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PDINST 144-75 (F)
MINISTÉRIO DA DEFESA NACIONAL
FORÇA AÉREA DIREÇÃO DE INSTRUÇÃO
PDINST 144-75 (F)
PROGRAMA DO CURSO DE FORMAÇÃO DE PRAÇAS DO REGIME DE
CONTRATO PA
FEVEREIRO 2014
PDINST 144-75 (F)
I ORIGINAL
MINISTÉRIO DA DEFESA NACIONAL
FORÇA AÉREA DIREÇÃO DE INSTRUÇÃO
PDINST 144-75 (F)
PROGRAMA DO CURSO DE FORMAÇÃO DE PRAÇAS DO REGIME DE
CONTRATO PA
FEVEREIRO 2014
EPR: DINST
EP: DINST
DIST: I
PÁGINA INTENCIONALMENTE DEIXADA EM BRANCO
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III ORIGINAL
MINISTÉRIO DA DEFESA NACIONAL FORÇA AÉREA
DIREÇÃO DE INSTRUÇÃO
CARTA DE PROMULGAÇÃO
FEVEREIRO 2014
1. O PDINST 144-75 (F) “PROGRAMA DO CURSO DE FORMAÇÃO DE PRAÇAS DO
REGIME DE CONTRATO PA” é uma publicação NÃO CLASSIFICADA. que substitui o
PDINST 144-75 (E), cujos exemplares devem ser destruídos.
2. O PDINST 144-75 (F) entra em vigor ao ser recebido.
3. É autorizada a reprodução da presente publicação, sem autorização da entidade
promulgadora.
O DIRETOR
Nuno Manuel de Andrade Maia Gonçalves
MGEN/PILAV
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V ORIGINAL
REGISTO DE ALTERAÇÕES E ERRATAS
Identificação da Alteração ou Errata
(N.º, N.º de Registo se tiver e data)
Data da alteração Identificação de quem a introduz
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VII ORIGINAL
ÍNDICE
Página de Título...................................................................................................................I
Carta de Promulgação..........................................................................................................III
Registo de Alterações e Erratas ...........................................................................................V
Índice ...................................................................................................................................VII
CAPÍTULO 1 - INTRODUÇÃO
101. Generalidades ........................................................................................................1-1
102. Natureza dos alunos...............................................................................................1-1
103. Objetivos do curso.................................................................................................1-1
104. Finalidade ..............................................................................................................1-2
105. Âmbito...................................................................................................................1-2
106. Alterações..............................................................................................................1-2
CAPÍTULO 2 – ESTRUTURA CURRICULAR
201. Estrutura curricular do CFP/RC/PA......................................................................2-1
CAPÍTULO 3 – COMPONENTE DE FORMAÇÃO MILITAR DE BASE
301. Inglês……………………………………………………………..………............3-1
302. Ambiente, Segurança, Higiene e Saúde no Trabalho…………………………….3-3
CAPÍTULO 4 – COMPONENTE DE FORMAÇÃO MILITAR
401. Instrução Militar – Ordem Unida .........................................................................4-1
402. Instrução Militar – Legislação, Justiça e Disciplina .............................................4-3
403. Psicologia Militar ..................................................................................................4-5
404. Treino Físico Militar .............................................................................................4-8
405. Atividade Militar Conjunta ...................................................................................4-12
CAPÍTULO 5 – COMPONENTE DE FORMAÇÃO CIENTÍFICO-
TECNOLÓGICA
501. Secretariado ...........................................................................................................5-1
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ORIGINAL VIII
502. Comunicação e Comportamento Organizacional..................................................5-3
503. Relações Públicas e Protocolo no Atendimento....................................................5-5
504. Comunicações .......................................................................................................5-6
505. Técnicas de Defesa Pessoal ...................................................................................5-9
506. Técnicas Especiais de Aplicação Militar...............................................................5-11
507. Normativos Legais para a Missão .........................................................................5-13
508. Explosivos e Engenhos Explosivos.......................................................................5-16
509. Orientação e Topografia ........................................................................................5-19
510. Táctica e Técnica de Combate...............................................................................5-21
511. Armamento e Equipamento...................................................................................5-25
512. Segurança Interna e Defesa Imediata ....................................................................5-31
513. Técnicas Policiais ..................................................................................................5-36
514. Prática de Tiro .......................................................................................................5-46
515. Prática de Especialidade........................................................................................5-49
CAPÍTULO 6 – VISITAS DE ESTUDO
601. Visitas....................................................................................................................6-1
CAPÍTULO 7 – AVALIAÇÃO
701. Conceito ................................................................................................................7-1
702. Quadro de Avaliações ...........................................................................................7-2
LISTA DE PÁGINAS EM VIGOR……………………………………………………..LPV-1
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1-1 ORIGINAL
CAPÍTULO 1
INTRODUÇÃO
101. Generalidades. O Curso de Formação de Praças do Regime de Contrato de Polícia Aérea
(CFP/RC/PA), é um curso prioritariamente destinado a indivíduos que tenham completado o ensino
secundário.
Paralelamente é um curso pautado pela objetividade relativamente à forma de abordagem
dos conteúdos programáticos, e às próprias exigências da Instituição Militar.
102. Natureza dos alunos. O CFP/RC/PA destina-se a militares em regime de contrato, que
possuem como habilitações mínimas o 11º ano de escolaridade de qualquer agrupamento,
preferencialmente o 12º ano e que, em princípio, não têm quaisquer conhecimentos militares e
aeronáuticos.
103. Objetivos do curso.
a. Permitir um ajustamento mais fácil à cultura organizacional;
b. Proporcionar a preparação e os conhecimentos de natureza militar e aeronáutica
mínimos necessários ao desempenho das futuras funções;
c. Desenvolver competências, capacidades e comportamentos que visam preparar os
formandos para:
−−−− impor a ordem e a segurança a nível interno da Força Aérea;
−−−− garantir a segurança interna e a defesa imediata de instalações e áreas sensíveis;
−−−− o policiamento dentro das unidades e demais órgãos da Força Aérea.;
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ORIGINAL 1-2
d. desenvolver capacidades e comportamentos, centrados nos contextos funcionais e
organizacionais;
e. promover o desenvolvimento da identidade e coesão do pessoal da Força Aérea;
f. desenvolver comportamentos específicos e diversificados dirigidos ao saber - fazer.
104. Finalidade. Definir o programa do CFP/RC/PA ministrado no Centro de Formação Militar e
Técnica da Força Aérea.
105. Âmbito. Aplica-se integralmente aos CFP/RC/PA que tenham início após a data de entrada
em vigor.
106. Alterações. Este programa poderá ser alterado, no todo ou em parte, mediante decisão do
Diretor de Instrução (d’DINST) por proposta do CFMTFA ou de qualquer Órgão Técnico.
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Curso:
Especialidade:
Semanas úteis:
Totais Aval.Visita
Estudo
009 Inglês 2 60 9 -
0349 Ambiente, Segurança, Higiene e Saúde no Trabalho 2 25 2 -
- 85 11 0
112 Instrução Militar 5 38 5 -
119 Treino Físico Militar 5 92 12 -
015 Psicologia Militar 1 10 1 -
126 Actividade Militar Conjunta - 23 a) -
- 163 18 0
134 Armamento e Equipamento 5 50 4 -
538 Segurança Interna e Defesa Imediata 5 50 4 -
537 Técnicas Políciais 5 50 4 -
261 Prática de Especialidade b) 5 102 5 7
542 Técnicas de Defesa Pessoal 4 50 4 -
466 Táctica e Técnica de Combate 4 50 2 -
030 Normativos legais para a missão 3 30 2 -
350 Comunicações 3 15 1 -
544 Técnicas Especiais de Aplicação Militar 3 20 2 -
131 Explosivos e Engenhos Explosivos 3 18 2 -
132 Orientação e Topografia 3 25 3 -
121 Prática de Tiro (c) 3 30 22 -
453 Secretariado 2 25 2 -
060 Relações Públicas e Protocolo no Atendimento 2 12 1 -
6233 Comunicação e Comportamento Organizacional 2 25 2 -
993 ACCES - 96 - -
- 648 60 7
- 896 89 7
a)
b)
c)
SUB-TOTAL
Componente de Formação Militar
TOTAL Percurso Formativo
Inclui:
- formação em regime diurno (95 horas);
- visitas de estudo (7 horas);
- formação em regime nocturno (112 horas).
Componente de Formação Científico-Técnológica
SUB-TOTAL
Actividade formativa sem avaliação quantitativa (Apto ou Não Apto).
Avaliação continua. A avaliação é obtida através do tiro executado em carreira, durante o decorrer
da disciplina.
Carga horária
SUB-TOTAL
Cód. Componente de formação/discplinas Coef.
Componente de Formação Sócio-Cultural
Cabos PA - POLÍCIA AÉREA
Estrutura Curricular
CFP / RC
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3-1 ORIGINAL
CAPÍTULO 3
COMPONENTE DE FORMAÇÃO MILITAR DE BASE
301. Inglês
Código: 009
Carga horária: 60 Horas
Objetivos Específicos:
− Desenvolver a capacidade de comunicar na Língua Inglesa, através da aquisição de
competências linguísticas, sociolinguísticas, discursiva, estratégicas, sócio-culturais e
sociais.
− Desenvolver capacidades de interpretação textual, demonstrando autonomia no uso de
competências de comunicação (listening, speaking, reading e writing).
− Interagir com culturas de expressão inglesa no mundo, demonstrando abertura e respeito
face a diferenças culturais.
− Usar apropriada e fluentemente a língua inglesa, revelando interiorização das suas regras
formais e culturais.
− Utilizar, de forma criteriosa, estratégicas conducentes à organização do próprio processo de
aprendizagem, demonstrando um permanente esforço de pesquisa e atualização.
− Exprimir de forma clara a sua intenção de comunicação em mensagens adequadas ao seu
desenvolvimento linguístico, psicológico e social.
− Proporcionar a aquisição de outros saberes, desenvolvendo no aluno a autoconfiança e a
capacidade de utilizar estratégicas de superação de dificuldades e a resolução de problemas,
tornando-o consciente das suas virtualidades.
Orientações metodológicas: A 1ª aula do módulo deve ser teórica (saber-fazer) e levar o
formando a reconhecer e a identificar as competências que necessita adquirir para atingir os
objetivos.
1º Objetivo:
- Avaliar o nível de conhecimentos dos formandos.
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ORIGINAL 3-2
Conteúdos:
- Teste Diagnóstico 2 Horas
2º Objetivo:
- Desenvolver a capacidade de comunicar na Língua Inglesa, através da aquisição de
competências linguísticas, sociolinguísticas, discursiva, estratégicas, sócio-culturais e
sociais.
Conteúdos:
- The Work 18 Horas
• Jobs and occupations
• Changing patterns in the world of work
- Grammar
• Simple Present / Present Continuous
• Simple Past / Present Perfect
• Comparatives and Superlatives
- The World Around Us 18 Horas
• Global environmental threats
• Overpopulation, genetics and biothical issues
- Grammar
• Future Simple (will / be going to)
• If clauses (type 1 and 2)
• Passive voice
- A Multicultural World 13 Horas
• From discrimination to tolerance and equality
- Grammar
• Preposições de lugar
• Direções
• Reported Spceeh
AVALIAÇÃO: 9 Horas
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302. Ambiente, Segurança, Higiene e Saúde no Trabalho – Conceitos Básicos
Código: 0349
Carga horária: 25 Horas
Objetivos:
- Reconhecer e aplicar a legislação de Segurança, Higiene e Saúde no Trabalho.
- Utilizar proteção no corpo e nas máquinas, selecionando os equipamentos e soluções de
proteção adequados.
- Reconhecer e aplicar a legislação ambiental: resíduos, efluentes, ar e ruído.
- Decidir sobre medidas de prevenção, tendo em consideração as exigências do processo
produtivo, no âmbito da Higiene, Segurança e Ambiente.
- Reconhecer a importância da Segurança e Higiene no Trabalho como fator de promoção de
qualidade de vida.
Conteúdos:
• Ambiente 8 horas
o Boas práticas para o meio ambiente
- Legislação específica
o Principais problemas ambientais da atualidade
o Gestão de resíduos
o Efluentes líquidos
o Emissões gasosas
o Estratégias de atuação: reduzir, reutilizar, reciclar, recuperar e racionalizar
• Segurança, Higiene e Saúde no Trabalho 15 horas
o Sinalização de segurança
- Tipos de sinais
- Legislação em vigor
o Tipos de risco e seu controlo
- Incêndios
- Riscos elétricos
- Trabalho com máquinas e equipamentos
- Movimentação manual e mecânica de cargas
- Organização e dimensionamento do posto de trabalho
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- Posturas no trabalho
- Iluminação
- Trabalhos com equipamentos dotados de visor
- Manuseamento de produtos perigosos
- Rotulagem de produtos perigosos
- Arrumação e limpeza
- Atmosferas perigosas
- Ruído
- Produtos perigosos (rotulagem, armazenagem e manuseamento)
o Gestão do risco
- Consequências dos acidentes de trabalho
- Avaliação do risco profissional
- Gestão económica do risco profissional
o Proteção coletiva e proteção individual
- Tipos de proteção coletiva
- Seleção dos equipamentos de proteção individual
- Técnicas de implementação para a utilização dos equipamentos de proteção
individual
- Tipos de equipamentos de proteção
o Procedimentos de emergência
- Necessidade da existência de procedimentos de emergência
- Procedimentos em caso de incêndio/sismo/acidente de trabalho grave
o Conceito de acidente de trabalho
- Regime jurídico dos acidentes de trabalho
- Perspetiva legal
- Perspetiva prevencionista
o Génese dos acidentes
- Fator humano
- Fator material
- Fator organizacional
- Fator ambiental
o Prevenção de acidentes e doenças profissionais
- Enquadramento legal
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o Saúde, doença e trabalho
- Regime jurídico das doenças profissionais
- Conceito de contaminação e intoxicação
- Contaminantes químicos, físicos e biológicos
- Vigilância médica
- Principais doenças profissionais
o Organização da Segurança e Saúde no Trabalho
- Regras básicas de higiene
- Enquadramento legal dos serviços de Segurança, Higiene e Saúde no Trabalho
• Avaliação 2 horas
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4-1 ORIGINAL
CAPÍTULO 4
COMPONENTE DE FORMAÇÃO MILITAR
401. Instrução Militar - Ordem Unida
Código: 112
Carga horária: 19 Horas
Objetivos Gerais:
− Preparar e manter o permanente aprontamento dos militares para a execução correta e digna do cerimonial militar e desenvolver o espírito de disciplina, o sentimento de coesão e os hábitos de ordem, pontualidade e uniformidade na execução dos movimentos.
− Saber executar perfeitamente todas as posições e movimentos de Ordem Unida inerentes ao seu posto.
− Reconhecer e compreender o vocabulário específico.
− Interagir com o grupo de forma disciplinada, uniforme e coesa.
− Complementar os conhecimentos de Ordem Unida ministrados na Instrução Básica.
Orientações metodológicas: A 1ª aula do módulo deve ser teórica e levar o formando a reconhecer e a identificar as competências que necessita adquirir para atingir os objetivos.
1.º- Objetivo específico:
- Dar a conhecer aos alunos a metodologia de ensino, os objetivos gerais a atingir, a forma
de avaliação das matérias que compõem a disciplina e as publicações de apoio ao estudo.
Conteúdos:
- Introdução 1 Hora • Apresentação do instrutor, dos alunos e da disciplina • Objetivos gerais da disciplina • Método de avaliação • Entrega da bibliografia de apoio
2.º- Objetivo específico:
- Atingir a proficiência adequada através da demonstração inicial, de práticas individuais e
de práticas coletivas repetidas.
- Aperfeiçoar os diversos movimentos, posições e tipos de marcha através de práticas
coletivas repetidas.
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ORIGINAL 4-2
Conteúdos:
- Militar desarmado 5 Horas • Prática e aperfeiçoamento dos movimentos a pé firme aprendidos na IB • Movimentos a pé firme:
− Oitavo direita/esquerda volver − Perfilar com intervalos normais − Perfilar com intervalos abertos − Lateral direito/esquerdo − Passos laterais à direita/esquerda − Passos em frente/retaguarda
• Tipos de marchas • Olhar à direita/à esquerda • Prática dos diversos movimentos, posições e tipos de marcha.
- Militar armado de lança 2 Horas • Posições • Movimentos em marcha
- Militar armado com Espingarda Automática G3 7 Horas
• Posições e movimentos − Firme, sentido, ombro arma − Apresentar arma, ombro arma, descansar arma − Descansar e à vontade − Funeral arma − Cruzar arma − Manejo para fogo de salva − Alto arma − Transporte em mão direita arma − Transporte em mão esquerda arma
• Marchas − À vontade − Ordinária − Acelerada − Lenta − Olhar direita/esquerda
• Prática dos movimentos a pé firme aprendidos nos módulos anteriores
AVALIAÇÃO:
3.º- Objetivo específico:
- Avaliação dos conhecimentos adquiridos pelos alunos, de forma a identificar as suas
competências face aos objetivos da disciplina.
Conteúdos:
- Teste de Avaliação Teórico/Prática 4 Horas
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4-3 ORIGINAL
402. Instrução Militar - Legislação, Justiça e Disciplina
Código: 112
Carga horária: 19 Horas
Objetivos Gerais:
− Dotar os formandos de saberes de Legislação, Justiça e Disciplina, imprescindíveis à sua vida militar.
− Complementar os conhecimentos de Legislação, Justiça e Disciplina ministrados na Instrução Básica.
Orientações metodológicas: A 1ª aula do módulo deve ser teórica e levar o formando a reconhecer e a identificar as competências que necessita adquirir para atingir os objetivos.
1.º- Objetivo específico:
- Dotar os formandos de saberes sobre Legislação, Justiça e Disciplina, complementado os
conhecimentos ministrados na Instrução Básica.
Conteúdos:
- Apresentação 1 Hora • Objetivo da disciplina • Apresentação do formador
- Regulamento de Disciplina Militar 5 Horas • Competência Disciplinar • Penas Disciplinares e seus efeitos • Recompensas • Classificação de comportamento • Procedimento em matéria disciplinar • Participação e Queixa • Processos de Averiguações e Disciplinar • Medidas Preventivas • Reclamação e Recurso • Prescrição, Publicação, Averbamento e Anulação de recompensas e de penas
- Código de Justiça Militar 3 Horas • Disposições gerais • Penas aplicáveis • Crimes essencialmente militares
- Estatuto dos Militares das Forças Armadas 7 Horas
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ORIGINAL 4-4
• Bases gerais do Estatuto da Condição de Militar • Livro I – Parte Geral
− Disposições gerais − Deveres e Direitos − Hierarquia, Cargos e Funções − Efetivos, Situações e Tempos de Serviço − Promoções e Graduações − Ensino e Formação nas Forças Armadas − Avaliação do Mérito − Licenças − Reclamações e Recursos
• Livro III – RC e RV − Parte Comum − Normas estatutárias aplicadas aos militares em RC
- Norma de Execução Permanente – Escalas de Serviço 2 Horas • Princípios gerais • Serviço de Escala • Funções do Pessoal de Serviço
AVALIAÇÃO:
2.º- Objetivo específico:
- Avaliação dos conhecimentos adquiridos pelos alunos, de forma a identificar as suas
competências face aos objetivos da disciplina.
Conteúdos:
- Teste de Avaliação Teórica 1 Hora
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4-5 ORIGINAL
403. Psicologia Militar
Código: 015
Carga horária: 10 Horas
Objetivos gerais: - Proporcionar conhecimentos no âmbito da psicologia, fomentando deste modo o
desenvolvimento de competências pessoais, adequadas ao cumprimento das
atribuições inerentes à especialidade.
Orientações metodológicas: A 1ª aula deve ser de diagnóstico (saber saber), sendo que as restantes aulas devem ser viradas para o (saber fazer), levando o formando a reconhecer e a identificar as competências que necessita adquirir para atingir os objetivos. 1.º Objetivo específico:
- Saber quais os objetivos da disciplina;
- Identificar os principais fatores indutores de stress, bem como as respetivas reações físicas
e psicológicas, a fim de adotar algumas estratégias que permitam lidar com o stress.
Conteúdos: 3 Horas
• Apresentação da disciplina, do formador e dos formandos; • Stress; • Conceito e modelo compreensivo do stress; • Fases do stress; • Circunstâncias indutoras de stress e variáveis moderadoras; • Sintomas do stress; • Fatores de risco; • Efeitos do stress no indivíduo; • Avaliação individual do grau de vulnerabilidade ao stress; • Recursos e estratégias para lidar com o stress.
2.º Objetivo específico:
- Identificar fontes de stress e estratégias de coping no contexto militar e nas Operações de
Apoio à Paz;
- Definir Stress Pós-Traumático (SPT) e identificar os sintomas;
- Identificar os acontecimentos traumáticos e os critérios para o desenvolvimento do SPT;
- Identificar as principais respostas físicas e psicológicas presentes numa situação de
sobrevivência;
- Adotar estratégias eficazes para minimizar o stress em situação de sobrevivência.
Conteúdos:
Stress em Contexto Militar 3 Horas
• Principais fatores indutores de stress nas Forças Armadas; • Stress no contexto militar e nas Operações de Apoio à Paz;
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ORIGINAL 4-6
• Stress Pós-Traumático:
- Conceito, causas e sintomas;
- Critérios para o seu desenvolvimento;
- Estudo de caso.
• Psicologia da Sobrevivência:
- Principais stressores em situação de sobrevivência;
- Reações e Sintomas;
- Preparação psicológica;
- Estratégias individuais e em equipa;
- Os vários perfis de sobrevivente.
3.º Objetivo específico:
- Reconhecer e avaliar o grau de vulnerabilidade ao stress e elaborar um plano individual
de mudança para uma melhor gestão do stress.
Conteúdos:
Técnicas de Gestão do Stress 1 Hora
• Armadilhas mentais; • Reenquadramento cognitivo; • Auto-afirmação; • Relaxamento e respiração; • Imagética; • Exercícios práticos.
4.º Objetivo específico:
- Descrever o processo e os fatores que influenciam a formação de impressões;
- Explicar o processo de atribuição causal e os seus principais erros;
- Exemplos práticos das implicações da formação de impressões e da atribuição causal no
meio militar.
Conteúdos:
Formação de Impressões e Atribuição Causal 2 Horas
• Formação de impressões:
- Definição e processo;
- Exatidão da formação de impressões;
- Motivação na formação de impressões;
- Consequências e interferências no meio militar.
• Atribuição causal: - Conceito e erros no processo atribucional.
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5.º Objetivo específico:
- Avaliação dos conhecimentos adquiridos pelos alunos, de forma a identificar as suas
competências face aos objetivos da disciplina.
Conteúdos: Teste de Avaliação Teórica 1 Hora
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ORIGINAL 4-8
404. Treino Físico Militar
Código: 119
Carga horária: 92 Horas
Objetivos Gerais:
- Proporcionar a condição física adequada a um melhor desenvolvimento das atividades
curriculares e militares. Visa garantir o rendimento desejado que permita suportar um
posterior treino de especialização, bem como o cabal desempenho das atividades inerentes
à condição militar.
No final o aluno deve:
- Deter uma condição física adequada face às exigências das tabelas dos testes físicos em
vigor na Força Aérea.
- Aplicar os conceitos práticos e reconhecer os rudimentos dos gestos técnicos dos
desportos coletivos praticados no Curso.
- Interagir em grupo de forma sagaz, disciplinada e coesa.
Orientações metodológicas: A 1ª aula do módulo deve ser teórica e levar o formando a reconhecer e a identificar as competências que necessita adquirir para atingir os objetivos.
1.º- Objetivo específico:
- Dar a conhecer aos alunos a metodologia de ensino, os objetivos gerais a atingir e a
forma de avaliação da disciplina. Aquilatar, face aos testes físicos executados na
Instrução Básica, sobre a necessidade de ministrar treino individual extracurricular.
Conteúdos:
- Apresentação (APR) 1 Hora • Apresentação do instrutor, dos alunos e da disciplina • Objetivos gerais da disciplina • Método de avaliação
2.º- Objetivo específico:
- Dar a conhecer aos alunos as noções básicas acerca da utilização da Sala de Musculação
e da sua correta utilização para o desenvolvimento da capacidade de força e resistência
muscular.
Conteúdos:
- Musculação (MUSC) 6 Horas • Demonstração de exercícios
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4-9 ORIGINAL
• Regras de segurança
3.º- Objetivo específico: - Desenvolver a resistência aeróbia realizando corrida de pequena/moderada intensidade e
com duração previamente estabelecida.
Conteúdos:
- Corrida Simples (CS) 9 Horas • Sessão de corrida • Percursos e durações variáveis
4.º- Objetivo específico:
- Desenvolver a potência aeróbia realizando corrida de intensidade alta, intercalada por
períodos de intensidade reduzida para recuperação ativa.
Conteúdos:
- Corrida Intervalada (CI) 9 Horas • Períodos de corrida entre 80 a 100% VO2 máx. com intervalos de recuperação ativa de 1:1 a 3:1 • Duração dos períodos de corrida entre 30´´ a 1´ • Número de Repetições entre 3 a 5
5.º- Objetivo específico:
- Aumentar os índices de força e resistência muscular realizando diversos exercícios (estações)
do Circuito de Treino, de acordo com o volume (cargas), tempos de execução e de intervalo
entre os exercícios preconizados.
Conteúdos:
- Circuito de Treino (CT) 7 Horas • 01 ou 02 voltas ao Circuito de Treino • 05 a 10 Estações • 30seg de esforço / 30seg de repouso
6.º- Objetivo específico:
- Desenvolver as capacidades motoras em geral, designadamente a flexibilidade e a destreza,
utilizando os auxiliares de instrução tipificados como meio primário de treino.
Conteúdos:
- Educação Física de Base (EFB) 6 Horas • Paus; Bolas; Cordas; Arcos • Bancos Suecos; Escadas; Espaldares • Entre outros
7.º- Objetivo específico:
PDINST 144-75 (F)
ORIGINAL 4-10
- Desenvolver a resistência aeróbia fortalecendo, em paralelo, as qualidades militares de
espírito de sacrifício, de equipa e de disciplina. Corrida de moderada intensidade,
intervalada por períodos de marcha, ou corrida lenta.
Conteúdos:
- Treino Todo-o-Terreno (TTT) 18 Horas • Sessão de marcha/corrida • Percursos e duração variáveis
8.º- Objetivo específico:
- Proporcionar aos alunos a vivência prática de superação de diversos obstáculos, por forma
a desenvolver a destreza, agilidade, capacidade de decisão e autoconfiança, através de
exercícios de aplicação militar.
Conteúdos:
- Técnicas de Transposição de Obstáculos (TTO) 14 Horas • Sessão de marcha/corrida
9.º- Objetivo específico:
- Desenvolver força e resistência muscular realizando, em Circuito de Treino, os gestos físicos
fundamentais como correr, saltar, trepar, levantar, lançar, transportar, executar exercícios
de ataque e defesa, de equilibrio e de quadrúpedia.
Conteúdos:
- Plateau (PLAT) 4 Horas • Circuito de Treino s/ carga adicional • Área de exercícios: Aprox. 10x15m
10.º- Objetivo específico:
- Fomentar a prática desportiva e desenvolver o espírito de equipa, o trabalho em grupo e a
aprendizagem geral dos conceitos técnico-táticos do jogo de Futebol.
Conteúdos:
- Futebol (FUT) 1 Hora • Jogo de Futebol
11.º- Objetivo específico:
- Fomentar a prática desportiva e desenvolver o espírito de equipa, o trabalho em grupo e a
aprendizagem geral dos conceitos técnico-táticos do jogo de Voleibol.
Conteúdos:
- Voleibol (VOLEI) 1 Hora • Jogo de Voleibol
12.º- Objetivo específico:
PDINST 144-75 (F)
4-11 ORIGINAL
- Fomentar a prática desportiva e desenvolver o espírito de equipa, o trabalho em grupo e a
aprendizagem geral dos conceitos técnico-táticos do jogo de Basquetebol.
Conteúdos:
- Basquetebol (BASQ) 1 Hora • Jogo de Basquetebol
13.º- Objetivo específico:
- Fomentar a prática desportiva e desenvolver o espírito de equipa, o trabalho em grupo e a
aprendizagem geral dos conceitos técnico-táticos do jogo de Râguebi.
Conteúdos:
- Râguebi (RAGB) 1 Hora • Jogo de Râguebi
AVALIAÇÃO:
14.º- Objetivo específico: - Avaliar a condição física detida pelos alunos, de forma certificar e regular as suas
aprendizagens, face aos objetivos da disciplina.
Conteúdos:
- Teste de Avaliação 14 Horas • Avaliação Diagnostica (2 Horas)
Prova 1: Extensões de braços Prova 2: Abdominais Prova 3: Corrida de 2400m
• Avaliação Sumativa (12 Horas)
Prova 1: Extensões de braços Prova 2: Abdominais Prova 3: Corrida de 2400m Prova 4: Pista de Obstáculos Prova 5: Marcor
Prova 6: TTO Específicos PA ~
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ORIGINAL 4-12
405. Atividade Militar Conjunta
Código: 126
Carga horária: 23 Horas
Objetivos gerais:
− Promover e facilitar a plena integração dos alunos no cerimonial militar.
Orientações metodológicas: A 1ª aula do módulo deve ser prática (saber-fazer) e levar o
formando a reconhecer e a identificar as competências que necessita adquirir para atingir os
objetivos.
1º Objetivo específico:
- Preparar e manter o permanente aprontamento dos alunos para a execução correta e
digna do cerimonial militar e desenvolver o espírito de disciplina, o sentimento de coesão
e os hábitos de ordem, pontualidade e uniformidade na execução dos movimentos.
Conteúdos:
- Formatura geral do Grupo de Formação 23 Horas
• Revista
• Desfile em Continência
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5-1 ORIGINAL
CAPÍTULO 5
COMPONENTE DE FORMAÇÃO CIENTÍFICO-TECNOLÓGICA
501. Secretariado
Código: 453
Carga horária: 25 Horas
Objetivos Gerais: - Identificar e descrever os diferentes tipos de correspondência e documentos militares.
- Identificar e descrever os diferentes tipos de documentos administrativos militares.
- Identificar e explicar o circuito da correspondência o circuito da correspondência a
nível do Grupo Apoio / Esquadra ou Esquadrilha da Polícia Aérea.
- Definir e explicar os critérios de elaboração de uma escala de serviço.
- Caracterizar e explicar as normas da conservação arquivística numa Unidade.
1.º Objetivo específico:
- Identificar e descrever os diferentes tipos de correspondência e documentos militares.
Conteúdos: 10 Horas
- O Secretariado: • Origens e Funções.
- Correspondência Militar: • Características da correspondência militar; • Notas e Ofícios / Notas de Serviço Interno (NSI) / Mensagens / Faxes/ E-mail
(GroupWise).
- Documentos Militares: • Normas de Execução Permanente (NEP’s); • Relatórios / Relatório de Serviço Diário ao CCSD.
2.º Objetivo específico:
- Identificar e descrever os diferentes tipos de documentos administrativos militares.
Conteúdos: 6 Horas
- Documentos Administrativos Militares:
• Ordem de Serviço (O.S.) / Consulta e leitura de uma O.S. • Ordens à Força Aérea (O.F.A.’s) / O.F.A – 4.ª Série;
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ORIGINAL 5-2
• Requerimentos / Exposições / Declarações / Participações; • Guias de marcha / Requisições de transporte (SIAGFA); • Processo Individual (I e II Parte) / Certificados de Habilitações / Renovação do Cartão de
Identificação (CI) e do Cerificado de Condução Militar / Candidaturas a Concursos.
3.º Objetivo específico:
- Identificar e descrever as várias fases do Circuito da Correspondência.
Conteúdos: 1 Hora
- Circuito da Correspondência: • Circuito da Correspondência a nível do Grupo de Apoio e Esquadra /Esquadrilha da
Polícia.
4.º Objetivo específico:
- Definir e explicar os critérios de elaboração de uma escala de serviço.
Conteúdos: 3 Horas
- Escala de Serviço: • Constituição, elementos e atribuições dos militares que integram as escalas de serviço; • Tipos de Escalas; • Critérios de elaboração.
5.º Objetivo específico:
- Caracterizar e explicar as normas da conservação arquivística na organização.
Conteúdos: 3 Horas
- Arquivística: • Conceito de Documento e de Arquivo; • Níveis de Arquivo; • Prazos de conservação dos documentos; • Segurança e localização dos Arquivos; • Descongestionamento dos Arquivos.
AVALIAÇÃO: 2 Horas
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5-3 ORIGINAL
502. Comunicação e Comportamento Organizacional.
Código: 6233
Carga horária: 25 Horas
Objetivos Gerais: -Promover o desenvolvimento de competências pessoais no contexto relacional, com
o recurso ao desenvolvimento da assertividade e da inteligência emocional,
compreender a importância da motivação no desempenho profissional e aplicar as
competências pessoais mais eficazes par prevenção e resolução de conflitos
interpessoais.
Orientações metodológicas: As aulas do módulo devem ser viradas para o (saber fazer) levando assim o formando a reconhecer e a identificar as competências que necessita adquirir para atingir os objetivos.
1.º Objetivo específico:
- Saber quais os objetivos da disciplina;
Conteúdos: 1 Hora
• Programas da disciplina; • Critérios de avaliação.
2.º Objetivo específico:
- Saber o que é a comunicação;
Conteúdos: 9 Horas
• Auto diagnostico das atitudes comunicacionais e os seus efeitos no comportamento do outro;
• A assertividade na comunicação eficaz; • A importância do feedback na comunicação e na motivação; • Desenvolvimento das competências sociais e pessoais através da inteligência emocional.
3.º Objetivo específico:
- Saber gerir conflitos
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ORIGINAL 5-4
Conteúdos: 9 Horas • Os conflitos nas organizações, causas, manifestações e contextos; • Os processos de negociação; • Autoconsciência e autocontrolo.
4.º Objetivo específico:
- Saber como conseguir a motivação
Conteúdos: 4 Horas • A motivação: o conhecimento dos objetivos e dos resultados, o reforço do desafio; • Principais teorias sobre a motivação.
5.º Objetivo específico:
AVALIAÇÃO: 2 Horas
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5-5 ORIGINAL
503. Relações Públicas e Protocolo no Atendimento
Código: 703
Carga horária: 12 Horas
Objetivos Gerais: - Identificar e descrever as Relações Públicas na Força Aérea;
- Compreender o Protocolo no atendimento, as suas etapas e regras.
1.º Objetivo específico:
- Identificar e descrever as relações Públicas na FAP.
Conteúdos: 4 Horas
- As relações públicas na FAP
• A função; • Organização das Relações Públicas na FAP; • Opinião Pública.
2.º Objetivo específico:
- Etapas e regras do atendimento.
Conteúdos: 7 Horas
• Etapas do atendimento: - Abordagem inicial; - Prestação do serviço / reencaminhamento; - Despedida.
• Regras elementares do comportamento no atendimento.
AVALIAÇÃO: 1 Hora
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ORIGINAL 5-6
504. Comunicações
Código: 350
Carga horária: 15 Horas
Objetivos Gerais:
- Proporcionar aos formandos alguns princípios básicos teórico-práticos de
radiotelefonia de modo a permitir a sua exploração em circuitos nacionais.
1º Objetivo específico:
− Identificar o objetivo das Comunicações e conhecer a História das Comunicações Militares.
− Classificar os meios de comunicações.
Conteúdos:
- Introdução às Comunicações 1 Hora
• Objetivos:
• História das comunicações
• Classificação dos meios
2º Objetivo específico:
- Enumerar os princípios fundamentais da segurança das comunicações
- Fonetizar e pronunciar corretamente os algarismos, letras isoladas e palavras
- Identificar as várias partes da mensagem e usar abreviaturas no texto
Conteúdos:
- Segurança das comunicações 1 Hora
• Princípios fundamentais da segurança das comunicações
• Práticas proibidas e práticas a evitar
• Alfabeto fonético, pronúncia de algarismos e abreviaturas no texto
• Diagrama esquemático da mensagem (Chamada, Texto e Fecho)
3º Objetivo específico:
- Estabelecer uma rede de comunicações
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5-7 ORIGINAL
- Efetuar chamadas preliminares
- Efetuar verificação rádio
Conteúdos:
- Normas de operação dos circuitos 1 Hora
• Estabelecimento das comunicações
• Chamadas preliminares
• Verificação rádio
4º Objetivo específico:
- Operar E/R (portáteis e fixos), utilizando o alfabeto fonético e transmitindo textos com
algarismos e abreviaturas.
Conteúdos:
- Aula Prática de Sensibilização 2 Horas
• Estabelecimento de comunicações.
• Transmissões utilizando o alfabeto fonético.
5º Objetivo específico:
− Aplicar a autenticação por Santo-e-Senha e da Transmissão.
− Efetuar Correções de erros durante a Transmissão e proceder ao pedido de repetições de toda ou parte da mensagem.
− Efetuar Cancelamentos de Transmissões em curso.
Conteúdos:
- Normas de operação dos circuitos 2 Horas
• Autenticação
• Correção de erros na Transmissão
• Cancelamento de Transmissões
• Pedido de Repetições
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6º Objetivo específico:
− Aplicar na prática todos os conhecimentos já adquiridos.
Conteúdos:
- Aula Prática de Sensibilização 2 Horas
• Exercício Prático
7º Objetivo:
− Definir os principais termos usados em comunicações.
− Utilizar as expressões de serviço adequadas a cada situação
Conteúdos:
- Terminologia 2 Horas
• Termos usados em comunicações
• Expressões de serviço
• Silêncio Rádio
8º Objetivo específico:
− Aplicação dos conhecimentos adquiridos num contexto prático com utilização do mapa da Unidade (GRADE).
Conteúdos:
- Aula Prática de Sensibilização 3 Horas
• Exercício Prático
9º Objetivo específico:
− Avaliação teórica de conhecimentos (teste com perguntas de resposta múltipla de 4 alíneas, respeitantes à matéria teórica e prática ministrada ao longo do curso).
− Classificação máxima 20,0 valores
− Classificação mínima 10,0 valores.
Conteúdos:
- AVALIAÇÃO: 1 Hora
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5-9 ORIGINAL
505.Técnicas de Defesa Pessoal
Código: 542
Carga horária: 50 Horas
Objetivos Gerais: - Aprendizagem de técnicas elementares de autocontrolo, autodefesa e ataque.
- Executar com eficiência algumas tarefas específicas da PA, nomeadamente
controlo do adversário e controlo da situação.
- Melhorar a condição física geral dando mais força, flexibilidade, equilíbrio,
coordenação motora, velocidade, agilidade e resistência.
- Desenvolver a parte emocional proporcionando maior determinação, coragem,
autoconfiança, autodisciplina e espírito de equipa.
Orientações metodológicas: As aulas desta disciplina são essencialmente teóricas e Numa primeira fase, as aulas devem ser teóricas, para que o formando obtenha os conhecimentos necessários para, numa fase posterior, numa componente essencialmente prática poder aplicá-los na prática, quer individualmente quer em grupo, de forma a atingir os objetivos propostos.
1.º Objetivo específico:
- Executar o cerimonial e conhecer os pontos vitais e zonas de batimento do corpo humano.
Conteúdos:
- Cerimonial. 2 Horas
• Cerimonial de pé; • Cerimonial de joelhos.
- Pontos vitais e zonas de batimento do corpo humano.
• Pontos vitais; • Zonas de batimento.
2.º Objetivo específico:
- Executar as várias técnicas inerentes à disciplina.
Conteúdos:
- Técnicas Elementares. 10 Horas
• Técnicas base; • Técnicas de queda; • Técnicas de projeção;
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ORIGINAL 5-10
• Técnicas de impacto.
- Técnicas de Defesa . 10 Horas • Defesa contra ataques de mão nua; • Defesa contra a cabeça; • Defesa contra o nível médio; • Defesa contra o nível inferior; • Defesa contra prisões:
- Ao tronco; - Ao pescoço; - Aos membros superiores.
• Defesa contra ataques com bastão.
- Técnicas de esquiva a ataques. 4 Horas • Técnicas de esquiva contra ataques a mão nua; • Técnicas de esquiva contra ataques com bastão.
- Técnicas de imobilização e condução. 4 Horas
• Técnicas de imobilização e condução com bastão; • Técnicas de imobilização e condução sem bastão.
- Defesa e ataque com arma branca. 4 Horas
• Técnicas de defesa a nível médio; • Técnicas de defesa a nível inferior.
- Técnicas de esquiva a ataques. 2 Horas
• Técnicas de esquiva contra ataques com arma branca.
- Combate a dois. 4 Horas
• Combates a mãos nuas; • Combates com arma branca.
- Defesa e ataque com arma contundente. 4 Horas
• Técnicas de defesa a nível médio; • Técnicas de defesa a nível superior.
- Técnicas de neutralização contra armas de fogo a curta distância. 2 Horas
• Técnicas de neutralização contra Pistola; • Técnicas de neutralização contra Espingarda.
AVALIAÇÃO: Execução de técnicas. 4 Horas
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5-11 ORIGINAL
506. Técnicas Especiais de Aplicação Militar
Código: 544
Carga horária: 20 Horas
Objetivos Gerais:
− Proporcionar aos alunos os conhecimentos e a prática de técnicas que lhes permitam
desenvolver a sagacidade, a capacidade de decisão e o trabalho em grupo necessários para
a transposição de obstáculos naturais ou artificiais surgidos no cumprimento da missão.
1 - Objetivo específico:
- Conhecer as técnicas de execução de nós e ataduras de seguranças (direito, oito, pescador, borboleta, etc.).
Conteúdos:
- Apresentação (APR) 2 Horas
• Apresentação do instrutor, dos alunos e da disciplina • Objetivos gerais da disciplina • Método de avaliação • Técnicas de execução • Procedimentos de segurança
2 - Objetivo específico:
- Efetuar trabalho específico de execução de ataduras e nós de segurança (americana, australiana, peito, etc.)
Conteúdos:
- Técnicas de Cordas (CORDAS) 4 Horas
• Reconhecimento do material • Operar em equipa • Técnicas de execução
3 - Objetivo específico:
- Desenvolver capacidades motoras em geral, designadamente a força, a flexibilidade e a destreza, bem como, identificar o material e familiarizar-se com as regras de segurança e técnicas de execução de parede de escalada INDOOR
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ORIGINAL 5-12
Conteúdos:
- Técnicas de transposição de obstáculos em parede indoor - módulo iniciação (Escalada)
• Iniciação à escalada indoor 2 Horas • Regras de segurança • Técnicas de execução
4 - Objetivo específico:
- Desenvolver capacidades motoras em geral, designadamente a força, a flexibilidade e a destreza, bem como, identificar o material e familiarizar-se com as regras de segurança e técnicas de execução de rapel, aquilatando competência para a execução de técnicas avançadas de rapel e montagem de linhas e de auto segurança.
Conteúdos:
- Técnicas de Execução de Rapel (Rapel) 6 Horas
• Técnicas de Execução • Regras de Segurança • Montagem de rapel e autossegurança • Identificação do material
5 - Objetivo específico:
- Desenvolver capacidades motoras em geral, designadamente a força, a flexibilidade e a destreza, bem como, identificar o material e familiarizar-se com as regras de segurança e técnicas de execução para a transposição de vãos em Slide
Conteúdos:
- Técnicas de Execução de Slide (Slide) 4 Horas
• Técnicas de execução • Montagem e desmontagem • Transposição de vãos
6 - Objetivo específico:
- Avaliar a prática individual das técnicas de execução e conhecimentos adquiridos
Conteúdos:
- Avaliação de Conhecimentos (TAV) 2 Horas
• Execução de exercícios práticos
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5-13 ORIGINAL
507. Normativos Legais para a Missão
Código: 030
Carga horária: 30 Horas
Objetivos Gerais: - Aprendizagem de conceitos normativos elementares inerentes as funções da
especialidade.
- Conhecer a organização geral do sistema de segurança nacional.
- Reconhecer e distinguir a atuação no domínio da defesa nacional e segurança
interna.
- Conhecer a legislação no âmbito da segurança privada.
- Desenvolver conhecimentos no âmbito da Constituição da Republica. Código
Civil e Código Penal no que diz respeito aos direitos liberdades e garantias e à
legitimação do uso da força.
- Conhecer o código deontológico das forças de segurança públicas e privadas.
Orientações metodológicas: As aulas desta disciplina são essencialmente teóricas e Numa primeira fase, as aulas devem ser teóricas, para que o formando obtenha os conhecimentos necessários para, numa fase posterior, numa componente essencialmente prática poder aplicá-los na prática, quer individualmente quer em grupo, de forma a atingir os objetivos propostos.
1.º Objetivo específico:
- Conhecer a organização do sistema de segurança Nacional
Conteúdos: 2 Horas
• Organização do sistema de segurança nacional. Segurança interna e Defesa Nacional; • O conceito estratégico de defesa nacional; • O sistema SIDI na FAP.
2.º Objetivo específico:
- Conhecer a legislação no âmbito da segurança privada.
Conteúdos: 2 Horas • Legislação de segurança privada; • Legislação aplicável.
3.º Objetivo específico:
- Desenvolver conhecimentos no âmbito do direito necessários para a missão.
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ORIGINAL 5-14
Conteúdos: 3 Horas • Introdução estudo direito; • Princípios gerais; • Fontes e hierarquia das leis; • Aprovação, entrada em vigor e revogação da lei.
4.º Objetivo específico:
- Conhecer a lei fundamental e a sua importância na defesa e segurança nacional
Conteúdos: 4 Horas
Constituição da Republica.
5.º Objetivo específico:
- Conhecer os direitos da personalidade e os princípios gerais do direito penal
Conteúdos: 2 Horas • Conhecer a tutela dos direitos individuais atendendo ao interesse do bem comum; • Crimes públicos, semi- públicos e privados.
6.º Objetivo específico:
- Conhecer a legislação militar e o seu âmbito de aplicação
Conteúdos: 2 Horas
• Âmbito de aplicação do CJM e do RDM; • Crimes essencialmente militares; • Noção de infração; • Campo de atuação das forças de segurança; • Restrição da liberdade com medida disciplinar.
7.º Objetivo específico:
- Conhecer os princípios gerais do Processo penal
Conteúdos: 1 Hora
• Conhecer os direitos do cidadão em processo penal.
8.º Objetivo específico:
- Conhecer os direitos liberdades e garantias
Conteúdos: 2 Horas • Conhecer os direitos do cidadão; • Reconhecer a necessidade de restrição ou limitação de direitos fundamentais para a
manutenção da segurança interna e externa.
PDINST 144-75 (F)
5-15 ORIGINAL
9.º Objetivo específico:
- Saber empregar o uso da força
Conteúdos: 5 Horas
• Legitima defesa; • Uso de armas de fogo; • Reconhecer a necessidade de restrição ou limitação de direitos fundamentais para a
manutenção da segurança interna e externa.
10.º Objetivo específico:
- Reconhecer áreas de servidão militar
Conteúdos: 1 Hora
• Áreas de servidão militar.
11.º Objetivo específico:
- Conhecer os princípios deontológicos orientadores da ação dos elementos das forças de segurança.
Conteúdos: 4 Horas
• Princípios deontológicos dos elementos das forças de segurança.
AVALIAÇÃO: Teste escrito 2 Horas
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ORIGINAL 5-16
508. Explosivos e Engenhos Explosivos
Código: 131
Carga horária: 18 Horas
Objetivos Gerais: - Descrever a Problemática RIEE na FAP.
- Proporcionar aos formandos os conhecimentos necessários sobre explosivos,
engenhos explosivos e seus efeitos com vista à execução de tarefas gerais à sua
participação na área da segurança.
- Dar a conhecer aos formandos os diferentes tipos de EEC e EEI.
- Habilitar os formandos a executar procedimentos relacionados com ameaças com
engenhos explosivos em missões de proteção da força.
- Dotar os formandos com os conhecimentos necessários à adoção de medidas de
proteção e segurança relativas a incidentes com engenhos explosivos.
- Demonstrar os efeitos dos explosivos militares e caseiros.
- Instruir os formandos nos métodos de lançamento de granadas de mão.
- Descrever e elaborar Reportes Expeditos
1.º Objetivo específico:
- Dar a conhecer a missão, estrutura, organização e competências. - Definições e terminologia.
Conteúdos:
- Organização RIEE na FAP. 1 Hora
2.º Objetivo específico:
- Definir explosivo. - Identificar os tipos de explosão. - Explicitar a classificação dos explosivos:
• Altos explosivos; • Baixos explosivos.
- Reconhecer as reações explosivas. - Explicar as características dos explosivos. - Identificar as condições exigidas aos explosivos militares. - Reconhecer e distinguir os efeitos dos explosivos. - Enumerar as regras de armazenagem e transporte de explosivos e meios de lançamento de
fogo. - Enumerar as regras gerais de manuseamento de explosivos.
PDINST 144-75 (F)
5-17 ORIGINAL
Conteúdos:
- Explosivos militares, comerciais e caseiros 1 Hora • Explosão • Tipos de explosão • Explosivo • Classificação dos explosivos • Características dos explosivos • Condições exigidas aos explosivos militares • Classificação dos explosivos • Efeitos dos explosivos • Regras gerais de segurança
3.º Objetivo específico:
- Definir Engenho Explosivo Convencional. - Identificar as diferentes classes de EEC. - Descrever as Classes e tipos de EEC:
•Largados.
•Projetados.
•Atirados.
•Colocados.
Conteúdos:
- Noções sobre Engenhos Explosivos Convencionais (EEC). 4 Horas
4.º Objetivo específico:
- Caracterizar o Terrorismo e Sabotagem. - Definir Engenho Explosivo Improvisado. - Indicar os componentes dos EEI. - Caracterizar e indicar os efeitos dos EEI.
Conteúdos:
- A problemática do Terrorismo - Sabotagem - Noções sobre Engenhos Explosivos Improvisados (EEI). 2 Horas
5.º Objetivo específico:
- Descrever a evacuação de pessoal: - Procedimentos de evacuação. - Descrever o isolamento da área. - Descrever a remoção de equipamentos, veículos ou substâncias perigosas. - Descrever o alerta dos serviços de emergência. - Descrever os procedimentos para ameaça de bomba. - Descrever os procedimentos para deteção de objeto suspeito ou EEI. - Descrever os procedimentos para bomba postal. - Descrever os procedimentos para receção de encomendas suspeitas.
PDINST 144-75 (F)
ORIGINAL 5-18
- Descrever os procedimentos para explosão de EEI. - Indicar as distâncias base para evacuações e isolamentos de área. - Caracterizar os Reportes Expeditos.
Conteúdos:
- Resposta a Incidentes com Engenhos Explosivos. 2 Horas • Medidas de Proteção e Segurança. • Procedimentos e atuação das forças da Polícia Aérea.
6.º Objetivo específico:
- Demonstração dos efeitos dos explosivos. - Lançamento de granadas.
Conteúdos:
- Efeitos dos explosivos 4 Horas • Prática
7.º Objetivo específico:
- Executar ações a nível do Comando Controlo e Comunicações. - Executar procedimentos face a ameaças com engenhos explosivos.
- Executar buscas a veículos no âmbito do Plano de Segurança.
Conteúdos:
- Prática de procedimentos e atuação das forças da Polícia Aérea. 2 Horas
• Prática
AVALIAÇÃO: 2 Horas
PDINST 144-75 (F)
5-19 ORIGINAL
509. Orientação e Topografia
Código: 132
Carga horária: 25 Horas
Objetivos Gerais:
− Conceito de Orientação;
− Sistemas de Referenciação Militar – Quadrícula UTM;
− Direções de Referência;
− Noções de Topografia;
− Técnicas de Navegação Terrestre.
Orientações metodológicas: Numa primeira fase, as aulas devem ser teóricas, para que o formando obtenha os conhecimentos necessários para, numa fase posterior, poder aplicá-los na prática, quer individualmente quer em grupo, de forma a atingir os objetivos propostos.
1.º Objetivo específico:
- Conceito de Orientação. 2 Horas
Conteúdos:
• Definição de Orientação; • Processos de Orientação:
- Expeditos; - Rigorosos.
2.º Objetivo específico:
- Sistemas de Referenciação Militar. 2 Horas
Conteúdos:
• Quadrícula UTM; • Outros Sistemas de Referenciação.
3.º Objetivo específico:
- Direções de Referência. 4 Horas
Conteúdos:
• Norte Magnético; • Norte Geográfico; • Norte Cartográfico; • Declinação Magnética; • Azimutes.
PDINST 144-75 (F)
ORIGINAL 5-20
4.º Objetivo específico:
- Noções de Topografia. 4 Horas
Conteúdos:
• Definição de Topografia; • Curvas de Nível; • Cota de um Ponto; • Formas Naturais do Terreno; • Nomenclatura do Terreno.
5.º Objetivo específico:
- Técnicas de Navegação Terrestre. 10 Horas
Conteúdos:
• Carta Topográfica; • Orientação da Carta; • Determinação e Medição de Distâncias; • Determinação de um ponto no Terreno; • Navegar por GPS; • Navegar por bússola.
AVALIAÇÃO:
−−−− Teste Teórico 1 Hora
−−−− Teste Prático 2 Horas
PDINST 144-75 (F)
5-21 ORIGINAL
510. Tática e Técnica de Combate
Código: 466
Carga horária: 50 Horas
Objetivos Gerais: - Compreender Tática Geral e Tática Particular.
- Identificar os Modos e os Elementos da Ação.
- Explicar o objetivo da Organização e Fortificação do Terreno, na Defensiva de uma
Posição.
- Identificar as principais características da Contra-Vigilância e Camuflagem.
- Identificar os Deveres Gerais e os Atos Reflexos do Combatente.
- Caracterizar as Pequenas Unidades de Combate.
Orientações metodológicas: As aulas desta disciplina são essencialmente teóricas e práticas. Numa primeira fase, as aulas devem ser teóricas, para que o formando obtenha os conhecimentos necessários para, numa fase posterior, poder aplicá-los na prática, quer individualmente quer em grupo, de forma a atingir os objetivos propostos.
1.º Objetivo específico:
- Compreender Tática Geral e Tática Particular.
Conteúdos:
• Noções Elementares de Tática: 2 Horas - Tática Geral e Tática Particular; - Princípios de Guerra.
2.º Objetivo específico:
- Identificar os Modos e Elementos da Ação.
Conteúdos:
- Modos da Ação. 3 Horas
• Ofensiva: - Finalidade; - Fases; - Manobras de Ataque.
• Defensiva: - Finalidade; - Modalidades; - Organização de uma Defensiva de Posição.
- Elementos da Ação. 2 Horas
PDINST 144-75 (F)
ORIGINAL 5-22
• Fogo; • Movimento.
3.º Objetivo específico:
- Explicar o objetivo da Fortificação e Organização do Terreno, na Defensiva de uma Posição.
Conteúdos:
- Fortificação. 6 Horas • Objetivos da Fortificação; • Tipos de Fortificação; • Características dos Ninhos de Atiradores.
- Organização do Terreno. 2 Horas
• Objetivos da Organização do Terreno; • Influência do terreno na Defesa; • Análise do Terreno.
4.º Objetivo específico:
- Identificar as principais características da Contra-Vigilância e Camuflagem.
Conteúdos:
- Contra-Vigilância. 3 Hora
• Tipos de Vigilância; • Princípios da Contra-Vigilância; • Dissimulação.
- Camuflagem. 3 Horas
• Definição; • Princípios da Camuflagem.
5.º Objetivo específico:
- Identificar os Deveres Gerais e os Atos Reflexos do Combatente.
Conteúdos:
- Deveres Gerais Do Combatente. 1 Hora
• Em tempo de Paz; • Deveres Gerais Em tempo de Guerra; • Deveres Gerais se o combatente for aprisionado.
- Atos Reflexos do Combatente. 6 Horas
• Observar; • Avaliar distâncias; • Orientar-se;
PDINST 144-75 (F)
5-23 ORIGINAL
• Comunicar/Relatar; • Designar objetivos; • Progredir; • Instalar; • Camuflar-se; • Proteger-se; • Utilizar o armamento.
6.º Objetivo específico:
- Caracterizar as Pequenas Unidades de Combate.
Conteúdos:
- O Binómio 1 Hora
• Definição; • Constituição; • Missões específicas.
- A Equipa 1 Hora
• Constituição; • Tipos de Equipa; • Missões Especificas.
- O Grupo de Combate 12 Horas
• Definição; • Constituição; • Missões Especificas; • Deslocamentos; • Combate em Meio Urbano.
7.º Objetivo específico:
- Conhecer o objetivo e importância de um Plano de Defesa.
Conteúdos:
- Plano de Defesa 2 Horas • Posições das Secções; • Posições das Metralhadoras e das Armas Anticarro (ACAR); • Emprego de Fogos Indiretos; • Emprego de Minas e Obstáculos; • Medidas de Segurança.
8.º Objetivo específico:
- Compreender a dinâmica das Ordens de Operações e do Guia de Raciocínio Tático
PDINST 144-75 (F)
ORIGINAL 5-24
Conteúdos:
- Ordem de Operações 2 Horas
- Guia de Raciocínio Tático 2 Horas
AVALIAÇÃO: 2 Horas
- Teste Teórico (50%)
- Avaliação Prática (50%)
• Avaliação realizada ao longo das aulas práticas e nos Exercícios Finais de Curso.
PDINST 144-75 (F)
5-25 ORIGINAL
511. Armamento e Equipamento
Código: 134
Carga horária: 50 Horas
Objetivos Gerais: - Dotar os formandos com conhecimentos que os habitem manusear com segurança e
eficácia o armamento e equipamento atribuídos à PA, para o cumprimento da sua
missão.
Orientações metodológicas: A 1ª aula do módulo deve ser prática (saber fazer) e levar o formando a reconhecer e a identificar as competências que necessita adquirir para atingir os objetivos.
1.º Objetivo específico:
- Considerações sobre a disciplina
Conteúdos:
- Apresentação 1 Hora • Apresentação de Modelo de avaliação da disciplina; • Considerações sobre a disciplina.
2.º Objetivo específico:
- Identificar as armas da idade da pedra; dos metais (1º e 2º período); - Caracterizar quanto ao tipo de automatismo; - Caracterizar quanto ao número de homens que as manobram; - Caracterizar quanto ao peso; - Caracterizar quanto à ação dos gases; - Caracterizar quanto às peças em movimento; - Distinguir armas, neurobalística, pneumobalísticas, pirobalísticas; - Caracterizar condições de tiro; - Caracterizar condições de serviço; - Caracterizar condições de fabrico; - Caracterizar organização geral das armas de fogo.
Conteúdos:
- Teoria geral do armamento. 3 Horas • Definição de arma; • Evolução histórica das armas; • Classificação geral das armas; • Primeira grande classificação; • Classificação das armas de projeção; • Condições que as armas de fogo devem satisfazer.
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ORIGINAL 5-26
3.º Objetivo específico:
- Identificar constituição; - Explicar procedimentos de segurança; - Explicar desmontagem/montagem; - Explicar preparação da arma para tiro; - Identificar e explicar o aparelho de pontaria; - Identificar munições; - Caracterizar a manutenção extraordinária e ordinária; - Identificar acessórios; -Identificar avarias/resolução.
Conteúdos:
- Espingarda automática G-3 2 Horas • Características; • Funcionamento; • Segurança; • Manutenção/limpeza.
4.º Objetivo específico:
- Executar procedimentos de segurança/operações; - Executar a desmontagem/montagem; - Executar a preparação da arma para tiro; - Executar a manutenção/limpeza.
Conteúdos:
- Espingarda automática G-3. 3 Horas
• Prática.
5.º Objetivo específico:
- Identificar constituição; - Explicar procedimentos de segurança; - Explicar desmontagem/montagem; - Explicar preparação da arma para tiro; - Identificar munições; - Caracterizar a manutenção extraordinária e ordinária; -Identificar guarnições e Acessórios; - Identificar avarias/resolução.
Conteúdos:
- Pistola Walther P-38 2 Horas • Características; • Funcionamento; • Segurança; • Manutenção/limpeza.
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5-27 ORIGINAL
6.º Objetivo específico:
- Executar segurança/operações; - Executar desmontagem/montagem; - Executar preparação da arma para tiro; - Executar manutenção/limpeza.
Conteúdos:
- Pistola Walther P-38. 3 Horas
• Prática.
7.º Objetivo específico:
- Identificar constituição; - Explicar procedimentos de segurança; - Explicar desmontagem/montagem; - Explicar preparação da arma para tiro; - Identificar munições; - Caracterizar a manutenção extraordinária e ordinária; - Identificar guarnições e Acessórios; - Identificar avarias/resolução; - Distinguir os diversos tipos de transporte da arma.
Conteúdos:
- Pistola-metralhadora “Taurus”. 2 Horas
• Características; • Funcionamento; • Segurança.
8º Objetivo específico:
- Executar segurança/operações; - Executar desmontagem/montagem; - Executar preparação da arma para tiro; - Executar manutenção/limpeza.
Conteúdos:
- Pistola-metralhadora “Taurus”. 3 Horas
• Prática
AVALIAÇÃO: 2 Horas
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ORIGINAL 5-28
9.º Objetivo específico:
- Identificar constituição; - Explicar procedimentos de segurança; - Explicar desmontagem/montagem; - Explicar preparação da arma para tiro; - Identificar munições; - Caracterizar a manutenção extraordinária e ordinária; - Identificar guarnições e Acessórios; - Identificar avarias/resolução; - Distinguir os diversos tipos de transporte da arma.
Conteúdos:
- Ingram M10 2 Horas • Características; • Funcionamento; • Segurança.
10.º Objetivo específico:
- Executar segurança/operações; - Executar desmontagem/montagem; - Executar preparação da arma para tiro; - Executar manutenção/limpeza.
Conteúdos:
- Ingram M10 3 Horas
• Prática.
11.º Objetivo específico:
- Identificar constituição; - Explicar procedimentos de segurança; - Explicar desmontagem/montagem; - Identificar munições/fitas; - Explicar preparação da arma para tiro; - Explicar o municiar/desmuniciar; - Identificar avarias/resolução; - Caracterizar a manutenção/limpeza.
Conteúdos:
- Metralhadora Ligeira “MG3”. 4 Horas • Características; • Funcionamento; • Segurança; • Emprego tático na defensiva.
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5-29 ORIGINAL
12º Objetivo específico:
- Executar a segurança/operações; - Executar desmontagem/montagem; - Executar preparação da arma para tiro; - Executar Municiar/desmuniciar; - Executar manutenção/limpeza; - Executar emprego tático na defensiva.
Conteúdos:
- Metralhadora Ligeira “MG3”. 6 Horas
• Prática.
13.º Objetivo específico:
- Identificar constituição; - Explicar procedimentos de segurança; - Explicar desmontagem/montagem; - Identificar munições/fitas; - Explicar a regulação do “Timming-gage”; - Explicar a regulação do “Head-space”; - Explicar a regulação do aparelho de direção e elevação; - Explicar o municiar/desmuniciar; - Identificar avarias/resolução; - Caracterizar a manutenção/limpeza.
Conteúdos:
- Metralhadora “Browning M2 .50”. 4 Horas • Características; • Funcionamento; • Segurança; • Preparação da arma para tiro; • Emprego tático na defensiva.
14.º Objetivo específico:
- Executar a segurança/operações; - Executar a desmontagem/montagem; - Executar a preparação da arma para tiro; - Executar a regulação do “Timming-gage”; - Executar a regulação do “Head-space”; - Executar a regulação do aparelho de direção e elevação; - Executar o municiar/desmuniciar; - Executar a manutenção/limpeza; - Executar emprego tático na defensiva.
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Conteúdos:
- Metralhadora “Browning M2 .50” 8 Horas
− Prática.
AVALIAÇÃO: 2 Horas
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5-31 ORIGINAL
512. Segurança Interna e Defesa Imediata
Código: 538
Carga horária: 50 Horas
Objetivos Gerais: - Familiarizar os Formandos com conceitos de atuação e dotá-los de capacidade de
intervenção em ações de Segurança Interna e Defesa Imediata.
- Dar a conhecer o dispositivo de Forças NATO.
- Mobilizar os formandos para a atuação no âmbito da Proteção da Força integrados no
dispositivo de Forças Aéreas NATO.
Orientações metodológicas: As aulas desta disciplina são essencialmente teóricas, utilizando o método expositivo/interrogativo e esclarecimento de dúvidas, recorrendo aos auxiliares pedagógicos disponíveis (computador, videoprojector, tela, quadro, power point e manuais), tendo por finalidade o desempenho prático por parte dos formandos, dos diversos conteúdos desta disciplina.
1.º Objetivo específico:
- Dar a conhecer aos formandos os principais conceitos de Segurança Interna e Defesa imediata.
Conteúdos:
- Conceitos de Segurança Interna e Defesa Imediata. 2 Horas • Conceito de Defesa na Força Aérea; • Conceito de Segurança Interna; • Conceito de Defesa Imediata; • Medidas de Segurança Interna.
2.º Objetivo específico:
- Dar a conhecer aos formandos a organização do sistema de Segurança Interna e Defesa Imediata da Força Aérea em geral e das Unidades Base em particular.
Conteúdos:
- Organização do Sistema de Segurança Interna e Defesa Imediata. 4 Horas • Estrutura do sistema SIDI; • Competências e Responsabilidades no âmbito da SIDI; • Identificação dos Recursos da SIDI; • Organização e Responsabilidades do GSM de uma UB; • Organização e Responsabilidades da EPA de uma UB.
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3.º Objetivo específico:
- Dar a conhecer e sensibilizar os formandos para a importância do estudo da ameaça e das formas como a mesma se pode manifestar.
Conteúdos:
- A Ameaça e Ações da Ameaça 2 Horas • Definição e caracterização da ameaça; • Ameaça Interna e Externa; • A Internacionalização do Terrorismo; • Criminalidade comum e Droga; • Responsabilidades pela caracterização e definição da ameaça na FAP.
4.º Objetivo específico:
- Dar a conhecer e sensibilizar os formandos para os procedimentos a ter com as matérias classificadas.
Conteúdos:
- Segurança das Matérias Classificadas 2 Horas • Definição de Documento, Informação, Material e Matéria Classificada; • Identificação dos princípios de segurança das matérias classificadas; • Segurança física e segurança do pessoal; • Graus de classificação de segurança a atribuírem às matérias classificadas.
5.º Objetivo específico:
- Dar a conhecer aos formandos qual a finalidade da Proteção Física de Instalações.
Conteúdos:
- Proteção Física de Instalações 2 Horas • Proteção Física Exterior; • Proteção Física Interior; • Áreas Classificadas; • Tipos de Áreas Classificadas.
6.º Objetivo específico:
- Dar a conhecer e sensibilizar os formandos para a importância do CCSD na Segurança Interna e Defesa Imediata de uma UB.
Conteúdos:
- Centro Coordenador de Segurança e Defesa (CCSD)· 3 Horas • Missão do CCSD; • Constituição do CCSD; • Requisitos Técnicos (Localização/Proteção/Acessos); • Recursos (Humanos/Materiais/Animais); • Equipas de Intervenção Rápida (EIR); • Constituição das EIR.
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5-33 ORIGINAL
7.º Objetivo específico: - Dar a conhecer aos formandos o Sistema de Alerta Nato, seu funcionamento e
integração no sistema de SIDI.
Conteúdos:
- Sistema de Alerta NATO. 2 Horas • Estados de Segurança; • Estado ALFA; • Estado BRAVO; • Estado CHARLIE; • Estado DELTA.
8.º Objetivo específico: - Dar a conhecer aos formandos os diversos tipos de Planos, de importância vital no
âmbito da SIDI.
Conteúdos:
- Planos 16 Horas • Planos de Segurança e Defesa; • Planos de Contingência.
9.º Objetivo específico:
- Dar a conhecer e sensibilizar os formandos para os aspetos essenciais relativos à Defesa Imediata.
Conteúdos:
- Defesa Imediata das UB 3 Horas • Defesa Terrestre (Conceito/Ameaça/Estrutura); • Defesa NRBQ (Conceito/Ameaça/Estrutura); • Defesa Anti-Aérea (Conceito/Ameaça/Estrutura).
10.º Objetivo específico:
- Proporcionar aos formandos conhecimentos mais profundos, relativamente à orgânica e funcionamento do CCSD.
Conteúdos:
- CCSD. 2 Horas • Chefe do CCSD; • Caracterização das funções do Chefe do CCSD; • Graduado de Serviço ao CCSD; • Caracterização das funções do Graduado de Serviço ao CCSD.
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11.º Objetivo específico:
- Proporcionar aos formandos conhecimentos mais profundos, relativos a aspetos essenciais no âmbito da Defesa Imediata.
Conteúdos:
- Órgãos de Comando e Controlo da Defesa. 2 Horas • Comando Aéreo (CA); • Centro de Operações Base (COB); • Centro Coordenador de Segurança e Defesa (CCSD); • Caracterizar a estrutura e organização de cada um dos Órgãos de Comando e Controlo da Defesa; • Explicação dos níveis de intervenção; • Identificação das responsabilidades e caracterização das funções.
12.º Objetivo específico:
- Dar a conhecer e proporcionar aos formandos conhecimentos relativos aos Sistemas Táticos de Comando e Controlo (STCC).
Conteúdos:
- Sistemas Táticos de Comando e Controlo (STCC) 2 Horas • Finalidade; • Organização; • Requisitos; • Articulação dos meios humanos e materiais.
13.º Objetivo específico:
- Dar a conhecer e proporcionar aos formandos conhecimentos relativos aos Sistemas de Forças Nato.
Conteúdos:
- Sistemas de Forças Nato 2 Horas • Conceito do emprego das Forças; • Estrutura das Forças; • Capacidades Operacionais; • Forças de Reação (NRF’S).
14.º Objetivo específico:
- Dar a conhecer e proporcionar aos formandos conhecimentos relativos à Proteção da Força.
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5-35 ORIGINAL
Conteúdos:
- Proteção da Força 2 Horas • Conceito de Proteção da Força; • Princípios de Proteção da Força; • Organização da Proteção da Força.
AVALIAÇÃO: Dois testes teóricos e respetivas correções 4 Horas
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513.Técnicas Policiais
Código: 537
Carga horária: 50 Horas
Objetivos Gerais:
- Dotar os formandos com conhecimentos e bases legais das ações de polícia e
capacidade para aplicar nas técnicas de atuação;
- Dar a conhecer os equipamentos em uso na PA;
- Dotar os formandos com os conhecimentos necessários sobre o tratamento de
prisioneiros de guerra.
Orientações metodológicas: A 1ª aula do módulo deve ser prática (saber fazer) e levar o formando a reconhecer e a identificar as competências que necessita adquirir para atingir os objetivos. 1.º Objetivo específico: 2 Horas
- Explicar as bases legais e competências para atuação; -Distinguir as missões atribuídas à PA; -Enumerar os princípios e virtudes de um militar da PA.
Conteúdos:
- Técnicas policiais
Objetivo. Enquadramento legal, bases legais e competências da policia aérea; Missões e organização funcional da PA; Princípios e virtudes de um PA.
2.º Objetivo específico: 1 Hora
- Identificar técnicas de: o Identificação; o Abordagem; o Revista; o Manietação e condução de detidos; o Busca a edifícios propriedades ou áreas; o Busca e inspeções a veículos; o Controlo de tráfego rodoviário; o Procedimentos e elaboração de croquis de acidentes de transito; o Evacuação; o Isolamento físico; o Interdição de áreas; o Operar C3, terminais de alarme e CCTV; o Investigação criminal; o Procedimentos a ter na obtenção de informação; o Controlo de multidões;
PDINST 144-75 (F)
5-37 ORIGINAL
o Procedimento com perdidos e achado; o Técnicas e táticas de intervenção policial.
Conteúdos:
- Técnicas policiais na PA.
− Identificação das diferentes técnicas em uso na PA.
3.º Objetivo específico: 1 Hora
- Identificar e utilizar equipamentos usados no controlo do tráfego e policiamento; - Identificar e utilizar equipamentos de proteção.
Conteúdos:
- Equipamentos da Polícia Aérea.
− Trânsito:
− Luzes intermitentes com bateria;
− Luzes rotativas para viaturas;
− Pinos de trânsito;
− Coletes refletores, plainitos e manguitos;
− Pistola de controlo de velocidades;
− Lanternas.
− Policiamento:
− Megafone;
− Algemas.
− Proteção:
− Coletes antibala e antifragmentação;
− Supressores de ruído;
− Capacetes.
4.º Objetivo específico: 2 Horas
- Reconhecer a finalidade da fiscalização e controlo de movimentos individuais. - Caracterizar os objetivos da fiscalização e controlo de movimentos individuais; - Executar os tipos de fiscalização; - Explicar o Controlo de pessoas; - Explicar o Controlo de pessoas em viatura;
PDINST 144-75 (F)
ORIGINAL 5-38
- Explicar a Identificação de pessoal militar; - Explicar a Identificação de pessoal civil.
Conteúdos:
- Fiscalização e controlo de movimentos individuais
− Identificação
− Técnicas de identificação a pessoal civil;
− Técnicas de identificação a pessoal militar.
5.º Objetivo específico: 2 Horas
- Reconhecer a finalidade da fiscalização e controlo de movimentos individuais. - Caracterizar os objetivos da fiscalização e controlo de movimentos individuais; - Executar os tipos de fiscalização; - Explicar o Controlo de pessoas; - Explicar o Controlo de pessoas em viatura; - Explicar a Identificação de pessoal militar; - Explicar a Identificação de pessoal civil; - Explicar o conceito e atitude de abordagem a pessoas; - Identificar e aplicar técnicas de abordagem a pessoas; - Executar Abordagem a pessoas em situação normal; - Executar Abordagem a pessoas em situação suspeita; - Executar Abordagem a pessoas em situação de elevado risco ou perigosa; - Executar Abordagem a viaturas; - Identificar e aplicar técnicas de abordagem a viaturas; - Reconhecer os tipos de Sinalização; - Explicar o Posicionamento na via; - Executar Abordagem a viaturas em situação normal; - Executar Abordagem a viaturas em situação suspeita; - Executar Abordagem a viaturas em situação de elevado risco ou perigosa; - Explicar a Perseguição a veículos.
Conteúdos:
- Fiscalização e controlo de movimentos individuais
− Abordagem
− Técnicas de abordagem a pessoas;
− Técnicas de abordagem a viaturas.
6.º Objetivo específico: 3 Horas
- Explicar as competências e bases legais de atuação. - Identificar os Objetivos da Revista a pessoas; - Explicar os métodos e procedimentos a aplicar nas revistas a pessoas do sexo oposto; - Explicar a revista a bagagens:
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5-39 ORIGINAL
- Explicar o emprego de equipas cinófilas; - Explicar as particularidades das técnicas de revista; - Explicar e executar os tipos de revista a pessoas:
o - Explicar Revista pessoal de segurança; o - Explicar Revista pessoal em situação suspeita; o - Explicar Revista pessoal em situação de elevado risco ou perigosa;
- Explicar e executar as técnicas de revista: o - Explicar a Revista de pé contra obstáculo; o - Explicar a Revista de joelhos; o - Explicar a Revista no solo (deitado); o - Explicar a Revista completa.
Conteúdos:
- Revista de pessoas
− Competências;
− Bases legais;
− Objetivo;
− Tipos de revista a pessoas;
− Técnicas de revista.
7.º Objetivo específico: 3 Horas
- Identificar os vários tipos de algemas. - Explicar a utilização de algemas; - Distinguir a aplicação de algemas em função da situação deparada; - Explicar as técnicas de algemagem; - Executar algemagem de pé sem apoio; - Executar algemagem de com apoio; - Executar algemagem de joelhos; - Executar algemagem no solo (deitado); - Distinguir tipos e executar técnicas de condução de detidos; - Executar a condução de detidos a pé; - Explicar as técnicas de condução de detidos em viaturas; - Executar a condução de detidos em viaturas ligeiras; - Executar a condução de detidos em viaturas todo o terreno.
Conteúdos:
- Manietação e condução de detidos ou suspeitos.
− Técnicas de algemagem;
− Condução de detidos apeados;
− Condução de detidos em viaturas.
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ORIGINAL 5-40
8.º Objetivo específico: 2 Horas
- Identificar os vários tipos de algemas. - Explicar as competências e bases legais de atuação; - Distinguir tipos de busca em função da situação deparada; - Explicar Inspeção-geral; - Explicar Busca completa; - Explicar Busca de engenhos explosivos. (No âmbito do Plano de Segurança); - Explicar e executar dentro das suas competências o planeamento de operações de busca
revista em edifícios; - Explicar os procedimentos de busca em edifícios; - Explicar os procedimentos de busca em alojamentos; - Explicar os procedimentos de busca em propriedades ou áreas; - Identificar os equipamentos empregues em operações de busca.
Conteúdos:
- Busca em edifícios, propriedades ou áreas.
− Competências e bases legais;
− Definições e terminologia;
− Planeamento de operações de busca em edifícios;
− Procedimentos de busca em edifícios;
− Procedimentos de busca em alojamentos;
− Procedimentos de busca em propriedades ou áreas;
− Equipamentos.
9.º Objetivo específico: 2 Horas
- Identificar os tipos de busca a viaturas; - Explicar Inspeção; - Explicar Busca; - Identificar as técnicas e procedimentos a adotar; - Explicar o planeamento de operações de busca; - Explicar e aplicar técnicas, procedimentos e equipamentos em operações de busca.
Conteúdos:
- Inspeção e busca em veículos.
− Definições;
− Técnicas e procedimentos a adotar;
− Planeamento;
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5-41 ORIGINAL
− Execução.
10.º Objetivo específico: 2 Horas
- Controlo de Tráfego Rodoviário; - Caracterizar o Código da estrada; - Explicar os procedimentos de fiscalização da circulação no interior das unidades; - Caracterizar as normas internas; - Distinguir a sinalização apropriada; - Explicar o regulamento de circulação das viaturas da FAP; - Acidentes de viação; - Explicar os procedimentos legais; - Explicar a elaboração participações de acidente; - Explicar a elaboração croquis; - Identificar os tipos de busca a viaturas.
Conteúdos:
- Controlo de Tráfego Rodoviário: − Código da estrada;
− Sinalização;
− Regulamento das viaturas da FAP.
- Acidentes de viação:
− Procedimentos;
− Croquis.
11.º Objetivo específico: 2 Horas
- Explicar o conceito e procedimentos de evacuação. - Explicar o conceito e saber aplicar dispositivos de isolamento físico - Explicar o conceito e saber aplicar dispositivos de interdição de áreas
Conteúdos:
- Evacuação.
- Isolamento Físico.
- Interdição de Áreas.
12.º Objetivo específico: 2 Horas
- Identificar, caraterizar e operar: o Comando; o Controlo;
- Comunicações: o Caraterizar e operar os terminais de alarme;
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- Caraterizar e operar os sistemas de CCTV (Closed Circuit Television).
Conteúdos:
- Operar C3;
- Operar terminais de alarme e CCTV.
13.º Objetivo específico: 2 Horas
- Teste de avaliação Teórico-Prático e correção. Conteúdos:
- Avaliação.
14.º Objetivo específico: 1 Hora
- Distinguir os cuidados a ter na obtenção de informações; - Identificar os tópicos a observar; - Filtrar a informação necessária. -
Conteúdos:
- Procedimentos a ter na obtenção de informação.
15.º Objetivo específico: 1 Hora
- Explicar as responsabilidades e competências; - Identificar os Órgãos de Polícia Criminal; - Caracterizar as responsabilidades da Polícia Judiciária Militar; - Distinguir as competências na investigação de crimes essencialmente militares; - Identificar as competências específicas da Polícia Aérea; - Limitações; - Atuação; - Reconhecer as técnicas elementares; - Reconhecer os procedimentos no imediato; - Distinguir os cuidados a ter na obtenção de informações.
Conteúdos:
- Investigação criminal − Responsabilidades e competências;
− Competência da Investigação de crimes essencialmente militares;
− Atuação da PA face à investigação criminal.
16.º Objetivo específico: 2 Horas
- Identificar os aspetos motivadores relacionados com o comportamento de multidões; - Identificar o comportamento de multidões; - Explicar as técnicas de contenção e dispersão de multidões;
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5-43 ORIGINAL
- Explicar a utilização de armamento e equipamento utilizados: o Explicar o uso de armas letais; o Explicar o uso de armas não letais; o Explicar o uso de equipamento de proteção; o Identificar as técnicas de atuação.
Conteúdos:
- Controlo de multidões
− Comportamento de multidões;
− Armamento e equipamento utilizados;
− Técnicas de atuação.
17.º Objetivo específico: 1 Hora
- Explicar os conceitos e definições; - Identificar as bases legais; - Explicar os procedimentos no tratamento de achados; - Executar procedimentos de etiquetagem e embalagem.
Conteúdos:
- Perdidos e Achados
− Bases legais.
− Procedimentos e normas de atuação
18.º Objetivo específico: 3 Horas
- Identificar as técnicas básicas de intervenção; - Explicar o equipamento e armamento; - Identificar os procedimentos de observação; - Identificar os sinais de aviso; - Explicar a segurança exterior; - Explicar os métodos de entrada em edifícios; - Explicar a disciplina de luz; - Identificar a disciplina de ruído; - Explicar o emprego de equipas cinófilas; - Reconhecer as táticas de intervenção em ambiente urbano.
Conteúdos:
- Técnicas e táticas de intervenção policial:
− Técnicas básicas de intervenção;
− Equipamento e armamento;
− Progressão;
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ORIGINAL 5-44
− Limpeza de edifícios.
19.º Objetivo específico: 1 Hora
- Classificação das missões das Forças de Segurança; - Missões de rotina; - Missões de segurança em sentido restrito; - Missões de intervenção; - Missões especiais; - Missões de caráter geral; - Prisioneiros de guerra.
Conteúdos:
- Missões das Forças de Segurança.
20.º Objetivo específico: 2 Horas
- Explicar as missões de rotina: o Fiscalização de movimentos individuais; o Rondas; o Patrulhas; o Guardas; o Controlo de acessos.
Conteúdos:
- Missões de Rotina.
21.º Objetivo específico: 2 Horas
- Explicar as missões de segurança: o Evacuações; o Isolamento de áreas; o Interdição de áreas; o Barragem de estradas.
Conteúdos:
- Missões de Segurança em Sentido Restrito.
22.º Objetivo específico: 3 Horas
- Explicar as missões de intervenção:
o Controlo de tumultos; o Cerco policial; o Golpe de mão policial; o Emboscada policial; o Batidas; o Rusgas e buscas; o Outras, no âmbito da EIR.
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5-45 ORIGINAL
Conteúdos:
- Missões de Intervenção.
23.º Objetivo específico: 3 Horas
- Explicar as missões especiais:
o Segurança de altas entidades e a eventos; o Escoltas.
Conteúdos:
- Missões Especiais.
24.º Objetivo específico: 2 Horas
- Explicar as missões de caráter geral:
o Ações de âmbito geral realizadas pelas FS; o Apoio às autoridades civis; o Missões de interposição de paz; o Tratamento de PW.
Conteúdos:
- Missões de Caráter Geral.
25.º Objetivo específico: 1 Hora
- Identificar as Convenções internacionais; - Caracterizar os processos de captura; - Explicar os procedimentos de revista e interrogatório preliminar; - Explicar o processo de evacuação; - Identificar os diferentes tipos de Campos de prisioneiros.
Conteúdos:
- Prisioneiros de Guerra (PW)
− Convenções Internacionais;
− Procedimentos.
26.º Objetivo específico: 2 Horas
- Teste de avaliação Teórico-Prático e correção.
Conteúdos:
- Avaliação.
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514. Prática de Tiro
Código: 121
Carga horária: 30 Horas
Objetivos Gerais: -Proporcionar aos formandos os conhecimentos e práticas necessárias ao domínio das
técnicas de tiro, operacional, de combate e em carreira, bem como o conhecimento das
normas de segurança em vigor relativas a esta área.
Orientações metodológicas: A 1ª aula do módulo deve ser prática (saber fazer) e levar o formando a reconhecer e a identificar as competências que necessita adquirir para atingir os objetivos.
1.º Objetivo específico:
- Identificar os fatores legais e psicológicos; - Explicar o emprego tático; - Distinguir o tiro automático e semiautomático.
Conteúdos:
- Técnica De Tiro 1 Hora • Utilização prática das armas; • Modalidades de tiro.
2.º Objetivo específico:
- Explicar como se determina o olho diretor com o dedo indicador e com o visor circular; - Explicar a adoção da postura correta; - Explicar como se faz o controlo de respiração; - Explicar o posicionamento do dedo no gatilho.
Conteúdos:
- Técnica de apontar e disparar 1 Hora • Determinar o olho diretor; • Triangulação; • Postura; • O Gatilho.
3.º Objetivo específico:
- Identificar os tipos de agrupamento; - Explicar as causas da dispersão; - Interpretação dos resultados; - Explicar as medidas de correção.
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5-47 ORIGINAL
Conteúdos:
Avaliação do tiro 1 Hora • O agrupamento.
4.º Objetivo específico:
- Caracterizar a segurança exterior e interior; - Identificar o perfil da carreira de tiro e do terreno; - Identificar a zona perigosa o leito e os flancos; - Identificar os dispositivos de tiro; - Explicar as regras de segurança; - Explicar os princípios fundamentais da segurança.
Conteúdos:
- Segurança das Carreiras de Tiro 1 Hora • Normas de segurança
5.º Objetivo específico:
- Explicar o tiro de pé; - Explicar o tiro de joelhos; - Explicar o tiro deitado; - Explicar o empunhamento; - Explicar qual é o tiro consciente; - Explicar qual é o tiro inconsciente; - Explicar o correto alinhamento dos órgãos de pontaria; - Explicar como se faz a observação do setor de tiro e avaliação de distâncias; - Explicar a execução de tiro; - Explicar como se faz a escolha dos pontos de pontaria.
Conteúdos:
Técnicas de tiro com espingarda e pistola 2 Hora • Posições de tiro; • O disparo; • A pontaria; • O setor de tiro.
6.º Objetivo específico:
- Tiro prático de G3 em carreira.
Conteúdos:
− Tiro prático de G3 em carreira. 8 Hora
7.º Objetivo específico o:
- Tiro prático de pistola em carreira.
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Conteúdos:
• Tiro prático de Pistola em carreira; 6 Horas • Tiro de Pistola -Executar o método “Weaver” e Police Crouch. 4 Horas
8.º Objetivo específico:
Tiro prático de armas pesadas e pistola-metralhadora.
Conteúdos:
- Tiro em carreira (C.T) -Executar tiro com Metralhadora Browning .50 MG 3 2 Hora
• Executar tiro com Metralhadora MG3; 2 Horas • Executar Tiro de pistola-metralhadora em carreira. 2 Horas
Nota: A avaliação é obtida através do tiro executado em carreira, durante o decorrer da disciplina, pelo formando.
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5-49 ORIGINAL
515. Prática da Especialidade
Código: 261
Carga horária: 214 Horas (102 diurnas e 112 noturnas)
Objetivos: - Treinar e habilitar os formandos no desempenho de missões no âmbito de operações policiais e táticas.
- Aplicar os conhecimentos técnicos e táticos desenvolvidos nas diversas disciplinas tais como, Orientação e Topografia, Segurança Interna e Defesa Imediata, Armamento, Tática e Técnicas de Combate, Técnicas Policiais, Defesa Pessoal, Tiro, Comunicações, Explosivos e Engenhos explosivos.
Orientações metodológicas: As aulas desta disciplina são compostas de módulos essencialmente práticos. É utilizado o exercício prático como princípio orientador e método. Nestes exercícios as competências dos alunos devem ser direcionadas para a execução prática das tarefas do âmbito das diversas disciplinas, tendo por finalidade a otimização do desempenho e a execução prática por parte dos formandos, dos diversos exercícios inerentes à especialidade.
1.º Objetivo específico:
- Efetuar Exercícios Topográficos.
Conteúdos:
- Prova Topográfica Noturna 8 Horas (4h diurna+4h noturnas)
• Orientação; • Progressão; • Adaptação e utilização do armamento e equipamento individual; • Avaliação de distâncias; • Comunicação; • Disciplina de camuflagem.
2.º Objetivo específico:
- Efetuar Exercícios Topográficos.
Conteúdos:
- Visita estudo 7 Horas
• Orientação.
3.º Objetivo específico:
- Treinar os formandos no desempenho de funções num CCSD (Centro coordenador de Segurança e Defesa).
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ORIGINAL 5-50
Conteúdos:
- Prática no CCSD 11 Horas (5h diurnas + 6h Noturnas)
• Orgânica do CCSD; • Dinâmica do serviço no CCSD; • Equipa de intervenção Rápida; • Planos de Contingência.
4.º Objetivo específico:
- Executar exercícios Táticos.
Conteúdos:
- Exercícios Táticos 11 Horas (7 Horas dia +4Horas noite)
• Atos reflexos; • Treino tático a nível de equipa e grupo de combate; • Progressões; • Utilização das armas.
5.º Objetivo específico:
- Executar exercício de intervenção policial.
Conteúdos:
- Exercícios diurnos de Intervenção Policial 7 Horas
• Distúrbios na unidade; • Furtos e intrusões; • Acidentes de viação; • Interdição de áreas; • Controlo de multidões.
- Exercícios noturnos de Intervenção Policial 10Horas
• Distúrbios na unidade; • Furtos e intrusões; • Acidentes de viação; • Interdição de áreas; • Controlo de multidões.
6.º Objetivo específico:
- Efetuar um exercício STCC (Sistema Tático de Comando e Controlo).
Conteúdos:
- Exercício STCC 103 Horas (35h dia + 68h noite)
• Defensiva de posição; • Montagem de uma base tática; • Tática individual, Técnicas Policiais, Defesa Pessoal e SIDI.
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5-51 ORIGINAL
7.º Objetivo específico:
- Efetuar um exercício STCC (Sistema Tático de Comando e Controlo).
Conteúdos:
- Exercício final 52 Horas (32h dia + 20h noite)
• Defensiva de posição; • Montagem de uma base tática; • Tática individual, Técnicas Policiais, Defesa Pessoal e SIDI.
AVALIAÇÃO: 5 Horas
.
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6-1 ORIGINAL
CAPÍTULO 6
VISITAS DE ESTUDO
601. Visitas. Neste curso existem dois tipos de visitas de estudo:
a. Visitas de Caráter Genérico O objetivo deste tipo de visitas é proporcionar um maior
conhecimento das atribuições, organização, meios disponíveis e atividades dos
Organismos, Unidades e Serviços, cujo funcionamento e operacionalidade contribuem, no
seu conjunto e nas suas diversas vertentes, para o cumprimento da missão da Força Aérea.
As visitas serão efetuadas a diversas Unidades/Órgãos.
b. Visitas de Caráter Específico Neste âmbito enquadram-se as visitas que têm por objetivo
proporcionar o contacto com a área técnico-funcional em que se vão inserir as funções dos
diversos militares. As visitas serão efetuadas a diversas Unidades/Órgãos.
PÁGINA INTENCIONALMENTE DEIXADA EM BRANCO
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7-1 ORIGINAL
CAPÍTULO 7
AVALIAÇÃO
701. Conceito. A avaliação a introduzir no CFP/RC/PA deve orientar-se pelos seguintes
conceitos:
a. A metodologia da avaliação de conhecimentos a adotar deverá ter em conta o nível
educacional dos alunos a que se destina. Na prática, as avaliações realizadas deverão
possuir um caráter sistemático e contínuo. No entanto, a avaliação poderá, nos casos
justificados, incidir em aprendizagens ligadas a componentes específicas das áreas de
formação definidas, através de provas escritas, provas práticas, provas teórico-práticas
ou, em alternativa, na elaboração de trabalhos de grupo ou individuais sobre temáticas
relacionadas com as matérias ministradas.
b. As avaliações a efetuar deverão refletir uma apreciação global do trabalho desenvolvido
pelo aluno e do seu aproveitamento ao longo da formação. A avaliação deverá pois, não
só incidir nos resultados esperados (objetivos operatórios), como acima de tudo versar
sobre os efeitos aguardados (objetivos globais), tendo em conta resultados inesperados,
positivos ou negativos. Quando se trate de testes escritos as questões mais adequadas
serão as do tipo fechado (preferencialmente de resposta múltipla), deixando o mínimo de
liberdade para a formulação das respostas, permitindo sobretudo apurar em que medida
os objetivos operatórios foram atingidos. Quando se trate de questões do tipo aberto não
se deverá esquecer os objetivos traçados, devendo ser estes os únicos a ser aferidos. No
entanto não se deverá esquecer a qualidade da expressão bem como os aspetos técnicos
considerados fundamentais e exigidos para o desempenho da função. Quando se trate de
testes práticos para avaliar o desempenho de tarefas, utilizando ambiente simulado e/ou
real, utilizar-se-á o modelo de um roteiro de tarefas – “checklist” – para avaliar as
competências dos alunos. Quando se trate da elaboração de trabalhos de grupo ou
individuais sobre temáticas relacionados com as matérias ministradas na especialidade,
estes deverão ser apresentados por escrito e/ou oralmente, de acordo com os critérios
definidos.
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ORIGINAL 7-2
c. Apesar da avaliação ser uma responsabilidade dos formadores, a figura do diretor de
curso deverá, neste caso, assumir um papel de especial relevo, nomeadamente
promovendo as desejáveis articulações curriculares bem como garantir a aplicação dos
conceitos agora expressos.
d. O aproveitamento no curso implica a obtenção de classificação igual ou superior a dez
valores em todas as áreas, módulos e disciplinas constantes deste programa, cujos
conteúdos prevejam avaliações de conhecimentos. Aplica-se a este curso o Regulamento
Escolar em vigor para os CFP/RC.
e. A média do curso deverá ser calculada com base nas notas resultantes das avaliações
efetuadas em cada disciplina, de acordo com os conteúdos programáticos de cada uma,
tendo em consideração os fatores de ponderação atribuídos no capítulo 2 do presente
programa.
f. O aproveitamento no curso implica a emissão de um certificado de formação
profissional emitido pelo CFMTFA.
702. Quadro de avaliações. As avaliações sumativas das disciplinas que integram a estrutura
curricular do curso efetuam-se de acordo com o quadro abaixo apresentado.
DISCIPLINA TIPO DE AVALIAÇÃO Nº de
AVALIAÇÕES
OBS.
Inglês Teste escrito 1 9 horas
Ambiente, Segurança, Higiene e
Saúde no Trabalho
Teste escrito 1 2 horas
Instrução Militar * - Ordem
Unida
Avaliações teóricas e práticas 3 4 horas
Instrução Militar* -Legislação,
Justiça e Disciplina
Teste escrito 1 1 hora
Psicologia Militar Teste escrito 1 1 hora
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DISCIPLINA TIPO DE AVALIAÇÃO Nº de
AVALIAÇÕES
OBS.
Treino Físico Militar TAV3
Teste MARCOR
Teste Pista de Obstáculos
3 12 horas
Atividade Militar Conjunta
Sem
avaliação
Secretariado Teste escrito + Avaliação Prática 1+1 2 horas
Comunicação e
Comportamento
Organizacional
Teste escrito
1
2 horas
Relações Públicas e
Protocolo no Atendimento
Teste escrito 1
1 hora
Comunicações Teste escrito 1 1 hora
Técnicas de Defesa Pessoal Teste prático 1 4 horas
Técnicas Especiais de
Aplicação Militar
Teste prático 1
2 horas
Normativos Legais para a
Missão
Teste escrito 1
2 horas
Explosivos, e Engenhos
Explosivos
Teste escrito
Teste prático
1
1
2 horas
Orientação e Topografia Teste escrito + Exercício
Topográfico 1
3 horas
Tática e Técnica de
Combate
Teste escrito 1
2 horas
Armamento e Equipamento Teste escrito
Teste prático
1
1
4 horas
Segurança Interna e Defesa
Imediata
Teste escrito 2
4 horas
Técnicas Policiais Teste escrito 2 3 horas
Prática de Tiro Teste prático 30 horas
Prática de Especialidade Teste prático 1 5 horas
* A média aritmética das avaliações efetuadas constitui a nota final da disciplina de Instrução
Militar
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PDINST 144-75 (F)
SEPARADOR 1 ORIGINAL
LISTA DE PÁGINAS EM VIGOR
PÁGINA INTENCIONALMENTE DEIXADA EM BRANCO
PDINST 144-75 (F) LPV
LPV-1 ORIGINAL
LISTA DE PÁGINAS EM VIGOR
PÁGINAS EM VIGOR
I (Verso em branco)
III (Verso em branco)
V (Verso em branco)
VII e VIII
1-1 e 1-2
2-1 (Verso em branco)
3-1 a 3-4
3-5 (Verso em branco)
4-1 a 4-12
5-1 a 5-50
5-51 (Verso em branco)
6-1 (Verso em branco)
7-1 e 7-2
7-3 (Verso em branco)
SEPARADOR 1 (Verso em branco)
LPV-1 (Verso em branco)
ORIGINAL
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