minne mennä? hakuopas toisen asteen koulutukseen

20
MINNE MENNÄ? HAKUOPAS TOISEN ASTEEN KOULUTUKSEEN SUOMEN CP-LIITTO RY

Upload: suomen-cp-liitto-ry

Post on 08-Apr-2016

293 views

Category:

Documents


8 download

DESCRIPTION

CP-liiton opas antaa tietoa peruskoulun jälkeisistä opinnoista, niihin hakeutumisesta ja opetuksen erityisjärjestelyiden mahdollisuuksista. Alun perin vuonna 2013 julkaistu opas on päivitetty vastaamaan kevään 2015 tilannetta.

TRANSCRIPT

Page 1: Minne mennä? Hakuopas toisen asteen koulutukseen

MINNE MENNÄ?HAKUOPAS TOISEN ASTEEN KOULUTUKSEEN

SUOMEN CP-LIITTO RY

Page 2: Minne mennä? Hakuopas toisen asteen koulutukseen

SISÄLLYS

Onneksi olkoon! .................................................................................. 3

1 Mitä seuraavaksi? ................................................................................. 5

2 Toisen asteen koulutusvaihtoehdot ................................................. 6

Ammatilliset oppilaitokset ............................................................ 6

Hakeutuminen ...................................................................... 7

Erityisammattioppilaitokset .......................................................... 8

Koulutuskokeilu .................................................................... 9

Hakeutuminen .................................................................... 10

Lukiot............................................................................................... 10

Päivälukiot ........................................................................... 11

Aikuislukiot ......................................................................... 12

Hakeutuminen .................................................................... 13

3 Peruskoulun oppimäärän suorittaminen tai arvosanojen korottaminen .............................................................. 14

4 Koulutuksen nivelvaihe ..................................................................... 16

Perusopetuksen jälkeinen valmentava koulutus ..................... 16

Työpajat ........................................................................................... 16

Kansanopistojen opintolinjat tai lyhytkurssit .......................... 16

Koulutustakuu .................................................................................... 17

5 Opetuksen erityisjärjestelyt ............................................................ 18

6 Mistä lisätietoa? .................................................................................. 19

2MINNE MENNÄ? HAKUOPAS TOISEN ASTEEN KOULUTUKSEEN

Page 3: Minne mennä? Hakuopas toisen asteen koulutukseen

Olet päättänyt peruskoulun ja aloittamassa uutta vai-hetta elämässäsi. Tämän oppaan tarkoitus on antaa Sinulle tietoa peruskoulun jälkeisistä opinnoista sekä niihin hakeutumisesta. Lisäksi saat tietoa opetuksen

erityisjärjestelyjen mahdollisuuksista sekä peruskoulun arvosanojen korottamisesta. Oppaan lopusta löydät yhteystietoja ja www-osoit-teita, joiden avulla voit etsiä lisätietoja Sinua kiinnostavista koulu-tuspaikoista.

Onnea ja menestystä opintoihin ja tulevalle työurallesi!

ONNEKSI OLKOON!

3

Page 4: Minne mennä? Hakuopas toisen asteen koulutukseen
Page 5: Minne mennä? Hakuopas toisen asteen koulutukseen

Peruskoulun jälkeisiä jatko-opin-toja eli toisen asteen opintoja suunnitellessa on syytä ottaa huomioon omien kiinnostuksen

kohteiden lisäksi myös liikuntavam-man aiheuttamat fyysiset rajoitteet ja mahdolliset liitännäisvammat. Tämä ei kuitenkaan tarkoita sitä, että erityisoppi-laitosten tarjonta olisi ainoa mahdollinen vaihtoehto. Liikuntavammaisella opiske-lijalla on mahdollisuus suorittaa toisen asteen opintoja myös kaikille avoimissa ammatillisissa oppilaitoksissa tai lukioissa erityisjärjestelyiden turvin, mikäli oppi-laaksi ottamisen edellytykset täyttyvät. Eri oppilaitosten tarjontaa kannattaa siis tutkia ennakkoluulottomasti.

Tästä oppaasta löydät yleistä tietoa am-matillisesta perustutkintokoulutuksesta, lukiokoulutuksesta sekä niihin hakeu-tumisesta. Lisäksi saat tietoa peruskou-lun suorittamisesta oppivelvollisuusiän jälkeen sekä erityisjärjestelyjen mahdol-lisuuksista toisen asteen koulutuksessa. Tarkempien tietojen saamiseksi kannat-taa olla yhteydessä suoraan Sinua kiin-nostavien oppilaitosten opinto-ohjaajiin tai -sihteereihin.

Oppaan tiedot perustuvat Opetushalli-tuksen ja Opintopolku.fi -sivujen anta-maan tietoon.

MITÄ SEURAAVAKSI?

1

5

Page 6: Minne mennä? Hakuopas toisen asteen koulutukseen

Suomessa peruskoulun jälkeistä toiseen asteen koulutusta ovat ammatilliset perustutkinnot ja lukiokoulutus, johon yleensä

kuuluu myös ylioppilastutkinnon suo-rittaminen. Toisen asteen koulutuksen suorittamisen jälkeen on mahdollista jatkaa opintoja korkea-asteen koulutuk-sessa. Kaikkea toisen asteen koulutusta on tarjolla myös aikuiskoulutuksena.

Voit hakeutua toisen asteen koulutuk-seen, jos olet suorittanut peruskou-lun oppimäärän yleisen tai yksilöidyn (HOJKS) oppimäärän mukaisesti. Jos peruskoulun oppimäärä on ollut osittain tai kokonaan yksilöllistetty, yksilöllistä-mistä on yleensä tarpeen jatkaa myös toisen asteen opinnoissa. Ammatillisen perustutkinnon ja ylioppilastutkinnon voi opiskella myös samanaikaisesti ns. kaksoistutkintona.

Ammatilliset oppilaitoksetAmmatillisessa koulutuksessa opiskelet ammatillisen perustutkinnon, joita on tarjolla kahdeksalla eri koulutusalalla. Eri perustutkintoja on tämän oppaan

ilmestyessä 53, joiden sisällä on useampia koulutusohjelmia ja tutkintonimikkeitä. Perustutkintojen ja koulutusohjelmien tarkemmat kuvaukset löydät esimer-kiksi www.opintopolku.fi -sivustolta. Ammatillisen perustutkinnon laajuus on 1.8.2015 alkaen 180 osaamispistettä, sen suorittaminen kestää tavallisesti kolme vuotta. Opintoaikaa voidaan tarvittaessa yksilöllistää tätä lyhyemmäksi tai pidem-mäksi esimerkiksi aiemmin suoritetun tutkinnon tai erityisopetuksen tarpeen perusteella.

Ammatilliseen perustutkintoon kuuluu ammatillisia opintoja, kaikille yhteisiä opintoja, vapaasti valittavia opintoja sekä opinto-ohjausta. Tutkintojen tarkem-masta rakenteesta kannattaa tiedustella suoraan oppilaitoksista, sillä ne vaih-televat jonkin verran tutkinnoittain ja kouluittain.

Lähes kaikki ammatilliset perustutkinnot on mahdollista suorittaa myös oppiso-pimuskoulutuksena. Tällöin ammattiin kouluttautuminen tapahtuu työhön kouluttajan opissa käytännön tehtävissä työpaikalla, ja teoriapuolen opetuksesta

TOISEN ASTEEN KOULUTUSVAIHTOEHDOT

2

6MINNE MENNÄ? HAKUOPAS TOISEN ASTEEN KOULUTUKSEEN

Page 7: Minne mennä? Hakuopas toisen asteen koulutukseen

huolehtii ammattioppilaitos. Työpaikalla tapahtuvan koulutuksen aikana opiske-lijalle maksetaan ko. alan työehtosopi-muksen mukaista palkkaa. Oppisopimus-koulutusta on tarjolla myös joissakin erityisammattioppilaitoksissa.

HakeutuminenAmmatillista perustutkintoa suoritta-maan haetaan pääsääntöisesti yhteishaun kautta, joka järjestetään kaksi kertaa vuodessa: helmi-maaliskuussa syksyllä alkavaan koulutukseen ja syys-lokakuussa vuodenvaihteen jälkeen alkavaan koulu-tukseen. Yhteishaun ajankohta vaihtelee jonkin verran vuosittain. Tarkat päivä-määrät ja sähköinen yhteishakulomake löytyy osoitteessa www.opinpolku.fi. Hakulomakkeeseen pääsee vain yhteis-haun ollessa käynnissä. Lomakkeessa voit esittää korkeintaan viisi hakukohdetta. Yhteishaun tekemiseen tarvitset henkilö-tunnuksesi sekä aiemmat koulutodistuk-sesi. Joillekin koulutusaloille on olemassa oma linjakoodi, joka on ilmoitettava yh-teishakulomakkeessa. Koodin voi yleensä tarkistaa oppilaitoksen kotisivuilta.

Mikäli olet hakenut koulutukseen, johon järjestetään erillinen pääsy- tai soveltu-

vuuskoe, se pidetään vasta yhteishaku-ajan päättymisen jälkeen erikseen ilmoi-tettavana aikana. Valintakokeeseen valitut opiskelijat saavat kutsun ja tarkemmat tiedot kirjeitse suoraan oppilaitoksesta. Valintakoe voi olla maksullinen, ja koeti-laisuudessa on oltava mukana henkilölli-syystodistus. Jos äidinkielesi on muu kuin oppilaitoksen opetuskieli (yleensä suomi tai ruotsi) voit joutua osallistumaan eril-liseen kielikokeeseen. Kokeella varmis-tetaan, että kielitaitosi riittää opintojen suorittamiseen.

On myös joitakin oppilaitoksia, jotka eivät valitse opiskelijoitaan yhteishaun kautta, vaan hakemus lähetetään suoraan oppilaitokseen. Näissä tapauksissa tar-kempaa tietoa hakuprosessista antavat oppilaitoksen omat opinto-ohjaajat tai –sihteerit.

Mikäli et saanut opiskelupaikkaa varsinai-sen yhteishaun kautta keväällä, voit pyr-kiä vuosittain heinäkuussa järjestettävän täydennyshaun kautta vapaiksi jääneille opiskelupaikoille sekä ammatillisiin op-pilaitoksiin että lukioihin. Hakeutuminen tapahtuu sähköisesti samalla tavalla kuin varsinaisen yhteishaun aikana. Vapaiksi

7

Page 8: Minne mennä? Hakuopas toisen asteen koulutukseen

jääneitä opiskelupaikkoja kannattaa kysyä myös suoraan oppilaitoksista, sillä kaikki toisen asteen oppilaitokset eivät ole mukana täydennyshaussa.

Ammatilliset erityisoppilaitoksetAmmatilliset erityisoppilaitokset tar-joavat ammatilliseen perustutkintoon johtavaa koulutusta sellaisille opiskeli-joille, jotka tarvitsevat erityisiä opetus-järjestelyjä tai opiskelijahuoltopalveluja esimerkiksi vamman, sairauden tai kehi-tysviivästymän vuoksi. Erityisoppilaitok-set voivat olla hyvä vaihtoehto erityisesti vaikeasti monivammaisille nuorille, joilla on useita liitännäisvammoja ja/tai op-

pimisvaikeuksia. Suomessa ammatillisia erityisoppilaitoksia on seitsemän, joista yksi on ruotsinkielinen. Niiden yhteystie-dot löydät tämän oppaan lopusta.

Kannattaa kuitenkin myös huomioida, että ammatillista opetusta erityisen tuen tarvitsijoille järjestetään myös tavallisissa, kaikille avoimissa ammattioppilaitoksissa erillisillä erityisopetuksen linjoilla, tai myös samoissa ryhmissä muiden opiske-lijoiden kanssa.

Opetusta voidaan mukauttaa kokonaan tai osittain opiskelijan erityistarpeisiin sopivaksi. Tällöin opiskelijalle laaditaan henkilökohtaisen opetuksen järjestämis-tä koskeva suunnitelma eli HOJKS. Am-

8MINNE MENNÄ? HAKUOPAS TOISEN ASTEEN KOULUTUKSEEN

Page 9: Minne mennä? Hakuopas toisen asteen koulutukseen

matillisissa erityisoppilaitoksissa HOJKS laaditaan kaikille aloittaville opiskelijoille.

KoulutuskokeiluEnnen hakeutumista ammatillisen eri-tyisoppilaitoksen opiskelijaksi on mah-dollista osallistua koulutuskokeiluun. Koulutuskokeilussa voit tutustua valit-semasi oppilaitoksen koulutustarjontaan 1-2 kiinnostavalla koulutusalalla. Koulu-tuskokeilijalle laaditaan henkilökohtai-nen suunnitelma kokeilun ajaksi, kesto vaihtelee viikosta kahteen viikkoon. Tarkoituksena on, että kokeilun aikana selvitetään soveltuvuutta, kiinnostusta ja valmiuksia kokeiltavalle alalle. Koulutus-kokeilun aikana osallistut opetukseen ja suoritat alakohtaisia tehtäviä. Kokeilun aikana käydään myös ohjauskeskustelu-

ja ja kartoitetaan oppimiseen liittyvien tukitoimien tarvetta. Koulutuskokeilusta annetaan aina kirjallinen palaute.

Koulutuskokeilun ajoitus lukuvuoteen riippuu siitä, järjestääkö oppilaitos niitä ainoastaan kevätlukukaudella vai myös syyslukukaudella. Maksusitoumuksen koulutuskokeilua varten voi saada Kelas-ta, Työ- ja elinkeinotoimiston ammatin-valinnanohjauksesta tai vakuutusyhtiöltä. Joissakin oppilaitoksissa koulutusko-keilun hintaan sisältyvät myös asumis-kustannukset oppilaitoksen asuntolassa kokeilun ajan. Maksusitoumuksen hankin-taan liittyvää prosessia kannattaa selvit-tää hyvissä ajoin etukäteen esimerkiksi Kelasta, sillä koulutuskokeilupaikkoja on rajoitetusti ja ne täyttyvät yleensä reilusti ennen kokeiluviikkojen aloitusajankohtaa.

9

Page 10: Minne mennä? Hakuopas toisen asteen koulutukseen

Koulutuskokeilujen lisäksi ammatilliset erityisoppilaitokset järjestävät myös lyhy-empiä, 2-3 päivän mittaisia tutustumisjak-soja, joiden tarkasta kestosta ja ajankoh-dasta on mahdollista sopia yksilöllisen tilanteen mukaan.

HakeutuminenErityisopetuksen haussa on mukana erityisopetuksen ammatilliset perustut-kinnot, ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava koulutus sekä työhön ja itsenäiseen elämään valmentava koulutus. Tarkat päivämäärät ja sähköinen yhteis-hakulomake löytyy osoitteessa www.opinpolku.fi. Hakulomakkeeseen pääsee vain yhteishaun ollessa käynnissä.

LukiotLukio on yleissivistävää koulutusta tarjoava toisen asteen oppilaitos, jos-ta valmistunut opiskelija on kelpoinen hakeutumaan korkea-asteen opintoihin yliopistoihin tai ammattikorkeakouluihin. Lukion ja ylioppilastutkinnon suoritta-minen ei anna ammattipätevyyttä, vaan sen saamiseksi on jatkettava opiskelua korkea-asteella tai ammatillisten oppilai-

tosten ylioppilaspohjaisilla linjoilla. Varsi-naisten lukioiden lisäksi myös muutamilla kansanopistoilla on lupa antaa lukiokou-lutusta.

Lukio-opintoihin voi hakeutua suoritet-tuaan peruskoulun oppimäärän Opetus on maksutonta, kun opiskelijan tavoittee-na on suorittaa lukion koko oppimäärä. Oppimäärä on laajuudeltaan kolmivuoti-nen, mutta sen voi suorittaa halutessaan 2-4 vuodessa. Nykyisessä järjestelmässä, eli luokattomassa lukiossa opiskelijan eteneminen ei ole sidottu vuosiluokkiin. Lukuvuosi on jaettu 5-6 jaksoon, joiden kesto on noin seitsemän viikkoa. Oppiai-neet suoritetaan kursseina, joita yhdessä jaksossa voi suorittaa 3-7 opiskelutah-dista riippuen. Lukion oppimäärä sisältää pitkälti samoja oppiaineita kuin perus-koulukin, uusina aineina lukiossa tulevat psykologia ja filosofia. Suomessa toimii myös erityisen koulutustehtävän saaneita lukioita, joiden opetuksessa painotetaan tiettyjä aineita, kuten vieraat kielet tai luonnontieteet. Kursseja on suoritettava lukio-opiskelun loppuun mennessä vä-hintään 75, aikuislukiossa 44. Osa lukion kursseista on pakollisia, osan voi suorit-

10MINNE MENNÄ? HAKUOPAS TOISEN ASTEEN KOULUTUKSEEN

Page 11: Minne mennä? Hakuopas toisen asteen koulutukseen

taa valinnaisina syventävinä tai soveltavi-na kursseina. Lukio-opintojen päätteeksi suoritetaan lähes aina ylioppilastutkinto. Ylioppilastutkinnossa suoritettavat ko-keet ovat maksullisia.

PäivälukiotAlle 18-vuotiaat nuoret suorittavat lukion ensisijaisesti päivälukioissa, joissa opetusta annetaan pääsääntöisesti kello 8 ja 16 välillä. Lukujärjestys lukuvuoden jokaista jaksoa varten tehdään lukioiden oman kurssitarjottimen pohjalta ennen lukuvuoden alkua. Opiskelijan on huo-lehdittava siitä, että etenkin pakolliset kurssit tulevat suoritetuiksi riittävän ajoissa ennen ylioppilaskirjoituksiin osal-listumista. Pakollisia kursseja on yhteensä 47-51 riippuen opiskelijan matematiikan oppimäärän laajuudesta. Näiden lisäksi opiskelijan on suoritettava vähintään 10 syventävää kurssia, ja tarvittaessa oppi-laitoskohtaisia soveltavia kursseja niin, että 75 kurssin vähimmäismäärä täyttyy. Lukioiden opinto-ohjaajat antavat neuvo-ja lukujärjestyksen laadintaan ja kurssien valitsemiseen. Hyväksytysti suoritetusta kurssista saa pääsääntöisesti arvosanan,

ja lukio-opintojen päättyessä jokaises-ta oppiaineesta annetaan ns. lopullinen arvosana aineessa suoritettujen kurssiar-vosanojen keskiarvon mukaan. Arvoste-luasteikko on sama kuin peruskoulussa, eli käytössä ovat arvosanat 4-10. Kaksi peräkkäin suoritettua hylättyä kurssia sa-massa oppiaineessa (arvosana 4) aiheut-taa etenemisesteen. Tällöin oppiaineen seuraavia kursseja ei voi suorittaa, ennen kuin vähintään toinen hylätty kurssi on suoritettu hyväksytysti, eli vähintään arvosanalla 5.

Pääsääntöisesti lukion opiskelijat suo-rittavat lukio-opintojensa päätteeksi ylioppilastutkinnon. Ylioppilastutkinnossa on suoritettava vähintään neljä koetta, joista kaikille pakollinen on äidinkieli. Ylioppilaskirjoitukset voi suorittaa 1-3 peräkkäisellä koekerralla, ja koetilaisuuk-sia järjestetään sekä syksyllä että kevääl-lä. Kirjoituksiin osallistumisen suunnitte-lu kannattaa aloittaa hyvissä ajoin, jotta ehdit suorittaa pakolliset kurssit ennen haluamasi aineen koetilaisuuteen osallis-tumista. Ylioppilaskirjoitusten suorittami-sesta ja käytännön asioista annetaan tie-toja hyvissä ajoin lukio-opintojen aikana.

11

Page 12: Minne mennä? Hakuopas toisen asteen koulutukseen

Lukio-opintojen päätteeksi opiskelija saa erilliset todistukset lukion oppimäärän sekä ylioppilastutkinnon suorittamisesta. Korkea-asteen opintoihin, eli yliopisto- ja ammattikorkeakouluopintoihin hakeudu-taan pääsääntöisesti ylioppilastutkintoto-distuksen arvosanojen pohjalta.

AikuislukiotAikuislukiot tarjoavat opetusta joko omissa yksiköissään tai päivälukion yhteydessä. Niissä yli 18-vuotiaat opis-kelijat voivat suorittaa lukion oppimää-rän, ylioppilastutkinnon tai yksittäisten oppiaineiden oppimääriä tai kursseja. Opetus tapahtuu iltapäivisin tai iltaisin. Alle 18-vuotias voi opiskella aikuislukios-sa vain erittäin painavasta syystä.

Aikuislukion opiskelijalle laaditaan hen-kilökohtainen opintosuunnitelma. Ope-tusta voidaan toteuttaa tavanomaisen luokassa tapahtuvan opetuksen lisäksi ns. monimuoto-opetuksena, joka voi tapah-tua etäopetuksena, verkko-opetuksena tai itsenäisenä työskentelynä. Aikuislu-kion opinto-ohjelmassa suoritettavien kurssien minimimäärä on 44. Kannattaa huomioida, että kotitehtävien määrä on aikuislukiossa suurempi kuin päivälukios-

sa, sillä kontaktiopetukseen käytettävää aikaa on viikkoa kohden vähemmän verrattuna päivälukioon.

Aikuislukiossa opiskelu on maksuton-ta, kun opiskelija suorittaa koko lukion oppimäärää. Mikäli haluat suorittaa vain yksittäisiä aineita, siitä voidaan periä joko lukuvuosikohtainen tai kurssikohtainen maksu. Maksujen suuruudet vaihtelevat oppilaitoksesta riippuen.

HakeutuminenLukion opiskelijaksi haetaan kevään yh-teishaussa, joka on vuosittain helmi-maa-liskuussa. Tarkka ajankohta ja sähköinen hakulomake löytyvät osoitteesta www.opintopolku.fi. Hakemista varten tar-vitset henkilötunnuksesi sekä aiemmat koulutodistuksesi. Voit esittää hakulo-makkeessa korkeintaan viisi hakutoivetta. Lukioihin on rajallinen määrä aloitus-paikkoja, ja mikäli tulijoita on enemmän, valinta tehdään lukuaineiden keskiarvon sekä hakutoivejärjestyksen perusteella. Joillekin painotetuille linjoille tai erityi-sen koulutustehtävän saaneisiin lukioihin on oma hakukoodinsa, joka on yleensä mainittu lukion kotisivuilla. Erityislukiot järjestävät yleensä pääsy- tai soveltu-

12MINNE MENNÄ? HAKUOPAS TOISEN ASTEEN KOULUTUKSEEN

Page 13: Minne mennä? Hakuopas toisen asteen koulutukseen

vuuskokeen yhteishakuajan päätyttyä. Ne saattavat myös painottaa esimerkiksi oman erityisalueensa harrastuneisuutta tai tiettyjen oppiaineiden arvosanoja va-lintaa tehdessään. Tarkempia tietoja saat ottamalla yhteyttä suoraan haluamaasi erityislukioon.

Aikuislukiot eivät ole mukana yhteis-haussa, vaan niiden opiskelijaksi ilmoit-taudutaan suoraan oppilaitokseen. Ilmoittautuminen on mahdollista mihin aikaan lukuvuodesta tahansa. Jaksokoh-taiset tarkat ilmoittautumisajat on tarkis-tettava suoraan oppilaitoksesta.

13

Page 14: Minne mennä? Hakuopas toisen asteen koulutukseen

Mikäli peruskoulun oppimäärä on jäänyt Sinulta jostakin syystä suorittamatta ennen kuin olet täyttänyt 17 vuotta,

voit suorittaa oppimäärän aikuisten pe-rusopetuksessa. Aikuisten perusopetusta antavat aikuislukiot sekä erillisen luvan saaneet kansanopistot. Aikuislukioissa opetus tapahtuu pääasiassa iltaisin ja kansanopistoissa päivisin. Kansanopistos-sa voi yleensä myös asua opintojen ajan. Aikuisten perusopetuksessa voi suorittaa peruskoulun koko oppimäärän tai vain yksittäisiä aineita. Perusopetuksen op-pimäärää suorittaville laaditaan henkilö-kohtainen opintosuunnitelma. Useimmat oppilaitokset tarjoavat vuosiluokkia 7-9 vastaavaa opetusta, mutta suurimmissa aikuislukioissa tarjotaan opetusta myös joissain alakoulun aineiden oppimäärissä. Tämä on hyvä vaihtoehto esimerkiksi maahanmuuttajataustaisille aikuisille, jotka ovat käyneet koulua lähtömaas-saan vain hyvin lyhyen aikaa tai eivät ollenkaan. Aikuisten perusopetukseen ilmoittaudutaan suoraan oppilaitokseen erillisenä ilmoittautumispäivänä ennen lukuvuoden alkua. Ilmoittautumispäivät vaihtelevat oppilaitoskohtaisesti.

Jos haluat korottaa suorittamiasi pe-ruskoulun oppimäärän arvosanoja, voit hakeutua lisäopetukseen eli ns. kymp-piluokalle, jos olet saanut peruskoulun päättötodistuksen samana tai edellisenä vuonna. Lisäopetusta ei välttämättä ole tarjolla kaikissa kunnissa tai kouluissa, joten sitä antavien oppilaitosten sijainti on selvitettävä erikseen esimerkiksi ope-tusvirastosta tai kunnan sivistystoimes-ta. Opetusta voi saada myös joidenkin kansanopistojen peruskoululinjoilla tai ammatillisten oppilaitosten yhteydessä. Lisäopetus kestää yhden lukuvuoden ja se suunnitellaan opiskelijoiden yksilöl-listen tarpeiden mukaisesti. Siihen voi kuulua perusopetuksessa opiskeltavien aineiden lisäksi esimerkiksi ammattiin valmentavia opintoja tai työelämään tu-tustumista. Lisäopetusluokalle hakeudu-taan ottamalla yhteyttä suoraan oppilai-tokseen. Haluaika on yleensä keväällä tai alkukesällä.

Mikäli peruskoulun suorittamisesta on kulunut useampi vuosi, yksittäisten ainei-den oppimääriä on mahdollista korottaa tai suorittaa perusopetusta tarjoavissa aikuislukioissa tai kansanopistoissa.

PERUSKOULUN OPPIMÄÄRÄN SUORITTAMINEN TAI ARVOSANOJEN KOROTTAMINEN

3

14MINNE MENNÄ? HAKUOPAS TOISEN ASTEEN KOULUTUKSEEN

Page 15: Minne mennä? Hakuopas toisen asteen koulutukseen

Opetusta voidaan antaa oppilaitoksesta riippuen päivisin, iltaisin tai verkossa. Opinnoista voidaan periä erillisiä maksu-ja. Yksittäisiä aineita tai koko peruskoulu

on mahdollista suorittaa myös tenttimäl-lä, osallistumatta opetukseen. Tästä on sovittava erikseen oppilaitoksen kans-sa. Lisätietoja: www.opintopolku.fi

15

Page 16: Minne mennä? Hakuopas toisen asteen koulutukseen

Nivelvaiheen koulutus tar-koittaa yleensä peruskoulun jälkeisiä opintoja, joiden tarkoituksena on selkiyttää

tulevaisuuden suunnitelmia ja kehittää omia opiskeluvalmiuksiaan enne siirty-mistä toisen asteen opintoihin.

Perusopetuksen jälkeinen valmentava koulutus Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava koulutus (Valma) tarjoaa opiskelijalle mahdollisuuden selkiyttää tavoitteita ja tulevaisuuden suunnitelmia, tutustua eri ammatti- ja koulutusaloihin ja työpaikkoihin. Valmentava koulutus on tutkintoon johtamatonta ohjaavaa ja valmistavaa koulutusta. Koulutus on laa-juudeltaan 60 osaamispistettä ja kestää noin vuoden. Valmentavaa koulutusta jär-jestävät ammatilliset oppilaitokset sekä ammatilliset erityisoppilaitokset, joista saa myös tarkempaa tietoa hakeutumi-sesta. Lisätietoja osoitteesta www.opintopolku.fi.

TyöpajatTyöpajat on tarkoitettu alle 25-vuotiaille nuorille, jotka ovat ilman työ- tai opis-kelupaikkaa. Harjoittelun ajaksi työpaja, työvoimatoimisto ja harjoittelija tekevät

sopimuksen työharjoittelusta. Työpaja-toiminta jaetaan kahteen osa-alueeseen, työtoimintaan ja yksilövalmennukseen.

Yksilövalmennuksella tarkoitetaan henki-lökohtaista ohjausta, jonka tarkoituksena on tukea päivittäistä arjen hallintaa. Yk-silövalmennuksessa annetaan tukea mm. asunnonhakuun tai harrastustoimintaan liittyvissä asioissa. Työtoiminta on puoles-taan työpajoilla tehtävää työtä, jonka toi-minnan painopisteenä on tulevaisuuden suunnittelu. Työpajoista saat lisätietoja opinto-ohjaajalta, nuorten työpajojen toimistoista, sosiaalitoimiston henkilö-kunnalta sekä työ- ja elinkeinotoimiston nuorten työvoimaneuvojalta. Lisätietoja myös osoitteista www.opintopolku.fi ja www.tyopajatieto.fi.

Kansanopistojenopintolinjat ja lyhytkurssitKansanopistojen opinnot antavat tieto-jen ja taitojen ohella opiskelussa tarvit-tavia valmiuksia jatko-opintoihin. Kan-sanopistojen yleissivistävät linjat kestävät yleensä yhden lukuvuoden. Kansanopis-tot päättävät itsenäisesti koulutustensa maksuista, hakuajoista ja pääsyvaatimuk-sista. Lisätietoja osoitteesta www.kansanopistot.fi.

KOULUTUKSEN NIVELVAIHE

4

16MINNE MENNÄ? HAKUOPAS TOISEN ASTEEN KOULUTUKSEEN

Page 17: Minne mennä? Hakuopas toisen asteen koulutukseen

KOULUTUSTAKUUKoulutustakuulla halutaan varmistaa peruskoulun päättävälle nuorelle koulu-tuspaikka lukiossa, ammatillisessa oppilaitoksessa, oppisopimuskoulutukses-sa, työpajassa, kuntoutuksessa tai jollain muulla tavoin. Tavoitteena on antaa kaikille nuorille mahdollisuus suorittaa peruskoulun jälkeinen tutkinto ja työllistyä. Samalla halutaan kiinnittää huomiota siihen, että nuoret eivät jäisi syrjäytymisriskin vuoksi liian pitkäksi aikaa koulutuksen ja työn ulkopuolelle. Lisätietoja www.nuorisotakuu.fi.

17

Page 18: Minne mennä? Hakuopas toisen asteen koulutukseen

Tässä luvussa käsitellään lyhyesti erityisjärjestelyjä, joita opiskeli-ja voi saada esimerkiksi vam-man perusteella suoriutuak-

seen toisen asteen ammattitutkinnosta tai lukio-opinnoista kaikille avoimissa oppilaitoksissa.

Valintakokeiden erityisjärjestelyillä tarkoitetaan käytännön järjestelyjä valintakoetilanteessa. Tällaisia voivat olla esimerkiksi liikuntaesteiden poistaminen, rauhallinen koetila, laajempi kirjoitustila, lisäaika, apuvälineiden käyttö tai muu vastaava järjestely. Näillä järjestelyillä on tarkoitus huolehtia siitä, että erityisjär-jestelyjä valintakoetilanteessa tarvitsevat hakijat ovat yhdenvertaisessa asemassa muiden hakijoiden kanssa. Hakeminen tapahtuu oppilaitoksesta riippuen joko vapaamuotoisesti tai erillisellä lomak-keella. Hakemukseen tulee liittää kopiot todistuksista, joihin hakija vetoaa.

Kuten ammatillisissa erityisoppilaitok-sissa, myös muissa ammatillisissa oppi-laitoksissa opiskeleville erityistä tukea tarvitseville laaditaan HOJKS. Opiskelija suorittaa opinnot tavallisissa ryhmissä. HOJKS-asiakirjassa määritellään opiske-lijan yksilölliset tavoitteet sekä mahdolli-set opintokokonaisuuksien mukautukset, opetustavat ja tarvittavat tukitoimet.

Erityisopetuksellisista syistä tavanomais-ta kolmen vuoden opintoaikaa voidaan pidentää yhdellä vuodella. On myös mahdollista suorittaa tutkinnosta aluksi vain joitakin osia, ja täydentää opinnot loppuun myöhemmin.

Myös lukio-opintoihin on mahdollista saada tarvittaessa erityistä tukea esimer-kiksi oppimisen ongelmiin liittyen. Apua voi saada erityisopettajalta, opiskelija-huollon kautta tai koulun ulkopuolisista palveluista. Opiskelija voidaan myös erityisestä syystä vapauttaa jonkin aineen opiskelusta, mutta tällöin lukiokurssien vähimmäismäärä on kerättävä kokoon suorittamalla tarvittava määrä muita kursseja. Luokaton lukio mahdollistaa oppimäärän suorittamisen neljässä vuo-dessa, mutta opintoihin voi anomuksesta saada vielä yhden vuoden lisäajan.

Myös ylioppilaskirjoitusten suorittami-seen on mahdollista saada erityisjärjes-telyjä, kuten lisäaika tai oikeus kirjoittaa vastaukset tietokoneen avulla. Näihin järjestelyihin on haettava lupa ylioppilas-tutkintolautakunnalta kirjallisesti viimeis-tään silloin, kun opiskelija ilmoittautuu suorittamaan kokeita ensimmäistä ker-taa. Liitteeksi tarvitaan lääkärintodistus erityisjärjestelyjen tarpeesta.

OPETUKSEN ERITYISJÄRJESTELYT

5

18MINNE MENNÄ? HAKUOPAS TOISEN ASTEEN KOULUTUKSEEN

Page 19: Minne mennä? Hakuopas toisen asteen koulutukseen

Yleistä tietoa peruskoulun jälkeisestä koulutuksesta, tutkinnoista ja yhteishausta:www.opintopolku.fi

Ammatilliset oppilaitokset sekä lukiot:Ajan tasalla olevaa tietoa tarjoavat kuntien ja oppilaitosten omat www-sivut sekä oppilaitosten opinto-ohjaajat, opin-tosihteerit ja rehtorit. Myös opetuksen erityisjärjestelyihin liittyvissä kysymyk-sissä kannattaa ottaa yhteyttä suoraan oppilaitokseen.

Yleistä tietoa aikuis- ja etälukioista sekä kansanopistoista:www.aikuislukiot.fi www.kansanopisto.fi

Erityisjärjestelyt ylioppilastutkinnon suorittamisessa:www.ylioppilastutkinto.fi/fi/ ylioppilastutkinto/ yleiset-maaraykset-ja-ohjeet

Oppisopimuskoulutuswww.hyvadiili.fi

Ammatilliset erityisoppilaitokset, niiden koulutustarjonta sekä koulutuskokeilut:Ammatillisten erityisoppilaitosten kumppanuusverkosto www.ameo.fi

Aitoon koulutuskeskus: puh. 03 4664 600 www.aikk.fi

Ammattiopisto Luovi: puh. (vaihde) 020 757 4000 www.luovi.fi

Bovallius-ammattiopisto: puh. (vaihde) 02 274 1100 www.bovallius.fi

Validia Ammattiopisto: puh. (keskus) 09 292 011 www.validia-ammattiopisto.fi

Keskuspuiston ammattiopisto: puh. (vaihde) 09 47481 www.keskuspuisto.fi

Kiipulan ammattiopisto: puh. (vaihde) 03 685 21 www.kiipula.fi

Optima (ruotsinkielinen): puh. 06 7855 222 www.optimaedu.fi

MISTÄ LISÄTIETOA?

6

19

Page 20: Minne mennä? Hakuopas toisen asteen koulutukseen

Suomen CP-liitto ry

Malmin kauppatie 26

00700 Helsinki

Puh. (09) 5407 540

www.cp-liitto.fi

Teks

ti: E

lina

Rai

tio, M

inna

Tei

ska

| Ulk

oasu

: RO

Kde

sign

| K

uvat

: San

ni H

alla

nvaa

ra |

Pain

opai

kka:

Fors

san

Kir

japa

ino,

201

5