międzynarodowy program golden five

1
I II III 1. ZARZĄDZANIE KLASĄ 2. RELACJE NAUCZYCIELA Z UCZNIAMI 3. KLIMAT KLASY 4. NAUCZANIE ZINDYWIDUALIZOWANE 5. WSPÓLPRACA Z RODZICAMI Proj. graf. [email protected] PROGRAM ROZWIJANIA KOMPETENCJI EDUKACYJNYCH NAUCZYCIELI MIĘDZYNARODOWY PROGRAM GOLDEN FIVE CELE SZCZEGÓLOWE: Wzmocnienie integracji klasy, dostarczenie nauczycielowi narzędzi/umiejętności radzenia sobie ze zróżnicowaniem w klasie, poprawa klimatu klasy, co powinno przyczynić się do polepszenia frekwencji, budowania więzi ze szkolą, osiągania przez uczniów lepszych wyników w nauce. ODBIORCY: Nauczyciele gimnazjum, zwlaszcza wychowawcy klas pierwszych; docelowo uczniowie tych szkól i ich rodzice. CEL OGÓLNY: Wspieranie procesu adaptacji uczniów w gimnazjum: stworzenie modelu nauczania i wychowania wspomagającego osiągnięcia szkolne i rozwój osobisty uczniów, zwlaszcza zagrożonych wykluczeniem. REALIZACJA: PROGRAM JEST UPOWSZECHNIANY KASKADOWO: TRENERZY Z ORE nauczycieli i poradni psychologiczno-pedagogicznych, którzy upowszechniali efektywnie program jako instruktorzy przez co najmniej dwa lata. INSTRUKTORZY – psycholodzy lub pedagodzy, zatrudnieni w poradni psychologiczno-pedagogicznej lub ODN, przeszkoleni przez trenerów i objęci przez nich superwizją (kurs w wymiarze 40 godzin dydaktycznych). REALIZATORZY – nauczyciele przeszkoleni przez instruktorów i objęci superwizją (kurs w wymiarze 16 godzin dydaktycznych). REKOMENDACJE DLA PROGRAMU: W 2008 roku wyróżniony jako przyklad dobrej praktyki na poziomie europejskim (Best Practice), rekomendowany przez Komisję Europejską do upowszechniania we wszystkich krajach czlonkowskich UE. W 2009 roku brązowy medal Komisji Europejskiej za kreatywność i innowacyjne rozwiązania w doskonaleniu nauczycieli. WYPOSAŻENIE: Materialy dla instruktorów i nauczycieli opracowane przez ORE, podręcznik i materialy na międzynarodowej stronie programu www.ore.edu.pl jeden semestr 16 tygodni Pretest-Posttest CZAS TRWANIA PROGRAMU CZAS REALIZACJI W KLASIE EWALUACJA www.golden5.org ©shootingankauf / Fotolia.com

Upload: osrodek-rozwoju-edukacji

Post on 23-Mar-2016

214 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

 

TRANSCRIPT

I

II

III

1. ZARZĄDZANIEKLASĄ

2. RELACJE NAUCZYCIELAZ UCZNIAMI

3. KLIMAT KLASY

4. NAUCZANIEZINDYWIDUALIZOWANE

5. WSPÓŁPRACAZ RODZICAMI

Proj

. gra

f. lu

kasz

.dzi

ub

an@

4Gro

w.p

l

PROGRAM ROZWIJANIA KOMPETENCJIEDUKACYJNYCH NAUCZYCIELI

MIĘDZYNARODOWYPROGRAM GOLDEN FIVE

CELE SZCZEGÓŁOWE:Wzmocnienie integracji klasy, dostarczenie nauczycielowi narzędzi/umiejętności radzenia sobie ze zróżnicowaniemw klasie, poprawa klimatu klasy, co powinno przyczynić siędo polepszenia frekwencji, budowania więzi ze szkołą, osiągania przez uczniów lepszych wyników w nauce.

ODBIORCY:Nauczyciele gimnazjum, zwłaszcza wychowawcy klas pierwszych; docelowo uczniowie tych szkółi ich rodzice.

CEL OGÓLNY:Wspieranie procesu adaptacji ucznióww gimnazjum: stworzenie modelu nauczania i wychowania wspomagającego osiągnięcia szkolne i rozwój osobisty uczniów, zwłaszcza zagrożonych wykluczeniem.

REALIZACJA: PROGRAM JEST UPOWSZECHNIANY KASKADOWO:

TRENERZY Z OREnauczycieli i poradni psychologiczno-pedagogicznych, którzy upowszechniali efektywnie program jako instruktorzy przez co najmniej dwa lata.

INSTRUKTORZY – psycholodzy lub pedagodzy, zatrudnieni w poradni psychologiczno-pedagogicznej lub ODN, przeszkoleni przez trenerów i objęci przez nich superwizją (kurs w wymiarze 40 godzin dydaktycznych).

REALIZATORZY – nauczyciele przeszkoleni przez instruktorówi objęci superwizją (kurs w wymiarze 16 godzin dydaktycznych).

REKOMENDACJE DLA PROGRAMU:

• W 2008 roku wyróżniony jako przykład dobrej praktyki na poziomie europejskim (Best Practice), rekomendowany przez Komisję Europejską do upowszechniania we wszystkich krajach członkowskich UE.

• W 2009 roku brązowy medal Komisji Europejskiej za kreatywność i innowacyjne rozwiązania w doskonaleniu nauczycieli.

WYPOSAŻENIE:Materiały dla instruktorówi nauczycieli opracowane przez ORE, podręcznik i materiały na międzynarodowej stronie programu

www.ore.edu.pl

jeden semestr16 tygodniPretest-Posttest

CZAS TRWANIA PROGRAMUCZAS REALIZACJI W KLASIE

EWALUACJA

www.golden5.org

© shootingankauf / Fotolia.com