FICHA TÉCNICA DEL PROGRAMA. PROYECTO ITEC

Escenario: Laboratorio Virtual de Matemáticas

OBJETIVOS Mejorar la capacidad matemática del alumnado (cálculo mental, numeración, resolución de problemas)

Trabajar solo de forma autónoma y aprender a ser responsable de su trabajo.

Favorecer en el alumnado la necesidad de superar sus rendimientos para ser más competentes.

Nivel Alumnado de 2º EP

Responsable Gloria Izquierdo Pérez

Temporalización 2º y 3º trimestre

Competencias Competencia Matemática

Tratamiento de la información y

competencia digital.

Aprender a aprender.

Autonomía e iniciativa personal.

Descripción del Programa

El uso del L.V.M supone para nuestro alumnado alcanzar los objetivos propuestos en el área de una forma motivadora. Pero, sobre todo, es el medio de acceso a herramientas de trabajo con las que no se trabaja habitualmente y que sin duda son recursos del presente y del futuro.

Metodología empleada Enseñanza guiada

Aprendizaje colaborativo

1

Herramientas digitales que se van a emplear

Herramientas multimedia Slideshare, Prezi, audacity.

Herramientas colaborativas Blog

Herramientas de comunicación Blog

Captura de imagen Cámara de fotos

Recursos digitales Repositorio del centro(172.18.27.137/recursos) , Internet

Pizarra Interactiva Interwrite y SmarBoard

Otros

Evaluación del Programa

Momentos Inicial, continua, y final.

Metodología

Evaluación inicial a través del programa, elaboración de cuadernos de trabajo individualizados y adaptados a las necesidades y ritmos de aprendizaje de nuestro alumnado acordes con el contenido curricular del área.

Otros Aspectos

Propuestas de Mejora En relación a la aplicación del programa

Temporalización, secuenciación, horarios…

Interfaz, facilidad uso…

En relación a la propia Aplicación

2

Otras cuestiones no contempladas

3