[3]

Presentació …………………………………… [5]

Què ensenyem ……………………………….. [7]

El nostre patrimoni ………………………….. [11]

Marxem i acollim …………………………..... [17]

Els nostres espais …………………………... [19]

Vida a l’Escola

Fets Rellevants ……………………... [22]

Biblioteca …………………………..... [25]

Serveis Informàtics ……………….... [28]

Amb qui i amb quins recursos ……………... [31]

Els nostres estudiants …………………….... [33]

SUMARI

[5]

PRESENTACIÓ

Com fem cada any, hem preparat la memòria del curs 2006-07, recollint els trets principals i el fets rellevants que han conformat la vida de l’Escola durant aquest període.

El format actual de la memòria, en la seva versió impresa és un resum que vol ser atractiu i fàcil de llegir. Per a qui desitgi ampliar la informació adjuntem un CD, amb la versió completa.

Durant el curs 2006-07 ha tingut especial rellevància per a l’Escola l’ampliació i rehabilitació dels seus edifi-cis, pel fet que les obres en els nous pavellons C’ i L han generat una important activitat i progressen a bon ritme.

Una lectura, encara que sigui ràpida, d’aquesta memòria, permet copsar la intensa activitat que es desenvo-lupa a l’Escola: docència, recerca, transferència de tecnologia i de coneixement, intercanvis internacionals, congressos, jornades, esport, cinema, teatre, fòrum, càtedres Universitat-Empresa, etc.

En resum un curs d’activitat acadèmica intensa, que amb aquest document pretenem resumir i posar al vostre abast.

Ben cordialment,

Francesc Roure FernándezDirector

Què ensenyem?

[8]

DOCÈNCIA

Durant el curs 2006/07, l’activitat i gestió acadèmica s’ha

desenvolupat en diferents eixos, vinculats al nou Espai

Europeu d’Educació Superior (EEES) i a la renova-

ció de l’Àrea Acadèmica.

Respecte l’EEES, cal valorar:

1. Han continuat desenvolupant-se els plans pilots

d’adaptació de les assignatures als ECTS (European

Credits Transfer System), com ja es conegut a l’ETSEIB,

en aquest curs s’han completat els dos primers plans pi-

lot amb més de 25 assignatures de diferents cursos i titu-

lacions participants i s’ha iniciat un tercer pla pilot que ha

inclòs 5 assignatures més i s’ha centrat en assignatures

vinculades als màsters oficials.

En aquest tercer pla han participat els màsters en Engin-

yeria Biomèdica i en Ciència i Enginyeria de Materials

de forma massiva, entenent que aquests màsters, ja es

configuren en el marc

dels nous model educa-

tius propulsats des de la

convergència europea

en els sistemes univer-

sitaris.

2. En segon lloc, s’han desenvolupat els 4 màsters de-

finits en l’anterior curs: Enginyeria Biomèdica, Logística,

Transport i Mobilitat, Ciència i Enginyeria de Materials i

Enginyeria Mecànica. Entre tots ells han matriculat un

total de 120 estudiants.

En aquesta mateixa línia s’han definit dos màsters més

vinculats a l’enginyeria química:

- Màster Oficial en Polímers i Biopolímers:

Conjuntament amb les Universitats de Girona

i amb la Universitat Rovira i Virgili, s’ha aprovat

un màster que intenta esdevenir una evolució del

programa de doctorat ja existent.

- Màster Oficial en Enginyeria

Biotecnològica, també vinculat al

Departament d’Enginyeria Química

de l’ETSEIB, i conjuntament amb l’Escola Uni-

versitària d’Enginyeria Tècnica Agrícola de Bar-

celona i amb l’Escola Universitària d’Enginyeria

Industrial de Terrassa, pretén donar formació a

una de les especialitats més innovadores en el

camp tecnològic actual.

Respecte la renovació de l’Àrea acadèmica:

1. En primer lloc cal comentar la renovació de l’espai físic en

el qual ara es concentra tot el servei d’atenció a l’estudiant

[9]

(SIAE. Servei d’Informació i Atenció a l’Estudiant), així com

tots els processos vinculats a la gestió acadèmica (Planifica-

ció acadèmica, administració acadèmica, títols propis i ges-

tió de noves titulacions), així com els processos de suport.

Aquesta nova àrea situada en la planta baixa de l’edifici I,

representa un exemple de modernitat en la gestió acadè-

mica, que té per objectiu optimitzar els processos, reduint

el número d’interaccions de l’estudiant amb l’administració,

així com els temps d’espera en la resolució de tràmits.

2. En segon lloc i de paral•lelament a l’anterior punt s’ha

actualitzat el WEB de l’ETSEIB, convertint-se en un refe-

rent, tant per la gestió de l’actualitat i novetats que es pro-

dueixen diàriament a l’ETSEIB, com per la pròpia distribu-

ció de la informació institucional, acadèmica i empresarial.

Cal doncs sentir-se motivats per potenciar una eina, que

sens dubte s’ha de convertir en el principal taulell d’anuncis

de l’Administració de l’ETSEIb, vers els seus treballadors

i usuaris.

Cal mencionar un tercer aspecte de qüestions que a llarg

d’aquest curs també han estat remarcables però que no

obeeixen a una de les grans categories anteriorment men-

cionades:

1. Desenvolupament d’un pla d’incorporació de

l’anglès a la docència a l’ETSEIB. Aquest fet s’ha

fet evident en la creació d’assignatures impartides

en anglès (bàsicament assignatures dels màsters

erasmus mundus: AMASE i EMMME), així com

d’assignatures optatives de titulacions reglades.

2. S’han programat i executat més de 80 actes

de promoció dels estudis de l’ETSEIB per es-

tudiants de batxillerat, conferències, sessions

d’acollida i bàsicament tallers per a instituts que han

servit per donar a conèixer l’activitati científica i tec-

nològica de l’ETSEIB entre els futurs estudiants.

El nostre patrimoni

[12]

L’ARXIU HISTÒRIC

Eines noves per a instruments vells: TIC i cultura ma-

terial a l’ETSEIB

Les memòries de l’ETSEIB 2004-2005 i 2005-2006, a

més a més d’exposar els fruits recollits en el programa in-

tegral de patrimoni històric de l’Escola, assenyalaven les

parcel•les d’actuació futura, que estaven centrades en la

divulgació d’aquest llegat. I, havent posat fil a l’agulla, la

present memòria constata la germinació dels resultats

del Pla director de divulgació del patrimoni històric de

l’ETSEIB.

Malgrat que aquest Pla s’havia iniciat anteriorment a tra-

vés de publicacions, xerrades i visites, les noves tecnolo-

gies de la informació i la comunicació són ara les prota-

gonistes. Tot plegat, amb la finalitat d’aconseguir apropar

la cultura material universitària a un públic més ampli,

generacional, geogràfica i socialment. Els nous mitjans

digitals creats (pàgines web, recursos en línia, audiovi-

suals, enllaços-e, xarxes de catàlegs,...) són finestres de

les col•leccions científiques de l’ETSEIB, dels seus fons

arxivístics i bibliogràfics, i dels sistemes de documenta-

ció i de descripció associats. Però, alhora, són eines en

ells mateixos, utensilis de lliure accés per a la recerca

històrica o per a l’ensenyament-aprenentatge de discipli-

nes diverses i de graus diversos, que permeten analitzar i

contextualitzar la cultura material que la ciència i la tecno-

logia ha creat (i que, al mateix temps, ha creat la ciència

i la tecnologia).

Durant el curs 2006-2007, també s’han dut a terme altres

activitats més o menys ordinàries entorn del patrimoni

històric, com el servei d’atenció als usuaris de l’Arxiu his-

tòric de l’ETSEIB (AhEIB), l’ampliació de fons documen-

tals de l’AhEIB, el registre i inventari de nous elements de

les col•leccions departamentals d’instruments, o el condi-

cionament del magatzem del museu de l’ETSEIB.

Vegem més detingudament les actuacions del curs

2006-2007:

Elaboració i gestió de les pàgines electròniques

de l’Arxiu històric de l’ETSEIB (AhEIB) i de les

Col•leccions històriques de l’ETSEIB (24/04/2007-

01/06/2007). Aquestes pàgines han estat construïdes en

base al format electrònic de les memòries de l’Escola i

són gestionades des del lloc web de la Càtedra UNESCO

de Tècnica i Cultura de la UPC - Centre de Recerca per

a la Història de la Tècnica (CRHT-ETSEIB) [http://www.

upc.edu/cutc/].

A hores d’ara, les publicacions i recursos entorn de les

col•leccions històriques de l’ETSEIB i del sistema de

documentació associat -com l’Inventari del patrimoni

històric- són consultables en línia des de la pàgina elec-

[13]

trònica del CRHT [http://www.upc.edu/cutc /colleccions_

historiques/patrimoni.htm]. Pel que fa al patrimoni docu-

mental de l’ETSEIB, instruments de descripció arxivística

(guia, inventari, índexs), enllaços i recursos electrònics

(com l’arxiu digital) són també presents a Internet [http://

www.upc.edu/cutc/AhEIB/patrimoni.htm].

Col•leccions instrumentals i documentals integren ves-

sants interdependents de la cultura material de la cièn-

cia a l’ETSEIB. Un altre vessant capital és el patrimoni

bibliogràfic de l’Escola, que ja havia estat compilat des

de la Biblioteca de l’ETSEIB en el catàleg del Fons His-

tòric de Ciència i Tecnologia (FHCT) [http://bibliotecnica.

upc.edu/bib240/serveis/fhct]. Tot aquest conjunt de fonts

complementàries i simbiòtiques -instruments científics,

maquetes, manuals de text, llibres tècnics, catàlegs de

fabricants, factures de compra, actes de juntes o inven-

taris mobles- ha de permetre contextualitzar, analitzar i

revisar la contribució de la cultura material al desenvolu-

pament de les ciències i de l’ensenyament tècnic.

Producció del curtmetratge de divulgació de l’AhEIB

“Una trucada per a la 2” (01/05/2006-22/09/2006).

Aquest audiovisual (de 7:41 min de duració) està dirigit

envers un públic ampli i pretén donar a conèixer d’una

manera amena tant l’existència del llegat històric de

l’ETSEIB, com les eines de tractament i accés dispo-

nibles que han de permetre l’augment de l’ús social de

l’arxiu. Les actuacions darreres a l’AhEIB s’aperceben en

el transcurs del documental: els instruments de descrip-

ció, la informatització i gestió arxivística a través de bases

de dades, l’adequació dels

espais i les infraestructu-

res, etc. Ha estat produït pel

CRHT i La Factoria, i ha estat

rodat en espais diversos de

l’Escola.

[14]

Participació de l’Arxiu històric de l’ETSEIB en el Ser-

vei d’Arxius de Ciència (SAC). Aquest servei gestiona

una pàgina electrònica [http://www.sac.cat/] que pretén

esdevenir un node de referència internacional en la di-

fusió del patrimoni documental de ciència i tecnologia a

les terres de llengua catalana: un arxiu virtual d’arxius i

de fons de persones i institucions científiques. Dins del

SAC, s’han abocat les fitxes corresponents a la institu-

ció dipositària de l’AhEIB i a les seccions arxivístiques

presents (subfons històric, conjunts serials, subdivisions

nominals). Igualment, s’hi han inclòs un catàleg associat

(en base a l’Inventari de l’AhEIB) i els enllaços electrònics

amb la web de l’AhEIB. Així doncs, l’arxiu de l’ETSEIB

s’ha integrat en un sistema indexat d’arxius de ciència,

amb l’objectiu de millorar-ne l’accés i promoure’n l’ús per

a finalitats historiogràfiques especialment.

Altres tasques de divulgació de les col•leccions

d’instruments i documents han estat: Presentació

del vídeo de divulgació de l’AhEIB i visita guiada a

l’AhEIB, dins les IV Jornades de Divulgació Científica i

Tecnològica (Setmana de la Ciència 2006, aula Capella

de l’ETSEIB, 14 de novembre de 2006. Presentació a

la comunitat científica de “El Projecte de gestió inte-

gral de l’AhEIB”, en format pòster, dins les IX Trobades

d’Història de la Ciència i de la Tècnica (Mallorca, 18-21

de novembre de 2006) [http://www.upc.edu/ cutc/AhEIB/

patrimoni/poster_aheib.pdf].

Tasques d’assessorament científic, de servei

d’accés i de reproducció per a documentació d’arxiu

sol•licitada. Durant el curs 2006-2007, s’han consultat

més de 100 unitats d’instal•lació de l’AhEIB per a pro-

jectes historiogràfics o museogràfics, públics o privats,

de regions diverses de l’Estat espanyol. A més a més de

doctorands i professors de la UPC, han cercat informació

a l’AhEIB institucions com el Museu d’Història de Sabade-

ll, la Cátedra Demetrio Ribes i la Universitat de Sevilla.

[15]

Avaluació documental, trasllat, registre i inventari (en

procés) de la documentació del centre INVEMA (Ins-

tituto de Investigación de la Máquina Herramienta)

de l’ETSEIB (05/02/2007-). L’INVEMA va funcionar en

el marc de l’ETSEIB des del 1971 a 1984, gestionat per

Josep Nadal Iranzo. La documentació que va produir en

aquest període (actes, correspondència amb empreses,

treballs de normalització, publicacions i projectes) es va

preservar al pavelló F de l’Escola dipositada en uns arma-

ris. Enguany, les obres a la planta baixa d’aquest pavelló

(Departament d’Enginyeria Mecànica) van obligar a cer-

car una nova ubicació per a la documentació d’INVEMA

i, aprofitant l’avinentesa, s’ha engegat un procés de trac-

tament documental i d’integració a l’AhEIB. Tot plegat,

gràcies a l’esperó inicial de Carles Riba Romeva. A hores

d’ara, aquest patrimoni documental resta conservat als

dipòsits de l’AhEIB (1,8 metres lineals de documentació

conservats).

Condicionament del magatzem de les col•leccions

històriques de l’ETSEIB (20/2/2007-15/06/2007). Tradi-

cionalment, les càtedres o els departaments de l’Escola

s’han encarregat de conservar i gestionar les seves

parcel•les patrimonials. No obstant, malgrat la descentra-

lització de les col•leccions històriques de l’Escola, calia un

espai d’emmagatzematge adequat per a aquelles peces

associades directament a l’Escola (o als seus museus

històrics), i per a aquelles altres que ja no tenen cabuda

en els magatzems o laboratoris de les unitats departa-

mentals corresponents. Juntament amb l’Àrea de Recur-

sos i Serveis i el Servei de Manteniment de l’ETSEIB, el

CRHT va engegar un procés de valoració i planificació de

la Galeria de Serveis núm. 2, com a dipòsit permanent de

patrimoni universitari. Les tasques dutes a termes van ser

les següents: (1) avaluació patrimonial de les col•leccions

ubicades a la galeria i destrucció de material eliminable;

(2) identificació i disposició de les peces conservades en

caixes (retolades amb els números de registre correspo-

nents: l’inventari de les col•leccions ubicades a la galeria

va ser realitzat entre febrer i maig de 2006); (3) trasllat

temporal al Laboratori de Química; (4) adequació de 4

mòduls dobles de prestatgeries ubicades als antics locals

sindicals i trasllat a la galeria; (5) disposició final del patri-

moni històric a la Galeria de Serveis: a les prestatgeries o

a l’espai contigu a aquestes (en el cas d’aparells i models

de gran volum).

Marxem i acollim

[18]

El curs 2006-2007 273 estudiants de pregrau de l’Escola

van participar en els diversos programes de mobilitat in-

ternacional en què participa l’Escola.

El nombre d’estudiants

que van formar part en

programes de doble titula-

ció va ser de 99. La majo-

ria d’ells dins del marc de

la xarxa TIME (Top Indus-

trial Managers for Europe).

L’Escola en va rebre 40

estudiants en el marc dels

acords de doble titulació.

Un total de 55 estudiants van prendre part de la Titulació

Europea d’Enginyer de Materials 25 estudiants ETSEIB i

30 alumnes estrangers). Disset estudiants de la titulació

d’Enginyer Industrial van participar en el programa de do-

ble títol en Enginyeria Aeronàutica. El programa UNITE-

CH, que forma futurs enginyers en gestió, també va ser

un dels preferits pels nostres estudiants.

El nombre d’estudiants estrangers rebuts per l’ETSEIB va

ser de 260 estudiants en el conjunt de tots els programes,

procedents majoritàriament d’Europa.

En quant als nous convenis signats per l’ETSEIB cal

mencionar l’acord de doble titulació amb Fachhochschu-

le Jena (Alemanya) en l’àmbit d’Enginyeria Biomèdica.

Altres acords firmats: Blekinge Tekniska Högskola (Suè-

cia), Budapest UTE (Hungria) Ecole d’Ingénieurs de la

Ville de Paris i Université Technologie Béfort-Montbéliard

(França), Politechnika Wroclawska i Politechnika Wars-

zawska (Polònia) i Instituto Tecnológico de Buenos Aires

(Argentina).

Especial esment mereix la re-

lació establerta amb University

of Cambridge. L’ETSEIB y la U.

Cambridge van organitzar dues

setmanes d’activitats, una a cada institució, consistent en

assistència a classes, dinamització lingüística i visita a

empreses locals. Dotze estudiants de l’ETSEIB i vuit es-

tudiants d’aquesta universitat britànica van participar en

aquesta experiència.

PROGRAMES INTERNACIONALS D’INTERCAMBI D’ESTUDIANTS

Els nostres espais

[20]

OBRES A L’ETSEIB

Al mes de setembre de 2006 varen començar les obres

de l’edifici C’. De setembre a febrer 07 es varen fer els

fonaments. L’estructura s’ha construït de març 07 a se-

tembre 07.

Pel que fa a l’edifici L, de setembre 06 a setembre 07 s’ha

construït el mur pantalla i s’ha fet l’excavació de les tres

plantes soterrades.

Entre febrer 07 i juny 07 s’han reformat els locals on

s’ubica l’Àrea Acadèmica (pavelló I, planta 0). S’han in-

augurat al juliol del 07.

Edifici L: Aixecat del paviment de l’aparcament(setembre 2006)

Edifici L: Construcció del mur pantalla (febrer 2007)

Edifici C’: Estructura planta –1 (març 2007)

Edifici C’:Estructura acabada (setembre 2007)

Edifici L: Excavació(setembre 2007)

Vida a l’Escola

[22]

FETS RELLEVANTS

Setembre de 2006

• I Jornada de Seguiment de la Càtedra Argos. Aques-

ta càtedra ubicada a l’ETSEIB va fer el 29 de setembre la

seva primera reunió de seguiment, reunint-se els mem-

bres de l’Escola juntament amb els membres del Consejo

de Seguidad Nuclear per tal de veure els resultats obtin-

guts i els nous objectius fixats per al proper any.

• Conferència sobre NANOTECNOLOGIA. La Càtedra

HP en imatge i Edició Digital va organitzar el 18 de setem-

bre aquesta conferència a càrrec del Sr. Stanley William,

Senior HP Fellow Director, Quantum Science Research,

expert en l’àmbit internacional de la nanotecnologia.

Octubre de 2006

• Conveni amb Accenture. Es va signar aquest con-

veni amb Accenture per al finançament d’un Portal

d’Antics Alumnes amb la finalitat de potenciar la vincula-

ció d’aquest col•lectiu amb l’Escola i afavorir el contacte

entre companys i companyes d’estudis. El Portal per-

metrà potenciar i difondre activitats culturals, educatives

i científiques així com oferir un espai de comunicació i

d’intercanvi d’opinions possibilitant d’aquesta manera la

cooperació professional entre els titulats i titulades de

l’ETSEIB.

Novembre de 2006

• IV Jornades de Divulgació

Científica i Tecnològica de

l’ETSEIB. Del 13 al 17 de novem-

bre es va organitzar la quarta edició de les Jornades de

Divulgació Científica i Tecnològica, que es van celebrar a

l’Aula Capella dins del marc de la Setmana de la Ciència

2006. Amb una trajectòria de quatre anys, les jornades

s’han convertit en un espai de comunicació científica i

tecnològica. En elles es difon la recerca que es realitza

dins i fora de l’ETSEIB, des del punt de vista de personal

docent i investigador, en l’àmbit dels departaments, ins-

tituts, càtedres d’empresa, centres, grups i altres entitats

de recerca. Aquest any 2006 el tema central de la Set-

mana de la Ciència ha estat l’”Alimentació dels segle

XXI”, es va comptar amb la presència de la Sra. Rosa

Solà, catedràtica de Medicina de la Universitat Rovira i

Virgili i especialista en nutrició. Totes les activitats de les

jornades: xerrades, visites, conferències, presentacions

de projectes de recerca, visites a laboratoris, etc., van

estar obertes a tothom, donant als estudiants de l’Escola

crèdits de lliure elecció per tal de complementar la seva

formació.

[23]

Desembre de 2006

• Portal industrial. Es va posar en marxa un projec-

te per al desenvolupament de l’anella científica, rèplica

d’una infrastructura de comunicació entre Universitats i

centres de recerca d’arreu del món, amb la suficient am-

plitud de banda i estabilitat en les comunicacions, que

permetrà aprofitar els potencials reals de les TIC. Aquest

projecte pretén fer extensiva aquesta connectivitat entre

les universitats i estudiants a les aplicacions que s’utilitzen

a la indústria real.

• Conveni amb el Col•legi d’Enginyers. Els Projectes

Fi de Carrera (PFC) són un dels actius més importants

d’aquesta Escola, amb un alt nivell de qualitat. A través

d’aquest conveni el Col•legi s’ha compromès a difondre

entre els seus col•legiats i a través de la seva revista, la

manera d’accedir a la informació que podem facilitar so-

bre els nostres PFC i la recerca implícita en ells.

Gener de 2007

• Trust Danone. A finals d’aquest mes va començar el

joc, on van participat 3 equips de 5 estudiants de l’Escola.

Els guanyadors d’aquesta fase preliminar van participar

en la final estatal amb altres universitats espanyoles,

anant el grup guanyador a la fase final a París. Van que-

dar finalistes estatals el grup Right Choice de l’ETSEIB

amb els estudiants: Clara Eugenia Morales, Ana Molinos,

José Luis Agell, Pablo Dobarro i Ignacio Laguna.

Febrer de 2007

• Febrer a l’ETSEIB. Com ja és una tradició l’Escola va

presentar la nova edició del febrer a l’ETSEIB, el progra-

ma de seminaris, conferències i visites, que s’organitzen

amb la participació de diverses i importants empreses

i Càtedres- Empresa ETSEIB, es va celebrar del 5 al 9

de febrer. El febrer a l’ETSEIB pretén, acostar les expe-

riències, problemes i reflexions de les empreses als es-

tudiants, explicades pels mateixos professionals i d’una

forma interactiva.

[24]

Març de 2007

• “Fòrum de l’ETSEIB” 2007. El dimarts 13 de març

va tenir lloc l’acte d’inauguració del Fòrum Internacional

d’Empreses organitzat per 13 estudiants de l’ETSEIB.

Aquest any s’ha celebrat la XVIIè edició amb una durada

de tres dies. Aquest esdeveniment té l’objectiu intenció

de servir de pont entre el món universitari i l’aparell indus-

trial europeu, reflectint la situació actual de la indústria

catalana. Han participat més de 66 empreses i està con-

siderat el més important de l’estat espanyol.

Abril de 2007

• VIII Fòrum de Recerca de les

Corts. L’objectiu d’aquest fòrum és

potenciar les activitats realitzades per l’alumnat d’ESO i

Batxillerat orientades a la investigació i posar en comú

i difondre els resultats de les recerques davant de la

comunitat educativa i la societat. Amb aquest fòrum es

pretén enfortir els lligams entre el món universitari i el

de l’ensenyament secundari mitjançant la creació d’un

espai de coneixement recíproc. L’esdeveniment va estar

organitzat pel Districte de les Corts de l’Ajuntament de

Barcelona i el Consorci d’Educació de Barcelona (Serveis

Educatius Integrats i CRP Les Corts), amb el suport de

l’ETSEIB i la UPC.

Maig de 2007

• Conveni amb Transports Metropolitans de Barce-

lona. L’Escola va signar un conveni per a la creació d’un

Laboratori de mobilitat i sostenibilitat a l’ETSEIB. No tin-

drà aportació econòmica però sí la capacitat d’organitzar

activitats complementàries, formació de personal tècnic,

seminaris, convenis de cooperació educativa, etc.

Juny de 2007

• I Jornada Tècnica d’Organització del Temps de Tre-

ball (OTT). El dia 7 de juny el departament d’Organització

d’Empreses va organitzar aquesta primera jornada amb

un gran èxit d’assistència per part de les empreses del

nostre entorn social ja que en aquest moments és un

tema considerat capdavanter i necessari tant des del punt

de vista de l’empresari com del treballador.

Juliol de 2007

• Saló de l’Automòbil. Aquest any com en molts ante-

riors l’Escola a través dels seus departaments ha parti-

cipat, amb la novetat que les càtedres SEAT de Gestión

de la Innovación y Diseño Sostenible en Automoción i la

Càtedra Applus en Seguridad del Automóvil ubicades en

la nostra Escola, podent mostrar els seus avenços i la

seva recerca en aquest àmbit de l’automoció.

[25]

Les principals actuacions desenvolupades per la Biblio-

teca de l’ETSEIB durant el curs 2006-07 han estat:

Instal•lacions

• S’ha elaborat una Proposta de Disseny i distribu-

ció d’espais per a l’ampliació de la Biblioteca ETSEIB

i s’ha treballat en efectes col•laterals de les obres de

l’ETSEIB.

• S’ha millorat la infraestructures de seguretat a la sala

incrementant el nombre de càmeres del sistema de ví-

deovigilància; revisant i ampliant la megafonia de la sala.

També, es compta amb la presència de personal de se-

guretat durant el període d’obertura extraordinària (caps

de setmana i festius).

• S’ha millorat i condicionat la Sala Polivalent per fa-

cilitar les sessions de formació en Habilitats Informa-

cionals fent una nova distribució de l’espai i canviant el

mobiliari. Així mateix, s’han reorganitzat diferents espais

d’emmagatzematge de la biblioteca.

Tecnologia

• S’ha millorat el Servei de Préstec de PC portàtils

comprant dos PC de reserva, instal•lant nou programari

i oferint informació complementària per garantir la segu-

retat de la informació amb la que es treballa.

Col•leccions

• S’han acollit en donatiu fons bibliogràfics de diferents

agents, destacar entre d’altres les cessions del Depar-

tament d’Enginyeria Elèctrica, Departament d’Enginyeria

Química, Departament d’Enginyeria Mecànica, Departa-

ment d’Organització d’Empreses i l’Associació Enginye-

ria Sense Fronteres.

• S’ha aconseguit finançament de l’ETSEIB per desen-

volupar la Tercera Fase de desacidificació de part dels

materials bibliogràfics del Fons Històric de Ciència i Tec-

nologia. S’han desacidificat un total de 3.000 volums. Bibliotècnica

• S’han millorat els continguts de la web de la Bibliote-

ca amb un cercador intern, la incorporació d’un apartat

per ofertar beques de suport, la creació de la pàgina de

Serveis d’Aprenentatge i l’accés als continguts de la web

segons el perfil de l’usuari.

Serveis Bibliotecàris

• Des de la Factoria, s’ha donat suport a:

BIBLIOTECA

[26]

- La segona i tercera prova pilot d’’adaptació

d’assignatures de l’ETSEIB a EEES i s’ha continuat

elaborant materials multimèdia destinats a l’e-lear-

ning.

- L’elaboració i posada en marxa de l’aplicatiu de ges-

tió de PFC per a l’Escola.

- L’elaboració de la pàgina web de la Titulació

d’Enginyeria de Materials

- L’elaboració de la pàgina web del Diploma en Tec-

nologies Ferroviàries de l’ETSEIB, inclòs a la Guia

docent.

- L’elaboració de la Memòria ETSEIB. Curs 2005-06

en format CD-ROM.

- La publicació del Catàleg de PFC de l’ETSEIB. Curs

2006-07 en format CD-ROM.

• S’ha millorat la informació que s’ofereix a estudiants

de nou ingrés a les sessions d’acollida amb l’elaboració

d’un vídeo (http://bibliotecnica.upc.es/bib240/videos/vi-

deoacollida.asp) i el disseny d’un tríptic amb els princi-

pals serveis de la Biblioteca.

Habilitats informacionals

• S’han continuat realitzant sessions d’acollida i de for-

mació sobre els serveis i recursos documentals de la bi-

blioteca per a la comunitat universitària. S’han format un

total de 856 usuaris.

• S’han impartit assignatures d’Habilitats Informacio-

nals en el Màster Oficial en Enginyeria Biomèdica i en

el Màster Oficial en Ciència i Enginyeria de Materials &

European Master in Advanced Materials Science and

Engineering - AMASE.

Coneixement UPC

• S’ha fet difusió del projecte UPCommons: portal

d’accés obert al coneixement de la UPC (https://upcom-

mons.upc.edu/) als Departament d’Enginyeria Quími-

ca, Departament d’Enginyeria Mecànica i Departament

d’Enginyeria Elèctrica.

[27]

• S’ha migrat l’antiga base de dades de PFC, TFC i

Tesines d’especialitat al portal Treballs acadèmic UPC al

dipòsit institucional inclòs a UPCommons.

Accés a la Cultura

• S’han organitzat i exhibit les següents exposicions:

- Setmana de la Música : Exposició de llibres i CD

- DHS: Desenvolupament Humà i Sostenible

- Africa a la UPC

- Mercat d’intercanvi de Llibres (MIL) dins el marc de

la VI edició de Sant Jordi Sostenible

- Exposició “llibres no tècnics”

- Exposició”Petroli i persones: l’oleoducte Txad-Ca-

merun”

- Col•laboració amb l’Escola, durant el període de ma-

trícula en la difusió de la Campanya 0,7%, mitjançant

cartells del fons documental de Globalització.

- Història de la Màquina Eina.

• S’ha participat en les següents activitats organitzades

per l’ETSEIB:

- Fòrum d’empreses

- Setmana de la ciència

Professionals

• S’ha implementat la formació en cascada entre el

personal de la Biblioteca per compartir el coneixement

adquirit en cursos de formació, jornades, etc.

Organització i Gestió

• S’ha participat en convocatòries extraordinàries

d’altres organismes externs per obtenir recursos extraor-

dinaris. Concretament s’han presentat sol•licituds a la

Fundació Caixa de Catalunya i Ministerio de Cultura per

donar suport a la desacificació de materials bibliogràfics

i digitalització del Fons Històric de Ciència i Tecnologia

respectivament.

[28]

SERVEIS INFORMÀTICS

Durant el curs 2006-2007, els projectes TIC més des-

tacables, desenvolupats pels Serveis Informàtics de

l’ETSEIB, han permès l’assoliment de:

• La millora d’equipaments i serveis TIC en l’àmbit de

l’aprenentatge: nous pc’s per al professor i nous punts de

connexió a xarxa (per a portàtil eventual i pel pc fix) a les

aules docents G1, F1, 6.1, 9.2, 10.14 de l’ETSEIB, ela-

boració d’una proposta de nou siste-

ma d’impressió a les aules informàti-

ques, lideratge del grup de treball

per a la definició de necessitats en

l’àmbit dels rols d’usuari de la plata-

forma digital de suport a la docència

a nivell UPC (Atenea).

• La millora en l’àmbit de les comu-

nicacions:

- Renovació d’equipament de xar-

xa de diferents subxarxes locals.

- Ampliació de la cobertura de la

xarxa wireless (XSF-UPC) a les

aules B1-B6 i aules informàtiques.

- Realització de la nova instal•lació de xarxa en els

espais remodelats del nou SIAE (Servei d’Informació

i Atenció a l’Estudiant), i instal•lació de dos nous

punts d’informació.

• La participació a FesInternet 2007 (accés lliure a

internet, aula informàtica 1.1), i l’activació de diversos

hostatjaments web (màster de logística, espai web del

departament d’Enginyeria Mecànica...).

• L’hostatjament d’aplicatius per a la gestió de la docèn-

cia (borsa de projectes de fi de carrera), i la posada en

funcionament la borsa de convenis de cooperació edu-

cativa de l’ETSEIB.

• El disseny del nou portal d’antics alumnes de l’ETSEIB,

amb la col•laboració de la Fundació Accenture. Aquest

portal es publicarà el curs 2007-2008.

• El desenvolpament d’una nova versió de la BBDD de

permisos d’accés a l’ETSEIB, que en millora substan-

cialment la usabilitat. A arrel d’una petició concreta, s’ha

realitzat també un estudi de viabilitat per a la possible

extensió d’aquest aplicatiu a altres centres de la UPC

que hi puguin estar interessats.

[29]

• El disseny i implementació del nou web de l’ETSEIB,

inaugurat el 16 de gener de 2007. Nou disseny més ac-

tual, nova estructura de continguts, millora de la usabi-

litat, versatilitat als canvis, ampliació de funcionalitats

(agenda, cercador, notícies, portal multiidioma...), edició

descentralitzada a través d’un gestor de continguts (cms)

amb diverses plantilles disponibles. Dissenyat i desenvo-

lupat pels Serveis Informàtics ETSEIB, utilitzant eines de programari lliure.

• La instal•lació d’un nou mòdul del programa de ges-

tió d’horaris d’ETSEIB, que obre la possibilitat d’oferir

nous serveis específics a diferents col•lectius implicats

(professors, estudiants, personal de gestió), de manera

més àgil i integrada.

L’equipament de l’Aula Capella amb sistema de vi-

deoconferència d’altes prestacions: 2 videoprojectors, 2

pantalles, equip de videoconferència via IP o RDSI amb

funcionalitat MCU per a iniciar i controlar multivideocon-

ferències, menús contextuals per a l’usuari i dues

càmares robotitzades controlades per comandament a

distància, mòduls de connexió per a portàtil integrats a

la taula de presidència, ordinador fix en sala, nou siste-

ma de megafonia i nous perifèrics.

Amb qui i amb quins recursos

[32]

DADES ECONÒMIQUES

Millora en les infrestructures

Aquest curs es caracteritza per l’inici de les obres del pla

de remodelació de l’edifici. Hem aprofitat la reestructura-

ció d’espais per a millorar els equipaments, especialment

els docents.

En aquesta línia hem canviat el mobiliari de tres aules

de la planta 3 pensant en facilitar l’aprenentatge dels estu-

diants, individual i en grups, amb el màxim confort.

En el cas de les reformes de la secretaria (SIAE), les mi-

llores dels espais reflecteixen una millora en els processos

i en la manera d’organitzar-se l’Àrea Acadèmica: tràmits

àgils, punt únic i integrat per a informació i atenció, horaris

amplis, espais agradables, etc.

El personal d’Administració i Serveis estrena menjador!

Un espai necessari que correspon a una petició recurrent

en el temps i que contribueix a crear un bon clima laboral.

Les inversions en obres es financen a través del Pla

d’Inversions Universitàries que rep la UPC de la Genera-

litat de Catalunya. Pel que fa als equipaments el finança-

ment prové dels ingressos que genera l’ETSEIB per

acords o convenis amb empreses, per explotació de les

instal•lacions i per participació en convocatòries extraordi-

naries.

Els Recursos

Un dels objectius prioritaris de l’Escola és vetllar per la

millora de la docència.

Prova d’això és l’increment del 21,6% de la partida desti-

nada a despeses corrents per a docència que s’assigna

als departaments.

Un altre fet en el mateix sentit és la convocatòria extraor-

dinària de 70.000 € que, de manera excepcional, s’ha re-

solt a 2006 per a millores en les infraestructures docents.

Es fa així un pas important per a l’actualització i reposició

d’equips.

RES

DEPARTAMENT ASSIGNACIÓ

2005 ASSIGNACIÓ

2006 INCREMENT

21,6 %

702. Ciència dels Materials i Enginyeria Metal.lúrgica 13.322,86 € 16.200,60 € 2.877,74 €

706. Enginyeria de la Construcció 1.564,39 € 1.902,30 € 337,91 €

707. Eng. de Sistemes, Automàtica i Informàtica Ind. 10.281,46 € 12.502,26 € 2.220,80 €

709. Enginyeria Elèctrica. 10.107,05 € 12.290,17 € 2.183,12 €

710. Enginyeria Electrònica. 8.815,06 € 10.719,12 € 1.904,05 €

712. Enginyeria Mecànica. 20.055,08 € 24.386,97 € 4.331,90 €

713. Enginyeria Química 24.893,53 € 30.270,53 € 5.377,00 €

715. Estadística i Investigació Operativa 2.903,15 € 3.530,23 € 627,08 €

717. Expressió Gràfica a l'Enginyeria 3.413,50 € 4.150,82 € 737,32 €

721. Física i Eng. Nuclear - Física 12.003,67 € 14.596,47 € 2.592,79 €

723. Llenguatges i Sistemes Informàtics. 4.948,82 € 6.017,77 € 1.068,95 €

725. Matemàtica Aplicada I 13.886,60 € 16.886,10 € 2.999,50 €

729. Mecànica de Fluids. 8.346,90 € 10.149,83 € 1.802,93 €

732. Organització d'Empreses. 13.255,65 € 16.118,87 € 2.863,22 €

736. Projectes d'Enginyeria. 5.621,13 € 6.835,29 € 1.214,16 €

737. Resistència de Materials i Estructures a l'Eng. 5.476,41 € 6.659,32 € 1.182,91 €

711. Enginyeria Hidràulica, Marítima i Ambiental. 364,26 € 442,94 € 78,68 €

721. Física i Eng. Nuclear - Nuclear 5.187,31 € 6.307,76 € 1.120,46 €

724. Màquines i Motors Tèrmics 12.487,91 € 15.185,30 € 2.697,39 €

176.934,73 € 215.152,63 € 38.217,90 € TOTAL assignat a departaments per a Docència

Els nostres estudiants

[34]

ASSOCIACIONS

Delegació d’Estudiants

La delegació d’estudiants és la institució de l’escola enca-

rregada de representar als estudiants enfront de l’escola,

la universitat i tots els organismes de rang superior.

A part de la representació als diferents òrgans de la

universitat, la delegació realitza altres tasques, com la

d’informar als estudiants de tots els temes que estiguin

relacionats amb l’escola i la universitat i organitzar i donar

suport a totes les activitats que tinguin a veure amb el

seu entorn.

Tothom que vulgui pot formar part de delegació. Cada

any al principi de curs passem per totes les classes dels

primers cursos a buscar com a mínim un delegat a cada

classe. Però la realitat és que qualsevol estudiant de

l’escola que vulgui col·laborar en tirar endavant la dele-

gació serà benvingut.

Les feines principals en-

comanades pels càrrecs

personals de delegació

principalment són:

• El coordinador és el que s’encarrega de moderar la re-

unió executiva, i de tenir frescos tots els temes que es

tracten, per què es vagi fent un seguiment de tot allò que

decidim o que proposem.

• La tresorera s’encarrega de controlar totes les despe-

ses que es tenen a delegació i si cal fer pressupostos del

que es vol comprar.

• El secretari s’encarrega de distribuir les claus de DE,

prendre acta i ser un suport per al coordinador.

• I les feines dels becaris són vàries depenent de l’època

de l’any o dels activitats que s’organitzin.

Els principals serveis que ofereix sempre delegació a

part de muntar activitats esporàdiques són:

1. Atendre/gestionar tan el correu tradicional com elec-

trònic destinat als

membres de la delegació i associacions.

2. Creació i manteniment de la web de la delegació.

3. Atendre/gestionar les demandes dels estudiants que

s’adrecin a la

delegació personal o telefònicament.

4. Representar els estudiants als diferents òrgans de

govern de l’escola i

de la UPC. Ja sigui en Juntes d’Escola, comissions

[35]

Enginyeria Sense Fronteres (ESF) és una asso-

ciació multidisciplinar formada per professionals, docents

i estudiants, que treballa la interrelació entre l’enginyeria

i la cooperació, ja sigui a través de tasques de formació i

sensibilització en l’àmbit universitari o professional, com

mitjançant projectes de desenvolupament en els països

empobrits.

Nosaltres som una de les branques de ESF, grup univer-

sitat. La majoria som estudiants que voltem per l’escola

i fem sobretot sensibilització a la universitat: cicles te-

màtics, videoforums, promoció del transport sostenible,

teatre i altres activitats.

El nostre local es troba a la planta 1 al passadís de les

associacions (primera porta a l’esquerra).

BEST-UPC és el grup de BEST a la Universitat Politèc-

nica de Catalunya. Està format per estudiants que hi de-

diquem de manera totalment altruista el nostre temps,

compaginant els estudis amb l’associació.

El nostre objectiu principal és possibilitar la formació

tècnica complementària al mateix temps que la mobilitat

dels estudiants europeus.

Per tal d’assolir el nostre objectiu, la nostra activitat gira

en torn a dos eixos principals:

• L’organització d’activitats acadèmiques obertes a es-

tudiants estrangers, cobrint totes les seves despeses du-

rant la seva estada a Barcelona.

Al llarg del darrer any el nostre grup ha realitzat dues

competicions d’enginyeria un intercanvi cultural i una tro-

bada de membres de l’associació BEST d’Espanya i Por-

tugal. D’altra banda s’estan dedicant molts esforços en la

preparació del nostre curs de tardo sobre enginyeria civil

que es durà a terme al setembre.

• La promoció de les activitats que BEST ofereix, en

un total de 74 universitats europees, als estudiants de la

UPC (cursos de caire tecnològic, simposis sobre educa-

ció, competicions d’enginyeria...).

Mentre que les temporades d’hivern i de primavera no

han tingut l’èxit que esperàvem, a la temporada d’estiu

hem invertit molts recursos, tant materials com humans,

en la promoció de les nostres activitats. Això ha propiciat

un rècord en el nombre de sol•licituds de cursos per part

dels estudiants de la UPC durant els últims anys.

ASSOCIACIONS

[36]

L’Associació Cultural de Modelisme Enginye-

ria (ACME) va nèixer gràcies a un grup d’estudiants

interessats en aplicar els coneixements apresos durant

la seva carrera universitària al món del modelisme. La

nostra filosofia és intercanviar coneixements tècnics, re-

lacionats o no amb el modelisme, treballar en equip amb

membres de l’associació i difòndre els coneixements

apresos a persones de fora l’associació .

Dins del món del modelisme, a l’ACME practiquem tant

modelisme estàtic com modelisme dinàmic, essent un

exemple diorames, Warhammer, naus i vehícles pel que

fa a modelisme estàtic i autòmats, naus i vehícles ràdio-

control pel que fa a modelisme dinàmic.

Activitats del curs 2006/2007

Aquests tres últims anys no hi ha hagut gaire activitat

dins de l’asso ciació, però durant el curs 2006/2007 hem

fet un canvi de junta i ens hem estat organitzant. Fruit

d’aquesta renovació són les activitats que s’han anat

plantejant i organitzant per a tots els estudiants interes-

sats i la participació a la 17ena edició del Fòrum i a la

festa de l’escola. Al Fòrum vam fer una petita exposició

dels avions i d’algun robot que tenim, mentres que a la

festa de l’escola, vam construir un circuit on tothom que

volgués podia fer còrrer uns cotxes ràdio-control al llarg

de la pista.Pel curs 2007/2008 tenim preparades algunes

activitats que esperem que siguin de l’interés de molta

gent.

Tothom que estigui interessat en el món del modelisme

pot venir a visitar-nos i formar part de l’associació. Es-

tem al pis 0 del pavelló F al fons del passadís a la dreta.

També disposem de pàgina web (www.acme.upc.edu) i

de correu electrònic (acmeupc@gmail.com) on us podeu

informar a fons de tot el que fem.

ASSOCIACIONS

[37]

Després de més de 40 anys d’existència, el CCE se-

gueix oferint cinema per a tothom, en tots els formats i en

un ample ventall d’horaris perque puguis triar. I què pots

triar aquest any? Fàcil, aquí et donem unes pistes:

• Tots els Dimecres a partir de les 21h, sessió golfa

a les dependències del CCE a la planta 4. El millor

cinema de tots els temps, cada setmana una obra

mestra. Gratis.

• Els Dijous de Novembre, projectem el millor cine-

ma en 35mm en dos sessions: una sessió durant la

Franja Cultural (12h) i una sessió de tarda, el millor:

Cinema en 35mm a la sala d’actes, estigues atent als

plafons!

COL•LABORA!

El Cineclub edita anualment la revista 35mm amb contin-

guts relacionats amb el cinema i tot el que això comporta

(i que ens agrada): dissenar i repartir flyers, fer la web,

organitzar totes les activitats i cicles... Col•laborar amb el

cineclub és molt fàcil!

Per a anar fent boca us presentem un resum de les pelis

que vam projectar el darrer quatrimestre:

Mars Attacks (Tim Burton, 1996)

dijous 8 de març

Los Caballeros de la Mesa Cuadrada

(Terry Gillian,1975)

dijous 22 de març

Cicle de cinema de primavera - de 19 abril a 10 maig

Frank Miller’s Sin City, Robert Rodríguez, Frank Miller,

Quentin Tarantino (EUA, 2005)

Trainspotting, Danny Boyle (UK, 1996)

The Science Of Sleep, Michael Gondry (2006)

Down By Law, Jim Jarmusch (EUA, 1986)

ASSOCIACIONS

[38]

Club Esportiu Enginyers

El Club Esportiu Enginyers és una associació d’estudiants d’enginyeria industrial que col•labora desinteressada-ment per coordinar l’activitat esportiva a nivell universi-tari i permetre als estudiants de l’ETSEIB compatibilitzar l’esport i els estudis.

L’escola competeix als prin-cipals campionats orga-nitzats per l’Univers (que és, entre d’altres, el Servei d’esports de la UPC) amb diversos equips en les diferents modalitats esportives. Així tenim equips de rugby, futbol 11, futbol sala, bàsquet, volei... També gestionem les inscripcions a la competició UPC per esports individuals i per parella. Els millors clas-sificats en totes aquestes competicions tenen la possi-bilitat d’anar als campionats universitaris de Catalunya i Espanya. Ens plau dir que any rere any, el nostre club rep la menció de l’Univers com a club amb millors resultats.

A més d’aquestos campionats, en un àmbit més reduït, el club també organitza tornejos propis destinats als es-tudiants de la nostra escola. Fa anys que promovem la lliga interna de futbol sala i, com a novetat, aquest curs i durant el quadrimestre de primavera es disputarà un

campionat intern de futbol sala femení i una lliga interna de volei d’equips mixtes.

El curs 2005-2006, des del Club es va organitzar l’INTERENGINYERS ACCENTURE 2006, que va reunir a equips formats per estudiants d’enginyeria industrial de les universitats de Barcelona, València, Madrid i Sevilla a la localitat de Lloret de Mar, iniciativa que es va portar a terme amb un rotund èxit i que ha animat a altres uni-versitats a prendre el relleu. Els anys que ens es possible també mirem de participar en algun torneig internacional, el que ens permet conèixer gent, practicar esport i viatjar per Europa.

Trobareu més informació a la nostra pàgina web: http://clubesportiu.upc.edu i també podeu contactar amb nosaltres mitjançant l’adreça electrònica:ce.etseib@upc.edu

Tanmateix, us convidem a que us passeu pel Club, on, a més d’esport, trobaràs un grup de gent amb el que segur, t’ho passaràs bé.

ASSOCIACIONS

[39]

L’associació Ski Enginyers Club (SEC) està formada per estudiants de l’Escola Técnica Superior d’Enginyeria Industrial de Barcelona (ETSEIB). Des de fa anys, l’objectiu del SEC és portar el màxim nombre de perso-nes a gaudir de la neu.

Dins de les moltes activitats que organitzem, les més destacades i en les que hi participa un major nombre de persones són: l’esquiada que organitzem pel pont de la Puríssima als Alps; la que organitzem a Andorra just després dels exàmens de gener i un altre durant part de la Setmana Santa. A més, també organitzem sortides de cap de setmana, que són més familiars i un complement perfecte per les grans esquiades.

Per fer les esquiades més inoblidables, sempre es pro-cura d’organitzar activitats apres-ski, que fan passar mi-llor les tardes i és una manera de poder conèixer tota la gent que ha vingut amb el grup (com poden ser partits de futbol a la neu, festes nocturnes...).

A totes les sortides s’ofereixen regals de diferenta mena per als participants. Sempre es regala una samarreta i so-vint es prepara una bossa amb detalls útils per l’esquiada (cremes solars, preservatius...). També s’organitzen fes-tes on es sorteja el material donat pels patrocinadors.

El Ski Enginyers Club és una associació oberta a tot ti-pus d’estudiant (sigui quin sigui el seu nivell d’esquí) on es pretén oferir un punt de vista diferent de les esquiades organitzades.

Per a més informació, consulteu la web de l’associació o envieu-nos un correu:sec.upc.esskienginyersclub@hotmail.comSEC, L’ASSOCIACIÓ QUE ET PORTA A ESQUIAR

L’AEQUPC (Associació d’Enginyeria Química de la UPC), va néixer l’any passat fruit de la inquietud d’un quans es-tudiants d’aquesta Escola envers la situació de la nostra titulació. Els objectius de la nostra associació es poden dividir en dues parts.

D’una banda ens preocupem per l’atribució de les seves funcions al enginyer químic. L’any passat varem assistir al Congrés Nacional d’Estudiants d’Enginyeria Química que va tenir lloc a València on varem conèixer les diver-ses associacions d’enginyeria química que hi ha a les facultats arreu a Espanya i amb les quals ens estem co-ordinant en diverses accions.

D’altra banda també dediquem la nostra atenció als estu-diants d’enginyeria química de la nostra Escola. Per això volem apropar la realitat de l’enginyeria química als es-tudiants, com ja varem fer al llarg de tot l’any passat mi-tjançant xerrades diverses ,butlletins i en un futur també amb una nova revista dedicada a l’enginyeria química.Esteu tots convidats! Fins aviat!

ASSOCIACIONS