Los sentidos, la observación y la

experiencia como base del método para luego buscar la demostración.

-No se acepta como verdadero lo que con evidencia

no se reconoce como tal.

- Divide las dificultades para

resolverlas.- Ordena los

conocimientos de los sencillo a lo más complejo.

Prejuicios que impiden el progreso científico:- Idolos o fantasmas

- Opuesto a la inducción completa.- No permite el progreso de los

conocimientos

Se debe:

-Variar la experiencia- Transferirla- Prolongarla- Invertirla- Compararla

ConfusiónEl discípulo extrae de si mismo el conocimiento.

Basada en Ley Universal

Deducción de afirmaciones

Finalidad: Encontrar la causa inicial, el hecho generador