memòria 2014²ria-2014.… · memoria 2014.indd 5 27/07/2015 9:49:46 - 6 - la nostra tasca memoria...

- 1 -

Memòria2014

CatalunyaMEMORIA 2014.indd 1 27/07/2015 9:49:44

- 2 -

MEMORIA 2014.indd 2 27/07/2015 9:49:45

- 3 -

ÍndexQui som?...............................................................................................................................................................04

La nostra tasca......................................................................................................................................06

Trencaclosques de solidaritat......................................................................................14

Projectes per països.........................................................................................................................34

Camps de treball missió........................................................................................................42

Informe econòmic.................................................................................................................................48

Delegació catalana i agraïments.......................................................................52

MEMORIA 2014.indd 3 27/07/2015 9:49:45

- 4 -

Qui som?

MEMORIA 2014.indd 4 27/07/2015 9:49:45

- 5 -

SED (Solidaritat, Educació i Desenvolupament) és una ONG per al desenvolupament d’àmbit estatal, declarada d’utilitat pública, que es va constituir l’any 1992. Des de la seva fundació ha estat vinculada a l’Institut dels Germans Maristes.

Els seus àmbits d’actuació són l’Àfrica i l’Amèrica Llatina. A Espanya també treballa en el camp de l’educació per al desenvolupament (EPD). Des de la seva fundació, l’ONGD ha portat a terme més de 1.000 projectes de desenvolupament.

SED Catalunya és la delegació regional per a l’àmbit català. La seu es troba a Barcelona, de la qual depenen els diversos grups locals implicats en les diferents obres educatives maristes de Catalunya.

SED va ser creada amb la finalitat de coordinar i promoure el moviment de solidaritat amb els països empobrits que es va anar suscitant a l’entorn marista i, al mateix temps, canalitzar aportacions i acompanyar el voluntariat implicat.

Els objectius de SED són:

• Actuar contra les causes estructurals de la pobresa i propiciar el desenvolupament social dels pobles a qui s’adreça.

• Promoure l’educació per a la justícia, la pau, els drets humans i la solidaritat amb els països empobrits, especialment en institucions educatives.

• Organitzar, formar i donar suport a les persones que treballen des del voluntariat per aconseguir aquests objectius, tant als països empobrits com a Espanya.

• Organitzar i desenvolupar programes, projectes i accions de cooperació al desenvolupament amb els països empobrits, en resposta a les seves necessitats, tenint en compte la seva identitat cultural, la perspectiva de gènere, l’enfocament de drets humans i el respecte al medi ambient.

MEMORIA 2014.indd 5 27/07/2015 9:49:46

- 6 -

La nostra tasca

MEMORIA 2014.indd 6 27/07/2015 9:49:46

- 7 -

Les tasques de SED-Catalunya es defineixen operativament any a any a través d’un pla anual tenint en consideració el pla estratègic de SED i nodrint-se de les propostes de l’assemblea, el Comitè regional, l’Assemblea de coordinadors de pastoral i l’Equip

de Pastoral. Aquest pla anual té sis eixos que entenem esquemàticament de la següent manera i dels quals expliquem la tasca realitzada a continuació.

MEMORIA 2014.indd 7 27/07/2015 9:49:49

- 8 -

SED ofereix un espai per a les persones amb inquietud solidària que volen construir una societat més justa i humana, coherent amb els valors de l’entitat. Aquest 2014, diferents personeshancol•laboratvoluntàriamentambSEDatravésdelesdiversespropostesdevoluntariat:

• Els grups locals estan formats per voluntaris i voluntàries de SED que, vinculats amb l’escola o obra social marista, volen incidir socialment en l’àmbit de la seva ciutat seguint les línies d’actuació de l’entitat, inserits en la dinàmica pastoral de l’escola.

• El grup Sed-Casal és un grup local format per persones que s’encarreguen, des del voluntariat, de moltes de les feines encomanades a la delegació, que és seu lloc habitual de trobada. Els membres del grup SED-Casal es distribueixen en diversos equips segons les necessitats de les tasques a fer. Aquests equips són:

• Equip de comunicació: donen suport en tasques com ara la creació i actualització de la web, elaboració de material de difusió, edició de vídeo o redacció d’articles.

• Equip d’educació: s’encarreguen d’elaborar material educatiu, així com d’impulsar experiències d’EPD al Nord.

• Equip de formació: donen suport en la preparació i execució de la formació de la campanya ISI.

• Equip d’incidència social, participació i difusió: participen de les xarxes en les quals SED està implicada (FCONGD), d’actes puntuals de la delegació (com fires o mostres d’entitats) i suport en l’elaboració d’informes basats en el monitoreig de dades (encarats vers els drets de la infància).

• La Campanya ISI (Introducció a la Solidaritat Internacional) és una experiència formativa que l’ONGD SED ofereix a les persones amb experiència de voluntariat a casa nostra i que ara volen apropar-se al SUD des d’una comunitat cristiana que viu inserida en un projecte de dedicació als altres. Aquesta experiència vol ser un apropament respectuós a la gent i a la cultura del Sud des de l’amistat.

Voluntariat

MEMORIA 2014.indd 8 27/07/2015 9:49:51

- 9 -

Personal d’oficina i canvis estratègicsDurant el mes de març es va realitzar la 13a Conferència regional de la delegació catalana de SED, on es va avaluar el trienni 2011-2014. Fruit de la reflexió conjunta dels participants van sorgir els reptes que ha d’encarar la delegació en el trienni 2014-2017. A més a més va ser una jornada d’elecció dels càrrecs de la delegació, on l’Àngel Domingo i l’Helena Bové van ser reescollits per al nou període com a delegat i vocal respectivament. Com a tècnic de projectes, i per complementar l’equip permanent de SED, ens acompanya en Joan Cortés.

Col·laboradors econòmics: un esforç en moments de dificultatEn aquests moments en què des de les entitats públiques es destina cada cop menys a cooperació, mentre als països delSudlesnecessitatssegueixensentiguald’angoixants,continuarcol•laborantibuscarnovespersonesquehovulguinfer és bàsic per seguir amb el nostre compromís amb la gent més vulnerable del planeta.

Per aquest motiu, volem aprofitar aquest espai per agrair els esforços fets per moltes persones de forma anònima i de les escoles d’àmbit marista. Aquests esforços fan que puguem seguir acompanyant persones que lluiten contra situacions d’injustícia.

Organització i Economia

MEMORIA 2014.indd 9 27/07/2015 9:49:52

- 10 -

EPD: El menjar no es llença. Consumeix amb responsabilitat.Durant l’any 2014 hem continuat donant prioritat a l’educació per al desenvolupament (EPD ) ja que creiem que ha de ser l’opció estratègica de l’entitat. Per això, participem en els grups de treball creats per la Federació Catalana d’ONGD, en la comissió d’educació, així com en el grup de Competències i EPD.

Destaquem la presència a les reunions de coordinació dels professors, professores, educadors i educadores socials de les obres educatives maristes a Catalunya i als cursos de formació dels animadors i animadores en el temps de lleure.

Aquesta opció per l’EPD es concreta en la tasca diària d’aprenentatge que cada any realitzen les diferents escoles maristes de Catalunya: Badalona, Barcelona (Sants-Les Corts i La Immaculada), Mataró, Girona, Rubí, Igualada i Lleida. I els centres oberts de Ciutat Vella (Barcelona), el Pinar (Rubí), la Mariola (Lleida) i Santa Coloma de Gramenet.

Enguany, diferents professors, professores, educadors i educadores han seguit elaborant materials educatius, aquesta vegada entorn del dret a l’alimentació.

Educació per al Desenvolupament

Sensibilització• Inici del projecte d’educació per al desenvolupament “Joves i Drets”, que actualment es troba en fase de planificació

de la intervenció i organització dels recursos. Té per finalitat sensibilitzar, sota una perspectiva de drets humans, la societat catalana a través dels treballs de recerca que realitzen els i les alumnes de Batxillerat. Amb aquest projecte, es promourà que els joves complementin la seva tasca de recerca amb un servei comunitari a una entitat ouncol•lectiuvulnerable,iconverteixinaixíunaactivitatcurricularenunaactivitatd’aprenentatgeiservei(APS).Així doncs, es vol fomentar que els alumnes de Batxillerat dels centres educatius optin per enfocar els seus treballs

MEMORIA 2014.indd 10 27/07/2015 9:49:57

- 11 -

de recerca en l’àmbit social sota una perspectiva de drets humans, i realitzin un exercici de recerca sobre la violació d’aquests drets i de les diferències injustes existents dins la societat, que portin l’alumne a investigar, a reflexionar i, posteriorment, a extreure conclusions que puguin generar propostes de canvi. El resultat d’aquestes investigacions podrà ser enviat com a informe al comitè dels Drets dels Infants de les Nacions Unides a través de l’ONGD SED i el FMSI.

• Publicació d’un monogràfic sobre la situació a la República Centreafricana amb l’objectiu de donar a conèixer les causes, el desenvolupament i les conseqüències del conflicte que es viu al país.

• Participació en les diferents activitats solidàries de les escoles maristes de Catalunya: Barcelona, Badalona, Rubí, Mataró, Igualada, Girona i Lleida. Cadascuna va donar suport a un projecte determinat al Paraguai, la República Centreafricana o Tanzània.

• Participació en les diferents activitats solidàries de les obres socials maristes de Catalunya: Associació Gabella, Centre Obert Rialles, Centre Obert Pas a Pas, Centre Compartir-El Pinar.

• Preparació i realització d’activitats EINA per a les escoles. Les activitats EINA neixen per donar resposta a les necessitats més concretes de les escoles en l’àmbit de l’EPD. Així doncs, tenen una temàtica molt concreta ja que són activitats educatives que donen a conèixer els projectes amb elsqualsescol•laboradesdeladelegació.

• Preparació i participació en el Dia dels Drets dels Infants i el Dia de la Pau a les obres educatives catalanes.

MEMORIA 2014.indd 11 27/07/2015 9:50:01

- 12 -

• Publicació del butlletí electrònic Batec mensualment, on informem de l’activitat de la delegació i les activitats en què participa.

• Manteniment i renovació de la pàgina web de la delegació: www.sedcatalunya.cat.

• Actualització de les xarxes socials Facebook i Twitter.

FormacióDes de l’ONGD també s’ofereixen processos de formació en diferents aspectes a voluntaris o alumnes de les escoles maristes, entre d’altres.

• Preparació i organització de les diferents sessions de formació de la campanya d’Introducció a la Solidaritat Internacional (ISI) per a aquelles persones voluntàries participants en els camps de treball. Com a novetat, durant el 2014, s’ha realitzat una “trobada 0” al mes de novembre amb la intenció de donar a conèixer la campanya a aquelles persones interessades a participar de l’experiència i tenir un primer contacte entre els voluntaris i voluntàries i l’entitat.

• Realització de la sessió sobre educació per al desenvolupament tant per a joves animadors maristes com per als cursos de monitors i directors de temps lliure.

• Elaboració d’unitats didàctiques per a la campanya de SED, que han estat presentades a les obres educatives maristes de Catalunya.

• Seguiment dels grups locals a Lleida i Girona.

Comunicació

MEMORIA 2014.indd 12 27/07/2015 9:50:02

- 13 -

Com a ONGD entenem que el treball en xarxa multiplica la nostra capacitat de resposta i ens dóna més força per caminar cap a un canvi social. Així doncs, si volem que la nostra tasca arribi més lluny i sigui més transformadora, hem de treballar plegats amb altres entitats. Enguany, hem caminat en la direcció següent:

• Participació en la comissió d’educació de la Federació Catalana d’ONGD.

• Participació (juntament amb professors, professores i amb tècnics i tècniques de diverses ONGD) en el programa «Competències i EPD», organitzat per EDUALTER.

• Participació en la xarxa d’ONG vinculades a institucions religioses (REDES), en què, després d’un procés de coneixement, s’intentarà realitzar un treball conjunt en temes d’EPD.

• Participació del grup local SED-Lleida en la Coordinadora de Moviments Solidaris de Lleida.

• Participació en la fira d’entitats solidàries del barri de les Corts de Barcelona. SED també participa en el Consell de Cooperació del districte.

• Participació en la comissió de treball del projecte REEDSO (Regions Europees per a l’Educació per al Desenvolupament), juntament amb el Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya i la FCONG.

Incidència Social

MEMORIA 2014.indd 13 27/07/2015 9:50:05

- 14 -

Trencaclosques de solidaritat

MEMORIA 2014.indd 14 27/07/2015 9:50:05

- 15 -

LleidaL’escola Maristes Montserrat enguany ha participat en les activitats solidàries que marquen el calendari, com el Dia de la Pau o els Drets dels Infants, però també en activitats solidàries relacionades amb l’ONGD SED i amb la coordinadora d’ONGs de la ciutat. A més, hem fet partícips alumnes, famílies i professors amb l’objectiu d’aconseguir anar units en la solidaritat com a comunitat educativa i familiar. Enguany l’escola ha participat en el repte d’organitzar una cursa solidària oberta a tota la població amb l’objectiu de sensibilitzar i recaptar diners per a un dels projectes de SED al Paraguai. Un altre repte que s’ha portat a terme aquest curs és la introducció de l’APS com a matèria optativa a 3r d’ESO, que s’ha basat sobretot a donar suport a les campanyes del Banc dels Aliments. I des del claustre de professors hem dedicat una sessió a plantejar-nos com introduir al currículum els aspectes solidaris i reals de l’ONGD marista.

Activitat Data Què vam fer?Qui hi va participar?

Solidàrium18

d’octubre

Vam participar en les activitats proposades des d’aquesta fira d’ONGs que se celebra a Lleida

Membres de SED i professors

de l’escola

Campanya “Gran Recapte

d’Aliments”

28 i 29 d’octubre

Vam participar en la campanya del Banc dels Aliments

Alumnes de 3r d’ESO i Batxillerat, professors,

pares i mares

MEMORIA 2014.indd 15 27/07/2015 9:50:05

- 16 -


Dia del Drets dels Infants

20 de novembre

Tota l’escola va participar a guarnir lapassarel•ladel’entradadelallar mitjançant missatges dins

d’una ampolla, dibuixos, cartes... que recordaven tots els drets dels

infants

Tota l’escola: alumnes i

professors des de la llar fins a

Batxillerat

Túnel de la por13 de

desembreVam organitzar un túnel

de la por a l’escola

Alumnes i educadors

del Pas a Pas i Calidoscopi,

alumnes i professors de

l’escola, pares i mares

Campanya de la joguina i

campanya del quilo

15-23 de desembre

Recollida de joguines i aliments Tota l’escola

Concert de Nadal29 de

desembreConcert a l’auditori on s’aprofita per presentar el projecte de SED Lleida

Alumnes de l’escola de música i la

coral

Xerrada del periodista de TV3

Carles Solà

29 de gener

Es convida el periodista Carles Solà amb l’objectiu que parli dels drets dels infants a través de la

seva experiència com a periodista de guerra i també a partir de la seva sensibilització i experiència

intercultural

Alumnes d’ESO i Batxillerat

MEMORIA 2014.indd 16 27/07/2015 9:50:06

- 17 -

Dia de la Pau30 de gener

Creació d’un mural gegant al pati de l’escola amb núvols i coloms

de la pau

Tots els alumnes de Primària i

Secundària de l’escola

Festival Cançó Resposta

6 i 7 de febrer

Uns 200 nois i noies de l’escola van cantar per demanar un món

més just i solidari, tot presentant a l’escola els projectes de l’ONGD SED ambelsqualscol•laboral’escola

Alumnes del tercer cicle de Primària i de Secundària

Festa dels Xuclis a la Seu Vella

22 de febrer

L’escola i l’ONGD SED participen a la Festa dels Xuclis organitzada per

AFANOC amb una activitat (pintar cares)

Professors i membres de SED Lleida

Xerrada al Pas a Pas

4 de març

Dues professores de l’escola i membres de SED van anar a parlar del projecte de SED al Paraguai als

alumnes del Calidoscopi

Professores de l’escola i Calidoscopi

Cursa SED 8 de març

Cursa per sensibilitzar, conèixer i recaptar diners per al projecte de SED-Lleida. A més, s’aprofita per conèixer els cooperants de Lleida

d’enguany.

Membres de SED, de pastoral,

professors, pares i alumnes

de 2n d’ESO i altres voluntaris de tota l’escola

MEMORIA 2014.indd 17 27/07/2015 9:50:07

- 18 -


Dinar de la Solidaritat

(març = mes de la solidaritat)

12 de març

Vam dedicar el mes a realitzar diferents activitats solidàries, fent

sortir de les aules allò que treballem durant tot l’any. Entre aquestes

activitats volem destacar l’exposició sobre els països amb els quals hem col•laborat,l’enviamentdecorreusa algun germà marista (Andrew) i el treball sobre els projectes amb els quals hem participat. A més el 12 de març es va fer el Dinar de la

Solidaritat.

Tota la comunitat educativa: alumnes,

professors, pares i

mares, PAS, moviments,

esports, centres Pas a Pas i

Calidoscopi, Coral Maristes

MontserratCampanya

“Gran Recapte d’Aliments”

18 d’abrilVam participar a la campanya del

Banc dels Aliments

Alumnes de 3r d’ESO, famílies i

professorat

«Valorem molt positivament el fet de realitzar totes aquestes activitats a l’escola amb els alumnes i obrir-les en la mesura del possible a la resta de membres de la comunitat educativa. Malgrat que hi hagi certa consciència social sobre la desigualtat al món, és necessari treballar-la i ser-ne conscients a diari. Amb aquestes activitats es pretén aconseguir que els alumnes no només siguin conscients de les desigualtats reals del seu entorn, sinó que siguin actius i proactius per canviar-les i treballar per aconseguir un món més just i sostenible entre tots.»

MEMORIA 2014.indd 18 27/07/2015 9:50:07

- 19 -

Sants-Les Corts


Setmana de la Solidaritat

del 17 al 21 de

novembre

Aquest any vam comptar amb la presència dels voluntaris i

voluntàries de SED que ens van ajudar a entendre la importància del dret a la salut amb una sèrie de tallers tant a Primària com a Secundària. Els tallers també ens

van ajudar a conèixer la realitat dels infants que participen del projecte

de Centre Obert Mitanwera a Horqueta (Paraguai). A més es

van realitzar diferents activitats lúdiques i educatives (bicicletada, festa de la solidaritat, etc.) perquè infants i joves reflexionessin sobre la realitat que els envolta. Durant la setmana també es fa campanya de recollida d’aliments destinats a

Càritas de la parròquia de Sta. Maria de Sants.

Tota l’escola

«DesdelCol•legiMaristesSants-LesCorts,ensagradariasubratllarlaimplicaciódetotala comunitat educativa en les activitats solidàries i compromeses amb l’objectiu de sensibilitzar els nostres alumnes de la importància del que viuen les altres persones al nostre voltant més immediat i no tan immediat, i que amb petits gestos hi aportem una mica de nosaltres per millorar la vida d’altres que no tenen tanta sort com nosaltres.»

MEMORIA 2014.indd 19 27/07/2015 9:50:08

- 20 -

Fira solidària

22 de novembre

Enguany la fira ha estat emmarcada en la difusió i el treball de conscienciació dels

drets dels infants, especialment el dret a la salut, i en el suport al projecte del centre obert Mitânguéra Rekove, on es dóna una

atenció educativa integral als infants. Aquest any hem tingut l’oportunitat de tenir la

presència de voluntaris de SED-Catalunya, que en diverses xerrades han obert una

finestra a aquella realitat i a un nou concepte d’educació per al desenvolupament. Han estat

moments molt viscuts que han contribuït al gran èxit d’aquesta edició. La jornada va transcórrer amb total harmonia, en què els actes, activitats i firetes van anar omplint

tot el matí. Les famílies, els infants i els joves van poder passejar i gaudir de les actuacions musicals i teatrals organitzades per alumnes i professors, dels quals destaquem la seva

disponibilitat voluntària en aquest dia important per a l’escola. Aquest any, a més,

hi ha hagut 10 grups de famílies que han fet un recorregut pel voltant de l’escola

amb l’anomenada MARISTES WALKER. Com sempre, la jornada la va tancar l’esperada Rifa Solidària, que va repartir grans premis

donats per empreses que van voler participar en el projecte. Un agraïment a tots aquells

que d’una manera o altra van contribuir que un cop més el miracle fos possible. Ara tots som més a prop d’Horqueta i els nois i noies d’Horqueta són més a prop dels nostres cors.

Tota la comunitat educativa

MEMORIA 2014.indd 20 27/07/2015 9:50:12

- 21 -


Durant el Dia de la Pau es van realitzar diferents tallers a les aules, que van acabar amb un acte central al pati amb la lectura d’un manifest

i amb la realització d’un mural elaborat amb materials reciclats

Tota l’escola

«Amb totes aquestes activitats hem conegut una mica més la realitat d’altra gent d’arreu del món i hem fet alguna cosa pels altres, pels que són més lluny i els que són més a prop. Alguns alumnes descobreixen que hi ha entitats com Càritas a la parròquia que fan un gran esforç per atendre moltes famílies (més de les que ens pensem, malauradament) que passen necessitats molt a prop nostre. També és un gran descobriment per als alumnes de l’escola saber que ajudar els altres ens fa millors persones i ens aporta una felicitat que no dóna el fet de mirar-se sempre el melic. En un món occidental cada cop més individualista, el descobriment de l’altre, de la solidaritat, ens fa “més grans i millors” com a persones. Si realment ells ho descobreixen, el que hem fet ja ha valgut la pena, per petit que sigui. Aquesta és la nostra gran recompensa.»

MEMORIA 2014.indd 21 27/07/2015 9:50:13

- 22 -

IgualadaActivitat Data Què vam fer?

Qui hi va participar?

Drets dels Infants20 de

novembre

Es van realitzar un conjunt d’activitats proposades a totes les

aules per commemorar la celebració dels 25 anys de la Convenció

Tota l’escola

Campanya Recollida aliments

Nadal

Es va animar a tota la comunitat educativa a portar aliments a

l’escola per les campanyes dels pares Caputxins, Càritas i Creu Roja

Tota l’escola

Visita a les residències

Desembre

Una altra activitat va ser compartir el nostre temps amb els avis de la

residència Pare Vilaseca. Primer ens van visitar ells i ens van explicar el seu dia a dia a la residència; dies

plens d’activitats, jocs, manualitats, tallers i moments de companyia. En acabar ens van obsequiar amb un patge realitzat per ells. Ens ho vam passar molt bé tot escoltant les seves experiències i anècdotes. L’endemà els vam retornar la visita anant-los a cantar nadales. La sala

d’actes aviat va quedar plena i amb les audicions, aplaudiments,

emocions i nadales els vam desitjar un bon Nadal.

Alumnes de 5è de Primària

MEMORIA 2014.indd 22 27/07/2015 9:50:14

- 23 -


Tota la comunitat educativa vam sortir als carrers d’Igualada a

demanar per la pau tot formant un gran llaç blanc de Pau

Tota l’escola

Banc de Sang6 de

febrer

Es va realitzar una acció de donació de sang junt amb el Banc de

Sang organitzada i motivada pels alumnes de 6è

Alumnes de 6è i ciutadania en

general

Setmana de la Solidaritat:

Projecte Maalum (SED)

2 al 6 de març

Amb motiu de la Setmana de la Solidaritat vam realitzar un conjunt

d’activitats com danses i contes africans, entre d’altres, per tal d’animar el projecte Maalum.

A més vam organitzar el dinar solidari per tal de donar suport al

projecte

Tota l’escola

Projecte de Voluntariat

maig

Aquest mes de maig hem finalitzat el Projecte de Voluntariat de

Maristes Igualada amb els alumnes de 3r d’ESO. Han preparat tot un seguit de contes per ser

representats davant els alumnes d’Infantil per tal d’aprofundir en els valors relacionats amb la mascota de cada curs. Per tirar endavant

aquest projecte, els alumnes voluntaris de 3r d’ESO han dedicat unes hores del seu temps personal a preparar els diàlegs, la posada en escena, el vestuari i la reflexió que es va fer després amb els alumnes

més petits.

Alumnes ESO (voluntaris)

Alumnes de Primària

MEMORIA 2014.indd 23 27/07/2015 9:50:20

- 24 -

RubíActivitat Data Què vam fer?


Convivències d’inici de curs

1 d’octubre

Com cada any, els alumnes de Batxillerat fan les convivències

d’inici de curs on visiten diferents entitats socials com Arrels

Fundació, Centre Compartir de Ciutat Vella, Nen Déu... per tal d’introduir-se en el món del

voluntariat

Alumnes i professors de

Batxillerat

Cançó Resposta8 de

novembre

Enguany, a causa de la falta d’aliments en el Banc dels Aliments

de Rubí, l’entrada del concert va consistir a portar un litre de llet, d’arròs o de llegums. Tot va ser gestionat pel grup de Pa amb

Xocolata de l’escola.

Com a participants de la Cançó

Resposta, des de P5 fins a 2n BTX. De públic, tota la comunitat educativa.

Concert solidari17 de

desembre

Es va celebrar un concert on l’entrada era un joguina per a Creu

Roja de Rubí



Es van recollir diferents propostes de part de tot l’alumnat i es va

construir un manifest que va ser llegit al pati, davant de tota la

comunitat educativa


MEMORIA 2014.indd 24 27/07/2015 9:50:21

- 25 -

Dinar solidari25 de març

Durant la Setmana de la Solidaritat, es va fer un dinar on els nens menjaven un plat d’arròs per

solidaritzar-se amb la situació de fam que viuen alguns nens i nenes

del món.

Alumnes i professors de

l’escola

Torneig solidari i matinal solidària

11 de maig

Es va organitzar un torneig de futbol i bàsquet on els participants feien una aportació econòmica per

al projecte d’enguany.

La matinal consistia en jocs per als més petits.


Pa amb Xocolata Tot el curs

Pa amb Xocolata és un grup de voluntaris de 4t d’ESO i BTX que porten a terme un projecte de

sensibilització i recollida d’aliments durant tot l’any a l’escola. Aquest curs, però, tan sols s’ha fet fins a

mitjans del segon trimestre.

Alumnes voluntaris

Comunitat educativa

APS Tot el curs

El projecte d’APS es porta a terme a 4t d’ESO i aquest curs s’han

desenvolupat 15 projectes. Per a més informació consulteu la web de

l’escola.

Tota la comunitat educativa i

entorn

AlepFinal de

curs

Iniciativa engegada per una alumna de BTX que demanava signatures per denunciar l’escassetat d’aigua

a la població d’Alep (Síria). Tot va començar en una pregària del

matí i va desembocar en una allau de signatures de les famílies i els

alumnes de l’escola.


MEMORIA 2014.indd 25 27/07/2015 9:50:21

- 26 -

BadalonaActivitat Data Què vam fer?


APS

Donació de sang9 al 14 de novembre

El col·legi Maristes Champagnat va mobilitzar 82 participants en la campanya de donació que va organitzar el Banc de Sang amb la

col·laboració dels alumnes. En total, 67 persones van donar sang i 10 s’iniciaven per primer

cop en aquest acte de solidaritat. Les donacions es van aconseguir gràcies a les accions per promocionar la donació que van fer els alumnes de 4t d’ESO, com ara filmar vídeos o representar obres

de teatre.

Organitzen alumnes de 4t d’ESO i hi

participa tota la comunitat

educativa

Operació Quilo desembre

Aquest curs, l’Operació Quilo no ha estat una “simple recollida d’aliments”. Durant tot el dia 22 de desembre, es va treballar

entorn de la pregunta “Per què hem d’ajudar?”. El matí va començar amb el visionat d’entrevistes gravades a 3 referents del món social català. Tot seguit, van visitar l’escola persones

vinculades a entitats socials per donar el seu testimoni i la seva resposta personal a la pregunta anterior. Finalment, a la tarda, es va convidar els i les alumnes a reflexionar sobre la importància de

la recollida, més enllà de la quantitat recollida.

Tots els i les alumnes de l’escola i les

seves famílies

MEMORIA 2014.indd 26 27/07/2015 9:50:21

- 27 -


Celebració del Dia Escolar de la No-Violència i la Pau

Tota l’escola

Setmana SED KARIBUNI AFRIKA

del 23 al 27 de

març

Durant tota la setmana,–sota el lema KARIBUNI AFRIKA–, els infants

i joves de l’escola van descobrir, treballar i conscienciar-se sobre la realitat del continent africà

més enllà dels esterotips que ens arriben. Per aquest motiu també volem apropar els i les nostres

alumnes a les persones, cultura i tradicions africanes.

Tota l’escola

Reconeixement al servei

27 de maig

El dia 27 de maig es va celebrar un acte de reconeixement dels PROJECTES D’APRENENTATGE I

SERVEI organitzat per l’Ajuntament de Badalona, que es va dur a terme a l’antic escorxador. En l’acte es van

presentar els diferents projectes que es fan als instituts, incloent-hi el de l’escola Maristes Champagnat.

Acte de l’Aj. Badalona

per als i les alumnes de 4t

d’ESO

MEMORIA 2014.indd 27 27/07/2015 9:50:24

- 28 -

ValldemiaActivitat Data Què vam fer?



Durant tota la setmana, tots els cursos tenen motivacions especials

per iniciar el dia, en les quals es tracten temes que facin referència a la pau i a la no-violència. Al migdia del dia 30, tota l’escola es troba a la plataforma, des dels més petits fins als més grans. Els més petits canten cançons relacionades amb la pau i els més grans llegeixen el

Manifest per la Pau elaborat per ells mateixos.

Tota l’escola

Campanya d’Advent

4 setmanes d’Advent

Treballem l’Advent i la solidaritat d’una manera global, tot enllaçant aquesta època amb la campanya

anual de recollida d’aliments

Tota l’escola

Setmana solidàriadel 2 al 6 de març

Setmana on desenvolupem diverses activitats, com una aula solidària

(un espai on es presenta el projecte als i les alumnes d’Infantil, Primària

i 1r cicle d’ESO), un taller per als més grans (des de 3r d’ESO a 2n de Batxillerat), firetes solidàries durant dues tardes obertes a les famílies, una gran xocolatada solidària i un

esmorzar i dinar solidaris

Tota l’escola

MEMORIA 2014.indd 28 27/07/2015 9:50:25

- 29 -

girona Activitat Data Què vam fer?


Gran Recapte8 i 9 de

novembre

Grups d’alumnes, professors, monitors, educadors, pares i mares

van fer de voluntaris per al Banc dels Aliments. Es van concentrar els esforços en dos supermercats de Santa Eugènia i es van recollir gairebé 6.000 quilos d’aliments.



novembre

El 20 de novembre va ser un diada molt especial: el Dia Internacional

dels DRETS DELS INFANTS.

Es va elaborar un gran mural per decorar l’escola, tot treballant i aprenent quins són els nostres

drets i, a més a més, es va cantar i ballar una bonica cançó al pati perquè tot Girona ho sentís!!!

Tota l’escola

Grues de paper per a la Marató

de TV3Desembre

El grup de voluntariat de Batxillerat va animar tota la comunitat

educativa a fer grues de paper. Van fer una aportació econòmica a la Marató de TV3 sumant-se a la iniciativa de la Mútua General de Catalunya: “1 origami, 1 euro”.

Alumnat de Batxillerat i

tota la resta de la comunitat

educativa

MEMORIA 2014.indd 29 27/07/2015 9:50:26

- 30 -

Quina solidària14 de

desembre

La quina és un joc tipus bingo on els premis que es guanyen són productes d’alimentació, llar o

oci. Els diners que s’aconsegueixen de la venda dels «cartrons» per

poder jugar s’han destinat enguany al projecte del centre d’educació

específica Maalum (Tanzània).

Diferents estaments de l’escola participen voluntàriament

en la difusió del projecte i en l’organització, i nombroses empreses ofereixen els seus productes de forma gratuïta.

En el decurs de la quina també s’informa sobre l’ONGD SED i els

projectes als quals es dóna suport.

Tota la comunitat educativa.

Oberta a tota la ciutadania de

Girona.

Dia de la PAU30 de gener

Celebració del Dia Escolar de la Pau i la No-violència en el qual es va

reunir tothom al pavelló del col·legi i on els mateixos alumnes van llegir un manifest de rebuig a qualsevol tipus de violència en representació

de tota la comunitat educativa

Tota l’escola

Setmana de la Solidaritat

del 21 al 25 d’abril

Dins les activitats de la Setmana de la Solidaritat, hi destaquen tots els tallers i xerrades i l'esmorzar

solidari on van participar professors i alumnes a partir de 5è de Primària. Els entrepans els van preparar nois i

noies de 1r de Batxillerat.

Alumnat de Batxillerat que animen tota la comunitat

educativa

MEMORIA 2014.indd 30 27/07/2015 9:50:27

- 31 -

“La fam no fa vacances”

6 de juny

“La fam no fa vacances”. Amb aquest lema el Banc dels Aliments

ha tornat a fer campanya per recollir aliments als supermercats

de les comarques de Girona.

Un cop més, alumnes de 3r i 4t d’ESO, el grup de voluntariat de 1r de Batxillerat, professors i mares i pares van estar fent de voluntaris

el dissabte 6 de juny en un conegut supermercat

Comunitat educativa de Secundària i Batxillerat

2a cursa solidària 14 de juny

El dia 14 de juny es va celebrar la segona edició d'aquesta cursa

després d’una primera, que va ser una iniciativa d’un treball de recerca

de l’exalumna Montse Montoya.

Aquest any la cursa va estar destinada a recaptar fons per al projecte Maalum, escola per a

alumnes amb discapacitat auditiva a Masonga (Tanzània).

Es tracta d’una cursa pensada amb aquesta finalitat i oberta a tothom,

també als més petits, en dues curses no competitives.

Obert a la ciutadania de

Girona

«El conjunt d’activitats dutes a terme durant aquest any han ajudat a sensibilitzar i donaraconèixerelsprojectesdeSED,apropar-nosalarealitatdeTanzània,col•laboraramb institucions locals com Càritas, la Coordinadora d’ONG de Girona, l’Ajuntament de Girona i la Fundació del Banc dels Aliments. Valorem positivament la implicació de la comunitat educativa participant i col·laborant en diferents nivells en cada activitat.»

MEMORIA 2014.indd 31 27/07/2015 9:50:27

- 32 -

ImmaculadaActivitat Data Què vam fer?


Acte en contra de la pobresa

17 d’octubre

Com cada any l’escola participa de la campanya “Pobresa 0”. Durant aquest dia, ens fem partícips de la situació de moltes persones

que viuen en situació de pobresa, especialment del 21% dels nens i

nenes de Catalunya.



novembre

La data especial del 20 de novembre es va celebrar a tota l’escola. Petits i grans van poder conèixer la Convenció dels Drets dels Infants a través de tallers i

dinàmiques a les classes. Finalment, es va commemorar que la

Convenció havia complert 20 anys.

Tota l’escola

Campanyes de Nadal

Desembre

Campanyes de Nadal de recollida derobaialiments,encol•laboració

amb la Fundació Arrels, el Banc dels Aliments, el Centre Compartir-Ciutat Vella i la Fundació Formació

i Treball


MEMORIA 2014.indd 32 27/07/2015 9:50:28

- 33 -

Setmana solidàriaSegona

setmana de març

Unanymés,s’hacol•laboratamb un projecte solidari que ha apropat l’escola a la República

Centreafricana, que viu una situació de violència amb tot el que això

comporta. Ha estat una campanya d’emergència perquè quan una població pateix la guerra tot es converteix en urgent i necessari. Lanostracol•laboració,pertant,

anirà destinada a satisfer primeres necessitats; menjar, sanitat, roba...

Durant una setmana, a les aules s’ha treballat el valor de la

solidaritat, el voluntariat, el servei i la realitat del lloc de l’Àfrica

destinatari de les nostres accions. És poc una setmana, cal continuar

donant lloc i espais per a la reflexió i la conscienciació per tal d’anar millorant l’entorn més immediat i el món en general. La màgia de les petites coses, fer visibles els gestos invisibles que són els que transformen la realitat per fer-la

millor.

Tota la comunitat

educativa. Amb lacol•laboraciódels moviments

AJMACOR i l’A.E.Ch.

Concert solidari22 de maig

Es va realizar un concert solidari organitzat pels alumnes d’ESO i

Batxillerat per tal de recollir fons per al projecte KIZITO a la República

Centreafricana

Secundària i Batxillerat

MEMORIA 2014.indd 33 27/07/2015 9:50:28

- 34 -

Projectes per països

MEMORIA 2014.indd 34 27/07/2015 9:50:28

- 35 -

ParaguaiLa tasca de SED al Paraguai durant el 2014 s’ha

concretat en el suport de la campanya de millora de l’educació, l’objectiu de la qual és que els infants

i joves del país tinguin unes condicions educatives més favorables. Tanmateix, s’ha donat suport a la capacitació informàtica a la Missió de San Leonardo Fischat perquè, en un futur, es pugui comptar amb persones que manifesten actituds i aptituds en l’àrea informàtica i que satisfacin les necessitats del sector productiu del país en les diferents àrees on s’aplica la informàtica. També pretén formar els mestres per comptar amb ells d’ara en endavant per a les capacitacions futures.

Projecte Contraparttt Aportació Finançat perCampanya de

millora a l’educacióGermans maristes 25.203,22€ Campanya SED

Capacitació informàtica per a infants, joves i

mestres

Vicariato Apostólico del Pilcomayo

3.480,00€ Campanya SED

MEMORIA 2014.indd 35 27/07/2015 9:50:30

- 36 -

Projecte Contraparttt Aportació Finançat perCampanya de

millora de l’educacióGermans maristes 6.430,93€ Campanya SED

Dret a l’educació. Projecte de

col·laboració amb l’escola de Mwanza

Germans maristes 40.000,00€ Campanya SED

TanzàniaA Tanzània se segueix acompanyant la comunitat de Masonga per al desenvolupament

educatiu de la zona. Amb la campanya de millora de l’educació es contribueix a fer que joves sense recursos puguin continuar amb la seva educació reglada.

A més a més, davant la situació educativa que presenta la realitat del país, on menys d’un 3% de la població aconsegueix finalitzar l’educació secundària, la comunitat marista de Mwanza ha decidit iniciar com a projecte una escola secundària interna on, a part de donar accés a l’educació, es pugui comptar amb els recursos necessaris perquè els alumnes puguin desenvolupar totes les seves capacitats i puguin ser, en un futur, agents de transformació social a Tanzània.

MEMORIA 2014.indd 36 27/07/2015 9:50:32

- 37 -

República CentreafricanaLa situació actual a la República Centreafricana segueix essent molt crítica. El

conflicte iniciat ja fa més de dos anys ha deixat molts enfrontaments i morts entre la societat civil centreafricana. Donada aquesta situació, hi ha una gran part de

la població amb necessitats urgents a nivell alimentari i sanitari. Per aquest motiu, des de SED, s’ha volgut seguir donant suport a l’ONGD Kizito. Kizito és una ONGD local que treballa en pro dels drets dels infants més estigmatitzats i exclosos de la zona. L’ONGD està formada per parelles que acullen els infants a les seves llars com si fossin fills propis. Amb el projecte es vol fomentar que les famílies d’acolliment puguin tenir una petita font d’ingressos tant per garantir el benestar dels nens i nenes acollits com el dels fills biològics que ja tenen.

Projecte Contraparttt Aportació Finançat perCamps cultivables

per a famílies d’acollida a la perifèria de Berbérati

ONG Kizito 11.510€ Campanya SED

MEMORIA 2014.indd 37 27/07/2015 9:50:33

- 38 -

MadagascarAquest 2014 SED ha seguit donant suport, a la ciutat de Toamasina, a un projecte

per promoure la reinserció sociolaboral de presos que compleixen el seu últim any de condemna. Es treballa amb l’Aumônerie Catholique des Prisons, entitat que

desdelasevafundacióalsanys90esdedicaaaquestcol•lectiuiquetécomaobjectiuprincipal dignificar-lo i acompanyar-lo per facilitar als seus membres una reinserció a la societat una vegada hagin complert la condemna.

Projecte Contraparttt Aportació Finançat perObertura d’un taller de fusta i ferro a la presó de Toamasina

Aumônerie Catholique des

Prisons Toamasina

10.000,00€ Campanya SED

MEMORIA 2014.indd 38 27/07/2015 9:50:38

- 39 -

MEMORIA 2014.indd 39 27/07/2015 9:50:42

- 40 -

Per l’ONGD SED, sense educació no hi ha desenvolupament; l’educació és l’única via per apoderar els pobles, ja que és bàsica perquè les

persones desenvolupin capacitats i actituds, a més d’adquirir les eines per tal de poder prendre decisions fonamentals en benefici propi i dels seus pobles. És per això que, des que es va fundar, SED ha volgut dedicar una especial atenció al món educatiu dels pobles empobrits i donar suport a joves i infants perquè adoptin aquells coneixements que els permetin exigir els seus drets i un món més just.

Gràcies a la CAMPANYA DE MILLORA DE L’EDUCACIÓ donem suport a propostes educatives a Tanzània, Madagascar, a la República Centreafricana i al Paraguai, sempre acompanyades amb projectes de cooperació que SED realitza amb els seus socis locals.

L’objectiu general de la campanya és millorar les condicions educatives dels infants i joves becats. Des de SED Catalunya, però, entenem que aquesta millora no només es basa a donar suport econòmic a l’alumne per afrontar la matrícula, sinó que part d’aquesta beca pot destinar-se a la compra de material, formació del professorat i, en casos molt excepcionals, diners per a l’alimentació o al transport de l’alumne.

Campanya de Millora de l’Educació

MEMORIA 2014.indd 40 27/07/2015 9:50:45

- 41 -

Així doncs, el funcionament de la campanya es realitza amb els passos següents:

• BEQUES: són atorgades a infants en risc de vulnerabilitat. Els diners que corresponen a la beca no són entregats a les famílies, sinó que els gestiona l’escola per assegurar que realment s’inverteixen en educació i la comunitat educativafaunseguimentdel’alumne.D’altrabanda,esdemanaalsinfantsdelacampanyaunapetitacol•laboracióamb l’escola (per exemple, fer reforç als més petits) amb l’objectiu que valorin el cost de la seva educació. Finalment, la campanya fa un èmfasi especial en l’ajut a les noies ja que, moltes vegades, són un recurs immediat per donar suport a les seves famílies en tasques domèstiques i familiars, fet que posa en perill la seva assistència a l’escola.

• MATERIAL ESCOLAR: les escoles amb les quals treballem són escoles rurals amb escassos recursos. Per tant, a vegades hi ha dèficit de materials educatius. La campanya ha contribuït a millorar aquesta situació aportant-hi, en els casos necessaris, aquells materials educatius que hi mancaven.

• FORMACIÓ DE MESTRES: a més de garantir l’educació dels nens i nenes, SED també vol millorar-ne la qualitat. Per aquest motiu, part de la campanya es destina a la formació dels mestres ja que les mancances formatives dels docents repercuteixen negativament en l’educació dels infants.

La campanya de millora de l’educació és el projecte de la delegació que més esforços econòmics requereix, amb una mitjana anual d’uns 30.000 €. Durant aquest 2014 s’hi han destinat les següents aportacions:

Paraguai: 25.203,22€ Tanzània: 6.430,93€Inmaculada Concepción – Caaguazú Col·legi marista de MasongaMaristas Champagnat – Caaguazú Maalum, escola per a tothom

Maristas Champagnat – Coronel OviedoHorqueta

Limpio

MEMORIA 2014.indd 41 27/07/2015 9:50:47

- 42 -

Camps de treball missió

MEMORIA 2014.indd 42 27/07/2015 9:50:47

- 43 -

Enguany considerem molt important que, en les persones voluntàries que han participat en la campanya d’Introducció a la Solidaritat Internacional (ISI), existeixi una creixent inquietud solidària, ganes de conèixer i viure una experiència al Sud.

Així doncs, demostren una gran inquietud solidària i fins i tot s’han volgut implicar directament en l’entitat més enllà dels camps de treball missió.

Volem destacar que s’ha pogut tornar a realitzar l’experiència de voluntariat a la comunitat de Masonga, Tanzània, els quals ja han confirmat que volen la nostra presència l’any vinent. A més a més, s’han repetit els camps de treball a Mwanza, on la nostra relació va iniciar-se l’any passat.

Les tasques realitzades han sigut fonamentalment educatives tant en l’àmbit formal com en el no formal, formació d’alumnes i també professorat.

A través de les valoracions de les voluntàries sabem que gràcies a les experiències al llarg de tot el procés formatiu (del febrer al setembre) se’ls transforma la mirada al món, obren mires, empatitzen amb la situació de persones en situació d’exclusió i desperten la seva voluntat de voler canviar hàbits de les seves vides en pro d’una societat més justa i humana.

TanzàniaLloc Mwanza

Participants Helena Beltran i Mari Cruz Sanz

Dates del 7 de juliol al 28 d’agost

Tasques Suport educatiu al nou centre marista d’educació secundària de Mwanza, on hi ha més de 80 adolescents interns. Suport al professorat en la implementació de noves metodologies educatives i educació en el temps lliure.

MEMORIA 2014.indd 43 27/07/2015 9:50:48

- 44 -

Lloc Masonga

Participants Marina Burgués i Denise Jiménez


Tasques Suport educatiu a l’escola marista de Maalum per a infants amb discapacitat auditiva i al Hostel de les germanes del Verbo Encarnado, acompanyant adolescents.

MEMORIA 2014.indd 44 27/07/2015 9:50:55

- 45 -

ParaguaiLloc Horqueta

Participants Xènia Ízcara i Lucía Sebastián


Tasques Treball al centre obert Mitanguera, on s’atenen infants en situació d’exclusió social, amb una educació integraldelapersona.Col•laboracióamb l’escola marista La Immaculada. Acompanyament a la comissió de mares del barri d’Ykua Lucero en el treball del menjador social per als infants del barri.

Lloc Horqueta

Participants Rosa Cano, Begoña Ozón, Estefanía Caballero

Dates del 2 al 28 d’agost

Tasques Treball al centre obert Mitanguera, on s’atenen infants en situació d’exclusió social, amb una educació integraldelapersona.Col•laboracióamb l’escola marista La Immaculada. Acompanyament a la comissió de mares del barri d’Ykua Lucero en el treball del menjador social per als infants del barri.

MEMORIA 2014.indd 45 27/07/2015 9:50:57

- 46 -

Lloc Paraguai (coordinació)

Participants Joan Cortés


Tasques Seguiment i acompanyament del grup de voluntaris. Seguiment i avaluació de projectes al Paraguai.

Lloc Mariscal Estigarribia

Participants Josep Anton Jiménez


Tasques Suport a la comunitat educativa amb la realització de classes d’informàtica i d’anglès.

Lloc Fischat

Participants Iñaki Marqués, Marian Tormo, Maria Fernández, Claudia Rincón i Josep Anton Jiménez

Dates del 5 al 28 d’agost

Tasques Suport educatiu a les comunitats a les escoles de Fischat, San José d’Estereos, Media Luna, Pablo Sthal, Cacique Sapo i General Díaz, tot oferint formació en noves tecnologies i educació per a la salut.

MEMORIA 2014.indd 46 27/07/2015 9:51:00

- 47 -

Lloc Madagascar (coordinació)

Participants Àngel Domingo

Dates del 29 de juliol a l’11 d’agost

Tasques Contacte inicial amb les comunitats maristes del país. Estudi de possibles camps de treball. Seguiment i avaluació de projectes a Madagascar.

Madagascar

MEMORIA 2014.indd 47 27/07/2015 9:51:04

- 48 -

Informe econòmic

MEMORIA 2014.indd 48 27/07/2015 9:51:04

- 49 -

0,00 € 20.000,00 € 40.000,00 € 60.000,00 € 80.000,00 € 100.000,00 € 120.000,00 € 140.000,00 € 160.000,00 € 180.000,00 € 200.000,00 €

Campanya col·legial Quotes de socis Donatius de col·laboradors

Entitats privades Entitats públiques Aliança Proyde-Procalde-SED

Campanya ISI Altres En cooperació

En EPD i sensibilització En voluntariat En gestió

Balanç 2014Campanya col·legial 44.997,95 €Quotes de socis 2.248,13 €Donatius de col·laboradors 42.745,23 €Entitats privades 20.000,00 €Entitats públiques 9.107,90 €Aliança Proyde-Proclade-SED 20.000,00 €Campanya ISI 18.727,41 €Altres 554,08 €TOTAL INGRESSOS 2014 158.380,70 €

En cooperació 123.771,80 €En EPD i sensibilització 12.133,37 €En voluntariat 26.035,94 €En gestió 13.800,92 €TOTAL DESPESES 2014 175.742,03 €

INGR

ESSO

SDE

SPES

ES

MEMORIA 2014.indd 49 27/07/2015 9:51:09

- 50 -

Desglossament despesesPROJECTES DE COOPERACIÓPersonal de cooperació a la delegació 22.589,23 €Personal de cooperació repercutit de SED-Central

4.558,42 €

Campanya de millora de l’educació 31.634,15 €Projectes 64.990,00 €TOTAL PROJECTES DE COOPERACIÓ 123.771,80 €

EPD i SENSIBILITZACIÓPersonal de sensibilització 1.354,10 €Personal de sensibilització repercutit de SED-Central

2.069,16 €

Unitats didàctiques 5.610,44 €Material de campanya 528,08 €Publicacions 2.571,59 €TOTAL EPD i SENSIBILITZACIÓ 12.133,37 €

Els comptes han estat auditats per l’empresa Serrano 41

Personal de cooperació a la delegació

18%

Personal de cooperació repercutit de SED-Central

4%

Campanya de millora de l'educació

26%

Projectes52%

Personal de sensibilització11%

Personal de sensibilització repercutit de SED-Central

17%

Unitats didàctiques46%

Material de campanya5%

Publicacions21%

MEMORIA 2014.indd 50 27/07/2015 9:51:10

- 51 -

VOLUNTARIATPersonal de voluntariat 2.959,30 €Assegurances 1.018,19 €Campanya ISI 22.058,45 €TOTAL VOLUNTARIAT 26.035,94 €

GESTIÓPersonal de gestió repercutit de SED-Central 3.502,25 €Formació del personal 888,42 €Quotes d’entitats on estem federats 602,75 €Desplaçaments nacionals 2.616,91 €Material i manteniment d’oficina 2.628,34 €Correus i missatgeria 1.723,08 €Serveis professionals independents (auditories, serveis...)

1.265,43 €

Altres 573,74TOTAL GESTIÓ 13.800,92 €

Els comptes han estat auditats per l’empresa Serrano 41

Personal voluntariat11%

Assegurances4%

Campanya ISI85%

Personal de gestió repercutit de SED-Central

25%

Formació del personal7%

Quotes d'entitats on estem federats

4%

Desplaçaments nacionals19%

Material i manteniment d'oficina

19%

Correus i missatgeria13%

Serveis professionals independents (auditories,

serveis…)9%

Altres4%

MEMORIA 2014.indd 51 27/07/2015 9:51:10

- 52 -

Delegació catalana i agraïments

MEMORIA 2014.indd 52 27/07/2015 9:51:10

- 53 -

Delegació Àngel Domingo (delegat) i Helena Bové (vocal)

Comitè regionalCristina Capdevila, Núria Terradas, Vicenç Gago, Paula Roig, Joan Cortés, Àngel Domingo i Helena Bové.

Projectes i secretaria Joan CortésEconomia i comptabilitat Vicenç GagoSocis 76

Col·laboradors econòmics

Campanya de millora de l’educació: 75Gra de sorra: 10Donatius periòdics: 48Donatius puntuals: 9

Àmbits d’actuació

del voluntariat

Formació i voluntariat: Cristina Capdevila, Anna Piña, Marina Brugués, Denise Jiménez, Iñaki Marqués, Joan Cortés, Àngel Domingo i Helena Bové.Educació: Helena Beltran, Laura Ruiz, Marina Brugués i Anna Piña.Promoció: Marisol Ezquerro i Ramon Patrís.Gestió i economia: Vicenç Gago.Comunicació: Jordi Aguilar i Jesús Raimon.Publicacions: Jordi Comasòlives.

Grups SED locals

SED-Girona: Jordi Alañà, Elisenda Codina, Gabriel Delgado, Marta Portas, Natàlia Pujol, Noèlia Reina, Carme Villodre, Nereida Ruiz.SED-Lleida: Francesc Balcells, Joan Pifarré, Mariajo Juanati, Mercè Pérez, Xavier Pérez, Iñaki Marqués, Òscar Muñoz, Maite Escribano, Núria Ribó, Marta Osés, Àngel Domingo, Joan Dalmau, Roser Seró, Laura Espelt, Sílvia Gallart, Rosa Castro, Mari Cruz Sanz, Noemí Fernández, Moisès Planas, Laia Almenara, José Marco, Eva González, Rosa Maria Cano, Anabella Viñuela, Gemma Saladrigues, Víctor Ruiz.

MEMORIA 2014.indd 53 27/07/2015 9:51:11

- 54 -

Agraïments

MEMORIA 2014.indd 54 27/07/2015 9:51:13

- 55 -

A les nostres contraparts que hi han col·laborat i a Baula, que ha cedit les impressions d’aquesta memòria.

A tots els centres maristes de solidaritat: Maristes Champagnat (Badalona), Maristes Girona, Maristes Igualada, Maristes Montserrat (Lleida), Maristes Valldemia (Mataró), Maristes Rubí, Maristes La Immaculada (Barcelona), Maristes Sants-Les Corts (Barcelona), CRAE La Llar (Igualada), Associació Compartir (Rubí), Llar Champagnat (Rubí, Santa Coloma i Barcelona), Centre Obert Rialles (Santa Coloma), Associació Gabella (Barcelona), Centre Obert Pas a Pas i Calidoscopi (Lleida), Projecte SAÓ (el Prat) i Província Marista de L’Hermitage.

MEMORIA 2014.indd 55 27/07/2015 9:51:15

MEMORIA 2014.indd 56 27/07/2015 9:51:17

memòria 2014²ria-2014.… · memoria 2014.indd 5 27/07/2015 9:49:46 - 6 - la nostra tasca memoria...

Documents