1

Mérés és adatgyűjtéslaboratóriumi gyakorlat

Bevezetés

Makan Gergely, Mingesz Róbert, Nagy Tamás, Vadai Gergely

V 5.0 2015.08.24.

2

Tartalom

• Tűzvédelem• Munkavédelem• Laboratóriumi rend

További információ:http://www.noise.inf.u-szeged.hu/lab/mtl

• Tájékoztatás

3

Tűz és munkavédelem

4

Tűzvédelem

• Tilos:– tűz és robbanásveszélyes anyagot

behozni– nyílt láng használata– dohányozni– enni/inni

• Tűzveszély:– elektromos műszerek

Használat előtt meggyőződni hibátlan állapotukról!

5

Tűz esetén

• Szólni• Tűzoltók hívása (105 / 112)• Központi rendészeti ügyelet hívása

(+62 54-5863)• Áramtalanítás• Tűz oltása (poroltó)– Elektromos tüzek esetén: áramütés

veszélye

• Menekülés

6

Munkavédelem

• Nem nyúl semmihez• Munkavégzésre alkalmas állapot– (nem: betegség / tudatmódosítók)

• Berendezések ismerete– (használati útmutatók)

• Működőképes a berendezés?–Nem javít (csak villanyszerelő / villamos

mérnök)

• Földelés!

7

Áramütés esetén

• Áramkört megszakít (főkapcsoló)• Elsősegély (lélegeztetés, stabil

oldalfektetés, ...)• Szólni• Mentők hívása (104 / 112)• 24 órás megfigyelés korházban– Szívritmuszavarok → halál– Szövetsérülés → vérrög → halál

8

Laborrend

• Csak az dolgozhat a laborban, aki ismeri a tűz és munkavédelmi szabályzatot, valamint a laborrendet, és ezt aláírásával igazolta is

• Felelősségvállalás a használt eszközökért• Tilos enni/inni• Óra végén mindent a helyére kell pakolni• Számítógép– Csak engedéllyel szabad bármit telepíteni,

átállítani– Óra végén: mindent visszaállítani eredeti

állapotába (saját fájlok törlése)

9

Tájékoztató

10

Mérés és adatgyűjtés laboratórium

• Adatok elemzésének alapjai• Műszerek, szenzorok használata• LabVIEW programozás– Grafikus programozási környezet– Gyors fejlesztés–Mérnöki és tudományos feladatok

11

Információk

• A kurzus honlapja:http://www.inf.u-szeged.hu/~mingesz/Education/MAL/

• Oktatók / munkatársak–Makan Gergely–Mingesz Róbert– Vadai Gergely

12

Követelmények

• Nem lehet igazolatlan hiányzás• Igazolt hiányzások száma legfeljebb

3• Az összes gyakorlat elvégzése• Értékelés alapja:– jegyzőkönyvekre adott pontszám– vizsgafeladatokra adott pontszám

• Legalább 40%-os eredmény

13

Tájékoztató ponthatárok

% Jegy40-59 260-79 380-99 4100-∞ 5

• 100%: jeles alsó küszöbe (felső határ nincs)• A 100 % felett elért eredmény hozzáadódik

a mikrovezérlők gyakorlat első jegyzőkönyvének pontszámához

14

Gyakorlatokon való részvétel

• Igazolt hiányzás:– Utólag igazolás bemutatása– Előzetes egyeztetést követően a

gyakorlatvezető engedélyével hiányzik

• Pótlás:– Utolsó héten– Előzetes megbeszélés alapján, a többi

időpontban

• Késés: – Max 5 perc– Utána pontlevonás

15

Gyakorlati munka

• Előzetes felkészülés– Anyagok: Honlap– Dolgozat, számonkérés: bármikor– Előzetesen megoldandó feladatok

• Elsősorban egyéni munka– Az órák egy részében pármunka– Az egy padban lévők segíthetnek egymásnak

(kivéve vizsgafeladat)– Oktatók segítsége

• Az elkészített feladatokat be kell mutatni• Az órák egy részében jegyzőkönyv készítése

16

Jegyzet

Mérés és adatgyűjtés - laboratóriumi jegyzetDr. Mingesz Róbert Zoltán, Dr. Gingl Zoltán

• Elérhető: http://www.tankonyvtar.hu/hu/tartalom/tamop412A/2011_0104_SZTE-3_Meres_es_adatgyujtes/adatok.html

17

Jegyzőkönyv

• A sablon jegyzőkönyvet kell kitölteni• Beadási határidő: az óra végén (1 óra 30-kor)• E-mail:– mingesz@inf.u-szeged.hu – gergely.makan@gmail.com – nag.tams@gmail.com– vadaigergely@gmail.com

• pdf formátum, Max 5 MB, + mellékletek zip-ben

• Fájlnév: KissK.03.pdf (mellékletek KissK.03.zip)

18

Vizsgafeladat

• A feladatsor nincs előzetesen publikálva

• Nem használható semmilyen segítség

• Órán kell bemutatni az elkészült eredményt

• Kb. 3x súlyozás

19

Plágium, valótlanság

• Tilos sajátként feltűntetni azt, amit más készített• Tilos valótlant állítani

pl. hogy egy feladat elkészült, közben nem

• Súlyos büntetés– Pontlevonás– Pluszfeladat– Kurzus nem teljesítése

• Nincs figyelmeztetés, ejnye-bejnye

20

Gyakorlat menete

• Óra elején tájékoztatás• Leltárellenőrzés• Feladatok megoldása– Programozás– Kapcsolások elkészítése– Mérés– Bemutatás– Dokumentálás

• Jegyzőkönyv elkészítése, elküldése• Rendrakás, leltárellenőrzés

21

Levelek tárgya

• Jegyzőkönyv: MAL 03 Csütörtök 10• Hiányzás: MAL - Hiányzás (dec 3)• Pótlás: MAL - Pótlás (dec 5)

• Levelek küldéséhez nem csak a stud-os címek használhatók

22

Reklamáció

• Minél hamarabb• Legfeljebb UV időszak végéig• Beadott anyagok megőrzése:

UV időszak végéig

23

Tematika

• LabVIEW alapjai• Mérési adatok elemzése, megjelenítése• Műszerek használata• Oszcilloszkóp vezérlése LabVIEW

segítségével• Mérési feladatok LabVIEW környezetből• Szenzorok, távadók• Kommunikációs protokollok• Távmérés

24

Hallgatói értékelések

25

„A tanterv alapvetően jó, csak nem tudom hogy mennyire fogom ezt használni ilyen programozási környezetben”

• LabVIEW használata:– Ipar (járműipar, repülőgépgyártás, tesztelés)– Kutatás (ELI, NASA, CERN)– Gyors fejlesztés

• A programozási környezet csak egy eszköz• A szöveges programozási nyelvektől eltérő

szemlélet

26

„Az óra elég rövid, a végén kapkodások vannak a folyamatos kérdezgetések miatt. A bevezetésnek részletesebbnek kellene lennie (mondjuk +1 óra).”

• A feladatok egy része szorgalmi feladat

• Cél: problémák önálló megoldása• A problémás részekre több időt szánunk

majd

27

„Hosszabb labort, több felkészítőanyagot, esetleg egy nem kötelező de nagy pluszpontszámú projektfeladatot!”

• A labor hosszát sajnos nem tudjuk növelni• Elkészült a labor anyagához illeszkedő

jegyzet(lásd: http://www.tankonyvtar.hu/hu/tartalom/tamop412A/2011_0104_SZTE-3_Meres_es_adatgyujtes/adatok.html )

• Szorgalmi feladatok lesznek• Alternatív feladatsort is tervezünk

28

„A számítógépek a laborban igen lassúak, néha a használhatatlanságig”„A számítógépeket nem ártana kicsit karbantartani, lassúak.”

• A lassulást okozó hibát azonosítottuk, javítottuk

• A gépeket cseréltük• Ha bármilyen eszközzel gond van,

jelezzétek, pontozásnál figyelembe vesszük.

29

„érdekes volt”„Segített megismerni a LabView alapvető funkcióit, amelyet a későbbiekben úgy gondolom, hogy használnom is kell. A gépek gyorsak voltak, nem volt semmi problémám. Jó hogy két oktató volt az órákon.”

• Köszönjük a bíztatást