metodika:
DESCRIPTION
Metodika:. Tato cvičení jsou zaměřena na přísudek, rozpoznání přísudku holého, rozvitého , či několikanásobného a zda je přísudek slovesný, či jmenný se sponou Po cvičení následuje řešení. Větné členy - přísudek. Vyhledejte přísudky a doplňte tabulku:. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Název školy Základní škola Domažlice, Komenského 17
Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.1989
Název projektu „EU Peníze školám ZŠ Domažlice“
Číslo a název šablony klíčové
aktivityIII/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Sada VY_32_INOVACE_21_01_16
Název materiálu Větné členy - přísudek
Jméno vyučujícího
Mgr. Marie Kufnerová
Třída 6. Předmět Čj Datum vytvoření 29.1.2013
Metodika:
• Tato cvičení jsou zaměřena na přísudek, rozpoznání přísudku holého, rozvitého, či několikanásobného a zda je přísudek slovesný, či jmenný se sponou
• Po cvičení následuje řešení
Větné členy - přísudek
-slovesný -jmenný se sponou
-jednoduchý: Petr píše úkol. - složený: Včera jsme se vrátili domů.- Zítra budeme psát test.
-sponová slovesa – být, bývat, stát, stávat se-spona + podst.jm: Eva se stala lékařkou.-spona + příd.jm.: Podzim bývá deštivý.
-vyjadřuje, co nositel nebo původce děje dělá, nebo co se s ním děje
-holý Babička pekla.
-rozvitý Babička pekla koláč.
- několikanásobný Babička pekla a vařila.
Vyhledejte přísudky a doplňte tabulku:
- slovesný -jmenný se sponou
Dřevěné figurky se polámaly. Naše učitelka se na nás usmála. Petr býval usměvavý. Led včera roztál. Tvoje sestřenice se stala lékařkou. Po dešti rostly v lese hřiby. Leden bývá mrazivý. Venku fouká studený vítr. Bratr se stal hrdinou, když zachránil kamarádův život.
Řešení:
- slovesný -jmenný se sponou
se polámaly býval usměvavý
se usmála se stala lékařkou
roztál bývá mrazivý
rostly stal se hrdinou
fouká
zachránil
Dřevěné figurky se polámaly. Naše učitelka se na nás usmála. Petr býval usměvavý. Led včera roztál. Tvoje sestřenice se stala lékařkou. Po dešti rostly v lese hřiby. Leden bývá mrazivý. Venku fouká studený vítr. Bratr se stal hrdinou, když zachránil kamarádův život.
Vyhledejte přísudky a určete, zda jsou holé, rozvité, několikanásobné:
• Hadi se vyhřívali na kamenech. Nejchytřejší žákyně spočítala správně příklad. Led včera roztál. Kočky s koťaty si hrály a dováděly. Setra se učila matematiku. Rozbité auto stálo u silnice. Na obloze se rozzářily a rozsvítily první hvězdy. Naši lyžaři vyhráli závod. Babička nám usmažila řízky. Závodníci vyklusávali. Lampa svítila.
Řešení:
• Hadi se vyhřívali na kamenech (rozvitý). Nejchytřejší žákyně spočítala správně příklad (rozvitý). Led včera roztál (rozvitý). Kočky s koťaty si hrály a dováděly (několikanásobný). Setra se učila matematiku (rozvitý). Rozbité auto stálo u silnice (rozvitý). Na obloze se rozzářily a rozsvítily (několikanásobný)první hvězdy. Naši lyžaři vyhráli závod (rozvitý). Babička nám usmažila řízky (rozvitý). Závodníci vyklusávali (holý). Lampa svítila (holý).
Zdroje:
• Vlastní tvorba autora