mercados y finanzas
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Curso en Modalidad: Blended LearningTRANSCRIPT
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SISTEMA DE MERCADOS FINANCIEROS
DIRIGIDO A: Todas aquellas personas de nivel superior o posgrado que
estén interesados en el área de finanzas, específicamente aquellos
interesados en el área de asesoría y comercialización del Seguro de vida
con inversión.
MODALIDAD:
Semi-presencial
METODOLOGÍA:
Las bases pedagógicas en las que nos enfocamos para aplicar este curso
surgen con base en las necesidades de la sociedad actual, por lo que
utilizamos como referentes metodológicos:
Constructivismo
La Escuela Nueva
E- Learning
Blended Learning
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OBJETIVOS:
El participante identificará: Las autoridades, instituciones e
intermediarios dentro del Sistema Financiero en el contexto
Mexicano.
El participante identificará: Los mercados financieros y principales
instrumentos de inversión que se manejan en ello.
METAS:
El alumno aprenderá a calcular operaciones sencillas de
porcentajes, razones y proporciones y notación decimal.
El alumno identificará distintos tipos de tazas.
CONTENIDO ACADÉMICO
Desarrollo del curso:
1. SISTEMA FINANCIERO MÉXICANO
Objetivo: El alumno aprenderá sobre la terminología, definición,
funcionamiento y estructura del sistema financiero en el contexto
mexicano.
2. INSTRUMENTOS Y PRODUCTOS FINANCIEROS
Objetivo: El alumno aprenderá sobre mercados, instrumentos
financieros y riesgo financiero.
3. MATEMÁTICAS FINANCIERAS
Objetivo: El alumno aprenderá sobre operaciones decimales, valor
del tiempo y del dinero, tazas y anualidades.
SISTEMA Y
MERCADOS
FINANCIEROS
SISTEMA
FINANCIERO
MÉXICANO
INSTRUMENTOS Y
PRODUCTOS
FINANCIEROS
MATEMÁTICAS
FINANCIERAS
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Cada parte que comprende el curso será
evaluada de manera sistemática, progresiva y
acumulativa, de carácter formativo y sumativo,
utilizando como instrumentos de evaluación:
Exámenes
Proyectos
Simuladores
Materiales Entregables
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
RECURSOS ACTIVIDADES
Textos en línea Trabajo en equipo
Cátedra Investigación
Estudios de caso Simuladores
Documentales Tareas
Guías de estudio Procedimientos
Entregables
Creación de videos
educativos enfocados a
finanzas
RECURSOS HUMANOS Y MATERIALES
Al tratarse de un curso semi presencial es imprescindible contar con
recursos necesarios para su buena ejecución, los cuales están enlistados a
continuación.
Participantes
Ponente o Docente ( En línea o presencial según sea el caso)
Salón de clase (cuando se requiera)
Proyector
Plataforma educativa
Recursos Educativos
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SINTESIS DEL CURSO
TEMA
OBJETIVOS/
COMPETENCIA
ESTRATEGIAS
DE
ENSEÑANZA
ESTRATEGIAS
DE
APRENDIZAJE
EVALUACIÓN
1. SISTEMA
FINANCIERO
MÉXICANO
2. INSTRUMENTOS
Y PRODUCTOS
FINANCIEROS
Objetivo: El
alumno
aprenderá
sobre la
terminología,
definición,
funcionamient
o y estructura
del sistema
financiero en el
contexto
mexicano.
Objetivo: El
alumno
aprenderá
sobre
mercados,
instrumentos
financieros y
riesgo
financiero.
1. Presentación
de contenidos a
través de lecturas
y guías didácticas.
2. Explicación a
través de video-
clase, de los
tópicos de la
unidad
3.-Esquematizar
mediante Mapas
mentales
los tópicos
tratados.
1.Presentacio
n e
investigación
de
situaciones
de caso.
2.Participació
n activa de
los
educandos.
3. Foros de
discusión
Participará en
el análisis de
los contenidos
previamente
revisados.
Comparará los
videos o
documentales
vistos con el
contexto
nacional
Debates
dirigidos, con
base en los
contenidos
académicos.
Desarrollo de
entregables
(carpeta de
evidencias)
Examen de
tipo formativo,
“ En donde
estamos y
hacia dónde
vamos en el
campo
financiero
mexicano”
Ponencias
sobre la
conceptualiza
ción del
contexto
mexicano y sus
finanzas
Ensayo sobre
las
perspectivas
financieras de
los
educandos,
enfocadas al
contexto
mexicano,
haciendo uso
de
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3. MATEMÁTICAS
FINANCIERAS
Objetivo: El
alumno
aprenderá
sobre
operaciones
decimales,
valor del
tiempo y del
dinero, tazas y
anualidades.
financiera.
1. Ejercicios y
ejemplificacio
nes de
matemáticas
financieras
aplicadas en
casos reales
2. Desarrollo
de Carpeta
de
evidencias,
aplicada al
contexto
Mexicano.
3. Foro de
debate.
Realizar
ejercicios
matemáticos
aplicados a las
finanzas
mexicanas.
Integración de
estudios de
caso y
ejercicios
matemáticos
prácticos
aplicados a las
finanzas.
Participación
regular y
significativa de
los educandos.
instrumentos
financieros.
Examen de
situación se
presentará a
los
participantes
diferentes
casos que
deberán
resolver
tomando
como base lo
que
aprendieron
sobre
mercados,
instrumentos,
riesgo
financiero,
plasmando
además su
propia
postura.
Examen de
integración “
matemáticas
financieras
aplicadas en
hechos reales”
Foro de
recopilación
general.
Conceptos,
ideas, y
matemáticas
aplicadas a la
educación
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