MEU DIÁRIO DE BORDOEnsino Fundamental • 1º. ano

SEMANA 5 – #DIA3

MEU DIÁRIO DE BORDO • Ensino Fundamental • 1º. ano

MEU DIÁRIO DE BORDO • Ensino Fundamental • 1º. ano

CUBO ESFERABLOCO

RETANGULARCILINDRO CONE PIRÂMIDE

ESTAMOS CONHECENDO OS SÓLIDOS GEOMÉTRICOS.

VAMOS RELEMBRAR? MAS ATENÇÃO: OS NOMES ESTÃO MISTURADOS!

FAÇA SETAS PARA LIGAR AS IMAGENS AOS NOMES.

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CRIE ETIQUETAS COM O NOME DOS SÍMBOLOS GEOMÉTRICOS VISTOS

NA PÁGINA ANTERIOR.

BUSQUE NA SUA CASA OBJETOS QUE LEMBREM OS SÓLIDOS.

PEÇA AJUDA A UM ADULTO PARA IDENTIFICAR ESSAS COMPARAÇÕES, COLOCANDO

OS NOMES DOS SÓLIDOS GEOMÉTRICOS NOS OBJETOS SELECIONADOS.

TROUXEMOS EXEMPLOS, MAS VOCÊ VAI FAZER COM O QUE TIVER EM CASA.

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NO SEU DIÁRIO DE BORDO, CRIE UM QUADRO DESENHANDO OS OBJETOS ENCONTRADOS QUE LEMBRAM OS SÓLIDOS GEOMÉTRICOS.

SE VOCÊ NÃO ENCONTRAR ALGUM, PESQUISE UM EXEMPLO E DESENHE-O.

CUBOBLOCO

RETANGULARCILINDRO CONE ESFERA PIRÂMIDE

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AS FAMÍLIAS SÃO COMPOSTAS DE DIFERENTES MEMBROS, SENDO PARENTES OU NÃO! ELAS PODEM SER PEQUENAS OU NUMEROSAS.

APROVEITE E FAÇA UMA CHAMADA DE VÍDEO PARA ALGUÉM DA FAMÍLIA QUE VOCÊ NÃO VÊ HÁ ALGUM TEMPO.

NO SEU DIÁRIO DE BORDO, ESCREVA O NOME DA PESSOA, DIGA SE É SEU AVÔ, TIA, PRIMO, E DEPOIS RELATE SOBRE O QUE CONVERSARAM!

DEPOIS, CONVERSE COM UM ADULTO SOBRE COMO É AÍ NA SUA CASA. QUEM MORA COM VOCÊ?

QUANTAS PESSOAS SÃO?

A SUA FAMÍLIA TEM ALGUM APELIDO CARINHOSO OU DIVERTIDO?

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VAMOS CRIAR UM ENFEITE PARA A PORTA DE ENTRADA DA SUA CASA, RETRATANDO QUEM MORA NELA?

VOCÊ PODE PENSAR NUM QUADRO, TENDO COMO BASE UM PAPEL OU ESTRUTURA MAIS FIRME, PODERÁ USAR UMA FOTO, MAS É NECESSÁRIO QUE VOCÊ COLOQUE A SUA ARTE JUNTO AO ENFEITE DE PORTA!

E NÃO ESQUEÇA DE UM TÍTULO! POR EXEMPLO:

“FAMÍLIA _____________________” QUE PODE SER O SOBRENOME DE VOCÊS OU UM APELIDO CARINHOSO!

APROVEITE O QUE TEM EM CASA: MASSINHA DE MODELAR, TINTA, GIZ DE CERA, CAIXAS, PALITO DE PICOLÉ E OUTROS MATERIAIS QUE TIVER.

PARA PRENDER À PORTA, PODE PENDURAR NUM BARBANTE OU FIOS DE LÂ, OU ADESIVAR!

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