MIERS SĀKAS AR MANI

UNESCO ASP seminārs projekta «Mācīšanās nākotnei» ietvaros

2015. gada 10. decembrī

Jaunsilavas pamatskolā

12:00 – 12:40 Pirmā daļa

- Sveiciens semināra dalībniekiem no Jaunsilavas pamatskolas

Janīna Usāre, Jaunsilavas pamatskolas direktore

- Miera kultūra un globālais pilsoniskums UNESCO skatījumā

Baiba Moļņika, UNESCO Ģenerālsekretāra p.i

12:40 – 13:40 Cilvēktiesības, miera kultūra un laikmetīgās vērtības

Maija Kūle, Latvijas Universitāte

13:40 – 14:40 Būt glokālam – globālais un lokālais dialogā. Mieram

Sanita Lazdiņa, Rēzeknes Augstskola

14:40 – 15:40 Pusdienas

16:00 – 17:30 Otrā daļa

Latgales māksla un kultūra globālā kontekstā:

- Latgales mākslas un amatniecības centra apskate un tikšanās ar Lilitu

Rudzāti: stāstījums par filozofu Augustu Miltu.

- Līvānu Svētā Erceņģeļa Miķeļa Romas katoļu baznīcas apmeklējums,

tikšanās ar Līvānu katoļu draudzes priesteri Juri Zarānu.

Cilvēktiesību diena• Šajā dienā atzīmē ANO Vispārējās cilvēktiesību deklarācijas

pieņemšanu 1948. gada 10. decembrī.

«Visi cilvēki piedzimst brīvi un vienlīdzīgi cieņā un tiesībās. Viņiem ir dots saprāts un sirdsapziņa, un viņiem citam pret citu jāizturas brālības

garā.»

• Šogad Cilvēktiesību dienai izvēlēta tēma «brīvība», atsaucoties uzFranklina Delano Rūzvelta runu.

Cilvēktiesību diena

Franklins Delano Rūzvelts ir nosaucis četras cilvēka pamatbrīvības, kuru akcentēšanai šogad veltīta ANO Cilvēktiesību diena:

• vārda un uzskatu brīvība,

• ticības brīvība,

• brīvība no nabadzības,

• Brīvība no bailēm jeb drošība.

Izglītība 2030: nodrošināt iekļaujošu, taisnīgu un kvalitatīvu izglītību un mūžizglītības iespējas visiem

4.7 Līdz 2030. gadam nodrošināt, ka visi, kas mācās, apgūst zināšanas un prasmes, kas veicina ilgtspējīgu attīstību, tostarp izglītību ilgtspējīgai attīstībai, ilgtspējīgu dzīvesveidu, cilvēktiesības, dzimumu līdztiesību, miera un nevardarbības kultūru, globālo pilsoniskumu un spēju novērtēt kultūras daudzveidību, kā arī ir guvuši izpratni par kultūras nozīmi ilgtspējīgas attīstības veicināšanā.

Globālais pilsoniskums: raksturojošie lielumi• Attieksmes – identitātes, piederības izjūta, dažādības uztvere, kultūru

daudzveidība;

• Zināšanas par pasauli, tās kopsakarībām un vienojošām vērtībām;

• Kognitīvās prasmes: kritiskā un sistēmiskā domāšana, domāšanas mērogs;

• Nekognitīvās prasmes: empātija, konfliktu risināšana, komunikācija;

• Uzvedība: sadarbība un atbildība globālu risinājumu meklēšanā.

PASAULES

LIELĀKĀ

MĀCĪBU

STUNDA

LATVIJĀ

3182

59

139

14

8

25

14

46 7

4 47 7

20

5

16

10 9 8

0

5

10

15

20

25

30

1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 13 14 15 16 17 Visi

Lielā stunda Latvijā un ANO Mērķi

Aktuālākās tēmas

Pasaules lielākā mācību stunda UNESCO ASP skolās

• Brocēnu vidusskola• Daugavpils Vienības pamatskola• Jaunsilavas pamatskola• Kuldīgas Tehnoloģiju un tūrisma tehnikums• Ozolnieku vidusskola• Pļaviņu novada ģimnāzija• Skujenes pamatskola• Rīgas 74.vidusskola• Kalsnavas pamatskola• Grobiņas sākumskola