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Edición escolar de los Veinte poemas de amor y una canción desesperada, de Pablo NerudaTRANSCRIPT
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VEINTE POEMAS DE AMOR Y UNA
CANCIÓN DESESPERADA
Pablo Neruda
EEDDIICCIIOONNEESS DDEE TTEEXXTTOOSS LLIITTEERRAARRIIOOSS
IIEESS PPAABBLLOO NNEERRUUDDAA
IES Pablo NerudaLas llaves de la literatura 2008Castilleja de la Cuesta (Sevilla)
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ÍNDICE
Ilustración y texto Página
POEMA 1 Francisco Ferrer y Manuel Sánchez 7-8
POEMA 2 José Mª García Castro Barragán 9-10
POEMA 3 Paloma Campos y Rubén García 11-12
POEMA 4 Christian Aguilar y Próspero Vega 13-14
POEMA 5 Marina Orta 15-16
POEMA 6 Alfredo Pintor y Rafael Frutos 17-18
POEMA 7 Paula Lorenzo y María Fernández 19-20
POEMA 8 Iris Scholte y Alejandra Luque 21-22
POEMA 9 Pedro Ortega Moreno 23-24
POEMA 10 Marina Orta 25-26
POEMA 11 Paula Lorenzo y Sergio Rider 27-28
POEMA 12 Marina Orta y Rocío Rodríguez 29-30
POEMA 13 Samuel Cuerva 31-32
POEMA 14 Paula Lorenzo Sanabria 33-34
POEMA 15 Marco Sardelli y Jesús Borge 35-36
POEMA 16 Javier Perulero y Adrián Muñoz 37-38
POEMA 17 María Fernández Gamero 39-40
POEMA 18 María Fernández Gamero 41-42
POEMA 19 Pablo Cabrera y Rocío Gómez 43-44
POEMA 20 Paloma Campos Díaz de Mayorga 45-46
CANCIÓN Pablo Cabrera 5-6, 47-48
Homenaje a Neruda (poemas)Paloma Campos Díaz de Mayorga 49-50
Rubén García 51-52Pedro Ortega Moreno 52-53
Samuel Cuerva 54-55Álvaro Vizuete 55-56
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PRÓLOGO
A MODO DE PRESENTACIÓN
Este librito es el fruto del esfuerzo de varios grupos de alumnos de 3º de E.S.O.
del IES “Pablo Neruda” de Castilleja de la Cuesta, coordinados por su profesor de
Lengua Castellana y Literatura, Manuel López.
A finales del curso pasado, pensamos que un centro de enseñanza con este
nombre le debía un homenaje al poeta que lo apadrinaba. Así que para difundir su obra,
y de esta manera contribuir al fomento de la lectura entre nuestros estudiantes, se nos
ocurrió que haríamos nuestra propia edición de uno de los grandes libros del poeta,
Veinte poemas de amor y una canción desesperada. Debían disponerse en grupo de dos
para elaborar el manuscrito del poema y su correspondiente ilustración. Cuando se
transmitió la idea a los estudiantes, a ellos les pareció bien. Era momento de poner
manos a la obra.
Para facilitarles la labor, y haciendo uso de las nuevas tecnologías de la
información y de la comunicación, elaboramos un blog en el que iríamos “colgando”
(así se dice en este mundillo) aquellos materiales, relacionados con Pablo Neruda, que
los pudiera ayudar a comprender el mundo poético del escritor chileno (la página de la
Fundación que lleva su nombre, vídeos elaborados por personas anónimas que refuerzan
el contenido de los poemas, fotografías, entrevistas, etc.)
Les ofrecimos una edición electrónica de la obra para que ellos eligieran el
poema que más les llegara. La condición era que debían acompañar el poema
manuscrito con una ilustración original. A ello debían añadir un poema personal, de
creación literaria propia, que fuera en consonancia con el espíritu del poemario del
chileno.
Pues bien, ya terminó el trabajo; y estas páginas son el resultado de esta idea.
Muy difícil nos ha resultado seleccionar los mejores. Creo que ellos deben estar muy
satisfechos y orgullosos con el trabajo realizado.
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Paloma Campos Díaz de Mayorga
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Rubén García
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Pedro Ortega Moreno
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Samuel Cuerva
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Álvaro Vizuete