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PLAN DE TRABAJO DEL COMITÉ DE AULA
GESTION Y LIDERAZGO PARTICIPATIVO EN EL AULA
I.- DATOS GENERALES:
1.1. PARTICIPANTE: MARIA CRISTINA REYES CUETO1.2. TUTOR(A): ALEIDA MAYO 1.3. II.EE.: Nº 1891.4. NIVEL: INICIAL1.5. GRADO Y SECCIÓN: 4 AÑOS “D” SECCION CEELSTE1.6. Nº DE ALUMNOS: 12 NIÑOS Y 15 NIÑAS EN TOTAL 27
II.- PARTICIPACIÓN EN REUNIONES:
AGENTES FORMA DE PARTICIPACION
ESTUDIANTES
Los niños fueron consultados sobre las razones porque no comprendieron bien la lectura y dieron a conocer sus razones además de proponer soluciones como leer mas cuentos.
PADRES DE FAMILIA
Se reunieron los padres de familia para conocer los resultados de las evaluaciones viendo en que fallaron sus hijos y propusieron apoyar a sus hijos realizando en casa más comprensión oral, así como reforzamiento de números y relaciones.
DIRECTOR(A)
La directora preocupada por mejorar la calidad de nuestra enseñanza propuso pasarles cuentos infantiles por televisión así como trabajar más los números en casa y en el aula.
META U OBJETIVO GENERALEl 85% de nuestros alumnos obtendrán una calificación de AD mientras
que un 15% obtendrán una calificación de A.
- Los niños no prestan atención y se distraen con facilidad al leer los cuentos.- Falta de práctica de los números y lateralidad en casa
- Los padres d e familia no apoyan en casa por no contar con el tiempo adecuado.
- El aula no cuenta con recursos tecnológicos.
PROBLEMA CENTRAL El 25% de los niños de la sección de 4 años “D” aula celeste han obtenido en la evolución de línea de entrada una calificación de A
. Prestar atención al momento de leer cuentos, además los padres apoyaran en la comprensión oral en casa leyéndoles periódicos libros y/o revistas educativas..Los padres de familia se comprometen a brindarles mas tiempo en casa reforzándoles comprensión oral.Reforzar la comprensión oral usando recursos tecnológicos prestados por los padres de familia.
III. PRESENTACIÓN DEL PROBLEMA, SUS CAUSAS Y ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN (OBJETIVOS ESPECÍFICOS) PARA LOGRAR LA META PROPUESTA
CAUSAS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
IV. MATRIZ DE ACTIVIDADES, METAS, RESPONSABLES Y CRONOGRAMA DEL PLAN DE TRABAJO PARTICIPATIVO
OBJETIVOS
ESPECIFICO
ACTIVIDADES
PARA LOGRAR EL OBJETIVO
META POR ACTIVIDAD
RESPONSABLE
DE ORGANIZA
R
LA ACTIVIDAD
FECHA DE IMPLEMENTACIÓ
N
UNIDAD Nº INICIO FIN
Prestar atención al
momento de leer cuentos además del
apoyo de los padres en
casa
Selección de cuentos para la semana.
Cuentos semanales
2MISS
CRISTINA27 set 27 set.
Envió a casa de textos orales para desarrollar. semanales 2
Miss cristina
28 set. 28 set.
Narrarles cuentos, libros educativos en casa para luego preguntarles.
Semanales 1Madres de
familia28 set. 28 nov.
Los padres de familia se
comprometen a brindarles mas tiempo
Distribuir sus horas para trabajar y reforzar a sus hijos
diario todasMadres de
familia28 set. 28 nov.
Se comprometen asistir al colegio por lo menos 2 veces por semana para preguntar como avanzan sus niños.
semanal todasmadres de
familia28 set 28 nov.
Reforzar comprensión
oral con recursos
tecnológicos
Prestaran su recurso tecnológico para ver cuentos.
semanal 1Giovana tejada
3 oct. 3 oct.
Selección de videos de cuentos
Selección de
1 Sonia Espinoza
3 oct. 3 oct.
cuentos
V. OPINION CRÍTICA Y REFLEXIVA SOBRE LA ACTIVIDAD REALIZADA Y LOS RESULTADOS DE LA GESTION EDUCATIVA PARTICIPATIVA EN LA ELABORACION DEL PLAN DE TRABAJO
-los padres de familia estuvieron de acuerdo sobre la manera como íbamos a solucionar el problema de la comprensión oral además del director brindándonos todo su apoyo, estuvieron bien entusiasmados y motivados esperando que de esta manera los niños comprendan y razonen mas cuando se les narra y una lectura.
VI.EVIDENCIAS
ACTA DE REUNION ESCANEADA
En la I.E INICIAL Nº 189 LA ALAMEDA siendo las 2:00 a.m. /p.m. del día 12 del mes AGOSTO. Del año 2011, se reunieron los padres de familia de la sección del 4 AÑOS “D”, estudiantes delegados y directivos de la I.E, dirigiendo la reunión el /la profesora(a) MARIA CRISTINA REYES CUETO para tratar los siguientes temas:AGENDA:
1. Presentación de los Resultados de la Línea de Base de la sección del 4 AÑOS “D” en el área de INTEGRADA
2. Elaboración del PLAN DE Trabajo de Comité de Aula
DESARROLLO.
LES ENTREGAMOS A LOS PADRES LAS EVALUACIONES Y DICTAMOS LAS NOTAS FUERON POCOS LOS NIÑOS QUE FALLARON, LOS PADRES D EFAMILIA PREOCUPADOS PROPUSIRON ELABORA UN PLAN D ETRABAJO PARA SUPERAR LOS ERRORES QUE LOS NIÑOS OBTUVIERON TANTO PARA APLICARLO EN EL AULA COMO EN CASA.
ACUERDOS:
- REALIZAR MAS COMPRENSION ORAL EN CASA Y EN AL AULA- BRINDARLES TIEMPO Y APOYO EN CASA.
- REFORZAR COMPRENSION ORAL CON RECURSOS TECNOLOGICOS
Siendo la 5:00 .Am /Pm todos los participantes de la reunión; firmamos el presente documento dando fe del acto y manifestando la conformidad de los acuerdos arriba mencionados.