PENGENALAN METODE PENYULUHAN PERTANIAN

Metode penyuluhan pertanian dapat diartikan sebagai cara atau teknik penyampaian materi penyuluhan oleh para penyuluh kepada para petani beserta keluarganya baik secara langsung maupun tidak langsung, agar mereka tahu, mau dan mampu menerapkan inovasi (teknologi baru).

Siapa petani ??

Ciri pertanian rakyat

Lahan sempitModal kecilSistem dan pengolahan lahan yang sederhanaUsahatani berbasis tanaman panganTidak memiliki sistem administrasi yang baikTingkat pendidikan rendah

Adopsi

Hubungan Massal

Hubungan

Perseorangan

Hubungan Kelompok

Metode PP

Sasaran

Tingkat Adopsi

Rapat, siaran pedesaan, pemutaran film, penyebaran brosur/pemasangan poster/spanduk

Diskusi kelompok, temu karya, demonstrasi, karya wisata,

Kunjungan usahatani, kunjungan rumah, surat menyurat, telepon

Sadar & Minat

Menilai dan mencoba

Menerapkan

JENIS-JENIS METODE PP

komunikasi langsung .

contohnya: obrolan di sawah, obrolan di balai desa, obrolan di rumah, telepon/HP, kursus tani, demonstrasi karyawisata, dan pameran; dan

2) komunikasi tidak langsung .

contohnya publikasi dalam bentuk cetakan, poster, leaflet,siaran radio/TV, dan pertunjukan film. Jadi, dalam kegiatan komunikasi tidak langsung, pesan disampaikan melalui perantara (medium atau media).

B. Pemilihan Metoda Penyuluhan Pertanian

Tujuan memilih metode penyuluhan pertanian antara adalah:

Agar penyuluh pertanian dapat menetapkan suatu metode atau kombinasi beberapa metode yang tepat dan berhasil guna.Agar kegiatan penyuluhan pertanian yang dilaksanakan untuk menimbulkan perubahan yang dikehendaki, yaitu perubahan perilaku petani dan anggota keluarganya dapat berdaya guna dan berhasil guna.

Pada umumnya, seseorang belajar melalui indera. Indera ini merupakan pintu gerbang masuknya stimulus ke dalam diri seseorang yang belajar. Setiap indera akan mempunyai pengaruh yang berbeda terhadap hasil belajar seseorang.

hasil penelitian yang dilakukan oleh Socony Vacuum Oil Co.

melalui indera pengecap 1 persen, melalui indera peraba 1,5 persen, melalui indera penciuman 3,5 persen, melalui indera pendengaran 11 persen dan melalui indera penglihat 83 persen.

Lanjutan

Menurut para pakar yg lain....Hasil penangkapan dari mendengar saja 10 persen, melihat saja 50 persen, melihat, mendengar dan mengerjakan sendiri (praktik) 90 persen. Jadi, dari fenomena tersebut dapat disimpulkan bahwa dalam kegiatan penyuluhan agar kegiatan tersebut berhasil, sebaiknya menggunakan lebih dari satu indera penerima.

penerapan (adoption) yang merupakan proses mental yang dapat dilalui dalam lima tahapan, yaitu:

Tahap mengetahui dan menyadari , dimana seseorang menyadari adanya sesuatu ide atau teknologi baru dan merasa tergugah untuk mempelajarinya.

Selanjutnya, ia mencoba mengembangkan ingatan atau pengetahuannya tentang ide atau teknologi baru tersebut. Cth :lewat brosur, leaflet, pemutaran film, ceramah umum

Lanjutan

2.Tahap minat (interesting), dimana seseorang yang sudah tergugah untuk mempelajari tentang ide atau teknologi baru selanjutnya tumbuh minatnya, yaitu bertanya ke sana ke mari atau mengajukan respon, mengumpulkan keterangan-keterangan lebih lanjut dalam rangka mengembangkan pengertiannya, cth : brosur, poster, ceramah umum

Lanjutan

3.Tahap menilai , dimana seseorang yang telah tumbuh minatnya lalu bertanya kepada dirinya sendiri dan melakukan penilaian secara subyektif tentang untung atau ruginya kalau akan menerapkan ide atau teknologi baru yang dipelajarinya.

Penilaian tersebut dia lakukan berdasarkan pengertian-pengertian yang diperolehnya dari tahap berikutnya. Cth : diskusi kelompok, temu lapang

Lanjutan

4.Tahap mencoba (trial), dimana seseorang yang telah berhasil mencapai tahap menilai, dan berkesimpulan bahwa ide atau teknologi baru yang dipelajarinya ternyata menguntungkan, maka akan mencoba menerapkan ide atau teknologi baru tersebut dalam skala kecil sehingga timbul keyakinannya karena telah mengalami sendiri. Cth : demonstrasi, temu karya

Lanjutan

5.Tahap menerapkan (adoption), dimana seseorang yang telah yakin akan menerapkan ide atau teknologi baru yang dipelajarinya dalam praktik nyata atau dalam usaha skala yang sebenarnya. Cth : kunjungan ke usahatani, kunjungan ke rumah

PENGENALAN METODE DEMONSTRASI

DEMONSTRASI CARA

DEMONSTRASI HASIL

DEMONSTRASI TRIAL

DEMONSTRASI PLOT

DEMONSTRASI FARM

DEMONSTRASI UNIT

DEMONSTRASI PLOT

TUJUAN MEYAKINKAN PETANI TENTANG KEUNGGULAN SUATU TEKNOLOGI.PELAKSANA PETANI PERORANGANLUAS 0.1 1,0 HABIASANYA MEMPERLIHATKAN CARA DAN HASILYANG DIBAHAS 1 TEKNOLOGI ATAU KOMODITI.

DEMONSTRASI FARM

TUJUAN MEYAKINKAN PETANI TENTANG KEUNGGULAN SUATU TEKNOLOGI.PELAKSANA BEBERAPA PETANI ATAU KELOMPOK TANILUAS 1,0 5,0 HABIASANYA MEMPERLIHATKAN CARA DAN HASILYANG DIBAHAS 1 TEKNOLOGI ATAU KOMODITI TERTENTU PADA WAKTU BERSAMAAN

DEMONSTRASI AREA DAN UNIT

DEM AREA MENERAPKAN TEKNOLOGI BARU PADA HAMPARAN 5-25 HA, KOMODITAS DAN WAKTU SAMA SERTA MENGUTAMAKAN KERJASAMA ANTAR KELOMPOKDEM UNIT DILAKSANAKAN OLEH BEBERAPA KELOMPOK ATAU GAPOKTAN SELUAS 500 1.000 HA.

THANK YOU....