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Guadalajara, Jalisco 3, 4 y 5 de noviembre sede: Benemérita y Centenaria Escuela Normal de Jalisco www.conan2015.mx [email protected]

MESA 1.- POLÍTICAS DE LA FORMACIÓN DOCENTE EN MÉXICO

M111-11

MIERCOLES 4 DE NOVIEMBRE DE 2015

16:30-18:00

REGISTRO AUTOR TITULO DE PONENCIA

P0013 BEATRIZ ADRIANA MACIAS TINOCO

GENARO GONZÁLEZ ESCALANTE

CAMBIOS ESCOLARES Y ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO DE LOS ALUMNOS DE

1ER GRADO DE SECUNDARIA EN SU TRANSICIÓN DE LA PRIMARIA.

P0019 MICHEL DOMINGUEZ VIQUEZ

CTE COMO OPORTUNIDAD DE FORMACIÓN CONTINUA.

P0042 JOSÉ MANUEL RENDON ESPARZA

EL PAPEL E IMPACTO DEL AUTORITARISMO DE LA ESTRUCTURA Y LA GESTIÓN DE

LAS NORMALES EN LA FORMACIÓN DOCENTE

P0049 SERGIO HUGO HERNÁNDEZ BELMONTE

EL SIGNIFICADO DE LA FORMACIÓN CONTINUA PARA EL DOCENTE NORMALISTA

DE EDUCACIÓN PRIMARIA

P0051 MARIO SANCHEZ VALENCIA

EL SUJETO Y SU FORMACIÓN. REFLEXIONES PARA LA RECONFIGURACIÓN DEL

DOCENTE EN LA NUEVA MODERNIDAD

P0070 ALEJANDRA AVALOS ROGEL

LA DIVERSIFICACIÓN DE LAS TAREAS PROFESIONALES DE LOS ACADÉMICOS DE

LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MÉXICO: EL CASO DE LOS CUERPOS

ACADÉMICOS

MODERADOR: MTRA. LUZ ADRIANA ORTEGA



M112-11

MIERCOLES 4 DE NOVIEMBRE DE 2015

18.00- 19:30

REGISTRO

AUTOR TITULO DE PONENCIA

P0078 VÍCTOR MANUEL RODRÍGUEZ REYES

LA FORMACIÓN SITUADA EN LA FORMACIÓN DE DOCENTES EN LAS ESCUELAS NORMALES

P0082 VICTORIA DOLORES CHO DE LA SANCHA

ET AL.

LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Y LA FORMACIÓN INICIAL DE MAESTROS

P0087 CATALINA GUADALUPE ORTIZ MACÍAS

LA POLÍTICA DE PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE EN BAJA CALIFORNIA

P0098 NORMA LIDIA DÍAZ GARCÍA

LA TUTORÍA EN LA ESCUELA SECUNDARIA, CONGRUENCIA ENTRE PRÁCTICAS Y SIGNIFICADOS PARA

EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS Y LAS POLÍTICAS PÚBLICAS

P0102 CARLOS GERARDO BRABATA DOMINGUEZ

LAS ESTRATEGIAS QUE IMPLEMENTA UN PROFESOR EN LA ASIGNATURA: PANORAMA ACTUAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN MÉXICO. UN ESTUDIO DE CASO.

P0103 JOSÉ EVERARDO RAMÍREZ PUENTES

LAS EXIGENCIAS DEL CAMBIO EDUCATIVO Y LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN

MODERADOR: MTRA. XELHUA CAMARENA ROSAS



MESA 4.- BILINGÜISMO EN LA FORMACIÓN DOCENTE:

M13-14 Y M43-14

MARTES 2 DE NOVIEMBRE DE 2015

12:00-13:30


PO129 BLAS ALBERTO GÓMEZ HEREDIA

TENSIONES QUE GENERAN EL SIGNIFICADO DEL CAMBIO EN LOS MAESTROS EN FORMACIÓN

P0135 JOSÉ MANUEL HERNÁNDEZ

FRANCO LA TRANSFORMACION DE LAS ESCUELAS NORMALES PARA LA MEJORA DE LA CALIDAD EDUCATIVA

P0151 NORMA LIDIA DÍAZ GARCÍA

LAS TUTORÍAS EN LA ESCUELA SECUNDARIA, CONGRUENCIA ENTRE PRÁCTICAS Y SIGNIFICADOS

PARA ELLOGRO DE LOS OBJETIVOS Y LAS POLÍTICAS PÚBLICAS

P0004 ROLANDO SÁNCHEZ JIMÉNEZ

ADQUISICIÓN DE UNA SEGUNDA LENGUA EN LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR.

P0032 MARÍA DEL REFUGIO SOTO

EL BILINGÜISMO EN LA FORMACIÓN DOCENTE

MODERADOR: MTRA. SOFIA ROBLES ÁLVAREZ


MESA 2.- APRENDIZAJES EN LA ESCUELA

M211-12

MIÉRCOLES 4 DE NOVIEMBRE DE 2015

16:30-18:00


P0003 MOISÉS FUENTES FLORES

ACTIVIDADES LÚDICAS PARA MEJORAR LA CONVIVENCIA EN EL AULA EN EL GRUPO DE TERCER

GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA.

P0018 LUIS ALBERTO LUNA GARCÌA

CONVIVENCIA Y ACTITUDES NEGATIVAS; UN OBSTÁCULO PARA EL APRENDIZAJE COLABORATIVO

EN ALUMNOS DE SEXTO GRADO

P0026

MARA LUCÍA MUÑOZ CORELLA

ET AL. DETECCIÓN DEL SÍNDROME DE BURNOUT EN ALUMNOS NORMALISTAS

P0058 LUIS ANTONIO GARCÍA

RUVALCABA

EVOLUCIÓN DE LOS PROCESOS DE REDACCIÓN EN LOS NIÑOS DE PRIMARIA (DE PRIMERO A

SEXTO GRADOS).

P0072 ALEJANDRO ESQUIVEL OCÁDIZ

LA ETNOMETODOLOGÍA, UNA ALTERNATIVA RELEGADA DE LA EDUCACIÓN

P0075 GUADALUPE MARISCAL MUÑOZ

LA FORMACIÓN DE CONCEPTOS GEOMETRICOS A PARTIR DE LA INTEGRACIÓN DE SIGNIFICADOS

P0093 DIANA LAURA MENDOZA SOTELO ET. AL

LA REBANADA EXACTA

MODERADOR: ARELI NORMA TAPIA RAMIREZ


MESA 2.- APRENDIZAJES EN LA ESCUELA

M212-12


18:00-19:30


P0101 ROSA ESTHER HERNÁNDEZ

HERNÁNDEZ

LAS CONCEPCIONES DE LA ENSEÑANZA EN PROFESORAS EN FORMACIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA

P0111

MARLON ERNESTO CABRALES

MATA

ET. AL

LOS RIESGOS EN LAS ESCUELAS, UNA BARRERA PARA EL APRENDIZAJE

P0112 MARÍA IVETH IRELA OROZCO JIMÉNEZ

METACOGNICIÓN Y LECTURA: CONCIENCIA LECTORA Y SU RELACIÓN CON LOS PROCESOS DE COMPRENSIÓN.

P0119 MELECIO ROBERTO GUZMÁN ORTEGA

ET.AL

PROBLEMAS, VISTOS POR LAS DOCENTES EN FORMACIÓN.

P0134

EDITH ARÉVALO VÁZQUEZ

WORDPROBLEMS EN MATEMÁTICAS. ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EDUCACIÓN PRIMARIA

P0140 MARIO IBAVEN LOPEZ

ESTUDIO COMPARATIVO DEL ESTILO DE APRENDIZAJE Y EL DE ENSEÑANZA EN NORMALISTAS DE

CIENCIA Y MATEMATICAS

P0143 MARIO HERRERA CAMPOS

IMPLICACIONES DE "APRENDER A APRENDER" EN LA FORMACIÓN DOCENTE

MODERADOR: MTRA. LAURA SABRINA GÓMEZ GARCÍA


MESA 3.- CURRICULUM Y ENSEÑANZA

M313-11

JUEVES 5 DE NOVIEMBRE DE 2015

9:00-10:30


P0008 KARLA ISABEL AGUILAR OVANDO

APRENDAMOS MATEMATICAS CON REGLETAS CUISENAIRE

P0010 RUBÉN GONZÁLEZ HERNÁNDEZ

APRENDIZAJE DE LA HISTORIA EN LA NORMAL, ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN

SECUNDARIA

P0011 MIGUEL ÁNGEL BENÍTEZ PÉREZ

APRENDIZAJE SITUADO Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS

P0036 ELIZABETH CONTRERAS AGUIRRE DANIEL BRAVO AMADOR

EL EJERCICIO DE LA TRADUCCIÓN EN LA ESCUELA SECUNDARIA

P0037 GUADALUPE MEJÍA VILLALPANDO

EL ENFOQUE FORMATIVO DE LA EVALUACIÓN: UNA PERSPECTIVA DESDE LA PRÁCTICA DOCENTE PROFESIONAL.

P0046 JOSÉ LINO MONTOYA CAMARILLO

EL PROYECTO DIDÁCTICO, UN DISPOSITIVO QUE DESARROLLA COMPETENCIA LINGÜÍSTICA Y

COMUNICATIVA EN LOS ESTUDIANTES EN FORMACIÓN DOCENTE

MODERADOR: MTRA. SUSANA DEL CARMEN PINEDA CEJA



M314-11


10:30-12:00


P0047 LUIS ALFREDO MORALES ORTEGA

EL PROYECTO DIDÁCTICO: UN ACERCAMIENTO AL MODELO BASADO EN EL APRENDIZAJE Y AL DESARROLLO DE COMPETENCIAS.

P0054 MARISOL DEL CARMEN TEJERO MUÑOZ

ENTRE EL APRENDER Y DESAPRENDER, ECHANDO A PERDER TAMBIÉN SE APRENDE (EL TRAYECTO FORMATIVO: PREPARACIÓN PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE)

P0067 DIANA LAURA MENDOZA

JUGAR Y APRENDER CON LOS MATERIALES MONTESSORI

P0069 GABRIELA AÑORVE REBOLLAR

LA DIDÁCTICA DE LA LENGUA COMO ANDAMIAJE PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA DOCENCIA

REFLEXIVA Y SABERES DOCENTES

P0074 MARÍA DE JESÚS LEYVA

ALVARADO

LA EVALUACIÓN DE LA ENSEÑANZA EN UNA INSTITUCIÓN FORMADORA DE DOCENTES

P0079 ARTURO PEREZ LOPEZ LA FORMACIÓN, EL EJERCICIO Y LA VALORACIÓN DE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN LA ESCUELA PRIMARIA.

MODERADOR: MTRA. SUSANA DEL CARMEN PINEDA CEJA



M315-11


12:00-13:30


P0080 MARÍA VERÓNICA NAVA AVILÉS

CARLO ESTRADA SÁNCHEZ

LA GESTIÓN ESCOLAR DESDE LA PRÁCTICA DE ASESORÍA EN LOS DOCUMENTOS RECEPCIONALES EN LA ENSM

P0094 ELVIRA DE LA ROSA DONLUCAS

LA REFLEXIÒN COMO UNA TAREA DEL DOCENTE FORMADOR, EN EL PROCESO DE EVALUACIÒN

P0095 SENDDEY MACIEL MAGAÑA

LA SITUACIÓN DE LAS CIENCIAS NATURALES EN LA MALLA CURRICULAR DEL PLAN DE ESTUDIOS

DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA 2012 (PELEP)

P0109 CONCEPCIÓN GOMEZ SALAS

LOS PROCESOS FORMATIVOS EN LAS PRÁCTICAS ESCOLARES DE LOS DOCENTES EN FORMACIÓN Y

SU RELACIÓN CON LAS ACCIONES IMPLEMENTADAS PARA LA PRÁCTICA ESCOLAR EN LA BENV

P0113 MARCO ANTONIO AGUILAR HERNÁNDEZ

MOMENTOS E INDICADORES PARA ELABORAR UN PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS COMO MODALIDAD DE TITULACIÓN: UNA EXPERIENCIA DE CONSTRUCCIÓN.

P0115 MA. CRISTINA HERRERA

TOVAR

ET. AL

PERCEPCIONES DE LA LECTURA AUTÓNOMA: MIRADAS DE LOS ACTORES EN UNA ESCUELA

NORMAL

MODERADOR: MTRA. ROSA ALICIA ZARAGOZA MARÍN



M316-11


15:00-16:30


P0124 ERIKA ALEJANDRA CHÁVEZ

GONZÁLEZ

RETOS DE LA ENSEÑANZA DE LA FILOSOFÍA EN EDUCACIÓN

P0130 ALMA VIVIANA HERMOSILLO

AVELAR

ET. AL

TEXTO DESCRIPTIVO

P0142 SOCORRO OLIVIA ALARCON

LANDA

ET. AL

FORMAR DOCENTES EN EDUCACIÓN ARTÍSTICA, UNA OPCIÓN PARA LA TRANSFORMACIÓN

SOCIAL

P0152 ALMA AGUILAR COMUNIDAD ET. AL

LOS TEXTOS EXPOSITIVOS: UN ACERCAMIENTO A SUS CARACTERÍSTICAS

P0156 ALMA AGUILAR COMUNIDAD

ET.AL

LOS TEXTOS EXPOSITIVOS: UN ACERCAMIENTO A SUS CARACTERÍSTICAS

P0157 ELIZABETH BARBOZA

CERVANTES

LA MOVILIDAD ACADÉMICQA COMO FORTALEZA DEL PERFIL DE EGRESO DE LOS NORMALISTAS

P0158 CYNTHIA YESSICA SANCHEZ

SERRANO. ET.AL

REVALORAR L AIDENTIDAD PROFESIONAL A TRAVÉS DEL FORTALECIMIENTO DE LAS

COMPETENCIAS

MODERADOR: MTRA. SOFÍA ROBLES ÁLVAREZ


MESA 5.- TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

M513-12


9:00-10:30


P0007 SOCORRO GARCÍA MARTINEZ

ET. AL AMBIENTES DE APRENDIZAJE SEMIPRESENCIALES PARA FORTALECER LOS CONTENIDOS DEL

CURSO PRÁCTICA PROFESIONAL DE 7º SEMESTRE DE LA ESCUELA NORMAL “VALLE DEL MEZQUITAL”. AVANCE DE INVESTIGACIÓN

P0022 BALTAZAR CONTRERAS DURÁN ET.AL

DESARROLLAR COMPETENCIAS DIGITALES BÁSICAS: LA TAREA DE LOS NORMALISTAS DEL SIGLO XXI

P0024 JUANITA GARCÍA MERCADO

DESARROLLO DE COMPETENCIAS PROFESIONALES EN ALUMNAS NORMALISTAS A TRAVÉS DEL

USO DE LAS TICS

P0025 ISABEL RUBIO MARTÍNEZ

ODETE SERNA HUESCA

DESARROLLO DEL ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE A TRAVÉS DEL USO DE LAS

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN PARA EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS

P0028 FANNY ARACELI OCAMPO

MARTÍNEZ

ET. AL

DISCUTIENDO A LAS TIC EN EL PLAN DE NORMALES

P0030 GUSTAVO REYES SANDOVAL

EDUBLOG COMO RECURSO PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS DOCENTES

MODERADOR: MTRA. ANA JACEL GONZÁLEZ CERVANTES



M514-12


10:30-12:00


P0034 CONSUELO LETICIA RODRÍGUEZ LÓPEZ

EL DESARROLLO DE HABILIDADES DIGITALES EN LOS FORMADORES DE DOCENTES. HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0 PARA EL TRABAJO COLABORATIVO, EL ACCESO A LA INFORMACIÓN Y EL MANEJO DE MEDIOS EN LA FORMACIÓN INICIAL DE DOCENTES.

P0059 KENIA LIZETH FERRER GARCÍA

ET. AL FLIPPED CLASSROOM: UNA EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA CON ESTUDIANTES NORMALISTAS

P0064 JULIO CESAR JUAREZ PEREZ

IMPLEMENTACIÓN DEL USO DE LAS PAUSAS ACTIVAS EN DOCENTES UNIVERSITARIOS,

MEDIANTE EL USO DE RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS, A TRAVES DE LA PLATAFORMA

VIRTUAL MOODLE

P0065 ANNA LUZ ACOSTA AGUILERA

INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN LAS PRÁCTICAS DE DOCENTES DE EDUCACIÓN NORMAL

P0066 SAMANTHA GUADALUPE FOX

RÁBAGO

ET. AL

INTEGRACIÓN Y USO EFECTIVO DEL EQUIPO PORTÁTIL .MX EN LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS DE

CONTEXTOS RURALES DEL SUR DE SONORA

P0096 JESUS GUADALUPE MORALES

LOPEZ

LA TECNOLOGÍA COMO HERRAMIENTA INNOVADORA DE LA PRÁCTICA DOCENTE




M515-12


12:00-13:30


P0105 MARÍA DOLORES ADAME VILLA

LAS TIC COMO HERRAMIENTA DEL PROCESO DE APRENDIZAJE EN LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL

DEL SUBSISTEMA DE TELESECUNDARIA

P0121 RICARDO RAFAEL MACARENO FLORES

PROPUESTA PARA EL USO DE WIKI EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL INGLÉS EN LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA, PLAN 2012

P0122 CLAUDIA MARGARITA PAZ

REBOLLOSO

PROYECTO DE INTERVENCIÓN: USO DE LAS TIC A FAVOR DE UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN EL

NIVEL DE PRIMARIA POR PARTE DE LOS ALUMNOS PRACTICANTES DE LA LICENCIATURA DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL DE COAHUILA.

P0132 PAULINA GIOVANNA GONZÁLEZ

HERNÁNDEZ

ET. AL

UNA NUEVA FORMA DE ESTRUCTURAR Y VALORAR EL CONOCIMIENTO. EL PORTAFOLIO DIGITAL

COMO INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN Y DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS, EN LA ESCUELA NORMAL DE ATIZAPÁN DE ZARAGOZA”

P0133 ORALIA GABRIELA PALMARES VILLARREAL

USO DE LAS TIC POR PARTE DE LOS DOCENTES DE LA ESCUELA NORMAL DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

P0159 SOCORRO GARCÍA MARTÍNEZ ET.

AL

FACTORES QUE ESTÁN INCIDIENDO EN LA PRÁCTICA DE LOS DOCENTES DE LA ESCUELA

NORMAL “VALLE DEL MEZQUITAL”, CON RELACIÓN AL USO DE LAS TIC

MODERADOR: MTRO. RICARDO CERVANTES RUBIO


MESA 6.- PRÁCTICA DOCENTE PROFESIONAL

M63-11


12:00-13:30


P0001 MARÍA GUADALUPE GUZMÁN

VILLA

ET. AL

ACOMPAÑAMIENTO DE LA FORMACIÓN PRÁCTICA DEL FUTURO DOCENTE EN SÉPTIMO Y

OCTAVO SEMESTRES DE LA LEPRE

P0014 CARLOS ALBERTO HERNÁNDEZ

LÓPEZ

CATEGORIZACIÓN, EN BUSCA DEL SISTEMA LÓGICO DE LA PRÁCTICA, PRIMER PROCESO PARA

LA TRANSFORMACIÓN DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA.

P0015 ORALIA GABRIELA PALMARES

VILLARREAL

CÓMO FAVORECER LAS COMPETENCIAS DOCENTES DEL PROFESORADO

P0017 ANTONIO HERNÁNDEZ PÉREZ

ET. AL CONSTITUIR COMUNIDADES DE PRÁCTICA, INNOVACIÓN PARA LA INTERACCIÓN EN LA

FORMACIÓN DOCENTE

P0020 LUIS ENRIQUE LÓPEZ SALAZAR

CUÁLES SON LAS NECESIDADES DE FORTALECIMIENTO PARA EL DESARROLLO DE

COMPETENCIAS DEL CURSO DE PLANEACIÓN Y GESTIÓN EDUCATIVA EN LOS DOCENTES EN FORMACIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA PARA UN MEJOR PERFIL DIRECTIVO

P0021 LILIA LECHUGA ORTÍZ

DEBILIDADES PARA LA CONSOLIDACIÓN DE COMPETENCIAS PROFESIONALES EN EL PLAN 2012.

MODERADOR: MTRA. ROSA ALICIA ZARAGOZA MARÍN



M64-11


15:00-16:30


P0023 SERGIO HUGO HERNÁNDEZ

BELMONTE

DESARROLLAR LA RESILIENCIA EN EL ALUMNO DE PRIMARIA, UNA ALTERNATIVA PARA

APRENDER MEJOR

P0031 STHEPANY GUADALUPE BERMÚDEZ MARTÍNEZ

EL ALUMNO NORMALISTA, COMO FUTURO PROFESIONAL CON AUTONOMÍA INTELECTUAL; REALIDADES Y EXPECTATIVAS DESDE SU FORMACIÓN

P0033 ANA MARÍA ARMENTA ESPINOZA

ET. AL EL CONTEXTO MULTIGRADO Y SUS CARACTERISTICAS

P0040 MARÍA LUISA CRUZ ROCHA

EL IMPACTO DE LA FORMACIÓN DEL DOCENTE EN EL PROCESO EDUCATIVO

P0048 MARÍA DE LOS ANGELES SANTOS ROJAS

ET. AL

EL RETO DE LA FORMACIÓN DOCENTE EN MÉXICO

P0052 MTRA. PATRICIA CATALINA

POLENDO LUIS

EL TRABAJO COLABORATIVO: UN RETO PARA LA INTEGRACIÓN Y LA FORMACIÓN DE LOS

CUERPOS ACADÉMICOS




M65-11


16.30-18:00


POO53 HILDA ALICIA GUZMÁN

ELIZONDO

ET. AL

EL USO DE PORTAFOLIOS ELECTRÓNICOS COMO UNA HERRAMIENTA BÁSICA PARA LA

EVALUACIÓN EN REDES DE APRENDIZAJE EN ALUMNOS A NIVEL LICENCIATURA

P0056 JESSICA VIRGINIA PALACIOS

CHAVIRA

ESTRATEGIAS DOCENTES ANTE ALUMNOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA QUE PRESENTAN FRACASO

ESCOLAR.

P0060 ELIZABETH HERNÁNDEZ REYES

FORMACIÓN DE COMPETENCIAS EMERGENTES

P0062 MARÍA DEL CARMEN GABRIELA

FLORES TALAVERA

IMPACTO DE LOS CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES EN EL DESARROLLO PROFESIONAL

DOCENTE

P0063 RITA MARISA LÓPEZ TREJO

IMPLEMENTACIÓN DEL PROYECTO BÁSICO DE ACERCAMIENTO A LA PRÁCTICA PROFESIONAL:

UNA EXPERIENCIA INSTITUCIONAL

P0076 LUIS FERNANDO BRITO RIVERA

LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN TRANSICIÓN: LA PROPUESTA DE LA DIDÁCTICA

CULTURAL INCLUSIVA

MODERADOR: XELHUA CAMARENA ROSAS



M67-11


9:00-10:30


POO77 HILDA ALICIA GUZMÁN ELIZONDO

ET. AL

LA FORMACIÓN PROFESIONAL DOCENTE Y LAS NECESIDADES REALES DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL

P0081 ALCARAZ YOCUPICIO CRISTIAN

LA INNOVACIÓN COMO ARMA SECRETA DEL DOCENTE: UNA EXPERIENCIA EN AULAS

MULTIGRADO”

P0084 DIANA LAURA RODRÍGUEZ

DAVAR

LA MOVILIDAD ACADÉMICA EN LA FORMACIÓN DOCENTE MÉXICO-NUEVA ZELANDA

P0085 ODETE SERNA HUESCA.

ET. AL LA PERCEPCIÓN DE LA VIOLENCIA EN EL PROCESO DE FORMACIÓN. LA VOZ DE LOS

ESTUDIANTES DE LA ENSM

P0086 RAÚL TRUJILLO BARRERA

MI EXPERIENCIA DIDÁCTICA: LA PERSONALIDAD DOCENTE

P0088 JUAN MANUEL VÁZQUEZ MOLINA

ET. AL LA PRÁCTICA DOCENTE DEL ESTUDIANTE NORMALISTA EN LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA.

MODERADOR: ANA JACEL GONZÁLEZ CERVANTES



M68-11


10:30-12:00


P0089 IRMA SALAS FEREGRINO

LA PRÁCTICA DOCENTE EN LA MATERIA DE EDUCACIÓN FÍSICA EN LAS ESCUELAS PRIMARIAS

DE LA REGIÓN SOCONUSCO DEL ESTADO DE CHIAPAS.

P0090 ARACELI LÓPEZ CHINO

LA PRÁCTICA PROFESIONAL, EJE FUNDAMENTAL DE REFLEXIÓN Y ANÁLISIS EN LA FORMACIÓN

DE DOCENTES BAJO LA MIRADA DE LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN

P0092 OLIVA MARIBEL PONCE MILLA

LA RACIONALIDAD TÉCNICA ANTE LOS PROCESOS REFLEXIVOS EN TRAYECTO DE PRÁCTICA

PROFESIONAL

P0099 MARIA ESTHER CALZADAS VELAZCO

ET. AL

LAS ACTIVIDADES ARTÍSTICAS EN EL PREESCOLAR COMO MEDIO PARA LA DETECCIÓN DE COMPORTAMIENTOS Y/O ACTITUDES EN LOS NIÑOS RELACIONADAS AL MALTRATO INFANTIL

P0104 MARÍA VERÓNICA NAVA AVILÉS

LAS NOCIONES DE LA GESTIÓN ESCOLAR EN LA ENSM DESDE EL CONCURSO DE INGRESO AL

SERVICIO PROFESIONAL DOCENTE

P0110 MAXIMILIANO GOCOBACHI BUYTIMEA

LOS PROYECTOS SOCIOEDUCATIVOS: UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA EFICAZ PARA LA ADQUISICIÓN DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS

MODERADOR: ANA JACEL GONZÁLEZ CERVANTES



M69-11


12:00-13:30


P0117 ALBERTO SEBASTIÁN BARRAGÁN

ET. AL PRÁCTICA PROFESIONAL, ODISEA EN LA FORMACIÓN DE DOCENTES

P0127 MARÍA CONCEPCIÓN

GARABANDAL MORELOS GONZÁLEZ

ET. AL

SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN A LA APLICACIÓN DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO DE LA

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA.

P0136 UZZIEL AMINADAB LÁZARO

SANTOS

LA PRÁCTICA REFLEXIVA EN LA ESCUELA NORMAL DE LOS REYES ACAQUILPAN; REALIDADES Y

EXPECTATIVAS DESDE LA FORMACIÓN

P0139 MARIA DE JESUS ALARCON SOTO

EL TEATRO COMO HERRAMIENTA PARA PROMOVER LA IMAGINACION EN PRIMER GRADO

P0141 MARIA DE LOURDES RAMIREZ

RODRIGUEZ

ET. AL

EXPERIENCIA DE ACOMPAÑAMIENTO EN LA FORMACION DOCENTE EN 5° Y 6° SEMESTRES DE

LA LEPRE DESDE LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN

P0144 DALIA GPE. MEDRANO VALENZUELA

ET. AL

INNOVAR PARA POTENCIAR EL APRENDIZAJE EN EL AULA. UNA PROPUESTA APLICADA EN UNA ESCUELA MULTIGRADO

MODERADOR: MTRO. OMAR ALÍ RUVALCABA MIRAMONTES GARCÍA



M610-11


15:00-16:30


P0145 CECILIA ORTEGA DÍAZ

ET. AL LA CONCIENCIA PROBLEMATIZADORA EN EL PROCESO REFLEXIVO: UN EJEMPLO EN LA

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE TOMA DE DECISIÓN SOBRE LA PRÁCTICA PROFESIONAL

P0146 CYNTHIA FABIOLA TORRES BARRIOS

ET. AL

LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS: BIOGRAFÍAS DIDÁCTICAS DE PROFESORES EN FORMACIÓN

P0148 LUIS OCTAVO GARCÍA ARANGO

ET. AL LA INTERACCIÓN ENTRE LOS DIFERENTES ACTORES ACADÉMICOS PARA GENERAR UNA

PRÁCTICA REFLEXIVA EN LA ESCUELA NORMAL DE AMECAMECA

P0149 MARTHA PATRICIA LÓPEZ SOTO

LA VIOLENCIA ESCOLAR: UN PUNTO DE ANÁLISIS EN LA FORMACIÓN DOCENTE EN LA ESCUELA

P0150 MARÍA LUISA CRUZ ROCHA

LAS PRÁCTICAS PROFESIONALES DEL DOCENTE DE LA ESCUELA NORMAL

P0153 DALIA REYES VALDÉS

DALIA REYES VALDÉS

MODERADOR: MTRO. RICARDO CERVANTES RUBIO



M64-14


15:00-16:30


P0154 GUADALUPE CAMARGO SUÁREZ IRVING BADILLO MENDOZA

ESTUDIO SOBRE EL TRAYECTO ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA NORMAL DE TECAMAC

P0155 KARINA RODRIGUEZ MORA

COMO HACER QUE LOS ALUMNOS DE CUARTO AÑO TOMEN CONCIENCIA DE LA APLICACION DEL

CALCULO MENTAL PARA SU CONOCIMIENTO Y EVALUACION DEL DOCENTE

P0160 CARMELO SERGIO GONZÁLEZ MARTÍNEZ

ALBERTO SEBASTIÁN BARRAGÁN

FORMAS DE VER LA “PRÁCTICA” EN LA ESCUELA NORMLA DE ZUMPANGO

P0161 SOL GUADALUPE CUÉLLAR GARZA MAYRA ENEYDA MARTÍNEZ

CASTRO

LA INNOVACIÓN EN LA DOCENCIA O LA TRADICIÓN EN LA DOCENCIA”

P0162 ANA MARÍA ARMENTA ESPINOZA ET. AL.

EL CONTEXTO MULTIGRADO Y SUS CARACTERÍSTICAS

MODERADOR: RICARDO CERVANTES RUBIO


7.- TEMAS TRANSVERSALES Y COYUNTURALES A LA FORMACIÓN DE LOS FUTUROS DOCENTES

M73-12


12:00-13:30


P0002 ROXANA JANET SÁNCHEZ SUÁREZ

ACREDITACIONES Y CERTIFICACIONES UN CAMINO PARA ELEVAR LA CALIDAD EN EL PROCESO EDUCATIVO DE LAS ESCUELAS NORMALES.

P0005 CECILIA RODRÍGUEZ JARA

ALFABETIZACIÓN ACADÉMICA EN LA ESCUELA NORMAL. UNA APROXIMACIÓN.

P0006 JUAN FRANCISCO VILLARREAL GALLEGOS

ALFABETIZACIÓN ACADÉMICA: HERRAMIENTA CONCEPTUAL PARA COMPRENDER LA PRODUCCIÓN ESCRITA DE ESTUDIANTES DE POSGRADO EN EDUCACIÓN

P0009 BALTAZAR CONTRERAS DURÁN

ET. AL APRENDER A REFLEXIONAR: VERSE EN EL ESPEJO DE LA PRÁCTICA DOCENTE

P0012 JESÚS ADOLFO TRUJILLO HOLGUÍN

ET. AL

CALIDAD DE LA EDUCACIÓN Y EVALUACIÓN DOCENTE EN EL PERIODO 1992 A 2013, UN BALANCE HISTÓRICO DE LAS REFORMAS CONSTITUCIONALES

P0016 ELEAZAR ALVARADO IBARRA

ET. AL COMPETENCIAS PROFESIONALES DE LOS DOCENTES Y EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES

INTELECTUALES EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE LOS EDUCANDOS DE LA ENSE

MODERADOR: MTRO. OMAR ALÍ RUVALCABA MIRAMONTES GARCÍA



M74-12

MARTES 3 DE NOVEIMBRE DE 2015

15:00-16:30


P0027 JOSÉ CARLOS BERNABÉ CORONA CAMPILLO

DIAGNÓSTICO ESTATAL DEL PERFIL DE EGRESO DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN ESPECIAL EN EL ÁREA INTELECTUAL. PLAN DE ESTUDIOS 2004

P0029 PATRICIA ORTIZ CARRASCO

DISEÑO DE ESTRATEGIAS PARA ASESORÍAS DE TITULACIÓN EFECTIVAS Y DE CALIDAD: PLAN

DE ESTUDIOS 2012

P0035 ELIVIA VERGARA ÁLVAREZ

EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA ESCRITA

P0038 FLOR ELIZABETH RECIO GARCÍA

EL ESTRES LABORAL Y SU IMPACTO EN EL ROL DOCENTE

P0039 MARIO CASTILLO SOSA

ET. AL EL FORTALECIMIENTO DE LA FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE, A TRAVÉS DEL PROGRAMA PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL EN LA INTEGRACIÓN DE CUERPOS

ACADÉMICOS

P0041 MARIA MAGDALENA MORALES RODRÍGUEZ

EL MEDIO RURAL Y LAS ESCUELAS MULTIGRADO: UN TEMA PENDIENTE EN LA FORMACIÓN INICIAL DE FUTUROS MAESTROS RURALES.


MODERADOR: MTRA. LUZ ADRIANA ORTEGA


M75-12


16:30-18:00


P0043 MARÍA ANABELL AGUILAR

ZALDÍVAR

EL PERFIL DE LOS DOCENTES DE LAS ESCUELAS NORMALES Y LA FORMACIÓN Y DESARROLLO

DE LOS CUERPOS ACADÉMICOS

P0044 VICTOR DAVID LAGUNAS PINEDA

EL PROCESO DE ELABORACIÓN DEL DOCUMENTO RECEPCIONAL: ACERCAMIENTOS

METODOLÓGICOS DESDE EL PRIMER SEMESTRE DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE LOS

FUTUROS LICENCIADOS EN EDUCACIÓN, EL CAMINO HACIA DE LA GENUINIDAD DEL ENSAYO.

P0045 CASTAÑEDA VERA MARTÍN ALEXIS

EL PROCESO DE LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DESDE UNA VISIÓN DIFERENTE: LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

P0050 GRACIELA GUTIÉRREZ AGUILAR MARIANA SÁNCHEZ SOLÍS

EL SÍNDROME DE BURNOUT Y SU RELACIÓN CON LA PERSONALIDAD RESISTENTE EN LOS DOCENTES DE LAS LICENCIATURAS DEL BINE

P0055 RITA YAÑEZ GARNICA

ESCUELAS NORMALES. 30 AÑOS DE INCIPIENTE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA.

P0057 GUADALUPE CAMARGO SUAREZ

ESTUDIO SOBRE EL TRAYECTO ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA NORMAL DE

TECÁMAC.


MODERADOR: MELANIA ELIZABETH PÉREZ RODRÍGUEZ


M77-12


9:00- 10:30


P0061 SENDDEY MACIEL MAGAÑA

GENERACIÓN DE ACTITUDES Y COMPORTAMIENTOS PRO AMBIENTALES EN ESTUDIANTES DE LA

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA BENEMÉRITA ESCUELA NACIONAL DE MAESTROS (BENM).

P0068 ELVIA VERGARA ALVAREZ

DIANA KARENT SAENZ DIAZ

LA CORRESPONDENCIA ESCOLAR: UNA PROPUESTA PEDAGÓGICA PARA EL DESARROLLO DE LA

COMPETENCIA ESCRITA

P0071 PATRICIA BERENICE LEON RODRIGUEZ

LA ENSEÑANZA ESTRATÉGICA. UN MÉTODO IMPLÍCITO EN LOS PLANES DE ESTUDIO VIGENTES.

P0073 ALEJANDRA GARDUÑO OLIVERA

LA EVALUACIÓN CON EL CONTEXTO DE COMPETENCIAS, EN LA ESCUELA NORMAL DE

ECATEPEC: ENTRE EL LOGRO DEL NIVEL DE DESEMPEÑO DEL ESTUDIANTE Y LA FORMA DE EVALUAR DE LOS DOCENTES

P0083 PIEDAD CID CARRO

LA MICROPOLÍTICA EN LAS ACADEMIAS DE LA ESCUELA NORMAL RURAL “LIC. BENITO JUÁREZ”,

ENTRE LO INSTITUIDO E INSTITUYENTE.

P0091 ALMA VERÒNICA VILLANUEVA

GONZÁLEZ

ET. AL

LA PRODUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO DE LA BECENE DESDE LA OFERTA EDUCATIVA DE LA

MAESTRÍA EN EDUCACIÓN PRIMARIA DEL 2004 AL 2013


MODERADOR: MTRO. ALBERTO IBARRA GARCÍA


M78-12


10:30-12:00


P0097 SILVIA MENDOZA CURIEL

LA TUTORÍA ACADÉMICA, LA IDEALIDAD COMPLEMENTARIA DE LA FORMACIÓN INICIAL DE

DOCENTES

P0100 XELHUA CAMARENA ROSAS

LAS COMPETENCIAS EN EL FORMADOR DE DOCENTES: IMPORTANCIA Y REALIDAD

P0106 ADEMO LEMUEL FLORES BUSTOS

LOS CONSEJOS DE PARTICIPACION SOCIAL COMO INSTRUMENTOS DE TRANSPARENCIA Y

RENDICION DE CUENTAS EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION BASICA

P0107 FRANCISCO JAVIER GARCÍA REYES

GUADALUPE ALBORES CASTRO

LOS EXÁMENES DE INGRESO AL SERVICIO DOCENTE

P0108 ELIZABETH CONTRERAS AGUIRRE

LOS PROCESOS FORMATIVOS DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON

ESPECIALIDAD EN INGLÉS DE LA BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO

P0114 DINA VERONICA GALLEGOS FERNANDEZ

NIVEL DE DESEMPEÑO DE LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE LA ESCUELA “ROSARIO MARÍA GUTIÉRREZ ESKILDSEN”


MODERADOR: ALBERTO IBARRA GARCÍA


M79-12


12:00-13:30


P0116 LUIS FERNANDO BRITO RIVERA

PERSPECTIVAS Y PROSPECTIVAS EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO: UN ANÁLISIS DE LA

REFORMA -2012-

P0118 BETZABÉ MARTÍNEZ ZAVALA

PRÁCTICAS LECTORAS EN ESTUDIANTES DE 8º SEMESTRE DE LA BENM GENERACIÓN 2010-

2014

P0120 DANYA LÓPEZ IBARRA

PROPUESTA DE ACOMPAÑAMIENTO AL TRABAJO DE TITULACIÓN MODALIDAD INFORME DE

PRÁCTICAS PROFESIONALES

P0123 PEDRO EMILIO GUZMÁN

CERVANTES

RACIONALIDAD EN LA CONSTRUCCIÓN DE INSTRUMENTOS PARA LA EVALUACIÓN DE TRABAJOS

DE TITULACIÓN

P0125 JOAQUÍN PEGUEROS SÁNCHEZ

RETOS DEL MENTOR EN EL ESCENARIO FUTURO

P0126 JOSÉ DE JESÚS ANDRIANO LEÓN

RETOS Y EXPECTATIVAS DE LA FORMACIÓN INICIAL ANTE LA EVALUACIÓN DOCENTE


MODERADOR: MTRA. MARÍA DE LOS ÁNGELES GUADALUPE CAMACHO GONZÁLEZ


M710-12


15:00-16:30


P0128 ADRIANA GARCÍA MEZA

SIGNIFICADOS DEL TRABAJO ACADÉMICO DE LOS FORMADORES DE DOCENTES ANTE LA

POLÍTICA MODERNIZADORA DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR. EL CASO DE LA

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO DE PUEBLA.

P0131 RICARDO CERVANTES RUBIO SOFÍA ROBLES ÁLVAREZ

UN ACERCAMIENTO TEÓRICO DE LAS REPRESENTACIONES CONSTRUIDAS POR ESTUDIANTES DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA ACERCA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

P0137 FRANCISCO NAJERA RUIZ

ET. AL EL PORTAFOLIO COMO MODALIDAD PARA OBTENER EL TÍTULO PROFESIONAL; EXPERIENCIAS Y

SIGNIFICADOS CONSTRUIDOS

P0138 MIREYA CHAPA CHAPA

EL PERFIL DOCENTE DE LAS ESCUELAS NORMALES: UNA TAREA POR CONSTRUIR

P0147 JUDITH ARACELI GÓMEZ MUÑOZ

ET. AL LA EVALUACIÓN FORMATIVA DE LOS APRENDIZAJES EN LA ESCUELA NORMAL

P0152 JEIMY RAMÍREZ MARQUEZ

ET. AL LOS INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE: ANÁLISIS Y EXPERIENCIAS

MODERADOR: MTRA. MARÍA DE LOS ÁNGELES GUADALUPE CAMACHO GONZÁLEZ

mesa 1.- polÍticas de la formaciÓn docente …conan2015.bycenj.edu.mx/horarios_ponencias.pdf ·...

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