menemukan tema dan pesan syair yang diperdengarkan
DESCRIPTION
brutTRANSCRIPT
Menemukan Tema dan Pesan Syair yang Diperdengarkan
Kompetensi Dasar : Menemukan tema dan pesan syair yang diperdengarkan.
Indikator : - Mampu menemukan tema syair berdasarkan inti pengungkapan syair
- Mampu menangkap pesan syair dengan bukti yang meyakinkan
1. Materi
Syair berasal dari Arab yang berarti puisi atau sajak. Salah satu ciri syair adalah terdiri atas empat baris dalam satu bait dan bersajak a a a a. Syair merupakan salah bentuk karya sastra yang berupa puisi lama. Puisi lama meliputi gurindam, pantun, syair, dan talibun. Pantun dan syair memiliki kemiripan dalam bentuk dan ikatan-ikatan. Perbedaan keduanya terletak pada rima dan isi. Selain itu, pantun dapat selesai dalam satu bait, sedangkan syair tidak selesai dalam satu bait, karena biasanya syair untuk bercerita.
Dalam syair terdapat unsur-unsur yang yang membangun struktur syair itu sendiri. Unsur-unsur itu meliputi tema, nada, suasana, dan pesan. Dalam pembelajaran berikut ini kamu akan diajak untuk menemukan tema dan pesan yang terkandung dalam syair.
Tema merupakan gagasan pokok yang dikemukakan oleh penyair. Tema merupakan landasan utama dalam mengekspresikan gagasan atau pikiran melalu ikata-kata. Pesan atau amanat, yaitu tujuan yang hendak dimaksud penyair dalam menciptakan syairya. Pesan penyair dapat ditelaah setelah memahami tema, sada, dan suasana syair dengan membaca kesepuruhan syair. Amanat tersirat dibalik kata-kata yag disusun dan berada di balik tema yang diungkapkan. Tema dan pesan syair terkandung dalam keseluruhan baris dan bait. Dengan demikian untuk mengetahui tema dan pesan syair terlebih dahulu harus membaca atau mendengarkan keseluruhan baris-baris dalam syair barulah kamu dapat menentukan tema dan pesan.
2. Kegiatan Siswa
Mintalah salah seorang temanmu untuk membacakan syair berikut ini!
SYAIR PERAHU
Inilah gerangan suatu madah,Mengantarkan syair terlalu indah,Membetuli jalan tempat berpindah,Di sanalah i’tikat diperbetuli sudah.
Wahai muda, kenali dirimu,Ialah perhau tamsil tubuhmu,Tiadalah berapa lama hidupmu,Ke akhirat jua kekal diammu.
Hai muda arif-budiman,Hasilkan kemudi dengan pedoman,Alat perahumu juga kerjakan,Itulah jalan membetuli lisan.
..............................Hamzah Fansuri
a. Bentuklah kelompok, tiap kelompok 4siswa.b. Simak syair yang diperdengarkan oleh guru.c. Temukan tema syair yang diperdengarkan.d. Temukan pesan syair yang diperdengarkan.e. Laporkan hasil diskusi ke dapan kelas.f. Kelompok lain memberikan penilaian dan tanggapan.
3. Penilaian
Bacalah syair berikut!
Syair Perang MengkasarSudahkah kalah negeri MengkasarDengan kudrat Tuhan Madik al-JabbarPatik karangkan di dalam fatarKepada negeri yang lain supaya terkabar.
Memohonkan ampun patik tuanku,Kehendak Allah telah berlaluKepada syarak tidak berlakuBugis Buton Ternate hantu
Lima tahun lamanya perang,Sedikit pun tidak hatinya bimbang,Sukacita hati segala hulubalangMelihat musuh hendak berperang
Mengkasar sedikit tidak gentar,Ia berperang dengan si kuffar,Jikala tidak rakyatnya lapar,Tambahi lagi Welanda kuffar
– syarak = hukum Islam.
Kerjakanlah soal berikut dengan tepat di buku tugas!1. Jelaskanlah isi syair di atas!2. Berdasarkan inti pengungkapan syair, tentukanlah tema syair di atas!3. Tentukan pesan syair di atas dengan bukti yang meyakinkan!
4. Rubrik Penilaian
No Aspek Penilaian Skor1 Menemukan tema syair
- Sesuai- Kurang sesuai- Tidak sesuai
532
2 Menemukan pesan syair- Sesuai- Kurang sesuai
53
- Tidak sesuai 2Jumlah skor
Nilai = Perolehan x 520