métodos de diseño e investigación - unidad 2 parte 2

1111

Postgrado de ArquitecturaPostgrado de Arquitectura

METODOSMETODOSde DISEde DISEÑÑO e O e

INVESTIGACIINVESTIGACIÓÓNNProf. R. CuberosProf. R. Cuberos

TTéécnicas de recoleccicnicas de recoleccióónnde informacide informacióónn

Semana 6: 22/09/08Semana 6: 22/09/08

2222

Unidad 2Unidad 2

Semana 5: Problemas, objetivos e hipótesis de investigación.

Semana 6: Técnicas de Recolección de Información

Semanas 7: Generación y evaluación de alternativas. Mapas Conceptuales

33

La BLa Búúsqueda de Informacisqueda de Informacióónn

Toda investigación es, en realidad, una búsqueda, procura y análisis de datos,

mismos que serán satisfechos mediante una búsqueda sistemática, específica y

exhaustiva.

Presentación basada en el Curso “Metodología de la Investigación” de Roger Corbacho, USB, 2006

44

Enfoque Enfoque Modos dominanteModos dominante

Positivista Positivista (sistema hipot(sistema hipotééticotico-- deductivo)deductivo) MMéétodos cuantitativostodos cuantitativos

DialDialééctico ctico ((dialdialéécticoctico--crcríítico)tico) MMéétodos cuantitativos y todos cuantitativos y cualitativoscualitativos

HermenHermenééutico utico (interpretativo)(interpretativo) MMéétodos cualitativostodos cualitativos

Las tLas téécnicas de recoleccicnicas de recoleccióón de informacin de informacióón y los n y los procesamientos para obtener resultados respecto procesamientos para obtener resultados respecto al problema de investigacial problema de investigacióón dependern dependeráán del n del sistema de investigacisistema de investigacióón adoptado:n adoptado:


5555


Permite la recopilación de información para enunciar las teorías que sustentan el estudio de los fenómenos y procesos. Incluye el uso de instrumentos definidos según la fuente documental a que hacen referencia

Permite la observación en contacto directo con el objeto de estudio y el acopio de testimonios que permitan confrontar la teoría con la práctica en la búsqueda de la verdad objetiva

La tLa téécnica documentalcnica documental

La tLa téécnica de campocnica de campo

La tLa téécnica de laboratoriocnica de laboratorioPermite la observación en contacto directo con el objeto de estudio bajo condiciones controladas, para reducir la influencia de factores expresamente subestimados en las causas de un problema de investigación

66

Fuentes Documentales Fuentes Documentales PrimariasPrimarias

LibrosLibrosTextos y manualesTextos y manualesActas de EventosActas de Eventos

RevistasRevistasArbitradasArbitradasNo arbitradasNo arbitradas

CopiasCopiasReRe--impresionesimpresionesPostPost--impresionesimpresiones

TesisTesisMaestrMaestrííaaDoctoradoDoctorado

Impresos no editadosImpresos no editadosMemoriasMemoriasInformesInformesPublicaciones oficialesPublicaciones oficiales

77

Fuentes Documentales Fuentes Documentales SecundariasSecundarias

InformaciInformacióón n reelaboradareelaboradaRemiten a Remiten a informaciinformacióón primaria n primaria reordenada y/o reordenada y/o sintetizada, como son sintetizada, como son las revistas de las revistas de resresúúmenes o menes o ““abstractsabstracts””

InformaciInformacióón n contextualcontextualOfrecen informaciOfrecen informacióón n indirecta o que sirven indirecta o que sirven para cotejar la para cotejar la primaria. Son primaria. Son enciclopedias, enciclopedias, diccionarios diccionarios especializados, etc.especializados, etc.

88

Fuentes Documentales Fuentes Documentales CanalesCanales

Informales: Rapidez en la comunicaciónSelectividad entre participantesLa información no queda registradaDifusión limitada en tiempo y espacioNo está sometida a validación

Formales:Comprende toda la literatura científicaEs especializada y está validadaEstá registrada, publicada y documentada

99

Fuentes Documentales Fuentes Documentales MediosMedios

CatCatáálogos logos presencialespresenciales de rde registrosegistros bibliogrbibliográáficosficosPara identificar unPara identificar uníívocamente un documento, distinguir un vocamente un documento, distinguir un documento de otros semejante, localizar fdocumento de otros semejante, localizar fíísicamente un sicamente un documento, o ponderar su importancia o trascendencia para la documento, o ponderar su importancia o trascendencia para la investigaciinvestigacióón. Emplean fichas de cada documento.n. Emplean fichas de cada documento.

CatCatáálogos electrlogos electróónicos (Bases de datos nicos (Bases de datos bibliogrbibliográáficas)ficas)

Sistemas de organizaciSistemas de organizacióón y recuperacin y recuperacióón de documentos n de documentos digitales por tdigitales por tíítulo, autor, materia, palabras claves, etc. o tulo, autor, materia, palabras claves, etc. o palabras en el contenido completo del documento.palabras en el contenido completo del documento.Permite recuperar la informaciPermite recuperar la informacióón con gran exactitud, rapidez y n con gran exactitud, rapidez y factibilidad. Como los catfactibilidad. Como los catáálogo en fichas, remite a documentos logo en fichas, remite a documentos que constituyen la coleccique constituyen la coleccióón de una o varias fuentes.n de una o varias fuentes.

1010

Fuentes Documentales Fuentes Documentales Estrategias (1)Estrategias (1)

1. Precisar el Tema: Definir o aclarar el tema: Para aclarar generalidades del tópico o contemplar el asunto de forma amplia, conviene consultar diccionarios, enciclopedias, libros o textos generales. Debido a que la búsqueda inicial genera demasiada información (infoxicación) para ser evaluada, es necesario fijar criterios para aclarar lo que se desea, especificar el tópico, su alcance,Seleccionar modificadores: esto evita obtener información de poca o ninguna utilidad y ayudan a delimitar el tema; periodo a cubrir, área geográfica, idioma en que se requiere la información, edad, sexo, población, objeto, etc.

1111


1. Precisar el Tema: Elección de los términos de búsqueda: es importante definir los términos de búsqueda, mediante palabras claves adecuadas y expresadas en leguaje normalizado, se puede acudir a tesauros y vocabularios o índices de materias de la biblioteca.Selección de fuentes de información: en este paso se eligen fuentes secundarias como catálogos en línea, bases de datos, índices, resúmenes y bibliografías, preferiblemente especializadas en el tema.

1212


2. Ejecución de Búsquedas: Con las fuentes seleccionadas y los modificadores específicos, se efectúa la búsqueda utilizando operadores booleanos que define relaciones lógicas entre dos o más términos de una búsqueda : Y/AND, O/OR, NO/Not).

A = contaminaciónB = aguaA and B = contaminación y agua

A = poluciónB = contaminación A or B = polución ócontaminación

A = contaminaciónB = atmosféricaA not B = contaminación noatmosférica

1313


PARÉNTESIS: Para crear sentencias que contengan dos o más operadores. Su uso asegura que se combinan adecuadamente los conceptos bajo cierto orden de procesamiento. Ejemplo: contaminación o polución del agua

(contaminación or polución) and agua“FRASE” (expresada con comillas), retorna términos exactamente igual a los introducidos“polución ambiental”: polución ambiental en Maracaibo

polución del ambiente en MaracaiboTRUNCAMIENTO: símbolos (*, ?, $) que sustituyen uno o varios caracteres de una palabra, para localizar un término y sus variantes.

Abierto (al final): transport? = transporte, transportaciónRestrictivo (un caracter): residencia* = residencias, residencial

Interno (dentro): col*r = color, colar

1414

Fuentes Documentales Fuentes Documentales ÍÍndicesndices

Búsqueda de fuentes sobre Internet:

ÍNDICES GENÉRICOS Y BUSCADORES(Google, Yahoo, MSN)

ÍNDICES TEMÁTICOS(CuminCAD, UrbanRED, SóloArquitectura)

ÍNDICES CIENTÍFICOS(Web of knowledge, Science Citation Index Expanded, Social Science Citation Index, Arts & Humanities Citation Index, ISI Proceedings, Latindex)

1515

Fuentes Documentales Fuentes Documentales ÍÍndicesndices

Búsqueda de fuentes sobre Internet:

ASPECTOS RELEVANTES:ASPECTOS RELEVANTES:• VISIBILIDAD: Recurrencia y profusión de información

• FACTOR DE IMPACTO - REFERENCIAS CRUZADAS

• LENGUAJES: Inglés, Español y traductores en línea

• INFOXICACIÓN: Sobrerecuperación de búsquedas (>50)

1616

Trabajo de Campo Trabajo de Campo TiposTipos

La ObservaciLa ObservacióónnProcedimiento empProcedimiento empíírico por excelencia y el mrico por excelencia y el máás s antiguo; consiste bantiguo; consiste báásicamente en utilizar los sicamente en utilizar los sentidos intencionalmente para observar los sentidos intencionalmente para observar los fenfenóómenos, hechos, realidades sociales o a las menos, hechos, realidades sociales o a las personas en su contexto cotidiano. personas en su contexto cotidiano.

La EntrevistaLa EntrevistaConsiste en una pesquisa o averiguaciConsiste en una pesquisa o averiguacióón entre n entre dos o mdos o máás personas, sobre un tema s personas, sobre un tema determinado de acuerdo a ciertos esquemas o determinado de acuerdo a ciertos esquemas o pautas determinadas. Consiste en el acopio de pautas determinadas. Consiste en el acopio de testimonios orales y escritos.testimonios orales y escritos.

1717

La ObservaciLa Observacióón n DefinicionesDefiniciones

Objetivos: Objetivos: Explorar y precisar aspectos preliminares Explorar y precisar aspectos preliminares Reunir informaciReunir informacióón para interpretar n para interpretar hallazgoshallazgosDescribir hechosDescribir hechos

Requerimientos:Requerimientos:Delimitar los objetivos de la observaciDelimitar los objetivos de la observacióónnEspecificar el procedimiento o Especificar el procedimiento o instrumentos de observaciinstrumentos de observacióónnComprobaciComprobacióón continuan continua

1818

La ObservaciLa Observacióón n Modalidades (1)Modalidades (1)

SegSegúún la forma de ejecucin la forma de ejecucióón:n:Simple o No ControladaSimple o No Controlada

Se realiza con el propSe realiza con el propóósito de "explorar" los sito de "explorar" los hechos o fenhechos o fenóómenos de estudio que permitan menos de estudio que permitan precisar la investigaciprecisar la investigacióónn

SistemSistemáática o Controladatica o ControladaSe realiza de acuerdo con un plan de Se realiza de acuerdo con un plan de observaciobservacióón preciso, en el que se han n preciso, en el que se han establecido variables y sus relaciestablecido variables y sus relacióón, objetivos y n, objetivos y procedimientos de observaciprocedimientos de observacióónn

1919


SegSegúún el rol del observador:n el rol del observador:ParticipanteParticipante

Participan varios investigadores dispersos con el Participan varios investigadores dispersos con el fin de recoger reacciones colectivas o los fin de recoger reacciones colectivas o los investigadores participan de la vida del grupo, investigadores participan de la vida del grupo, con fines de accicon fines de accióón socialn social

No participanteNo participanteEl investigador es ajeno al grupo. Solicita El investigador es ajeno al grupo. Solicita autorizaciautorizacióón para permanecer en n para permanecer en éél, y observar l, y observar los hechos que requierelos hechos que requiere

2020


SegSegúún el nn el núúmero de observadores:mero de observadores:IndividualIndividual

Se realiza a travSe realiza a travéés del trabajo de un solo s del trabajo de un solo analista, quien acopia informacianalista, quien acopia informacióón en situaciones n en situaciones sucesivas bajo una apreciacisucesivas bajo una apreciacióón individual y n individual y homoghomogééneanea

GrupalGrupalMMúúltiples observadores recogen informaciltiples observadores recogen informacióón n simultsimultáánea desde varias perspectivas de un nea desde varias perspectivas de un mismo sitio o en distintos sitios en un mismo mismo sitio o en distintos sitios en un mismo momento, o en distintos sitios en diferentes momento, o en distintos sitios en diferentes momentosmomentos

2121

La ObservaciLa Observacióón n InstrumentosInstrumentos

SIMPLESIMPLEDiarioDiarioFichas de campoFichas de campoCuaderno de notasCuaderno de notasMapas y diagramasMapas y diagramasDispositivosDispositivosmecmecáánicosnicos

SISTEMSISTEMÁÁTICATICAPlan de observaciPlan de observacióón.n.Entrevistas y Entrevistas y Cuestionarios.Cuestionarios.Inventarios y Inventarios y RegistrosRegistrosMapasMapasFormas estadFormas estadíísticas y sticas y MediciMedicióónn

2222

La ObservaciLa Observacióón n ParticularidadesParticularidades

Se puede obtener informaciSe puede obtener informacióón n independienindependien--tementetemente del deseo de proporcionarla. del deseo de proporcionarla. Los fenLos fenóómenos se estudian dentro de su menos se estudian dentro de su contexto. contexto. Los hechos se estudian sin intermediarios.Los hechos se estudian sin intermediarios.Es posible confundir los hechos observados y la Es posible confundir los hechos observados y la interpretaciinterpretacióón de esos hechos.n de esos hechos.Es posible la influencia del observador sobre la Es posible la influencia del observador sobre la situacisituacióón observada.n observada.Existe el peligro de hacer generalizaciones no Existe el peligro de hacer generalizaciones no vváálidas a partir de observaciones parciales.lidas a partir de observaciones parciales.

2323

La Entrevista La Entrevista DefinicionesDefiniciones

Objetivos:Objetivos:Obtener informaciObtener informacióón sobre el objeto de estudio.n sobre el objeto de estudio.Describir con objetividad situaciones o fenDescribir con objetividad situaciones o fenóómenos.menos.Interpretar hallazgos y plantear solucionesInterpretar hallazgos y plantear soluciones

CaracterCaracteríísticas: sticas: Es eficaz para obtener datos relevantesEs eficaz para obtener datos relevantesLa informaciLa informacióón obtenida es susceptible de cuantificar y n obtenida es susceptible de cuantificar y de aplicar tratamiento estadde aplicar tratamiento estadíísticosticoTodas las respuestas tienen igual validezTodas las respuestas tienen igual validezPosibilidad de detectar incongruencias entre lo que se Posibilidad de detectar incongruencias entre lo que se dice y lo que ocurredice y lo que ocurreLas respuestas dependen del interLas respuestas dependen del interéés y motivacis y motivacióón del n del entrevistadoentrevistado

2424

La Entrevista La Entrevista ModalidadesModalidades

SegSegúún la forma de ejecucin la forma de ejecucióón:n:Estructurada o FormalEstructurada o FormalNo Estructurada o InformalNo Estructurada o Informal

SegSegúún la extensin la extensióón de la consulta:n de la consulta:Entrevista extensaEntrevista extensaConsulta simpleConsulta simple

SegSegúún la actividad del informante:n la actividad del informante:Cuestionario Cuestionario EncuestaEncuesta

2525

La Entrevista Extensa La Entrevista Extensa IncidenciasIncidencias

PresentaciPresentacióón del entrevistador y de sus objetivos.n del entrevistador y de sus objetivos.Concretar entrevista con anticipaciConcretar entrevista con anticipacióón y conocer n y conocer previamente el campopreviamente el campoSeleccionar el lugar y el clima personal adecuadoSeleccionar el lugar y el clima personal adecuadoUsar el cuestionario de manera fluidaUsar el cuestionario de manera fluidaFormular las preguntas como estFormular las preguntas como estáán redactadas y en el n redactadas y en el mismo ordenmismo ordenDar tiempo para pensar las respuestasDar tiempo para pensar las respuestasNo dar por respondidas preguntas, ni deducirlas con No dar por respondidas preguntas, ni deducirlas con respuestas que se deriven de otrasrespuestas que se deriven de otrasUtilizar frases de transiciUtilizar frases de transicióón y hacer comentarios que n y hacer comentarios que mantengan la comunicacimantengan la comunicacióónnRegistrar la informaciRegistrar la informacióón con las mismas palabras del n con las mismas palabras del entrevistadoentrevistado

2626

La Consulta Simple La Consulta Simple DefinicionesDefiniciones

Objetivos:Objetivos:Uniformar la observaciUniformar la observacióón.n.Fijar la atenciFijar la atencióón en los aspectos esenciales del objeto de n en los aspectos esenciales del objeto de estudio.estudio.Aislar problemas y precisar los datos requeridos. Aislar problemas y precisar los datos requeridos.

DiseDiseñño: o: Delimitar objetivos.Delimitar objetivos.OperativizarOperativizar variables.variables.Determinar la unidad de observaciDeterminar la unidad de observacióón. n. ElecciEleccióón del mn del méétodo de aplicacitodo de aplicacióón.n.Adiestrar personal.Adiestrar personal.Prueba del cuestionario.Prueba del cuestionario.

2727

La Consulta Simple La Consulta Simple IncidenciasIncidencias

Reglas:Reglas:Hacer los cuestionarios y encuestas cortas. Hacer los cuestionarios y encuestas cortas. Utilizar tUtilizar téérminos claros y precisos y una redaccirminos claros y precisos y una redaccióón n sencilla. sencilla. El tamaEl tamañño debe facilitar su manejo.o debe facilitar su manejo.Los espacios de llenado deberLos espacios de llenado deberáán ser suficientes para las n ser suficientes para las respuestas.respuestas.SeSeññalar siempre en su cuerpo los objetivos que persigue. alar siempre en su cuerpo los objetivos que persigue.

Tipos: Tipos: entrevista personal:entrevista personal: hacen uso de encuestadoreshacen uso de encuestadorespor correo:por correo: ííndice de respuesta no elevado y en oleadasndice de respuesta no elevado y en oleadasteleftelefóónicosnicos:: no hay control sobre la persona que no hay control sobre la persona que responderespondecautivos:cautivos: se realizan a una comunidad cerradase realizan a una comunidad cerrada..

2828

La Consulta Simple La Consulta Simple ComparaciComparacióónn

Ventajas: Ventajas: MMéétodo econtodo econóómico. mico. Puede enviarse a lugares distantes. Puede enviarse a lugares distantes. Aplicable a grandes grupos de poblaciAplicable a grandes grupos de poblacióón. n.

Desventajas: Desventajas: SSóólo se puede aplicar a personas que sepan leer lo se puede aplicar a personas que sepan leer (cuestionario) (cuestionario) Las respuestas pueden falsearse. Las respuestas pueden falsearse. Puede haber preguntas sin respuesta. Puede haber preguntas sin respuesta. Debe ser perfectamente estructurado. Debe ser perfectamente estructurado.

2929

La Consulta Simple La Consulta Simple ValidaciValidacióónn

Una vez redactado el cuestionario, se somete a Una vez redactado el cuestionario, se somete a una prueba de validez, confiabilidad y una prueba de validez, confiabilidad y operatividad. Para ello se aplica el cuestionario operatividad. Para ello se aplica el cuestionario en forma experimental a un pequeen forma experimental a un pequeñño grupo de o grupo de personaspersonasTendrTendráá validez si en verdad se recogen los datos validez si en verdad se recogen los datos esperados. Si, independientemente de quien lo esperados. Si, independientemente de quien lo aplique, produce el mismo resultado, es aplique, produce el mismo resultado, es confiableconfiableFinalmente, serFinalmente, seráá operativo cuando los toperativo cuando los téérminos rminos empleados generen la misma interpretaciempleados generen la misma interpretacióón.n.

3030

La Consulta Simple La Consulta Simple PreguntasPreguntas

Abiertas:Abiertas: las que dejan plena libertad para responderCerradas:Cerradas: las que sólo permiten una grupo de opciones para contestarCategorizadasCategorizadas:

En abanico (no excluyente) varias respuestasDe estimación (excluyente) sólo una respuesta

3131

La Consulta Simple La Consulta Simple Muestreo (1)Muestreo (1)

ProbabilProbabilíísticostico::Los resultados son generalizables a la poblaciLos resultados son generalizables a la poblacióón. Requiere:n. Requiere:

Determinar el tamaDeterminar el tamañño de la muestrao de la muestraSeleccionar sus elementos siempre de manera Seleccionar sus elementos siempre de manera aleatoria o al azar.aleatoria o al azar.

Aleatorio simple:Aleatorio simple: todos los elementos de la poblacitodos los elementos de la poblacióón n tienen la misma probabilidad de ser escogidostienen la misma probabilidad de ser escogidos

Sin reposiciSin reposicióón: cuentan sn: cuentan sóólo una vezlo una vezCon reposiciCon reposicióón: son devueltos a la poblacin: son devueltos a la poblacióónnEn poblaciEn poblacióón infinita: nn infinita: núúmero infinito de muestras.mero infinito de muestras.

Estratificada: Estratificada: Uso deliberado de Uso deliberado de submuestrassubmuestras para cada para cada estrato o categorestrato o categoríía que sea importante en la poblacia que sea importante en la poblacióónn..Racimo: Racimo: SelecciSeleccióón por etapa estratificada y otra aleatoria.n por etapa estratificada y otra aleatoria.

3232


No No ProbabilProbabilíísticostico::La selecciLa seleccióón de elementos de la muestra dependen del n de elementos de la muestra dependen del criterio del investigador. criterio del investigador. Sus resultados son generalizables a la muestra en sSus resultados son generalizables a la muestra en síí pero pero no a una poblacino a una poblacióón. n. Cuotas: Cuotas: Consiste en establecer cuotas para las diferentes Consiste en establecer cuotas para las diferentes categorcategoríías del universo, que son ras del universo, que son rééplicas del universo., plicas del universo., quedando a disposiciquedando a disposicióón del investigador la seleccin del investigador la seleccióón de n de unidades.unidades.IntencionadaIntencionada: : Este tipo de muestra exige un cierto Este tipo de muestra exige un cierto conocimiento del universo, su tconocimiento del universo, su téécnica consiste en que es cnica consiste en que es el investigador el que escoge intencionalmente sus el investigador el que escoge intencionalmente sus unidades de estudiounidades de estudio

3333

La Consulta Simple La Consulta Simple DefinicionesDefiniciones

Objetivos:Objetivos:Uniformar la observaciUniformar la observacióón.n.Fijar la atenciFijar la atencióón en los aspectos esenciales del objeto de n en los aspectos esenciales del objeto de estudio.estudio.Aislar problemas y precisar los datos requeridos. Aislar problemas y precisar los datos requeridos.

DiseDiseñño: o: Delimitar objetivos.Delimitar objetivos.OperativizarOperativizar variables.variables.Determinar la unidad de observaciDeterminar la unidad de observacióón. n. ElecciEleccióón del mn del méétodo de aplicacitodo de aplicacióón.n.Adiestrar personal.Adiestrar personal.Prueba del cuestionario.Prueba del cuestionario.

3434

La Consulta Simple La Consulta Simple IncidenciasIncidencias

Reglas:Reglas:Hacer los cuestionarios y encuestas cortas. Hacer los cuestionarios y encuestas cortas. Utilizar tUtilizar téérminos claros y precisos y una redaccirminos claros y precisos y una redaccióón n sencilla. sencilla. El tamaEl tamañño debe facilitar su manejo.o debe facilitar su manejo.Los espacios de llenado deberLos espacios de llenado deberáán ser suficientes para las n ser suficientes para las respuestas.respuestas.SeSeññalar siempre en su cuerpo los objetivos que persigue. alar siempre en su cuerpo los objetivos que persigue.

Tipos: Tipos: entrevista personal:entrevista personal: hacen uso de encuestadoreshacen uso de encuestadorespor correo:por correo: ííndice de respuesta no elevado y en oleadasndice de respuesta no elevado y en oleadasteleftelefóónicosnicos:: no hay control sobre la persona que no hay control sobre la persona que responderespondecautivos:cautivos: se realizan a una comunidad cerradase realizan a una comunidad cerrada..

3535

La Consulta Simple La Consulta Simple ComparaciComparacióónn

Ventajas: Ventajas: MMéétodo econtodo econóómico. mico. Puede enviarse a lugares distantes. Puede enviarse a lugares distantes. Aplicable a grandes grupos de poblaciAplicable a grandes grupos de poblacióón. n.

Desventajas: Desventajas: SSóólo se puede aplicar a personas que sepan leer lo se puede aplicar a personas que sepan leer (cuestionario) (cuestionario) Las respuestas pueden falsearse. Las respuestas pueden falsearse. Puede haber preguntas sin respuesta. Puede haber preguntas sin respuesta. Debe ser perfectamente estructurado. Debe ser perfectamente estructurado.

3636

La Consulta Simple La Consulta Simple ValidaciValidacióónn

Una vez redactado el cuestionario, se somete a Una vez redactado el cuestionario, se somete a una prueba de validez, confiabilidad y una prueba de validez, confiabilidad y operatividad. Para ello se aplica el cuestionario operatividad. Para ello se aplica el cuestionario en forma experimental a un pequeen forma experimental a un pequeñño grupo de o grupo de personaspersonasTendrTendráá validez si en verdad se recogen los datos validez si en verdad se recogen los datos esperados. Si, independientemente de quien lo esperados. Si, independientemente de quien lo aplique, produce el mismo resultado, es aplique, produce el mismo resultado, es confiableconfiableFinalmente, serFinalmente, seráá operativo cuando los toperativo cuando los téérminos rminos empleados generen la misma interpretaciempleados generen la misma interpretacióón.n.

3737

La Consulta Simple La Consulta Simple PreguntasPreguntas

Abiertas:Abiertas: las que dejan plena libertad para responderCerradas:Cerradas: las que sólo permiten una grupo de opciones para contestarCategorizadasCategorizadas:

En abanico (no excluyente) varias respuestasDe estimación (excluyente) sólo una respuesta

3838


ProbabilProbabilíísticostico::Los resultados son generalizables a la poblaciLos resultados son generalizables a la poblacióón. Requiere:n. Requiere:

Determinar el tamaDeterminar el tamañño de la muestrao de la muestraSeleccionar sus elementos siempre de manera Seleccionar sus elementos siempre de manera aleatoria o al azar.aleatoria o al azar.

Aleatorio simple:Aleatorio simple: todos los elementos de la poblacitodos los elementos de la poblacióón n tienen la misma probabilidad de ser escogidostienen la misma probabilidad de ser escogidos

Sin reposiciSin reposicióón: cuentan sn: cuentan sóólo una vezlo una vezCon reposiciCon reposicióón: son devueltos a la poblacin: son devueltos a la poblacióónnEn poblaciEn poblacióón infinita: nn infinita: núúmero infinito de muestras.mero infinito de muestras.

Estratificada: Estratificada: Uso deliberado de Uso deliberado de submuestrassubmuestras para cada para cada estrato o categorestrato o categoríía que sea importante en la poblacia que sea importante en la poblacióónn..Racimo: Racimo: SelecciSeleccióón por etapa estratificada y otra aleatoria.n por etapa estratificada y otra aleatoria.

3939


No No ProbabilProbabilíísticostico::La selecciLa seleccióón de elementos de la muestra dependen del n de elementos de la muestra dependen del criterio del investigador. criterio del investigador. Sus resultados son generalizables a la muestra en sSus resultados son generalizables a la muestra en síí pero pero no a una poblacino a una poblacióón. n. Cuotas: Cuotas: Consiste en establecer cuotas para las diferentes Consiste en establecer cuotas para las diferentes categorcategoríías del universo, que son ras del universo, que son rééplicas del universo., plicas del universo., quedando a disposiciquedando a disposicióón del investigador la seleccin del investigador la seleccióón de n de unidades.unidades.IntencionadaIntencionada: : Este tipo de muestra exige un cierto Este tipo de muestra exige un cierto conocimiento del universo, su tconocimiento del universo, su téécnica consiste en que es cnica consiste en que es el investigador el que escoge intencionalmente sus el investigador el que escoge intencionalmente sus unidades de estudiounidades de estudio

40404040

TTéécnicas de Laboratorio cnicas de Laboratorio TiposTipos

Ensayo: Ensayo: Reconstruye parcialmente una situación de la realidad para evaluar algún factor incidente en el problema con el resto de factores bajo control.SimulaciSimulacióón: n: Reconstruye representativa e idealmente la situación para aplicar y evaluar las explicaciones al problema y ensayar posibles solucionesModelos a escala: Modelos a escala: Reconstruye físicamente la realidad, disminuyendo la dimensión física de sus elementos pero manteniendo sus proporciones relativas, con el fin de estudiar ios factores involucrados en el problema Prototipos: Prototipos: Reconstruye físicamente una fracción de la realidad o un sujeto de la población estudiada, con el fin de validar la explicación parcial de un fenómeno o proceso de manera que el conocimiento pueda puedaser generalizable

métodos de diseño e investigación - unidad 2 parte 2

Education