miguel ares alfabetização e linguagem
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Alfabeletrar: “Jornada de Mato Grosso”
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Escola Municipal As Cruzes
Profª: Miguel Ares
Nº de alunos: 17
Turma: Única / multesseriada
Turno: Matutino
Carga Horária: 10 hs
Ano: 2012
1º, 2º, 3º, 4º e 5º ano
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Eixo articulador:
Linguagem e processo de instrução, leitura e práticas.
Área: Alfabetização e linguagem
Temática: Gêneros textuais
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Reconhecer as linguagens como elementos integrados dos sistemas de comunicação.
Ler e compreender diferentes gêneros textuais.
Capacidade:
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Expressar-se considerando as condições de produção e recepção.
Descritor:
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Atividades desenvolvidas:
Leitura do texto : A Galinha do Vizinho
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Apresentar conceitos e concepções
fundamentais no processo de alfabetização;
Sistematizar a capacidade mais relevantes a serem atingidas pelas crianças no decorrer do 1º ao 5º ano, considerando as conclusões de amplas discussões sobre a educação.
Objetivos:
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Propomos leituras e pesquisas interdisciplinares. Acreditamos que a melhora a capacidade de leitura, escrita e interpretação, fazendo parte da construção do conhecimento.
Metodologia:
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Livros, quadro negro, giz, cadernos, lápis, borracha,
caneta, etc.
Recursos didáticos:
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Avalição não foi concentrada basicamente em prova nas quais os alunos devem mostrar suas destrezas nas técnicas e a capacidade de memorização de regras, fatos, definições, mas sim em atividades que ofereceram funções de aprendizagens.
Avaliação:
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Observei as ações e discussões efetuadas durante as tarefas individuais e em grupos.
Relato da experiência:
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Foi o fato de ampliar o conhecimento e o desenvolvimento do aluno a sua aprendizagem.
Fato que chamou atenção durante o
desenvolvimento das atividades:
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