أألهداف:إسرائيل " " عابر شارع بمشروع الصلة وذوي العامة الجهات معرفة

.ب آرائهم اختالفهذه من واحدة كل وتكاليف ومكاسب المختلفة البدائل معرفة

البدائل.العمل طرق مختلفة ضدمع/ فحص مدنية أطر في المشروع تنفيذ

. ديمقراطي مجتمع في

مساعدة : موادمهمة .، بطاقات نقاش منصة لبناء نموذج

وأن نأن نايمكن قسمين إلى الفعالية األول ـفــننقسم القسم ذ

والثانية أال تينالمرحل) . ولى وأن( واحد موعد الثاني ـفــننفي القسم ذ

والرابعة تينالمرحل) .الثالثة ) آخر موعد بين هدف في الزمنية الفترة

الطالب يتمكهو القسمين المرحلة ) من ن النقاش لمنصة جيدا التحضير

.(الثالثة

الفعالية :- سير : الهيئة كامل األولى المرحلة:-للمربي افتتاحية

ثان تشرين شهر حكومة 1992في طول فتحسرائيل إقررت على شارع

( تقريبا 300البالد بئر( كم جنوب الشارع -السبع من إطار في الجليل،

ثماني فتحت .ةأيضا عرضية شوارع

فتح الجدوىلفحص االقتصاد، إسقاطاتو همن المواصالت، البيئة، على ه

" أ وغيرها، الطبيعة عابر شركة عاتق سرائيل".إقيمت على تقديم هاألقي

ل للحكومة من فتحاقتراح مركزي غ 90: هقسم بين وا كم في لخضيرة.ديرة

تلفاكس- الناصرة – االرشاد مركز – العربي الوسط – والشباب المجتمع إدارة6455988/04

فاز ال "تمناقصة تعهد تال" דרך ארץ كشارع صيانتهو وفتحه هبتمويل تي

ل .30ة فترأجرة الرقابة الانتهاء ب سنة تتحول مقابل ،مدة ا لإ ،دون لدولة.ىالحين، م ذلك و قامت نذ الشارع فتح تدعم مختلفة .أخرىجهات تعارض

م الجهات جميع جند اترقأقامت مجموعات، اجماهيري ادعم تعمل،

أخصائي ةغطاض و ي، والمعارضون أ هم.موقف شرحل وجهاءن لمؤيدون

دعم يلإ واتوجه منا يطلبون كمواطنين هم.موقفنان أن علينا الفعالية بتجربة خالل م مر .تراقبناء المشروع ضد أو مع عمل

الم هذه عابر " سوف تراقفي شركة ال" " سرائيلإنمثل الخضر جهاتو

ومكان" موعد في الطالب جمهور بحضور علنية نقاش منصة ونقيم

.حددهمات المنظمة اللجنة

الثانية :-ألمرحلة مجموعات الطالب المربي بطاقة ى لإيقسم مجموعة كل تأخذ مجموعات، خمس

: كالتالي مهمةاألولى أ .-لمجموعة منظمة والثالثة تانمجموعأل مشروع الثانية . "سرائيلإعابر " مع

والخامسة تانمجموعأل مشروع الرابعة . "سرائيلإعابر " ضد

الثا نقاش م -ةلثألمرحلة :نصة.اتلمجموعا يمندوبوالموضوع ،باختصار، المربي قدمي -فتتاحيةإ.1

التالي . 2 الترتيب حسب باختصار مواقفهم المجموعات مندوبو :يعرض

- جولأ ال يعرض األولى ادعاء طرفلة محدد اتاألول زمن في يليهه

.الثاني طرفال

- جولأ ي الثانية ادعاء طرفال ردلة على ثم األول طرفال اتالثاني

.األول طرفال يرد

3 . . الجمهور من وردود الكالم مكن يأسئلة حق رفعحسب إعطاء

توزيع األصابع ل أو أسئلة مسبق ./بطاقات ردود

تلفاكس- الناصرة – االرشاد مركز – العربي الوسط – والشباب المجتمع إدارة6455988/04

. يمندوبأقوال ص يلخت.4 من إمكن يالمجموعات بتلخيص النقاش نهاء

. الجمهور بتصويت أو النقاش عريف أو اللجنة رئيس

الجمهور .5 .تصويت

تلفاكس- الناصرة – االرشاد مركز – العربي الوسط – والشباب المجتمع إدارة

6455988/04

:الرابعةلمرحلة أ الهيئة: كامل:أ للنقاش سئلة

النقاش منصة مرتدة -بعد وتغذية .تلخيص

ت .1 بين م عليلأي ت ن المتكلمون طرحه أقنعكم همعنون متضاما أو

خاص ؟بشكلهي .2 في الحسناتما ) فتحالكامنة اجتماعية، إالشارع؟ قتصادية،

بيئ يةتخطيط ( ةي،ال .3 هي تنتج رضأما أن يمكن التي ) فتح عنار قتصادية،إالشارع؟

تخطيط بيئ يةاجتماعية، أثرية ي، مواقع حماية .( ة،

هم .4 الصلة من الر إعابر قضيةفي ذوو من ومن اسرائيل؟ بح

مواطنون، ) هيئات، مختلفة بلدالخاسر؟ .( ات

ال .5 البدائل هي ?أمامنا تيما

ما .6 كطالب تفعلوا بوسعكم ذاأنتم موقفكم أن ؟لدعم

تلفاكس- الناصرة – االرشاد مركز – العربي الوسط – والشباب المجتمع إدارة

6455988/04

تلفاكس- الناصرة – االرشاد مركز – العربي الوسط – والشباب المجتمع إدارة

6455988/04

عمل منظمة -بطاقة لجنةرئيس اختيار ـظـمنونائبين وعليكم ل ـميــ وإدارتها يحضتن النقاش منصة .ر

: تحديدعليكم

الرئيس . 1 فنية، إالمنظمين: والنائبين ووظيفة ترتيبات النقاش، دارة

ال وغيرها. حدثتنظيمالمكان إدارةموعد . 2 الزمنية، المدة ... النقاش،

ال :النقاش أنظمة. 3 إشراك متكلمينترتيب نظام بينهم، الوقت تقسيم ،

فرصة إعطاء أو تعليقامالحظات، ) كالملاالجمهور، خطية أسئلة ت،

.(وغيرها شفهية

حكومة سنة إقررت فائز 1992سرائيل بواسطة الشارع باالمتيازفتح

يعبد ل ي ،يمول، ـ ويشغـ بصيانة لمدة قوم أجرة كشارع سنة 30الشارع

امتياز.

الفائز تعبيد ب باالمتياز تعهد ينهي . 90أن نهاية مع سنوات خمس خالل كم

و اال الشارع على اإلشراف ينتقل مقابل منشآتمتياز بدون ا لإه لدولة.ى

" التمييزيجب عابر شارع شركة حكومية و ،" سرائيلإبين شركة هي

كل الشارع عن مسؤولة الفائز هوهي وهو وبين عن باالمتياز 90المسؤول

. فقط كم

تلفاكس- الناصرة – االرشاد مركز – العربي الوسط – والشباب المجتمع إدارة

6455988/04

مهمة عابر " -بطاقة مشروع " سرائيلإمعم لقد لتمثيل اختياركم ا قتم العمل إ شارع لفتحعم ادلر .سرائيلعابر

صياغة . 1 وت اعليكم موقفكم ليعلداعاءات لدعم االستعانة . ات يمكنكم

حق.ابالملصياغة . 2 الم وجتـأسئلة 5 -3عليكم للمجموعة عابرشارع لفتحضة عاره

.سرائيلإ

مهمة عابر " -بطاقة مشروع " سرائيلإضدم لقد لتمثيل اختياركم الر قتم العمل إ شارع لفتحفض ار .سرائيلعابر

صياغة . 1 وت اعليكم موقفكم ليعلداعاءات لدعم االستعانة . ات يمكنكم

حق.ابالملصياغة . 2 المؤيدة وجتـأسئلة 5 -3عليكم للمجموعة عابرشارع لفتحه

.سرائيلإ

مهمة مع -بطاقة اسرائيل " /الناطقون عابر مشروع " ضدناطق لقد اختياركم م ينتم مع قبلسان العمل فتح( الزائد واشطبأ ضد )/ر

إ شارع سرائيل.عابروسائل .1 الصحف، من اإلمكان قدر شاملة مواد جمع املإععليكم

ت ينترناإلكترونية، إل مقابالت، وجـت، عالقة ى لإه ـ لها مؤسسات

ذلك بالموضوع وغير ،.

المشروع موقف الشارع -مؤسسي معالشارع :تمويل

الشارع يمو قبــل ل ال فائز من يعمل دولي الدولة، ميزانية من

كشارع وي أالشارع ب جرة الفائز يديع .باالمتياز الفائز تهانيصقوم

ال باالمتياز خالل النفسه . 30ستثمار المقطع ميزانية 90 بطولسنة

هي .1, 2كم دوالر ملياردالعرض التعبد عالقة يةشوارع لشارع.بادون

يسا من فقط يدفع الدولة تاريخ في مرة . فرألول كلما الشارع في

المشروع أرباح تزدادا الدولة تزداداكلما مؤسس أرباح .أيضا

الشارع أ في :ألمانأجريت تشير ال ياوعالم محلياأبحاث أن فهو، انامأ أكثر سريعالشارع إلى

أ شوارع من إليه السير حركة بتحويل الشوارع في القتلى عدد شديقلل

بم وهو .امازدحا .نأما راييعيعبد عالية لة:ابطال و عمللأ

عمل الشارع ال ايوفر و آلالف الصناعية نقيأشخاص المناطق خارجى لإل

. السكنية المناطقبالمركز الضواحي :ربط

من ذلك في بما البعيدة، المناطق الشارع ،تطويرالطق ايربطال ب .عملمراكز

ري .أكثر مكانيات إ وفـ الجنوب لسكان والثقافة للهوالعرض البواسطة اآلخر يةشوارع والقسم موجودة غالبيتها التي

المستقبل، في ر سيعبد تتوفـ المركزلمنطقة أفضل سبل سوف

.ـقسيو إليه الدخول في االزدحام لالش أ في :ارعوإلزدحام

تلفاكس- الناصرة – االرشاد مركز – العربي الوسط – والشباب المجتمع إدارة

6455988/04

: لل فوريا حال الشارع يعطي القريب للمدى في اتخطيط زدحام

الشوارع.البعيد للمدى بين للقطارات عامةمواصالت منظومةبناء : تخطيط

. الشارع بجانب سريعة قطارات باصات، وسعتس كماالمدن،

م وتضاف وتبنى وهكذا حوالتشوارع ال ـقسيكثيرة ال ال ال زدحام ذي

.يطاق

تلفاكس- الناصرة – االرشاد مركز – العربي الوسط – والشباب المجتمع إدارة

6455988/04

البيئة :جودةالشارع فتح الشركة . طبيعةبال المس دونقصدت هذا البيئة وجودة

م أمرال في واضحا خططت حولظهر الذي شيمن الشركة هبن

ببنا شوارع: ئوقامت ال ندمجم ةستثمرمه مع اإلمكان، طبيعةة قدر

للحيوانات أنـ ممرات العين، يسحر بيئي وتطوير .وغيرهافاق

والتنفيذ التخطيط أعمال الضجة يللـتق بهدفبة ارق هارافقتكل

ال الصناعية أ .هواءوتلويث المدن هالـقـن سيتملمناطق مراكز من

. ى لإ للشارع مجاورة و سلسيارات أمناطق بسرعة يقل بتسير هذا

. المدن في الهواء تلوث

الخضر الشارع -موقف ضد

: الشارع تمويلالتخطيط الدولة التحتية تمول البنى األراضي، مصادرة، وإقامة

إ المؤدية ا لالشوارع الم ى ةكلفب، يةالعرض الشوارعو حوالتلشارع،على .ال تزيد دوالر مليارد

الحكومة م بتعهدت " وعرلمشاؤسسي منح أمان اتكفال -" شبكة

تساوي مربحا% 72وتعويضات الشارع يكن لم إذا االستثمار، -من

مختلف حدثكما أماكن في .ةفعال

: الشارع في األمانأكثر تقتل زائدة تزيد% 10زيادة : سرعة السير سرعة عددفي

بنسبة .% 43 القتلى

يشجع يةعالم أبحاثثبت ت جديدة شوارع بناء المزيدشراء ى لعأن

ال و من : سيارات، عرض ثابتة حقيقة والطلب العرض ميزان في

يلحق شوارع ال : .عليها الطلببأبدا لن من فتحنا مهما أخرى بكلمات

. منها المزيد فتح إلى حاجة دائما هناك ستكون شوارع،

تلفاكس- الناصرة – االرشاد مركز – العربي الوسط – والشباب المجتمع إدارة

6455988/04

و منظوم قطارات السير ل ناجع فرضة يق همانامكبإقوانين ـلالأن

. القتلى عدد

: وبطالة عملعمل فريو شركاتى لإ موالاأل تذهبوكما أجانبلعمال االشارع

ية.أجنش يو همكني حديدية، سكك ةكبتطوير ال ل اعملفر أن .صاأشخآالف

هو ت بين، مؤقتعمل مصدرالشارع العامة المواصالت وجود ما وجب

المختصين العمال من .الثابتين الكثير

: بالمركز الضواحي ربط - ضواح وتطوير اقتصادية بؤر تطوير يتم والنقب الجليل تطوير بدل

للشارع ) المركزي الممر البالد اخ بشكلفي مركز في (. ص

ي الخصوصية للسيارات شارع عمل جتطوير % 25لـفقط اوترفيه الب

و الدولة سكان يم ذالمن الحالي ونلكين الوقت سيارات في

خصوصية.متعل% 80حوالي السكان .بين ـقـمن العامة المواصالت

:أ الشارع في الزدحامفقط الشارع ليس مشكلة لنأن فورا السير يحل ولكنه اختناقات

نيس السيارات الآ مكـ الدولة رجأ جميع فيف ا اء في وصولمن ل

أبيب ى لإالصباح تل على يزيد وضواحي .العبء السير حركةفتح أثبـت ي ى لعشجع يشوارع الأن وهذا سيارات خففشراء

.االزدحام قصيرة لفترةجدا، سنة قريبا س 2010في عابر ، مزدحم إيكون .اسرائيل

ال الشارع الدولة و ،ةضخمميزانية ميزانية من قسم هي بد ،التي ال

تنهش سوف أنها ا من وا في الستثمار من أخرىال ئلالوسالقطارات

. العامة للمواصالت

تلفاكس- الناصرة – االرشاد مركز – العربي الوسط – والشباب المجتمع إدارة6455988/04

: البيئة جودةالشارع دونم 30 قرابةيحول سوف تعبيد المركزي ،ألف القسم في

أبيب) تل مدينة مساحة البالد، المفتوحة األراضيمن( تعادل في

إس لإ وباطون لفى حساب ،ت برية وزراعية أراض على مناطق

و و ما مجمعنباتات .ئيةات

المتوقع : حدوث من بيئي طضرر ـ أنهار مخطــ يقطع االشارعطبيعية، الشارع وومحميات لتعبيد الحفر ضررا تسوف أعمال ضر

س .بالطبيعة بالغا زراعية .يةتراب حواجز هاتقطع وفسهول

من س لحيواناتأ العبور ول منافذتستطيع لهذا ونتيجة لدهسخاصة

نادرة تضررت سوف أنواع بينها ومن مختلفة .أنواع

تلويث منظومة تسبب تلويث االشوارع على بـ يزيد 20القطارات

تعادل ستهلكوت ضعفا، ال المن ضعفا 13مساحة تيمساحة

ال ت .قطاراتستهلكها

أن هنا عابر نود وشركة الطبيعة حماية جمعية على إنشكر سرائيل

قدم والمساعدات المعلومات .االتي لنا ها

النقاش -سلوبأ منصةهي النقاش . نهجيماللنقاش لطار إمنصة وبمشاركته الجمهور أمام

يدير أ المش ى لإو ئيسر هلنقاش من عدد ال- تجانبه نيالذ متكلمينركين . المطروحة المشكلة في ال أتخصصوا يستطيع في اشتراكلجمهور

طريق النقاش إبداء الطرح عن أو .اآلراءأسئلة

:األهداف

ي موضوع ةجرببتالطالب مر أن في علني اآلراء، فيهختلف تنقاش

م يتم نقاش .بادئحسب ديمقراطية

تلفاكس- الناصرة – االرشاد مركز – العربي الوسط – والشباب المجتمع إدارة

6455988/04

ي مهارات طور أن لـة، واضحالقف اموال عرضالطالب ـ والمعلــ ة

والمتسامح غاء صإالمهارات و .الفعال

.هاتوسيعوالمعرفة إثراء مختلفة مواضيع فيال االن الموقف ميةتن التق يميز ذيقد ق.ائوالحق اءرآالو راتيدبين

في :مبادئ النقاش منصة بناء: أ تحضير األول : لقبي اتلقسم النقاش منصة:إ.1 الموضوع الساعة مواضيع ختيار أمور مو فمختلف من جودةيها،

أولويات سلم ت في أو اجتماعية مواضيع أو من ربوالجمهور حياةية

ب . المدرسة الموضوع نوصي شكل عرض : يليهقول على مع سؤال

ضد؟ أميقرر؟ م ـتـفـستإ من تضم منظمة لجنة أو الصفوف بين مثلياء

في الطالب مجلس أعضاء أو /الصفوف .الطبقة المدرسة :أ.2 العمل طر

و حدث مهم الساعة، مواضيع من واحدة صلة لمرة لطالب.با ذو.ب ثابتإطار صفي أو طبقي مدرسي، للقاء محدد زمن

- ناد بعد إللنقاش فعاليات المدرس الطار .يدوام

3.- تنظيم م لجنة أو طالب معلم مثللجنة بمساعدة طالب و

مرشد :أو

:النقاش ةنظمأختيار إ

الوقت المش- تقسيم .تبين النقاش في ركينالمش- .تبين والجمهور النقاش في ركين

ح ال- كالمال قإعطاء .قصاصات ، أصابعرفع للمنظم ورقو - ردودأسئلة النقاش، قبل الجمهور -من بعده أو هتحضير خالله.امسبق مكتوبا

تلفاكس- الناصرة – االرشاد مركز – العربي الوسط – والشباب المجتمع إدارة

6455988/04

ال يرك -الرئيس- موجـهوظيفة ح ـ يعطي األسئلة، يفتتح كالمال قز ،

وي ه.لخصالنقاش - الرئيس يجلس المنصة على الجلوس ال طريقة تينمجموعوممثلو

. الجمهور يجلس القاعة وفيفنية المش -ترتيبات دعوة اللقاء، مواد الركين، تمكان منصة،

) وأجهزة مساعدة صندوق تصويت، أوراق تصويت، ،اقتراع لوحةميكروفون افتل خارطة، (.وغيرها ات،

النقاش .4 :تحضير

المربي المرشد يساعد ويوجههم في الطالب أو المعلومات جمع

المواد تصنيف تنظيمها في ،. عرضها وطريقةالصلة مقاالت والكتب والالصحف فيمواد ال إيجاد تينترنواإل ذات

.وغيرها مقابالتوال

المرشد المربي ال انيلخص موجـهوال أو النقاش ممثلمع سير :ين

ال إمواضيع تقسيم ال أدواردارية، الزمني الب تقيد، طريقة جدول ،

تلخيصية بطريقة موقفهم واضحة.وعرضوتلخيص ار يحض النقاش موجـه .ينوواضح ينقصير افتتاحية

:نيالمشتركتركيبة .5الطالب النقاش في أمور، ي مع أولياء دمج محاضر ضيوفمكن ني،

وغير كما كاألفالم مساعدة بوسائل االستعانة . هاويمكن

تلفاكس- الناصرة – االرشاد مركز – العربي الوسط – والشباب المجتمع إدارة

6455988/04

الثاني أ النقاش -لقسم طبقي إ -منصة :/طار مدرسي الرئيس إ.1 باختصار -: فتتاحية الموضوع .عرض

المشاركين - .تقديم

:نقاش.2

:عرض :ولىأالة جوللأ الطرفين ثم ىاألول مجموعةال مواقف

محدد ب ة-الثاني مجموعةال .زمن

ال :الثانيةة جوللأ على ردود ال: اال مجموعتين ةالثاني مجموعةدعاءاتمحدد ب ى-األول مجموعةال ثم .زمن

الجمهور .3 وردود أو- أسئلة رد أو أسئلة بطاقات حقبواسطة

.التصويتحسب الكالم

ال مثلم -تلخيص.4 .والرئيسمجموعتين و

الجمهور .5 ال ذات ورق قصاصات - تصويت رفع أو .أصابعلونين

:أ : النقاش منصة على مرتدة وتغذية تلخيص الثالث لقسملألسئلة إ :قتراح

التصويت بنتائج رأيكم ؟ماشيئـا ةأي لكم جددت فاجأتكم، ؟ادعاءات

رأيكم م ،حسب عرض ال مثلهل بطر امومجموعتين و قةيقفهم

م مقنعة ةيقنطواضحة، .اة؟ شاملو ، أمثلة وأعطوا شرحوارأيكم يجب ،حسب مختلف نقاشمنصة إقامةهل مواضيع في

؟لماذا ؟يهافكطالب ،بإمكانكم ذاما تعملوا ،أنتم أومتداخلين ا نوكولتأن

ين؟ثرمؤ: الطريقة هذه حسنات

ب ديمقراطية عمليتجربة ألمرور ة.منصفةالمعلمين بين في و مساواة عن الطالب .التعبير المواقف

تلفاكس- الناصرة – االرشاد مركز – العربي الوسط – والشباب المجتمع إدارة

6455988/04

و سماع مختلفة في متنومواقف تغيير العة وإمكانية موضوع

قف.االمو : الموضوع في والتعمق اإلثراء على التحضير مرحلة نمعالتتساعد

ال مواد مصادر،في عن صلة البحث في ذات الصحف، في

ت.يانترنلاالطريقة التعاون هذه مر والتداخل تدعم في الطالب حلابين

وسير النقاش .هتنظيم

تلفاكس- الناصرة – االرشاد مركز – العربي الوسط – والشباب المجتمع إدارة

6455988/04