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Ministerio de Educación Dirección de Planificación Educativa

Plan Operativo Anual 2017

DTP del 1 al 6

Guatemala, julio 2016

DTP 1 MARCO ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL

Ministerio de Finanzas Públicas

Dirección Técnica del Presupuesto

MARCO ESTRATEGICO INSTITUCIONAL

Reporte DTP1

PAGINA : 27De1

Presupuesto Año 2017

Fecha : 15/07/2016

Institución: 1113-0008-000-00 MINISTERIO DE EDUCACIÓN

Somos una institución evolutiva, organizada, eficiente y eficaz, generadora de oportunidades de enseñanza-aprendizaje, orientada a resultados, que aprovecha diligentemente las

oportunidades que el siglo XXI le brinda y comprometida con una Guatemala mejor.

Misión

Visión

Formar ciudadanos con carácter, capaces de aprender por sí mismos, orgullosos de ser guatemaltecos, empeñados en conseguir su desarrollo integral, con principios, valores y

convicciones que fundamentan su conducta.

Base Legal

Constitución Política de la República de Guatemala, Sección Cuarta Educación, Artículos del 71 al 81. Ley de Educación Nacional, Decreto No. 12-91 del Congreso de la República

de Guatemala. Decreto No. 114-97 del Congreso de la República de Guatemala, Ley del Organismo Ejecutivo, Artículo 33. (y el artículo 14, incisos "a" a la "m"). Ley Orgánica del

Presupuesto Decreto No. 101-97, Artículo 8.

No. Estructura ProgramáticaDescripciónSOLICITADO

(En Quetzales)

1 DESARROLLO SOCIAL 11,926,064,515.00

1 1. Incrementar la tasa de variación acumulada en la matricula

del nivel de educación preprimario.

1,712,544,684.00




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(En Quetzales)


11-00-000 EDUCACIÓN ESCOLAR DE PREPRIMARIA1.1. Aumento de la cantidad de alumnos de preprimaria

que se inscriben y permanecen en las aulas durante el

ciclo lectivo

1 1,712,544,684.00

1 Apoyo económico para cubrir el pago de servicios

básicos y dotación de materiales y suministros

necesarios para atender las necesidades de los

establecimientos educativos del nivel preprimario

párvulos y preprimaria bilingüe, con recursos

financieros que corresponden al Programa de

Gratuidad

11-00-000-001-000 SERVICIOS DE GRATUIDAD EDUCATIVA 27,443,665.00

2 Transferencia de recursos financieros a

establecimientos educativos que cuentan o no con

Organización de Padres de Familia, para la dotación de

útiles escolares a los estudiantes del nivel preprimario,

con el propósito que los estudiantes cuenten con los

materiales para la ejercitación y práctica en el proceso

de aprendizaje.

11-00-000-002-000 DOTACIÓN DE ÚTILES ESCOLARES 26,870,628.00


establecimientos que cuentan o no con Organización

de Padres de Familia para la dotación de valija

didáctica a docentes del nivel preprimario, destinada a

facilitar el proceso de enseñanza aprendizaje en el

aula.

11-00-000-003-000 DOTACIÓN DE VALIJA DIDÁCTICA 5,086,789.00

4 a. Programación de recursos financieros para el pago

de docentes (personal permanente y por contrato) del

nivel preprimario párvulos, con el fin de atender a

estudiantes de 4, 5 y 6 años de edad que asisten a

clases durante el ciclo lectivo.

b. Formación del Personal Técnico de las Direcciones

Departamentales de Educación y docentes del nivel

preprimario para el fortalecimiento de la

11-01-000-001-000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN PREPRIMARIA MONOLINGÜE 1,262,260,692.00




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(En Quetzales)


implementación curricular en el aula de acuerdo a las

necesidades de los estudiantes.

c. Acompañamiento pedagógico en el aula para

apoyar a los docentes en su labor educativa.

d. Establecimientos del nivel preprimario monolingüe y

bilingüe del sector oficial beneficiados con Diferentes

materiales didácticos que apoyan la labor docente en

el aula y el aprendizaje de los estudiantes.

e. Evaluaciones muestrales a estudiantes del Nivel

Preprimario con el fin de retroalimentar el sistema

educativo nacional para la toma de decisiones.

5 Dotación de recursos financieros para el embalaje de

cuadernos de trabajo que se distribuirán a estudiantes

del nivel preprimario en el 2017.

Impresión y dotación de cuadernos de trabajo volumen

I y II para niños y niñas de 4 a 6 años del nivel

preprimario como apoyo para el desarrollo de

habilidades y destrezas necesarias para su

desenvolvimiento en el ámbito escolar.

11-01-000-003-000 PROVISIÓN DE TEXTOS ESCOLARES 20,057,124.00

6 Dotación de recursos financieros a Organización de

Padres de Familia legalmente constituidas para la

reparación y remozamiento de edificios escolares del

nivel preprimario, para el mejoramiento y conservación

de la infraestructura educativa con la participación

comunitaria.

Programación de recursos financieros para la

habilitación y equipamiento de edificios escolares del

nivel preprimario, para contribuir a incrementar el

acceso de la población en edad escolar y mejorar la

11-01-000-004-000 SERVICIOS DE REMOZAMIENTO DE CENTROS EDUCATIVOS

PÚBLICOS

30,975,000.00




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(En Quetzales)


calidad de la infraestructura actual existente y reducir

riesgos.

7 Transferencia presupuestaria a la Escuela de

Formación de Profesores de Enseñanza Media

-EFPEM- de la Facultad de Humanidades de la

Universidad de San Carlos de Guatemala para el

Programa Académico de Desarrollo Profesional

Docente -PADEP- (docentes del nivel preprimario).

Docentes del nivel preprimario en proceso de

profesionalización y profesionalizados (COHORTE)

por medio del Programa Académico de Desarrollo

Profesional Docente -PADEP- a través de la -EFPEM-.

Para formación universitaria del docente en servicio

del sector oficial que tiene como propósito elevar el

nivel académico y mejorar el desempeño laboral y

didáctico.

Entrega de becas de estudio a Docentes del nivel

preprimario para que inicien el proceso de

profesionalización por medio del Programa -PADEP- a

nivel de Licenciatura (primera cohorte), con el fin de

elevar el nivel académico y mejorar el desempeño

laboral.

11-01-000-007-000 SERVICIOS DE FORMACIÓN Y PROFESIONALIZACIÓN A

DOCENTES

28,420,560.00

8 a. Programación de los recursos financieros para el

pago de docentes (personal permanente y por

contrato) del nivel preprimario bilingüe, con el fin de

atender a estudiantes de 4, 5 y 6 años de edad que

asisten a clases durante el ciclo lectivo.

b. Capacitación, actualización y acompañamiento a

docentes EBI del nivel preprimario en el ámbito

pedagógico, técnico y didáctico en las diferentes

áreas curriculares.

11-02-000-001-000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN PREPRIMARIA BILINGÜE 297,405,418.00




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(En Quetzales)


c. Caracterización de las escuelas, que permite

establecer el perfil o las características

sociolingüísticas, lingüísticas y culturales de la escuela

y su contexto comunitario Maya, Garífuna, Xinka o

Ladino donde se ubica, inclusive los insumos

materiales y humanos con que se dispone; es decir,

las condiciones básicas disponibles para desarrollar el

proceso educativo.

9 Impresión de megalibros, libros de lectura emergente y

juegos de loterías en varios Idiomas Mayas para niños

y niñas del nivel preprimario bilingüe, los cuales

cumplen con las características requeridas por el CNB

y las culturas pertinentes para cada región







Docente -PADEP- (Docentes Bilingües del Nivel

Preprimario).

Docentes bilingües del nivel preprimario en proceso de

profesionalización y profesionalizados de la 6ta

cohorte por medio del Programa Académico de

Desarrollo Profesional Docente -PADEP- a través de la

-EFPEM-. Para formación universitaria del docente en

servicio del sector oficial que tiene como propósito


laboral y didáctico.

Entrega de becas de estudio a docentes del nivel

preprimario para que inicien el proceso de

profesionalización universitaria por medio del


DOCENTES

9,050,000.00




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(En Quetzales)


Programa -PADEP- a nivel de Licenciatura (primera

cohorte), para elevar el nivel académico y mejorar así

su desempeño laboral.

2 2. Incrementar la tasa de promoción en el nivel primario. 7,693,447,192.00




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(En Quetzales)


12-00-000 EDUCACIÓN ESCOLAR DE PRIMARIA2.1. Aumento de la cantidad de alumnos de primaria que

permanecen en las aulas durante el ciclo lectivo

1 7,693,447,192.00



necesarios para atender las necesidades de

establecimientos educativos del nivel primario, con

recursos financieros que corresponden al programa

de gratuidad.


2 Realización de prueba piloto a estudiantes del Nivel

Primario en las áreas de matemática, lectura, escritura

y ciencias. Así como la realización de prueba

diagnóstica a docentes del nivel primario para optar a

una plaza o contrato como docente en el sistema

educativo del Sector Oficial, a fin de retroalimentar el

sistema educativo nacional para la toma de

decisiones.

12-00-000-002-000 EVALUACIÓN EDUCATIVA NIVEL PRIMARIO 1,126,700.00


establecimientos educativos que cuentan o no con

Organización de Padres de Familia para la dotación de

útiles escolares a los estudiantes del nivel primario,

con el propósito que los estudiantes cuenten con

materiales para la ejercitación y práctica en el proceso

de aprendizaje.

12-00-000-003-000 DOTACIÓN DE ÚTILES ESCOLARES 122,410,640.00


establecimientos que cuentan o no con Organización

de Padres de Familia para la dotación de valija

didáctica a docentes del nivel primario, destinada a

facilitar el proceso de enseñanza aprendizaje en el

aula.

12-00-000-004-000 DOTACIÓN DE VALIJA DIDÁCTICA 21,913,211.00

5 Programación de recursos financieros para el pago de

docentes (personal permanente y por contrato) del

12-01-000-001-000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN DE PRIMARIA MONOLINGÜE

URBANA

1,680,409,334.00




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(En Quetzales)


nivel primario monolingüe área urbana, con el fin de

atender a estudiantes de 7 a 12 años de edad que


Aporte financiero para el otorgamiento de bono de

transporte escolar a estudiantes del nivel primario

monolingüe urbano del Sector Oficial de la ciudad

capital del municipio de Guatemala que asisten a

clases durante el ciclo lectivo, con el propósito de

apoyar la economía de los padres de familia.


docentes (personal permanente) del nivel primario

monolingüe del área rural, con el fin de atender a

estudiantes de 7 a 12 años de edad que asisten a


12-01-000-002-000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN DE PRIMARIA MONOLINGÜE

RURAL

4,252,547,277.00

7 Impresión de textos de Matemáticas, Comunicación y

Lenguaje para primero, segundo, quinto y sexto grado

de primaria y Ciencias Naturales y Ciencias Sociales

para quinto y sexto grado de primaria, los cuales

cumplen con las características requeridas por el CNB

y con las características culturales pertinentes para

cada región; mismos que sirven para hacer ejercicios

por parte de los estudiantes, los cuales se dotaran

como apoyo al docente para orientar y facilitar el

aprendizaje, mejorando el rendimiento escolar de los

estudiantes.


8 Dotación de recursos financieros a Organización de



nivel primario, para el mejoramiento y conservación de

la infraestructura educativa con la participación

comunitaria.

12-01-000-005-000 SERVICIOS DE REMOZAMIENTO A CENTROS EDUCATIVOS

PÚBLICOS

68,025,000.00




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(En Quetzales)


Programación de recursos financieros para la

habilitación y equipamiento de edificios escolares del

nivel primario, para contribuir a incrementar el acceso

de la población en edad escolar y mejorar la calidad de

la infraestructura actual existente y reducir riesgos.

9 Dotación de recursos tecnológicos (internet,

licenciamiento, mantenimiento, equipo, etc.), para los

laboratorios seleccionados de establecimientos del

nivel primario, contribuyendo al aprendizaje y

desarrollo de competencias tecnológicas de los

estudiantes.

12-01-000-007-000 ESCUELAS DE PRIMARIA CON ACCESO A INNOVACIÓN

TECNOLÓGICA

23,439,183.00






Docente -PADEP- (Docentes del Nivel Primario).

Docentes del nivel primario en proceso de

profesionalización y profesionalizados por medio del


Docente -PADEP- través de la -EFPEM-. Para

formación universitaria del docente en servicio del

sector oficial que tiene como propósito elevar el nivel

académico y mejorar el desempeño laboral y didáctico.

Entrega de becas de estudio a Docentes del nivel

primario para que inicien el proceso de

profesionalización por medio del Programa -PADEP- a

nivel de Licenciatura (primera cohorte), con el fin de


laboral.


DOCENTES

59,250,400.00

11 a. Programación de recursos financieros para el pago 12-02-000-001-000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA BILINGÜE 1,143,950,469.00




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(En Quetzales)



nivel primario bilingüe, con el fin de atender a

estudiantes de 7 a 12 años de edad que asisten a


b. Atención a niños y niñas migrantes con estrategias

especializadas que incentiven la permanencia y

promoción escolar

c. Fortalecimiento a niños y niñas en educación

integral en sexualidad y prevención de riesgos

sociales abordada desde una perspectiva física,

psicológica, emocional y biológica, que permita que los

menores puedan prevenir enfermedades de

transmisión sexual, abuso infantil y violencia sexual.

d. Codificación de escuelas del nivel primario según

caracterización Sociolingüística, Proceso

que permite establecer el perfil o las características



Ladino donde se ubica.

e. Docentes de las escuelas EBI de primaria bilingües

Interculturales fortalecidos en las áreas curriculares a

través de acompañamiento y monitoreo en el aula,

temáticas y metodologías afines al fortalecimiento

curricular.

12 Impresión de áreas integradas, textos de

Comunicación y Lenguaje de la serie Kemon Chabal

para estudiantes del nivel primario.


13 a. Transferencia presupuestaria a la Escuela de




DOCENTES

27,105,600.00




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Docente -PADEP-, profesionalización y en proceso de

profesionalización (Docentes del Nivel Primario

Bilingüe).

Docentes del nivel primario bilingüe intercultural en

proceso de profesionalización y profesionalizados por

medio del Programa Académico de Desarrollo

Profesional Docente -PADEP- través de la -EFPEM-.

Para formación universitaria del docente en servicio

del sector oficial que tiene como propósito elevar el

nivel académico y mejorar el desempeño laboral y

didáctico.

b. Entrega de becas de estudio a Docentes del nivel

preprimario bilingüe intercultural para que inicien el

proceso de profesionalización por medio del Programa

-PADEP- a nivel de Licenciatura (primera cohorte), con

el fin de elevar el nivel académico y mejorar el

desempeño laboral.

14 Formación a padres y madres de alumnas del nivel

primario bilingüe con enfoque de la permanencia de la

niña en el sistema educativo, cuyo objetivo es

empoderar a los padres de familia en su rol como

primeros formadores y educadores de sus hijas.

12-02-000-006-000 FORMACIÓN DE PADRES Y MADRES DE ALUMNAS DEL

NIVEL PRIMARIO BILINGÜE

0.00



nivel primaria de adultos, durante el ciclo lectivo.

Aporte financiero para el pago de transporte escolar

a estudiantes del nivel primario de adultos de

establecimientos públicos.

12-04-000-001-000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE ADULTOS 33,350,956.00




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(En Quetzales)


16 a. Capacitación a docentes de las escuelas del nivel

primario del programa escuelas unitarias y multigrado

en metodologías educativas.

b. Capacitación a docentes de primer grado en

metodologías para que se apliquen en estudiantes que

no asistieron a preprimaria.

c. Capacitación a docentes del nivel primario sobre

competencias en el aula y sensibilización a padres

sobre la permanencia de sus hijos en la escuela.

d. Capacitación a docentes sobre metodologías

innovadoras y dotados con materiales educativos

sobre metodologías.

12-05-000-001-000 APOYO PEDAGÓGICO A DOCENTES DEL NIVEL PRIMARIO 46,220,178.00

17 Jornadas de acompañamiento a docentes en la parte

pedagógica y administrativa.

12-05-000-002-000 ACOMPAÑAMIENTO ESCOLAR CON PERTINENCIA

CULTURAL, ETNICA Y LINGÜÍSTICA

5,250,000.00

3 3. Incrementar la tasa de promoción en el nivel medio, ciclo

básico.

999,676,743.00




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(En Quetzales)


13-00-000 EDUCACIÓN ESCOLAR BÁSICA3.1. Aumento de la cantidad de alumnos de nivel medio,

ciclo básico que permanecen en las aulas durante el ciclo

lectivo

1 999,676,743.00


básicos, dotación de materiales y suministros


establecimientos educativos del ciclo básico, con


de gratuidad.




ciclo básico oficial, con el fin de atender a estudiantes

de 13 a 15 años de edad que asisten a clases durante

el ciclo lectivo.

b. Otorgamiento de bolsas de estudio a estudiantes de

escasos recursos del nivel medio del ciclo básico de

Institutos Oficiales e Institutos por Cooperativa.

c. Aporte financiero para el otorgamiento de bono del

transporte escolar a estudiantes del ciclo básico del

Sector Oficial de la ciudad capital del municipio de

Guatemala que asisten a clases durante el ciclo lectivo

con el propósito de apoyar la economía de los padres

de familia.

d. Jóvenes y adolescentes migrantes atendidos con

estrategias especializadas que incentiven la

permanencia y promoción escolar.

e. Jóvenes y adolescentes fortalecidos en educación

integral en sexualidad y prevención de riesgos

sociales, abordada desde una perspectiva física,

13-00-000-002-000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN BÁSICA 656,876,466.00




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(En Quetzales)


psicológica, emocional y biológica, que permita que los

menores puedan prevenir enfermedades de

transmisión sexual, abuso y violencia sexual.

f. Codificación de escuelas del nivel básico según

caracterización Sociolingüística, Proceso que permite

establecer el perfil o las características




g. Fortalecimiento a docentes del ciclo básico con

modalidad Bilingüe Intercultural en las áreas

curriculares por medio de temáticas y metodologías

afines al fortalecimiento curricular.

h. Impresión de material de apoyo de las áreas

curriculares para los estudiantes, el cual se utilizará

para mejorar la calidad educativa y favorecer las

competencias y conocimientos didácticos.



ciclo básico de la modalidad Telesecundaria, con el fin

de atender a estudiantes de 13 a 15 años de edad que



escasos recursos del nivel medio del ciclo básico de

la modalidad Telesecundaria.

c. Dotación de material de apoyo curricular para los

docentes de telesecundaria, que servirá para mejorar

el proceso de enseñanza aprendizaje.

13-00-000-003-000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN BÁSICA MODALIDAD DE

TELESECUNDARIA

240,545,411.00




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(En Quetzales)


d. Dotación de material impreso de las áreas

curriculares para los estudiantes de telesecundaria, el

cual se utilizará para mejorar la calidad educativa y

favorecer las competencias y conocimientos.

4 Dotación de recursos tecnológicos (internet,

licenciamiento, mantenimiento, computadoras,

proyectores, UPS, cableado y switches) para los

laboratorios de establecimientos de educación básica,

para que los docentes exploren nuevas modalidades

de entrega educativa, contribuyendo así al aprendizaje

y desarrollo de competencias tecnológicas de los

estudiantes.

13-00-000-007-000 INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PARA LOS SERVICIOS DE

EDUCACIÓN BÁSICA

261,345.00

5 Otorgamiento de becas escolares para alumnas del

ciclo básico del Sector Oficial, Telesecundaria y

Sector por Cooperativa.

13-00-000-008-000 BECAS PARA ALUMNAS DEL CICLO BÁSICO 15,250,200.00

6 Programación de recursos financieros para la


ciclo básico, para el mejoramiento y conservación de

la infraestructura educativa con la participación

comunitaria.

13-00-000-009-000 SERVICIOS DE REMOZAMIENTO DE CENTROS EDUCATIVOS

PÚBLICOS

34,350,000.00

7 Programación de recursos para la construcción,

ampliación y mejoramiento de Instalaciones Deportivas

y Recreativas, para lograr el adecuado desarrollo de

la clase de educación física, el deporte escolar y la

recreación escolar.

13-00-001-000-001 CONSTRUCCIÓN Y AMPLIACIÓN DE PISCINAS 0.00

4 4. Incrementar la tasa de promoción en el nivel medio, ciclo

diversificado.

529,737,450.00




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(En Quetzales)


14-00-000 EDUCACIÓN ESCOLAR DIVERSIFICADA4.1. Aumento de la cantidad de alumnos de nivel medio,

ciclo diversificado que permanecen en las aulas durante

el ciclo lectivo

1 529,737,450.00


básicos, dotación de materiales y suministros

necesarios para atender las necesidades de los

establecimientos educativos del ciclo diversificado,

con recursos financieros que corresponden al

programa de gratuidad.


2 Realización de evaluación censal a estudiantes

graduandos del ciclo diversificado en las áreas de

Comunicación y Lenguaje y Matemáticas, a fin de

retroalimentar el sistema educativo nacional para la

toma de decisiones.

14-00-000-002-000 EVALUACIÓN EDUCATIVA CICLO DIVERSIFICADO 1,752,650.00

3 a. Formación a personal técnico departamental del

ciclo diversificado en el manejo y aplicación del

Currículo nacional Base, para el desempeño efectivo

en el aula y el desarrollo de las competencias

establecidas en el currículo

b. Realización de talleres de capacitación dirigidos al

personal de las Direcciones Departamentales de

Educación sobre el manejo y aplicación del Currículo

Nacional Base.

c. Dotación de material metodológico a

establecimientos del ciclo diversificado para la

implementación del CNB, con la finalidad de mejorar la

calidad educativa y favorecer los conocimientos y

competencias básicas de los estudiantes.

14-00-000-003-000 SERVICIOS DE APOYO A LA DOCENCIA 0.00

4 Dotación de recursos tecnológicos (intenet,

licenciamiento), para los laboratorios de los

14-00-000-004-000 INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PARA LOS SERVICIOS DE

EDUCACIÓN DIVERSIFICADA

94,752.00




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(En Quetzales)


establecimientos del ciclo diversificado, para que los

docentes exploren nuevas modalidades de entrega

educativa, contribuyendo al aprendizaje y desarrollo

de competencias tecnológicas de los estudiantes.

5 Otorgamiento de becas escolares (bolsas de estudio y

becas para alimentos) a las alumnas de las diferentes

ramas de enseñanza del ciclo Diversificado del Sector

Oficial con el fin de fortalecer a los estudiantes en

este nivel.

14-00-000-005-000 BECAS PARA ALUMNAS DEL CICLO DIVERSIFICADO 13,255,550.00


de docentes (personal permanente y por contrato) de

Formación de Maestros, ciclo diversificado con el fin

de atender a los estudiantes que asisten a clases

durante el ciclo lectivo en esta rama de enseñanza.


escasos recursos de Formación de maestros del nivel

medio, ciclo diversificado.

c. Aporte financiero para el otorgamiento de bono de

transporte escolar a estudiantes de formación de

maestros del nivel medio del ciclo diversificado, con el

propósito de apoyar la economía de los padres de

familia.

d. Otorgamiento de becas para alimentos a

estudiantes de escasos recursos de Formación de

Maestros del nivel medio, ciclo diversificado.

14-01-000-001-000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN DE MAESTROS 275,354,466.00

7 a. Acompañamiento Técnico Pedagógico en el aula, a

los docentes de las 22 Escuelas Normales Bilingüe

Interculturales que prestan los servicios educativos en

la carrera de Bachillerato en Ciencias y Letras con

Orientación en Educación y Magisterio de Educación

14-01-000-002-000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN DE BACHILLERES

CON ORIENTACIÓN EN EDUCACIÓN

109,352,735.00




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(En Quetzales)


Infantil Bilingüe Intercultural; y apoyar a los docentes

en la implementación del Currículo Regional por

Pueblos, con el propósito de mejorar el rendimiento

académico de los estudiantes en estas áreas

curriculares.

b. Fortalecimiento de docentes de las Escuelas

Normales del Sector Oficial en áreas curriculares, en

especial de las áreas de matemática, comunicación y

lenguaje, con el propósito de mejorar el rendimiento

académico de los estudiantes, sus competencias y

elevar la formación a nivel universitario.

c. Fortalecimiento a docentes en educación integral en

sexualidad y prevención de riesgos sociales,

abordada desde una perspectiva física, psicológica,

emocional y biológica, que permita que los menores

puedan prevenir enfermedades de transmisión sexual,

abuso y violencia sexual.

d. Codificación de Centros Educativos del ciclo

Diversificado según caracterización Sociolingüística,

Proceso de caracterización de los centros educativos,

que permite establecer el perfil o las características




e. Programación de recursos financieros para el pago


nivel primario de Educación Física, con el fin de

atender a los estudiantes que asisten a clases





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(En Quetzales)


f. Apoyo económico para cubrir el pago de servicios

básicos, materiales y suministros para el buen

funcionamiento de Escuelas Normales de Educación

Física.

g. Otorgamiento para becas de alimentos a


Bachilleres con Orientación en Docencia.

h. Otorgamiento de bolsas de estudio a estudiantes de

escasos recursos de Formación de Bachilleres con

Orientación en Docencia.

i. Otorgamiento de beca universitaria para cursar

estudios de profesorado a estudiantes graduados de

bachilleres con orientación en docencia.

8 Programación de los recursos financieros para la

Construcción, Ampliación y Mejoramiento de

Instalaciones Deportivas y Recreativas, y para la

reparación y remozamiento de los Edificios de las

Escuelas Normales de educación física, para lograr el

adecuado desarrollo de la clase de educación física,

el deporte escolar y la recreación escolar.

14-01-002-000-002 CONSTRUCCIÓN ESCUELA NORMAL DE EDUCACIÓN FÍSICA 0.00



Formación de Bachilleres, ciclo diversificado, con el fin



b. Otorgamiento de bolsas de estudio y becas de

alimentación a estudiantes de escasos recursos de

Formación de Bachilleres del nivel medio del ciclo

diversificado.

14-02-000-001-000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN DE BACHILLERES 18,995,325.00




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(En Quetzales)



transporte escolar a estudiantes de Formación de

Bachilleres del nivel medio del ciclo diversificado, con

el propósito de apoyar la economía de los padres de

familia.



Formación de Peritos, ciclo diversificado, con el fin de

atender a los estudiantes que asisten a clases



escasos recursos de Formación de Peritos del ciclo

diversificado de nivel medio.



Perito del nivel medio del ciclo diversificado, con el

propósito de apoyar la economía de los padres de

familia.

14-03-000-001-000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN DE PERITOS 58,344,632.00



Formación de Secretarial, ciclo diversificado, con el fin




escasos recursos de Formación Secretarial del nivel

medio del ciclo diversificado.


transporte escolar a estudiantes de Formación

Secretarial del nivel medio del ciclo diversificado, con

el propósito de apoyar la economía de los padres de

14-04-000-001-000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN DE SECRETARIAS 11,319,528.00




Reporte DTP1

PAGINA : 27De21


Fecha : 15/07/2016


(En Quetzales)


familia.



Formación Técnico Industrial, ciclo diversificado, con

el fin de atender a los estudiantes que asisten a

clases durante el ciclo lectivo en esta rama de

enseñanza.


escasos recursos de Formación de Técnico Industrial

del nivel medio del ciclo diversificado.

c. Otorgamiento de becas para alimentos a


Técnico Industrial del nivel medio del ciclo

diversificado.

d. Aporte financiero para el otorgamiento de bono de


Técnico Industrial del nivel medio del ciclo

diversificado, con el propósito de apoyar la economía

de los padres de familia.

14-05-000-001-000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN DE TÉCNICOS

INDUSTRIALES

24,183,216.00

5 5. Garantizar el acceso, permanencia y egreso de la niñez y

juventud, excluidos del Sistema Educativo, con una oferta

educativa con pertinencia lingüística y cultural.

123,094,694.00




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Fecha : 15/07/2016


(En Quetzales)


15-00-000 EDUCACIÓN EXTRAESCOLAR5.1. Atender a niños y jóvenes en el subsistema de

educación extraescolar con modalidades diversas de

entrega con pertinencia lingüística y cultural.

1 123,094,694.00


servicios básicos, no personales, materiales y

suministros, y pago de nómina del personal de la

Dirección.

15-00-000-001-000 DIRECCIÓN Y COORDINACIÓN 7,849,708.00



Programa NUFED, con el fin de atender a los

estudiantes que asisten a clases durante el ciclo

lectivo en esta rama de enseñanza.

b. Dotación de materiales educativos sobre el CNB,

sistema pedagógico de la alternancia, en talleres de

capacitación a técnicos de NUFED sobre los

materiales impresos.

15-00-000-002-000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN BÁSICA CON ORIENTACIÓN

TÉCNICA OCUPACIONAL (NUFED)

67,645,522.00



Programa de Educación Primaria a Distancia para

Adultos -PEDA-, con el fin de atender a los



Realización de capacitaciones a los técnicos del

Programa de Educación a Distancia para Adultos

-PEDA- en el contenido y metodología para la

implementación del Currículo Nacional Base.

Dotación de materiales educativos a estudiantes del

Programa de Educación a Distancia para Adultos con

la finalidad de mejorar la calidad educativa y favorecer

los conocimientos y competencias básicas.

15-00-000-003-000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA A DISTANCIA PARA

ADULTOS (PEDA)

19,866,822.00




Reporte DTP1

PAGINA : 27De23


Fecha : 15/07/2016


(En Quetzales)


4 A. Programación de recursos financieros para el pago


Programa CEMUCAF, con el fin de atender a los



b. Realización de capacitaciones a los técnicos

docentes de CEMUCAF sobre guías curriculares por

competencias de las áreas de Panadería, Cocina,

Corte y Confección y Bordados. Realización de

capacitaciones a estudiantes de CEMUCAF sobre

emprendimiento de negocios.

c. Realización del proyecto piloto para certificar en

áreas ocupacionales a migrantes retornados a

nuestro país y certificados en áreas ocupacionales.

15-00-000-004-000 SERVICIOS DE CAPACITACIÓN Y CERTIFICACIÓN TÉCNICO

LABORAL (CEMUCAF)

12,611,612.00

5 a. Capacitación sobre Educación integral en

sexualidad y prevención de la violencia, dirigido a

técnicos docentes, coordinadores Departamentales

de Educación Extraescolar Formación de

Coordinadores y técnicos en temas de mediación,

evaluación e investigación educativa.

b. Materiales educativos impresos (Curriculum

Nacional Base CNB), para estudiantes del programa

de modalidades flexibles para la educación media.

Dotación de textos para estudiantes del Programa de

Modalidades Flexibles.

c. Personal Técnico de DIGEEX, Coordinadores

Departamentales, Coordinadores Departamentales y

Técnicos Docentes, capacitados por medio de talleres

sobre la entrega técnica de los materiales impresos.

Capacitación a docentes del Programa Modalidades

15-00-000-005-000 SERVICIOS DE APOYO A LA DOCENCIA 301,635.00




Reporte DTP1

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Fecha : 15/07/2016


(En Quetzales)


Flexibles sobre el Currículo Nacional Base.




establecimientos educativos del programa NUFED, con


de gratuidad.

15-00-000-006-000 SERVICIOS DE GRATUIDAD EDUCATIVA EXTRAESCOLAR 3,907,895.00

7 a. Estudiantes adolescentes, jóvenes y adultos de 15

años en adelante del ciclo básico, atendidos del

Programa de Modalidades Flexibles, en Modalidad

Semipresencial y a Distancia, serán dotados con

materiales educativos para el proceso de aprendizaje

b. Capacitación a técnicos docentes del Programa de

Modalidades Flexibles para la implementación del

Currículo Nacional Base.

15-00-000-008-000 SERVICIOS DE MODALIDADES FLEXIBLES 10,911,500.00

6 6. Participar en la disminución de la población subalimentada

por medio de la estrategia nacional de la prevención de la

desnutrición crónica con los niños y niñas del nivel

preprimario y primario del sistema educativo.

793,226,000.00




Reporte DTP1

PAGINA : 27De25


Fecha : 15/07/2016


(En Quetzales)


20-00-000 APOYO PARA EL CONSUMO ADECUADO DE ALIMENTOS6.1. Mejorar las condiciones de nutrición de los niños y

niñas del nivel preprimario y primario con alimentación

escolar.

1 793,226,000.00

1 Madres jefas de hogar capacitadas en temas de

nutrición, alimentación, salud e higiene en el ámbito

escolar; con competencias para incidir positivamente

en el crecimiento y educación de sus hijos.

20-00-000-001-000 SERVICIOS DE APOYO EN ESCUELAS SALUDABLES 10,000,000.00

2 Asignación de recursos financieros a Organización de


provisión de alimentación escolar de los niños y niñas

del nivel preprimario, con el propósito de mejorar la

nutrición de los estudiantes y contribuir al rendimiento

escolar.

20-00-000-002-000 SERVICIOS DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR PREPRIMARIA 126,486,980.00

3 Asignación de recursos financieros a Organización de


provisión de alimentación escolar de los niños y niñas

del nivel primario, con el propósito de mejorar la

nutrición de los estudiantes y contribuir al rendimiento

escolar.

20-00-000-003-000 SERVICIOS DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR PRIMARIA 656,739,020.00

7 Incrementar la cobertura de la educación preprimaria y

primaria.

74,337,752.00




Reporte DTP1

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Fecha : 15/07/2016


(En Quetzales)


22-01-000 COBERTURA DE EDUCACIÓN ESCOLAR DE PREPRIMARIAAumento de la cantidad de estudiantes del nivel

preprimaria y primario del Sector Oficial.

1 74,337,752.00



nivel preprimario, con el fin de atender a los


lectivo.

22-01-000-001-000 SERVICIOS DE AMPLIACIÓN DE COBERTURA DE EDUCACIÓN

ESCOLAR DE PREPRIMARIA

24,008,390.00

2 Dotación de materiales metodológicos a docentes del

Programa de Preprimaria Acelerada, a docentes de las

Escuelas Anexas del nivel preprimario monolingüe y

bilingüe, a docentes de la Modalidad itinerante y a

docentes del Programa de Educación Especial.

Otorgamiento de becas a estudiantes del nivel

preprimario con discapacidad en los municipios

priorizados.

22-01-000-002-000 APOYO PEDAGÓGICO A DOCENTES DEL NIVEL

PREPRIMARIO

8,903,346.00

3 Jornadas de sensibilización, concientización y

capacitación a padres de familia para que retomen el

papel que les corresponde en la educación de sus

hijos y apoyen en el proceso enseñanza aprendizaje.

22-01-000-003-000 FORMACIÓN PADRES Y MADRES DE ESTUDIANTES DEL

NIVEL PREPRIMARIO

3,374,800.00

4 Contratación de una empresa para la construcción y

equipamiento de módulos educativos para estudiantes

del nivel primario.

22-01-000-004-000 SERVICIOS DE HABILITACIÓN Y EQUIPAMIENTO DE

CENTROS EDUCATIVOS PÚBLICOS

30,124,640.00



nivel primario, con el fin de atender a los estudiantes

que asisten a clases durante el ciclo lectivo.

b. Implementación del pasaporte escolar y otras

estrategias especializas para atender a niños y niñas

que migran en diferentes épocas del año a otras

22-02-000-001-000 SERVICIOS DE AMPLIACIÓN DE COBERTURA DE EDUCACIÓN

ESCOLAR DE PRIMARIA

2,060,576.00




Reporte DTP1

PAGINA : 27De27


Fecha : 15/07/2016


(En Quetzales)


regiones del país.

c. Otorgamiento de becas a estudiantes del nivel

primario con discapacidad de los municipios

priorizados.

6 Jornadas de sensibilización, concientización y

capacitación a padres de familia para que retomen el

papel que les corresponde en la educación de sus

hijos y apoyen en el proceso enseñanza aprendizaje.

22-02-000-002-000 FORMACIÓN DE PADRES Y MADRES DE ESTUDIANTES DEL

NIVEL PRIMARIO

3,316,000.00

7 a. Equipamiento de edificios escolares del nivel

primario con materiales y centros especiales.

b. Dotación de material educativo bilingüe intercultural

a establecimientos del nivel preprimario.

c. Dotación de materiales educativos para estudiantes

del Programa de Educación Especial, así como

instrumentos específicos para estudiantes que les

ayude en sus diferentes necesidades de

discapacidad. (Conformación de un centro especial en

establecimientos educativos).

22-02-000-003-000 SERVICIOS DE HABILITACIÓN Y EQUIPAMIENTO DE


2,550,000.00

Firma y Sello

DTP 2 DESCRIPCION DEL PROGRAMA, PROYECTO CENTRAL O COMUN

Reporte DTP2

7DE1Pagina :

15/07/2016Fecha:DESCRIPCION DEL PROGRAMA, PROYECTO CENTRAL O COMUN

Presupuesto Año 2017Dirección Técnica del Presupuesto


Definición del Programa, Proyecto Central o Común

Programa, Proyecto Central o Común 11 EDUCACIÓN ESCOLAR DE PREPRIMARIA

La educación preprimaria está dirigida a niños y niñas en edad escolar de 4, 5 y 6 años, atiende las modalidades de párvulos y preprimaria bilingüe.

La modalidad de párvulos atiende a niñas y niños del área urbana y urbano marginal y aún pequeño segmento del área rural, utilizando métodos y procedimientos basados en los intereses y necesidades

prevalecientes en esta etapa de los educandos en que se forman las bases estructurales de su personalidad física.

La modalidad de Educación Preprimaria Bilingüe aplica técnicas y metodologías específicas y adecuadas para la enseñanza-aprendizaje de la lecto-escritura del mismo, con énfasis en los valores propios de

la cultura Maya y la preparación para el dominio del español como segundo idioma. El uso de tecnología apropiada estimula el desarrollo de habilidades, destrezas, hábitos, aptitudes adecuadas de trabajo

escolar, que contribuyen a la formación de niños y niñas mayas y los prepara para el inicio de la educación primaria.

La inversión en este nivel es para: a) Pago del recurso humano de docentes, b) Programas de apoyo para los niños y niñas inscritos en el nivel, tales como; útiles escolares y textos escolares, c) Material

didáctico para los docentes (valija didáctica), profesionalización, formación y capacitación de docentes, d) remozamientos de edificios escolares del nivel y e) recursos para el programa de gratuidad


Reporte DTP2

7DE2Pagina :





Programa, Proyecto Central o Común 12 EDUCACIÓN ESCOLAR DE PRIMARIA

La educación primaria está dirigida a niños y niñas en edades cronológicas de 7 a 12 años y en algunos casos hasta los 14 años. Consta de seis grados y es el nivel educativo que recibe a la población que

egresa de la educación preprimaria (párvulos y preprimaria bilingüe en el caso de la población maya-hablante); o bien a la población que ha llegado a los 7 años de edad cronológica que es la reglamentaria

para ingresar al primer grado de este nivel.

Está integrada por la educación fundamental, para el desarrollo integral del educando en sus aspectos personales y sociales, haciendo los aprendizajes más efectivos y profundos de manera que sean

significativos y perdurables en su vida. Su estructura curricular permite asegurar que todos los estudiantes posean conocimientos, habilidades y actitudes que les posibiliten continuar estudios en el nivel de

enseñanza media, consolidando la formación general prevista en el perfil del egresado de la educación primaria.

En la modalidad de Educación Primaria Bilingüe se aplican técnicas y metodologías específicas y adecuadas para la enseñanza-aprendizaje de la lecto-escritura del mismo, con énfasis en los valores

propios de la cultura Maya y la preparación para el dominio del español como segundo idioma. La inversión en este nivel es para: a) Pago del recurso humano de docentes, b) Programas de apoyo para los

niños y niñas inscritos en el nivel, tales como útiles escolares y textos escolares, c) Material didáctico para los docentes (valija didáctica), profesionalización, formación y capacitación de docentes, d)

evaluación educativa para docentes y alumnos, e) Construcción, reparaciones y remozamientos de edificios escolares, instalaciones deportivas y recreativas f) Establecimientos del Nivel Primario con

gratuidad, g) acceso a innovación educativa.

En este programa también se atiende a estudiantes que tienen más de 14 años de edad y que por diversas circunstancias no pueden accesar a la primaria de ñiños, estos estudiantes se atienden en

primaria de adultos.


Reporte DTP2

7DE3Pagina :





Programa, Proyecto Central o Común 13 EDUCACIÓN ESCOLAR BÁSICA

Este programa está dirigido a la población escolar en edades cronológicas de 13 a 15 años y en algunos casos alumnos superiores a esta edad, cuyo requisito es haber aprobado sexto grado de la

educación del nivel primario. Las modalidades de este programa son: Básica regular (básico por madurez y básico con orientación ocupacional), Básico Telesecundaria.

La inversión en este nivel es para: a) Pago del recurso humano de docentes, b) formación y capacitación de docentes, c) evaluación educativa para docentes y alumnos, d) Pago de servicios básicos y

materiales y suministros a los institutos oficiales, e) Otorgamiento de bolsas de estudio a estudiantes, f) otorgamiento de becas para alumnas g) bono del transporte para alumnos del municipio del

departamento de Guatemala, h) acceso a innovación tecnológica, i) Construcción ampliación de instalaciones deportivas y recreativas educativas, del Instituto Nacional Experimental Básico con orientación

ocupacional del municipio de Nueva Concepción, Escuintla, con la construcción de la piscina de 25 metros, así como servicios de remozamiento de diferentes edificios escolares del país.


Reporte DTP2

7DE4Pagina :





Programa, Proyecto Central o Común 14 EDUCACIÓN ESCOLAR DIVERSIFICADA

Este programa está dirigido a la población escolar que ha aprobado la educación básica de, dicha población está comprendida entre las edades de 16 a 18 años, en los grados de cuarto, quinto y sexto; en

las carreras de Formación de Maestros, Formación de Bachilleres en Ciencias y Letras con Orientación en Educación, Formación de Peritos, Formación de Secretarias, y Formación Técnico Industrial. Esta

educación se desarrolla en jornadas matutina, vespertina, mixta y nocturna con planes de estudio y fin de semana, concentrados mayoritariamente en el área urbana.

La inversión en este nivel es para: a) Pago del recurso humano de docentes, b) formación y capacitación de docentes, c) evaluación educativa para docentes y alumnos graduandos, d) Pago de servicios

básicos y materiales y suministros a los institutos oficiales, e) Otorgamiento de bolsas de estudio f) becas de alimento g) becas para alumnas h) bono del transporte para alumnos del municipio del

departamento de Guatemala, i) acceso a innovación tecnológica, j) servicios de apoyo a la docencia k) Construcción, ampliación y mejoramiento de instalaciones deportivas y recreativas.


Reporte DTP2

7DE5Pagina :





Programa, Proyecto Central o Común 15 EDUCACIÓN EXTRAESCOLAR

Los procesos de apertura comercial y cambios constantes de la actividad económica, exigen del país una mayor oportunidad de formación académica, que permita a sus habitantes participar y competir ante

los constantes cambios del mundo globalizado.

En virtud de lo anterior, la Educación no formal o Educación Extraescolar atiende a la población de niños, jóvenes y adultos, que no han tenido acceso a la educación escolarizada, mediante programas

educativos formales y no formales para su incorporación al trabajo productivo, con el fin de propiciarles formación integral que coadyuve en el mejoramiento constante y progresivo de sus potencialidades.

Las modalidades de la Educación Extraescolar son:

. Programa de Núcleos Educativos Familiares para el Desarrollo -NUFED-: Este programa provee a los jóvenes y señoritas del área rural egresados del nivel de Educación Primaria, una formación

general basada en sus necesidades e inquietudes. Es equivalente a los tres años del Ciclo de Educación Básica, combinado con una preparación técnica laboral.

. Programa de Educación Primaría a Distancia para Adultos - PEDA-: Este programa está dirigido a quienes por sus necesidades e intereses particulares quieren completar su educación primaria; este

servicio educativo se brinda con una educación integral vinculada a la vida y el trabajo; es flexible en organización, calendarización y horarios; atiende a la población de jóvenes y adultos que por diversas

razones no ha concluido su educación primaria.

. Programa Centros Municipales de Capacitación y Formación Humana -CEMUCAF-: Este programa orienta y facilita la formación integral y técnico-ocupacional de mano de obra semi-calificada,

certificando los conocimientos, habilidades y destrezas de las personas egresadas, por medio de un Diploma extendido al final del proceso formativo.

. Centros Pedagógicos: Tiene como finalidad prestar servicios de inducción, formación permanente y desarrollo profesional al recurso humano del Subsistema de Educación Extraescolar, con enfoque de

educación para la vida y el trabajo.

. Modalidades Flexibles: Atiende a jóvenes y adultos de 15 años en adelante para estudiar en el ciclo básico en las modalidades presencial, semipresencial y a distancia bajo la tutoría de un docente. En

la primera etapa se puede obtener primero y segundo grado del ciclo básico y, en la segunda etapa, se puede obtener el tercer grado del ciclo básico.

La inversión de los programas educativos antes mencionados; se oriente: a) Pago del recurso humano de docentes, b) Materiales educativos, c) Formación y capacitación de técnico/docentes, d) Programa

de gratuidad.


Reporte DTP2

7DE6Pagina :





Programa, Proyecto Central o Común 20 APOYO PARA EL CONSUMO ADECUADO DE ALIMENTOS

Esta categoría programática está destinada para apoyar las acciones estratégicas de Seguridad Alimentaria y Nutricional, que contribuirá a reducir la prevalencia de la desnutrición crónica infantil en el país.

Para el efecto, se considera atender a los niños y niñas con las Escuelas Saludables, pero primordialmente con el programa de Alimentación Escolar que va dirigido a los niños y niñas del Nivel Preprimario

y Primario del Sector Público de todo el país; así como la capacitación de madres de jefas de hogar en temas relacionados a buenas prácticas alimenticias y establecimientos con condiciones de seguridad

alimentaria y nutricional.


Reporte DTP2

7DE7Pagina :





Programa, Proyecto Central o Común 22 COBERTURA EDUCATIVA ESCOLAR EN PREPRIMARIA Y PRIMARIA

Este programa contiene productos y subproductos que corresponden a la ampliación de la cobertura de estudiantes del nivel preprimario y primario monolingüe y bilingüe; que para el efecto, se formarán a

docentes a quienes se le otorgarán material educativo a los programas educativos que se implementen; también se otorgarán becas a estudiantes de escasos recursos económicos de los municipios

priorizados, también se construirán módulos educativos y se les dotará del equipo necesario para realzar el proceso educativo.

Con el propósito de evitar la deserción y lograr el éxito escolar, se sensibilizará a los padres y madres de los niños y niñas en la educación de sus hijos.


Firma y Sello

DTP 3 DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD CENTRAL, COMUN O PARTIDAS NO ASIGNABLES A PROGRAMAS

Reporte DTP3


Fecha: 15/07/2016DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD CENTRAL, COMUN O PARTIDAS NO ASIGNABLES A PROGRAMAS

Pagina : 5DE1




Categoria Equivalente a Programa

Definición de la Actividad Central, Común o Partidas no Asignables a Programas

ACTIVIDADES CENTRALES

608,403,785.00Q.

Como apoya esta categoría programática al logro de los objetivos institucionales

Se denomina "programa" a la categoría programática que expresa un proceso de provisión de uno o más productos, contenidos en la red de actividades presupuestarias del Ministerio de Educación.

ACTIVIDAD CENTRAL es un programa de la estructura presupuestaria, cuya producción es intermedia indirecta y cuyas relaciones de condicionamiento afectan a todas las acciones presupuestarias.

Aquí se ubican las actividades presupuestarias de la Dirección Superior, Administración, Auditoria, Planificación, Administración Financiera y Recursos Humanos; estas actividades contribuyen a la

gestión productiva y provisión de bienes y servicios de la entidad de los otros programas. Es decir, son las actividades administrativas y operativas; que contribuyen a la prestación de las actividades

sustantivas.

Los insumos que intervienen en el proceso productivo de las actividades centrales no son sumables en el presupuesto de esos programas, ni en términos monetarios ni en términos físicos.

Actividad Central, Común o Partidas no Asignables a Programas: 01

MONTO

Firma y Sello

Reporte DTP3



Pagina : 5DE2




ACTIVIDADES COMUNES A LOS PROGRAMAS DE PREPRIMARIA Y PRIMARIA (PRG. 11 Y 12)

140,234,133.00Q.


Esta categoría programática reúne todas las características de la categoría o programa "actividad central"; pero se aplica cuando la acción presupuestaria que expresa condiciona a más de un

programa, en este caso a los programas 11 y 12. Su producción es intermedia indirecta.

Este Programa se encarga de apoyar la ejecución de las actividades del Nivel Preprimario (11) y Nivel Primario (12), especialmente a las actividades de asistencia complementaria que se refieren a la

Educación Estética que busca elevar e inculcar la personalidad del estudiante; Educación Artística que con sus actividades se busca dotar a los estudiantes de instrumentos musicales, Jurados de

Oposición que vela por la transparencia en la adjudicación de puestos docentes, Educación Física que forma integralmente al alumno en cuerpo y mente sana.


MONTO

Firma y Sello

Reporte DTP3



Pagina : 5DE3




ACTIVIDADES COMUNES A LOS PROGRAMAS DE PRIMARIA, BÁSICO Y DIVERSIFICADO (PRG. 12, 13 Y 14)

271,933,460.00Q.


Esta categoría programática se aplica cuando la acción presupuestaria condiciona a más de un programa, en este caso a los programas 12, 13 y 14. Su producción es intermedia indirecta.

Este programa financia las actividades del Nivel Primario y Nivel Medo, ciclo básico (13) y ciclo diversificado (14); en apoyo a las actividades presupuestarias de Educación Física, Recreación y

Deportes que fortalece el rendimiento físico e intelectual de la población escolar; para el efecto, se apoya con implementos deportivos a los estudiantes; asimismo, apoya los Servicios de Educación en

Valores como prevención del SIDA y drogadicción que busca prevenir estas enfermedades; además la formación cívica, que está dirigida a la comunidad educativa.


MONTO

Firma y Sello

Reporte DTP3



Pagina : 5DE4




ACTIVIDADES COMUNES A LOS PROGRAMAS DE PREPRIMARIA, PRIMARIA, BÁSICO Y DIVERSIFICADO (PRG. 11, 12, 1

379,465,071.00Q.


Esta categoría programática se aplica cuando la acción presupuestaria condiciona a más de un programa, en este caso a los programas 11, 12, 13 y 14. Su producción es intermedia indirecta.

Este programa abarca todos los niveles educativos del sistema, entre las actividades presupuestarias que cubre destacan: la Supervisión Educativa y Acompañamiento Pedagógico que se realiza a

través de monitoreo técnico y administrativo al sistema educativo en todos los niveles educativos; Servicios de Apoyo a la Educación, Servicios de Educación Especial que atiende a la población

estudiantil con discapacidad física, sensorial o intelectual y fundamentalmente el apoyo al Servicio de Acreditación y Certificación, Servicios de Desarrollo Curricular y Servicios de Monitoreo y

Verificación de la Calidad Educativa. Becas para niñas y adolescentes mujeres con discapacidad.

Dirección General de Educación Bilingüe Intercultural que tiene como objetivo atender a la población del área rural con la enseñanza en su idioma materno. Esta última institución es la rectora del

proceso de la Educación Bilingüe Intercultural en las comunidades lingüísticas Mayas, Garífuna y Xinca.


MONTO

Firma y Sello

Reporte DTP3



Pagina : 5DE5




PARTIDAS NO ASIGNABLES A PROGRAMAS

536,104,114.00Q.


Esta categoría programática no está vinculada a ninguno de los programas antes descritos. Las partidas no asignables a programas son las que establecen los montos financieros que el Ministerio de

Educación debe erogar a 6 Organismos Regionales e Internacionales; Organización de las Naciones Unidas para la Educación, Ciencia y la Cultura (UNESCO), Laboratorio Latinoamericano de

Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE), Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, (OEI), Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana

(CECC/SICA), Consejo Centroamericano de Acreditación de la Educación Superior (CCA), Academia Guatemalteca de la Lengua Correspondiente de la Real Academia Española, como membresía del

Ministerio en representación del Estado de Guatemala.

También se contemplan los recursos financieros que el Ministerio transfiere a entidades descentralizadas, como el Comité Nacional de Alfabetización -CONALFA- que atiende a la población analfabeta

a través de sus diferentes programas de alfabetización y post-alfabetización en castellano y en idiomas mayas con el propósito de reducir la tasa de analfabetismo en el país.

También se incluye el aporte que el Ministerio transfiere al Sector Cooperativa específicamente a los Institutos por Cooperativa que prestan servicios educativos en los 22 departamentos del país en el

Nivel Medio, Ciclo Básico y Ciclo Diversificado.


MONTO

Firma y Sello

DTP 4 REGISTRO DE PRODUCTOS

REGISTRO DE PRODUCTOS

Reporte DTP4


Fecha: 15/07/2016

Pagina : 1 DE 191Institución: 1113-0008-105-00 MINISTERIO DE EDUCACIÓN

No.

Correlativo

Del

ProductoDescripción

Categoría programática Asociada al Producto

CódigoDenominación Código

Unidad de Medida

Nombre del Producto

EDUCACIÓN ESCOLAR DE PREPRIMARIA

SIN PROYECTO

Cantidad



Año 2017 Año 2018 Año 2019

PREPRIMARIA MONOLINGÜE

Unidad Ejecutora:

Programa:

Subprograma:

Proyecto:

Unidad Responsable:

105

01

000

0

11

Proyecto Central o Común:

Monto

( Q )

11-01-000-004Edificios escolares reparados,

remozados, equipados y

habilitados del Nivel Preprimaria

2305 Entidad SERVICIOS DE REMOZAMIENTO DE


001 793 793 517 30,975,000.00

Firma y Sello


Reporte DTP4


Fecha: 15/07/2016


No.

Correlativo

Del




Unidad de Medida

Nombre del Producto

EDUCACIÓN ESCOLAR DE PRIMARIA

SIN PROYECTO

Cantidad



Año 2017 Año 2018 Año 2019

PRIMARIA MONOLINGÜE

Unidad Ejecutora:

Programa:

Subprograma:

Proyecto:

Unidad Responsable:

105

01

000

0

12


Monto

( Q )



habilitados del nivel primario

2305 Entidad SERVICIOS DE REMOZAMIENTO A


001 1,530 1,470 1,132 68,025,000.00

Firma y Sello


Reporte DTP4


Fecha: 15/07/2016


No.

Correlativo

Del




Unidad de Medida

Nombre del Producto

EDUCACIÓN ESCOLAR BÁSICA

SIN PROYECTO

Cantidad



Año 2017 Año 2018 Año 2019

SIN SUBPROGRAMA

Unidad Ejecutora:

Programa:

Subprograma:

Proyecto:

Unidad Responsable:

105

00

000

0

13


Monto

( Q )



habilitados del Ciclo Básico

2305 Entidad SERVICIOS DE REMOZAMIENTO DE


001 469 434 434 34,350,000.00

Firma y Sello


Reporte DTP4


Fecha: 15/07/2016


No.

Correlativo

Del




Unidad de Medida

Nombre del Producto

COBERTURA EDUCATIVA ESCOLAR EN PREPRIMARIA Y PRIMARIA

SIN PROYECTO

Cantidad



Año 2017 Año 2018 Año 2019

COBERTURA DE EDUCACIÓN ESCOLAR DE PREPRIMARIA

Unidad Ejecutora:

Programa:

Subprograma:

Proyecto:

Unidad Responsable:

105

01

000

0

22


Monto

( Q )

22-01-000-004Edificios escolares equipados y

habilitados del Nivel Preprimaria

2305 Entidad SERVICIOS DE HABILITACIÓN Y

EQUIPAMIENTO DE CENTROS

EDUCATIVOS PÚBLICOS

001 241 576 1,068 30,124,640.00

Firma y Sello


Reporte DTP4


Fecha: 15/07/2016


No.

Correlativo

Del




Unidad de Medida

Nombre del Producto

EDUCACIÓN ESCOLAR DE PREPRIMARIA

SIN PROYECTO

Cantidad



Año 2017 Año 2018 Año 2019

PREPRIMARIA BILINGÜE

Unidad Ejecutora:

Programa:

Subprograma:

Proyecto:

Unidad Responsable:

108

02

000

0

11


Monto

( Q )

11-02-000-001Estudiantes del nivel preprimario

bilingüe atendidos en el sistema

escolar

2202 Persona SERVICIOS DE EDUCACIÓN

PREPRIMARIA BILINGÜE

001 1,136 1,851 1,890 351,988.00

11-02-000-002Textos escolares dotados e

impresos para estudiantes del

nivel preprimario bilingüe

intercultural

2303 Documento PROVISIÓN DE TEXTOS ESCOLARES001 109,200 120,120 132,132 4,974,808.00

11-02-000-004Docentes del Nivel Preprimario

Bilingüe Intercultural

Profesionalizados y en Proceso

de Profesionalización

2202 Persona SERVICIOS DE FORMACIÓN Y

PROFESIONALIZACIÓN A DOCENTES

001 1,025 1,157 1,145 9,050,000.00

Firma y Sello


Reporte DTP4


Fecha: 15/07/2016


No.

Correlativo

Del




Unidad de Medida

Nombre del Producto

EDUCACIÓN ESCOLAR DE PRIMARIA

SIN PROYECTO

Cantidad



Año 2017 Año 2018 Año 2019

PRIMARIA BILINGÜE

Unidad Ejecutora:

Programa:

Subprograma:

Proyecto:

Unidad Responsable:

108

02

000

0

12


Monto

( Q )

12-02-000-001Estudiantes del nivel primario

bilingües atendidos en el sistema

escolar

2202 Persona SERVICIOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA

BILINGÜE

001 455 602 749 191,100.00

12-02-000-002Textos escolares dotados e

impresos a estudiantes de

educación primaria bilingüe

intercultural

2303 Documento PROVISIÓN DE TEXTOS ESCOLARES001 928,049 987,420 1,547,671 19,310,734.00

12-02-000-004Docentes del Nivel Primario

Bilingüe Intercultural

Profesionalizados y en Proceso

de Profesionalización

2202 Persona SERVICIOS DE FORMACIÓN Y

PROFESIONALIZACIÓN A DOCENTES

001 3,066 3,465 3,812 27,105,600.00

12-05-000-001Docentes del nivel primario

fortalecidos tecnica y

pedagógicamente para mejorar la

tasa de finalización

2202 Persona APOYO PEDAGÓGICO A DOCENTES

DEL NIVEL PRIMARIO

001 2,291 2,291 2,291 826,728.00

Firma y Sello


Reporte DTP4


Fecha: 15/07/2016


No.

Correlativo

Del




Unidad de Medida

Nombre del Producto

EDUCACIÓN ESCOLAR BÁSICA

SIN PROYECTO

Cantidad



Año 2017 Año 2018 Año 2019

SIN SUBPROGRAMA

Unidad Ejecutora:

Programa:

Subprograma:

Proyecto:

Unidad Responsable:

108

00

000

0

13


Monto

( Q )

13-00-000-002Estudiantes del Ciclo Básico

atendidos en el Sistema Escolar

2202 Persona SERVICIOS DE EDUCACIÓN BÁSICA001 9,185 10,103 11,113 801,762.00

Firma y Sello


Reporte DTP4


Fecha: 15/07/2016


No.

Correlativo

Del




Unidad de Medida

Nombre del Producto

EDUCACIÓN ESCOLAR DIVERSIFICADA

SIN PROYECTO

Cantidad



Año 2017 Año 2018 Año 2019

FORMACIÓN CON ORIENTACIÓN DOCENTE

Unidad Ejecutora:

Programa:

Subprograma:

Proyecto:

Unidad Responsable:

108

01

000

0

14


Monto

( Q )

14-01-000-002Estudiantes de Formación de

Bachiller con Orientacion en

Docencia atendidos en el Sistema

Escolar

2202 Persona SERVICIOS DE EDUCACIÓN,

FORMACIÓN DE BACHILLERES CON

ORIENTACIÓN EN EDUCACIÓN

001 438 438 563 23,648,000.00

Firma y Sello


Reporte DTP4


Fecha: 15/07/2016


No.

Correlativo

Del




Unidad de Medida

Nombre del Producto

COBERTURA EDUCATIVA ESCOLAR EN PREPRIMARIA Y PRIMARIA

SIN PROYECTO

Cantidad



Año 2017 Año 2018 Año 2019

COBERTURA DE EDUCACIÓN ESCOLAR DE PRIMARIA

Unidad Ejecutora:

Programa:

Subprograma:

Proyecto:

Unidad Responsable:

108

02

000

0

22


Monto

( Q )

22-02-000-001Estudiantes de Primaria Bilingüe y

Monolingüe de los municipios

priorizados atendidos en el

sistema escolar

2202 Persona SERVICIOS DE AMPLIACIÓN DE

COBERTURA DE EDUCACIÓN

ESCOLAR DE PRIMARIA

001 6 6 6 642,576.00

Firma y Sello


Reporte DTP4


Fecha: 15/07/2016


No.

Correlativo

Del




Unidad de Medida

Nombre del Producto

EDUCACIÓN ESCOLAR DIVERSIFICADA

SIN PROYECTO

Cantidad



Año 2017 Año 2018 Año 2019

FORMACIÓN CON ORIENTACIÓN DOCENTE

Unidad Ejecutora:

Programa:

Subprograma:

Proyecto:

Unidad Responsable:

109

01

000

0

14


Monto

( Q )

14-01-000-002Estudiantes de Formación de

Bachiller con Orientacion en

Docencia atendidos en el Sistema

Escolar

2202 Persona SERVICIOS DE EDUCACIÓN,

FORMACIÓN DE BACHILLERES CON

ORIENTACIÓN EN EDUCACIÓN

001 2,608 2,998 3,446 9,750,044.00

Firma y Sello


Reporte DTP4


Fecha: 15/07/2016


No.

Correlativo

Del



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