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MESTRADO HEBIATRIA Manual do Aluno 2016/2017 Início em março/2016

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MESTRADO

HEBIATRIA

Manual do Aluno

2016/2017

Início em março/2016

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MESTRADO EM HEBIATRIA ...... ................................................. 2

SUMÁRIO

1. Apresentação do Mestrado Hebiatria ............................. 3

2. Linhas de pesquisa........................................................ 3

3. Corpo docente............................................................... 4

4. Contatos/informações .................................................. 4

5 Perfil do Mestrado ....................................................... 5

6 Programação 2014/2015 .............................................. 6

7 Da finalização do curso ................................................ 7

8 Das dissertações .......................................................... 8

9 Calendário 2014 ........................................................... 9

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MESTRADO EM HEBIATRIA ...... ................................................. 3

MESTRADO HEBIATRIA

O Programa tem como principal objetivo gerar conhecimentos

através de pesquisas inovadoras, com caráter interdisciplinar, com

vistas à formação de professores com o olhar da pesquisa e produção de

conhecimentos para atender as novas diretrizes curriculares dos cursos

de Graduação na área de Saúde, através do estudo dos determinantes

de Saúde na Adolescência.

O Programa foi aprovado pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e

Extensão (CEPE) da Universidade de Pernambuco pela Resolução nº.

031/2003. Foi aprovado pela CAPES com conceito 4 e iniciou as

atividades em fevereiro de 2005.

O Programa oferece 29 créditos em disciplinas, entre eletivas e

obrigatórias e 30 créditos para a dissertação.

O perfil do mestrando a ser formado será um profissional, apto a

participar de uma equipe multidisciplinar de pesquisa que deve integrar

o corpo docente das IES, dentro de uma nova configuração curricular

de graduação e para atuar no SUS, com propostas calcadas em

evidências científicas.

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LINHAS DE PESQUISA

1. Comportamentos relacionados à saúde na adolescência

Esta linha abrange os projetos que utilizam diferentes abordagens e

métodos de pesquisa para investigar a frequência, determinantes,

fatores associados e mediadores de condutas e indicadores

comportamentais de risco à saúde na adolescência, assim como os

eventos relacionados à saúde que podem ter o comportamento como

um dos fatores causais.

2. Promoção, proteção e recuperação da saúde na adolescência

Esta linha abrange os projetos que utilizam diferentes abordagens e

métodos de pesquisa para investigar estratégias, técnicas e

procedimentos que podem ter aplicação no diagnóstico, prevenção e

tratamento de agravos à saúde que acometem a população

adolescente.

3. Políticas e programas de atenção à saúde do adolescente

Esta linha abrange os projetos que, numa perspectiva de proteção

integral aos adolescentes, utilizam diferentes abordagens e métodos

de pesquisa para investigar as intervenções, os projetos e os

programas, assim como as políticas públicas de atenção à saúde do

adolescente.

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CORPO DOCENTE

1. Ana Carolina Rodarti Pitangui – Campus Petrolina/UPE

2. Carolina da Franca – FOP/UPE

3. Eudes Lorena – FCM/UPE

4. Kalina Vanderlei Silva – Campus Mata Norte/ UPE

5. Lygia Pereira – FENSG/UPE

6. Marcos Andre Moura dos Santos - ESEF/ UPE

7. Maria Teresa Cattuzzo - - ESEF/ UPE

8. Mauro Barros - ESEF/ UPE

9. Mirian Domingos - FENSG/UPE

10. Mônica Heimer – FOP/UPE

11. Raphael Ritti – ESEF/UPE

12. Rodrigo Cappato – Campus Petrolina/UPE

13. Sandra Vieira – FOP/ UPE

14. Valdenice Menezes – FOP/ UPE – VICE-COORDENADORA

15. Viviane Colares – FOP/ UPE – COORDENADORA

COLABORADORES

Paula Valença – Bolsista PNPD CAPES/FACEPE

Sara Grinfeld – Professora Associada / UFPE

Contatos/informações:

Secretaria de Pós-Graduação e Pesquisa da FOP/UPE

Avenida General Newton Cavalcanti 1650 – Tabatinga – Camaragibe – PE – CEP 54753-220. telefone (81) 3184-7659 ou 3184-7660

[email protected] ou www.posfop.org

Página do programa – http://www.upe.br/fop/mestradohebiatria

e-mail da coordenadora – [email protected]

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PERFIL MESTRADO EM HEBIATRIA - 2016

[DETERMINANTES DE SAÚDE NA ADOLESCÊNCIA]

DISCIPLINAS CARGA

HORÁRIA

CRÉDITOS

OBRIGATÓRIAS

BIOÉTICA 30 02 METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTIFICA 60 04

DIDÁTICA APLICADA AO ENSINO SUPERIOR 60 04 FUNDAMENTOS DE HEBIATRIA 45 03

ESTAGIO DOCENTE 60 04

255 17 ELETIVAS

BIOESTATÍSTICA 60 04

EPIDEMIOLOGIA 60 04 HISTÓRIA SOCIAL DA ADOLESCÊNCIA 30 02

LEITURA CRITICA 30 02 PESQUISA QUALITATIVA EM SAÚDE 30 02

SEMINÁRIOS AVANÇADOS - SAÚDE DO ADOLESCENTE 60 04 ENTREVISTA COM O ADOLESCENTE 30 02

TRABALHOS E SUBTOTAIS CARGA

HORÁRIA

CRÉDITOS

PESQUISA CIENTÍFICA E DISSERTAÇÃO 450 30 DISCIPLINAS OBRIGATÓRIAS 255 17

DISCIPLINAS ELETIVAS (NO MÍNIMO) 180 12

TOTAL (MÍNIMO) 895 59

ATENÇÃO:

O aluno deverá cursar disciplinas eletivas que totalizem no mínimo 12 créditos.

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MESTRADO HEBIATRIA

Programação 2016-2017

Calendário 2016

1º semestre

2º semestre

Bioética Didática aplicada ao ensino sup.

Metodologia da Pesq.Científica Fundamentos de Hebiatria

Epidemiologia Bioestatística

Leitura crítica História social da adolescência Pesquisa qualitativa em saúde

Seminários avançados

Bancas de qualificação Novembro e dezembro de 2016

Calendário 2017

1º semestre

2º semestre

Estágio docente Seminários avançados

Estágio docente Seminários avançados

Prazo final para as defesas das dissertações - março de 2018

DISCIPLINAS CARGA

HORÁRIA DOCENTE(S)

BIOÉTICA 30 MÔNICA

METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTIFICA 60 RODRIGO DIDÁTICA APLICADA AO ENSINO SUPERIOR 60 VALDENICE/EUDES FUNDAMENTOS DE HEBIATRIA 45 VIVIANE

ESTAGIO DOCENTE 60 VALDENICE BIOESTATÍSTICA 60 MARCUS/RODRIGO

EPIDEMIOLOGIA 60 CAROLINA/MAURO HISTÓRIA SOCIAL DA ADOLESCÊNCIA 30 KALINA

LEITURA CRITICA 30 MIRIAN PESQUISA QUALITATIVA EM SAÚDE 30 LYGIA SEMINÁRIOS AVANÇADOS 60 TERESA/SANDRA

Cronograma de Atividades – MESTRADO DE HEBIATRIA

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2016 – 1º semestre

Metodologia da Pesquisa Científica

Prof Rodrigo Cappato Local: ESEF

Março e Abril (quinta e sexta – manhã e tarde) 17 e 18/março

31/março e 01/abril 07 e 08 /abril

Fundamentos de Hebiatria

Profa Viviane Colares

Local: FOP

Março, Abril, Maio e Junho (terça) Início 08 de março Março – 08, 22 Abril – 05, 19 Maio – 03, 17 e 31 Junho – 07 e 21

Bioética

Profa Mônica Heimer

Local: FOP

Março, Abril, Maio e Junho (terça) Início 15 de março Março – 15 e 29 Abril – 12 e 26 Maio – 10 e 24 Junho – 14

Didática aplicada ao ensino superior

Profa Valdenice Menezes e Prof Eudes Lorena Local: FOP

Maio e Junho (quinta à tarde e sexta pela manhã)

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Cronograma de Atividades – MESTRADO DE HEBIATRIA

2016 – 2º semestre

Epidemiologia Prof a Carolina da Franca e Prof Mauro Barros

Agosto, setembro, outubro e novembro Sexta manhã

Bioestatística Prof Marcos Santos e Prof Rodrigo Cappato

Agosto – 1ª semana integral

Leitura crítica Prof a Mirian Domingos

Novembro – uma semana integral

Pesquisa qualitativa em saúde Prof a Lygia Pereira

Agosto, setembro, outubro e novembro Terça manhã

Seminários avançados Prof a Teresa Cattuzzo e Prof a Sandra Vieira

Agosto, setembro, outubro e novembro Terça e quinta manhã

História social da adolescência

Prof a Kalina Vanderlei

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DA FINALIZAÇÃO DO CURSO*

Para a marcação da defesa de Dissertação o aluno deverá:

1º) assistir as aulas de natureza presencial e para as quais é obrigatória. A

freqüência deverá ser igual ou superior a 75% da carga horária de cada disciplina

cursada. Todos os créditos devem ser cumpridos antes da defesa.

2º) Cumprir as exigências normativas do Programa de Mestrado sobretudo no que

diz respeito à entrega do relatório semestral de atividades, atualização

periódica(trimestral) de seu currículo na Plataforma Lattes. O aluno deverá estar

envolvido junto ao orientador em projetos de iniciação científica, projetos de

pesquisa e extensão financiados por agência de fomento ou de natureza similar.

3º) Ter no mínimo 02 (dois) artigos publicados, aceitos ou envidos para

periódicos classificados pela CAPES em no mínimo B2, de acordo com os critérios

da Área de Odontologia na CAPES. Os artigos serão computados individualmente.

Os Alunos de mestrado poderão substituir cada artigo publicado ou aceito por:

1. Um projeto aprovado em órgão de fomento (CNPq, CAPES, FACEPE, Ministério

da saúde, Ministério da educação, FINEP ou PFA/UPE)

2. Apresentação de trabalho em eventos recomendados previamente pelo

colegiado do programa. Os trabalhos apresentados deverão ter participação do

orientador, de preferência, ou de outro professor do corpo permanente do

programa.

40) O tempo de finalização para o Mestrado é de 24 (vinte e quatro) meses. A

prorrogação dependerá de aprovação pelo colegiado do programa.

50) apresentar autorização por escrito declarando o cumprimento de todas

exigências assinada, pelo orientador e endossada pelo coordenador do Programa.

60) ter qualificado o projeto antes do início da pesquisa

.

O não cumprimento aos itens deste capítulo pelos alunos implicará no

desligamento do curso.

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O aluno será desligado do curso de Pós-Graduação nos seguintes

casos:*

I. Por reprovação em mais de 01 (uma) disciplina; II. Se exceder o prazo máximo para qualificação do seu projeto de

dissertação ou tese, salvo nos casos previstos por lei;

III. Se for reprovado duas vezes no exame de qualificação; IV. Se não efetuar matrícula no período previsto;

V. Se reprovado mais de uma vez em qualquer atividade repetida; VI. Por outras razões, por recomendação do colegiado e aprovação no

Conselho de Gestão Acadêmica. DAS DISSERTAÇÕES *

Art. 31º - A dissertação deverá ser em um dos seguintes formatos:

I. No formato tradicional, abrangendo em seus elementos textuais os

capítulos de introdução, revisão de literatura, procedimentos metodológicos, resultados, discussão e conclusões;

II. No formato de artigos, contendo como parte dos elementos textuais, artigos prontos para submissão à publicação e ou já

publicados. Parágrafo 1º - A dissertação deverá conter obrigatoriamente

resumo para imprensa (press release). Parágrafo 2º - Na alternativa II a dissertação ou tese deverá

conter obrigatoriamente, além dos artigos, as seguintes seções: (a) introdução, contendo descrição geral dos objetivos; (b)

procedimentos metodológicos; (c) considerações finais, contendo síntese dos resultados gerais que serviram de base para as

conclusões; e, (d) referências bibliográficas pertinentes a todas as seções incluídas como parte dos elementos textuais, excetuando-se aquelas referenciadas e, portanto, já contidas nos

artigos.

Art. 32º - O idioma da redação da dissertação deverá ser, preferencialmente, o português, admitindo-se que, de acordo com as

peculiaridades de certas áreas, ouvida a Câmara de Pós-Graduação e Pesquisa, sejam admitidas dissertações ou teses em idioma estrangeiro. Art. 33º - Os artigos mencionados no caput do artigo 31 poderão ser em

idioma estrangeiro, atendendo ao interesse de internacionalização e disseminação qualificada da produção de conhecimento oriundo do

sistema de Pós-Graduação da UPE.

* informações coletadas da RESOLUÇÃO CEPE/UPE Nº 033/2008

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Aqueles mestrandos que optarem pela dissertação em formato

tradicional, deverão entregar junto com a dissertação, cópia do artigo relacionado.

DISSERTAÇÃO

A defesa pública da dissertação ao final do curso de Mestrado é um requisito obrigatório, cuja apresentação ocorre perante Banca

Examinadora, antecedida da apresentação e defesa do projeto correspondente na fase de Qualificação.

Para a defesa do projeto de dissertação (fase de Qualificação) os procedimentos seguintes são de responsabilidade do mestrando:

- efetuar o depósito de cinco cópias do projeto na secretaria do Mestrado, sendo encaminhado através de memorando do orientador ao coordenador do curso;

- informar no memorando de encaminhamento os dados dos cinco membros da banca examinadora (três titulares e dois suplentes - nome,

endereço, telefone, universidade de origem e e-mail);

- sugerir no memorando de encaminhamento data e horário da defesa

do projeto para reserva de sala e recursos audiovisuais;

- ao entregar os volumes na secretaria da Pós-Graduação para serem

distribuídos com os professores da banca examinadora, o mestrando deverá anexar comprovante de publicação, aceitação de um artigo para publicação ou envio de um artigo para periódico no mínimo “B2” pelo

QUALIS/CAPES;

- fazer a defesa do seu projeto na data definida por seu orientador,

perante uma banca constituída por três membros, sendo pelo menos um externo ao programa. Para a defesa, o aluno poderá apresentar o

seu projeto em forma de aula e, para isso disporá de 20 (vinte) minutos, após a qual cada membro da banca examinadora disporá de 30 (trinta) minutos para formular as perguntas oportunas e apresentar sugestões

para aprimorar o trabalho de dissertação.

O orientador do trabalho irá presidir a banca examinadora.

Após cada apreciação feita pelo examinador, o mestrando disporá de mais 30 (trinta) minutos para responder às questões formuladas,

podendo, a critério da banca examinadora, responder a todos os examinadores, em bloco, ao final das considerações por eles apresentadas, tendo, nesse caso, a disponibilidade de 90 (noventa)

minutos;

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A banca examinadora, em sessão secreta, deliberará sobre o resultado a

ser atribuído ao mestrando, considerando as seguintes menções: A = aprovado e R = reprovado.

O mestrando será aprovado se não receber a menção “reprovado” de mais de um examinador.

A critério da banca examinadora, a mesma poderá determinar um prazo

de 30 (trinta) dias para o mestrando incorporar sugestões ao seu trabalho, apresentando, no referido prazo, a versão final da dissertação,

sob a supervisão do orientador.

DEFESA DA DISSERTAÇÃO

A apresentação, defesa e avaliação da dissertação processar-se-ão em sessão pública, com convites expedidos com antecedência de trinta

dias, onde constem: nome do mestrando, título da dissertação, nome do orientador, data, local e horário da sessão.

A presidência da sessão será de acordo com as normas específicas da Pós-Graduação da UPE.

A função de secretariar a sessão será exercida pelo(a) servidor(a) responsável pela secretaria do Mestrado ou por outro(a) funcionário(a) designado pelo Coordenador do Programa.

Para a entrega final da dissertação em capa dura o mestrando deverá proceder às correções conforme eventual solicitação da banca

examinadora, além das providências seguintes:

- proceder a reprodução de 5 (cinco) exemplares: um para a secretaria,

dois para a biblioteca, um para o aluno e o outro para o orientador além da entrega, na secretaria do Mestrado, de um único arquivo em compact disk (CD) com a dissertação completa;

- entregar na secretaria do Mestrado os exemplares da dissertação com o respectivo memorando de encaminhamento assinado pelo orientador.

O diploma de mestre será expedido após o aluno cumprir todas as exigências do curso e da banca examinadora.