego y la simulación e incertidumbre que éste siempre conlleva y, la participación imprescindible del jugador, que es el que monta el drama o la comedia, dirige la acción y termina, o no, la representación de la obra”

MADE IN THE DARK “We were made in the dark… reza la canción de Hot Chip de cuyo título me he apropiado para este proyecto. Fui-mos hechos en la oscuridad y nos hacemos en ella. En este caso se trata de una oscuridad relacionada con el mundo de la noche y con la música y el baile; con una danza que deja de ser un espectáculo para (re)interpretar y (re)presentar al hombre-grupo. Una oscuridad que nos “oculta” y nos permite actuar con mayor libertad”

VALORACIÓN

El programa `Next: presentaciones/aurkezpenak´ busca visibilizar proyectos de artistas en proceso de “profesio-nalización”, así como generar un espacio abierto de de-bate e intercambio entre el espacio de producción (Mon-tehermoso) y el formativo (Universidad).

Así, la convocatoria se realiza en colaboración con la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de País Vasco UPV/EHU, y está destinada al alumnado de segundo ciclo y doctorado cuyo resultado, tras un proceso de selección realizado por un jurado mixto (Montehermoso – Facultad), sirve para dotar de un espacio expositivo a artistas que están empezando su carrera profesional. Montehermoso facilita su acceso a la producción, exposi-ción y difusión de sus obras artísticas mediante el segui-miento curatorial, apoyo en la instalación y montaje, y participación en la comunicación y difusión del proyecto.

Usoa Fullaondo ha presentado igualmente su proyecto Paintbrush Theatre en la Muestra de Arte INJUVE –donde fue galardonada con un premio a la producción- y en el Espacio Abisal (Bilbao).

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 124

NEXT: PRESENTACIONES ciclo 5: DE LA SCÉNE: A TRAVERS

FECHA: 18/12/2009 – 31/01/2010

PARTICIPANTES: Izaskun Álvarez Gainza

“A través de distintos materiales que el propio espacio ha generado, con esta muestra propone un proceso de rela-ción y transformación in situ entre la artista, el centro y la obra. Así, la obra es pensada para y desde el espacio, surge de él y es replanteado en el propio lugar.”

VALORACIÓN

El programa `Next: presentaciones/aurkezpenak´ busca visibilizar proyectos de artistas en proceso de “profesio-nalización”, así como generar un espacio abierto de de-bate e intercambio entre el espacio de producción (Mon-tehermoso) y el formativo (Universidad).

Así, la convocatoria se realiza en colaboración con la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de País Vasco UPV/EHU, y está destinada al alumnado de segundo ciclo y doctorado cuyo resultado, tras un proceso de selección realizado por un jurado mixto (Montehermoso – Facultad), sirve para dotar de un espacio expositivo a artistas que están empezando su carrera profesional. Montehermoso facilita su acceso a la producción, exposi-ción y difusión de sus obras artísticas mediante el segui-miento curatorial, apoyo en la instalación y montaje, y participación en la comunicación y difusión del proyecto.

Avance 2010 MONUMENT TO TRANSFORMATION Comisariado por Zbynek Baladran + Vit Havranek

La exposición presenta el resultado de más de dos años de investigación sobre la “transformación social”. Se ha concebido como un espacio imaginativo y analítico que –con una cierta distancia- permita al espectador ver y reflejar los procesos de cambio que se iniciaron con la caída del Telón de Acero y que han continuado hasta el momento actual, traducidos a contextos diversos. La manera de acercarse a este tema está influida por un sentimiento de afiliación a estos cambios que, de algún modo, hemos creado y cuyo impacto nos afecta y nos influye. Se trata, por tanto, de un intento de observar la “transformación” como un proceso ya vivido y en retroce-so.

IMPLEJIDADES – Juan Luis Moraza

Trayectorias es el título de la serie de producciones y exposiciones que el Centro Cultural Montehermoso Kultu-runea desarrolla en colaboración con creadores/as del contexto. Artistas con una larga trayectoria a los que se invita a producir un proyecto, y a mostrarlo en las salas del centro.

M09 ARTE E INVESTIGACIÓN MONTEHERMOSO 2009: PRODUCCIÓN DE PROYECTOS / COMISARIADO

Proyectos seleccionados en la convocatoria 2009 de “Arte e Investigación”.

Jurado de expertos formado por:

Nuria Enguita Mayo. Comisaria Independiente e Investi-gadora. Ha sido directora de la Fundación Tapies (Barce-lona) entre los años 1998 y 2008; Jon Mikel Euba. Artista (Bilbao).

Eva González Sancho. Director del FRAC Bourgogne (Fondos Regionales de Arte Contemporáneo).

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 125

Artistas seleccionados:

Leonor Antunes (Lisboa, 1972) - Erika Artzt (Scheibbs, Austria, 1969) + Juan Linares (Cambrils, 1972) - Nadia Barkate (Bilbao, 1980) + Marion Cruza (Bilbao, 1982) - Niamh O´Malley (Castlebar, Irlanda, 1975) - Paloma Polo (Madrid, 1983) - Carissa Rodríguez (Nueva Cork, 1970) - Jorge Satorre (México D.F., 1979) - Azucena Vieites (Hernani, 1967).

Proyecto de Comisariado: “MONKEY SEE MONKEY DO”. Tetriss Produktion (Ana Johanson, Emma Reichert, Elena Tzotzi).

Avance 2011 CHRISTOPHE D´ ARCANGELO Comisariado por Dean Inkster y Sebastien Pluot

Investigación audiovisual / proyecto expositivo en torno a la figura del artista Christophe D`Arcangelo, pionero de las practicas artísticas contemporáneas. El proyecto resuelve una historia pendiente del arte conceptual me-diante la realización de entrevistas a figuras tan relevan-tes como; Daniel Buren, Benjamin H. D. Buchloh, Lucy Lippard, Adrian Piper o Laurence Weiner.

En colaboración con el CNEAI (centre national de l'es-tampe et de l'art imprimé (Chatou).

08.3 Acción cultural

Cursos, seminarios, jornadas a) Producción propia CICLO DE CONFERENCIAS: LIVING TOGETHER

FECHA: 25/02/2009 – 08/05/2009 PARTICIPANTES: Société Réaliste / Marcus Steinweg / Paula Trope / Isidoro Moreno / Maria Xosé Agra / Sophie Bessis / Thomas Acton / Eva Illouz

Este ciclo gira en torno a los ejes conceptuales de la exposición Living Together con el fin de promover la reflexión entre los diferentes públicos del Centro Cultural Montehermoso Kulturunea sobre las diversas problemáti-cas que atañen a la convivencia contemporánea. El cen-tro acogerá ponencias de teóricas y teóricos de las cien-cias sociales y humanas, o de artistas participantes en la muestra, con el objetivo de arrojar luz sobre las cuestio-nes centrales de la exposición: ¿Qué está ocurriendo con el espacio interrelacional del mundo contemporáneo?, ¿qué mecanismos operan, a menudo veladamente, para ordenarlo?, ¿qué valores debemos revisar, construir, consensuar y afianzar para que sirvan de cimientos sobre los que asentar las bases de una mejor convivencia en el siglo XXI?

VALORACIÓN

Los cursos, seminarios y ciclos de conferencias comple-mentan la programación de exposiciones del Centro mediante la contextualización de los temas presentados, en este caso con motivo de la exposición colectiva `Living Together. Estrategias para la convivencia´.

Durante ocho semanas consecutivas, ponentes naciona-les e internacionales ofrecieron diferentes aproximacio-nes a los temas abordados en la exposición desde pers-pectivas sociológicas, filosóficas, antropológicas o artísti-cas.

Las ponencias que conformaron este ciclo serán publica-das en versión trilingüe dentro del catálogo que acompa-ña a la exposición Living Together.

Las intervenciones son grabadas en formato audiovisual con objeto de ponerlas a disposición del público en breve, tanto a través de la página web de Montehermoso, como para consulta in situ en el Centro de Documentación del mismo

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 126

Tras las conferencias, se abrieron turnos de palabra en el que el público pudo dialogar con los y las ponentes.

El curso, gracias al convenio marco firmado entre el Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz y la Universidad del País Vasco EHU/UPV, concedía créditos de libre elección por la asistencia al mismo.

SEMINARIO: PÚBLICOS Y PROCESOS ARTÍSTICOS

FECHA: 19 – 20/06/2009 PARTICIPANTES: Susanna Kriemann / Nataša Petrešin-Bachelez /Alina Serban / Adnan Yildiz / David Armengol / Eva Garrido + Yera Moreno / André Guedes / Belén Sola

Durante la modernidad artística se gestó uno de los tópi-cos y conflictos relacionados con la creación contempo-ránea: el mito de la distancia entre creador/a y los públi-cos. Este supuesto alejamiento entre artistas y especta-dores/as ha condicionado desde la educación artística hasta la propia construcción de la figura de los creadores y las creadoras.

Este seminario busca analizar los cambios que se están produciendo en la idea de “los públicos del arte” y en el modo en que los y las artistas incorporan la noción de espectador/a a sus trabajos.

VALORACIÓN

Los cursos, seminarios y ciclos de conferencias comple-mentan la programación de exposiciones del Centro mediante la contextualización de los temas presentados, en este caso con motivo de la exposición colectiva `Arte e Investigación. Montehermoso 08´.

El seminario adoptó un formato participativo y multidisci-plinar, con participación de comisarios (Alina Serba, Na-tasa Petresin, David Armengol y Adnan Yildiz, seleccio-nado en la categoría de comisariado en la convocatoria Arte e Investigación, Montehermoso 08 con el proyecto There is no Audience! ), unidades de educación de mu-seos y centros de arte (MUSAC, Montehermoso), artistas (André Guedes, Susanna Kriemann) e investigadoras (Eva Garrido y Yera Moreno, seleccionadas en la convo-catoria Arte e Investigación, Montehermoso 07).

Las intervenciones son grabadas en formato audiovisual con objeto de ponerlas a disposición del público en breve, tanto a través de la página web de Montehermoso, como para consulta in situ en el Centro de Documentación del mismo

El programa de este seminario, gracias al convenio mar-co firmado entre el Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz y la

Universidad del País Vasco EHU/UPV, concede créditos de libre elección a estudiantes matriculados por su asis-tencia.

CURSO PRODUCCIÓN ARTÍSTICA Y TEORÍA FEMINISTA DEL ARTE. NUEVOS DEBATES II Dirigido por Xabier Arakistain + Lourdes Méndez

FECHA: 02 - 04/07/2009 PARTICIPANTES: Janet Wolff / Giulia Colaizzi / Bettina Knaup / Linda Nochlin / Karen Cordero Reiman / Tamar Garb / Ana de Miguel / Ana Navarrete / Remedios Zafra

A principios de los años setenta del siglo XX un número significativo de historiadoras feministas del arte empeza-ron a revisar el canon utilizado para construir el valor social, estético y artístico de las obras producidas por las artistas. Esa revisión, a la par que permitió recuperar a artistas y obras, abrió vías de reflexión muy diversas que se han ido desarrollando gracias al incremento de las investigaciones sobre la situación de las artistas y de sus obras en el campo artístico.

Segunda edición del curso celebrado en junio de 2008, en el que se expusieron las problemáticas teóricas y políticas a las que debían hacer frente las historiadoras del arte para desarrollar un corpus teórico feminista; en 2009, participan en el curso conferenciantes que, al pro-venir de diversas disciplinas y de diferentes países, nos permiten profundizar en los análisis feministas del campo artístico desde una enriquecedora interdisciplinariedad.

VALORACIÓN

Las líneas de actuación de Montehermoso se estructuran informadas por la perspectiva de género, aplicando políti-cas de igualdad entre los sexos, y considerando el pen-samiento feminista como fuente de conocimiento crucial para comprender el mundo actual. Con este curso, algu-nas de las teóricas y artistas más relevantes del momen-to participaron en el programa de conferencias y mesas redondas. Tras las conferencias, se abrieron turnos de palabra en el que el público pudo dialogar con las partici-pantes.

Las ponencias del curso serán publicadas en el segundo volumen dedicado a este curso dentro de la serie de publicaciones de Montehermoso “Actas”.

Las intervenciones son grabadas en formato audiovisual con objeto de ponerlas a disposición del público en breve, tanto a través de la página web de Montehermoso, como

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 127

para consulta in situ en el Centro de Documentación del mismo.

El programa de conferencias, gracias al convenio marco firmado entre el Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz y la Universidad del País Vasco EHU/UPV, concede créditos de libre elección a estudiantes matriculados por su asis-tencia.

b) Colaboraciones ESCUELAS PARA EL EMPODERAMIENTO DE LAS MUJERES seminario

FECHA: 09/06/2009 PARTICIPANTES: Servicio de Igualdad. Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz

Jornada organizada por el Servicio municipal de Igualdad en el marco del VI Foro para la Igualdad 2009, con la colaboración de Emakunde y Montehermoso, a fin de generar un espacio de debate y reflexión sobre el empo-deramiento de las mujeres.

El término “empoderamiento” alude a un proceso que propicie el incremento de poder por parte de las mujeres, a fin de que accedan, en condiciones de igualdad, al uso y control de los derechos, poder, beneficios, recursos materiales y simbólicos, además de situarse en una posi-ción de mayor influencia que les permita participar y acceder a la toma de decisiones en la construcción de la sociedad. Para colaborar en el desarrollo de esta estrate-gia, el Servicio de Igualdad organiza ha previsto la puesta en marcha de una Escuela para el empoderamiento de las Mujeres, como parte del II Plan para la Igualdad de mujeres y hombres en Vitoria-Gasteiz (2009-2011) de Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz.

VALORACIÓN

Las líneas de actuación de Montehermoso están infor-madas por la perspectiva de género, aplicando políticas de igualdad entre los sexos, y considerando el pensa-miento feminista como fuente de conocimiento crucial para comprender el mundo actual.

En este sentido, Montehermoso acoge esta actividad como parte de la programación en el centro, y colaboran-do con otras áreas del Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz, además de instituciones, colectivos y asociaciones del contexto. Se suma así, además, como entidad colabora-dora, a las actividades por el Día Internacional Contra la Violencia de Género, dirigido en 2009 a la población joven.

LOS HOMBRES ANTE LA IGUALDAD DE HOMBRES Y MUJERES. ¿Y NOSOTROS QUÉ? World Café

FECHA: 20/06/2009 PARTICIPANTES: Grupo de Hombres Por la Igualdad de Álava

Actividad organizada por el Grupo de Hombres por la Igualdad de Álava, en el marco de las actividades del VI Foro para la Igualdad coordinado por Emakunde.

WORLD CAFÉ: “Los hombres ante la igualdad de hom-bres y mujeres. ¿Y nosotros, qué?”.

Debate dirigido a hombres relacionados con el ámbito asociativo, cultural, sindical, político…, en torno al papel de los hombres en el proceso para la igualdad. Propues-tas para el cambio, retos, contribuciones al proceso de empoderamiento de las mujeres.

VALORACIÓN

Las líneas de actuación de Montehermoso están infor-madas por la perspectiva de género, aplicando políticas de igualdad entre los sexos, y considerando el pensa-miento feminista como fuente de conocimiento crucial para comprender el mundo actual.

En este sentido, Montehermoso acoge esta actividad como parte de la programación en el centro, y colaboran-do con, instituciones, colectivos y asociaciones del con-texto.

ES POSIBLE (Y NECESARIO) SENTIRSE BIEN TRAS EL DIVORCIO Conferencia

FECHA: 16/10/2009 PARTICIPANTES: Departamento de Psicología de la UPV/EHU / Sagrario Yárnoz Yaben. Conferencia organi-zada por la dirección del Título de Especialista Universita-rio en Divorcio y Separación, del Departamento de Psico-logía de la Universidad del País Vasco.

El grupo Harremanak de la Facultad de Psicología de la UPV/EHU, dirigido por Sagrario Yárnoz, analiza desde 2005 la adaptación al divorcio de los progenitores y su efecto sobre el nivel de bienestar psicológico del grupo familiar.

Conferencia dirigida a profesionales de la psicología y público general interesado por las consecuencias socia-les y personales de los procesos de divorcio.

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 128

VALORACIÓN

Montehermoso acoge esta actividad como parte de la programación en el centro, con el fin de afianzar sus redes de colaboración con instituciones, colectivos y asociaciones del contexto local. Se proporcionan los espacios y recursos necesarios para generar debate y reflexión en torno a problemas de carácter social y per-sonal que atañen a las sociedades contemporáneas.

BIO-BANKING Conferencia

FECHA: 29/10/2009 PARTICIPANTES: subRosa (Faith Wilding / Hyla Willis) / Proyecto Amarika Proiektua

Montehermoso colabora en la organización de la confe-rencia del colectivo subRosa dentro del programa Soft Power. Arte y tecnologías en la era biopolítica, comisa-riado por María Ptqk para Proyecto Amarika Proiektua.

Gracias a las legislaciones actuales sobre patentes mu-chos recursos vivos como tejidos, sangre, semen, óvulos, semillas o bacterias son propiedad de corporaciones de la industria alimentaria y farmacéutica. En esta nueva economía biotec, que es actualmente uno de los sectores más lucrativos del mundo, los bio-bancos juegan un pa-pel central. Ellos se encargan de almacenar y clasificar los organismos vivos y proteger los derechos de propie-dad intelectual de las empresas que los comercializan.

El colectivo subRosa, creado en 1997, se define como una célula ciberfeminista reproducible integrada por in-vestigadoras culturales. subRosa combina el arte, el activismo y la política con el fin de explorar críticamente las intersecciones entre tecnología, ciencia, género y capital global y sus consecuencias para los cuerpos, las vidas y el trabajo de las mujeres en el circuito integrado. subRosa practica una forma de política feminista situada que combina la convivialidad, la auto-determinación y el deseo de afirmar alianzas y coaliciones y que toma la forma de piezas de arte, campañas activistas, proyectos de investigación, publicaciones, intervenciones en los medios o debates públicos.

VALORACIÓN

Montehermoso colabora en la organización de esta acti-vidad como parte integrante de la programación del cen-tro. Afianza así sus redes de colaboración con entidades del tejido artístico y cultural del contexto local, en este caso el Proyecto Amarika Proiektua. Se proporcionan los espacios y recursos necesarios para generar debate y reflexión desde el mundo del arte en torno a problemas de carácter social que atañen a las sociedades contem-poráneas.

“DEVENIR PERRA” DE ITZIAR ZIGA Presentación del libro

FECHA: 30/10/2009 PARTICIPANTES: Itziar Ziga / Asamblea de Mujeres de Álava

La Asamblea de Mujeres de Álava organiza la conferen-cia-presentación de Devenir perra, la última publicación de Itziar Ziga, con la colaboración de Montehermoso.

Devenir perra es un manifiesto de feminismo que, como señala Beatriz Preciado, inventa "nuevas formas de lucha más allá de la genealogía viril de la izquierda” a través de un retrato colectivo y de miradas explosivas a temas tan candentes como la prostitución, el hijab, la impostura trans y bollera o la autodefensa.

Itziar Ziga, licenciada en Periodismo por la UPV.-EHU en 1998, ha formado parte de diferentes colectivos feminis-tas, realizando un trabajo tanto práctico como teórico de ruptura con los estereotipos de la “feminidad”, así como de denuncia de los discursos de odio y ataques contra los colectivos LGTB. Actualmente trabaja en la redacción de un manual-ensayo sobre autodefensa

VALORACIÓN

Las líneas de actuación de Montehermoso están infor-madas por la perspectiva de género, aplicando políticas de igualdad entre los sexos, y considerando el pensa-miento feminista como fuente de conocimiento crucial para comprender el mundo actual.

En este sentido, Montehermoso acoge esta actividad como parte de la programación en el centro, y colaboran-do con, instituciones, colectivos y asociaciones del con-texto.

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 129

Programación cine a) Producción propia EL HORIZONTE DE LOS DERECHOS HUMANOS EN EL SIGLO XXI Cine y debates

FECHA: 27/01/2009 – 17/03/2009 PELÍCULAS PROYECTADAS: LETTER TO ANNA (CARTA A ANNA), Eric Bergkraut, 2008. Invitado: Andrés Krakenberger, Amnistía Internacional / FGM. Jon Garaño, 2008. / NORRÓ: HISTORIA DE UNA ABLACIÓN. Marcel Brau y Pere Herms, 2005. Invitada: Patricia Ponce Pas-cuale, Haurralde Fundazioa. INVISIBLES: LA VOZ DE LAS PIEDRAS, Javier Corcuera, 2007 / INVISIBLES: BUENAS NOCHES, OUMA, Fernando León de Aranoa, 2007 / INVISIBLES: CRÍMENES INVISIBLES, Win Wen-ders, 2007. Invitados: Médicos Sin Fronteras. AFGANISTÁN, LA DIGNIDAD DE LAS MUJERES. Sàgar Malé, 2008. Invitadas: Horia Mosadiq y Forum Feminista María de Maeztu / TAPOLOGO. Gabriela & Sally Gutié-rrez Dewar, 2008. Invitadas: Gabriela y Sally Gutiérrez Dewar; Miguel Ángel Ruiz Sidálava / BORN INTO BROTHELS: CALCUTTA’S RED LIGHT KIDS (LOS NIÑOS DEL BARRIO ROJO). Zana Briski y Ross Kauff-man, 2004. Invitado: Intermón Oxfam / THE GHOST RIDERS (LA CABALGADA ESPIRITUAL). Vincent Blac-khowk Aamodt, 2004. Invitado: Mugarik Gabe / 14 KILÓMETROS. Gerardo Olivares, 2007. Invitado: Fede García, SOS Arrazakeria.

Con ocasión de la exposición LIVING TOGETHER: Estra-tegias para la convivencia, el centro programa un ciclo de cine que, junto a las proyecciones, irá acompañado de debates en torno a los derechos humanos y su sistemáti-ca vulneración en pleno siglo XXI. A lo largo de ocho semanas podremos asistir a la proyección de cintas do-cumentales y de ficción recientes que tratan, entre otras, temáticas como las de la falta de libertad de expresión, la memoria histórica, el VIH/SIDA, la pobreza vinculada a la infancia o las diversas problemáticas que acompañan a los movimientos migratorios y educarse en la diversidad.

Las películas serán presentadas y comentadas por diver-sos agentes que trabajan directamente en estas áreas tanto desde la sociedad alavesa como desde otros con-textos.

VALORACIÓN

A través de este ciclo de cine y debates en torno a temá-ticas abordadas por la obras en exposición, se evidencian los vínculos del arte contemporáneo con la sociedad que lo produce, una de las líneas de actuación perseguidas

por el Centro. Se muestran distintos lenguajes visuales con los que reflexionar y debatir sobre la convivencia y los derechos humanos en las sociedades contemporá-neas.

Otro de los objetivos de este programa es ofrecer de manera gratuita una programación complementaria que no se encuentra fácilmente en las salas comerciales.

La selección de películas posibilita familiarizarse con lenguajes audiovisuales otros a los difundidos por la industria del cine hegemónica y educarse en el respeto por el otro.

Se han llevado a cabo, además, trabajos de sub-titulación en títulos no disponibles hasta ahora a los y las especta-doras hispanohablantes, y que podrán ser consultados a partir de ahora en el Centro de Documentación de Mon-tehermoso.

CINE Y SUBCULTURAS JUVENILES EN LOS AÑOS 70: EL PUNK EN EL REINO UNIDO

FECHA: 21/07/2009 –25/07/2009 PELÍCULAS PROYECTADAS: PUNK: ATTITUDE. Don Letts, 2005 / THE FILTH AND THE FURY. Julien Temple, 2000 / PUNK IN ENGLAND. Wolfgang Büld, 2004 / GIRLS BITE BACK / WOMEN IN ROCK. Wolfgang Büld, 1980 / CHA CHA. Herbert Curiel, 1986 / JOY DIVISION. Grant Gee, 2007.

Este ciclo repasa el surgimiento a mediados de los años 70 del movimiento punk y su desarrollo en el Reino Unido a partir de filmes documentales y de ficción. Si bien las reflexiones críticas en torno a las categorías de clase y raza en la Gran Bretaña de la recesión económica de los 70 estaban presentes de forma tanto directa como latente en la constitución y el desarrollo del movimiento, fueron las de sexo y género las que se subvirtieron de forma novedosa. De hecho el punk fue el primer movimiento que posibilitó que las mujeres se incorporaran a la músi-ca, la moda, etc., en igualdad de condiciones a los varo-nes, es decir, como sujetos activos de la producción discursiva. Asimismo, las películas que componen el ciclo dan cuenta de la construcción de la estrategia estética del punk y de sus conexiones con ideas de vanguardia absorbidas desde un discurso histórico del arte para sostenerlas en los estilos de la moda y de la música.

VALORACIÓN

Segunda edición de los ciclos dedicados a explorar las relaciones entre las manifestaciones musicales, artísticas y cinematográficas y los movimientos contraculturales juveniles más relevantes de de las ultimas décadas.

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Después de ofrecer en 2008 un ciclo dedicado a los años 60, esta investigación continúa en 2009 con una serie de documentales en torno al desarrollo del moviendo punk en el Reino Unido.

Montehermoso organiza ciclos de cine para ofrecer, de manera gratuita, a los usuarios y a las usuarias del centro una programación complementaria, que no se encuentra en las salas comerciales. En este caso además, las pro-yecciones tienen lugar en el exterior del edificio (Jardín de Falerina), facilitando así la difusión y el acceso de los públicos a estos documentales de difícil distribución en circuitos convencionales.

LA COMMUNE (PARIS 1871) Proyección

FECHA: 31/07/2009 PELÍCULAS PROYECTADAS: LA COMMUNE (PARIS 1871), Peter Watkins, 2001

La Commune (Paris 1871) es un film experimental rodado mezclando el estilo de un reportaje documental con los

esquemas tradicionales del drama histórico. En este trabajo de reconstrucción de los acontecimientos revolu-cionarios acaecidos en el París de 1871, Watkins imagina la existencia de dos cadenas de televisión (la televisión de Versalles, y la de la Comuna) para realizar una con-frontación dramática entre las formas políticas de ver y representar.

VALORACIÓN

Esta proyección está incluida dentro de la actividades paralelas a la exposición There is no audience! comisa-riada por Adnan Yıldız.

Con esta proyección se ofrece, de manera gratuita, a los usuarios y a las usuarias del centro la oportunidad de visionar un trabajo cinematográfico que por su naturaleza experimental y larga duración no se encuentra disponible en los circuitos comerciales habituales.

MUJERES CINEASTAS ENTRE EL COMPROMISO Y EL OLVIDO Dirigido por Giulia Colaizzi

FECHA: 21/10/2009 – 13/01/2010 PELÍCULAS PROYECTADAS: DAS BLAUE LICHT (LA LUZ AZUL). Leni Riefenstahl, 1932 / I’M NO ANGEL (NO SOY NINGÚN ÁNGEL). Mae West, 1933 / EL GATO MONTÉS. Rosario Pi, 1935 / MESHES OF THE AFTERNOON (1943) + AT LAND (1944) + A STUDY IN COREAOGRAPHY FOR CAMERA (1945) + RITUAL IN TRANSFIGUERED TIME (1946). Maya Deren / PARIS 1900. Nicole Védrès, 1946 / OSTATNI ETAP (LA ÚLTIMA ETAPA). Wanda Jakubowska, 1948 / LA NEGRA ANGUSTIAS. Matilde Landeta, 1949 / EGUNDO LÓPEZ, AVENTURERO URBANO. Ana Mariscal. 1952 / THE HITCH-HIKER (EL AUTOESTOPISTA). Ida Lupino, 1953 / ANIMAL FARM (REBELIÓN EN LA GRANJA). Joy Bat-chelor, co-dirigida con John Halas, 1954.

La primera edición del ciclo Las mujeres en el origen del cine acogió la proyección de películas realizadas por directoras activas en la industria cinematográfica desde su comienzo en el siglo XIX, y cuyo trabajo ha sido igno-rado durante décadas por la historiografía oficial. En buena medida, las obras propuestas para este segundo ciclo no han tenido mejor suerte: los nombres de la espa-ñola Rosario Pi, la ucraniana Maya Deren, la polaca Wanda Jakubowska o de la mexicana Matilde Landeta, por ejemplo, comienzan a reconocerse ahora, gracias al trabajo, reflexivo y reivindicativo a la vez, de todas aque-llas personas involucradas en el movimiento feminista internacional que no han aceptado la evidencia de la supuesta ausencia de las mujeres de la producción cultu-ral. Cada mujer fue pionera a su manera, de forma más o menos controvertida, más o menos trágica, en algún

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momento de su vida, aunque el cine fuese ya un modo de representación completamente institucionalizado. Este ciclo reúne 10 películas realizadas entre 1932 y 1954 en distintos países (Alemania, EEUU, España, Francia, Polonia, México o Gran Bretaña) que abarcan géneros tan distintos como el documental, el burlesque, el melo-drama, el cine experimental, el cine negro o el de anima-ción.

VALORACIÓN

Segunda edición de la serie de cuatro ciclos dedicados al trabajo cinematográfico realizado por mujeres a lo largo de toda la historia del medio, dirigidos por Giulia Colaizzi, Catedrática del Departamento de Teoría de los Lengua-jes de la Universitat de València. Esta destacada teórica del lenguaje fílmico y del papel de las mujeres en el cine, ofreció además una conferencia de presentación e intro-ducción al ciclo previa a la primera de las proyecciones.

Con este ciclo se ofrece, de manera gratuita, a los usua-rios y a las usuarias del centro una programación no disponible en las salas comerciales y que apuesta por el conocimiento de la producción audiovisual realizada por las mujeres. Parte de los títulos que componen este ciclo no habían sido proyectados públicamente con anteriori-dad en el Estado español, por lo que se encargó un ex-haustivo trabajo de subtitulado al castellano de todos ellos, que facilitará el visionado de los mismos a los usua-rios y usuarias del Centro de Documentación de Monte-hermoso.

b) Colaboraciones VI FILM LABURREN ZIRKUITOA

FECHA: 24/03/2009 PELÍCULAS PROYECTADAS: KABIA. 2007. Eider Ro-driguez, Nagore Arozena, Garazi Rodriguez, Egoitz Sán-chez, Garazi Sánchez, Maialen Sukunza, Amaia Uribe / LO BAKARRIK. 2008. Iban del Campo Uribarrena / MUSIKA. 2007. Asier Urbieta San Martín / BERDE. 2007. Jose Luis Barredo Goikoetxea, Iñigo Garcia Agirrezaba-laga / EGIATIK GEZURREZKO BIZITZARA. 2008. TO-PAGUNEAk antolaturiko “ KAMERATOIA” – Ikus entzu-nezko rallyaren 4. edizioan sortu eta saritutako lana / POEMA BATEN IRAKURKETA EUSKAL HERRIAN. 2008. Xabier Iñarrairaegi eta Karlos Eriz / P.D. ONDO IBILI. 2008. PuntutapArte Produkzioak taldea. TOPAGU-NEAk antolaturiko “ KAMERATOIA” – Ikus entzunezko rallyaren 4. edizioan sortu eta saritutako lana / BANKUAREN LAPURRETA. 2008. Inigo Aranbarri, Olatz Arriola-Bengoa, Kimetz Blanco, Julene Gisasola, Txaber Larreategi, Josu Martinez.

TOPAGUNEA (Euskara Elkarteen Federazioa) presenta una selección de trabajos cinematográficos realizados en euskara, con el objetivo de facilitar su muestra a los y las espectadoras euskaldunes y llenar así el hueco que to-davía existe en la difusión de estos proyectos. Un año más, se quiere proporcionar a la comunidad euskaldun la posibilidad de disfrutar de una oferta cinematográfica de calidad, que en Vitoria-Gasteiz llega de la mano de Geu Elkartea: una selección de 8 cortos, con una duración total aproximada de 1 hora. Además, y como viene sien-do habitual, habrá un coloquio posterior, en el que inter-vendrá el director Iban del Campo.

VALORACIÓN

Colaboración con la asociación Geu Gasteiz en la difu-sión del Circuito de Cortos en Euskera en nuestra ciudad. Geu Elkartea lleva funcionando desde 1992, y es pionera en la ciudad en la promoción de la cultura en lengua vasca.

AMAZONAS. MUJERES INDOMABLES Cine y debate FECHA: 12/11/2009 PELÍCULAS PROYECTADAS: AMAZONAS. MUJERES INDOMABLES. Presentan: María de Galindo y Forum Feminista María de Maeztu.

Proyección del documental y debate organizado por el Forum Feminista María de Maeztu, en el marco de las actividades del Servicio de Igualad del Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz en torno al Día Internacional Contra la Violencia de Género.

Amazonas, mujeres indomables es una producción reali-zada por la agrupación feminista “Mujeres Creando” y dirigida por María Galindo, en la que se intenta retratar la realidad de las bolivianas en Argentina desde la óptica de la misma mujer. Recoge la iniciativa de un grupo de mu-jeres migrantes que viven en el barrio de Bajo Flores (Buenos Aires) para hacer frente a la violencia sexista.

María Galindo, la creadora del documental, hace la pre-sentación y dirige el debate posterior

VALORACIÓN

Las líneas de actuación de Montehermoso están infor-madas por la perspectiva de género, aplicando políticas de igualdad entre los sexos, y considerando el pensa-miento feminista como fuente de conocimiento crucial para comprender el mundo actual.

En este sentido, Montehermoso acoge esta actividad como parte de la programación en el centro, y colaboran-do con instituciones, colectivos y asociaciones del con-texto.

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GIZONDUZ. CINE Y GÉNERO Vídeo-forum

FECHA: 20 y 22/12/2009 PELÍCULAS PROYECTADAS: MI QUERIDA SEÑORITA. Jaime de Armiñán, 1971. Moderador: Patxi Pérez / FUEGO. Deepa Mehta, 1996. Moderador: Mónica Pérez, Énfasis.

Dentro de las actividades financiadas por la iniciativa Gizonduz de Emakunde, el Grupo de Hombres por la igualdad de Álava organiza un ciclo de cine para plantear distintos debates relacionados con el género y la identi-dad sexual.

Montehermoso acoge las proyecciones y debates en torno a dos de las cuatro películas que forman este ciclo, Mi querida señorita, del director español Jaime de Armi-ñán, con un coloquio dirigido por el actor Patxi López, y Fuego, primera de las cintas que conforman la trilogía de la directora india Deepa Mehta, con debate posterior moderado por la psicóloga del Servicio Municipal Énfasis Mónica Pérez.

VALORACIÓN

Montehermoso persigue la igualdad de sexo, género e identidad sexual como parte de sus objetivos de centro.

En este sentido, Montehermoso acoge esta actividad como parte de la programación en el centro, y colaboran-do con instituciones, colectivos y asociaciones del con-texto.

4´33´´ programación musical Montehermoso inicia una programación regular de con-ciertos, dj`s y performances con el título de 4´33´´. El nombre del ciclo hace referencia a la conocida pieza de John Cage interpretada por vez primera en el año 1952. David Tudor, sentado frente al público junto a un piano, “ejecutaba”, sin emitir sonido alguno, una partitura de 4 minutos y 33 segundos de completo silencio, resaltando la decisiva importancia del “concepto” frente al virtuosis-mo. Este programa se configura como un espacio para las manifestaciones musicales, artísticas y escénicas contemporáneas que se desarrollan al margen de los circuitos comerciales. Desde la perspectiva del centro, que tiene entre sus objetivos el de impulsar las prácticas interdisciplinares, la programación se centra en propues-tas alternativas, haciendo especial hincapié en la música independiente.

En este sentido, la programación incluye un programa de dj´s locales, en colaboraciones e invitaciones regulares a agentes del contexto que trabajan en el territorio de la música. Performaces, conciertos, colaboraciones en programaciones musicales junto a otras entidades (Ban-da Municipal de Música, Festival de Big Bands, Proyecto Conparada 01 y Festival de Jazz de Vitoria-Gasteiz), así como actos musicales organizados para conmemorar determinadas fechas con un marcado carácter social y cuyas reivindicaciones son asumidas por el proyecto de Centro (Orgullo GLTB, Día Mundial de Lucha Contra el Sida).

Las inauguraciones y otros actos celebrados en el centro cuentan con el patrocinio de Cervezas San Miguel, que pone a disposición del público cerveza gratuita.

a) Producción propia 4´ 33´´ PROGRAMACIÓN REGULAR DE DJs

FECHA: 01/2009 – 12/2009 PARTICIPANTES: Cubo. Silum Soundz- Humana [Com-plot_Donosti, Tao & Dan Records_France] – Dj Ps [Bar-celona, Dj-Ps.Blogspot.Com] – Dj Ioshebe – Dj Canyn – Txipi – Marion Crane [Electra Girl: The Amazing Part I] – Me Jane [Electra Girl: The Awesome Part Ii] – Aniana Elektriksoul – Los Columna – Dj Zigor – Txu – Dj Miss Sasa – Miss Elektra – Chavezito – Dj Kote – Dj Kinki – Unai Goikolea – Los Mollasi – Biotza Ameniza

Dentro de la programación general de conciertos, dj’s y performances englobadas bajo el título 4’33’’, Monteher-moso pone en marcha un programa regular de sesiones de dj’s a cargo artistas del contexto local, con el fin de impulsar la escena musical del entorno y permitir la difu-

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sión de dj’s de Vitoria-Gasteiz y territorios cercanos. Las sesiones tienen lugar cada dos semanas aproximada-mente, en la cafetería del centro.

VALORACIÓN

Desde la perspectiva del centro, que tiene entre sus objetivos fomentar la igualdad de oportunidades entre sexos en todas las áreas de la creación contemporánea, es prioritario que la programación regular de djs garantice la participación en la misma de un número paritario de mujeres y hombres. Se valora de forma especialmente positiva la participación de djs mujeres en un terreno en el que tradicionalmente son mayoría los djs hombres.

Asimismo, se ha fomentado la presencia de estilos musi-cales heterogéneos, relegados en los circuitos comercia-les mayoritarios, así como las propuestas de naturaleza híbrida con componentes audiovisuales y/o performati-vos. En este sentido, queremos destacar la participación de los artistas locales Cubo. Silum Soundz, Marion Cra-ne, Me Jane, Txu o Dj Zigor, entre otros.

LIVING TOGETHER Concierto

FECHA: 23/01/2009 PARTICIPANTES: Atomizer

Con motivo de la muestra Living Together. Estrategias para la Convivencia, el 23 de enero a partir de las 21:30 h., Montehermoso organiza un concierto con Atomizer en El Jardín de Falerina.

ATOMIZER, banda formada por Jonny Slut y Fil OK, ayudó a lanzar la escena electrónica de Londres en el 2002 con su ya legendario club NagNagNag. Debutaron con el éxito “Hooked on Radiation”, de mano de la disco-gráfica DJ Hell’s International DJ Gigolo Records, tema remasterizado en 2007 por los Pet Shop Boys. Continua-ron con temas tan aclamados como “Ball & Chain” (2004) y “Underdog” (2005), producidos por su propio sello NagNagNag Records, a los que han seguido otros temas de carácter provocador, como “Je suis lesbien”, homena-je al artista surrealista Pierre Moliner, pionero en la repre-sentación y exploración de la sexualidad fuera de la nor-ma. Atomizar presentará en Montehermoso su último E.P. Karate Marble Factory (2008), además de ofrecer-nos en una sesión de dj posterior los grandes éxitos de su carrera.

VALORACIÓN

La elección del conjunto Atomizer fue motivada por la adecuación de sus trabajos musicales a los temas abor-dados en el proyecto `Living Together´, formado por la

exposición homónima, un ciclo de conferencias y un ciclo de cine y debates. Se busca así ofrecer una programa-ción complementaria que contextualice los temas y con-ceptos presentados en la muestra desde la perspectiva de la creación musical, además de la reflexión teórica y la producción cinematográfica.

CONTRASEÑAS CICLO 6 + NEXT: PRESENTACIONES Sesión de dj

FECHA: 06/02/2009 PARTICIPANTES: Dj Gala Bohemia + Dj Sylvania

Coincidiendo con la inauguración de las muestras “CONTRASEÑAS 6” y “NEXT: PRESENTACIONES”, Montehermoso organiza un concierto EMIAN INC, el 6 de febrero a partir de las 21:30, en el Jardín de Falerina.

BOHEMIAN INC. Colectivo creado en el 2005 por las jóvenes artistas asen-tadas en París Gala Knorr y Sylvia Kochinski, más cono-cidas por sus alter egos (Gala Bohemia & Sylvania). Tras un reencuentro casual después de años dedicadas a la creación plástica, entre pastise y croissants, viendo que sus gustos musicales habían viajado hacia el mismo campo, decidieron organizar sesiones de dj en la que todo el mundo celebraría los reencuentros memorables con rock & roll. Trayendo su concepto de burbuja tempo-ral, llevando a los asistentes de sus fiestas de vuelta a los años 70 con la mejor música y color, reunieron a artistas y músicos parisinos por diferentes locales como Paris, Planete Mars etc. Bohemian Inc. se ha vuelto a poner en marcha expandiendo sus celebraciones por España y Francia. Hoy Bohemian Inc. está formado por una familia de fotógrafos, pintores y músicos con residencia en va-rias ciudades de Europa, y cuando se reúnen merece la pena contemplar su magia.

VALORACIÓN

A través de esta sesión de dj se complementaron los contenidos de las muestras inauguradas con otras prácti-cas creativas como la música. Así, Montehermoso cum-ple con su compromiso de impulsar las prácticas interdis-ciplinares y atiende al creciente fenómeno de hibridación, haciendo especial hincapié en la música independiente y apostando decididamente por las mujeres en un campo tradicionalmente masculinizado.

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4´ 33´´ NEXT: THINK LOCALLY FUCK GLOBALLY Concierto de clausura

FECHA: 27/03/2009 PARTICIPANTES: Anorexia Mental

Coincidiendo con la clausura de la muestra “NEXT: THINK LOCALLY FUCK GLOBALLY” del artista Daniel Llaría, Montehermoso organiza un concierto gratuito con la actuación musical del grupo Anorexia Mental, el 27 de marzo a partir de las 20:30. A continuación, a las 21:30, dará comienzo una sesión de dj a cargo de la misma agrupación, en el Jardín de Falerina.

ANOREXIA MENTAL: Formado por el propio Daniel Llaría (bajo, teclado, voz) e Itziar Markiegi (ixi sofware, sintetizadores, casettes, sam-plers, voz), su música utiliza pautas de la creación plásti-ca, alejándose de los patrones musicales convenciona-les. Su estilo forma parte de una tradición experimental, cercana al industrial y al after-punk.

VALORACIÓN

A través de este concierto y sesión de dj se complemen-taron los contenidos de las muestras exhibidas con otras prácticas creativas como la música. Así, Montehermoso cumple con su compromiso de impulsar las prácticas interdisciplinares y atiende al creciente fenómeno de hibridación, haciendo especial hincapié en la música independiente y apoyando a los jóvenes creadores.

4´ 33´´ARTE E INVESTIGACIÓN M08

FECHA: 22/05/2009 PARTICIPANTES: Munlet + Las Tipazo

Coincidiendo con la inauguración de la muestra “ARTE E INVESTIGACIÓN. MONTEHERMOSO 08”, Montehermo-so organiza un concierto gratuito con las actuaciones musicales de Munlet y Las Tipazo, el 22 de mayo, a partir de las 21:30, en la cafetería del Centro.

MUNLET Formado por Ina Herr proffessor (programaciones, guita-rra, teclados) y Anita Lady Fingers (voz, sintetizador, thermin). Munlet, una palabra inédita a la que Herr Prof-fessor y Lady Fingers tratan de dar contenido, fabricando un esquema musical apoyado en la electrónica, pero con el punk más atrevido, eléctrico y seductor en mente, y todo ello bañado en cierto halo de oscuridad y experi-mentación, siempre intentando buscar nuevas reacciones en el público.

Munlet es un proyecto que se originó en 2002. Después de haber publicado anualmente tres mini-CDs auto edita-

dos (EP1-EP2-EP3), y haber causado sensación en las sesiones de DJ más vanguardistas de los últimos tiem-pos, Munlet publica con la discográfica Transpop “Clínica de ruidos”, su primer disco de larga duración, cosechan-do excelentes críticas de los medios especializados. A lo largo de estos años, Munlet ha participado en eventos como Elektronikaldia o MEM, y ha compartido escenarios con grupos como Frustation, Electric Six, Humbert, NCC, AIDS Wolf, Capsula, Dragonette, etc.

LAS TIPAZO Las Tipazo (Unai Ojospintados y Dj Madel) son los DJs residentes más conocidos de la Sala PINK FEVER en Bilbao. Dominan como nadie el Disco-rock y el House-pop y presentan un set musical basado en hechos reales: DAF, la Liga Humana, Ming Ping, Cut Copy, Man Like Me, Boy George y Eighth Wonder.

VALORACIÓN

El concierto inaugural del 22 de mayo reunió dos actua-ciones representativas de corrientes musicales contem-poráneas y alternativas (electrónica y música de baile), en consonancia con las prácticas artísticas emergentes representadas en las exposiciones inauguradas. Se trata, además, de dos de las propuestas musicales más van-guardistas y arriesgadas de nuestro entorno más cerca-no.

4´ 33´´ AFTER THE FINAL SIMPLIFICATION OF RUINS Concierto

FECHA: 18/09/2009 PARTICIPANTES: Silvia Prada + Kim Ann Foxman (From Hercules & Love Affair)

Coincidiendo con la inauguración de la muestra “AFTER THE FINAL SIMPLIFICATION OF RUINS”, Montehermo-so organiza un concierto gratuito con las actuaciones musicales de las djs Kim Ann Foxman (from Hercules & Love Affair), el 18 de septiembre a partir de las 21:30, en el Jardín de Falerina.

Kim Ann Foxman es una de las vocalistas del aclamado proyecto alt-disco Hercules & the Love Affair. Ha sido d'js residente del legendario Happy Valley de N.Y. y ha pin-chado en los mejores clubs del mundo, como Le Pulp (París), The Cock (Londres), Vega (Copenhague), Studio B (Nueva York) y en el Club Tropicana de Barcelona. Su set es limpio, nuevo y lleno de sonidos disco y dance.

Silvia Prada desarrolla su actividad artística en varios frentes, desde la ilustración hasta la música y es, ade-más, una de las djs españolas más reconocidas dentro y fuera de nuestras fronteras. Es programadora musical para el Club 13 y el Lotus Theater y ha realizado sesio-

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nes de dj en locales tan importantes como The Miss-hapes en NY, La Paloma, Moog, Fonfone y Mond Club en Barcelona, Fever en Bilbao o en la fiesta de presentación del MUSAC en Arco 2004. Su tiene un set impredecible, cristalino y aunque accesible, nada común. Su fiesta dance está servida con mucha elegancia gótica.

VALORACIÓN

A través de este concierto se complementaron los conte-nidos de las muestras inauguradas con otras prácticas creativas como la música. Así, Montehermoso cumple con su compromiso de impulsar las prácticas interdisci-plinares y atiende al creciente fenómeno de hibridación, haciendo especial hincapié en la música independiente.

b) Colaboraciones 4´ 33´´ VI BIG BAND FESTIVAL

FECHA: 06/06/2009 PARTICIPANTES: Big Band Berri / Steamboat Jazz Band / Gasteiz Big Band / The Cherry Boppers Featuring Iglu Allnighter / Dj Charlie Faber (Sateli-3) / Broken Brothers Brass Band

El Centro cultural Montehermoso Kulturunea acoge por segundo año consecutivo del Big Band Festival, que este año celebra su sexta edición. Con una estimulante pro-gramación donde además de la Gasteiz Big Band y la Big Band Berri, formaciones impulsoras del festival, actuarán la Stemboat Jazz Band y The Cherry Boppers con Igu Allnightery los Broken Brothers Brass. El festival se clau-surará con una sesión de dj a cargo del prestigioso locu-tor de Radio 3 Charlie Faber (Sateli3).

VALORACIÓN

Después de cinco años en los que el Festival de Big Bands de Vitoria-Gasteiz ha conocido diferentes ubica-ciones, Montehermoso continúa apoyando esta iniciativa, proporcionando al Festival un espacio abierto y gratuito, con el objeto de llegar a un mayor número de público. Se apuesta así por constituirse en sede permanente de este Festival.

4´ 33´´ JAZZ TERRACE 2009

FECHA: 12/07/2009 – 18/07/2009 PARTICIPANTES: Banda Municipal De Música con Ra-món Cardo + Stay Blues + Tom Tom Makuts + Acido C + Nostalgia 77 + Marc Ayza Group + Phat Fred

Por tercer año consecutivo, dentro del Festival de Jazz de Vitoria-Gasteiz, Montehermoso promueve y acoge la propuesta Jazz Terrace: un programa de conciertos y DJ`s, que pretende estimular el interés por el jazz.

Jazz Terrace busca generar un espacio mestizo donde el jazz se fusiona con géneros orientados al ritmo y el baile. Con el objetivo de atraer el interés de una nueva audien-cia, mediante una propuesta que incide en el aspecto de la libre improvisación, estos nuevos ritmos tendrán su eco en la terraza-jardín del Centro, en pleno Casco Viejo de la ciudad.

VALORACIÓN

La programación musical del Centro se complementa con la participación en el Festival de Jazz de Vitoria-Gasteiz a través de una serie de conciertos que inciden en la crea-ción musical más actual, dinamizando igualmente el Jardín de Falerina como un punto de encuentro. Median-te este ciclo de conciertos, se ofrece a la ciudadanía y al público del Festival de Jazz venido de otros lugares la oportunidad de disfrutar de las propuestas más mestizas de este estilo musical, en un horario no cubierto por el resto de la programación y de manera gratuita.

El Jazz Terrace contó en 2009 como programador con Luis Miguel Varona.

Entre los participantes en esta programación se encuen-tran colectivos de la ciudad como la Banda Municipal de Música de Vitoria-Gasteiz o Tom Tom Makuts, así como grupos internacionales del prestigio de Nostalgia 77.

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4´ 33´´ LUNAKREA

FECHA: 11/09/2009 PARTICIPANTES: Amaia Navascués / Carla Fernández

Por primer año, el Centro Cultural Montehermoso Kultu-runea colabora con LunaKREA, actividad impulsada por el centro KREA Expresión Contemporánea en la que diversos espacios públicos, locales hosteleros, librerías y espacios culturales de Vitoria-Gasteiz ofrecen a lo largo de dos días una programación ininterrumpida, que mos-trará las nuevas corrientes en disciplinas como la danza, la música, las proyecciones audiovisuales y el teatro, además de nuevas propuestas en los ámbitos de la mo-da, los videoclips, las instalaciones sonoras vanguardis-tas y curiosas micro-conferencias. Montehermoso acoge dos propuestas de danza contemporánea – performance al aire libre en el Jardín de Falerina: Amaia Navascués (San Sebastián, 1983), que presenta la pieza ‘El punto ciego’, en la que la autora se pregunta sobre el concepto de la realidad y la separación existente entre ésta y la ficción; y Carla Fernández (México, 1978), que interpreta “Breves esbozos sobre la Identidad”, una investigación en torno a la identidad y la naturaleza del movimiento desde presupuestos puramente físicos.

VALORACIÓN

El programa 4’33’’ de performances y música del Centro se complementa con la participación en esta actividad de KREA que en 2009 celebró su segunda edición. Ofre-ciendo el Jardín de Falerina como escenario para perfor-mances de danza contemporánea se incide en la idea de Montehermoso como punto de encuentro y foro público para la cultura contemporánea.

Por otra parte, se incide así en la línea de colaboraciones que ha llevado a Montehermoso a establecer alianzas con otras instituciones y colectivos artísticos de la ciudad, como KREA, Artium o el Proyecto Amarika Proiektua.

c) Conmemoraciones y celebraciones 16. KORRIKA KULTURALA

FECHA: 13/03/2009 PARTICIPANTES: Mirande Kabareta

En el contexto de la Korrika Kulturala, Montehermoso acoge la representación de Mirande Kabareta en la cafe-tería del Centro, el Jardín de Falerina, con entrada libre y gratuita hasta completar aforo.

Mirande Kabareta es un espectáculo sinvergüenza, va-liente y políticamente incorrecto. Entre el cabaret y el teatro, actores y músicos interrelacionan en una atmósfe-

ra informal. El espectáculo nace de un pasaje de la vida del tan discutido como ensalzado escritor Jon Mirande. Texto de Edorta Jiménez. Actores: Galder Pérez & Ane Zabala, Edorta Jiménez. Músicos: Txuma Murugarren, Rafa Acebes.

VALORACIÓN

Por primera vez, Montehermoso colabora con la organi-zación de la Korrika Kulturala, en el marco de la decimo-sexta edición de esta iniciativa a favor del euskera impul-sada por AEK. A través de Korrika Kulturala, AEK destina parte de los ingresos obtenidos gracias a la Korrika en iniciativas sin ánimo de lucro que, sin embargo, buscan un beneficio social y cultural. Consecuentemente, Korrika Kulturala tiene como objetivo el impulso de las artes escénicas en euskara, la apertura de nuevos caminos para los creadores euskaldunes y la colaboración en la producción de obras que puedan representarse en públi-co tanto dentro del programa de Korrika Kulturala como en otro tipo de iniciativas culturales. En este sentido, la representación de este teatro-cabaret en las instalaciones de Montehermoso refuerza la apuesta del Centro por la cultura contemporánea, el apoyo a los creadores del contexto y la colaboración con asociaciones y colectivos del entorno cercano.

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16. KORRIKA Acto de presentación

FECHA: 26/03/2009 PARTICIPANTES: AEK

Montehermoso colabora con la decimosexta edición de la Korrika, que por primera vez en catorce años finaliza en Vitoria-Gasteiz, acogiendo y colaborando en la presenta-ción de la misma en nuestra ciudad.

En el acto participarán representantes de AEK en Álava, el grupo de danzas Algara y un coro para celebrar la fiesta del euskera y de la cultura en euskera.

VALORACIÓN

Montehermoso tiene entre sus objetivos el apoyo a la cultura contemporánea local tanto como a la global. En este sentido, Montehermoso acoge esta actividad como parte de la programación en el centro, y colaborando con instituciones, colectivos y asociaciones del contexto.

MINTZALAGUNA Acto de presentación del curso 2009-2010

FECHA: 26/11/2009 PARTICIPANTES: Geu Elkartea / Gasteizko Mintzalagu-na / Ainhoa Aierbe

Por primer año, el Centro Cultural Montehermoso Kultu-runea colabora con la iniciativa Gasteizko Mintzalaguna, a través de la organización del acto de presentación del nuevo curso académico en la cafetería del Jardín de Falerina. Además de representantes de Geu Elkartea, la asociación impulsora de esta iniciativa, y los alumnos y alumnas inscritos en el curso 2009-2010, la actriz Ainhoa Aierbe representará un monólogo en euskera.

VALORACIÓN

Montehermoso demuestra su compromiso con la cultura euskaldun a través de su apoyo a actividades de natura-leza cultural impulsadas por instituciones y colectivos que trabajan por la euskaldunización de los y las ciudadanas de Vitoria-Gasteiz, como AEK, Geu Elkartea y Mintzala-guna.

DIA MUNDIAL LUCHA CONTRA EL SIDA

FECHA: 03/12/2008 PARTICIPANTES: Comisión Ciudadana Anti-Sida de Alava (SIDALAVA)

Bajo el lema “Acceso universal y derechos humanos” para su edición de 2009, la celebración del Día Mundial de Lucha Contra el Sida busca exigir la necesidad crucial de alcanzar el acceso universal a la prevención, trata-miento, atención y apoyo para quienes viven con el VIH. Este llamamiento al derecho fundamental a la atención de la salud y a una vida sin miedo al estigma y la discri-minación pretende denunciar, además, las condiciones de vulnerabilidad, que se agravan en los casos de des-igualdad de género, pobreza y exclusión. La información, educación, formación y comunicación son armas eficaces para hacer frente a esta situación, tal y como expone la Comisión Ciudadana Anti-Sida de Álava. Como en años anteriores, Montehermoso impulsa y acoge distintas actividades que buscan contribuir a la difusión y apoyo de las iniciativas desarrolladas por este colectivo.

Para la celebración del Día Mundial de Lucha Contra el Sida, Montehermoso, en colaboración con la Comisión Ciudadana Anti-Sida de Álava (Sidálava), ha organizado diversos actos que tendrán lugar durante toda la jornada.

MESA REDONDA: SITUACIÓN ACTUAL DEL VIH EN NUESTRO ENTORNO

Con la participación de Joseba Portu (Hospital de Txago-rritxu), Josefina Pérez de Munain (Hospital de Basurto), Estíbaliz Díaz Pérez de Nanclares (Sidálava), Jorge del Romero (Centro ITS Sandoval), Miguel Ángel Ruiz (Sidá-lava) y Peio López de Munain (Concejal del Área de Asuntos Sociales del Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz).

RECEPCIÓN: PRESENTACIÓN DE CAMISETA DE AMAYA ARZUAGA Y CONCIERTO

La reconocida diseñadora de moda Amaya Arzuaga ha diseñado una camiseta conmemorativa de esta fecha, a beneficio de la Comisión Ciudadana Anti-Sida de Álava. La presentación de la camiseta tuvo lugar en una recep-ción celebrada en el claustro de Montehermoso, a la que siguió un recital de canto y piano. Dado que el contraalto vitoriano Carlos Mena y la pianista Susana García de Salazar cancelaron su actuación por enfermedad, el recital estuvo a cargo de la soprano Itziar Fernández de Unda, el tenor Jose Manuel Díaz y el pianista Miguel N’Dong.

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 138

PROGRAMA DE NOCHE:

La compañía de teatro vitoriana Detritus Teatrus repre-senta el espectáculo “Desabróchense los cinturones” en la cafetería del Centro, a la que seguirá la sesión de dj de la madrileña Miss Sasa (aka Miss S.S. aka La Doña): amplificaciones postfeministas.

VALORACIÓN

Por tercer año consecutivo, el Centro colabora con la Comisión Ciudadana Anti-Sida de Álava (Sidálava) en la programación de actividades para conmemorar esta fecha. Cada una de estas actividades cumple objetivos distintos y complementarios: la divulgación y reflexión sobre el estado actual del Sida en nuestro entorno cerca-no desde una perspectiva médico-social, la sensibiliza-ción de nuestra sociedad en general y del mundo de la cultura en particular en torno a esta problemática y, no menos importante, la recaudación de fondos para la Comisión Anti-Sida para el desarrollo de sus objetivos.

08.4 Programa educativo

Visitas FECHAS: 01/01/2009 – 11/01/2009

23/01/2009 – 03/05/2009 22/05/2009 – 30/08/2009 18/09/2009 – 31/12/2009

Montehermoso ofrece diversas modalidades de visita para adecuarse a los distintos públicos del Centro.

a) Visitas comentadas Martes a domingo, 19:30 horas. Sábados: 13:00 y 19:30 horas. Domingos: 12:00 horas. Miércoles 19:30 y sábado a las 13:00 en euskara.

Ofrecen un recorrido por la exposición estableciendo un diálogo en torno a los temas claves de la muestra.

b) Esto no es una visita Domingos 13:00h. Visita en la que se construyen nuevos discursos de la exposición, a través de diferentes dinámi-cas en las que los y las visitantes son protagonistas.

c) Visitas dinamizadas para grupos Reserva previa. Planteada como un recorrido por la ex-posición, esta actividad busca relacionar los intereses del grupo con las temáticas de las muestras.

d) Vitorias contemporáneas Una visita mensual a las18:30. Plazas limitadas. A través de esta actividad se podrán conocer dos de los centros de arte contemporáneo de la ciudad. Se visitarán, en un itinerario conjunto, las exposiciones actuales en Monte-hermoso y Artium.

VALORACIÓN

Los distintos tipos de visitas están permitiendo familiari-zar a los públicos del Centro Cultural Montehermoso Kulturunea con los lenguajes y las claves de la creación contemporánea, ofreciendo una visión trasversal que permite conectar las exposiciones con otras disciplinas y problemáticas actuales. Al mismo tiempo estas activida-des están permitiendo a la ciudadanía conocer los distin-tos equipamientos de los que dispone la ciudad, como en el caso de la actividad conjunta realizada en colaboración con ARTIUM.

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 139

Talleres FECHAS: 01/01/2009 – 11/01/2009

23/01/2009 – 03/05/2009 22/05/2009 – 18/07/2009 26/09/2009 – 31/12/2009

a) Txikiart Sábados, 18:00 horas. Nº máximo de participantes: 15. // Niños y niñas de 4 a 8 años acompañados de una perso-na adulta.

Programa que busca propiciar la actividad entre niños y niñas y personas adultas con visitas a las muestras y un taller en el que, divirtiéndose, reflexionen sobre alguno de los aspectos tratados en la visita.

b) Equipo CMK taldea Sábados 11:00 horas. De 8 a 13 años. Nº máximo de participantes: 15. Gratuita. Inscripción previa.

Este taller, a lo largo de cuatro sesiones, planteara de forma amena y dinámica algunas de las cuestiones que más puedan interesar a los y las jóvenes. Destinata-rios/as: jóvenes de 8 a 13 años.

c) Talleres con artistas Sábados 11:00 horas. De 8 a 13 años. Nº máximo de participantes: 15. Gratuita. Inscripción previa.

Esta actividad ofrece al público más joven la oportunidad de aprender y disfrutar de las propuestas artísticas más actuales. Cada artista planteará un taller que desarrollará

en cuatro sesiones de hora y media de duración. Los temas, materiales y contenidos serán definidos por los y las artistas a partir de los conceptos e inquietudes pre-sentes en su obra.

• Joxerra Melguizo. Construye tu paisaje • Ana Leceta. Beste Era Batera. • Rezikletas. Basura Sonora • Ibon Saez de Olazagoita. Diseño e impresión de camise-

tas. • Miriam Isasi. VALORACIÓN Los talleres, concebidos para complementar la oferta cultural de la ciudad durante los fines de semana, están posibilitando el intercambio intergeneracional y generan-do alternativas a las propuestas de ocio dirigidas a estos segmentos de edad.

La oferta educativa para el franja de edad de 8 a 13 años ha cambiado en el segundo cuatrimestre a fin de ofrecer una actividad más atractiva a las y los jóvenes, de este modo se ha comenzado a colaborar con diferentes artis-tas de la ciudad para mostrar la riqueza y variedad de los lenguajes contemporáneos.

Visitas taller FECHAS: 23/01/2009 -03/05/2009

22/05/2009-30/08/2009 18/09/2009-31/12/2009

Pensadas para grupos, estas actividades buscan afianzar los contenidos expuestos en la visita mediante un taller. Cada uno de estos programas se adecuará a los conteni-dos e intereses expuestos previamente por el grupo.

a) Aulas de cine y derechos humanos Análisis y discusión en torno a distintas problemáticas sociales, utilizando el material audiovisual como punto de partida.

b) Con otros ojos. La exposición como recurso educativo

Visita-taller a las muestras en la que se ofrecen nuevas claves para la lectura de las obras expuestas.

c) Hablemos: aprendizaje del idioma a través del arte

Durante la sesión se incitará el diálogo y la utilización de la palabra con el fin de avanzar en el aprendizaje del idioma (euskara y castellano), además de entablar una

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 140

comunicación con las obras y las temáticas que tratan las exposiciones

d) Gasteiztxo Educación en comunicación audiovisual y plástica: Aprender a leer la imagen 4º, 5º, Y 6º de educación primaria. 3 sesiones de 1 a 2 horas.

Programa organizado en tres sesiones, destinadas a reflexionar en torno a nuestra relación con las produccio-nes audiovisuales y la cultura visual contemporánea.

e) Talleres de igualdad Estos talleres utilizarán herramientas como la fotografía o el audiovisual para contextualizar distintas situaciones de desigualdades de género.

f) Construye tu exposición Mediante materiales audiovisuales se mostrará cómo organizar y montar su propia exposición. La actividad se completará con una visita a las muestras del Centro Cul-tural Montehermoso Kulturunea.

Centros, grupos y colectivos que han solicitado el servi-cio:

Acción 21 / AEK Aixkiria / AEK Jose Mardones / A For-nies / Aizan / Armentia Ikastola / Asociación Gitana / ASPACE / Bai & Bai / Bagabiltza / Centro de rehabilita-ción enfermos Mentales / Centro Ocupacional / Corazo-nistas / Diocesanas

Dolores Ibarruri / Escuela de Artes y Oficios. Ayuntamien-to de Vitoria Gasteiz / Fundación Mejora / Formación / Goian Aisialdi Taldea / IKA ARATZ / IKA Euskaltegia / Iparralde/El Pilar / Jose Miguel Barandiaran / Los Herran / Mastaller con Ikasbidea / Miguel Unamuno Sansomendi / Nafarroa Eunate Ikastola / Niño Jesús / Prestaturik / Pres-taturik / Afroamericanos / Prestaturik / Mujeres / Progra-ma Pásatelo bien en tu ciudad / / Ayuntamiento de Vitoria Gasteiz / Ramon Bajo / Rehabilitación enfermos / Sagra-do Corazón / UPV /EHU Historia del Arte / UPV BBAA / Usandizaga institutoa

VALORACIÓN

Las visitas taller están permitiendo que los usuarios y las usuarias identifiquen el Centro como un espacio propio, un lugar donde disfrutar de la producción cultural con-temporánea y generar un pensamiento crítico en torno al mundo que nos rodea y los lenguajes que se utilizan para “explicarlo”.

Muchos de los grupos están generando hábitos de uso por lo que la visita no es algo puntual sino que se está insertando en sus prácticas educativas habituales.

Durante el periodo vacacional se transformaron en talle-res de verano, planteando actividades lúdicas a distintas colonias de la ciudad.

LA OTRA INAUGURACIÓN

FECHA:19/09/2009 PARTICIPANTES: CUARTETO COCKTAIL. Concierto Pedagógico

A fin de dar a conocer y hacer participes al público infantil y juvenil de la actividad de Centro Cultural Montehermoso Kulturunea se ha planteado una inauguración en la que puedan disfrutar con actividades, talleres y visitas, disfru-tando de las nuevas exposiciones.

VALORACIÓN

Esta actividad se pensó como una posibilidad para que el público infantil y juvenil pudiese disfrutar de un momento lúdico, como son las inauguraciones, dándoles a conocer la nueva oferta expositiva y educativa de ese cuatrimes-tre. En su primera edición la respuesta fue muy positiva tanto a nivel de público como por las reacciones de los y las participantes.

Jornadas y cursos APORTANDO SENTIDO Formación de educadores/as

FECHAS: 29/01 – 09/06 y 22/09/2009 PARTICIPANTES: Voluntario/as Fundación Mejora, Edu-cadores/as de ámbitos formativos reglados y no reglados.

Partiendo de la programación del Centro, se realiza una visita a las nuevas exposiciones en la que se discuten los contenidos y actividades que puedan resultar de interés para el trabajo de los y las educadoras.

VALORACIÓN

Estas convocatorias están generando vínculos con la comunidad educadora, facilitando un dialogo que permita adecuar las actividades a las necesidades de los distintos grupos y colectivos. Al mismo tiempo están permitiendo dar a conocer las posibilidades educativas de la produc-ción cultural contemporánea, mostrando modos de incor-porarla a los currículos y recursos para trabajar proble-máticas sociales relacionadas con la integración, la edu-

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cación para la paz, las actitudes no sexistas o xenófobas, la migración, etc.

INTRODUCCIÓN AL ARTE DEL SIGLO XX

FECHAS: 13/01 al19/03/2009 21/04 al 23/06/2009 13/10 al 17/12/2009

Este curso contextualiza las manifestaciones artísticas de su momento con otros hitos históricos y sociales, a fin de generar un marco conceptual que permita analizar el arte actual. Trimestralmente se realizará un recorrido que nos sitúe en sus antecedentes más inmediatos (el siglo XIX), las primeras vanguardias y el arte posterior a la Segunda Guerra Mundial. A lo largo de este recorrido se prestará especial atención a la presencia de mujeres artistas, visibilizando sus producciones y su relevancia.

VALORACIÓN

Los cursos de Introducción al Arte del Siglo XX están generando un conocimiento de los antecedentes históri-cos del arte actual. Este hecho esta permitiendo a nuevos públicos el acercamiento a las distintas historias del arte, ampliadas al incluir a destacadas artistas mujeres dentro del temario, y la familiarización con los lenguajes y for-mas artísticas contemporáneas.

En la edición iniciada en 2009 el contenido se ha hecho específico a las manifestaciones artísticas en el Estado español.

Este curso se realiza en colaboración con la Fundación Mejora, de la Obra Social de la Caja Vital Kutxa.

CURSOS DE NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA ADULTOS: INFORMÁTICA

FECHAS: 14/01 al 17/03/2009 14/04 al 02/07/2009

Estos cursos buscan promover el uso de la informática y de Internet para mayores proporcionándoles formación adaptada a su nivel de conocimientos.

Cursos trimestrales. Se realizan en horario de mañana, los martes y los jueves o los miércoles y los viernes en sesiones de hora y media.).

VALORACIÓN

La oferta formativa dirigida a este sector de la población está permitiendo un mayor disfrute de los medios técni-cos actuales y un acceso a la información y, por tanto, a la cultura contemporánea que, de otra forma, sería impo-sible.

Estos cursos de Nuevas Tecnologías para Adultos se realizan en colaboración con la Fundación Mejora, de la Obra Social de la Caja Vital Kutxa.

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 142

08.5 Centro de documentación – mediateca

En el año 2009 se continúa desarrollando el proyecto del Centro de Documentación, iniciado en el último cuatri-mestre del pasado año, y que pretende redefinir el con-cepto del actual servicio con el objetivo de integrar la actual mediateca y la biblioteca especializada en un cen-tro de documentación que amplíe aún más las prestacio-nes ofrecidas tanto al público general como al interno. En este período de transición el servicio toma el nombre de Centro de Documentación-Mediateca, para que a finales de año, y con la inauguración del nuevo servicio, se de-nomine finalmente Centro de Documentación.

Se trabaja en la creación de un protocolo de distribución de documentación generada por Montehermoso (folletos, cartelería, publicaciones, etc.), siendo el Centro de Do-cumentación-Mediateca el encargado de distribuir aque-llos ejemplares destinados a su archivo.

Selección documental que complemente las exposiciones y las actividades del propio Centro Cultural, en colabora-ción con el resto de los departamentos del Centro, y con el fin de que los/as visitantes puedan profundizar aún más en los temas tratados por la actividad expositiva y cultural. Como consecuencia lógica, se consigue además completar el fondo documental de una manera más ra-cional y más acorde a las líneas de actuación del propio Centro Cultural Montehermoso.

Se habilita una zona en el propio Centro de Documenta-ción-Mediateca para exponer dicha selección documen-tal, que se cambia a la vez que se inauguran las nuevas exposiciones.

PROYECTO CENTRO DE DOCUMENTACIÓN

Se continúa con el diseño del nuevo Centro de Documen-tación, aún en su fase teórica.

Reorganización de los fondos. Se sigue con la elabora-ción del nuevo cuadro de clasificación y con el diseño de la nueva forma de ordenación de los fondos.

Reorganización del espacio: Se colabora en el diseño del nuevo espacio y en el de la nueva señalética de las dife-rentes secciones.

DIA INTERNACIONAL DEL LIBRO

Con motivo de la celebración del Día Internacional del Libro, 26 museos y centros de arte contemporáneo espa-ñoles compartieron una iniciativa de liberación masiva de libros o bookcrossing, liderada conjuntamente por el Centro Cultural Montehermoso Kulturunea y el Centro-Museo Vasco de Arte Contemporáneo ARTIUM. En total se liberaron alrededor de 2000 libros de arte en todo el territorio español, de los cuales 600 fueron liberados en Vitoria-Gasteiz conjuntamente por el Centro Cultural Montehermoso Kulturunea y ARTIUM.

La actividad del bookcrossing fue bien acogida por la ciudadanía.

Cabe destacar que la iniciativa sirvió de base para futuras colaboraciones entre los Centros de Documentación de ambas instituciones.

En el segundo cuatrimestre merece especial mención el proyecto del Centro de Documentación puesto que en este período es cuando pasa de la fase teórica a la fase práctica. Desde el 1 de agosto hasta el 9 de noviembre de 2009 se cierra el servicio al público para acometer las obras del futuro Centro de Documentación y para realizar el trabajo interno necesario para reorganizar los fondos. En el mes de agosto se procede al vaciado de las estan-terías (para facilitar las obras y para pintar las baldas) y al tratamiento físico de los documentos (retejuelado acorde a la nueva clasificación y cambio de signatura en el pro-grama de gestión bibliotecaria ABSYSNET, todo ello documento por documento, teniendo en cuenta que en la actualidad contamos con aproximadamente 6000 docu-mentos). Así mismo, se vacía el almacén o depósito para su futura habilitación como Sala de Proyección.

Por otra parte, se pone en funcionamiento el sistema antihurto, adquirido en el año 2005 pero cuya instalación se había paralizado durante todos estos años.

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 143

El tercer cuatrimestre de 2009 se inicia en pleno proceso de transformación del Centro de Documentación-Mediateca, realizándose las labores necesarias de acon-dicionamiento del espacio y reorganización de fondos, de tal forma que el martes 10 de noviembre se procede a la inauguración del nuevo Centro de Documentación.

Con las intervenciones realizadas se consigue, por una parte, y desde el punto de vista físico:

• Crear una zona de oficina y archivo.

• Reubicar la zona de proyección.

• Crear una zona específica de consulta de publicaciones periódicas, dando la posibilidad de acceder directamente tanto a los números actuales como a los atrasados.

• Crear un área específica de consulta de selecciones documentales con contenidos trasversales a las proble-máticas que abordan las exposiciones.

• Aumentar el mobiliario para hacer frente al ritmo de creci-miento anual de los fondos documentales.

• Aumentar el número de puestos de lectura y estudio (an-teriormente 4, actualmente 16).

• Distribuir los ordenadores en las diferentes salas para facilitar el acceso del público a los fondos documentales, rompiendo así con la compartimentación de espacios.

• Instalar un nuevo puesto de consulta del catálogo online (OPAC).

• Mejorar la iluminación.

Como novedades, se ponen a disposición del público, en forma de acceso directo, la mayor parte de los fondos audiovisuales (excepto los que presentan problemas de conservación que deben seguir pidiéndose al personal de sala), y se da la posibilidad de llevar en préstamo. Y además se adecua el horario del Centro de Documenta-ción al horario del propio Centro Cultural, lo que conlleva una ampliación considerable del horario de atención al público (sobre todo los fines de semana). Ambas nove-dades han sido aplaudidas por los/as usuarios/as, y en general, el público está muy satisfecho con el cambio que se ha producido en el servicio.

A partir del 10 de noviembre se trabaja, además de en las tareas básicas, en la búsqueda de contenidos para el apartado destinado al Centro de Documentación de la futura página web (puesto que antes no se hacía ninguna mención a este servicio), y ofrecer la posibilidadde con-sultar desde dicha página el catálogo on-line.

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08.6 Otras acciones

Publicaciones a) Publicaciones de difusión general

CMK/2009 Boletín cuatrimestral informativo de carácter general y de difusión de contenidos: exposiciones, acción cultural, convocatorias, y educación, con agenda-calendario, textos, imágenes y materiales pedagógicos.

Castellano / euskera / inglés, tres números.

LIVING TOGETHER Hojas de sala Hoja de sala de la muestra colectiva ´Living together’. Incluye textos de las comisarias. Se editaron, además, 14 hojas de sala individuales, una por artista, con mapa de situación y explicación razonada de las obras.

Castellano / euskera / inglés.

M08 Hojas de sala Hojas de sala de las exposiciones producidas a través de la convocatoria ARTE E INVESTIGACIÓN 08. Se edita-ron un total de 8 hojas (una por artista) con la explicación razonada de las obras expuestas.

Castellano + euskera.

AFTER THE FINAL SIMPLIFICATION OF RUINS Hoja de sala de la exposición colectiva ‘After the final simplification of ruins’. Incluye textos del comisario, mapa de situación y explicación razonada de las obras.

Castellano / euskera / inglés.

NÓMADAS Folleto de sala Hoja de sala de la exposición colectiva ‘Nómadas’ dentro del proyecto PERISCOPIO. Incluye textos del comisario, mapa de situación y explicación razonada de las obras.

Castellano / euskera.

CICLO DE CONFERENCIAS LIVING TOGETHER Folleto Folleto editado con motivo del ciclo de conferencias LIVING TOGETHER asociado a la exposición. Incluye texto introductorio, breve biografías de los y las ponentes, y sinopsis de las intervenciones.

Castellano / euskera / inglés.

PRODUCCIÓN ARTÍSTICA Y TEORÍA FEMINISTA DEL ARTE: NUEVOS DEBATES II folleto Folleto publicado con motivo de la segunda edición del curso PRODUCCIÓN ARTÍSTICA Y TEORÍA FEMINISTA DEL ARTE: NUEVOS DEBATES.

Incluye texto introductorio y biografías de las ponentes.

Castellano / euskera / inglés.

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 145

PÚBLICOS Y PROCESOS ARTÍSTICOS Folleto

Folleto publicado con motivo del seminario PÚBLICOS Y PROCESOS ARTÍSTICOS, en relación con la convocato-ria ARTE E INVESTIGACIÓN.

Incluye texto introductorio y biografías breves de los y las ponentes.

Castellano / euskera / inglés.

CICLO DE CINE Y DDHH Folleto Folleto editado con motivo del ciclo de cine EL HORIZONTE DE LSO DERECHOS HUMANOS EN EL SIGLO XXI.

Incluye texto introductorio y sinopsis de las películas.

Castellano / euskera.

CINE Y SUBCULTURAS JUVENILES EN LOS 70: EL PUNK EN EL REINO UNIDO Folleto Folleto publicado con motivo del ciclo CINE Y SUBCULTURAS JUVENILES EN LOS 70: EL PUNK EN EL REINO UNIDO.

Incluye texto introductorio y sinopsis de las películas.

Castellano / euskera / inglés.

MUJERES CINEASTAS ENTRE EL COMPROMISO Y EL OLVIDO Folleto Folleto publicado con motivo del ciclo de cine MUJERES CINEASTAS ENTRE EL COMPROMISO Y EL OLVIDO.

Incluye texto introductorio, pequeña biografía de las auto-ras y sinopsis de las películas.

Castellano / euskera.

DÍA MUNDIAL DE LUCHA CONTRA EL SIDA Programa de mano Programa de mano editado con motivo de los actos de celebración del Día Mundial de Lucha contra el SIDA.

Castellano / euskera.

PROGRAMA EDUCATIVO 3er CUATRIMESTRE folleto Folleto publicado con motivo de las actividades educati-vas del centro para el segundo cuatrimestre. Incluye todas las actividades (visitas, talleres, matiné, visitas-taller…)

Castellano / euskera.

b) Publicaciones en proceso

LA MIRADA IRACUNDA catálogo Catálogo de la muestra colectiva `La Mirada Iracunda´. Incluye textos de las comisarias, imágenes de las obras expuestas con breve texto explicativo, y biografía de las artistas. Asimismo, esta publicación es el registro de las actas del curso celebrado en el mes de febrero en el centro.

Castellano / euskera / inglés.

LIVING TOGETHER catálogo Catálogo de la muestra colectiva `Living together. Incluye texto de las comisarias, imágenes de las obras expuestas y biografía de las artistas. Asimismo, esta publicación recoge los textos del ciclo de conferencias organizado con motivo de la exposición.

Castellano / euskera / inglés.

RENDEZ-VOUS NOWHERE Catálogo de la muestra colectiva rendez-vous nowhere, que compila texto curatorial e imágenes de las obras expuestas. La publicación también recoge la traducción, al castellano y euskera, del relato escrito en 1927 por la artista Juliette Roche. Este texto, titulado ´La minéralisa-tion de Dudley Craving Mac Adam´, ha podido ser tradu-cido y editado gracias a la colaboración con la Fundación Gleizes y la biblioteca Kandinsky (Centro Pompidou, París).

Castellano / euskera / inglés.

ESA SUBSTANCIA QUE MANCHA Juncal Ballestin. Catálogo de la muestra individual de Juncal Ballestín, `Esa substancia que mancha´, que inicia una colección de publicaciones relativas a las produccio-nes y exposiciones de artistas locales. Recoge texto introductorio, texto curatorial, así como documentación gráfica de las obras expuestas.

Castellano / Euskera / Inglés.

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M08 catálogo Catálogo resultado de los proyectos seleccionados en la convocatoria Arte e Investigación Montehermoso 2008, que pudieron verse durante el segundo cuatrimestre de 2009 en el centro. Incluye un texto introductorio del comi-sario/centro, imágenes de las obras expuestas, textos relativos a cada uno de los proyectos, y biografía de los y las artistas.

Castellano / euskera / inglés.

EXTRARRADIO: REFLEXIONES SOBRE LAS PRÁCTICAS ARTÍSTICAS ACTUALES MÁS ALLÁ DEL CENTRO Esta publicación responde al objetivo de diseñar y aplicar una línea editorial propia dedicada al arte y el pensamien-to contemporáneo. En esta ocasión, la publicación res-ponde a la descripción y teorización de las tensiones entre las categorías centro y periferia. Publicación de actas referentes al curso Extrarradio.

Castellano / euskera / inglés.

STATEMENTS Colección de escritos que pretende hacer disponibles distintas compilaciones de textos modernos y contempo-ráneos, seleccionados por el Centro, y editores y editoras de prestigio, que son materiales relevantes para el estu-dio del arte y el pensamiento contemporáneo. Para el número 01, se han seleccionado textos de Paul Chan, Maria Eichhorn, Seth Price y Dora García.

Castellano / euskera.

EN TORNO A EN TORNO AL VÍDEO Publicación que recoge una serie de entrevistas y textos en relación a la publicación de 1980 EN TORNO AL VÍDEO. Dirigida por la Fundación Rodríguez, esta publi-cación es asimismo un documento que incluye los 10 años del programa “intervenciones tv” producido por Montehermoso. De forma paralela, se está colaborando con la Universidad del País Vasco para la reedición del texto original “En torno al vídeo”.

Castellano / euskera.

SOFTFICTION Colaboración con el proyecto editorial de Consonni (Bil-bao) dirigido por la artista e investigadora Virginia Villa-plana. El proyecto se plantea como un dispositivo de escritura que relaciona “el cine experimental, la novela como ficción documental y la crítica como performance cultural”. La publicación será un libro para leer o trazar nuevos recorridos en torno al feminismo pero, haciendo

hincapié en las poéticas que éste ha generado en las últimas décadas.

Euskera / inglés /castellano.

c) Publicaciones impresas

CONTRASEÑAS / DOC.06 y DOC.07 Boletín cuatrimestral que funciona a modo de documen-tación y guía educativa del ciclo audiovisual “Contrase-ñas: nuevas representaciones sobre la femineidad”. Tex-to explicativo de la comisaria, junto a fichas razonadas de las obras expuestas.

Castellano / euskera / inglés.

M07 catálogo Catálogo resultado de los proyectos seleccionados en la convocatoria Arte e Investigación Montehermoso 2007, que pudieron verse durante en el segundo cuatrimestre de 2008 en el centro. Incluye un texto introductorio del comisario/centro, imágenes de las obras expuestas, textos relativos a cada uno de los proyectos, y biografía de los y las artistas. Asimismo, esta publicación es el registro de las actas del seminario “Situación de Emer-gencia”, desarrollado en torno al tema de la educación en el campo del arte.

Castellano / euskera / inglés.

THE FOURTH WALL Publicación realizada con motivo de la convocatoria Arte e Investigación Montehermoso 08.

Autor: Aurélien Froment (Angers, Francia, 1964). Entre sus exposiciones recientes destacan The Exhibition For-merly Known as Passengers (Wattis Institute, San Fran-cisco); For Immediate Release (Museo Irlandés de Arte Moderno, Dublín); Froebel Suite (Gasworks, Londres); La légende vivante (Galerie Lucile Corty, París) y Théâtre de poche (Bonniers Konsthalle, Estocolmo).

THE AIROTIV PAPERS Publicación realizada con motivo de la convocatoria Arte e Investigación Montehermoso 08.

Autor: André Guedes (Lisboa, 1971).

Vive entre Lisboa y Vigo. Licenciado en Arquitectura en la Universidade Técnica de Lisboa. Entre sus exposiciones individuales destacan The Losts (The Bluecoat, Liverpool, 2009); Better Days, For These Days (Galeria Lisboa 20, 2008), Informações/Information (Chiado 8, Lisboa, 2007) y Outras Árvores, Outro Interruptor, Outro Fumador e Uma Peça Preparada (Museu de Serralves, Porto, 2005).

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THERE IS NO AUDIENCE Guía educativa de la muestra “There is no audience”, que incluye texto curatorial de Adnan Yildiz, texto de Noam Chomsky, así como explicaciones de cada una de las obras incluidas en la exposición.

Castellano / euskera / inglés.

PRODUCCIÓN ARTÍSTICA Y TEORÍA FEMINISTA DEL ARTE Esta publicación responde al objetivo de diseñar y aplicar una línea editorial propia dedicada al arte y el pensamien-to contemporáneo y que además en este caso tiene la particularidad de visibilizar e impulsar el trabajo de artis-tas e intelectuales mujeres. Publicación de actas referen-tes al curso Producción Artística y Teoría Feminista del Arte.

Publicación de textos inéditos.

Castellano / euskera / inglés.

Convocatorias ARTE E INVESTIGACIÓN MONTEHERMOSO 2008 FECHAS: 15/01/2008 – 28/03/2008

El Centro Cultural Montehermoso Kulturunea presenta la tercera edición de la convocatoria Arte e Investigación Montehermoso. El objetivo de esta iniciativa es facilitar la producción de proyectos de arte contemporáneo así como su difusión y exhibición. Para ello se ofrecen un máximo de ocho ayudas destinadas a la Producción de proyectos de arte contemporáneo, una ayuda al Comisa-riado, tres ayudas a la Investigación (al menos una de las ayudas convocadas será destinada a proyectos relacio-nados con el desarrollo de una Historiografía del Arte Feminista en España) y una ayuda al desarrollo de un guión cinematográfico, ya sea documental o ficción.

TOTAL PRESENTADOS/AS.........................................516

Producción ....................................................................356 Comisariado ....................................................................42 Investigación ...................................................................54 Guión cinematográfico ....................................................64

VALORACIÓN

A lo largo de los tres últimos años, la convocatoria Arte e Investigación Montehermoso adquiere cada vez un mayor prestigio que se traduce en el incremento de la participa-ción y la calidad de las propuestas. Así, el número de presentaciones ha aumentado en casi 150 solicitudes, destacando considerablemente el aumento de solicitudes en la categoría de Producción de proyectos y de Comisa-riado.

Respecto al procedimiento de trabajo, los proyectos se desarrollan a lo largo de un año a partir de la concesión de la ayuda, a través de un trabajo continuado entre los y las seleccionadas en la convocatoria y los y las respon-sables / técnicos del centro.

Por último, destacamos la presencia en el circuito nacio-nal e internacional de proyectos nuevos y específicos, producidos por Montehermoso.

Por ejemplo, Nathaniel Mellors participó en la Tate Trien-nial 2009 con la producción audiovisual Giantbum, pro-yecto seleccionado en la convocatoria 2008 y co-producido con cinco instituciones a nivel internacional.

También destacamos la presencia de los/as artistas se-leccionados/as en el panorama artístico internacional: Aurélien Froment fue mencionado como uno de los diez mejores artistas de 2008 por el prestigioso comisario Hans Ulrich Obrist (El Cultural, El Mundo), y Ion Arregi ha sido premiado en la convocatoria Generaciones de Obra Social Cajamadrid y la Muestra de Arte Injuve.

NEXT: PRESENTACIONES El Centro Cultural Montehermoso Kulturunea continúa su colaboración con la Facultad de Bellas Artes de la UPV/EHU en el proyecto Next: presentaciones / aurkez-penak, una convocatoria abierta a artistas matriculados en el segundo o tercer ciclo, y que por tanto están en proceso de formación.

Así, una vez concluido el plazo de presentación de pro-yectos, un jurado mixto compuesto por representantes de ambas instituciones, selecciona un máximo de doce proyectos que formarán parte de la programación exposi-tiva de Montehermoso, generando un programa de arte emergente y un espacio de difusión para las nuevas producciones artísticas.

VALORACIÓN

El programa Next: Presentaciones / Aurkezpenak es una de las líneas de trabajo fundamentales de la programa-ción del centro.

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El hecho de que se centre en el desarrollo de una escena de jóvenes profesionales que se encuentran en el segun-do y tercer ciclo en la Universidad, ha permitido dotar a los/las artistas del espacio y las herramientas con las que deberán trabajar en su futuro profesional.

Desde el centro se realiza un seguimiento del proyecto, desde su selección en la convocatoria a su exposición en las salas, en el que los seleccionados y las selecciona-das participan en todo el proceso y desarrollo de la mues-tra, con asistencia curatorial y de montaje, participación en rueda de prensa y entrevistas, y diálogo con la Unidad de Educación.

Asimismo, al integrar los proyectos seleccionados dentro del programa expositivo, el centro colabora en la visibili-zación de los trabajos de los creadores y las creadoras más jóvenes del contexto, propiciando del mismo modo las condiciones para el desarrollo de una "escena" de las artes plásticas y visuales en el territorio.

CERTAMEN VIDEOCREACIÓN EITB KULTURA Desde el año 2005, Euskal Telebista, S.A. junto con la Universidad del País Vasco, organizan el Certamen de Videocreación Eitb Kultura, con la finalidad de promover e incentivar la creatividad en la disciplina audiovisual. Para este objeto, el certamen cuenta con la colaboración de Arteleku, Montehermoso y Bilbao Arte, quienes apo-yan económicamente y surten de las infraestructuras necesarias a los y las seleccionados/as para el desarrollo de sus trabajos.

VALORACIÓN

Convocatoria en colaboración con centros del País Vasco como Arteleku y Bilbaoarte, organizada por EITB Kultura. Esta cuarta edición de los premios se ha convertido en una cita importante para los creadores/as audiovisuales del contexto.

INTERVENCIONES TV El proyecto Intervenciones TV propone el medio televisi-vo y la televisión en Internet como soporte para propues-tas de creación audiovisual. De este modo, supone una reflexión sobre el lenguaje televisivo en las píldoras de carácter publicitario o experimental, que suponen un cuestionamiento del medio y de su mensaje, ya que es-tán insertas por sorpresa tanto en la programación como en la red y en la pantalla.

VALORACIÓN

Después de diez años, intervenciones.tv ha ido confor-mando un importante archivo documental; más de un centenar de piezas audiovisuales de cincuenta autores y autoras la convierten en una televisión experimental a la carta y en una plataforma de producción.

El resultado de la convocatoria, además de formar parte de la programación del Centro, se muestra en CanalMe-troMadrid y La Casa Encendida gracias a la colaboración con el programa de arte público Madrid Abierto.

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Colaboraciones con otras instituciones

• A Foundation (Liverpool, Reino Unido) • ARTIUM (Museo Centro Vasco de Arte Contemporáneo

de Álava) • Asamblea de Mujeres de Álava (Vitoria-Gasteiz) • Big Band Berri, (Vitoria-Gasteiz) • Braço do Ferro, (Lisboa, Portugal) • British Art Council (Reino Unido) • Casco Projects (Utrech, Holanda) • Centro Checo de Madrid (Madrid) • CINETC, (Barcelona) • Comisión Ciudadana Anti-Sida de Álava

(Vitoria-Gasteiz) • Danish Art Council (Dinamarca) • De Hallen, Haarlem (Holanda) • Departamento Municipal de Educación, Ayuntamieno de

Vitoria-Gasteiz • Emakunde • Escuela de Artes y Oficios, Vitoria-Gasteiz Embajada de

Francia en España (Madrid) • EITB (Euskal Irrati Telebista) • Festival de Jazz de Vitoria-Gasteiz • Forum Feminista María de Maeztu, Vitoria-Gasteiz • Fundación Madrid Abierto (Madrid) • Fundación Mejora, Vitoria-Gasteiz • Gasteiz Big Band, Vitoria-Gasteiz • Geu Elkartea, Vitoria-Gasteiz • Grupo de Hombres por la Igualdad de Alava (GHIA) • IASPIS (Suecia) • Korrika Kulturala, Alfabetatze Euskalduntze Koordinakun-

deak (AEK) • KREA, Vitoria-Gasteiz • Leeds Metropolitan University (Reino Unido) • Lombard Freid, (Nueva York, Estados Unidos) • MARCO Museo de Arte Contemporáneo de Vigo (Vigo) • Matt´s Gallery (Londres, Reino Unido) • Mintzalaguna, Vitoria-Gasteiz • Moondrian Foundation (Holanda) • Periscopio, Vitoria-Gasteiz • Proyecto Amarika Proiektua (Vitoria-Gasteiz) • Rijksakademie, Ámsterdam (Holanda) • Servicio Municipal de Igualdad, Ayuntamiento

de Vitoria-Gasteiz • Servicio Municipal de Juventud, Ayuntamiento

de Vitoria-Gasteiz • The Physics Room, Christchurch (Nueva Zelanda) • UPV/EHU Universidad del País Vasco / Facultad

de Bellas Artes • UPV/EHU Universidad del País Vasco / Facultad

de Psicología

Obras, mantenimiento e infraestructuras de centro A lo largo del año 2009 se han realizado obras e inter-venciones de distinta naturaleza en el edificio, durante las cuales el centro se ha mantenido abierto al público en la medida de lo posible, afectando a la programación de exposiciones y actividades principalmente durante el tercer cuatrimestre del año.

Parte de las intervenciones realizadas responden a la concesión de dos obras financiadas por el plan español para el estímulo de la economía y el empleo (“plan e”), pero al mismo tiempo se ha colaborado con los Departa-mentos de Urbanismo y de Mantenimiento del Ayunta-miento de Vitoria-Gasteiz para desarrollar otras interven-ciones.

ACTUACIONES

Sectorización y plan de extinción de incendios Gracias a la concesión de la ayuda procedente del “plan e”, se han finalizado las obras de adecuación del centro a la normativa vigente, con la sectorización total del edificio (a la espera de las certificaciones correspondientes asi como el plan de emergencia modificado y definitivo acor-de a las actuaciones realizadas).

Dicha actuación, comenzada en 2008 en el área de ofici-nas, ha consistido en la sustitución de las anteriores puertas de separación entre espacios por puertas anti-incendios reglamentarias, y sustitución de los mecanis-mos de extinción para acogerse a la normativa vigente, todo ello actualizando la señalética obligatoria.

Aprovechando la realización de dichas intervenciones, se ha procedido a pintar íntegramente el edificio, incluyendo áreas que no se habían pintado desde la reforma inicial del edificio.

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MEMORIA 2009 Departamento de Cultura 150

Videovigilancia

El sistema de vídeo-vigilancia del centro compartía recur-sos con el de las rampas automáticas y estaba saturado de equipos y pantallas. Tras los pertinentes informes de los Departamentos Municipales de Seguridad Ciudadana y Nuevas Tecnologías y con el fin de mantener unos criterios homogéneos dentro de los sistemas de vídeo-vigilancia municipales, se modifica el sistema anterior-mente existente por medio de las siguientes actuaciones:

• Sustitución de las antiguas cámaras • Cambio de ubicación y encuadre de las mismas • Nuevo cableado • Control de las mismas desde el centro de control adecua-

do Reorganización de espacios, cambios de uso y señalética general

De acuerdo con las obras realizadas en el edificio, se han reorganizado los espacios por plantas según sus usos, diferenciando las áreas expositivas, adaptando el centro de documentación, y separando las aulas dedicadas a la programación de acción cultural del programa educativo. Esta organización ha afectado igualmente a los espacios de almacenamiento, con una distribución más acorde a las necesidades.

Por último, esta organización se ha reflejado en la seña-lética general del centro, con la instalación de paneles orientativos e informativos, todos ellos siguiendo los criterios de la ley 20/1997 y de acuerdo a la nueva norma UNE 1700002.

a) Planta 0 Puertas entrada

En colaboración con el Departamento de Mantenimiento del Ayuntamiento, se han instalado puertas de cristal y de apertura automática en el acceso principal del edificio.

Dicho acceso permite mantener las puertas originales de madera abiertas durante el horario de apertura al público,

Separación del punto de información del punto de vigilancia

A principios de 2009 se ha procedido igualmente a la separación del punto de vigilancia y control de accesos, y del punto de información general al público, éste último pasando a situarse en el espacio central del claustro de entrada.

El punto de vigilancia se ha aislado de la puerta de entra-da mediante una cristalera, y se ha sustituido el mostra-dor de atención para dar cabida a las nuevas pantallas de vídeo-vigilancia instaladas.

Por otro lado, se ha realizado un proyecto de organiza-ción del punto de información conforme a las necesida-des, con el diseño y construcción de un mostrador de información, mueble-expositor para el material gráfico generado por el centro y soporte de plasmas informati-vos, que aloja un armario-ropero en su parte interior, y un punto de consulta del material enviado por otros centros e instituciones.

Dicho estudio también ha supuesto la ordenación del espacio central del claustro, con la colocación de diver-sos asientos-gradas que funcionan como espacios de descanso y consulta de internet (gracias a la red wifi instalada en 2008) así como punto de encuentro de visi-tas de grupos, que anteriormente se realizaba en la puer-ta del edificio.

b) Planta 1 Ampliación y apertura al exterior de salas de exposiciones

Las salas de exposiciones situadas en la planta 1 se han ampliado con la eliminación del almacén situado en el ala sur. Al mismo tiempo, los ventanales se han abierto al exterior del edificio dando una mayor amplitud de espa-cios, iluminados por luz natural.

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c) Planta 2 Centro de documentación

El espacio que ocupaban la antigua mediateca (antiguas aula de informática, área de proyección y almacén), se ha adecuado para albergar el nuevo Centro de Documenta-ción. Las obras han consistido básicamente en:

• eliminar las puertas que separaban la estancia principal del área de proyección y del aula de informática,

• levantar un tabique para crear un despacho y zona de almacenaje,

• cambiar de ubicación la zona de proyección (actualmente en el lugar del antiguo almacén) y acomodar dicho espa-cio como zona de consulta de revistas,

• habilitar el antiguo aula de informática como sala de con-sulta,

• adecuación del cableado informático a la nueva distribu-ción

• cambio de ubicación de la puerta principal, con el fin de que la puerta antiincendios no afecte al sistema antihurto.

Aprovechando las obras, se ha procedido a pintar todas las estancias, cambiar estores, añadir estanterías, mesas para estudio y mobiliario de oficina, y mejorar la ilumina-ción.

Recuperación estructural y artística del entramado de madera de la Sala Ortuño

Durante la segunda mitad de 2009 se han desarrollado las labores de recuperación estructural y artística del artesonado de madera de la sala Ortuño, así como de consolidación y conservación de las pinturas murales. Durante su ejecución, se han desarrollado distintas visi-tas guiadas para ver los trabajos de restauración, pro-gramadas por la agencia de rehabilitación integral del casco histórico (arich).

d) Planta 3 Modificación y creación de nuevas aulas

Ante la imposibilidad de utilización de la sala Ortuño como salón de actos, se han realizado modificaciones en la sala Betolaza, para adecuarla a su uso como sala de conferencias. De este modo, se realizó un cambio de sentido de puertas, eliminación de desniveles en recorri-do de evacuación, instalación de cabina de traducción simultánea

e) Planta -1 Puertas automáticas Ambigú y acceso por escaleras

Como en el caso de la puerta de acceso principal al edifi-cio, el espacio expositivo anexo a la cafetería se ha ais-lado mediante puertas de cristal, de apertura automática. Dicha actuación ha servido para diferenciar el espacio expositivo del acceso a los baños desde la cafetería, así como para aumentar la seguridad en la zona en el horario de cierre al público.

f) Jardín Por último, en 2009 han finalizado también las obras realizadas en el Jardín de Falerina, actuación para ade-cuar a la vigente normativa de accesibilidad los accesos a la cafetería a través de su espacio exterior.

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Departamento de Cultura

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