metopel tm 10 menetapkan variabel dan pengukurannya
TRANSCRIPT
![Page 1: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/1.jpg)
TM_10
MENETAPKAN VARIABELDAN PENGUKURANNYA
![Page 2: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/2.jpg)
Variabel (peubah) Dipakai oleh para peneliti sebagai sinonim konstruk atau hal yang sedang diteliti.
Oleh karena itu diperoleh dari sampel yang dari suatu populasi.Variabel diukur atau diamati digunakan untuk menaksir parameter yang dimiliki populasi.
![Page 3: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/3.jpg)
Variabel dapat dibedakan menjadi 1) variabel nominal2) variabel ordinal3) variabel interval, dan 4) variabel rasio
![Page 4: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/4.jpg)
Bila anda menggunakan skala nomial, maka anda membuat partisi dalam suatu himpunan ke dalam kelompok-2 yg mutually exclusive (mewakili kajadian yang berbeda) dan collectively exhaustic (dapat menjelaskan semua kejadian yg terjadi dalam kelompok tersebut).
SKALA NOMINALSKALA NOMINAL
![Page 5: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/5.jpg)
VARIABEL NOMINALVARIABEL NOMINALVaribel yang ditetapkan berdasar atas proses penggolongan. Variabel nominal bersifat diskrit dan saling pilah (mtually exclusive) antara kategori yang satu dengan kategori yang lain.
Contoh: jenis kelamin, status perkawinan, dan jenis pekerjaan
![Page 6: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/6.jpg)
SKALASKALA ORDINALORDINALMencakup ciri-2 skala nominal ditambah satu urutan.Skala ordinal dapat dipakai jika postulat mengenai transitivitas dipenuhi. Postulat tsb menyatakan bahwa apabila a lebih besar dari b dan b lebih besar dari c, maka a lebih besar dari c (a>b>c).
Urutan yang dapat dipakai adalah :lebih dari……………….kurang dari…………….di atas ………………….di bawah……………….
![Page 7: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/7.jpg)
SKALA ORDINALSKALA ORDINALContoh skala pendapat, skala preferensi, Statistik yang dapat dipakai: median, persentil (sperseratusan) dan kuartil (seperempatan) menyatakan sebarannya.Ukuran uji nyata secara statistik menggunakan metode non-parametrik (Steel & Torrie, 19--; hal 533)
![Page 8: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/8.jpg)
VARIABEL ORDINALVARIABEL ORDINAL
Variabel yang disusun atas jenjang dalam atribut tertentu. Jenjang tertinggi biasanya diberi angka 1, jenjang di bawah nya diberi angka 2, dan seterusnya.
Contoh: ranking hasil lomba
![Page 9: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/9.jpg)
SKALA INTERVALSKALA INTERVAL
Skala interval memiliki keampuhan skala ordinal dan nominal masih ditambah lagi dengan mencakup kesamaan interval (jarak antara 1 dan 2, sama dengan jarak antara 2
dengan 3)
![Page 10: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/10.jpg)
SKALA INTERVALSKALA INTERVAL
Waktu kalender merupakan contoh skala interval. Dapat juga untuk skala sikap. Ukuran sentralnya adalah rata-rata hitung. Prosedur statistik yang dapat dipakai antara lain: korelasi product moment, uji t, dan uji F .
![Page 11: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/11.jpg)
VARIABEL INTERVALVARIABEL INTERVAL
Variabel yang dihasilkan dari pengukuran, yang di dalam pengukuran itu dasumsikan terdapat satuan pengukuran yang sama .
Contoh: prestasi belajar, sikap terhadap……, penghasilan, dsb
![Page 12: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/12.jpg)
SKALA RASIOSKALA RASIO
Memiliki semua keampuhan dari skala nominal, ordinal, dan interval, dan ditambah dengan memiliki titik nol.Skala rasio mencerminkan jumlah-2 yang sebenarnya dari dari suatu variabel.
![Page 13: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/13.jpg)
SKALA RASIOSKALA RASIOContoh: ukuran dimensi fisik seperti berat, tinggi, jarak dan lsb. Dalam penelitian bisnis banyak ditemui/digunakan skala rasio misalnya: nilai uang, jumlah pupulasi, jarak, jumlah waktu dalam periode waktu.
Semua prosedur teknik diterapkan untuk skala rasio.
![Page 14: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/14.jpg)
VARIABEL RASIOVARIABEL RASIO
Variabel yang dalam kuantifikasinya mempunyai nilai nol mutlak.
Di dalam penelitian , terlebih-lebih dalam penelitianilmu sosial, orang jarang menggunakan variabel rasio.
![Page 15: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/15.jpg)
Menurut fungsinya dikenal1) variabel independen,2) variabel dependen,3) variabel moderator,4) variabel luar biasa,5) variabel antara (intervening)
![Page 16: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/16.jpg)
Dalam mengklasifikasikan variabel menurut peranannya dalam penelitian, biasanya peneliti mulai dengan meng identifikasikan variabel tergantungnya.
Aktivitas demikan terjasi karena variabel tergantung menjadi titik pusat persoalan. Oleh karena itu sering pula disebut kriterium.
![Page 17: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/17.jpg)
SEBABSEBAB HUBUNGAN HUBUNGAN AKIBAT AKIBATVariabelBebasVariabelModerator
VariabelKendali
VariabelRambang
VariabelIntervening
VariabelTergantung
prestasibelajar
prosesbelajar
VB = metode mengajar dan taraf kecerdasanVM= jenis kelamin (tidak diutamakan)VK = umur (dinetralisasikan, diambil umur yang sama)VR = pengaruhnya diabaikanVI = tidak pernah dapat diamati dan hanya dapat disimpulkan adanya berdasar pada variabel tergantung dan variabel sebab
![Page 18: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/18.jpg)
Ciri variabel dependent• dapat diamati• stabil dan reliable tidak
mudah berubah dibawah • kondisi yang konstan• sensitive terhadap
pengaruh variabel independent
• dapat ddikenai skala mengukuruan
![Page 19: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/19.jpg)
Contoh variabel dependent• jumlah kesalahan yg dibuat• dimana tempat kesalahan • waktu menyelesaikan tugas• waktu yg dibutuhkan untuk
membetulkan kesalahan• score sikap
![Page 20: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/20.jpg)
MAKSUD USULAN PENELITIAN
• MASALAH YANG AKAN DITELITI• UPAYA PENELITIAN YANG TELAH DILAKUKAN • DATA YANG DIPERLUKAN DAN CARA PENGUMPU LAN DATA RENCANA• JASA• KEMAMPUAN PENELITI• RENCANA KERJA• PROPEKTUS• MAKSUD, TUJUAN DAN RENCANA
MENYAJIKAN
![Page 21: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/21.jpg)
APA YANG AKAN DILAKUKAN MENGAPA AKAN DILAKUKAN
BAGAIMANA AKAN MELAKUKANNYA DIMANA AKAN DILAKUKAN
KEPADA SIAPA DILAKUKAN APA MANFAAT MELAKUKANNYA
![Page 22: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/22.jpg)
STRUKTUR USULAN PENELITIAN
• Ringkasan eksekutif• Rumusan masalah• Tujuan Penelitian• Telah pustaka• Manfaat penelitian• Desain penelitian• Analsisi data• Hasil penelitian yg diharapkan• Kualifikasi peneliti
![Page 23: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/23.jpg)
STRUKTUR USULAN PENELITIAN
• Anggaran • Jadwal• Fasilitas dan peralatan khusus• Manajemen Proyek• Daftar pustaka• Lampiran
![Page 24: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/24.jpg)
PENILAIAN USULAN PENELITLIAN
1. Perumusan masalah Perumusan masalah 30
Tujuan penelitian
2. Kontribusi hasil 30 pene litian pada Pengembangan IPTEK
Menunjang
pembangunan Pengembangan
kelembagaan
![Page 25: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/25.jpg)
PENILAIAN USULAN PENELITLIAN
3. Tinjauan pustaka Relevansi 5 Kemutakhiran dan keaslian sumber 5 Daftar pustaka 5
4. Metode penelitian Kesesuaian dg masalah 7,5 Ketepatan desain/ metode sampling 7,5 Ketepatan instrument 5 Kecermatan analisis 5
![Page 26: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/26.jpg)
PENILAIAN USULAN PENELITLIAN
5. Kelayakan penelitian Jadwal
Personalia 10 Biaya
Skor 0,1,2,3,4,5Toatal nilai skor x bobot401 - 500 baik sekali 201 - 300 sedang301 - 400 baik 101 - 200 kurang
![Page 27: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/27.jpg)
CIRI PENELITIAN YANG BAIK Mempunyai tujuan yang
dirinci dengan jelas, Menggunakan metode dan cara
kerja yang dapat diper- tanggung jawabkan dan
dapat diulang kembali (juga oleh
orang lain), Disertai dengan bukti yang obyektif.
![Page 28: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/28.jpg)
CIRI PENELITIAN YANG BAIK Kelemahan prosedur dan
kekuatan diuraikan dengan lengkap dan jujur.
Menggunakan teknik analisis yang sesuai. Kesimpulannya
dibatasi pada hal-hal yang dapat dipertanggung jawabkan
dan berdasarkan hasil-hasil temuan.
![Page 29: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/29.jpg)
CIRI PENELITIAN YANG BAIK • Peneliti mempunyai reputasi
berdasar hasil-hasil penelitiannya yang
bermutu. Tujuan penelitian harus
dipertimbangkan terhadap dampak potensial yang kurang
menguntungkan/baik.
![Page 30: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/30.jpg)
Penelitian yang baik
umumnya mempunyai ciri
adanya ketergajutan antara
judul, masalah, tujuan
penelitian, metode, hasil dan
kesimpulan.
![Page 31: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/31.jpg)
Penilitan yang baik, berdasar pengalaman pribadi sebagai staf akhli lembaga penelitian, hasil yang dilaporkan memiliki nilai ( bobot dikalikan skor (0-5)) yang tinggi (>300) untuk butir-butir yang dirinci sebagai berikut.
![Page 32: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/32.jpg)
Komponen Bobotskor nilai
PendahuluanPerumusan masalah 5Tujuan penelitian 5
Tinjauan PustakaRelevansi 5Pengacuan daftar pustaka 5Kemutakhiran dan keaslian sumber 5
![Page 33: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/33.jpg)
Metode PenelitlianKesesuaian dg masalah 10Ketepatan rancangan 5Ketepatan instrumen 5Ketepatan dan ketajaman analisis 5
![Page 34: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/34.jpg)
Hasil PenelitianManfaat dan kontribusi 15thdp pembangunan /IPTEKKesesuaian dg tujuan 5Kedalaman bahasa 5Originalitas 5Mutu hasil 10Bahasa 4Format 3Ringkasan 3
![Page 35: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/35.jpg)
MEMILIH VARIABEL DANTEKNIK PENGUKURANNYA 1. Pendahuluan Sesudah masalah penelitian dirumuskan dan studi kepustakaan dilakukan, maka tibalah saatnya bagi seorang peneliti untuk merumuskan hipotesis. Hipotesis tersebut harus berkaitan dengan masalah yang ingin dipecahkan. Peneliti juga harus menentukan variabel‑variabel mana yang akan digunakan dalam pengujian hipotesa tersebut.
![Page 36: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/36.jpg)
Variabel yang ingin digunakan perlu ditetapkan, diidentifikasikan dan diklasifi kasikan. Jumlah variabel yang diguna kan bergantung dari luas serta sempitnya penelitian yang akan dilakukan.
![Page 37: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/37.jpg)
Dalam ilmu eksakta, variabel yang digunakan umumnya mudah diketahui karena dapat dilihat ataupun divisualisasikan. Tetapi, variabel dalam ilmu sosial, sifatnya lebih abstrak sehingga sukar dijamah secara realita. Variabel ilmu sosial berasal dari suatu konsep yang perlu diperjelas dan diubah bentuknya sehingga dapat diukur dan dipergunakan secara operasional.
![Page 38: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/38.jpg)
Alat pengukur yang tepat untuk mengukur variabel atau konsep sangat penting artinya. Dengan adanya alat ukur yang tepat, peneliti dapat menghubungkan suatu konsep yang abstrak dengan rea Lita dan dapat merumus kan serta menguji hipotesis tanpa memperoleh kesulitan. Masalah pengukuran memegang peranan yang amat penting, lebih‑lebih dalam penelitian ilmu sosial, karena variabel atau
![Page 39: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/39.jpg)
konsep yang dibentuk tidak dapat diraba serta dimensinya tidak dapat dilihat dengan nyata. Mengukur benda dalam ilmu natura tidaklah sesukar mengukur variabel ilmu sosial. Variabel seperti: panjang, tinggi, berat, isi, luas, dari suatu objek tidakiah sesukar mengukur variabel dalam ilmu sosial seperti: persepsi, minat, intelegensia, dan sebagainya.
![Page 40: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/40.jpg)
Konsep dalam ilmu sosial, seperti: kemerdekaan, keadilan, damai, kegembiraan, kearifan (semua nya menyatakan nilai), agresip, bermusuhan, kepaduan (semuanya menyatakan sikap) amat sukar untuk diukur. Karena dalam penelitian sosial banyak sekali konsep yang abstrak yang perlu diukur, maka masalah pengukuran ini perlu dibahas secara lebih mendalam.
![Page 41: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/41.jpg)
Dengan menggunakan ukur an ‑ ukuran yang cocok untuk suatu konsep atau variabel, maka dalam ilmu sosial konsep yang berbentuk kualitatif perlu diberikan ciri kuantitatif dengan membuat skala. Dengan perkataan lain, skala diperlukan untuk mengubah atribut dengan ciri kualitatif ke dalam bentuk variabel yang sifatnya kuantitatif.
![Page 42: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/42.jpg)
Karena banyak variabet atau konsep dalam ilmu sosial yang mempunyai dimensi lebih dari satu, maka perlu diuraikan lebih dahulu dimensi yang dipunyai oleh konsep tersebut. Kemudian barulah dipilih cara pengukuran, unit ukuran serta validitas dan reliabilitas dari alat pengukur yang digunakan.
![Page 43: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/43.jpg)
2. Konsep, Konstrak dan Variabel Ilmu sosial banyak sekali menggunakan abstraksi yang dibuat secara umum yang dinamakan konsep. Konsep menggambarkan suatu fenomena secara abstrak yang dibentuk dengan jalan membuat generalisasi terhadap sesuatu yang khas.
![Page 44: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/44.jpg)
Dalam ilmu natura, konsep dapat dengan jelas diukur. Berat, misalnya, adalah suatu konsep, yang menyatakan berbagai pengamatan dari sesuatu objek yang cirinya ringan atau tidak ringan. Konsep lain dari ilmu natura, seperti gaya, enerji, masa, luas, panjang, tinggi, dan sebagainya,
![Page 45: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/45.jpg)
mudah sekali dipikirkan. Dalam ilmu sosial, di lain pihak, terdapat juga konsep seperti fertilitas dan lekuiditas untuk menggambarkan kapasitas reproduksi, migrasi dan mobilitas untuk menggambarkan perpindahan, perilaku menyimpang untuk menggambarkan fenomena bunuhdiri, nemabuk, lesbian, dan sebagainya. Umumnya konsep dibuat dan dihasilkan oleh ilmuwan secara sadar.
![Page 46: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/46.jpg)
Umumnya konsep dibuat dan dihasilkan oleh ilmuwan secara sadar untuk keperluan ilmiah yang khas dan tertentu. Konsep yang tersebut dinamakan konstrak (construct).
![Page 47: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/47.jpg)
Variabel adalah konsep yang mempunyai bermacam‑macam nilai.
Badan, misalnya, adalah konsep dan bukan variabel, karena badan tersebut tidak mempunyai keragaman nilai.
![Page 48: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/48.jpg)
Sebaliknya, besar badan adalah variabel. Berat badan adalah variabel, karena ada keragaman nilai, bisa 45 kg, bisa 47,3 kg, bisa 59,76 kg ataupun 5380,77 ons. Seks adalah variabel, dan mempunyai dua keragaman, yaitu laki‑laki dan perempuan. Status pemilikan, status perkawinan, permintaan terhadap uang, konsumsi makanan adaalah contoh dari variabel.
![Page 49: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/49.jpg)
Konsep dapat diubah menjadi variabel. Caranya adalah dengan memusatkan pada aspek tertentu dari variabel itu sendiri.
Misalnya, konsep perilaku konstrasepsi dapat diubah menjadi variabel penggunaan kontrasepsi.
![Page 50: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/50.jpg)
Umumnya, variabel dibagi atas 2 jenis, yaitu variabel kontinu (continous variable) dan variabel deskrit (descrete variable). Variabel dapat juga dibagi sebagai variabel dependen dan variabel bebas. Juga variabel dapat dilihat sebagai variabel aktif dan variabel atribut.
![Page 51: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/51.jpg)
Dalam membuat model matematik, variabel biasanya dinyatakan dalam huruf. Misalnya dalam huruf Y. Atau dalam huruf X, dan sebagainya. Y dan X ini adalah simbol, dan untuk simbol ini ditunjuk nilai. Sebuah variabel x bisa mempunyai dua buah nilai, seperti jenis kelamin. Jika X = jenis kelamin, maka dapat kita tentukan nitai 1 untuk taki‑taki, dan nilai 0 untuk perempuan
![Page 52: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/52.jpg)
1. Variabel Kontinu Variabel kontinu adalah variabel yang dapat kita tentukan nilainya dalam jarak jangkau tertentu dengan desimal yang tidak terbatas. Contoh variabel ini misalnya berat4 tinggi, luas, pendapatan, dan sebagainya.
![Page 53: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/53.jpg)
Untuk berat badan misalnya, kita bisa menulis 75,0 kg, atau 76, 14 kg, atau 41,76694. Luas panen, bisa 14,2 ha, 19,49 ha, atau 188,0003 ha.
![Page 54: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/54.jpg)
2. Variabel Descrete Variabel descrete adalah konsep yang nilainya tidak dapat dinyatakan dalam bentuk pecahan atau desimal di belakang koma. Variabel ini sering juga dinyatakan sebagai variabel kategori. Kalau dia mempunyai dua kategori saja dinamakan juga variabel dikhotomi.
![Page 55: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/55.jpg)
Misalnya, jenis kelamin, terdiri dari laki‑taki atau perempuan. Status perkawinan, bisa kawin atau tidak kawin. Jika ada lebih dari dua kategori, disebut juga variabel politom
![Page 56: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/56.jpg)
Tingkat pendidikan adalah variabel politom. Bisa SD, SMP, SMA, Perguruan tinggi, dan sebagainya. Jumlah anak merupakan variabel yang descrete. Jumlah anak hanya bisa: 3, 4, atau 10. Tidak mungkin ada jumlah anak: 4,4; 21/2, dan sebagainya.
![Page 57: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/57.jpg)
3. Variabel Dependen dan Variabel Bebas Dalam hal terdapat hubungan antara dua variabel, misalnya antara variabel Y dan variabel X, maka jika variabel Y disebabkan oleh variabel X, maka variabel Y dinamakan variabel dependen dan variabel X adalah variabel bebas.
![Page 58: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/58.jpg)
Variabel bebas adalah antecedent dan variabel dependen adalah konsekuensi.
Variabel yang tergantung atas variabel lain dinamakan variabel dependen.
![Page 59: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/59.jpg)
Contoh Jika dipikirkan ada hubungan antara konsumsi dan pendapatan, kalau dengan bertam bahnya pendapatan, konsumsi juga akan bertambah, maka, konsumsi adalah variabel dependen dan pendapatan adalah variabel bebas.
![Page 60: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/60.jpg)
Dalam model matematika, hubungan tersebut dapat dinyatakan dalam fungsi, yaitu:
X = F (Y)Y = pendapatan (Rp per tahun)X = konsumsi (Rp per tahun)F = Fungsi
![Page 61: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/61.jpg)
4. Variabel Moderator dan Variabel Random Jika dilihat suatu hubungan antar variabel, biasanya terdapat sebuah variabel dependen dan beberapa variabel bebas, dan semua variabel bebas telah diperkirakan dalam membuat hubungan tersebut.
![Page 62: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/62.jpg)
Jika Y adalah variabel dependen dan variabel ini tergantung dari 4 buah variabel bebas, XI, X2, X3, dan X4, maka fungsinya adalah:
Y = f (XI, X2, X3, dan X4)
![Page 63: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/63.jpg)
Jika ada variabel lain, yang dianggap berpengaruh terhadap variabel dependen tersebut, tetapi dianggap tidak mempunyai pengaruh utama, maka variabel ini dinamakan variabel moderator.
![Page 64: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/64.jpg)
Misalnya, variabel, yang mempengaruhi demand terhadap ikan (Y) adalah harga ikan (X1) pendapatan (X2), dan harga daging (X3), variabel tersebut adalah variabel utama.
![Page 65: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/65.jpg)
Jika umur (X4) juga berpengaruh, tetapi bukaniah sebagai penyebab utama, maka umur merupakan variabel moderator.
![Page 66: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/66.jpg)
Di samping variabel‑tertentu yang nyata‑nyata mempengaruhi variabel dependen, masih terdapat berjenis‑jenis variabel lain yang tidak dimasukkan dalam persamaan hubungan di atas. Variabel ini dinamakan variabel random, dan pengaruhnya dapat dilihat berdasarkan error yang timbul dalam mengadakan estimasi.
![Page 67: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/67.jpg)
Pada hubungan yang stokhastik, variabel random ini selalu diestimasikan sebagai pertinggal dari estemasi variabel independen terhadap variabel dependen.
![Page 68: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/68.jpg)
5. Variabel Aktif Variabel yang dimanipulasikan oleh peneliti dinamakan variabel aktif. Jika seorang peneliti memanipulasikan metode mengajar, cara menghukum mahasiswa, maka metode mengajar, cara menghukum, adalah variabel aktif, karena variabel ini dapat dimanipulasikan.
![Page 69: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/69.jpg)
6. Variabel Atribut Ada juga variabel yang tidak dapat dimanipulasikan ataupun sukar dimanipulasikan. Variabel demikian dinamakan variabel atribut. Variabel atribut umumnya merupakan karakteristik manusia seperti: intelegensia, jenis kelamin, status sosial, pendidikan, sikap, dan yang lain.
![Page 70: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/70.jpg)
Variabel yang merupakan objek inanimat (inanimate objects) seperti populasi, rumah tangga, daerah geografis, dan sebagainya, adalah juga variabel atribut.
![Page 71: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/71.jpg)
3. Mendefinisikan Variabel Dalam ilmu natura/alam, variabel yang digunakan umumnya, nyata dapat dimengerti, diraba dan dapat dilihat, sehingga kurang menimbulkan keragu‑raguan akan maknanya.
![Page 72: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/72.jpg)
Di lain pihak, variabel atau konstrak yang dibangun dalam ilmu sosial memerlukan definisi yang terang, supaya tidak terdapat keragu‑raguan, dan dapat memperjelas arti ataupun untuk membuat variabel atau konstrak tersebut dapat digunakan secara operasional.
![Page 73: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/73.jpg)
Ada dua cara untuk memberikan definisi terhadap variabel. Pertama, suatu konstruk didefinisikan dengan konstruk yang lain.
Kedua, dengan menyatakan kegiatan yang ditimbulkannya, atau perilaku yang dihasilkannya, atau dengan sifat‑sifat yang dapat diimplikasikan oleh variabel tsb.
![Page 74: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/74.jpg)
Sehubungan dengan kedua cara tersebut, maka definisi terhadap variabel atau konstruk dapat dibagi atas dua pula, yaitu :
1) definisi konstitutif, dan 2) definisi operasional.
![Page 75: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/75.jpg)
1. Definisi Konstitutif
Definisi konstitutif adalah suatu definisi yang diberikan kepada suatu konstruk dengan menggunakan konstruk yang lain.
![Page 76: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/76.jpg)
Misalnya kita mempunyai sebuah konsep, yaitu: area. Secara konstitutif, area didefinisikan sebagai luas sebidang tanah.
Misal lain adalah berat. Berat dapat didefinisikan secara konstitutif sebagai susahnya suatu persoalan dikerjakan.
![Page 77: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/77.jpg)
2. Definisi Operasional
Definisi operasional adalah suatu definisi yang diberikan kepada suatu variabel atau konstrak dengan cara memberikan arti, atau menspesifikasikan kegiatan, ataupun memberikan suatu operasional yang dliperlukan untuk mengukur konstrak atau variabel tersebut.
![Page 78: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/78.jpg)
Definisi operasional yang dibuat dapat berbentuk definisi operasional yang diukur (measured), ataupun definisi operasional eksperimental. Definisi operasional yang diukur memberikan gambaran bagaimana variabel atau konstrak tersebut diukur.
![Page 79: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/79.jpg)
Misalnya kita mempunyai sebuah konstrak yaitu kemampuan.
Misalnya, kemampuan diberikan definisi sebagai suatu uji kemampuan dengan suatu standar, seperti standardized archievent test.
![Page 80: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/80.jpg)
Atau, kemampuan adalah uji kemampuan berdasarkan nilai ujian akhir.
Definisi terhadap kemampuan dengan cara demikian adalah definisi yang diukur.
![Page 81: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/81.jpg)
Definisi operasional eksperimental adalah mendefinisikan variabel dengan keterangan keterangan percobaan yang dilakukan terhadap variabel atau konstrak tersebut. Misalnya definisi yang diberikan terhadap frustrasi.
![Page 82: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/82.jpg)
Definisi terhadap frustrasi digambarkan dengan perilaku seorang anak yang dimasukkan dalam sebuah kamar yang dikelilingi oleh banyak popi dan mainan‑mainan lainnya.
![Page 83: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/83.jpg)
Mainan tersebut tidak dapat dicapai oleh si anak, karena mainan‑mainan tersebut diletakkan di tempat yang tinggi.
Anak tersebut dapat melihat mainan‑mainan tersebut tetapi tidak dapat menjamahnya.
![Page 84: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/84.jpg)
4.Teknik Pengukuran Pengukuran adalah penetapan/pemberian angka terhadap objek atau fenomena menurut aturan tertentu (Stevens, 1951).
![Page 85: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/85.jpg)
Ada tiga buah kata kunci yang diperlukan dalam memberikan definisi terhadap pengukuran seperti di atas.
Ketiga kata kunci tersebut adalah: angka, penetapan, dan aturan.
![Page 86: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/86.jpg)
Yang dimaksud dengan penetapan/pemberian adalah memetakan (mapping). Sedangkan aturan tidak lain dari panduan atau perintah untuk melaksanakan sesuatu. Fungsi dalam matematika adalah suatu aturan korespondensi. Dalam mengukur, aturan yang diberikan dapat saja sebagai berikut:
![Page 87: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/87.jpg)
Jika objek setuju berikan ia angka 1 dan jika tidak setuju, berikan angka 0.
Jika objek sangat setuju berikan angka 5, jika setuju berikan angka 4, jika tak acuh berikan angka 3, jika kurang setuju berikan angka 2 dan jika tidak setuju sama sekali berikan angka 1.
![Page 88: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/88.jpg)
Jika kita mempunyai sebuah set yang terdiri dari 6 orang, yaitu: A, B, C, D, E, dan F dan kita juga mempunyai sebuah set angka (l.,2,3,4,5) dan sebuah set angka lain (1,2), maka kita dapat membuat korespondensi antara set tersebut sehubungan dengan peraturan di atas seperti pada gambar 8.1.
![Page 89: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/89.jpg)
A
B
C
D
E
F
•
•
•
•
•
•
A
B
C
D
E
F
•
•
•
•
•
•
•1•2
• 1• 2• 3• 4• 5
gambar 8.1.
![Page 90: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/90.jpg)
Gambar 8.1 . memperlihatkan pengukuran atau fungsi.
Dalam pengukuran, fungsi tersebut dapat dipikirkan sebagai berikut: F = [(x,y) ; (x = objek dan y = angka)],
![Page 91: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/91.jpg)
Dengan perkataan lain, fungsi f atau aturan korespondensi adalah sama dengan set dari pasangan
(x, y) di mana x adalah objek dan tiap y yang cocok adalah angka.
Inilah yang dinamakan pengukuran dalam ilmu ilmu sosial.
![Page 92: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/92.jpg)
1. Indikan dari Objek Suatu objek mempunyai ciri atau sifat. Jika kita mengukur suatu objek, yang diukur sebenarnya bukaniah objek tersebut, bukan pula sifatnya, tetapi yang diukur adalah indikan dari sifat tersebut. Indikan tidak lain dari suatu istilah yang sering digunakan, yang berarti "sesuatu yang menunjukkan pada sesuatu yang lain".
![Page 93: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/93.jpg)
Indikan terhadap "alim" misainya adalah jumlah kali seseorang pergi ke mesjid per bulan.
Indikan terhadap "bengis" misainya, jumlah kali seorang anak memukul adiknya tiap hari, dsb.
![Page 94: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/94.jpg)
Angka diberikan kepada indikan dari sifat perilaku. Kemudian, sesudah mengadakan pengamatan terhadap indikan, angka disubstitusikan dengan indikan, dan kemudian dianalisis secara statistik. Misalnya kita ingin melihat hubungan antara kecerdasan dan alim.
![Page 95: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/95.jpg)
Cara yang dipilih misalnya mencari korelasi antara kecerdasan dan alim dengan melihat koefisien korelasi. Maka diperiukan pengukuran kecerdasan dan alim. Sebagai indikan dari kecerdasan adalah jumiah jawaban yang benar dalam suatu tes IQ
![Page 96: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/96.jpg)
Di lain pihak indikan terhadap alim, adalah jumlah kali seseorang pergi ke mesjid dalam sebulan.
Dari set alim dan set kecerdasan dicari korelasi serta koefisien korelasinya
![Page 97: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/97.jpg)
2. Pengukuran versus Realita Dalam ilmu natura, ukuran dari satu variabel dapat secara langsung diamati dan dibandingkan dengan realita. Setongkol jagung A dua kali lebih panjang dari tongkol jagung lain, dapat diukur secara realita dengan menggunakan sentimeter misalnya
![Page 98: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/98.jpg)
Tingkat panas suatu benda dapat diukur dengan memberikan angka terhadap derajat panas dalam bentuk derajat celcius.
Di lain pihak, pengukuran variabel dalam ilmu sosial sering mengandung tanda tanya, apakah pengukuran yang dilakukan cocok dengan realita.
![Page 99: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/99.jpg)
Dengan perkataan lain, apakah prosedur pengukuran yang dilakukan isomorphik dengan realita?
Suatu pengukuran yang baik harus mempunyai sifat isomorphism dengan realita.
![Page 100: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/100.jpg)
Misalnya seorang peneliti ingin mengukur prestasi 8 orang murid.
Prestasi didefinisikan sebagai kompetensi dalam ilmu hitung yang meliputi menambah, mengurangi, mengali, membagi, menarik akar, menggunakan pecahan, menarik logaritma dan menggunakan desimal
![Page 101: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/101.jpg)
Score yang diberikan adalah dari 10 (yang terpandai) sampai 1 (yang terendah).
Dan pengukuran prestasi kedelapan murid tersebut diperoleh nilai: 7, 7, 5, 4, 4, 3, 2, dan 1.
![Page 102: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/102.jpg)
"Yang Maha Kuasa" tahu bahwa prestasi kedelapan murid tersebut adalah:
9, 6, 3, 5, 4, 4, 2, 1
![Page 103: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/103.jpg)
Nilai tsb adalah prestasi kedelapan murid tersebut secara realita. Jika kita jajarkan prestasi yang diukur dengan prestasi realita dari kedelapan murid tersebut, maka dapat divisualisasikan sebagai berikut (Gambar 8.2).
![Page 104: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/104.jpg)
9.8. .87. .76. .65. .54. .43. .32. .21. .10. pengukuran,realita Gambar 8.2.
![Page 105: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/105.jpg)
Gambar 8.2 memberikan kepada kita beberapa kenyataan, yaitu:
(1) hanya 3 kasus dari 8 ukuran kita yang sebenamya cocok
dengan realita;(2) sebuah kasus sangat
menyimpang dari realita;(3) menurut realita, prestasi
kedelapan murid tersebut bergerak dari 0 sampai 9, dalam pengukuran, prestasi murid mempunyai jangka dari 1 sampai 8.
![Page 106: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/106.jpg)
Dalam penelitian yang sebenarnya, peneliti tidak tahu tentang realita.
Tetapi, seorang peneliti harus selalu mempertanyakan apakah prosedur pengukuran yang dipakainya isomorphik dengan realita?
![Page 107: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/107.jpg)
Walaupun realita tidak diketahui, peneliti harus menguji, tentunya dengan teknik tertentu, apakah pengukurannya mempunyai isomorphisme dengan realita.
![Page 108: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/108.jpg)
3. Jenis‑jenis Ukuran Secara umum, terdapat empat jenis ukuran :
1) ukuran nominal;2) ukuran ordinal;3) ukuran interval, dan 4) ukuran rasio.
![Page 109: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/109.jpg)
3.1 Ukuran nominal Ukuran nominal adalah ukuran yang paling sederhana, di mana angka yang diberikan kepada objek mempunyai arti sebagai label saja, dan tidak menunjukkan tingkatan apa‑apa. Objek dikelompokkan dalam set‑set, dan kepada semua anggota set diberikan angka. Set‑set tersebut tidak boleh tumpang‑tindih dan bersisa (mutually exclusive and exhaustive).
![Page 110: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/110.jpg)
Misainya untuk mengukur jenis kelamin, objek dibagi atas tiga set, yaitu: laki‑laki, perempuan dan banci. Kemudian untuk masing‑masing anggota set di atas kita berikan angka, misalnya: 1 pria; 2 wanita; dan 0 untuk banci.
![Page 111: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/111.jpg)
Jelas kelihatan bahwa angka yang diberikan tidak menun jukkan bahwa tingkat wanita lebih tinggi dari pria ataupun tingkat pria lebih tinggi dari banci.
Angka tersebut tidak memberikan arti apa‑apa jika ditambahkan. Angka yang diberikan hanya berfungsi sebagai label.
![Page 112: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/112.jpg)
3.2. Ukuran ordinal
Ukuran ordinal adalah angka yang diberikan, mengandung pengertian tingkatan. Ukuran nominal digunakan untuk mengurutkan objek dari yang terendah ke tertinggi atau sebaliknya. Ukuran ini tidak memberikan nilai absolut terhadap objek, tetapi hanya memberikan urutan (ranking) saja.
![Page 113: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/113.jpg)
Jika kita mempunyai sebuah set objek yang dinomori dari 1‑n, yaitu N = a, b, c, d, .., n, dan sebuah set lain, yaitu R = 1, 2, 3,4, ..., n, dan dibuat korespondensi antara set R dengan set N dengan aturan di mana objek yang terkecil diberikan angka 1, objek terbesar kddua diberikan angka 2 dan seterusnya, maka kita telah, menggunakan ukuran ordinal.
![Page 114: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/114.jpg)
Misalnya kita mempunyai 8 orang bayi, yaitu A, B, C, D, E, F, G, dan H, dengan berat masing‑masing 1.500 gram, 4.700 gram, 4.000gram, 3.000 gram,2.800 gram, 2.600 gram, 2.500 gram, dan 2.000 gram, maka kuran secara ordinal untuk bayi‑bayi tersebut adalah sebagai berikut:
![Page 115: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/115.jpg)
Bayi N RA 1 1B 2 8C 3 7D 4 6E 5 5F 6 4G 7 3H 8 2
![Page 116: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/116.jpg)
Dari gambar di atas dapat ditarik beberapa sifat dari ukuran ordinal, yaitu:
1) ukuran ordinal hanya menyatakan ranking;
2) ukuran ordinal tidak menyatakan nilai absolut;ukuran ordinal tidak menyatakan bahwa interval antara angka angka tersebut sama besarnya. Skala ranking bukanlah skala yang mempunyai interval yang sama.
![Page 117: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/117.jpg)
3.3. Ukuran intervalUkuran interval adalah suatu pemberian angka kepada set dari objek yang mempunyai sifat ukuran ordinal dan ditambah satu sifat lain, yaitu: jarak yang sama pada pengukuran interval memperlihatkan jarak yang sama dari ciri atau sifat objek yang diukur. Ukuran interval tidak memberikan jumlah absolut dari objek yang diukur.
![Page 118: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/118.jpg)
3.4. Ukuran rasio Ukuran rasio adalah ukuran yang mencakup semua ukuran di atas, ditambah dengan satu sifat lain, yaitu ukuran ini memberikan keterangan tentang nilai absolut dari objek yang diukur.
Ukuran rasio mempunyai titik nol, karena itu interval jarak tidak dinyatakan dengan beda angka rata‑rata satu kelompok dibandingkan dengan titik nol di atas.
![Page 119: METOPEL TM 10 MENETAPKAN VARIABEL DAN PENGUKURANNYA](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062310/58f0e6991a28abf31e8b4615/html5/thumbnails/119.jpg)
Karena ada titik 0 tersebut, maka ukuran rasio dapat dibuat perkalian ataupun pembagian.
Angka pada skala rasio menunjukkan nilai sebenarnya dari objek yang diukur.