menumbuhkan jiwa entrepreneur dengan optimalisasi program keunggulan lokal batik tulis dan aplikasi...
TRANSCRIPT
HOME
Latar Belakang
Permasalahan
Strategi Pemecahan
Implementasi ProgramKarakter
Yang Dibentuk
Hasil
Pergeseran Minat
Faktor PendukungAlternatif
PengembanganPelatihan dan
Dokumentasi
Exit
MENUMBUHKAN JIWA ENTREPRENEUR DENGAN OPTIMALISASI PROGRAM KEUNGGULAN LOKAL BATIK
TULIS DAN APLIKASI BATIK DI SD NEGERI 02 SELOKATON
Oleh:WARSITO,M.Pd
Kepala Sekolah SDN 02 Selokaton Gondangrejo Kabupaten Karanganyar
HOME
Latar Belakang
Permasalahan
Strategi Pemecahan
Implementasi ProgramKarakter
Yang Dibentuk
Hasil
Pergeseran Minat
Faktor PendukungAlternatif
PengembanganPelatihan dan
Dokumentasi
Exit
LATAR BELAKANG
1.Suatu saat saya bertanya kepada siswa dari siswa kelas satu sampai dengan kelas enam tentang apa yang menjadi cita-citanya. Beberapa siswa menjawab ingin menjadi dokter, ada yang ingin menjadi insinyur , tentara, pilot, guru, dan ada pula yang ingin menjadi bintang film
2.Sedangkan perputaran ekonomi , 80 persen adalah pada dunia usaha (bisnis)
3.Menumbuhkan jiwa entrepreneur dengan optimalisasi program keunggulan lokal batik tulis dan aplikasi batik
HOME
Latar Belakang
Permasalahan
Strategi Pemecahan
Implementasi ProgramKarakter
Yang Dibentuk
Hasil
Pergeseran Minat
Faktor PendukungAlternatif
PengembanganPelatihan dan
Dokumentasi
Exit
PERMASALAHAN
Sejauh mana jiwa entrepreunership dapat terbentuk pada diri siswa dengan program unggulan modifikasi karya berbahan baku
batik
HOME
Latar Belakang
Permasalahan
Strategi Pemecahan
Implementasi ProgramKarakter
Yang Dibentuk
Hasil
Pergeseran Minat
Faktor PendukungAlternatif
PengembanganPelatihan dan
Dokumentasi
Exit
ANALISIS LINGKUNGAN
PENENTUAN PROGRAM
MENENTUKAN KOMPETENSI
ACTION
PRODUK
STRATEGI PEMECAHAN MASALAH
HOME
Latar Belakang
Permasalahan
Strategi Pemecahan
Implementasi ProgramKarakter
Yang Dibentuk
Hasil
Pergeseran Minat
Faktor PendukungAlternatif
PengembanganPelatihan dan
Dokumentasi
Exit
IMPLEMENTASI PROGRAM
Implementasi Pendidikan Kewirausahaan 1. Pendidikan kewirausahaan terintegrasi
dalam seluruh mata pelajaran2. Pendidikan kewirausahaan yang
terpadu dalam kegiatan ekstra kurikuler (ketrampilan membatik dan pemanfaatan kain perca motif batik)
3. Pendidikan kewirausahaan melalui pengembangan diri
4. Pengintegrasian pendidikan kewirausahaan ke dalam bahan/buku ajar
5. Pengintegrasian pendidikan kewirausahaan melalui kultur sekolah
6. Pengintegrasian pendidikan kewirausahaan melalui muatan lokal
HOME
Latar Belakang
Permasalahan
Strategi Pemecahan
Implementasi ProgramKarakter
Yang Dibentuk
Hasil
Pergeseran Minat
Faktor PendukungAlternatif
PengembanganPelatihan dan
Dokumentasi
Exit
KARAKTER YANG AKAN DIBENTUK
1. Percaya diri2. Berorientasi tugas dan hasil3. Berani mengambil resiko4. Kepemimpinan
5. Keorisinalan6. Berorientasi ke masa depan
HOME
Latar Belakang
Permasalahan
Strategi Pemecahan
Implementasi ProgramKarakter
Yang Dibentuk
Hasil
Pergeseran Minat
Faktor PendukungAlternatif
PengembanganPelatihan dan
Dokumentasi
Exit
No KarakterProsentase sangat Baik
1 Percaya diri 36 %
2 Berorientasi tugas dan hasil
42 %
3 Berani mengambil resiko
22 %
4 Kepemimpinan 55 %
5 Korisinalan 40 %
6 Berorientasi ke masa depan
45 %
Rata-2 40%
1 Percaya Diri 45 %
2 Berorientasi tugas dan hasil
55 %
3 Berani mengambil resiko
38 %
4 Kepemimpinan 75 %
5 Korisinalan 65 %
6 Berorientasi ke masa depan
70 %
Rata-2 58 %
HASIL YANG DICAPAI
HOME
Latar Belakang
Permasalahan
Strategi Pemecahan
Implementasi ProgramKarakter
Yang Dibentuk
Hasil
Pergeseran Minat
Faktor PendukungAlternatif
PengembanganPelatihan dan
Dokumentasi
Exit
NO JENIS PEKERJAAN PRAPASCA
KET
1 Guru 39 34
2 Tentara/polisi 32 22
3 Perawat 26 22
4 Dokter 33 24
5 Bidan 16 16
6 Musisi/ artis 9 9
7 Montir/ sopir/ pilot 15 10
8 Pemain bola 35 34
9Pemain Bulutangkis/olahragawan
14 14
10 Pengusaha 12 36
231 231
PERGESERAN MINAT ANAK
HOME
Latar Belakang
Permasalahan
Strategi Pemecahan
Implementasi ProgramKarakter
Yang Dibentuk
Hasil
Pergeseran Minat
Faktor PendukungAlternatif
PengembanganPelatihan dan
Dokumentasi
Exit
Faktor Intern
Faktor Ekstern
FAKTOR PENDUKUNG
HOME
Latar Belakang
Permasalahan
Strategi Pemecahan
Implementasi ProgramKarakter
Yang Dibentuk
Hasil
Pergeseran Minat
Faktor PendukungAlternatif
PengembanganPelatihan dan
Dokumentasi
Exit
1. Kemandirian siswa 2. Lomba membatik pada jeda
semester3. Pewarnaan batik dengan bahan
alami4. Kunjungan industri5. Aplikasi batik pada gerabah6. Even pameran kerajinan berbahan
batik7. Kerja sama dengan DUDI
ALTERNATIF PENGEMBANGAN
HOME
Latar Belakang
Permasalahan
Strategi Pemecahan
Implementasi ProgramKarakter
Yang Dibentuk
Hasil
Pergeseran Minat
Faktor PendukungAlternatif
PengembanganPelatihan dan
Dokumentasi
Exit
WARSITO,M.PdKepala Sekolah SDN 02 Selokaton Gondangrejo
Kabupaten Karanganyar
Terima Kasih
HOME
Latar Belakang
Permasalahan
Strategi Pemecahan
Implementasi ProgramKarakter
Yang Dibentuk
Hasil
Pergeseran Minat
Faktor PendukungAlternatif
PengembanganPelatihan dan
Dokumentasi
Exit
Kegiatan membatik di sekolah
Proses Desain
HOME
Latar Belakang
Permasalahan
Strategi Pemecahan
Implementasi ProgramKarakter
Yang Dibentuk
Hasil
Pergeseran Minat
Faktor PendukungAlternatif
PengembanganPelatihan dan
Dokumentasi
Exit
Kegiatan membatik di sekolah
Proses Pelilinan/nyanting
HOME
Latar Belakang
Permasalahan
Strategi Pemecahan
Implementasi ProgramKarakter
Yang Dibentuk
Hasil
Pergeseran Minat
Faktor PendukungAlternatif
PengembanganPelatihan dan
Dokumentasi
Exit
Kegiatan membatik di sekolah
Proses Pewarnaan
HOME
Latar Belakang
Permasalahan
Strategi Pemecahan
Implementasi ProgramKarakter
Yang Dibentuk
Hasil
Pergeseran Minat
Faktor PendukungAlternatif
PengembanganPelatihan dan
Dokumentasi
Exit
Kegiatan membatik di sekolah
Hasil
HOME
Latar Belakang
Permasalahan
Strategi Pemecahan
Implementasi ProgramKarakter
Yang Dibentuk
Hasil
Pergeseran Minat
Faktor PendukungAlternatif
PengembanganPelatihan dan
Dokumentasi
Exit
Peragaan hasil karya siswa dalam peringatan hari Kartini 2014
HOME
Latar Belakang
Permasalahan
Strategi Pemecahan
Implementasi ProgramKarakter
Yang Dibentuk
Hasil
Pergeseran Minat
Faktor PendukungAlternatif
PengembanganPelatihan dan
Dokumentasi
Exit
Kegiatan Diklat Ketrampilan Membatik bagi kepala Sekolah dan Guru
HOME
Latar Belakang
Permasalahan
Strategi Pemecahan
Implementasi ProgramKarakter
Yang Dibentuk
Hasil
Pergeseran Minat
Faktor PendukungAlternatif
PengembanganPelatihan dan
Dokumentasi
Exit
Proses aplikasi kain perca pada gerabah
HOME
Latar Belakang
Permasalahan
Strategi Pemecahan
Implementasi ProgramKarakter
Yang Dibentuk
Hasil
Pergeseran Minat
Faktor PendukungAlternatif
PengembanganPelatihan dan
Dokumentasi
Exit
Hasil aplikasi kain perca pada gerabah