MIGRAȚIA FORȚEI DE MUNCĂ ȘI COPIII RĂMAȘI ACASĂ

Cătălin Luca, PhdDirector Executiv, Alternative Sociale

MIGRAȚIA FORȚEI DE MUNCĂ ȘI COPIII RĂMAȘI ACASĂ

• Copii rămași acasă• Copii cu părinții plecați la muncă în străinătate• Copii singuri acasă• Copii lipsiți de îngrijirea părintească pe perioada în

care părinții sunt plecați la muncă în străinătate• Euroorfani• Copiii migranților lăsați în țara de origine• Copiii cu părinții plecați la muncă peste hotare• The children left behind etc.

Consecințele migrațieiProtecția copiilor rămași acasă

Consecințe pozitive• Creșterea nivelului de

trai al copilului rămas acasă ;

• Călătorii în străinătate a copiilor la părinți;

• îmbunătățirea condițiilor de locuire și achiziționarea de bunuri de folosință îndelungată

Consecințe negative• Deteriorare a relației

copilului cu părintele rămas acasă;

• Neglijare și risc de abuz• (pre)delincvență• Scade randamentul școlar,

absenteism;• Probleme emoționale;• Divorțul părinților;• Risc de exploatare prin

muncă (rural)

LEGISLAȚIE NAȚIONALĂ

• Ordinul nr. 219 din 15 iunie 2006 privind activităţile de identificare, intervenţie şi monitorizare a copiilor care sunt lipsiţi de îngrijirea părinţilor pe perioada în care aceştia se află la muncă în străinătate.

• Legea 272/2004 privind promovarea și apărarea drpturilor copilului.

LEGISLAȚIE COMUNITARĂ

Rezoluția Parlamentului European din 12 martie 2009 referitoare la copiii migranților, care sunt lăsați în țara de origine

I.   Întrucât copiii sunt deseori lăsați în țara de origine și datorită lipsei informațiilor privind oportunitățile și beneficiile oferite de către țările de destinație,

1.   Solicită Comisiei să întreprindă un studiu de evaluare a dimensiunilor, la nivelul UE, ale fenomenului reprezentat de copiii migranților care sunt lăsați în țara de origine și să adune date la nivelul UE cu privire la acest fenomen;

2.   Solicită statelor membre să ia măsuri în vederea îmbunătățirii situației copiilor lăsați în țara de origine de către părinții lor și să le garanteze dezvoltarea normală în ceea ce privește educația și viața socială;

3.   Solicită statelor membre să își declare bunele intenții pentru prevenirea efectelor dăunătoare asupra familiilor, în special asupra copiilor, cauzate de despărțirea de părinți precum și de distanțele ce îi separă de aceștia;

4.   Solicită statelor membre să furnizeze informații mai bune migranților cu privire la drepturile pe care aceștia, împreună cu membrii familiilor lor, ce le au în ceea ce privește libera circulație și cu privire la informațiile disponibile la nivel național și european referitoare la locuitul în străinătate și la termenii și condițiile aferente ocupării unui loc de muncă în alt stat membru;

5.   Solicită Comisiei să propună tuturor părților interesate aplicarea adecvată a mijloacelor deja existente de sprijinire a migranților, precum și a copiilor acestora care ar rămas în țara de origine;

6.   Solicită Comisiei și statelor membre să implice în mod activ partenerii sociali și ONG-urile în acțiuni ce au drept scop îmbunătățirea situației copiilor migranților;

6

Factori protectivi versus factori de risc

• Caracteristici biologice, psihologice și socioafective ale copilului (sănătatea, temperamentul, stima de sine și nivelul de dezvoltare);

• Caracteristici ale părinților, ale mediului familial și interacțiunile părinte-copil (disciplină, sprijin adus, comunicare etc.);

• Caracteristici ale mediului social (resurse disponibile, susținere socială, școlară etc.).

• Neglijare medicală, alimentară, emoțională, stimă de sine scăzută,

• Alcoolism, violență domestică, divorț, agresivitate, comunicare deficitară sau marcată de violență fizică și verbală, lipsa unui sistem de pedepse și recompense etc.

• Numărul mic de resurse disponibile, susținere socială și școlară scăzută etc.

7

ASISTENȚĂ

• Instrument de evaluare psiho-socio-juridică• Teme de consiliere pentru copil și familie• Implicarea școlii și a comunității• Orientare pentru carieră• Implicarea familiei lărgite• Implicarea în centre de zi / afterschool• Campanii de informare a părinților/copiilor• Abilități parentale, orientare pe piața muncii

Vă mulțumesc!

Cătălin Luca

cluca@alternativesociale.ro