mendicidad infantil
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PAULA ANDREA SALAMANCA ROMERO
ANGELA PATRICIA MORALES
CLARA INES MORENO BUITRAGO
DERECHO IV ESPECIAL
25-4-2016
2016MENDICIDAD INFANTIL
MENDICIDAD INFANTIL
1 TEMA: MENDICIDAD INFANTIL EN TUNJA COMO UN FENOMENO LABORAL
2 PROBLEMA JURIDICO:
Filosófico:
¿Qué podemos definir como mendicidad infantil?
¿Qué factores inciden en la mendicidad para que se interprete como una labor?
Jurídico:
¿Cómo se interpreta la mendicidad infantil en el ordenamiento jurídico?
Juridico-politico
¿Qué políticas se han implementado para erradicar la mendicidad infantil?
Sociológico.
¿Qué dicen los Tunjanos frente a esta problemática?
¿Se ha normalizado y se coopera con esta problemática?
ESPACIAL: En Tunja, Boyacá Colombia.
TEMPORAL: En los últimos 3 años
3 OBJETIVOS
General
El objetivo de este proyecto de Investigación es cuestionar este tipo de conductas
humanas que se han elevado a las acciones en forma laboral, tanto en el tiempo
como en el entorno y así poder llegar a una solución o implementar políticas que
cooperen con esta problemática.
Específicos:
1. Tener un método eficaz en la medida que podamos desempeñar buenas labores
sociológicas, como encuestas, conversatorios, y enfocar casos para poder llegar a
una visión unánime.
2. Determinar que hace que la mendicidad sea un tema de nunca acabar y partir del
hecho que el hombre puede hacerlo por satisfacción u ocio cotidianamente, con la
investigación jurídica y filosófica del tema.
4 JUSTIFICACIÓN:
Al iniciar esta investigación nuestra critica o la luz que le dio vida a estas letras fue,
¿Por qué en pleno siglo XXI, aún se acerca un niño a nuestra mesa cuando estamos
almorzando, es decir no más de 12 o 12 30 del medio día y con cara fragil y labil con
hambre seguramente con su cabello en desorden y su rostro sucio pidiendo una
moneda y si tu respuesta es te doy algo de comer, dicen no, debo llevar dinero a mi
casa, entonces el plnateamiento siempre es necesario hacerlo por que en Tunja este
tipo de problemas? Cual es el papel de las politicas que van encaminadas a terminar
con la mendicidad o la explotación infantil, donde estan y que prima en Colombia, los
niños, o el abastecernos los bolsillos con poder?
Fue asi como emprendimos una busqueda de proyectos que hablaran o que fuesen
encaminados a nuestros mismos fines, pero cuales son?
Sin duda, no queremos que se quede en letras, lo que más queremos es llevar nuestro
proyecto a avalar alguna politica paraque se de y que no se vean niños en la calle
como producto de esta tarea.
El proyecto quiere innovar en los campos en los que muy pocos se han metido y son
las horas, exactas, los lugares frecuentes y los determinados sujetos, que esto no solo
sea en calle, que se permita hacer un seguimiento a los hogares para rescatar la
información de este tipo de problematicas.
¿Hasta que punto nuestro dinero condena a la infancia a esta tarea?
Lo que quiere este proyecto es ir a los lugares que parecen imposible sy no digo de
ciudades o barrios, me refiero al seguimiento que se le hace al menor y determinar que
tipo de red es la que recibe este producido, o que con que fines verdaderamente se
hace, la venta de alimentos, la venta de utencilios de basura aseo, en fin, en horas
donde facilmente se determina un horario escolar.
Probablemente nos encontremos con mentes estrictamente conservadoras y otras no
mucho, realmente los temas que aquejan a nuestra sociedad se deben y perdonen la
expresión “coger frescos” de quemanera la desición de la corte afecta o puede
favorecer este tipo de conductas o si el derecho a tener una familia, permita estas
barbaridades como la mendicidad y el uso del menor como herramienta productiva,
talvez encontremos tesis que ya hayan tratado de influenciar en la sociedad la idea de
acabar la mendicidad y esta bien, pero de que manera se violan o como esto tambien
revela la desnutrición infantil.
DIMENSIÓN
Espacial: Tunja Boyacá
Temporal: En los ultimos 3 años
ESTADO DEL ARTE.
¿Qué tan novedoso es el proyecto?
¿Qué ESTUDIOS HAN HABLADO DE ESTE TEMA?
Actualmente muchos tratadistas del derecho han hablado de este tipo de
problematicas, desde una visión juridica, es asi que todo lo han resumido a la norma,
pero los hay tambien sociologicos, los sociologos han logrado llevar el tema a un punto
donde es dificil cuestionar y ponderar derechos humanos en razon de los menores
como sujetos del litigio.
Obras que podemos mencionar,
Trabajo infantil, sexto punto del orden del día, el libro menciona too lo
relacionado con la explotación infatil.
Una obra de Carolina Alcayaga, Ojos que si ven
Trabajo infantil domestico, Y quien la mando ser niña? Gladys Acosta Vargas,
Emilio García Méndez, Soraya Hoyos, UNICEF. Americas and Caribbean
Regional Office
Intervención psicosocial para la erradicación de la explotacion laboral infantil,
Jose Amar
La mendicidad infantil en el siglo XXI y las politicas sociales, Cándido Ruiz
Rodrigo
De la Explotación a la Esperanza, Trabajos de Investigadores en America Latina
Una breve explicación de las presentes obras esta reslatada asi.
2. ¿Actualmente que políticas cooperan para prevenir o intervenir en esta
problemática?
En cuanto al seguimiento previo que realizan las instituciones, se pudo establecer que
el proceso de búsqueda activa se hace por medio de la Policía de Infancia y
Adolescencia y el ICBF quienes son los encargados del tema de restablecimiento de
derechos. Desde el Ministerio del Trabajo se diseñan las políticas y las labores de
inspección requeridas. “Si detectamos a un menor ejerciendo una peor forma de trabajo
infantil hay una ruta de denuncia para que se inicie el proceso y se determinen las
causas de su actividad laboral y evitar que los niños se escolaricen y continúen su vida
como debe ser”. Afirmó la delegada de la Oficina del Trabajo de Tunja.
Ante esta situación, se viene implementando una estrategia nacional que consiste en la
identificación de los niños que trabajan en cualquier sector, tener una cifra exacta es
complicada ya que este es un tipo de población en muchos casos flotante que no
permite tener una estadística precisa. Sin embargo, a través del sistema de
identificación SIRITI direccionada por el Ministerio de Gobierno, es posible establecer
en dónde se encuentran los niños, en qué familia y así brindar la posibilidad de
presentarles las ofertas educativas e institucionales para que se restablezcan los
derechos de los menores. “Con la herramienta SIRITI se puede conocer por municipio
cuántos niños están riesgo.
Para el caso del departamento de Boyacá y según lo manifestado por la Inspectora
Segunda de Trabajo Nadia Moreno, a través del Comité departamental de erradicación
del trabajo infantil constituida desde 1996, se viene trabajando articuladamente con los
entes territoriales para que se pueda dar paso a la estrategia que a nivel nacional se
adoptó desde el 2008 para erradicar y prevenir las peores formas de trabajo infantil.
Recientemente el Ministerio del Trabajo firmó un convenio con la UNAD para la
identificación de los menores en actividad laboral en 28 municipios del departamento.
La idea es poder llegar a más localidades y así contar con datos ciertos y actuar de
manera oportuna para que no se sigan vulnerando los derechos de los niños, niñas y
adolescentes”:
A nivel mundial se ha establecido que una de las principales causas por las que los
niños trabajan es la económica aunque no es exclusiva ya que se tiene como concepto
que los niños de bajos recursos son los que trabajan y ese no es el caso de todos, hay
niños que sin tener necesidad lo hacen. De acuerdo con su experiencia en el tema,
Nadia Moreno indicó que en Boyacá la causa más que económica es cultural.
“Nuestro departamento se caracteriza por considerar el trabajo como formador, los
adultos pensamos que si no enseñamos a los niños desde pequeños a trabajar no
harán nada en la vida” . La idea es que se cambien los patrones culturales y que no se
inviertan los roles de las familias ya que en muchos casos los niños son los que
asumen la responsabilidad económica de sus hogares y no viven cada etapa de sus
vidas como debe ser.
Por último la funcionaria del Ministerio del Trabajo recomienda a la ciudadanía tener en
cuenta que el trabajo infantil es una trampa para la pobreza. “No hay ningún niño que
trabajando haya salido de la pobreza, al contrario lo que hace es perpetuarlo ya que no
permite su estudio, superación y por ende la construcción una sociedad competitiva ni
productiva” .De acuerdo con los sondeos iniciales, 833 niños y adolescentes trabajan
en la capital. De ellos 300 cumplen diversas funciones en la Plaza de Mercado del Sur.
Esta realidad motivó a la Fundación a emprender un programa de atención integral que
incluye actividades de refuerzo y acompañamiento académico en contra jornada,
salidas y pedagógicas y entrega de kits escolares además de talleres de sensibilización
frente a la problemática del trabajo infantil.
La tarea que se cumple con los menores se complementa con la participación de los
padres de familia a través de visitas domiciliarias, talleres y charlas con el propósito
persuadirlos para que le den prioridad a la educación de sus hijos y procuren buen trato
al interior del hogar.
Para el desarrollo de su misión, Pro niño se apoya en la labor de cuatro educadores, un
promotor de comunidad y dos psicólogos, al tiempo que se han celebrado convenios de
cooperación con algunas universidades de la ciudad. En el marco del plan de trabajo
también se han hecho alianzas con los colegios de la ciudad de donde se han
identificado mayores niveles de deserción asociada al trabajo infantil, al tiempo que se
cuenta con el acompañamiento de la Policía Comunitaria para los procesos de
capacitación.
¿Cómo la sociedad civil ha normalizado esta problemática?
La realidad que estamos viviendo en la actualidad, ha llevado al ciudadano a
preguntarse, ¿Es normal la mendicidad con el pasar del tiempo?, es habitual ver
jóvenes alrededor de los 11 ,12 años en las calles de Tunja ofreciendo, productos de
aseo, en temporadas navideñas productos, de entretenimiento y lo que es peor,
trabajando o mendigando en horas estrictamente escolares, es por eso que la pregunta
va orientada a dar un vistazo hacia como la sociedad ha normalizado estas conductas,
y que se está haciendo para combatir , este tipo penal, que aqueja a nuestros niños.
La mendicidad, estado habitual que presenta al joven ambulando por calles o lugares
públicos. La mendicidad se divide en tres periodos: el primero, cuando va en brazo del
padre o explotador que lo presenta en estado lastimoso para excitar a la compasión; el
segundo, de la escuela, cuando la vida de mendigo le priva de una educación por
inasistencia escolar; y el tercero, del aprendizaje, en que se usa de mentiras
denigrantes y condescendencias peores.
Diariamente escuchamos en diversos medios de comunicación acerca de la protección
que desde la familia y los gobiernos municipales y departamentales se deben brindar a
la niñez. Sin embargo, es común ver cómo los niños y niñas son utilizados para el
trabajo que se supone es responsabilidad de los padres de familia y aunque se ha
tratado desde la implementación de políticas públicas para la infancia lograr la
erradicación del trabajo infantil, aun no se cumple con la meta esperada pues siempre
se va a encontrar algún pequeño cumpliendo tareas no propias de su desarrollo ni de
su formación.
La mendicidad y el trabajo infantil.
¿Qué alteraciones psicologicas llevan consigo la mendicidad y el trabajo infantil?
Según, Fidel de la Garza, en su libro DEPRESIÓN EN LA INFANCIA Y
ADOLESCENCIA,nos precisa que el despazamiento de los niños a labores que no les
corresponden traen emblemas psicologicos como es la depresión.
¿Pero por que sicede esto?
Pareciera ser que la exposición a los eventos negativos tempranos una distorsión de lo
que el niño piensa de is mismo y empieza a crear pensamientos negativos que pueden
ser activados por eventos posteriores.Es como si el niño se sensibilizara y quedara
vulnerable a subsecuentes experiencias negativas.
Las personas con depresión crónica (distimia) padecen de una prolongada experiencia
de estrés ua que en sus dificultades personales datan de mucho tiempo y las hacen
muy vulnerables, dado que tienen una mala concepción de si misma ante el mundo.
Brown demostró que las mujeres que desarrollaban depresión en la vida adulta eran
aquellas que habian tenido experiencias negativas o más prolongadamente adversas.
La mendicidad infantil, otro tipo de maltrato Hoy en día los niños están siendo víctimas
de diversas formas de explotación y maltrato pues por la falta de recursos las madres
cabezas de hogar no tienen otra opción que mandar sus niños a trabajar. Esta es una
situación muy alarmante pues cada vez se presentan más casos de mendicidad infantil
y son los niños quienes terminan manteniendo a toda su familia evitando que tengan un
desarrollo óptimo.
Seguramente, falta una investigación concisa y concreta a las politicas que se han
iniciado para este tipo de problemática, y es por eso que al no haber claridad en estos
casos se crean lagunas que dilatan los procesos de cooperación.
Tomando en cuenta lo anterior, la mendicidad es un problema social que se puede
encontrar con facilidad por las calles de nuestra ciudad, como lo mencioné
anteriormente. Los menores de edad son un grupovulnerable, ya que muchos de ellos,
por lo general los que se encuentran en situación de calle, son sometidos a diferentes
formas de maltrato infantil. La mendicidad infantil es uno de estos además de ser una
forma de trata de personas, ya que obliga, en este caso a los infantes, a trabajar en
contra de su voluntad, privándolos de su libertad de llevar una vida normal como
cualquier otro niño, el hechoque se encuentren en situación de calle no quiere decir
que estos niños merezcan este trato, por el contrario debemos tomar consciencia para
crear una manera eficiente de ayudar estos niños.
El problema reclama una solución ética personal, fomentar o no la mendicidad infantil.
Un acto tan simple como: darle o no un peso a un niño en una glorieta de la ciudad,
lleva un análisis ético que muchasveces las personas no se plantean antes de realizar
la acción, tal vez porque al dar el dinero se suprime parte de la responsabilidad que
como ciudadanos tenemos de ver por el bien de la sociedad.
La dignidad humana es la condición que todo ser humano posee, por el simple hecho
de serlo, es esta condición la que nos brinda derechos y obligaciones dentro de una
sociedad. En la convención sobre losDerechos del Niño (CDN) adoptada de forma
unánime por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 1989, se definen los
derechos humanos básicos que disfrutan los niños y niñas en todas partes: el derecho
a la supervivencia; al desarrollo pleno; a la protección contra influencias peligrosas, los
malos tratos y la explotación; y a la plena participación en la vida familiar, cultural y
social.(UNICEF, 2009)
De esta manera, la mendicidad infantil infringe la dignidad humana de los niños al
privarlos de sus derechos, autonomía y de su libertad como posibilidad de elegir. Si
bien es cierto, una persona no puede erradicar la mendicidad infantil que existe en
México mucho menos en el mundo, pero tomando acciones responsables podemos
dejar de fomentarla y lograr un cambio en esta problemática.Además debemos analizar
que tanto contribuye a la sociedad el hecho de darles dinero o no a estos niños y de
esta manera fomentar o parar este tipo de explotación laboral.
Tomar una decisión correcta éticamente implica el uso de la razón además el uso de
los valores para que la acción se pueda justificar y defender contra otras posturas.
6.METODO:
Sociologico-Empirico
Por medio de encuestas y entrevistas a determinadas personas competentes y
al publico en general.
Juridico-Hermeneutico Deductivo
Revisión de lineas jurispridenciales, la trnasición de estas politicas de
cooperación y su eficacia.
Filosofico-Inductivo:
Se trata de estudiar el tema desde su raiz, causas y factores de la mendicidad.
Argumentativo-Politicas:
Efectivamente politicas precisas que deberian entrar y las que no.
5 METODOLOGIA:
Investigación por medio de encuestas, cualitativas.
ENCUESTA 1
¿CREE USTED QUE LA SOCIEDAD HA NORMALIZADO LA TRATA DE PERSONAS?
Profesor: Diego Higuera Jimenez Nombre:
Paula Salamanca,
Clara Ines Moreno
Angela Morales
Clase: SOCIOLOGIA JURIDICA Fecha: 04-04-16
Período: IVResultados
:
Instrucciones
Pedimos, que cada pregunta sea observada detallada y enfocada, en la realidad, como vemos día a día esta problemática los Tunjanos y cómo podemos contribuir.
Parte I: ¿Cómo se ha normalizado la explotación laboral en infantes?
1) La realidad que estamos viviendo en la actualidad, ha llevado al ciudadano a
preguntarse, ¿Es normal la mendicidad con el pasar del tiempo?
a. Si, ya que los niños van acompañados por sus padres
b. No, porque los niños deberían estar estudiando
c. No, porque ningún ser humano debería mendigar
2)¿Usualmente, si usted encuentra a un niño en la calle, siendo víctima de explotación laboral y mendicidad, que hace?
a. Sigo derecho
b. Me detengo y colaboro con los niños
c. Informo ante el ICBF
Parte II: De la ponderación
Rta libre.
Rta libre.
3) ¿Cree usted que el trabajo infantil, se justifica?
a. Si, los hijos deben ayudar a sus padres
b. No, los niños deben estar estudiando
c. No, porque priman los derechos de los niños
1) ¿Cree usted que prima el derecho al trabajo o el derecho a la educación?
a.La educación, porque, con el paso del tiempo es fundamental, para el desarrollo del ser
humano como ser cultural en el mundo.
b.La educación, porque es inhumano ver niños pidiendo con sus padres, o vendiendo, en las calles, en horas escolares
c. El trabajo, porque si no aprovecharon la oportunidad de estudiar deben trabajar
d. El trabajo, porque si no se trabaja no se come.
2)
¿Cree usted que ver a un niño en la calle, siendo víctima de la mendicidad y la explotación laboral, por sus padres, debe estar con ellos, o debe ser llevado al
ICBF?
a. Prima el estar con la familia, porque es el primer, nicho de formación
b.Los niños que están en esas condiciones deben estar en el ICBF, ya que el hecho de que un
padre haga eso con su hijo, es porque no lo valora.
c.Los niños deberían estar con sus padres y los padres, deberían ser formados y apoyados
para no seguir con esas conductas
d.Los niños deberían estar en casas hogares que no permitan, estos atropellos y de una u otra manera, ser alejados por un tiempo de sus padres.
3)¿Usted es de las personas que aporta a la mendicidad, comprando, o patrocinando, con
una moneda, estas conductas?
4) ¿Está usted de acuerdo, con la mendicidad de afrocolombianos en Tunja?
Parte III: Del trabajo en Niños Boyacenses
Rta.
Rta
“Gracias por colaborarnos, recuerde que una sola golondrina no hace llover, pero une a una multitud”
6 BIBLIOGRAFIA.
Trabajo infantil, sexto punto del orden del día, el libro menciona too lo
relacionado con la explotación infatil.
Una obra de Carolina Alcayaga, Ojos que si ven
1)
Ver a los niños menores de 14 años, trabajando en minas, de carbón, o en plazas de mercado, haciendo trabajos pesados y de un nivel pesado, nos hace
preguntarnos, como contribuir, con una visión como la que se tiene, que el que no trabaja no come, las tareas desarrolladas, por unos, no son
competencia de otros, los niños deberían estar estudiando, Si usted como padre, no contribuye, para la primera infancia, ¿Quién lo podrá hacer?
Qué piensa usted, si es su hijo el que está cansado de esta realidad, como humanizar, estos actos, erradicar la explotación y la mendicidad y que nadie pierda?
Rta.
2)
“Nuestro departamento se caracteriza por considerar el trabajo como formador, los adultos pensamos que si no enseñamos a los niños desde pequeños a trabajar no
harán nada en la vida”. La idea es que se cambien los patrones culturales y que no se inviertan los roles de las familias ya que en muchos casos los niños son los que asumen la responsabilidad económica de sus hogares y no viven cada etapa de sus vidas como
debe ser” Nadia Moreno-Funcionaria del ministerio de trabajo
Según, la frase expresada anteriormente, usted qué piensa, de la visión impuesta por los boyacenses
3) ¿Cómo podría contribuir para erradicar esta terrible realidad?
Trabajo infantil domestico, Y quien la mando ser niña? Gladys Acosta Vargas,
Emilio García Méndez, Soraya Hoyos, UNICEF. Americas and Caribbean
Regional Office
Intervención psicosocial para la erradicación de la explotacion laboral infantil,
Jose Amar
La mendicidad infantil en el siglo XXI y las politicas sociales, Cándido Ruiz
Rodrigo
De la Explotación a la Esperanza, Trabajos de Investigadores en America Latina
Depresión en la infancia y adolescencia ,Fidel de la garza