metodika nastave matematike
DESCRIPTION
METODIKA NASTAVE MATEMATIKE. UNIVERZITET U BANJOJ LUCI FILOZOFSKI FAKULTET STUDIJSKI PROGRAM RAZREDNE NASTAVE. MIRJANA MARKOVIC. 9. 8. 7. NASTAVNA JEDINICA:. PRETHODNIK I SLJEDBENIK. PJESMICA. „ Jedan zečić nije znao nikoga , Došao još jedan , pa su bila dva. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: METODIKA NASTAVE MATEMATIKE](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020918/5681514f550346895dbf71e1/html5/thumbnails/1.jpg)
METODIKA NASTAVE METODIKA NASTAVE MATEMATIKEMATEMATIKE
UNIVERZITET U BANJOJ LUCIFILOZOFSKI FAKULTETSTUDIJSKI PROGRAM RAZREDNE NASTAVE
MIRJANA MARKOVIC
![Page 2: METODIKA NASTAVE MATEMATIKE](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020918/5681514f550346895dbf71e1/html5/thumbnails/2.jpg)
NASTAVNA JEDINICA:
7 8 9
![Page 3: METODIKA NASTAVE MATEMATIKE](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020918/5681514f550346895dbf71e1/html5/thumbnails/3.jpg)
PJESMICAPJESMICA„ Jedan zečić nije znao nikoga,Došao još jedan, pa su bila dva.
Dva zečića pila mlijeko k'o i mi,Došao još jedan, pa su bila tri.
Tri zečića u balonu k'o leptiri letjeli,Došao još jedan, pa su bila četiri.
Četiri zečića pošla su u svijet,Došao još jedan, pa su bila pet.
Pet zečića vragolana, što jest jest,došao još jedan pa ih bilo šest.”
![Page 4: METODIKA NASTAVE MATEMATIKE](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020918/5681514f550346895dbf71e1/html5/thumbnails/4.jpg)
PRISJETIMO SE ŠTA SMO PRISJETIMO SE ŠTA SMO UČILI PROŠLI ČAS.UČILI PROŠLI ČAS.
![Page 5: METODIKA NASTAVE MATEMATIKE](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020918/5681514f550346895dbf71e1/html5/thumbnails/5.jpg)
PRETHODNI ČAS SMO UČILI PRETHODNI ČAS SMO UČILI REDNE BROJEVE.REDNE BROJEVE.
PRVI 1.
DRUGI 2. TREĆI 3. ČETVRTI 4.
![Page 6: METODIKA NASTAVE MATEMATIKE](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020918/5681514f550346895dbf71e1/html5/thumbnails/6.jpg)
PRETHODNIKU I PRETHODNIKU I SLJEDBENIKUSLJEDBENIKU
DANAS ĆEMO DA UČIMO O:
![Page 7: METODIKA NASTAVE MATEMATIKE](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020918/5681514f550346895dbf71e1/html5/thumbnails/7.jpg)
PRETHODNIK je broj koji PRETHODNIK je broj koji prethodi datom broju – broj za prethodi datom broju – broj za jedan manjijedan manji
SLJEDBENIK je broj koji slijedi SLJEDBENIK je broj koji slijedi dati broj – broj za jedan veći od dati broj – broj za jedan veći od datogdatog
![Page 8: METODIKA NASTAVE MATEMATIKE](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020918/5681514f550346895dbf71e1/html5/thumbnails/8.jpg)
• SVAKI PRIRODNI BROJ, OSIM SVAKI PRIRODNI BROJ, OSIM BROJA BROJA 1, IMA SVOG 1, IMA SVOG PRETHODNIKA.PRETHODNIKA.
• SVAKI PRIRODNI BROJ SVAKI PRIRODNI BROJ IMA SVOG IMA SVOG SLJEDBENIKA.SLJEDBENIKA.
![Page 9: METODIKA NASTAVE MATEMATIKE](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020918/5681514f550346895dbf71e1/html5/thumbnails/9.jpg)
Broj 1 je PRETHODNI
K broja 2
Broj 3 je SLJEDBENIK
broja 2
![Page 10: METODIKA NASTAVE MATEMATIKE](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020918/5681514f550346895dbf71e1/html5/thumbnails/10.jpg)
Brojevi 4 i 5 su SLJEDBENICI
broja 3
Brojevi 1 i 2 su PRETHODNICI
broja 3
![Page 11: METODIKA NASTAVE MATEMATIKE](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020918/5681514f550346895dbf71e1/html5/thumbnails/11.jpg)
Provjerimo šta smo danas Provjerimo šta smo danas naučili:naučili:
• SVI SLJEDBENICI SU VEĆSVI SLJEDBENICI SU VEĆI I
OD ZADATOG BROJAOD ZADATOG BROJA
• SVI PRETHODNICI SU MANJI SVI PRETHODNICI SU MANJI
OD ZADATOG BROJAOD ZADATOG BROJA..• BROJ BROJ 11 NEMA SVOG NEMA SVOG
PRETHODNIKA, JER PRETHODNIKA, JER 00 NIJE NIJE
PRIRODAN BROJPRIRODAN BROJ
![Page 12: METODIKA NASTAVE MATEMATIKE](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020918/5681514f550346895dbf71e1/html5/thumbnails/12.jpg)
ZADACI ZA VJEŽBU:ZADACI ZA VJEŽBU:1. ZAOKRUŽI SLJEDBENIKA BROJA 6.
![Page 13: METODIKA NASTAVE MATEMATIKE](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020918/5681514f550346895dbf71e1/html5/thumbnails/13.jpg)
2. ZAOKRUŽI PRETHODNIKA BROJA 4.
![Page 14: METODIKA NASTAVE MATEMATIKE](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020918/5681514f550346895dbf71e1/html5/thumbnails/14.jpg)
3. UPIŠI PRETHODNIK I SLJEDBENIK SLEDEĆIH BROJEVA:
__ 7 __ __ 5 __
__ 9 __ __ 3 __
![Page 15: METODIKA NASTAVE MATEMATIKE](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020918/5681514f550346895dbf71e1/html5/thumbnails/15.jpg)
Da li vam se dopao ovakav način rada?
Ima li nešto što biste promijenili?
![Page 16: METODIKA NASTAVE MATEMATIKE](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020918/5681514f550346895dbf71e1/html5/thumbnails/16.jpg)
HVALA NA PAŽNJI!!!HVALA NA PAŽNJI!!!